2020高考语文 作文热点素材融雪盐丢失风波背后的双重困境
2020高考热点作文模拟“温度”原题及解析范文
2020高考热点作文模拟“温度”原题及解析范文作文题目阅读下面的材料，按要求完成作文。
伴着冬日风雪到来的一场新冠肺炎疫情，让我们在这一年的年初，感觉到刺骨的寒意：无法预测的疾病，难以回归的故乡，封锁得堪称荒凉的城市，突如其来的生离死别，病毒歧视的恶意，兴风作浪的谣言......但在这漫长的冬天里，又充溢着刺破阴霾的阳光：在一线逆行者奋不顾身的姿态中，我们见证了火热的责任担当，在外卖小哥们奔波派送的身影里，我们感受着温热的人间烟火；发放给海外留学生的“健康包”是来自伟大祖国的暖意，援助物资上的一句句标语与口号里，是源于文化根脉的温情.....这一年，在“二月寒”里，在“三冬暖”中，你又有怎样的思考与感触？请以“温度”为话题，结合材料，写一篇不少于800字的作文。
要求：立意自定，文体自选，标题自拟，不得抄袭与套作。
审题立意从年初疫情爆发到全民严防严控，再到形势向好，又到境外输入压力大增，再到专家对未来的预测与担忧，可以说，新冠肺炎的防控，就是一场紧张艰巨的拉锯战，但这这紧张与艰难中，我们同样见证了许多人间的温暖与真情，触摸到了世界与人心的温度。
这也正是“温度”这一话题的立足点。
这是一道话题型的材料作文，材料给定了立意的边界，而“温度”限制立意发挥的方向，因此在审题时，一定要通读材料，整体把握材料的内容及要求。
材料分析——材料选取的新冠肺炎疫情这一事件，以“寒”与“冷”为核心进行编排，立意时要先分析清楚这两个字的内涵。
所谓“寒”，既可以指疫情中个体或是团体的艰难或悲伤的境遇，可以指疫情防控过程中所存在的，会给他人或抗疫工作增加风险和难度的行为与心态，而“暖”字，则侧重于指抗疫过程中涌现的，种种饱含正能量，能激励或者感动我们的现象或群体。
材料限于篇幅，能列举的非常有限，但“......”则提示我们，在符合作文材料和要求的情况下，可以有更多向的联系与发挥。
话题分析——相对于“温暖”，“温度”一词的内涵更为广泛，也更有利于学生进行多元的思考和个性化的表达。
备战高考作文写作：2020年4月山西联考最新作文导写+例文点评
备战高考作文写作：2020年4月山西联考最新作文导写+例文点评备战高考作文写作：2020年4月山西联考最新作文导写+例文点评【文题回放】阅读下面的文字，根据要求作文古语云：“国有难，操戈披甲；人有危，众士争先。
”面对新冠肺炎疫情，我们看到：被口罩勒破脸颊、被汗水和药水浸伤双手的医疗卫生工作者，与时间赛跑，同病魔较量；双眼布满血丝、浑身水泥砂浆来不及洗净的建筑工人，不舍昼夜，用十天时间建成火神山医院；不怕寒风刺骨，不怕风霜雨雪，投身城乡社区一线疫情防控工作的防控人员，坚守城市入口、小区门口、村庄路口……这正是：沧海横流共克时艰，绘就人生本色；疫情肆虐矢志向前，彰显时代风采。
面对这些，你有何感悟？请结合材料写一篇文章。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作指导】赵亚娜本材料分为两个方面：一是列举了疫情面前的三类“最美逆行者”：医疗卫生工作者、建筑工人和防疫人员等；二是理论列举，国家有难人人争先，书写壮丽的人生，彰显时代的风采。
由此可以知道立意：①逆行而上，书写责任担当；②传递众志成城的中国力量；③防疫中的中国脊梁；④用行动点燃胜利的希望(永不言弃，只为胜利)；⑤大爱情怀筑起坚不可摧的防线；⑥越是急难险重，越要经受住考验；⑦不惧是奋斗的形象，不退是青春的担当偏题、跑题1、只是回顾历史，列举杜甫、文天祥、戚继光、关天培、林则徐等，或者鸦片战争，抗日战争来说中国精神一脉相传，疫情只是点到。
2、只谈自己的，疫情期间在家上课，努力学习，不出门，也是为国做贡献。
3、揭露疫情中一些违背人性的恶劣事件，或者说别国对中国的攻击之类。
【考场作文1】躬身入局，化平凡为伟大疫情这场大考，已渐渐走向尾声。
工厂复工，学校复课，整个中国在慢慢苏醒，吐出一口浊气，焕发往日的风采与律动。
蓦然回首，代表中国参加这场大考的人们，不仅有处庙堂之高的“决策者”，更多的是处江湖之远的“躬行者”。
2020高考语文名师作文押题(一)历史见证(新冠疫情、美股熔断、高考奥运延期)(审题立意+下水范文)
2020高考语文名师作文原创押题（一）——历史见证正式押题一阅读下面的材料，根据要求写作。
2020年7月7日参加高考的你，回首2020，不经意间见证诸多历史：新冠肺炎肆虐全球；全国高考延期一个月；2020东京奥运会延期一年举行；2020美股前所未有多次熔断……有人说人类的列车开得太快需要学会驻足停留，延期也不见得都是坏事；有人说延期让世界和个人都受挫，很多代价是无法计算和衡量的；有人说无论怎样都在见证历史；还有人表示见证历史没什么稀罕，只想过好自己的生活……你有什么样的思考和感悟？请以材料核心为主题，选择一种观点或坚持自己的观点，在校报上发表一篇文章。
要求：自拟标题，自选角度，不得脱离材料范围，确定立意；不得套作，不要抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
作文指导：第一个角度：作文材料是信息的集合，要找到关键信息，在你认知范围内的信息之间有什么区别和联系？第二个角度：很多新型材料作文都是新任务驱动型作文，找到任务单。
第三个角度：我怎么做到贴合主题的同时做到求新求稳？来，再默念一下好作文的四个标准：1观点鲜明。
2立意深刻3逻辑清晰4有文采（有创新）再次审视材料：2020年7月7日参加高考的你，回首2020，不经意间见证诸多历史：新冠肺炎肆虐全球；全国高考延期一个月；2020东京奥运会延期一年举行；2020美股前所未有多次熔断……有人说人类的列车开得太快需要学会驻足停留，延期也不见得都是坏事；有人说延期让世界和个人都受挫，很多代价是无法计算和衡量的；有人说无论怎样都在见证历史；还有人表示见证历史没什么稀罕，只想过好自己的生活……你有什么样的思考和感悟？请以材料核心为主题，选择一种观点或坚持自己的观点，在校报上发表一篇文章。
要求：自拟标题，自选角度，不得脱离材料范围，确定立意；不得套作，不要抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
信息关键是：“你”和这个世界出现的“延期”有什么互联？你见证了历史，历史也记录了你，历史的变换、沉重的代价、深切的反思、小我与大我价值观的冲突、甚至是人类命运的互联都给你带来了怎样的激荡？这类题抓住三个关键要素：延期、见证、你和周围（或更广阔的世界），由此产生的思考可以是以下七个观点或者标题：一、人类，你慢慢来二、从前慢三、自然才是公正的法官四、地球不流浪五、英雄白中国红六、我来，我见证七、别让命运天平就此倾斜来一篇下水作文英雄白中国红如果要给2020年着主题色，相信你也会选择白和红。
河北省武邑中学2020届高三语文专题复习 作文积累(2020.3.6)
作文积累2020年高考作文预测及范文示例：英雄先修身【材料】阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的文章(60分)2020年，15岁的雷楚年是磁峰中学初三学生。
汶川大地震发生的瞬间，雷楚年撒腿跑到了操场上。
发现很多同学还没有下来，他又急匆匆地跑回了教室，冒着生命危险，救出了里面的7名同学，自己从教室旁边的那棵树，纵身而下。
瞬间，教学楼在轰然倒塌。
当地电视台报道他的英勇事迹，央视新闻频道5.12大地震特别节目《铭记》还给雷楚年做了一期14分钟多的《少年雷楚年》的专题，雷楚年成为全国37名抗震救灾英模报告团的一员，被评为“全国‘抗震救灾英雄少年’”。
成都一所重点中学免费录取他，每月发放200元补贴，各科老师还给他“开小灶”。
在荣耀和光环面前，雷楚年最终迷失了自己。
逃课、谈恋爱、赌博，输赢上万。
多次去三亚、北京、厦门等地游玩，住五星酒店，租豪华车开。
买头等舱机票，吹嘘能帮女友当空姐诈骗10万，吹嘘能帮孩子进重点诈骗17.5万，吹嘘能帮人买驾照，诈骗13.8万，还以发包工程为幌子，骗了巫某等二人5万元……对于这则材料，你有何感受、联想和思考?要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【范文】做英雄得先修身世界上最美丽却又很短暂的景观不过于流星雨。
这种雨给人们带来一时壮观，却又转瞬即逝，有人享受了它的美丽壮观后又清醒过来，然而有的人却沉迷于它的美丽不能自拔，正如汶川抗震小英雄雷楚年，陷入了“流星”的辉煌中，从而迷失了了自己，到头来只能是挥霍青春，身败名裂，身陷囹圄，如一颗流星一样黯然陨落。
忍辱于前，才能流芳百世。
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，江水东流，带走多少岁月，但那些伟人却没有随江水付诸东流，反而却各垂青史，受后人敬仰，被一代文豪鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记的作者------司马迁，在受宫刑的情况下忍辱负重，毅然选择“苟且偷生”，因“父命难为”，这是需要有何等修养和气度啊，如果司马迁选择了自暴自弃，又怎么会有《史记》文学巨著，尘寰信史流传后世?因此，他堪称英雄，一个战胜自己、战胜他人的大英雄。
最新作文素材：一周热点素材简述与观点提炼(新)
最新作文素材：一周热点素材简述与观点提炼一、湖南“断臂哥”简述：湖南小伙子裴永红在右臂被列车车轮完全压断的情况下，强忍剧痛向列车发出停车信号、奋力避免一起重大事故的消息，被网友冠以“断臂哥”称号，舍己为公的精神成为这个春天里一抹感人亮色。
观点：向这个小伙子致敬！这种舍己为公、牺牲自我的精神挺起的是国人的脊梁，让人感动，让人敬佩！右臂被火车齐肩轧断，与身体分离，那是几乎会昏死过去的疼痛。
然而，一场更大的灾难可能在下一刻发生。
裴永红使劲压住动脉血管竭力止血，快速冲进值班室换了一台对讲机，叫停油罐列车。
他凭什么做到这一连串的动作？是信念、是毅力，是大无畏！二、“抢盐”与“退盐”简述：在谣言的煽动下，以及随后有关方面及时避谣和积极应对下，“抢盐”和“退盐”在短短48小时时间里轮番上演，某些人在排队“退盐”时是否应该反思一下当初“抢盐”的无知？观点：人总是要为自己的无知和轻信买单。
更可恶是一些投机商借机发不义之财。
网民们很快看清楚了这件事，谣“盐”四起、“盐”过其实、无“盐”以对等词汇是对这个事件的反讽。
当然，这起风波也反映出国人的科学素养亟待提升、需更严厉打击哄抬价格等扰乱市场不法行为以及有关方面需要更好地提高社会管理水平等问题。
三|、“癌症爸爸”张鸣简述：身患癌症的武汉人张鸣让无数网友在这周感动流泪了。
半年多用羸弱的身躯写下300万字的“网络家书”，这是对爱与坚强的最好诠释，这也是“癌症爸爸”给世人最大的精神力量。
观点：“癌症爸爸”选择这种方式来书写最后的生命，是一种积极向上的精神。
这种正面的精神能涤荡人的心灵，召唤来活着的人、健康的人更加热爱生命，珍惜生活。
“癌症爸爸”加油！无论何时何地，正面的力量永远有催人奋进的作用。
我们也许没法体验到张鸣要用怎样的痛疼换来这数以百万计的文字，但是我们能听到这些字里行间无处不在发人深省的倾诉：坚强本是生命的一部分，而爱则让生命迎来春天。
四、“超级月亮”谣言简述：本年度最大最圆月19日晚亮相天宇，人们对炒作、迷信“‘超级月亮’引发地震等自然灾害”的反思并未停止。
2020高考语文 作文素材快递 比垃圾沉江更可怕的是漠视的态度
比垃圾沉江更可怕的是漠视的态度【素材回放】2020年2月9日，演员袁立在微博上反映在云南省福贡县怒江边出现大量生活垃圾，文中称，“据说，因为十几年前泥石流冲毁了垃圾焚烧站，从此再没批下钱来重建！于是，县城所有的生活垃圾每天整车倒入怒江，常常会看到一大堆的垃圾在水中打转，污染下游。
”此外，袁立表示，在云南省泸水县内的大兴地乡，同样存在镇里垃圾往怒江里倾倒的情况，“镇的垃圾往江里倒，很多苍蝇，很臭。
”现场照片显示，大量生活垃圾被裸露堆放在江边，并有部分垃圾流入水中。
9日晚，福贡县委宣传部在官方网站上发布通报，证实袁立反映的福贡乱倒垃圾一事客观存在，同时就网曝乱倒垃圾问题提出六项整改措施。
通报中介绍，“由于受地理环境条件等制约，过去一直没有生活垃圾处理厂，通过多方努力争取到的一个生活垃圾填埋场项目，却在2020年建设过程中被一场百年不遇的自然灾害冲毁。
”福贡县提出六项整改措施，包括：开展一次全域性的垃圾整治大行动大排查；出台临时处理垃圾的管理办法；限期整改，采取超常规的措施解决好乱倒垃圾的问题；立即启动问责程序，严肃处理相关责任人等。
此外，对于袁立反映的泸水市大兴地镇同样存在倾倒垃圾一事，10日下午，怒江州委宣传部发布通报回应称，春节期间，部分群众将垃圾投放到一停用垃圾池，导致垃圾未能及时得到处理。
通报介绍，截至2月9日23时52分，微博中涉及的垃圾池已全部填埋清理完毕并砌好挡墙。
【素材解读】如果说垃圾围城或垃圾围河一旦发现，尚有“善后”的余地，而垃圾沉江则不啻为“致命一击”：其后的清污成本难以估量不说，倘效仿者众，甚至会酿致不可逆的灾难性后果。
按说，江河的自净能力很强，但有时却是渔民捕鱼，一网下去，捕获的不是鱼，而是让人望而生畏的垃圾，这还是那条熟悉的河么? 当然，怒江之所以屡受垃圾之害，除对违规倾倒垃圾行为监管不严、处置不力之外，与沿江城市现有垃圾处理能力不足有关。
而要让怒江从此远离垃圾沉江，再现碧波荡漾，则大力提升城市垃圾处理能力，当是眼下刻不容缓的任务。
(word完整版)2020年高考作文押题：顺势而为
【2020年高考作文备考】高考作文押题：顺势而为阅读下面材料，根据要求写作。
在自然纪录片行业中有一条“永不干涉”原则，即尊重大自然环境下发生的一切事情，工作人员不得对自然环境下的物种活动进行干预。
然而某摄制组在南极拍摄帝企鹅时，有约50只帝企鹅被困冰坑，历时两天无法走出困境，出现很多伤亡，濒临“全军覆没”。
摄制组经过深思熟虑，用铲子在冰坑周围斜坡上挖沟成楼梯状，让帝企鹅成功走出冰坑。
摄制组的“间接干预”赢得观众的支持和赞美，当然也有一些反对的声音。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄装。
不少于800字。
【文题解析】：本题考查的是学生写作能力。
解答此类试题要注意认真结合对材料的理解，进行精准的审题立意。
本题属于新材料作文，符合近年全国新课标高考作文的命题导向，紧贴时代热点，关注思维品质，具有较强的思辨性。
本则材料选材于BBC出品的耗时四年拍摄的《王朝》纪录片。
材料讲述的是一方面纪录片行业中要遵循“永不干涉”原则，一方面面对帝企鹅被困冰坑的状况，拍摄组不得不用“间接干预”的方式成功解救帝企鹅，让帝企鹅走出冰坑。
题目要求考生针对“永不干涉”与“间接干预”的行为，写出自己的看法和观点。
命题材料紧扣当下教育的热点问题，降低了考生的阅读难度，同时也降低了考生的审题难度，但思辨性较强，考生写作的角度广泛，引导考生深度思考。
考生在审题时一定要注意命题者的意图，否则容易偏题，导致失分。
第一步：解读材料，整体感知。
审题前，先要弄清楚材料的层次和结构，整体感知材料的基本内容。
本则材料可以划分为两个层次，第一层次主要写的是在自然纪录片行业中要遵从“永不干涉”原则，即要尊重大自然，不得对物种活动进行干预。
第二层次前面写的是有约50只帝企鹅被困冰坑濒临“全军覆没”，摄制组用“间接干预”的方法让帝企鹅成功走出冰坑。
后面一句说的是摄制组的“间接干预”所引发的两种不同的看法，一是赢得观众的支持和赞美，二是有一些反对的声音。
2020全国卷高考满分作文：在忘记与铭记的两岸
2020全国卷高考满分作文：在忘记与铭记的两岸2020年高考全国卷III语文作文题《忘记与铭记》作文题为：甲、乙两个好朋友吵架，乙打了甲一拳，甲在沙地上写了“今天我的好朋友打了我一拳”。
又一次外出时，甲不小心掉进河里，乙把他救了上来，甲在石头上刻了“今天我的好朋友救了我一命。
”乙问甲为什么要这样记录？甲说：“写在沙地上，是希望大风帮助我忘记；刻在石头上，是希望刻痕帮助我铭记。
” 以“铭记与忘记”为话题作文(体裁不限) 。
满分作文：席慕容说：“生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。
”在生命之河的左岸是忘记，在生命之河的右岸是铭记。
我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭，才知道――忘记该忘记的，铭记该铭记的。
行走在人生路上，我们笑看窗外花开花落、叶枯叶落，静观天外云卷云舒、风停风起。
在路上，我们经历着太多太多悲喜交集的事，在生命之河的航行过程之中，我们学会了忘记该忘记的悲欢之事，学会了铭记该铭记的点点滴滴。
东坡披发仰天大呼“大江东去”，他面临的那些烦心琐事顷刻之间沉入滚滚波涛之中，消失得无影无踪。
壮阔的滔滔江水让东坡选择忘记，忘记那些失意、悲伤，忘记那些仕途的不得意。
陶潜伴着“庄生晓梦迷蝴蝶”中的翩翩起舞的蝴蝶在东蓠之下悠然采菊。
面对南山，渊明选择忘记，忘记那些官场的丑恶，忘记自己遇到的所有不快，这是心灵的选择，这是过河人在“河”的两岸所做出的明智的选择，这更是明智的“摆渡”。
人们在河的左岸停留着，在这之外，同样又有在右岸快乐生活着的人们。
坐在池边亭下泪流满面的独酌的易安居士，用她的文字告诉我她永远铭记着这一生之中所经历的点点滴滴，那是她在“争渡”途中所做出的选择。
海子用“面朝大海，春暖花开”告诉我“从明天起”他将记住所有的人生之“水”，因为那是他用于“浇灌”他的“花儿”的“玉露”。
三毛用她的文字永远地记住了撒哈拉的灵魂。
凡?高用《向日葵》永远记住了他的“船”……这些是生命之河两岸的人生，这是忘记与记忆的选择。
2020高考作文必备素材：2020年天灾频发,谁是罪魁祸首？
2020高考作文必备素材：2020年天灾频发，谁是罪魁祸首？2020年才三四个月，但各种天灾频发，让全球熔断，按下暂停键，其损失之大远远超过历史上任何一次世界大战。
具体有哪些天灾，为什么会发生这些天灾，可能是今年高考作文的命题方向。
2020年全球各地严重天灾，造成巨大损失1月12日菲律宾火山喷发菲律宾当地时间1月12日，位于其首都马尼拉以南约60公里的一座岛屿上的塔阿尔火山，喷出熔岩和高达15千米的火山灰，并向北蔓延至约70公里外的奎松市，迫使生活在塔阿尔火山岛和附近省数以万计的居民撤离。
1月14日巴控克什米尔地区发生雪崩巴控克什米尔地区发生雪崩，共造成至少57人死亡，另有多人失踪。
此外在邻国印度，印控克什米尔地区北部也发生多次雪崩，已造成至少10人死亡。
1月18日加拿大发生大雪暴1月19日在新疆喀什地区伽师县发生6.4级地震，震源深度16千米。
1月20日全球新型冠状病毒彻底爆发据美国约翰斯·霍普金斯大学发布的实时统计数据显示，自2019年12月爆发以来，截至北京时间4月22日6时38分，全球新冠肺炎累计确诊病例超过256万例，达到2560504例，累计死亡病例达到176926例。
美国新冠肺炎累计确诊病例全球最多，超过82万例，达823257例，累计死亡病例达44805例。
1月31日澳大利亚山火逼近堪培拉这场火，不仅造成人命伤亡及经济损失，也对自然生态带来毁灭性破坏，使数亿动物遭遇灭顶之灾。
已有近 5 亿只动物死于澳洲山火，并据相关报道显示考拉或将功能性灭绝。
悉尼大学发布报告，全国约有10 亿动物被大火波及，其中仅在澳大利亚袋鼠岛的大火中就有超 2 万只考拉死亡，考拉将被列为濒危动物。
澳大利亚全境被烧毁的森林面积约1120万公顷，而去年震惊世界的亚马孙雨林大火烧毁森林面积才约180 万公顷。
此外，有1400多公里的海岸线都在燃烧，相当从东北烧到了江浙沪。
慢慢地，前几天，山火逐渐逼近了堪培拉。
江苏省盐城2020届高三三模语文作文“白袍点墨,终不可湔”审题立意及优秀作文
2020盐城市高三年级第三次调研测试“白袍点墨，终不可湔”审题立意及优秀作文原题呈现：21．根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。
明代何良俊《四友斋丛说》中讲到“白袍点墨，终不可湔”，意思是说一袭白袍，一旦沾染了墨，便永远也洗不掉了。
“白袍”如此，为人处事做学问，何尝不会遇到相似情形呢？一、审题立意材料有两句话，第一句引用明代何良俊《四友斋丛说》的“白袍点墨，终不可湔”并加以阐释，第二句则提醒考生拓宽思路，不要把视野和写作局限在衣服与墨水上，理解其比喻义。
由此，进一步分析可得出材料的重点是“为人处事做学问过程中的有些污点是永远也无法洗掉的”。
那为人、处事、做学问都应该努力追求“白”的境界，使衣不染墨，也就是说，为人要正心不染尘、处事要不容假、做学问要不容虚。
学生写到为人处事做学问以外亦可。
基于以上分析，考生可从下面的角度立意：1.从“白袍点墨，终不可湔”的整体角度立意。
因为“终不可湔”，有些错误是不能犯的，人生面临着许多大是大非的问题，必须讲原则，守底线。
反之，无法悔改，不可弥补。
所以要从开始做起，要从小处做起，人生（为官、做人、做学问）需要慎始，并不忘初心。
如果反向立意，可以写不要过分追求道德完美，但要谨慎分析，辨别其对“过错”的界定，如果是泛泛而论各种错误，忽略了此处的“墨”应指原则错误与大是大非，比如直接写成“人非圣贤孰能无过”，则视为偏题。
2.从“白”与“墨”的角度立意。
分析世界是有是非正邪之分的，白袍易被墨污染，不能放松自我的修养和操守的保持，要追求内在的道德完善，追求品行的洁白无瑕。
也可以写如何看待、评判自己或别人“白袍”上的“墨”，具体又涉及“墨”的成因，“点”的动机，究竟是无意还是主动，乃或是被动还是被害，可以正向立意，也可反向立意。
3.从“点”的角度立意。
写防微杜渐，不以恶小而为之。
也可以反向立意，反思“点”上了“不可湔”的“墨”之后，应该怎么办。
2020高考语文作文题目预测及范文一经验与勇气素材20200427225
2020高考作文题目预测及范文：经验与勇气阅读下面的材料，根据要求写作。
一位商人发现并买下了一块晶莹剔透，大如蛋黄的钻石，他请专家检验，专家大加赞赏，但为钻石中有道裂纹表示惋惜，并说：“如果没有裂纹切割成两块，能使钻石增值，只是一旦失败，损失就大了。
”怎样切割这块钻石呢？商人咨询了很多切割师，他们都不愿动手，说风险太大。
后来，一位技艺高超的老切割师答应试试，他设计了周密的切割方案，然后指导年轻的徒弟动手操作。
当着商人的面，徒弟一下了就把钻石切成了两块，商人捧起两块钻石，十分感慨，老切割师说：“要有经验，技术，但更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖。
”要求：选择好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【文题解析】：该题的作文材料不是中性叙述，暗含命题者的情感倾向。
从点睛之句“要有经验、技术，但更要有勇气，不去想价值的事，手就不会发抖”可以看出，在“经验、技术、勇气”三者之中，命题者是特别强调“勇气”的，因为“勇气”使人“不去想价值的事，手就不会发抖”，从而顺利地“把钻石切成了两块”。
特别是在“要有经验、技术，更要有勇气”的递进比照中，作者的情感倾向表达得十分鲜明。
因此，该题最切合题意的立意是：做事要敢于冒险；做事要凭借勇气；勇气比技术、经验更重要；……从有利于考生表达真实见地与真情实感的角度考虑，考生完全可以而且应该围绕以下方面的任何一个方面立意：经验重要；技术重要；勇气重要；经验、技术与勇气同等重要；经验、技术比勇气更重要；勇气比经验、技术更重要；等等。
而要允许考生有这些立意自由，需要命题者将作文材料处理为中性叙述，或者将材料添加一个“当然，也有人根据另外的情况，认为经验、技术比勇气更重要”之类的“尾巴”，或者添加“要想做事成功，你认为经验、技术与勇气什么最重要”之类的句子。
【佳作赏析】：经验与勇气——人生如切割宝石一块昂贵的宝石，需要从裂缝处切开。
2020年高考全国卷(二)作文解析
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代 表参会，发表以“携手同一世界，青年共创未来”为主 题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
问题总结
一、审题不清，立意偏跑； 二、结构混乱，没有层次； 三、解释材料，缺乏思想； 四、语言乏味，毫无文采； 五、举例不当，欠缺论据； 六、格式不准，文体淡薄； 七、书写糟糕，难以入眼； ……（请对号入座！）
四、范文展示
聚团结之火，燃未来之灯
尊敬的各位参会代表：
大家好！
我是中国青年代表，我演讲的题目是“聚团结 之火，燃未来之灯”。
2020年高考全国卷（二） 作文解析
阅读下面的材料，根据要求写作。
墨子说：“视人之国，若视其国；视人之家，若视 其家；视人之身，若视其身。”英国诗人约翰•多恩说： “没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛，每一个人都是 广袤大陆的一部分。”
“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”“同气连枝， 共盼春来。”……2020年的春天，这些寄言印在国际社 会援助中国的物资上，表达了世界人民对中国的支持。
二、解题 这是一道多则材料的任务驱动型作
文，材料分三段，除第一段材料较为陌 生外，第二、三段材料内容紧扣时代脉 搏，与疫情有关，大家都很熟悉材料， 下笔应该不难。第一段材料引用中外名 言，墨子这段话体现墨家“兼爱”的思 想主张。英国诗人约翰·多恩的名言从 个人与集体、国家与世界的角度谈团结 的重要性。这两段话连在一起，启发我 们团结互助、相亲相爱是世界人民的共 同期盼，此段也为下面两段做了铺垫。
2020高三二模宝山作文题解析及范文---苦厄
2020高三二模宝山作文题解析及范文（3篇优秀作文从63—65分）原题回放：医生救治患者：有时是治愈，常常是帮助，总是去安慰。
哲人忠告人们：重要的不是治愈，而是带着病痛活下去。
面对病痛，面对人世的种种苦厄，这两句话能给我们怎样的启示？请写一篇文章谈谈你的思考。
材料类型：现象类思辨型话题词：面对苦厄/病痛材料侧重：材料引用了特鲁多医生的墓志铭和加缪的名言。
医生救治患者，是治愈人们的身体，但却常常去安慰、帮助。
哲人忠告世人，是治愈人们的心灵，但却说“带着病痛活下去”。
可见生活中的病痛，苦厄是很难治愈，唯有自身强大，带着病痛活下去。
其中隐含的观点是“带着病痛活下去”。
一.界定概念病痛、苦厄：既可指疾病、痛苦、灾难，也可指困惑、矛盾、挫折、失败……等一切不如意的人事。
二.为什么要带着病痛活下去？1.医生不可能保治百病，只能是有时治愈，且有时是治得了肉体，治不了精神，所以更多要靠病人自身的意志毅力带着病痛活下去。
2.人生不如意之事七八九，生命的苦厄源源不断，甚至治愈之后依旧残存着精神上的苦痛。
既然无法诉诸治愈，不如带着病痛活下去。
3.带着病痛活下去，这对自己病痛的主动承担，挑战不可能，也是对自己命运的抗争。
4.人生是一次次地去战胜病痛，内化苦厄，带着病痛也要坚强地活下去。
这样的存活，不再是委屈苟且、退而求其次，而是一股能征服生活、掌握生活的力量。
5.生活在世，我们无可避免地要忍受世界赋予我们的苦难与伤痛。
由此，与这种种苦厄相处便成了至关重要的命题。
三.我们应该怎样做？1.我们要强大自己的内心，这样对于生的渴望已然胜过了对苦厄的恐惧。
对于幸福生活的渴求会让人变得倔强、不服输、不认命，哪怕带着病痛也要活下去。
这样的人生，其实早就不是悲剧了。
2.面对人生的种种困厄，我们并不是每个都能战胜，不必执著于我们最后是否能打破苦厄，而应关注于我们是否从苦厄中得到了面对困难的决心和勇气。
困难总是接踵而至，只要我们拥有决心和勇气，定能披荆斩棘，一路向前。
2020年高考语文作文题目素材(全国新I卷,含解析)
新高考一卷作文题阅读下面的材料，根据要求写作。
面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。
人们居家隔离，取消出访和聚会；娱乐、体育场所关闭；政务服务网上办理；学校开学有序推迟；公共服务场所设置安全“一米线”。
防疫拉开了人们的距离。
城乡社区干部、志愿者站岗值守，防疫消杀，送菜购药，缓解燃眉之急；医学专家实时在线，科学指导，增强抗疫信心；快递员顶风冒雨，在城市乡村奔波；司机夜以继日，保障物资运输；教师坚守岗位，网上传道授业；新闻工作者深入一线，传递温情和力量。
抗疫密切了人们的联系。
请综合以上材料，以“疫情中的距离与联系”为主题，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
1、试题特点：高考评价体系将考查内容凝练为“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”四个层次，本道作文试题体现了这四个层面的要求，并充分体现了持续深化新时代高考考试内容改革，精准落实高考评价体系，紧密衔接高中课程标准，贴近学生现实生活及认知实际，在增长知识见识、注重能力考查、凸显应用导向、突出情境设计等方面进行积极探索。
本题目聚焦今年的疫情热点，从隔离生活、社交距离与人们联系方式的变化为切入点，立足学生视角与现实对接，促使学生主动思考、个性阐述，在现实问题情境中考查学生核心素养的发展水平。
2、题目解析：从趋势上看，今年是新高考落地实施第一年，新一卷高考作文取材于新冠疫情，注重考查考生能否对社会现象进行深入思考。
结合前几年全国卷的命题趋势，可以看出，新高考同样要求学生们将自己置于社会与时代之中，不能冷眼旁观，要认真感悟，审慎思考，真正将国家的重大事件与考生个体相结合。
从选材上看，材料选取了防疫工作中不得不产生的“距离”，以及抗疫工作中人与人之间展现的各种温暖的“联系”，所选内容与考生息息相关，非常贴近考生生活，能够确保人人有话说。
2020高考热点作文素材积累——“双黄连无货”时评精选
“双黄连抗新型肺炎”，未经验证岂能乱放风声？2020-02-01 15:05:48新京报郑山海随着一则“最新发现：中成药双黄连口服液可抑制新型冠状病毒”的报道出来，一夜之间，中成药双黄连口服液脱销。
最新消息是，有媒体就药效采访为此“背书”的上海药物所时，该所相关人士回应：我们现在也不好说。
在新型肺炎患者还在不断增加的当下，有药物被曝能抑制新型冠状病毒，自然容易吸引眼球，也相当振奋人心。
双黄连抢都抢不到，就是其连锁反应。
这样一幕，其实很多人并不陌生：在甲流或者禽流感流行的时候，也有人炮制出某款中药可以预防病毒的消息，顷刻间，这些药物也一药难求。
虽然具体的药品不同，但每次被热捧的神药，都是以清热解毒为基本属性的中药。
但宣扬这些“神药”的神效，也是对民众身体健康的不负责任。
病毒是我们已知的最简单的生命体，但可能正因其简单，其变化也非常容易且迅速。
所以，人类虽然可能找到对付某几种病毒的方法，但难以覆盖全部。
故每次病毒性的疫情出现，权威医疗机构给出的答案都是没有特效药。
对于病毒性感染疾病的治疗原则其实也很明确，那就是通过休息、饮水、加强营养提高自身的免疫力，达到正气存内的目的；同时减少不必要的接触，减少感染的机会。
当然对于已经出现症状的人，多采取对症治疗，最大限度减少这些症状引发的不适。
比如对于高烧的患者采取退烧措施，防止高热改变人体内环境引发其他问题，就尤为重要。
部分中药里的成分，可能对一些病毒具有抑制作用，这在实验室里可能是成立的，对于新型冠状病毒也可能抑制。
但实验室里的数据和人体中的效果是存在很大不同的。
在实验室里能消灭癌细胞的药物也不少，但放在人体上可能就是另一种情况。
也就是说，实验结果和用药效果中间还隔着十万八千里的距离。
作为药品研究机构，涉事单位不可能不知道这里面的玄机。
在这样的情况下，贸然宣布某个实验结果，至少难言严肃与审慎。
更何况，世界卫生组织官方微博刚于1月29日发文称，到目前为止，还没有专门用于预防和治疗新型冠状病毒的药物，这边就发布抑制的结果，显然让人存疑。
2020年高考热点素材科技教育
2020年高考热点素材科技教育教育孩子，“零伤害”是底线 (1)人才“帽子”泛滥现象亟待改变 (2)“冰花男孩”之父“申贫”，不符合标准就该拒 (3)申贫被拒，不必被“冰花男孩”的情感所羁绊 (5)别让“网红”标签消解了书店的本真 (6)韦博跑路，预付式消费真的没办法管？ (7)养宠物是年轻人的自我治愈 (8)互联网产业仅靠“烧钱”难续命 (10)“控烟”电子眼可弥补人力监督缺陷 (11)教育孩子，“零伤害”是底线2019-12-12 09:11:39 来源：钱江晚报真是太难了，因为孩子的作业，有家长气到住院，有家长为避免动手而将自己双手反捆，总之是不谈作业父慈子孝，一谈作业鸡飞狗跳。
这不，据东方卫视报道，近日，上海有一位爸爸，就因为孩子经常不写作业，多次接到老师投诉，气得凌晨把孩子丢到火车站，让他一个人跪地乞讨。
这一操作引来很多争议，赞成者有之，批评者也有之。
其实对于这种教育方式，向来没有统一的意见。
奉行“棍棒教育”的人觉得，孩子不听话，就得严加管教，甚至不惜采用一些比较极端的方式，比如上述爸爸的作为；而另一些人则觉得，家长应该尊重孩子的天性和内心，以平等的方式进行教育。
说实话，在没有孩子前，我对后者更为推崇，而对前者则持批评甚至抵制的态度。
但当自己有了孩子，尤其是孩子有了自主意识后，我渐渐开始对采用前者的父母产生了理解。
扪心自问，我们遇到上述情况，会怎么做呢？如果能用文明的教育方式来教育，又有几个家长愿意搞得如此鸡飞狗跳呢？这位爸爸之所以如此做，应该是到了万般无奈的境地。
虽然我理解这位爸爸的动因，但采用如此极端的教育方式，其不良后果及隐患是显而易见的。
首先，从孩子的角度来说，这样做的伤害其实蛮大的，最直接的就是孩子的自尊心会受到伤害。
这一点我是有切身感受的，因为我小时候也被自己的母亲这么吓唬过。
当年如果我不小心犯了比较严重的错误，我的母亲便会把一只碗一双筷子装进我的书包，丢到门口，然后指着我说，再不听话，就给我出去讨饭。
高中语文 2020年作文热门押题素材——变化
2020年作文热门押题素材——变化新事物与旧事物的交替，不是一次性的迅速切换，而是在后者的凋零中暗自生长，在后者的落幕中悄然准备。
每一种变化都有自身的发展历程，都不是平地起波澜，既与人心紧密联系，又与时代背景息息相关。
急剧变化的社会，给人们带来了无数机遇，亦潜伏着风险与危机，如大海中不断翻涌的潮水，人行其上，需要足够的智慧和勇气乘风破浪，如此才能高歌猛进。
NO.1明者因时而变，知者随事而制。
——桓宽【释义】聪明的人会根据时期的不同而改变（自己的策略和方法），有智慧的人会根据事情的具体情况（发展方向）而制定合适的策略。
【素材运用】从古至今，世间万物的变化不曾停止过一刻，正如赫拉克利特所说：“人不能两次踏进同一条河流。
”而在科技迅速发展、互联网遍布全球的今天，各种变化更是一日千里。
因此，“明者因时而变”已成为大众共识，但遗憾的是，“知者随事而制”却常常被人忽略。
“因时而变”体现了一种与时俱进的精神，在信息化的时代，传统行业唯有抓住时代潮流，积极推进“互联网+”，才能实现转型和突破。
顺丰公司是其中的代表，它积极投入科技研发，进行智能路线规划，逐渐成为快递行业的巨头。
但与此同时，“随事而制”或许更值得每一个人重视。
“互联网+”虽是一种不可逆转的趋势，但它并不是起死回生的灵丹妙药。
若是企业不考虑自身的具体情况，将新的营销策略强加在原有的业务上，就会像牛窝网一样，短短三个月就杳无声息。
若想成为新时代的弄潮儿，“因时而变”和“随事而制”缺一不可。
唯有认识时代、理解时代，不迷失在变化的潮流中，才能实现真正的创新与发展。
NO.2即使是想保持现存的事物，也必须生长，在生长中修剪，譬如，指甲。
——冯唐【出处】语出冯唐的长篇小说《欢喜》【素材运用】最怕自己一生默默无为，还夸自己平凡难能可贵。
真的难能可贵吗，不过是失意下的心理安慰罢了。
可在当今社会下，有些人在努力了一阵子后取得了一些成绩，便自满于现状，不思进取，陶醉于“我已经很好了，不需要那么努力了”的虚假心理暗示，抱残守缺，自欺欺人，把自己堕落到了尘埃里。
2020高考语文(冬季第三辑) 考试拯救不了食品安全素材
考试拯救不了食品安全•近日，包括娃哈哈、农夫山泉、康师傅、贝因美等在内的在杭知名食品生产企业法人代表陆续走入考场，参加了一个名为食品安全法律法规知识的考试。
考试是由杭州市质监局组织的，要求杭州所有食品企业法人代表和相关负责人都要参加考试，并且规定，如果两次没有通过，企业就将被暂停核发生产许可证，这意味着企业必须停产停工（10月16日《工人日报》）。
食品安全考试会考什么内容？无外乎是安全生产的相关知识。
这样的考试会有实际意义吗？如果我们知道食品安全问题不是个技术问题、知识问题，而是一个市场问题、道德问题，就应该明白，这样的考试聊胜于无。
所以，可以预见的情形是，食品安全考试除了让一些企业家又有了一次“宝贵”的复习迎考经历外，并不能拯救食品安全，也不能让道德的血液流入每一个经营者的血管。
为何会产生食品安全问题？根本的原因不在于技术的缺失和知识的不足，而在于诚信的崩溃和市场的逆淘汰。
本来，作为经营者应该提供合格的产品，这是基本的道德底线和经营规范。
但是为了利益的最大化，一些不法商家开始偷工减料、弄虚作假，甚至不惜以牺牲公众健康为代价，肆意地生产、制造有问题食品。
此时，关于食品安全生产的知识是不缺少的，只是他们不在意这个，他们在意的是如何让自己营利，他们在意的是那些可以用来作假而不是提高的技术。
于是，各种匪夷所思的食品安全问题开始出现，国人不得不面对一场严峻的健康“保胃战”。
在这种情形下，对于那些已经丧失了道德和诚信的经营者来说，一次考试就可以唤醒他们的良知吗？这显然是天方夜谭——生命和健康都不能让他们敬畏，他们怎会敬畏一次考试的内容？如果说，只是个别经营者在投机取巧，那么食品安全也不会成为社会问题，大不了出现一个打击一个，通过严格执法以儆效尤即可。
遗憾的是，这种通过不规范生产来营利的企业却在市场上获得了竞争力——他们的原料更差、成本更低，因此价格可以更低，或者同样价格营利可以更高。
结果，在激烈的竞争中，食品安全生产可能出现逆淘汰的情形：那些坚持规范生产的，因为自己的坚持付出更多的成本、更多的代价；那些弄虚作假的，因为自己的弄虚作假获得了更大的利益，更多的机会。
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“融雪盐丢失风波”背后的双重困境
【素材回放】
最近一段时间，由于接连降雪，江苏多地路政部门为了做好应急准备，在道路、桥梁等处堆放了融雪用工业盐。
没有想到的是，风波和大雪一起降临，“融雪盐丢失”竟然成了高发新闻。
据报道，常熟一个老太太对自己拿盐一事并不懊悔，也不抗拒讲述整个过程。
她说拿走融雪盐是准备腌咸菜，而理由是“我不识字、没有人管”。
【素材解读】
事实上，融雪盐丢失并非只是个案，在每年的雪季，几乎都会出现类似的状况。
面对类似问题，需要做的是从源头抓起，广泛宣传关于融雪盐的一些基本常识。
此外，在丢失的过程中，固然存在当地居民素质缺失的原因，但就实际情况而言，也与当地投放部门融雪盐管理存在漏洞有关。
针对顺走融雪盐等行为，无论是站在社会道德还是精神文明层面，都应该是解读此事的重心。
日常生活中，一些不文明行为的出现，往往有着复杂的动因，要么因为养成了贪小便宜的习惯，在一些不为人知的地方被放大了；要么因为被法不责众、法不责老的观念所误导，从而以为自己的行为并没有过错，渐渐变成了“社会巨婴”。
俗话说，“亡羊补牢，为时不晚”。
面对融雪盐一再丢失，既没有必要对顺走盐的人上纲上线，也没有必要以偏概全地认为所有人都是这样。
只不过，道德的约束终究不能治本，各地在寻找到丢失的盐的同时，还应该及时地做好善后工作，在科普常识和普及法律层面多下工夫，二者相辅相成，才能更好地发挥作用。
【适用话题】
贪图小便宜，终归是假聪明投放部门的精心管护不容缺位
立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正
肇事者得不到应有惩罚，那就无法对后来人形成教育与震慑效果
对融雪盐丢失更须查根溯源，不能任由融雪盐成为贩卖品，从而给老百姓舌尖安全带来隐患从建设性角度出发，别因“融雪盐丢失”失去道德信心，围绕向往砥砺前行，终会迎来春暖花开
贪小便宜心理固然有一个“小”字，但在事实上，却是道德领域的“老大难”。
真要解决这个问题，整个社会的道德评分会有质的上升
【素材锐评】
别因“融雪盐丢失”失去道德信心
前段时间，由于接连降雪，江苏多地路政部门为了做好应急准备，在道路、桥梁等处堆放了融雪用工业盐。
没有想到的是，风波和大雪一起降临，“融雪盐丢失”竟然成了高发新闻。
据报道，常熟一个老太太对自己拿盐一事并不懊悔，也不抗拒讲述整个过程。
她说拿走融雪盐是准备腌咸菜，而理由是“我不识字、没有人管”。
对这一事件，普遍使用的说法是“融雪盐丢失”，稍微尖锐一点也不过是“顺走”。
从法律定义上讲，这其实就是偷窃。
模糊说法的存在，恐怕不是不以为然，而是更多地害怕面对伤口。
如此也就不难理解，很多人提出技术性措施，试图在“防”上做文章。
一些建议当然有值得倾听的价值。
公共部门应该做到无懈可击，无论是改变包装加强警示，还是用心用力加强管理，都是应该做的，也是能够做的。
只是，无论如何强调外部责任，打上外部堤坝，都不能否认这一事件涉及的道德危机。
也只有补上道德短板，炼就金刚不坏之身，才能从根本上杜绝“融雪盐丢失”。
在知乎上，有个网友讲了自己的一段经历。
这个网友是做化探的，需要采集土壤样品。
辛辛苦苦采集好样品，用小白布袋装起来，然后汗流浃背地运到路边，等着司机来拉。
其实就是普通的土，可每次都会被人当成宝拿走；有些人还很“聪明”，把土倒在旁边，把袋子拿走。
网友没办法，在袋子上注明是“土壤样品”，结果涛声依旧，一样丢失。
迫于无奈，网友只好找隐蔽的地方把样品藏起来，每天取个样品都要斗智斗勇。
这段叙述，让人哭笑不得。
为何出现这种情况，原因就在于贪小便宜心理。
在一些人看来，小便宜不贪白不贪，而且贪了也白贪，不会有什么麻烦。
正如那个拿走融雪盐老太所讲的“没有人管”。
太阳底下没有新鲜事，这些年来发生的“融雪盐丢失”事件不少，有几个当事人因此受到法律惩罚的？
贪小便宜心理，可谓自古有之，很多人提到这一点，都禁不住摇头叹气，有着严重的挫败感。
确实，当前道德建设存在着不少问题，而且相对于大自然的冰雪，在道德的冰天雪地
里并没有“融雪盐”存在，很难毕其功于一役。
但不管如何，都不要对道德建设失去信心。
以积极心态看，事件也没有想象的那么糟糕。
贪小便宜心理固然有一个“小”字，但在事实上，却是道德领域的“老大难”。
真要解决这个问题，整个社会的道德评分会有质的上升。
从大数据上讲，并没有任何证据表明现在贪小便宜的比过去多。
而且，当前整个社会对于贪小便宜还是存在价值共识的。
对于“融雪盐丢失”，网上网下两个舆论场普遍谴责这种行为，即便当事人家属也有清醒认识。
“融雪盐丢失”激发的社会痛感，说明社会存在基本的是非观。
道德建设急不得，也慢不得。
2020年一号文件强调，“坚持自治、法治、德治相结合，确保乡村社会充满活力、和谐有序”。
道德建设何尝不是如此？所谓自治，就是激发社会的道德自觉与道德自信，既要呵护道德行为，也要对不道德行为零容忍。
所谓法治，就是当一种行为已经触犯了法律，那就发挥法律对道德的倒逼作用。
所谓德治，就是努力推动社会主义核心价值观深入人心，使其像空气一样无处不在。
没有一片雪花会认为自己造成了雪灾，每一片雪花都尽到自己的责任，就能“用美丽的雪花写下相信未来”。
“融雪盐丢失”固然遗憾，但没有想象的那么糟糕。
从建设性角度出发，别因“融雪盐丢失”失去道德信心，围绕向往砥砺前行，终会迎来春暖花开。