2016—2017学年度第一学期家长会

七年级(2)班2016-2017学年度第一学期期末家长会

七年级（2）班上学期期末家长会今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。

首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已经成为广大教育工作者和家长的共识。

但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或对孩子过度溺爱，百般呵护；或信奉“棒打出孝子”，教育孩子简单粗暴……在家庭教育上形成一个个误区，由此给孩子的心灵带来负面影响，这必将对孩子的一生造成延误。

高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。

”因此，我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点，也许会使自己的孩子有长足的进步！一、班级情况分析本班有40名学生，男生20人，女生20人。

人们常说字如人脸，我先说说学生写字情况。

整体来看，女生写字都比较好，而男生写字好的不多。

本学期开学后，对学生严格要求，学生写字都有所进步。

希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。

其次，纪律方面，我班学生都遵守纪律，只是个别学生上课总想做些小动作，注意力不集中，行动不够迅速。

学习方面，有些学生不知自己预习、复习，只是等老师提醒，没有学习的自觉性。

作业方面，大部分学生能按时完成，个别学生无法按时完成。

原因有：1、注意力不集中，2、写字速度慢。

总的来说，我认为我班的学生都是好孩子，遵守纪律，爱学习。

只是有些小缺点。

基于此，我想向家长提些建议，希望我们能携起手来，共同教育孩子，使他们学习知识，健康成长。

2016-2017学年度第一学期家长会活动安排

2016-2017学年度第一学期家长会活动安排主题：注学生安全，关注习惯养成，提高教学质量以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到学校的常规管理当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

一、活动目的：1．通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

2．通过活动向家长讲清学校管理的各项要求，了解学生在家里的具体情况，从而加强家校交流，寻求家校共同管理学生的途径。

3．充分调动家长教育孩子的主动性、积极性，努力配合学校及教师管理好学生，共同帮助学生养成良好的习惯。

二、活动时间、地点：1．活动时间：2016年9月30日早晨7:30签到完毕，7:40准时开会各班主任在本周二以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作、家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

2．活动地点：学校各班教室。

三、活动准备：1．由教导处印制发放家长会开会通知，提前3天告知家长召开会议的时间。

（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。

）2．请郭伟主任打印家长到会考勤签到表，每班一套。

3．各班教室在会前搞好相关的内容布置。

班级布置（包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等。

4．班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班主任根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。

5.请郭伟主任布置人员协管家长到校后车辆、进校后进入各班的引领工作。

四、班主任开家长会的内容及要求:1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

2、班主任向家长介绍学校教育教学管理的具体规定（另附学校规定附件1），还要提本班管理的具体要求。

3、班主任汇报本班学生期中考试及平时测试情况，同时结合学生平时遵守纪律、学习及完成作业情况及常规管理执行状况加以介绍。

2016-2017年度七年级家长会发言稿

2016-2017学年七年级家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！我姓，分管学校德育工作和安全工作。

很高兴今天能和大家坐在一起，共同关心我们的学生。

学校的教育工作离不开老师的辛勤工作，离不开学生的努力，更离不开家长的支持。

今天，我将七年级家长朋友们一齐探讨家庭教育、学生行为习惯、安全意识的相关问题。

多年来我校一直将德育放在学校管理的首位，坚持先成人再成材的原则，为了加强管理，创建和谐文明的校园环境，形成良好的校风和学风，每学年一开学我们就会通过开学第一课，朝会，班会组织初一新生认真学习《中学生日常行为规范》、《学生仪容仪表规范》《学生文明礼仪规范》《学生课堂学习守则》、《学生一日常规》等规章制度，使学生能迅速的知晓校规校纪，懂得如何做一名合格的中学生。

但是一名学校教师要对多名学生关注程度远不如家里两个甚至很多人关注一个孩子！知子莫若父，知女莫若母。

家长与孩子朝夕相处，对他们的情况可以说是了如指掌，孩子身上稍有什么变化，即使是一个眼神、一个微笑都能使父母心领神会，故此做为父母通过孩子的一举一动、一言一行能及时掌握此时此刻他们的心理状态，发现孩子身上存在的问题，及时教育，及时纠偏，不让问题过夜，使不良行为习惯消灭在萌芽状态之中。

因此，家庭教育首先要重视孩子的思想教育。

教孩子如何做人，实际上就是对孩子的思想教育。

现在很多家长只重视孩子的考试成绩，孩子一进门就问：“考试了吗？考了多少分？”见了老师第一句话就是：“这段时间，孩子学习怎么样啊？在家里一点也不自觉”。

却很少有家长，甚至是没有家长会这样问：“这一段时间孩子在班里表现好吗？和同学打架吗？和同学们相处融洽吗？”这就忽略了对孩子思想的教育。

我毫不掩藏地讲，课堂讲话搞小动作、放学不做作业、抄作业、上学放学进网吧玩游戏、说谎话脏话等情况在初一部分学生身上仍然存在，希望家长们重视，配合老师教育让孩子尽快地改掉这些坏毛病。

德、智、体、美、劳，德育在首位，一个人再怎么聪明，智商多高，没有较高的思想境界，干什么都不会成功。

20162017学年度第一学期一八班家长会班主任发言稿

20162017学年度第一学期一八班家长会班主任发言稿一、自我介绍各位亲爱的家长朋友们，感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，在这里我代表本班所有任课教师对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

我是本班的班主任兼语文老师xx，这是我的联系方式。

【PPT】三、班级情况介绍咱们班一共有42位宝贝，男生21人，女生21人。

班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。

在一种关爱、宽容的环境中，在一种教学相长的氛围里，老师的悉心教育，家长的正确引导，使我们班基本形成了一个有凝聚力，有战斗力的班集体。

老师工作严谨，态度认真，他们精心设计每一堂课，仔细批改每一次作业，耐心解答每一个问题，考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。

同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。

学生在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了较大的提高，从他们自我组织参加的各种活动就可以明显的看出来。

中秋拼盘活动、亲子运动会、万圣节、班会，公开课等各种活动都积极参与，学生为班级争光、为集体争光的荣誉感很强，在活动中，他们所表现的精神令人感动，所取得优异成绩令人振奋。

既让同学们得到了锻炼，也展示了他们的才能，为他们增加了自信。

相信为他们走向下一个成功也奠定了坚实的基础。

四、前期学校活动简介【PPT】1.中秋节拼盘制作【配图】中秋佳节，浓浓秋意和着师生们对秋之景色的喜爱洋溢在二小校园，孩子们和我们一起通过不同的创意文化，来表达对秋天的喜爱，表达对校园生活的热爱。

【PPT配图】2.爱牙护牙活动【配图】9月23日上午，后宰门分校浐灞第二小学特邀请了口腔医院的牙科医生,给孩子们进行了一次爱牙、护牙知识讲座，让宝贝们进一步增强了保护牙齿的意识，也学到了更多护牙方法。

和蔼可亲的刘医生亲切生动地给宝贝们讲解牙齿的组成部分、龋齿的形成与危害，告诉同学们要注意口腔卫生，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。

2016-2017学年第一学期初四年级家长会材料

各位家长，非常高兴能在今天见到大家，先代表全体毕业班的老师热烈欢迎各位家长的到来。

毕业班的工作决不是尽了力就行了，而是绝对追求目标的实现，它不能重新再来，只许成功，不许失败。

毕业班是使命，责任重大，成败关系学生的生存发展、关系教师的生存发展、关系学校的生存发展。

今天的家长会由两个阶段组成。

第一阶段是1点半到2点半，由侯校长和我给大家讲一些中考政策和毕业班家长需要注意的一些问题，第二阶段是3点半到4点，请大家回到各自孩子的班级去，由班主任详细就上学期及假期段考成绩和假期作业完成情况等做进一步说明和要求。

下面首先欢迎侯校长就近两年的中考政策和有关问题与大家交流。

各位家长，刚才，侯校长就有关中考政策给大家做了说明，相信大家对明年的中考有了进一步的了解和认识，但是我还是想补充几点：1、16年全局的招生指标分别是：油田一中统招生288人，占4.8%,分配生432人，占7.2%，合计720人，占12%.二高统招生262人，占4.4%，分配生432人，占7.2%，合计占11.6%。

三高统招生252人，4.2%。

分配生432人，占7.2%。

三所高中统招生共802人，占13.3%三所高中分配生共1296人，21%。

全局统招生和分配生共计2071人，占35%.2、从总数上看，孩子们升学的机会还是不少的，一二三高总的升学率应在三分之一，但因为占总指标将近三分之二的人数都是分配生，也就是说这些指标是分到各个学校的。

拿咱们孩子上学期期末成绩为例，上学期咱们的孩子要说考的都不错，前800名有87人。

按说这87个孩子都能享受统招生指标，但因每年都有部分中上等成绩的孩子放弃二三高志愿去报一中而落榜。

另外，一二三高统招生和分配生指标要说也不少，共有1296人，但这些指标是分到二十多个初中，尤其是咱们学校，因为人少，所以指标也少，每年基本都是十几个。

全局统招生和分配生共计2071人，占35%.上学期咱们有170名学生都考到了全局2000名之前，可是不可能有这么多孩子都去上一二三高。

2016-2017第一学期家长会发言稿

一年级第一学期期末家长会发言稿关马中心学校徐修玉尊敬的各位家长：早上好！十分感谢大家的支持和配合，在繁忙的工作、生活中抽时间来参加这一次的期末家长会。

转眼间，一个学期过去了，对我来说这是一个充满了挑战的充实的学期。

在工作期间，我和大家进行了比较密切的沟通，时常共同探讨孩子教育的问题，一张张熟悉的面孔让我感觉到很温暖。

在此，我向大家对我的支持和帮助表示真诚的感谢！在即将结束的这一个学期里，在大家的帮助下，孩子们各方面都有了比较大的进步。

下面，向大家汇报一下：一、班级总的情况：我们这个班总体上是一个活泼、文明、团结上进的班集体，学生的上进心比较强，学习积极性很高。

家长大都能够积极配合支持学校、班级开展的一些工作。

我觉得，他们都很聪明，都有学习的天分，关键是在于努力了没有。

我觉得每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。

关键在于孩子自己有没有认真对待，有没有把学习当作一回事。

因此，希望家长能继续予以配合，充分发挥外力的作用，让孩子在成长的道路上走得更稳一些，发展得更快一些。

二、关于假期的话题：1、放假时间：1月19日。

2、开学时间：2月12日早上午到校报到。

上交：（1）学生素质评价报告单（2）语文数学寒假作业3、语文假期作业：（1）完成一本假期作业，每天两页。

（2）听写生字，加拼音，背课文（3）练字（4）每天读半个小时的课文书，至少阅读两本课外书。

（书名写在《寒假作业》封面里面空白处）4、提三点建议：（1）识字少的学生，利用假期多认一些汉字，为下学期的学习打基础。

（2）建议大家把孩子的压岁钱变成压岁书。

带孩子逛逛书店，买几本孩子喜欢的课外书。

因为我允许孩子们每天带课外书到学校来，语文课上一有剩余时间，就让她们看自己喜欢的课外书。

（3）和孩子一起订个学习及活动计划，每天按时按量认真完成各科作业，并进行适当的文体活动。

三、关于考试的话题：1、说说期末考试：这次期末考试的题都是基础知识，学生答题很认真，卷面书写也很整洁，成绩还是不错的。

2016-2017第一学期家长会活动方案

实验小学2016—2017学年第一学期家长会备课四年级五班于淑湘一、活动主题：家校携手，共促发展二、活动目的：1、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。

引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

2、家校携手，营造文明安全氛围，确保孩子健康、快乐地成长。

三、活动时间：2016年11月17日晚上17:30召开学生家长会。

四、活动过程：【一】、学校层面：由实验小学二级心理咨询师周老师为全体家长做家庭教育讲座。

（15-20分钟）【二】、班级层面（班主任）｛一｝、介绍班级总体情况1、简介班级任课教师情况，在黑板的显要位置提供各任课老师的电话号码和班级QQ群号码。

2、小结开学至今学生整体发展变化，特别是学生学习习惯、行为习惯养成教育总体情况。

本学期以来,我们班级的53名学生,大多数积极向上,品质过关.人人都关心热爱班集体,对班级的工作都争着干;同学之间都能够互相帮助,团结友爱.和睦相处.全班呈现出一盘棋的局面。

.学习风气比较正.85%以上的同学学习态度端正,学习的自觉性高.在学习的过程中,时间抓得紧精力集中,不需要老师作过多的督促.95%以上的同学都能按时完成家庭作业。

（1）表扬：自开学以来，班级中在各方面都涌现出了一批表现不错的同学：①对班级工作积极主动，认真负责的有：范宸宇王娅静李依钊祁晓蕾马钰祥包涵李炳坤沈颖慧李清雯孔维耀刘佳阳张嘉琪韩君竹孙雅婷杨牧野樊铭轩董信汝姜怡宏姜凯译杨文豪杨欣宁姜婷高仁瀚于子涵李永新迟鹏宇纪朋辰雷妍钰倪启铭乔程高琳程仲冬阳②始终如一自觉遵守纪律：杨牧野高琳程刘鹏晨孙雅婷于跃王宇航范宸宇韩君竹刘一凡于晓慧刘佳阳纪朋辰张嘉琪李清雯姜婷孔维耀高仁瀚李泽坤于子涵李永新刘苡彤孙歆惠沈颖慧孟依宁黄梓薇姜蕾姜怡宏祁晓蕾孙振豪李依钊王娅静刘雨荞姜凯译③学习上态度端正：李依钊范宸宇杨牧野王娅静祁晓蕾孙雅婷姜怡宏刘一凡李清雯姜婷孔维耀于晓慧刘佳阳于子涵张嘉琪韩君竹还有一些同学学态比较端正，但是，对自己的要求不是很严格：李永新周楷涵纪朋辰刘苡彤于跃刘鹏晨高琳程高仁涵李泽坤程显奕仲冬阳王宇航孟依宁于馨蕾姜凯译④时间观念比较强孙雅婷杨牧野张嘉琪刘佳阳于晓慧刘一凡王娅静李永新于子涵孔维耀李清雯姜婷刘苡彤李炳坤孟依宁李依钊祁晓蕾姜怡宏纪朋辰程显奕刘鹏晨仲冬阳姜雷⑤课堂上听讲精力集中，发言积极的：王娅静范宸宇刘佳阳马钰祥程显奕孙温涛韩君竹杨牧野孔维耀李炳坤姜怡宏⑥作业书写工整：课堂作业书写认真：李依钊祁晓蕾姜怡宏刘雨荞沈颖慧刘苡彤李清雯姜婷孔维耀刘一凡刘佳阳张嘉琪韩君竹范宸宇孙显宇杨牧野王宇航孙雅婷雷妍钰仲冬阳家庭作业书写认真的：祁晓蕾李依钊孙雅婷董信汝刘佳阳于馨蕾刘苡彤⑦⑧批评：虽然大多数同学在各方面都能积极向上，但也有不尽人意的地方。

2016上家长会教师发言稿

2016—2017上学期家长会教师发言稿二年一班各位家长：您们好！很高兴各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的大力支持。

今天约家长朋友来，和我们教师一起，召开这次特殊的会议，主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的任务，制定好措施，通过我们双方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得更好的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。

可以说，今天这次家长会意义重大，我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。

其次，谈这次家长会的主要内容：一、学习方面1、知识学习广泛了，教师在出题方面有更多比较“活”的题，这就对学生提出了更高的要求，基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题，学习方面的改变还表现在内容增加了，难易加强了，应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题，如24时计时法的应用，如果基础方面不扎实，解决问题也就困难了，因为解决问题必须要有扎实的计算功底和理解功底，计算过关也就显得尤为重要，这就要辛苦我们各位家长，要辅导孩子进入中年级，顺利过渡再到高年级。

一些学生因为学习基础没打好，学习困难，与其他学生拉开差距，学习不主动，为了逃避写作业在家长面前说：今天老师没布置作业，或者说：“在校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好，把学习当做是一件愉快的事，而有的孩子学习成绩越来越差，很明显心情不好。

孩子的成绩不能提高，除了孩子的主观原因以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。

二、家长的配合家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。

学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望，在剩下的这半学期里，我希望家长朋友们多费点心思，配合我们做好以下几个方面的工作：1、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾，由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是有的孩子学习已经很用力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味地给他泼冷水，这样反而使孩子对学习产生反感情绪，面对成绩差的孩子家长不应该放弃，应该想办法让孩子把学习搞上去。

2016-2017学年上学期期中家长会讲稿

2016-2017学年上学期期中家长会讲稿1、我希望各位家长不要停留在问的阶段，而是把孩子的作业检查落实到作业本上。

虽然他们不是一年级的小学生了，有一定的学习自理能力，不需要你全程陪护了，但孩子爱玩的天性告诉我们，他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。

特别是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。

语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。

这些软性作业的完成全靠家长。

所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!2、不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二如果晚上看的时间太长，第二天势必难以按时起床上学，或者是上课打盹。

对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干涉和引导。

3、培养孩子的劳动观念，平时应注意多让孩子参加家务劳动。

不要什么事情都为孩子一手包办。

逐渐让孩子学会生活自理。

4、要让孩子学会爱。

父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。

父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。

父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的过程中，学会爱父母，爱他人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

5、身体是革命的本钱，家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力，反应敏捷，动作协调，聪明，乐观，促进良好品德和思维素质的发展。

要鼓励孩子坚持参加运动，这样可使他保持旺盛的精力，消除疲劳，提高学习效率。

同时家长和孩子一起参加运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加开心，有益于身心健康。

6、心态平和我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看自己的孩子，看到的缺点多。

因为我们对自己的孩子非常了解，对孩子的期望也比较高，可以说孩子的努力很难达到家长的要求。

所以，作为父母，应该理性地对待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。

还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在困难中长大。

2016—2017学年第一学期期末家长会发言提纲

（王##）（植物角）亲爱的爸妈，为了让班级花坛更加美丽,您捐助的花儿是微风中欢笑的花天使，这不正是您对班级的深深爱意？
（高##、张##）亲爱的爸妈,谢谢您，忙碌工作之余，参加班级化评比活动，欣喜的向您汇报，我们的班级化评比“”
（宋##、李##）（表扬优秀家长）亲爱的爸妈，这学期中您和我一起努力，你用行动诠释了这样一句话，有付出就会有收获，。
小班主任：当然，我们的班级还有很多不足，主要是：不能认真做好每一事，上好每一堂的好习惯还要进一步养成。
（合）我们已经认识到这点，并正在张老师带领下努力地做好。我们相信，有了你们的热情关注，有了老师的辛勤付出，有了我们扎扎实实的行动，我们牵手前行，即使脚步歪歪曲曲，深浅不一，我们肯定会向前行进！我们有信心，请老师、爸爸妈妈放心！
每天的午读中有老师声情并茂的朗读，有学生认真快乐的倾听，还有大家或热烈或理性的思考和交流。
诵读活动展风采
6车模赛。作为二七区唯一参赛学校的建新街小学，以优异的成绩荣获“团体第一名”和“优秀组织奖”。我班吕承儒、胡锦阳、贺杨帆、苏向杰积极参与，认真备战，在本次比赛中贡献出了自己的一份力量。
（二）班级发展状况
三、交流篇
小班主任：下面请张老师就继续营造书香家庭的问题与全班家长和同学进行交流。
张老师发言：
1、班级化。
班级化对孩子们起到潜移默化的教育作用，本学期我以书香为切入点建立起别具一格的班级化。其中班名蕴含着丰富的含义。班级公约成为大家都恪守的一条准则。
2、班级阅读成果展。
借助班级化铸造班级的读书氛围，让班级充满浓浓的书香味道。
因为我认为它还没有引起各位家长和孩子们的足够重视，下面我想几个问题：
1在家里为孩子布置了读书的空间，那儿有孩子喜欢的书，有舒适的坐椅的举手？

2016——2017学年度第一学期家长会校长发言稿

规范内部管理铸就一流学校——在2016—2017第一学期家长会上的讲话校长：魏安华（2016年11月27日）尊敬的各位家长、谢董、徐董、各位领导：老师们：大家下午好！今天下午，我们欢聚一堂，隆重举行2016——2017学年第一学期家长会。

借此机会，我代表校委会、党支部向在百忙之中抽出宝贵时间来校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎和真挚的感谢！下面，我向大家汇报三个方面的工作：一、本学期工作的回顾：道滘圣广小学是2014年8月，经东莞市教育局批准的“高起点、高质量全日制小学，学校各项设施设备齐全。

全校开设38个教学班，在校学生1700余人。

学校面向全国，聘请了一批德才兼备的教师，在校教师72人。

教师学历、资格合格率均达100%。

在东莞市教育局、道滘教育办、学校董事会的正确领导下，学校全体师生员工团结一心、众志成城，取得了较好的成绩，本学期参加道滘镇科技创新大赛获一等奖4个；第三个艺术节获一等奖4个，二等奖5个；学校初步在社会各届建立了良好的质量口碑。

为什么圣广小学办学仅2年多时间，能取得较好的成绩，在社会上建立良好的口碑呢？一是学校管理过硬。

学校实行了校长领导下部门负责制。

注重“传承圣广文化，打造学习型团队”作为管理的重点，严格遵循“决策——指挥——执行——操作”这一垂直领导。

落实逐级负责的办法，实行层级考评措施，加强上下团队的高度凝聚力、执行力、战斗力。

家长朋友们，你们随便什么时候到圣广，学生放学按线路走、排队上下车、到班班主任都在班辅导学生等等。

这一切体现学校管理有序、规范、高效。

二是队伍过硬。

圣广小学72名教师，大都是3——5年以上教龄的教师，他们责任心、事业心、上进心强。

本学期参加国家级网上晒课率达100%，处于全市领先位置。

东莞市首届慕课创新案例比赛，我们学校不是市里试点学校，而有三名教师获得奖励。

今年10月份在全镇中小学校长会上，道滘教育办叶少芳主任表扬圣广教师过硬，能在全市慕课竞赛获奖。

2016-2017学年度上学期高二(8)班家长会发言稿

2016－2017学年度上学期家长会发言稿高二（8）班 2016.11.19各位家长:大家好!我是高二（8）班的班主任。

首先，我代表高二（8）班全体科任教师和全班43位同学，欢迎和感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。

这是出自各位家长一片殷切的爱子之情、爱女之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的表现情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!现在我就高二(8)班半学期来的教育教学工作，学生情况向各位家长作个汇报，也有几点想法和大家交流。

一、学生分析我们班现有学生43人，其中男生20人，女生23人。

通学生15人，寄宿生28人。

年龄大多只有十七八岁，是人生的黄金时期，人生观、世界观、思维方式，对事物心态与态度都在此期间形成定位。

高二对我们的每一位学生来说是处在高中阶段的重要转折时期，因为高二我校已经文理分科了，各位学生的目标也明确了，就是接下来能不能持之以恒的努力奋斗了。

所以，我们诚心把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，让学生在学校取得更好的成绩。

二、表彰先进1.表扬半期考年段前三十名的同学。

（见表一）2.表扬半期考取得单科第一的同学。

（见表二）3.表扬半期考进步大的同学。

（见表三）三、班级目前存在的问题。

1.学生偏科现象严重，主要表现在两门课中，数学、英语。

等一会我们家长可以单独和我们任课老师交流。

（比如陈家农英语53，黄平淋英语43.5，詹雪芬英语53.5，卢仁盛英语41.5，黄开慧英语38，肖晓云英语56等）；（余威佑数学53，刘洪泉数学46，黄开慧数学63，黄悦数学45，肖晓云数学57等）。

另外，以下这八位同学在总分上滑坡比较严重，家长们要对他们在学习上多督促，更加严格要求，才能使他们在期末考中有大的进步。

2016-2017学年度第一学期小学语文老师家长会讲话稿

2016-2017学年度第一学期小学语文老师家长会讲话稿2016-2017学年度第一学期小学语文老师家长会讲话稿各位尊敬的学生家长：大家晚上好！客套话免谈，来了就说明了你们对孩子学习、成长的关注和重视，以及对我们工作的支持，感谢你们。

今天我们先明确这次会议为谁而开？我认为是为你们而开，为你们的孩子而开，是为你们的现在和将来分忧解难的。

但是作为教师，我可以保证凭良心做事，凭良心做好事。

我包括我班的任课老师都想把你们的孩子培养成为身心健康、品德优秀、成绩优异的孩子。

我迫切地希望能教育好你们的孩子，迫切地希望我们的工作能为您及您的孩子未来发展省心省力，迫切地希望我们的工作得到您的理解和支持，平时从心理乐意配合我们。

为此，我想本次目标就明确了——“明职责揽包袱压担子取成效”。

从今天的会议后，也盼望各位能通过各种渠道和我交流，以便我的工作有的放矢，对症下药；以便能调整自己的工作方式和工作内容，让你们的孩子在小学阶段能带走一套先进的语文学习理念和比较适合自己的语文学习方法以及理想的语文学习成绩进入初中学习。

孩子的情况我会用校信通及时地发给各位，请你们要体谅我的一片苦心，能不厌其烦。

因为在这根“线”的指引下，你们能知道孩子每天语文要学些什么，怎样学，学科学习的动态，孩子的语文成绩，思想上有什么波动，在学校里的其它方面的表现等等，为下学期能不烦神地考上理想的初中，甚至取得半免或免费的条件，省去不必要的麻烦。

愿我的短信能给你们带去一定的经济效益和思想上的解放。

一、当前形势的分析今年六年级和往年相比：1.班级多，共15个；2.不分好差班。

进入六年级以前班级全部打散平均分，学生进各班个体上有差异，但整体上是平均的；3.生数多。

每班都近60人，我班63人；4.老师都堪称我校的精兵强将。

我们在座的不少人对六年级老师这个群体可能打听了，了解不少。

我校配备毕业班老师的标准是有极强的责任心，是业务上尖兵，今年六年级的老师人人都有一股子钻劲、狠劲和盯劲。

一(3)班家长会发言稿(任沁)

实验小学2016至2017学年度第一学期一（3）班家长会发言稿班主任：任沁各位家长朋友：大家晚上好！感谢各位在百忙之中抽出时间来参加今晚的家长会，我在此对你们的光临表示热烈的欢迎！谢谢你们对我们工作的支持和配合。

父母是孩子的第一任启蒙老师，老师是孩子成长的第一任引路人。

我作为一（3）班52个孩子的班主任兼语文老师，在与各位家长短短的认识与交流中，深切感受到了你们对自己孩子教育、成长的殷切关注和对我们学校、老师的充分信任。

我决心要带好这一群活泼可爱的孩子，不但要让他们养成良好的学习、行为习惯，还要培养他们优良的品德作风！但是，孩子们的教育成长和良好行为习惯的养成并非一朝一夕的事，单靠我们学校老师的努力是远远不够的，是势单力薄的，这需要在座的各位家长和老师一道，齐心合力把教育孩子的问题做好、做实、做细。

只有将学校教育、家庭教育溶为一体，才能更好的培养孩子，教管好孩子，促进他们健康快乐成长和成才！我们的目的是相同的。

在未来的时间里，作为班主任老师，我将用爱心、责任心，工作的热忱之心，呵护您的孩子，陪伴他（她）们一起成长。

在此，我希望能得到在座各位的大力支持，让孩子在家和在校这两个环境里得到良好的教育，幸福、快乐地成长！我们学校的办学思想和发展宗旨是：关注每一位学生的需求，发展，情绪生活和情感体验；注重每一位学生的道德生活和人格养成；关注每一位学生创新精神和实践能力的培养。

创设了好学上进、团结活泼的校园氛围。

开展诚信教育，践行“每天改变一点点，就会一点点的改变”的教学宗旨。

使你们的孩子在实验小学度过美好的六年小学时光，使他们能有个更美好的明天。

教育是双方面的，更需要得到你们的支持和配合。

现在，我主要讲以下五个方面的内容：一、班级情况介绍我们班学生有52人，其中男生28人，女生24人。

各个聪明可爱，好学向上。

大多数学生能自觉完成老师布置的作业，学习认真，书写端正，学习态度好。

少数学生活泼好动，约束力不强。

2016—2017第一学期家长会发言稿

2016-2017第一学期小三班期初家长会发言稿尊敬的各位家长：上午好，首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小三班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎！我们今天召开这个家长会，主要目的是：让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习情况。

家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。

如何预防登革热。

现在，我先向大家介绍我们班的老师：林老师吴老师林老师(生活老师)首先，班级情况分析：我们班共有幼儿31名，其中男孩名18，女孩13名。

刚入园幼儿的情绪较不稳定，家长也不放心。

大部分幼儿在家是与亲人寸步不离，所以存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依赖性强，霸道等现象。

并且大都数幼儿生活自理能力较弱，需要一步步培养。

针对这一现象，所以本学期的主要任务是培养幼儿的生活自理能力，引导幼儿对幼儿园生活感兴趣，适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规，教会幼儿一些简单的知识。

为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活，下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施（一）、入园前家长的准备工作1、教给幼儿基本的生活自理能力，如：自己吃饭，自己如厕（两块砖），自己提裤子、独立入睡等2、对幼儿进行心理准备教育对孩子说：你长大了，该去幼儿园了，那里有很多老师，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戏，听故事，在幼儿园里很快乐，切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”，以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪，对老师的恐惧心理，要让孩子知道，是因为他长大了，要学很多知识，才送他去幼儿园，而不是因为不听话才送他去幼儿园的3、家长要做到保持一颗平常心，做到情绪稳定，幼儿入园是孩子踏入社会的第一步，这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母，会产生分离焦虑，对孩子来说，入园是一件惊天动地的大事，所以孩子入园，我们家长自己首先要情绪稳定，不要有焦虑感，有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的，要正常送幼儿入园，不要兴师动众的，爸爸妈妈爷爷奶奶都来送，这样更容易引起孩子强烈的依恋，最好由一个人接送常接送。

2016—2017学年度第一学期期末考试家长会发言稿纲要

2016—2017学年度第一学期期末考试家长会发言稿纲要一、安全问题1、出现的形式：体育的不预期冲撞、微机不安要求使用电脑、实验违规操作、间空的打闹追逐、放学时不安指定路线下楼、在学校车区逗留、到校时间过早、交友安全、骑电瓶车等。

2、背后的原因思想上的不重视，自我约束能力较差。

3、处理办法及应急措施：①接到班主任电话后，请务必以最短时间内到达指定地点，并带好钱。

②如果迟到务必给班主任打电话或短信告知，如不告知，学生在上学的路上出现意外，家长和学校都不愿意看到。

二、思想问题1、表现形式：作业不按时交、作业不让家长签字、上学的时间过早、放学时迟迟不回家、单元测试成绩过低、发型服装的非学生化、说谎话、上精力分散、早恋等。

2、背后的原因自主管理能力较差，自主规划能力较弱。

3、处理办法：①强制和说服教育相结合，主要靠自己，要善于利用外力，特别是班主任和任教师的教育力量。

②多让学生动手做事，能力听是听不出的,听的是方法，能力是练出。

三、表扬问题1、表扬形式①具体事表扬：热心帮助同学，积极宣传班级，尊重老师等②转变较大表扬：学习态度转变较大，成绩进步较明显。

行为转变较明显。

③爱心表扬：帮助家庭困难的学生完成学业。

2、班级值得骄傲的事①学习氛围浓厚，互帮互助的现象已是燎原。

②班级集体荣誉感强，每位学生对班级对同学对老师较为诚信。

③堂效果好，学生参与堂人数较为理想。

四、对学生学习现状的思考1、看到的现象①作业的书写、格式的规范。

②漏题、过程不该简化的简化、不交作业或迟交作业。

③堂上不积极参与堂，不举手、不讨论、目光游离。

④学习具有很强的被动性、不具有自主规划性和设计性。

2、背后的原因①学习目标模糊，没有短期目标，且自我约束力较差。

②学习动力不足，心智年龄小，责任意识淡薄。

③学生基础差，且没有找到差的原因，学习中机械机械性较强，灵活运用差。

④学生适应较慢，方法调整迟缓，学习努力而又没有成绩。

3、解决措施①听的是知识，学到的是方法，练的是能力。