高中政治 第二单元 为人民服务的政府 第三课 第1框题 政府 国家行政机关学案 新人教版必修2

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第3课 第1框 政府:国家行政机关 课件-2020-2021学年高中人教版政治必修2

第3课 第1框 政府:国家行政机关 课件-2020-2021学年高中人教版政治必修2
促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平。
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第二单元 为人民服务的政府
(3)组织__社__会__主__义__文___化__建__设___。 (4)加强___社__会__建__设___。 (5)推进___生__态__文__明__建__设___。 3.我国政府正确履行职能 (1)政府职能是有限的:政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着政 府包办一切。 (2)政府履行职能的要求:各级政府必须在党的领导下,在法治轨道上开展 工作;深化机构改革和行政体制改革,转变政府职能,深化简政放权,创新监 管方式,增强政府公信力和执行力,建设人民满意的服务型政府。
本单元以学生参与社会公共管理为主题,了解政府履行职能的表现,关注 政府自身的改革,这是学生参与政治生活的有机构成部分。引导学生了解政 府、理解政府、相信政府、支持政府和监督政府,使之形成现代法治观和正确 的权力观,是思想政治
第1框 政府:国家行政机关
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第二单元 为人民服务的政府
第三课阐述政府的性质与职能,分析公民该如何处理好与政府的关系。第 一框主要讲述政府的职能,我们既享受政府提供的各种公共服务,又接受着政 府的管理,感受政府是便民利民的政府。第二框主要讲述政府的责任是对人民 负责。
第四课分析政府该如何处理好与人民的关系。第一框主要分析政府的权力 要依法行使,第二框主要分析政府权力的行使需要监督。
新课标导学
思想政治
必修2 ·人教版
第二单元
为人民服务的政府
第二单元 为人民服务的政府
一、本单元的地位 本单元与上一单元的内容有内在的联系。公民处理好与政府的关系,是参 与社会公共生活管理、行使民主权利的表现,是构建社会主义和谐社会的基础 工作,也是公民参与国家政治生活的重要内容。本单元与上一单元一起,为下 一单元的学习奠定了坚实的生活基础和知识基础,在教材中起着承上启下的作 用,在全书中占有重要地位。

高中政治第三课我国政府是人民的政府第一框政府:国家行政机关课件新人教版必修2

高中政治第三课我国政府是人民的政府第一框政府:国家行政机关课件新人教版必修2

►深化点拨 1.国家性质、政府性质与政府职能的关系
2.正确理解政府的职能 (1)保障人民民主和维护国家长治久安:主要体现为“三 保一维护”。
保卫 保卫国家的独立和主权,保护国家合法财
国家
产不受侵犯
保护 保护公民的生命安全及各种合法权益,保 公民 护企业和个人的合法财产不受侵犯
保障 保障人民民主,协调人民内部矛盾,依法 民主 打击违法犯罪活动(民主与专政统一)
知识梳理·新知落实
1.我国政府的性质 我国政府是国家__权__力_____机关的执行机关。 2.我国政府的基本职能 (1)政治:保障___人__民__民__主____和维护国家长治久安的 职能。 (2)经济:组织__社__会__主__义__经__济__建__设___的职能。主要是 进行宏观调控、市场监管,以促进经济社会发展,提高生 产力水平和人民生活水平。
(5)推进生态文明建设:政府坚持节约资源和保护环 境的基本国策,为人民创造良好的生产生活环境。
3.政府如何正确履行自身职能 (1)政府要切实履行自身的基本职能,把该管的事情 真正管好。政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味 着政府包办一切。 (2)各级政府必须在党的领导下,在法治轨道上开展 工作。政府在行使职能的过程中,不能“越位”“错位” 和“缺位”,应该坚持依法行政。 (3)转变政府职能 , 建设服务型政府 , 提高办事 效 率,增强服务意识,并自觉接受监督。
民民主专政的国家性质决定的,政府的权力是人民赋予
的,必须坚持为人民服务,故①②正确。③④正确但不符
合题意。所以选A项。
答案 A
2.某县政府在达到省政府“最多跑一次”规定要求
的基础上,利用大数据纵向打通市、县、镇(乡)、村四级
信息孤岛,实现群众和企业办事“就近跑一次”。这从一

最新人教版高中思想政治必修2第二单元为人民服务的政府第三课 第一框 政府 国家行政机关

最新人教版高中思想政治必修2第二单元为人民服务的政府第三课 第一框 政府 国家行政机关

第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府:国家行政机关课后篇巩固提升随堂巩固训练1.中央政府和地方各级政府加速社会保障房建设,努力推进“居者有其屋”。

这表明()A.政府是为人民服务的政府B.政府具有组织社会主义经济建设的职能C.政府是社会一切事务的管理者D.政府是国家权力机关的执行机关,有利于维护人民利益,故A项符合题意;此题强调了政府的社会建设职能,排除B项;政府不能包办一切,排除C项;D项强调政府与权力机关的关系,此题无体现。

2.2021年3月5日,国务院总理李克强在作《政府工作报告》时强调,就业是最大的民生,保市场主体也是为稳就业保民生。

各地加大稳岗扩岗激励力度,企业和员工共同克服困难。

多渠道做好重点群体就业工作,支持大众创业万众创新带动就业。

这是政府()A.履行社会主义经济建设职能B.发挥主导作用安排劳动者就业C.组织社会主义文化建设职能D.加强社会建设职能,加强宏观调控的体现,故选A项;政府促进就业,市场调节就业,后者起主导作用,故舍去B项;C、D两项与题意无关。

3.交通违法罚款收缴、个人社保信息查询、公积金账户信息查询……如今,网上办事已经成了一种趋势。

“互联网+政务服务”,不仅让社会公众、广大企业得到更多实惠,也在网上展现了一个全新的政府形象。

这体现了()①政府在法治轨道上开展工作②我国积极打造服务型政府③我国政府是便民利民的政府④政府努力扩大公共服务范围A.①②B.①④C.②③D.③④,体现了我国积极打造服务型政府,②符合题意;“互联网+政务服务”不仅让社会公众、广大企业得到更多实惠,也在网上展现了一个全新的政府形象,体现了我国政府是便民利民的政府,③符合题意;①④材料中没有体现。

4.某市政府为满足人民精神文化需求,积极发展教育、科技、卫生、体育等各项事业,加快构建公共文化服务体系。

如果将上述事件写成新闻报道,你认为最合适的标题是()A.履行文化职能,搞好公共服务B.科学民主决策,建设文化强市C.推进文化立市,实现文化繁荣D.履行经济职能,加强市场监管满足文化需求,发展教育、科技、卫生、体育等各项事业”体现文化职能,“构建公共文化服务体系”体现提供社会公共服务的职能,A项入选;题干没有涉及科学民主决策和经济建设职能,故排除B、D两项;题旨强调构建公共文化服务体系,没有体现文化立市,故舍去C项。

高中政治第2单元为人民服务的政府我国政府是人民的政府第3课第1框政府:国家行政机关学案新人教版必修2

高中政治第2单元为人民服务的政府我国政府是人民的政府第3课第1框政府:国家行政机关学案新人教版必修2

政府:国家行政机关逻辑脉络:我国政府是为人民服务的政府,这是由我国人民当家作主的社会主义国家性质决定的→我国政府是国家行政机关,是人民代表大会的执行机关→我国政府履行广泛职能,对经济文化活动进行管理(包括正常宗教活动),并通过对外职能,捍卫人民的根本利益。

知识结构:第三课,主要讲人民要处理好与政府的关系,必须先了解政府的性质和职能,感受政府履行职能的程度与我们生活息息相关,才能理解政府、相信政府、寻求政府的帮助,进而支持政府的工作。

同时,也要对政府履行职责提出要求,即需要政府坚持对人民负责的原则。

只有这样,才能培养我们的公民意识和政治素养。

第四课,主要讲政府要处理好与人民的关系,必须做到依法行使权力,接受人民的监督,行使权力要反映人民的利益和愿望。

只有这样,才能体现我国政府是为人民服务的政府,才能树立起政府的权威。

素养要求:政治认同:体验政府面对困难和挑战所作出的果断决策,体验政府对人民所作出的承诺,相信我国政府是为人民服务的政府。

科学精神:培养现代公民意识,关注我国政府的表现,参与评价政府,积极寻求政府的帮助。

公共参与:认识人民监督政府是民主政治的重要标志,培养行使民主监督权利的政治素养和公民意识。

第一框政府:国家行政机关一、政府的职能1.我国政府的职能(1)保障人民民主和维护国家长治久安。

(2)组织社会主义经济建设,主要是进行宏观调控、市场监管,以促进经济社会发展,提高生产力水平和人民生活水平。

[判一判] 政府行使管理经济的职能,表明政府可以直接干预企业活动。

(×)(3)组织社会主义文化建设。

(4)加强社会建设。

(5)推进生态文明建设。

2.建设服务型政府(1)要求:各级政府必须在党的领导下,在法治轨道上开展工作。

(2)原因:政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着政府包办一切。

(3)措施:深化机构改革和行政体制改革,转变政府职能,深化简政放权,创新监管方式,增强政府公信力和执行力,建设人民满意的服务型政府。

新人教版2019春高中政治第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府:国家行政机关时政

新人教版2019春高中政治第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府:国家行政机关时政

第一框 政府:国家行政机关国务院机构改革,整合和优化职能2018年3月17日,十三届全国人大一次会议批准了国务院机构改革方案。

本次改革调整力度之大、数量之多,彰显我国提升国家治理水平、追求良政善治的决心和魄力。

本次改着眼机构协同高效,精简机构,整合优化职能配置,如新组建生态环境部,革的着眼点有:着;①境管理制度,形成环保合力改变过去环保职责碎片化、政出多门的弊端,完善了生态环眼厘清政府市场关系,切实转变政府职能,立足于为高质量发展保驾护航,告别行政审批老办法,以新的市场监管思路支持企业发展,如新组建国家市场监督管理总局,消除多头重复着眼民生之痛,回应社会热点、;②执法弊端,推动市场监管更加透明,保障公平的营商环境焦点、难点,强化服务功能,多解民生之忧,更好满足民众的实际需要,如新组建国家卫生着眼重大风险防控,筑牢;③健康委员会,充分体现以人民健康为中心的大卫生、大健康理念。

④安全堤坝,如设立应急管理部,防范、化解重特大安全风险,有力保障人民生命财产安全 思维导图创新演练结合材料,运用政治生活知识说明国务院机构改革对建设人民满意的服务型政府的作用。

解析:本题设问指向国务院机构改革对建设人民满意的服务型政府的作用,属于意义类试题。

意义类的解答题要遵循由近及远、由表及里、由直接到间接的思维顺序,语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。

答案:(1)通过机构重组,整合优化职能,提高行政效能和管理服务水平,推进国家治理体系治理能力现代化。

(2)简政放权,转变政府职能,建设法治政府,发挥市场决定性作用,服务经济建设,推动高质量发展。

(3)坚持以人民为中心的思想,强化民生服务,着眼重大风险防控,保障人民利益,满足人民美好生活需要。

一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)1.2018年4月25日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,决定再推出7项减税措施,支持创业创新和小微企业发展。

2017-2018学年高中政治 第二单元 为人民服务的政府 第三课 我国政府是人民的政府 第一框 政

2017-2018学年高中政治 第二单元 为人民服务的政府 第三课 我国政府是人民的政府 第一框 政

第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府:国家行政机关一、选择题1.2016年9月28日,国务院同意在河北省秦皇岛市设立北戴河生命健康产业创新示范区,《示范区发展总体规划》经国家发改委等13个部委批准实施。

这说明我国政府( ) A.积极组织经济建设 B.加强社会保障建设C.加大职能转变力度D.着眼提高服务能力解析:A 本题考查政府的职能。

发展任何产业,涉及的都是经济建设问题,A符合题意;生命健康产业不等于社会保障事业,B不符合题意;材料没有涉及政府职能转变和提供服务问题,C、D与材料无关。

2.近年来,各省把返乡农民工纳入中等职业学校招生范围,并根据劳动力市场需求和返乡农民工的学习特点灵活开设专业和课程。

这表明( )A.政府积极履行组织社会主义经济建设的职能B.农民工受教育的权利开始得到政府关注C.接受中等职业教育是提高我国文化竞争力的关键D.政府切实履行组织社会主义文化建设的职能解析:D 把返乡农民工纳入中等职业学校招生范围,即政府组织和发展教育事业,体现了政府履行组织社会主义文化建设的职能。

A不符合题意,B、C观点错误,均应舍去。

3.广西一村庄因铅锌开采不当导致重金属污染,村民无法生活;湖南一村庄的炼铝业高污染项目给环境带来难以挽回的创伤。

两村的村民不得不背井离乡,成为环境移民。

要解决这些问题需要政府履行( )A.维护国家长治久安的职能B.加强社会建设的职能C.推进生态文明建设的职能D.组织社会主义经济建设的职能解析:C 村民因为环境污染无法正常生活,不得不背井离乡。

政府要解决这些问题就要履行推进生态文明建设的职能,故选C。

其他选项不符合题意,排除。

4.国务院2016年8月印发的《关于实施支持农业转移人口市民化若干财政政策的通知》指出,将农业转移人口及其他常住人口随迁子女义务教育纳入公共财政保障范围;人口流入地政府要履行为农业转移人口提供基本公共服务的义务。

上述要求表明,我国政府( )①加强社会建设,推进基本公共服务均等化②组织经济建设,大幅度提高人民生活水平③保障人民民主,维护公民的各项权益④发展教育事业,保障公民平等受教育权利A.①③B.①④C.②③D.②④解析:B 将农业转移人口及其他常住人口随迁子女义务教育纳入公共财政保障范围;人口流入地政府要履行为农业转移人口提供基本公共服务的义务,体现了我国政府加强社会建设,推进基本公共服务均等化,发展教育事业,保障公民平等受教育权利,选B。

2018_2019学年高中政治第二单元为人民服务的政府3.1政府:国家行政机关课件新人教版必修220

2018_2019学年高中政治第二单元为人民服务的政府3.1政府:国家行政机关课件新人教版必修220

第二单元为人民服务的政府第三课 我国政府是人民的政府第一框 政府:国家行政机关1.知识目标了解政府职能,明确政府履行职责的表现。

2.能力目标(1)从具体材料入手,提高归纳与分析能力。

(2)提高自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。

(3)学会运用唯物辩证的思维来观察问题、认识问题。

3.情感、态度和价值观目标感受我国政府是便民利民的政府,是为人民服务的政府,并以此激发参与政治生活的热情。

一二一、政府的职能1.政府的性质我国政府是国家权力机关的执行机关。

一二2.政府的基本职能(1)保障人民民主和维护国家长治久安。

(2)组织社会主义经济建设。

在社会主义市场经济条件下,政府在经济建设中负有重要职能,主要是进行宏观调控、市场监管,以促进经济社会发展,提高生产力水平和人民生活水平。

(3)组织社会主义文化建设。

一方面,政府宣传马克思主义科学理论和科学文化知识,引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;另一方面,政府组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业,努力提高国家文化软实力。

(4)加强社会建设。

(5)推进生态文明建设。

一二3.政府职能的履行各级政府必须在党的领导下,在法治轨道上开展工作。

政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着政府包办一切。

正方观点:管得越少的政府越是好政府。

反方观点:管得越多的政府越是好政府。

你赞成哪方观点?为什么?提示:仅仅用管多管少作为判断政府好坏的标准是不正确的。

衡量一个政府的好坏主要看它是否促进社会生产力的发展和维护人民的根本利益。

从政府权力的行使看,该管的,要管住、管好;不该管的,就应该放权。

一二4.建设服务型政府的目的我国正在建设服务型政府,其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。

一二二、便民利民的政府1.感受政府的作用(1)人们的社会生活受到政府的管理。

(2)人们享受着政府提供的服务。

2.正确处理公民与政府的关系了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。

高中政治 第二单元 为人民服务的政府 第三课 第1框题 政府 国家行政机关学案 新人教版必修2

高中政治 第二单元 为人民服务的政府 第三课 第1框题 政府 国家行政机关学案 新人教版必修2

第1框题政府:国家行政机关快乐记忆政府履职属行政,主要职能有五种。

管理服务要做好,便民利民记心中。

一、政府的主要职能1.我国政府的性质。

我国政府是国家权力机关的执行机关。

2.我国政府的主要职能。

(1)保障人民民主和维护国家长治久安。

(2)组织社会主义经济建设。

(3)组织社会主义文化建设。

(4)加强社会建设。

(5)推进生态文明建设。

3.建设服务型政府。

(1)各级政府必须在党的领导下,在法治轨道上开展工作。

政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着政府包办一切。

(2)我国正在建设服务型政府,其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。

探究与思考转变政府职能,建设服务型政府随着我国市场的进一步开放,我国对外直接投资企业已达3万多家,遍及全球178个国家和地区。

但是,我国企业对外直接投资还存在一些制约因素:对外投资审批环节多,对东道国政治、公共安全和社会民生等信息掌握不够,有的对外投资企业环保责任意识淡薄,个别国家对中国企业的到来怀有疑虑,有的国家复杂的社会政治环境影响到我国企业人员和资产安全……针对我国企业对外直接投资在国内遇到的问题,你认为我国政府应如何帮助企业更好地“走出去”?答案:①政府履行组织经济建设的职能。

加强公共服务,减少企业对外投资的审批环节,提供海外市场环境信息咨询等方面的服务。

加强市场监管,监督企业履行社会责任。

②政府履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能。

要切实履行承担保护我国公民生命安全、企业和个人合法权益不受侵害的职能。

③加强社会建设与推进生态文明建设。

二、便民利民的政府1.政府的作用。

(1)管理:人们的社会生活受到政府的管理。

(2)服务:人们又享受着政府提供的公共服务。

(3)结论:我们的政府是便民利民的政府。

2.公民如何正确处理与政府的关系:(1)了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府。

(2)支持政府的工作,寻求政府的帮助。

(3)监督政府的行为。

高中政治第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府:国家行政机关课件新人教版必修

高中政治第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府第一框政府:国家行政机关课件新人教版必修

①保卫国家的独立与主 原因:这是由 权。②保护公民的生命 我国人民民主 安全及各种合法权益。 专政的国家性 ③保护国家、企业和个 质决定的;目 人的合法财产不受侵犯。 的:维护国家 ④保障人民民主,协调 政治统治和社 人民内部矛盾,依法打 会稳定,巩固 击违法犯罪活动,维护 人民民主专政 社会治安和社会秩序等 的国家政权
2通过对政府作用的理解和感受要真正理解我国政府是人民的政府它与我们每个人的生活息息相关因为我国政府是人民的政府它通过履行其管理与服务的职能达到维护广大人民根本利益这一目的
第三课
我国政府是人民的政府
目题(一)
政府的职能
1.我国政府的性质是什么? 我国政府是国家权力机关的 执行 机关,是国家 行政 机 关,是为人民服务的政府。 2.我国政府的基本职能有哪些? (1)保障 人民民主 和维护 国家长治久安 。 (2)组织社会主义 经济 建设。 (3)组织社会主义 文化 建设。 (4)加强 社会 建设。 (5)推进 生态文明 建设。
[典例应用] 漫画《能否再多几个桶?》给我们的启 示是,政府必须履行 ( )
A.组织社会主义文化建设的职能 B.组织社会主义经济建设的职能 C.加强社会建设的职能 D.保障人民民主和维护国家长治久安的职能
[解析]
本题考查政府的加强社会建设职能。漫画表明免费
公园不能满足人们需要,政府需要切实履行加强社会建设职能, 加强对免费公园等公共基础设施的建设,满足人们的需要。 [答案] C
误区二: 政府承担着重要职能, 因而政府可以包办一切。 警示:政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着 政府可以包办一切。政府应该在法定的范围内履行职责,不 能“错位”“越位”“缺位”。我国正在建设服务型政府、 有限的责任政府、法治政府。

高中政治 第二单元 为人民服务的政府 第三课 我国政府是人民的政府 1 政府:国家行政机关教案4

高中政治 第二单元 为人民服务的政府 第三课 我国政府是人民的政府 1 政府:国家行政机关教案4

政府:国家行政机关
教学目标
知识与技能:
1.能够明确政府的性质和职能
2.了解政府的作用和服务型政府的建设
3.认识到公民面对政府时具备的政治素养
过程与方法:
1.学生能提高分析问题和解决问题的能力
2.学生能形成自主学习、合作学习和探究学习的方法
情感态度与价值观:
1.学生能感知政府在社会生活中发挥的作用,相信政府是为人民服务的政府。

2.学生能在生活中关注我国政府的表现,参与评价政府,形成现代公民意识。

学情分析
(一)认识层面:高一学生对于在日常的生活中对政府有以一定的了解,但是普遍认为政治离目前的生活比较遥远,对政府的认识停留在具体的职能部门上,不关注而且兴趣比较小。

本节课主要由生活入手由浅入深的理解政府,感悟政府的发挥的作用。

(二)情感层面:高一学生目前正是世界观、人生观、价值观塑造的关键时期,学生在生活中可以感知到政府发挥的作用,但是有时候受到网络上的负面消息影响,对政府的认知有一定的偏差。

通过本课对政府性质职能讲解,对于学生树立正确的态度,积极参与政治生活具有重要意义。

重点难点
1.重点:我国政府的性质和职能
2.难点:我国政府的职能和建设服务型政府。

高中政治第二单元为人民服务的政府第三课第一框政府:国家行政机关课件新人教版必修2

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(2)处理好公民与政府的关系,是公民提高公民意识 和政治素养的体现。具体要求:作为公民,一方面要了 解政府的性质和职能,相信我们的政府是便民利民的政 府;另一方面,要支持政府工作,寻求政府帮助,监督 有关“政府的职能”的学习讨论中踊跃 发言。以下对政府的建议与“政府要当裁判员,不要老 想当运动员”的意思最相近的是( )
建立医疗保障体系是政府在履行加强社会建设的职 能;加强环境监察是履行推进生态文明建设的职能。
(2)政府履行职能保障了人民的生命财产安全;稳定 了市场秩序,促进了经济发展;有利于健全基本医疗卫生 保障制度,提高人民的健康水平;有利于提高人民的文化 水平。
2.教材 P38 【提示】 (1)想找一份理想的工作不需要找政府。 看到路灯坏了、发现有人乱砍滥伐林木等现象必须找政 府。发现不法商贩缺斤短两、买到的是假种子,如果造成 比较大的损失,自己难以维护自己的利益时,则需要寻求 政府帮助。
二看具体内容。①国家的专政行为是履行保障人民民 主和维护国家长治久安的职能;②发展经济的行为是履行 组织社会主义经济建设的职能(宏观调控、市场监管);③ 发展科教文卫事业是履行组织社会主义文化建设的职能; ④改善民生、社会保障是履行加强社会建设职能;⑤节约 资源和保护环境是推进生态文明建设的职能。
A.可弱化市场监管,增加公共服务 B.需减少社会管理,增强为民服务能力 C.要参与企业管理,强化为企业服务的意识 D.应简政放权,提高社会管理与公共服务水平
解析:本题考查建设服务型政府。“政府要当裁判员, 不要老想当运动员”的意思是政府应转变职能,减少对市 场的微观干预,建设服务型政府,D 项符合题意。A、B、 C 三项说法错误。
(3)我国正在建设服务型政府,其根本目的是进一步 提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水 平。

高中政治第二单元为人民服务政府第三课我国政府是人民政府1政府:国家行政机关学案1(含解析)新人教版必

高中政治第二单元为人民服务政府第三课我国政府是人民政府1政府:国家行政机关学案1(含解析)新人教版必

高中政治第二单元为人民服务政府第三课我国政府是人民政府1政府:国家行政机关学案1(含解析)新人教版必修2政府:国家行政机关【学习目标】1.明确我国政府的性质。

2.识记我国政府的基本职能。

3.了解我国正在建设服务型政府。

4.把握我国政府的作用、政府与公民的关系。

【学习重点】我国政府的性质和职能。

【学习难点】我国政府的基本职能。

【学习过程】自主学习一、政府的职能 1.我国政府的性质:我国政府是_____________的执行机关,是国家_____________。

2.政府的基本职能(1)__________________________①保卫国家的_____________;②保护公民的_____________及各种合法权益;③保护国家、企业和个人的_____________;④保障人民民主,协调_____________;⑤依法打击_____________,维护_____________。

(2)_____________:宏观调控和市场监管。

(3)_____________:①宣传马克思主义科学理论和_____________;②组织和发展_____________。

(4)_____________:加快健全基本公共服务体系(5)_____________:坚持_____________和_____________的基本国策。

3.政府职能的履行(1)政府职能的有限性:各级政府必须在_____________,在法治轨道上开展工作。

政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着_____________。

(2)我国建设服务型政府的根本目的我国正在建设_____________政府,其根本目的是进一步提高_____________的能力和水平。

二、便民利民的政府 1.我国政府的作用(1)人们的社会生活受到政府的_____________。

(_____________作用)(2)人们又享受着政府提供的_____________。

高中政治第2单元为人民服务的政府第三课第一框政府:国家行政机关课件新人教版必修2

高中政治第2单元为人民服务的政府第三课第一框政府:国家行政机关课件新人教版必修2

2.有人认为:“我国政府是全能政府,管得越多的 政府越是好政府。”这种说法对吗?请谈谈你的看法。
提示:(1)在现代市场经济发展过程中,政府承担着
重要职能,但这并不意味着政府可以包办一切,有些事 情政府办不了,也不应该办。(2)我国政府应该在法定的 范围内,既不“越位”,也不“缺位”,更不能“错位”, 应该切实履行好自己的职能。
①政府遵循依法治国的原则,健全和完善环保法律 体系
②政府坚持为人民服务,提高行政管理水平和工作
效率
③政府不断扩大公民的政治参与权利 ④政府推进
生态文明建设,为人民创造良好的生产生活环境
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
解析:新环保法规定相关部门依法公开环境信息、完 善公众参与程序,体现了政府坚持为人民服务,加强行政 管理,推进生态文明建设,②④符合题意。新环保法规定 政府应该怎样做,不是政府健全和完善环保法律体系。① 表述错误。公民的政治参与权利由法律规定,③“扩大公 民的政治参与权利”的说法是错误的。故选 D。
可是一些别有用心的人却借此散布禽流感疫情的虚 假消息,通过网络、短信等多种方式编造谣言,谎称某地 发现 H7N9 禽流感病例,引起市民恐慌。结果这些人因涉 嫌编造散布虚假禽流感信息的违法行为而被警方拘留。
结合材料分析我们应该如何处理好与政府的关系。
提示:我国公民要了解政府的性质和职能,相信我们 的政府是为人民服务的政府,支持我国政府的工作。要 坚持权利与义务统一的原则,树立义务意识。一些别有 用心的人违反这一原则,应受到法律的制裁。
A.市场监管 B.宏观调控 C.社会建设 D.公共服务
解析:我国的政府是人民的政府,坚持为人民服务, 对人民负责,要积极履行职能。中文百科网站虚假广告问 题,需要政府履行经济职能,加强市场监管,故 A 项符 合题意;B、C、D 三项不符合题意。

高中政治第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府1政府:国家行政机关教案2新人教版必修2

高中政治第二单元为人民服务的政府第三课我国政府是人民的政府1政府:国家行政机关教案2新人教版必修2

政府:国家行政机关
教学目标
知识目标
识记:政府的性质,政府的职能
理解:从政治、经济、文化、社会和生态五个方面理解我国政府的职能。

运用:联系实例,分析我国政府的五项职能分别体现在哪些方面,并能对身边的政府履行职能的表现进行评议
能力目标:
1、通过有关政府的职能的履行和PPT具体材料入手教学环节,提高学生归纳分析材料的能力。

2、通过讨论、自主学习政府的性质与职能,提高学生自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。

3、通过对政府的职能是有限的讨论教学环节,初步学会用唯物辩证的思维来观察问题、认识问题。

过程与方法
引导学生阅读教材、小组讨论、交流,教师讲评、课堂练习。

情感态度与价值观
感受我国政府是便民利民的政府,是为人民服务的政府,从而做出了解政府、相信政府、理解政府、支持和监督政府的价值选择。

并以此激发学生参与政治生活的热情。

教学重难点
重点:政府的主要职能
难点:理解并能运用政府的基本职能分析问题
教学过程。

高中政治第二单元为人民服务的政府3.1政府:国家行政机关课件新人教版必修2

高中政治第二单元为人民服务的政府3.1政府:国家行政机关课件新人教版必修2

知识点一 知识点二
知识点一 正确认识我国政府的职能
基本 职能
具体内容
原因(或目的) 举例
①保卫国家的独立与
主权。②保护公民的 原因:我国是人民 生命安全及合法权 民主专政的社会 中国政府首次动
政 益。③保护国家、企 主义国家。我国 用陆海空全部力
治 业和个人的合法财产 政府是国家权力 量,赴利比亚撤侨; 职 不受侵犯。④保障人 机关的执行机关 不断深化行政管
知识点一 知识点二
3.作为公民个人,既然享受着政府提供的各种公共服务,就必须接 受政府的管理,坚持权利和义务的统一,还应了解政府的性质和职 能,明确我们的政府是便民利民的政府,相信我们的政府是为人民 服务的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。
知识点一 知识点二
【例题2】 在日常生活中,我们每时每刻都会感受到政府的作用。 下列事项中,必须找政府解决的是( )
知识点一 知识点二
(2)明确我国的国家性质、政府性质、政府职能的关系。 ①我国国家性质与政府性质:国家性质决定政府性质,我国人民 民主专政的国家性质决定了我国政府是国家权力机关的执行机关, 是为人民服务的政府。 ②政府性质和政府职能:政府性质决定政府职能,政府职能是政 府性质的体现和反映。 (3)应明确政府职能的有限性。在现代市场经济发展过程中,政府 承担着重要职能,但这并不意味着政府可以包办一切,有些事情政 府办不了,也不应该办,我国政府不是全能政府,不能承担生活中所 有的职能。政府职能该强化的就强化,该弱化的就弱化,应做到一 切从实际出发。因此,正确做法就是要在法定权限范围内切实履行 自己的职能,做到依法行政,不缺位,不越位,不错位。 (4)我国政府职能的划分是相对的,其中有些职能存在交叉关系。
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第1框题政府:国家行政机关快乐记忆政府履职属行政,主要职能有五种。

管理服务要做好,便民利民记心中。

一、政府的主要职能1.我国政府的性质。

我国政府是国家权力机关的执行机关。

2.我国政府的主要职能。

(1)保障人民民主和维护国家长治久安。

(2)组织社会主义经济建设。

(3)组织社会主义文化建设。

(4)加强社会建设。

(5)推进生态文明建设。

3.建设服务型政府。

(1)各级政府必须在党的领导下,在法治轨道上开展工作。

政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着政府包办一切。

(2)我国正在建设服务型政府,其根本目的是进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。

探究与思考转变政府职能,建设服务型政府随着我国市场的进一步开放,我国对外直接投资企业已达3万多家,遍及全球178个国家和地区。

但是,我国企业对外直接投资还存在一些制约因素:对外投资审批环节多,对东道国政治、公共安全和社会民生等信息掌握不够,有的对外投资企业环保责任意识淡薄,个别国家对中国企业的到来怀有疑虑,有的国家复杂的社会政治环境影响到我国企业人员和资产安全……针对我国企业对外直接投资在国内遇到的问题,你认为我国政府应如何帮助企业更好地“走出去”?答案:①政府履行组织经济建设的职能。

加强公共服务,减少企业对外投资的审批环节,提供海外市场环境信息咨询等方面的服务。

加强市场监管,监督企业履行社会责任。

②政府履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能。

要切实履行承担保护我国公民生命安全、企业和个人合法权益不受侵害的职能。

③加强社会建设与推进生态文明建设。

二、便民利民的政府1.政府的作用。

(1)管理:人们的社会生活受到政府的管理。

(2)服务:人们又享受着政府提供的公共服务。

(3)结论:我们的政府是便民利民的政府。

2.公民如何正确处理与政府的关系:(1)了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府。

(2)支持政府的工作,寻求政府的帮助。

(3)监督政府的行为。

探究与思考理顺政府与市场的关系针对由于政府与市场的关系界定不清而导致的政府干预过多和监管不到位等问题,浙江省S市政府创新管理与服务方式,推出多项举措,加快转变政府职能:把原先限时限地柜台式服务变成“24小时、365天永不下班”的网络服务台,让市民多走“网路”少走“马路”;通过公交车的LED尾灯滚动字幕提示市民防止虚假信息诈骗,让市民在无形中增强自我保护意识;通过广播、电视传播社会正能量,形成良好的社会氛围,更好地保障人民的合法权益……实现了“政之所为”与“民之所需”的有效对接。

结合材料,思考加快转变政府职能的意义以及界定政府与市场关系的重要性。

答案:①我国是人民民主专政的社会主义国家,这决定了政府必须要加快转变政府职能。

要提高依法行政效率,简化行政审批制度,做到便民利民。

②政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着政府包办一切。

深层次地界定好政府与市场的关系,有利于加快转变政府职能,提高政府服务、为人民服务的效率。

一、政府的职能1.国家性质、政府性质和政府职能的关系。

(1)国家性质决定政府性质,政府性质反映国家性质。

(2)政府性质决定政府职能,政府职能反映政府性质。

2.我国政府的主要职能。

(1)保障人民民主和维护国家长治久安。

这个职能主要体现在:①保卫国家的独立与主权。

②保护公民的生命安全及各种合法权益,保护国家、企业和个人的合法财产不受侵犯。

③保障人民民主,协调人民内部矛盾,惩治犯罪分子。

④维护社会治安和社会秩序。

(2)组织社会主义经济建设的主要内容。

经济职能主要体现宏观调控侧重市场调节,解决社会经济发展、地区发展、行业发展不平衡问题侧重对市场秩序的监督管理,规范市场交易规则,维护市场交易原则,市场监管保障市场秩序(3)组织社会主义文化建设。

①宣传马克思主义科学理论和科学文化知识,引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

②组织和发展教育、科技、文化、卫生、体育等各项事业,努力提高国家文化软实力。

(4)加强社会建设。

政府要加快健全基本公共服务体系,保证人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。

(5)推进生态文明建设。

政府要坚持节约资源和保护环境的基本国策,为人民创造良好的生产生活环境。

特别提示:我国政府职能的划分,具有相对的性质,其中有些职能存在交叉的关系。

如:维护社会秩序是政治职能的内容,也是经济职能中公共服务职能的内容。

有专家提出,一个和谐、宜居的城市,应该是“婴儿车能在街头任意出现”的城市。

媒体将这概括为“婴儿车指标。

”有同学据此推测,达到这一指标需要城市基础设施完善、行人车辆各行其道、环境优美等条件。

创造这些条件,政府须切实( )①依法行政和公正司法②保障公民的民主决策权③履行经济和文化职能④加强社会建设A.①② B.①③ C.②③ D.③④解析:公正司法的主体是司法机关,而非政府,①与题干所要求的政府这一主体不符;②表述错误;达到“婴儿车指标”需要城市基础设施完善、行人车辆各行其道、环境优美等条件,完善基础设施需要以经济发展为基础,行人车辆各行其道、环境优美需要加强生态环境保护教育,因此③符合题意;完善城市基础设施要求政府加强社会建设,④符合题意。

答案:D二、正确认识政府的作用和政府的职能1.政府的作用与政府的职能有密切联系。

所谓政府的作用,也就是政府通过实施其职能所达到的效果。

在日常生活中,我们每时每刻都会感受到政府的作用。

一方面,人们的社会生活受到政府的管理;另一方面,人们又享受着政府提供的公共服务。

而这些,从政府角度讲,正是政府的基本职能:管理与服务。

2.对政府的作用,应注意以下几点:(1)政府的作用是政府职能的体现,政府职能行使得越充分,政府的作用越明显。

因此,通过政府的作用,我们能够感受到政府职能的实施状况。

(2)通过对政府作用的理解和感受,可以理解我国政府是人民的政府,它是维护人民利益的政府。

(3)通过政府的作用,我们明确地感受到政府提供的服务,作为公民个人,就必须接受政府的管理,坚持权利与义务的统一。

这就要求我们了解政府的性质和职能,相信我们的政府是为人民服务的政府,支持政府的工作,寻求政府的帮助,监督政府的行为。

在社会主义市场经济体制逐步建立与完善的过程中,政府机构改革的声音与步伐始终伴随,建立公共服务型政府的改革路径日渐清晰,建立公共服务型政府是( )①树立政府权威的需要②构建社会主义和谐社会的需要③提高为人民服务能力和水平的需要④提高为经济社会发展服务能力和水平的需要A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④解析:社会主义市场经济体制的逐步建立和完善要求建立公共服务型政府,表明经济社会发展需要政府提高服务的水平和能力,④正确;社会主义和谐社会的构建,提高为人民服务的能力和水平也要求建立公共服务型政府,②③正确;①是建立公共服务型政府的结果而非原因,不选。

答案:D一、单项选择题1.2015年2月10日,国家发改委对存在严重垄断的手机芯片厂商美国高通公司处以60.88亿元人民币的高额罚款。

这里政府履行的职能是(B)A.保障人民民主 B.组织经济建设C.加强社会建设 D.推进生态文明建设解析:发改委对高通的处罚体现市场监管,属于组织社会主义经济建设职能。

2.为深入开展党的群众路线教育实践活动,湖南省工商行政管理局出台了降低准入门槛,简化办事程序,优化服务质量,推进网上服务,减免登记费用,支持全面创业,联系帮扶企业,实施上门服务,提升维权效能,改进工作作风十项措施。

这表明(A)①我们的政府是便民利民的政府②湖南省正在着力打造服务型政府③湖南省将运用市场规则去履行职能④湖南省政府工作的中心正在逐步转移A.①② B.①③ C.②④ D.③④解析:湖南省工商行政管理局出台的十项措施是便民利民之举,这有利于打造为人民服务的政府即服务型政府,①②正确。

③④观点错误。

3.在天津,几乎没有人不知道由政府发起、国企落实的“放心馒头”工程。

有人说,我们还要吃放心面条、饺子、蔬菜,政府都要一样一样落实。

对此,下列看法合理的是(C) A.管理越少,政府的服务就越好B.重视民生,政府职能范围扩大C.政府转变职能,但不能包办一切D.管理越多,政府的服务就越好解析:我国政府承担社会管理与公共服务的基本职能,但不等于政府包办一切,C项符合题意;政府服务的好坏,不在于管理多少,而在于是否认真履行职能,是否坚持对人民负责,A、D两项错误;政府的职能范围不能随意扩大,B项错误。

4.2014年12月12日召开的国务院常务会议,确定了新一批简政放权措施,进一步促进转变政府职能、建设现代政府。

而转变政府职能的核心要义,是要切实做好‘放管’结合,“‘放’是放活,而不是放任;‘管’要管好,而不是管死。

”这就要求政府(C)①坚持依法行政,建设法治政府②加强自身建设,努力执政为民③减少社会管理,增强为民服务能力④理顺与市场的关系,建设服务型政府A.①② B.②③ C.①④ D.③④解析:转变政府职能,要切实做好“放管”结合,这就要求政府坚持依法行政,理顺与市场的关系,建设服务型政府,①④正确;②中的“执政为民”是党;③中的“减少”说法错误。

5.2014年2月21日,国务院印发《关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见》,提出到“十二五”末,在全国基本实现新型农村社会养老保险和城镇居民社会养老保险合并实施。

这是(D)A.解决新时期“三农”问题的根本途径B.提高社会生产力和综合国力的战略支撑C.政府在履行组织社会主义经济建设职能D.政府履行社会建设职能的表现解析:政府完善社会保险制度是履行社会建设职能的表现,D正确。

6.广东行政审批制度改革一直备受关注。

经国务院批准,广东省制定了《广东省“十二五”时期深化行政审批制度改革先行先试方案》。

根据方案,到2015年,广东力争打造成为全国行政审批项目最少、行政效率最高、行政成本最低、行政过程最透明的先行区。

深化行政审批制度改革的意义在于(D)①减少政府的职能②推进服务型政府建设③强化政府的管理职能④完善社会主义市场经济体制A.①④ B.①③ C.②③ D.②④解析:深化行政审批制度改革,有助于完善社会主义市场经济体制,推进服务型政府建设,②④符合题意;把深化行政审批制度改革笼统地理解为减少或强化政府职能的说法是不确切的,①③不选。

7.在春运期间,我国各地通过开展客运车辆突击整治行动,查处各类违法、违规案件,有效地维护了春运期间客运市场的正常秩序,这是我国政府在履行(D)①保障人民民主和维护国家长治久安的职能②组织社会主义经济建设的职能③组织社会主义文化建设的职能④加强社会建设的职能A.②③ B.①③ C.③④ D.①②解析:题干体现了①②,③④不符合题意。

8.十八届三中全会指出:经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。

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