人教版小学三年级数学下册《面积》练习Word版

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人教版本小学三年级学习教学下册的第五单元复习面积——有关面积的学习练习

三年级数学下册（面积和面积单位）练习题班级：姓名：时间：家长署名：一、填空题⑴体表面或关闭图形的，叫做面积。

⑵用面积单位有：用来胸怀物体的。

⑶用长度单位有：，用来胸怀物体的。

⑷积是1平方米的正方形，它的边长是米。

⑸积是1平方分米的正方形，它的边长是分米。

⑹9个边长是1厘米的正方形，拼成一个大的正方形，这个大的正方形的边长是厘米，则它的面积是平方厘米。

⑺4个面积是1平方分米的正方形，拼成一个大的长方形，它的宽分米，长是。

（8）、长方形面积=，长方形周长=正方形面积=，正方形周长=二、在括号里上适合的单位。

黑板约长4一个足球场的面积是7000小明身高约128我国的陆地面积大概是960万小华腰围约6数学书的封面大概是320一枚邮票的大小是4学校的占地面积大概是3数学书厚约8教室地面约56桌面的长约是1；教室的面积约为60；数学课本的宽约为15；一张邮票的面积约为6；操场的面积约为2800；一座灯塔高约20；小明的身高约为134；喜羊羊绕操场跑了1000；一张欢喜谷门票为170；一枚1分的硬币约重1。

小红家的楼房面积大概是123一张课桌高6一扇门的面积约是2天安门广场的面积约是40上海市的面积大概是6340一张单人床长2一张报纸的面积是21一层台阶的高是18小词典封面的面积是42课本封面的面积是3一根冰棒棍长1篮球场的占地面积是420铅笔盒长19教室的面积约50电线杆高约14火柴盒面的大小是14三年级数学下册（长方形和正方形的面积计算）练习题班级：姓名：时间：家长署名：长方形面积=，长方形周长=正方形面积=，正方形周长=长方形长9厘米12米宽4厘米周长面积72平方米100边长5厘米正方形分米长方形长6厘米8分米宽4厘米周长24分米面积8米96平方米边长4厘米正方形24分米25平方米涂一涂，每个正方形的边长为1厘米1）涂出头积为8平方厘米的图形（起码3个不一样的图形）（2）涂出头积为16平方厘米的图形（起码3个不一样的图形）三年级数学下册（长方形和正方形的面积巧算）练习题班级：姓名：时间：家长署名：1、如图，一块正方形玉米田，边长是9米，中间有两条1米宽的小道。

人教版数学三年级下册第五单元《面积》检测练习

人教版数学三年级下册第五单元《面积》检测练习一．填空题。

（25分）1.边长是（）厘米的正方形，面积是1平方分米。

2.面积为16平方厘米的正方形的边长是（）厘米。

3.已知长方形的面积是18厘米，长是6厘米，长方形的宽是（）厘米。

4.在括号里填上合适的单位名称。

（1）一枚邮票的面积是5（）（2）一栋楼高180（）（3）一本作业本的面积是150（）（4）李明的身高是140（）5.7平方米=（）平方分米400平方厘米=（）平方米800厘米=（）米80平方分米=（）平方厘米6.把四个边长为2厘米的正方形拼成一个大的正方形，大正方形的边长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

7.下面两个图形中，每个方格代表1cm，（）的面积最大，面积是（）。

A B8.常用的面积单位有（）、（）和（），计算面积较小的单位通常用（）来表示。

9.一个篮球场长27米，宽比长短12米，宽是（）米，这个篮球场的面积是（）平方米。

10.一张长32厘米，宽18厘米的长方形纸，它的面积是（）平方厘米，如果从这张纸上减一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米，面积是（）平方厘米，剩下的图形的面积是（）平方厘米。

二．选择题。

（12分）1.一个手指甲的面积约是（）。

A.1cm ²B.2cm ²C.3cm2.一个长方形的长扩大4倍，宽不变，这个长方形的面积也扩大（）倍。

A.16B.4C.83.用一根长20厘米的长方形细绳围成一个正方形，这个正方形的面积是（）。

A.5平方厘米B.25平方厘米C.20平方厘米4.如图，下列说法正确的是（）。

A.图A 的阴影部分的面积大。

B.图B 的阴影部分的面积大。

C.图A 和图B 的阴影部分的面积相等。

5.相邻的面积之间的单位的进率是（）。

A.100B.10C.100034A45B6.在一张边长是8厘米的正方形纸中，减去一个长是6厘米，宽是2厘米的长方形，剩下的面积是（）平方厘米。

A.64平方厘米B.12平方厘米C.52平方厘米三．判断题。

人教版数学三年级下册第5单元《面积》精选练习题(含详细解析)

人教版数学三年级下册第5单元《面积》精选练习题（含详细解析）一、单选题（共10题；共30分）1.相邻两个常用的面积单位之间的进率是（）A. 10B. 100C. 10002.下面说法正确的是（）。

A. 周长相等的两个长方形，面积也一定相等B. 计算小数加减法时，要把小数点对齐C. 公历年份是4的倍数，一定是闰年D. 因数的末尾没有0，积的末尾一定没有3.7平方米3平方分米=（）平方分米．A. 73B. 703C. 7003D. 70304.用4根长1分米的小棒围成一个正方形，这个正方形的面积是（）。

A. 1平方分米B. 4平方分米C. 16平方分米5.周长相等，面积最大的是（）A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 圆6.一个长方形草坪的面积是360平方米，长是30米，它的宽是多少米？正确的列式是（）A. 30×360B. 30×x=360C. 360×x=4D. 360÷307.面积是36平方米的正方形，它的边长是（）A. 6平方米B. 18平方米C. 6米8.如图是两个完全一样的等腰直角三角形，图1中正方形的面积是40平方厘米，图2中正方形的面积是（）平方厘米．A. 35B. 40C. 45D. 509.边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，可以写成（）A. 1bm2B. 1cm2C. 1dm2D. 无选项10.周长相等的两个平行四边形的面积的大小关系是（）A. 相等B. 不相等C. 无法确定二、判断题（共5题；共15分）11.物体表面的大小叫做物体的体积。

（）12.一个长方形被沿着对角线拉伸成一个平行四边形，其面积不变。

（）13.一本字典大约厚3平方厘米。

（）14.两个正方形的面积相等，它们的周长一定相等。

（）15.边长4分米的正方形，它的周长和面积相等。

（）三、填空题（共4题；共13分）16.丽丽家新买的餐桌的表面是一个长方形，长15分米，宽9分米，那么它的周长是________分米，面积是________平方分米。

人教版小学三年级下册数学《面积》知识点、教案及练习题

【篇一】小學三年級下冊數學《面積》知識點1、物體的表面或封閉圖形的大小，就是他們的面積。

2、比較兩個圖形面積的大小，要用統一的面積單位來測量。

3、常用的面積單位有平方釐米（cm2），平方分米（dm2）、平方米（m2）。

4、邊長1釐米的正方形面積是1平方釐米。

5、邊長1分米的正方形面積是1平方分米。

6、邊長1米的正方形面積是1平方米。

7、邊長100米的正方形面積是1公頃（10000平方米）。

8、邊長1千米（1000米）的正方形面積是1平方千米。

9、測量土地的面積時，常常要用到更大的面積單位：公頃、平方千米。

平方千米公頃平方米平方分米平方釐米10、長方形的面積=長×寬長=面積÷寬寬=面積÷長11、正方形的面積=邊長×邊長12、長方形的周長=（長+寬）×2寬=周長÷2-長長=周長÷2-寬13、正方形的周長=邊長×414、正方形的邊長=周長÷415、相鄰的兩個常用的長度單位間的進率是10。

16、相鄰的兩個常用的面積單位間的進率是100。

17、1平方米=100平方分米；1平方分米=100平方釐米；1公頃=10000平方米；1平方千米=100公頃（公頃、平方千米這兩個土地面積單位間的進率是100。

）注：面積和周長是不能相比較的；分清楚什麼時候填長度單位，什麼時候填面積單位，填土地面積單位時，比較小的土地面積（如：公園、體育場館、超市、果園、廣場）等一般情況下填公頃；（城市的占地、國家的面積、江河湖海的面積）等一般情況下填平方千米。

面積相等的兩個圖形，周長不一定相等。

注意：周長相等的兩個圖形，面積不一定相等。

【篇二】小學三年級下冊數學《面積》教案教學目標：1、通過比一比使學生初步感知面積的含義。

2、讓學生經歷比較幾個圖形面積大小的過程，體驗比較策略的多樣性。

3、通過學生參與畫圖活動，進一步認識圖形面積的含義。

4、在活動中培養學生的動手操作能力、分析綜合能力和初步的空間觀念，並培養學生與人合作交流的能力。

(完整word版)人教版小学数学三年级下册面积练习题

面积学习要求：掌握面积的概念、计算公式、单位进率。

学习要点：面积：物体表面或围成的平面图形的大小，叫它们的面积。

测量或计算面积时要用面积单位，常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米。

边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米，边长是1分米的正方形，面积是1平方分米……1平方米=100平方分米=10000平方厘米1平方分米=100平方厘米长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长面积与周长的对比：1、面积是图形面的大小，周长是图形四周的长度。

2、面积的单位是平方米、平方分米、平方厘米，周长的单位是米、分米、厘米。

3、面积的计算公式是长×宽，周长的计算公式是(长+宽)×2土地面积单位：计算土地的面积常用平方米和公顷作单位。

1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米=100公顷练习：一、填空1、根据下面的测量要求，说出用长度单位还是用面积单位。

火柴盒面的大小课桌面的宽教室的高黑板面的大小2、在横线上填上适当的单位名称。

数学课本长20 一块手帕的面积是4 铅笔盒长19课桌高70 一个学校的面积是2 一间教室的面积是50 3、右图中每一个方格代表1平方厘米，算一算，涂色部分的面积是平方厘米。

4、有一块边长是5分米的正方形玻璃，它的面积是平方分米。

5、 6平方千米= 公顷 300公顷= 平方千米4平方米= 平方分米 12000000米= 公顷= 平方千米6、 70米＝分米＝厘米 35平方米＝平方厘米300平方厘米= 平方分米 1400平方分米＝平方米二、口算下面各题13×400 960÷24 70×800 840÷40 17×3006300÷30 980÷70 230×40 16×500 125×8三、应用题1、篮球场的长是28米，宽是15米。

它的面积是多少平方米？半场是多少平方米？2、拿一张边长是10厘米的正方形纸板，剪下一个长10厘米，宽6厘米的长方形，剩下的部分是什么形？它的面积是多少平方厘米？3、右图是一块正方形的园地，中间有一正方形的花坛，周围是草坪。

人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案

人教版小学三年级数学下册面积练习题及答案学习要求：掌握面积的概念、计算公式、单位进率.学习要点：面积：物体表面或围成的平面图形的大小.叫它们的面积.测量或计算面积时要用面积单位.常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米.边长是1厘米的正方形.面积是1平方厘米.边长是1分米的正方形.面积是1平方分米……1平方米=100平方分米=10000平方厘米 1平方分米=100平方厘米长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长面积与周长的对比：1、面积是图形面的大小.周长是图形四周的长度.2、面积的单位是平方米、平方分米、平方厘米.周长的单位是米、分米、厘米.3、面积的计算公式是长×宽.周长的计算公式是×2土地面积单位：计算土地的面积常用平方米和公顷作单位.1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米=100公顷练习：一、填空1、根据下面的测量要求.说出用长度单位还是用面积单位.火柴盒面的大小课桌面的宽教室的高黑板面的大小2、在横线上填上适当的单位名称.数学课本长20 一块手帕的面积是铅笔盒长19课桌高70 一个学校的面积是一间教室的面积是503、右图中每一个方格代表1平方厘米.算一算.涂色部分的面积是平方厘米.4、有一块边长是5分米的正方形玻璃.它的面积是平方分米.5、平方千米= 公顷00公顷= 平方千米4平方米= 平方分米 12000000米= 公顷=平方千米6、 0米＝分米＝厘米35平方米＝平方厘米300平方厘米= 平方分米1400平方分米＝平方米二、口算下面各题13×4000÷240×800 40÷40 17×3006300÷3080÷7030×40 16×500 125×8三、应用题1、篮球场的长是28米.宽是15米.它的面积是多少平方米？半场是多少平方米？2、拿一张边长是10厘米的正方形纸板.剪下一个长10厘米.宽6厘米的长方形.剩下的部分是什么形？它的面积是多少平方厘米？3、右图是一块正方形的园地.中间有一正方形的花坛.周围是草坪.算出草坪的面积是多少平方米？4、小学的操场原来长120米.宽40米.后来长增加10米.宽增加15米.现在操场的面积是多少平方米？比原来增加多少平方米？5、一个长方形的周长是34厘米.它的长是12厘米.宽是多少厘米？6、一个占地400公顷的长方形植物园.长800米.它的宽是多少米？7、给一块16公顷的水田插秧.8天插完.按照同样的速度.给一块10公顷的水田插秧.需要几天才能插完？8、一个长方形的面积是60平方米.如果它的边长都是整数.它的长和宽可能是多少米？9、一块长16米.宽5米的长形阔叶林.它的面积是多少？如果每天它能制造氧气6000克.每天1平方米阔叶林能制造多少克？小学数学三年级下册限时作业第四单元《面积和面积单位》基本练习：1.计算下面图形的面积.厘米8米15米分米厘米2.单位换算.6平方米＝平方分米8平方分米＝平方厘米2平方分米=平方厘米00平方分米=平方米3平方米=平方分米 00平方厘米=平方分米3.填空.长方形的面积=×.正方形的面积=×.在长8分米.宽4分米的长方形中.一共可以摆个边长1分米的小正方形.用一张长20厘米、宽13厘米的长方形纸.折出一个最大的正方形.正方形的边长是厘米.综合练习：1.妈妈要做一个正方形的抱枕.边长35厘米.需要多少平方厘米的布料？2、一张长方形纸.长6分米.宽4分米.剪下一个最大的正方形后.剩下纸片的面积是多少平方分米?3、一个长方形的周长是120分米.长是36分米.求长方形的面积？4、下面是一块正方形菜地.要在其中的小长方形菜地上种白菜.剩下的地方种萝卜.萝卜地的面积是多少平方米？22米50米米第四单元《周长和面积的比较》基本练习：1.填空.计算面积要用单位.计算长度要用单位.边长为2分米的正方形的面积是.周长是.一个长方形长8米.宽4米.它的面积是.周长是.2.判断.边长是４厘米的正方形.它的面积和周长相等.周长相等的长方形.面积也一定相等.面积单位比长度单位大.6平方米＝6000平方厘米.3.分别算出长方形、正方形的周长和面积.3厘米12厘米综合练习：1.同学们装饰黑板.黑板长30分米.宽15分米.要给黑板一周装上拉花.需要多长的拉花？2.要在边长40厘米的正方形的墙面上贴上彩纸.需要多大面积的彩纸？合多少平方分米？3.要给教室的课程表安装铝合金边框.课程表长20厘米.宽18厘米.需要安装多长的边框？课程表的面积有多大？4.学校要建一块长30米、宽20米的绿化带.如果每4平方米种一棵树. 一共需要多少棵树苗？5.一个正方形池塘.小明绕它走一圈正好是800米.这个池塘的面积是多少？合多少公顷？6、一块正方形的菜园.有一面靠墙.用长24米的篱笆围起来.这块菜地的面积是多少？第四单元基本练习：1.填上合适的单位名称.教室的面积是60 我国国土面积是960 课本封面的面积是360 一张糖纸的面积约是学校操场的占地面积约一张课桌面的面积约有402.填一填.2公顷=平方米50000平方米=公顷平方千米=公顷00公顷=平方千米1600平方分米=平方米平方千米=平方米综合练习：1.一块长方形土地.长25米.宽80米.这块土地的面积是多少平方米？合多少公顷？2.一个正方形的果园边长是200米.占地面积是多少公顷？3.一个长方形果园.长54米.宽26米.这个果园有多少平方米？4个这样的果园有多少平方米？4.一个飞机场新建一条跑道.长48米.宽25米．占地多少平方米？够1公顷吗？5.农场有一块边长是300米的正方形试验田.共产小麦54000千克.平均每公顷产小麦多少千克?6、李伯伯家有块近似的长方形果园.长250米.宽200米.每公顷约需投入成本2500元.你能算出李伯伯一共需投入多少元吗？ 7．把一块边长为2米的花布做成面积是4平方分米的手帕.可以做多少块？小学数学三年级下基本练习：一、填空1．括号里填上合适的单位名称.①大楼高20.②一块橡皮的面积是8.③一支钢笔长13.④学校操场的面积是720.⑤我国的领土面积是960万.⑥一张邮票的面积是4.二、判断题1．长50厘米、宽40厘米的长方形.面积是20平方分米.2．用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形.它们的面积相等.3．用两个大小相同的正方形.拼成一个长方形.长方形的面积与两个正方形的面积之和相等．平方分米.4．边长是1厘米的两个正方形.拼成一个长方形.长方形的周长是8厘米．综合练习：1.计算下面图形中各部分的面积.菜地的面积是多少？果园的面积是多少？2、一个长方形和一个正方形的周长相等.已知正方形的周长是40分米.如果长方形的长是12分米.这个长方形的面积是多少平方分米？人教版小学三年级数学下册《面积》练习一、填空1、边长为2厘米的正方形的周长是.面积是.、用一条长为10厘米的绳子围成的长方形的面积可能是3、4平方分米=平方厘米50000平方米=公顷400厘米=米8平方米=平方厘米5平方米= 平方分米4平方米=平方分米平方分米=平方厘米600平方厘米=平方分米7公顷=平方米00平方分米=平方厘米6平方千米=公顷、用合适的单位填空：小红家的楼房面积大约是12一张课桌高一台电视机的屏幕是20 一枚5角硬币面积大约15 操场的面积约是3600 一扇门的面积约是天安门广场的面积约是40上海市的面积大约是6340、边长是分米的正方形.它的面积是1平方米6、用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形.这个长方形的面积是平方厘米.．在○里填上“>”、“ 500平方厘米○60平方分米80平方分米○1平方米平方米○400公顷 1平方千米○9000平方米6．一个正方形.边长是20厘米.它的周长是.面积是．长方形的长是12米.宽是长的一半.这个长方形的周长是.面积是.．周长是4分米的正方形.面积是.9．物体的表面或的大小.就是它们的面积.常用的面积单位有平方米、和. 10．正方形的边长扩大2倍.它周长扩大倍.面积扩大倍.二、选择题.1．一块正方形水泥砖边长是5.面积是25.A．厘米 B．平方厘米2．边长1000分米的正方形的面积是1.A．平方米 B.公顷 C．平方千米3．8平方分米+4平方厘米＝.A．84平方分米 B.04平方厘米4.长度单位的进率是.面积单位的进率是.A．10 B．100 C．10005．—个长方形长增加5厘米.宽减少5厘米.它的周长.A．不变 B.增加C．减少6．—个长方形长增加2厘米.宽减少2厘米.它的面积. A．不变B.增加了C．减少了三、判断正误.1．100公顷=1平方千米.2．边长4厘米的正方形.它的周长和面积相等.3．一个长方形.长5分米.宽4分米.它的面积是20分米.．面积相等的两个长方形.它们的周长不一定相等.5．一个正方形.它的边长增加2厘米.面积也就增加2平方厘米.四、填表.五、我会画在方格纸上中画一个面积是20平方厘米的长方形.你能画几个？六、数一数.下图每个格是1平方厘米.图形中阴影部分的面积的平方厘米七、解决问题.1、一块正方形玻璃的边长是8分米. 它的面积是多少平方分米？用一根绳子绕玻璃的四周正好绕2圈.这根绳子长多少分米？2、在一面长18米、宽14米的墙上做广告.每平方米需要4元钱.做这个墙体广告一共需要多少钱？3、用两个长8厘米.宽4厘米的长方形.拼成一个正方形.拼成的正方形的面积是多少？周长是多少？4、教室的长是8米.宽是60分米.教室的面积是多少平方米？全校有26个教室.共有多少平方米？5、一个长方形苗圃东西长是2千米.南北长是80米.这个苗圃的面积有多少公顷？6、长25cm.宽20cm的长方形的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？7、广场上一块长方形活动区域.长22米.宽6米.要给它铺面积为8平方分米的地面砖.需铺多少块？8、用20个面积为1平方厘米的小正方形组成的长方形的面积是？9、周长为24厘米的正方形的面积是多少？10、长方形的宽是15cm.长是宽的2倍.长方形的面积是多少平方厘米？11、一个长方形?a href=“http:///fanwen/shuoshuodaquan/” target=“_blank” class=“keylink”>说乜?7米.比长少17米.给这块长方形菜地围上篱笆.要用多少米的篱笆?每平方米可以种10棵白菜.这块菜地一共可以种多少棵白菜?12、学校操场宽30米.长比宽的2倍还多15米.它的面积是多少平方米?13、一个正方形和一个长方形的周长相等.长方形长26米.宽14米.它们的面积各是多少?。

人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第三框《面积单位间的进率(解决问题)》同步练习题(含两套题)

人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第三框《面积单位间的进率(解决问题）》同步练习题及答案学校班级姓名1.3月12日是植树节，人们纷纷种树来绿化环境，造福人类。

每棵树占地3平方米，在一块长方形地上（如图）种树，最多能种多少棵树?2.王明的卧室铺了一种边长为5分米的正方形地砖。

正好铺了5行，每行12块，王明卧室的面积是多少平方米?3.一个饭店的厨房地面长6米、宽4米，现要用长25厘米、宽8厘米的彩砖铺地，一共需要多少块彩砖?4.要在一块长13米、宽9米的长方形地里开辟出一些长4米、宽2米的长方形菜地，最多可以开辟出多少块这样的菜地?剩下的面积是多少?5.下面两组图形都是由2个长6厘米、宽2厘米的长方形拼成的，如果每平方厘米粘一朵小花，这两组图形分别可以粘多少朵小花?参考答案：1.37×21÷3＝259（棵）答：最多能种259棵树。

2.5×5＝25（平方分米） 5×12＝60（块）25×60＝1500（平方分米） 1500平方分米＝15平方米答：王明卧室的面积是15平方米。

3.6×4＝24（平方米） 24平方米＝2400平方分米25×8＝200（平方厘米） 200平方厘米＝2平方分米2400÷2＝1200（块）答：一共需要1200块彩砖。

4.根据题意作出示意图：由图可知最多可开辟出12块这样的菜地。

13×9＝117（平方米）4×2＝8（平方米）8×12＝96（平方米）117－96＝21（平方米）答：最多可以开辟出12块这样的菜地，剩下的面积是21平方米。

5.①6×（2＋2）＝24（平方厘米） 24÷1＝24（朵）②6×2＋6×2－2×2＝20（平方厘米）20÷1＝20（朵）答：第①组图形可以粘24朵，第②组图形可以粘20朵。

人教版小学三年级数学下册第五单元《面积》第三框《面积单位间的进率(解决问题）》同步练习题及答案学校班级姓名1.算一算，填一填。

人教版三年级下册数学《面积》专项练习(含答案)

人教版三年级下册数学《面积》专项练习（含答案）
一、周长和面积
1.龙华广场有一块正方形草坪，边长是9米。

（1）沿草坪四周走一圈，一共走了多少米？
（2）这块草坪的面积是多少？
（3）如果每平方米草皮要85元，铺这块草坪一共需要多少钱？
2. 一块正方形的玉米地，周长是48米，这块玉米地的面积是多少平方米？
3.给一块长方形的广告牌的正反面刷涂料，广告牌长6米，宽4米，每平方米用涂料2千克，一共需要多少千克涂料？
4.一块长方形的菜地占地面积是150平方米，已知宽是6米，这块菜地的周长是多少米？
1。

完整word版)新人教版三年级下册数学面积练习题

完整word版)新人教版三年级下册数学面积练习题一、填空1、（）或者（）的大小，叫做它们的面积。

常用的面积单位有（）2、长方形面积=长方形周长=正方形面积=正方形周长=3、在括号里上适当的单位。

黑板约长4（）一个足球场的面积是7000（）XXX身高约128（）我国的陆地面积大约是960万（）小华腰围约6（）数学书的封面大约是320（）一枚邮票的大小是4（）学校的占地面积大约是6000（）数学书厚约8（）教室地面约56（）4、5平方米=（）平方分米600平方分米=（）平方米4平方分米=（）平方厘米7000平方厘米=（）平方分米二、应用题。

1、有一块长方形西瓜地，长60分米，宽2米，面积是多少平方米？平均每平方米可收西瓜35千克，这块瓜地共可收西瓜多少千克？2、同学们出的墙报，长18分米、宽12分米。

墙报的面积是多少平方分米？在墙报四周贴一条花边，花边的总长是多少分米？面积应用题专项练1、学校篮球场的宽是15米，长比宽的2倍少2米，这个篮球场有多大？XXX绕篮球场跑了2圈，他跑了多少米？2、XXX每天坚持锻炼身体，她绕着小区里的正方形荷花池跑步，跑一圈正好是240米，这个正方形荷花池的面积是多少？3、一根铁丝能做一个长2分米，宽6厘米的长方形，假如用这根铁丝做一个正方形，这个正方形的面积是几何？4、一个长方形的游泳池，长60米，宽30米，要在池底铺面积为9平方分米的方砖，需要多少块？5、XXX家用边长5分米的方砖铺地，客厅正好用了96块方砖，XXX家的客厅多少平方米？面积的计算1、填空1、长方形面积=长方形周长=正方形面积=正方形周长=2、在括号里上适当的单位。

黑板约长4（）一个篮球场的面积是800（）XXX身高约128（）小华腰围约6（）数学书的封面大约是320（）一枚邮票的大小是4（）3、一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是(。

)，周长是（）4、用12个1平方厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米。

新人教版数学三年级下册：小学第5单元《面积》测试卷(一)

人教版数学三年级下册：小学第5单元《面积》测试卷（一）姓名: 班级: 得分:一、填空题（每空1分，共38分）1．常用的面积单位有（），（）和（），边长是1分米的正方形的面积是（），边长是1厘米的正方形的面积是（）。

2．在括号里填上适当的单位。

一幢楼房高20（____）。

一台电脑的屏幕是12（____）。

卧室的面积是15（____）。

一张邮票的面积是6（_____）。

课桌的高是80（____）。

体育场的占地面积约是9000（_____）。

3．一个长方形，长不变，宽扩大到原来的2倍，就变成了边长为12米的正方形，原来长方形的面积是（______）4．4个相同的小正方形刚好拼成一个面积为36平方分米的大正方形，每个小正方形的周长是（_______），每个小正方形的面积是（_____）平方分米。

5．在一张长17厘米、宽12厘米的红纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是（_____）平方厘米,剩下部分的面积是（____）平方厘米。

6．长是12厘米、宽是1分米的长方形的周长是（_____），面积是（_____）。

7．已知一个正方形的公园周长是240米,它的面积是（_______）。

8．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

7平方米○7000平方厘米 655平方厘米-2平方分米○455平方厘米2平方米○199平方分米 900平方厘米＋70平方分米○80平方分米9．下面两个图形的面积分别是多少？(每个□代表1平方厘米)图形①的面积是（_____）平方厘米。

图形②的面积是（_____）平方厘米。

10．聪聪不小心将一张长方形的方格纸的右上角撕掉了一部分，这张纸原来的面积是（_____）平方厘米。

11．一块长方形的花布面积是18平方分米，长是6分米，宽是（____）分米。

12．把一根长16厘米的铁丝围成一个长5厘米的长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米。

13．小明用1平方分米的正方形纸板量课桌面的面积。

沿着长要摆6个，沿着宽要摆4个，课桌面的面积是（___________）平方分米。

人教版小学数学三年级下册第五单元《面积》测试卷(含答案)

人教版小学数学三年级下册第五单元《面积》测试卷(时间:70分钟满分：100分)班级：姓名：得分：一、填空。

（第1-3题每空1分，第4-8题每空2分，共30分）1、4平方米＝( )平方分米 8米＝( )厘米500平方分米＝( )平方厘米 300平方厘米＝( )平方分米2800平方厘米＝( )平方分米 900厘米＝( )分米2、在括号里填上适当的单位。

小明身高132 ( )。

一张邮票的面积是6 ( )。

教室地面的面积是56 ( )。

大黑板的面积约是4 ( )。

中国的领土面积大约是960万( )。

3、边长是1厘米的正方形，面积是（），周长是（）。

面积是1平方米的正方形，边长是（）。

4、一块长方形的鼠标垫长是30厘米，宽是20厘米，它的面积是( )，周长是（）。

5、用边长5厘米的两个正方形拼成一个长方形，它的周长是（），面积是（）。

6、一个长方形长为6厘米，比宽多2厘米，它的面积是（）。

7、有一块正方形地砖，周长是24分米，它的面积是（）平方分米。

8、一个正方形和一个长方形的周长相等，长方形长24米，宽16米。

那么正方形的周长是（），面积是（）。

二、判断。

（对的画“√”，错的画“×”。

）（12分）1、边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。

（）2、正方形的边长扩大2倍，它的面积也扩大2倍。

（）3、边长10厘米的正方形，它的面积是1平方分米。

（）4、6平方米=60平方分米。

（）5、用8厘米铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大（）6、大拇指的指甲面积约是1平方分米。

（）三、选择。

（将正确答案的序号填入括号里）（12分）1、一个长方形的长扩大2倍，宽不变，面积会（）。

A 、不变B 、扩大2倍C 、扩大4倍2、一块橡皮的上表面约4（）。

A 、平方米B 、平方分米C 、平方厘米3、用两个大小相同的正方形拼成一个长方形。

两个正方形的周长的和（）。

A 、与长方形的周长相等B 、比长方形的周长长C 、比长方形的周长短D 、无法确定4、如图，长方形分成甲乙两个部分，说法正确的是（）A 、甲的面积比乙大B 、甲乙的面积相等C 、乙的周长比甲大D 、甲乙的周长相等 5、一个正方形林地周长是120米，这个林地占地面积是（）。

新人教版小学三年级下册数学第五单元《面积》测试卷有答案

第五单元测试卷一、我会填。

1.在括号里填上适当的单位。

一幢楼房高20()。

一台电脑的屏幕是12()。

操场的面积是2000()。

卧室的面积是15()。

2.5平方米=()平方分米600平方厘米=()平方分米40平方分米=()平方厘米7000平方分米=()平方米3.一个正方形的周长是16厘米,它的面积是()平方厘米。

4.一个长方形的面积是108平方分米,宽是9分米,长是()分米。

5.用4个边长3厘米的小正方形拼成一个大的正方形,这个正方形的周长是(),面积是()。

二、我会判断。

1.6米等于6平方米。

()2.周长是4分米的正方形,面积是1平方分米。

()3.用两根同样长的铁丝围成两个不同的长方形,这两个长方形的周长相等,面积也相等。

()4.一个长方形的长是6米,宽是5米,面积是30米。

()5.小民家的客厅的面积是26平方米。

()三、我会选择。

1.平方米和平方分米之间的进率是()。

A.10B.100C.10002.下面三个图形相比,()的面积最大。

(每个□代表1平方厘米)3.正方形的边长扩大到原来的2倍,面积扩大到原来的()倍。

A.2B.4C.64.从一张长9米、宽6米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是()平方米。

A.36B.24C.16四、我会操作。

1.先用蓝色笔描出下面图形的周长,再用黑色笔涂出它们的面积。

2.分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。

(每个□代表1平方厘米)通过画图,你发现了什么?五、解决问题。

1.如图,正方形交通标志牌的面积是多少平方厘米?合多少平方分米?2.张伯伯家有一块正方形的菜地,一侧靠墙,把这块地围上篱笆,共用篱笆63米,这块菜地的面积是多少平方米?3.给一块长方形的广告牌的正反面刷涂料,广告牌长6米,宽4米,每平方米用涂料2千克,一共需要多少千克涂料?参考答案：一、1.米平方分米平方米平方米2.50064000703.164.125.24厘米36平方厘米二、1.✕2.√3.✕4.✕5.√三、1.B 2.C 3.B 4.A四、1.2.发现:面积相等的长方形和正方形,长方形的周长较长。

人教版小学三年级数学下册期末复习专项《面积》训练题及答案

人教版小学三年级数学下册期末复习专项《面积》训练题及答案学校班级姓名1.填空。

（1）厘米、分米、米和千米是常用的（）单位，平方厘米、平方分米、平方米是常用的（）单位。

（2）12平方分米＝（）平方厘米 400平方分米＝（）平方米（3）在（）里填上合适的单位。

小阳的房间面积约为6（）。

一把直尺的面积约为60（）。

餐桌布的面积约为78（）。

（4）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

80平方分米○ 8平方米 3平方米○ 299平方分米（5）面积是64平方分米的正方形，边长是（），周长是（）。

2.判断。

（1）3米和3平方米一样大。

（）（2）面积是1平方米的图形一定是正方形。

（）（3）两个周长相等的长方形，它们的面积一定相等。

（）（4）边长10厘米的正方形，面积是1平方分米。

（）3.把两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形。

长方形的周长是多少？面积是多少？4.如下图，从一张长方形纸上剪下一个最大正方形，余下的部分正好又可以剪成2个边长2厘米的正方形。

原来这张长方形纸的面积是多少？5.如下图，王叔叔用42米长的篱笆靠墙围成一个长方形花圃，这个花圃的面积是多少？6.王老师要给家里长6米、宽3米的客厅铺地砖，有如下图的两种地砖可供选择。

请你计算一下，用哪种地砖省钱？参考答案1.（1）长度面积（2）1200 4 （3）平方米平方厘米平方分米（4）＜＞（5）8分米 32分米2.（1）×（2）×（3）×（4）√3.（3＋3＋3）×2＝18（厘米） 3×3×2＝18（平方厘米）4. 2×2＝4（厘米） 4＋2＝6（厘米） 6×4＝24（平方厘米）5.（42－18）÷2＝12（米） 18×12＝216（平方米）6.6×3＝18（平方米） 18平方米＝1800平方分米 1800÷（2×2）×9＝4050（元）1800＋（3×3）×19＝3800（元） 3800元＜4050元用边长3分米的地砖省钱。

人教版小学三年级数学下册第5单元《面积》测试题(解析版)共4套

人教小学三年级数学下册第5单元《面积》测试题（一）一、单选题（共10题；共20分）1.一张长方形纸长10厘米，宽8厘米，剪下一个最大的正方形，正方形的面积是（）。

A. 100平方厘米B. 64C. 64平方厘米2.两根一样长的铁丝，分别围成一个长方形和一个正方形，围成的正方形面积（）围成的长方形面积。

A. 大于B. 等于C. 小于D. 无法比较3.用4根长1分米的小棒围成一个正方形，这个正方形的面积是（）。

A. 1平方分米B. 4平方分米C. 16平方分米4.边长相等的小正方形拼成下面的图形，其中面积最小的是（）。

A. B. C.5.小明家的客厅长8米，宽4米。

用边长4分米的正方形地砖铺客厅的地面。

一共要用（）块这样的地砖。

A. 100B. 200C. 50D. 326.下面说法是正确的是（）A. 边长4cm的正方形，它的周长和面积相等。

B. 一个正方形的边长扩大到原来的3倍，周长也扩大到原来的3倍。

C. 两个图形的周长相等，它们的面积也一定相等。

D. 两个图形的面积相等，它们的周长也一定相等。

7.周长是24厘米的正方形，面积是（）。

A. 24平方厘米B. 36平方厘米C. 48平方厘米8.一张长15厘米，宽4厘米的长方形纸片，可以剪成（）边长为2厘米的小正方形。

A. 14B. 15C. 309.用一根长30厘米的铁丝，围成一个长为10厘米的长方形。

这个长方形的面积为（）平方厘米。

A. 50B. 200C. 30010.用三个长都是4分米，宽都是3分米的长方形拼成一个长方形，它的面积是（）平方分米．A. 12B. 24C. 42D. 36二、判断题（共5题；共10分）11.周长相等正方形和长方形，它们的面积也相等。

（）12.一个教室的占地面积约为54平方分米。

（）13.边长1米的正方形，面积是1平方米。

（）14.周长相等的正方形，它们的面积也相等。

（）15.用6个边长2厘米的正方形可以拼成一个较大的正方形。

人教版小学三年级数学下册面积单位的换算练习题369

人教版小学三年级数学下册面积单位的换算练习题3693100平方厘米等于31平方分米。

8500平方分米等于8.5平方米。

9平方米等于900平方分米。

14米等于1400分米。

4米等于400厘米。

8平方分米等于800平方厘米。

4700平方厘米等于47平方分米。

1500平方厘米等于15平方分米。

1700平方分米等于1.7平方米。

1500平方分米等于0.15平方米。

2500平方厘米等于0.25平方分米。

5400平方厘米等于54平方分米。

6700平方分米等于0.67平方米。

6000平方分米等于6平方米。

1300平方厘米等于0.13平方分米。

2800平方分米等于0.28平方米。

6400平方厘米等于0.64平方分米。

2000平方分米等于0.2平方米。

1000平方厘米等于0.01平方米。

8800平方分米等于0.88平方米。

2100平方厘米等于0.21平方分米。

7200平方厘米等于0.72平方分米。

7000平方分米等于0.7平方米。

3800平方厘米等于0.38平方分米。

8000平方分米等于0.8平方米。

1200平方厘米等于0.012平方米。

4分米等于40厘米。

700厘米等于7分米。

1000分米等于10米。

200分米等于2米。

9平方米等于90平方分米。

1000分米等于10米。

300厘米等于3分米。

4分米等于40厘米。

200分米等于2米。

3米等于300厘米。

1000分米等于10米。

8米等于800厘米。

78分米等于7.8厘米。

800分米等于8米。

1平方米等于100平方分米。

47米等于4700分米。

2平方分米等于200平方厘米。

600厘米等于6分米。

3600平方分米等于0.36平方米。

8600平方分米等于0.86平方米。

49米等于4900分米。

200厘米等于2分米。

1米等于100厘米。

66分米等于6.6厘米。

8300平方厘米等于0.83平方分米。

2300平方厘米等于0.23平方分米。

5100平方厘米等于0.51平方分米。

7700平方分米等于0.77平方米。

人教版三年级数学下册第五单元《面积》——铺砖问题专项练习卷(含答案)

人教版三年级数学下册第五单元《面积》——铺砖问题专项练习卷（全卷共7页，共26小题，建议100分钟完成）- - - - - - -☆- - - - - - ☆ - - - - - - ☆ - - - - - - ☆ - - - - - - -1．小家的客厅地面长80分米，宽50分米。

他打算用面积是4平方分米的正方形地砖铺客厅地面，一共要用多少块？2．一条人行道长25米、宽6米，用边长是2分米的正方形地砖铺路，需要这样的地砖多少块？3．一个长方形喷水池，长9米，宽6米。

（1）这个喷水池的占地面积是多少平方米？合多少平方分米？（2）如果沿着喷水池走两圈，要走多少米？（3）在池底铺上边长为3分米的地砖，一共要用多少块地砖？4．一间长方形房间长6米，宽4米，要在地面铺上边长为2分米的正方形瓷砖，至少需要多少块瓷砖。

5．一个长方形的儿童游泳池，长60分米，宽3米，要在池底铺面积为9平方分米的方砖，需要多少块？6．李阿姨家装修房子，准备给卫生间铺防滑方砖，她家的卫生间长4米，宽2米，每块防滑方砖的面积是4平方分米，卫生间需要多少块防滑方砖？7．人民公园里的一段步行道长80米，宽3米。

用边长2分米的正方形地砖铺地面，这段步行道共需要多少块这样的地砖？8．一条人行道长30米，宽3米，要铺上长3分米、宽2分米的长方形地砖，共需要多少块地砖？9．小明家的客厅地面长6米，宽3米，爸爸打算用边长3分米的方砖铺地。

（1）一共需要多少块方砖？（2）买来15箱方砖，每箱12块，够吗？10．学校新建阅览室的地面长6米，宽4米，用边长是2分米的地砖来铺这个阅览室的地面，需要多少块地砖？11．给一个长6米，宽3米的房间铺地砖，某商店有下面两种尺寸的正方形地砖。

铺这个房间选哪种地砖更省钱？请写出你的思考过程。

（买1块大地砖的钱正好能买2块小地砖）12．一面宣传墙的长是8米，宽是6米。

现在要用面积是4平方分米的正方形瓷砖铺满这面墙，至少需要多少块这样的瓷砖？13．一块长8米，宽2米的长方形地面，铺上边长是2分米的正方形地砖。

【精选】人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷(含答案)

【精选】人教版三年级下册数学第五单元《面积》测试卷（含答案）一、认真审题，填一填。

(第6、7、8每小题2分，其余每空1分，共24分)1．在( )里填上合适的单位。

同同坐在面积约70( )的教室，用15( )长的钢笔，在大小约12( )的试卷上做题，写错了用一个面面积约6( )的橡皮擦掉，试卷做完后，把钢笔放进2( )长的文具盒里。

2．900平方分米＝( )平方米7000平方厘米＝( )平方分米600厘米＝( )分米8平方分米＝( )平方厘米3．下图中每个代表1平方厘米，每个图形的面积各是多少？4．按从小到大的顺序排列。

300平方厘米5平方米11平方分米900平方分米( )<( )<( )<( ) 5．创可贴具有止血、护创的作用。

某种长方形创可贴的面积约是21平方厘米，其长约7厘米，宽约( )厘米，周长约( )厘米。

6．一张卡片的面积大约是46平方厘米。

龙龙把一些这样的卡片摆在一块玻璃上(如图)，这块玻璃的面积大约是( )平方厘米。

7．右图是由边长为2厘米的小正方形拼成的，它的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。

8．德老师买了一张边长是12分米的正方形方桌，她准备配一张漂亮的桌布，并且使桌布在方桌的四周都垂下2分米，德老师应买一块( )平方分米的桌布。

二、仔细推敲，选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共12分)1．( )的面积接近1平方分米。

A．指甲B．大门C．粉笔盒的底面2．一个长方形的面积是16平方分米，它的长和宽可能分别是( )。

A．7分米和1分米B．6分米和2分米C．8分米和2分米3．一个长方形长12 cm，宽8 cm，如果长增加4 cm，宽不变，面积增加( )cm2。

A．12 B．32 C．484．一张长方形纸，长是8分米，宽是6分米。

把它剪成长是3分米、宽是2分米的小长方形，最多可以剪( )个。

A．6 B．8 C．165．关于下图的说法正确的是( )。

新人教版三年级数学下册第5单元《面积》考试卷

小学数学第六册第五单元试题一、填空1、( )，就是它们的面积。

2、边长是1厘米的正方形，面积是（），周长是（）。

面积是1平方米的正方形，边长是（）。

3、4平方米＝( )平方分米8公顷＝( )平方米500公顷＝( )平方千米300平方厘米＝( )平方分米200平方分米＝( )平方米9平方千米＝( )公顷4、在括号里填上适当的单位。

小明身高132 ( )。

一张邮票的面积是6 ( )。

教室地面的面积是56 ( )。

课桌面的面积约是42 ( )。

中国的领土面积大约是960万( )。

5、一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的面积是( )，周长是（）二、判断（对的画“√”，错的画“X”）。

1、边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。

（）2、正方形的边长扩大2倍，它的面积也扩大2倍。

（）3、边长10厘米的正方形，它的面积是1平方分米。

（）4、6平方米=60平方分米。

（）5、用）。

“＜”或“＝”。

2公顷3平方千米公顷5005平方米4000公顷701米四、填表五、解决问题。

1、一个长方形菜地，长60米，宽是长的一半。

这块菜地的周长是多少？它的面积是多少？2、有一块正方形地砖，周长是24分米，它的面积是多少平方分米?3、教室前面的墙壁，长6米，宽3米。

墙上有一块黑板，长是3米，宽是1米。

现在要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少平方米?4、一辆洒水车，每分钟行驶200米，洒水的宽度是8米。

洒水车行驶8分钟，能给地面上洒水多少平方米?5、一条人行道长20米，宽4米，面积是多少平方米？合多少平方分米？，如果用面积8平方分米的水泥方铺地，需要这样的水泥方砖多少块？6、一个长方形的操场，长120米，宽60米，小明每天沿着操场跑3圈，他每天跑多少米？7、一块长方形菜地长250米，宽80米，这块菜地的面积是多少公顷？如果每公顷施化肥120千克，共需要化肥多少千克？。