XX专用中考物理高分一轮 单元 压强 液体压强课时训练.docx

课时训练10压强液体压强

基础过关

一、选择题

1.[2018·德阳]在生产、生活中有很多物理知识的应用,下列说法中正确的 ()

A.把书包带做得扁而宽,是为了减小书包对人体的压强

B.滑雪板一般都有较大的面积,是为了增大压力

C.菜刀钝了磨一磨,是为了减小对被切物的压强

D.在铁轨下面铺设枕木,是为了减小对地面的压力

2.[2018·娄底]社团活动在娄底各校轰轰烈烈开展,小明参加了杂技社团,他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立。当他单脚站立时,在地面上留下了一个凹陷的鞋印,单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印,那么()

A.单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力

B.单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力

C.手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度

D.手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度

3.[2018·武汉]如图K10-1所示,在“探究影响压力作用效果的因素”实验中,下列说法正确的是()

①甲、乙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等

②图甲中小桌对海绵压力作用的效果比图乙中的明显

③甲、乙两次实验说明压力的作用效果跟压力的大小有关

④为了完成整个实验,可以将图乙中的砝码取下来,并将看到的实验现象和图甲中的对比

图K10-1

A.①②

B.①②④

C.①③④

D.②③④

4.[2017·湘潭]一辆质量是40 t的坦克静止在水平面上,履带着地面积为5 m2,它对地面的压强是()

A.80 Pa

B.8000 Pa

C.8×104Pa

D.4×104 Pa

5.[2018·海南]如图K10-2所示,放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体,其高度从左到右逐渐增大,对地面的压强分别为p1、p2和p3,则下列关系正确的是()

图K10-2

A.p 1=p 2=p 3

B.p 1

C.p 1>p 2>p 3

D.缺少条件,无法判断

6.[2018·柳州]将8个完全相同的正方体物块分两部分叠放在水平地面上,如图K10-3甲、乙所示,它们对地面的压强之比p 甲∶p 乙等于 ( )

图K10-3

A.5∶3

B.5∶2

C.10∶9

D.3∶2

7.[2018·盐城]如图K10-4所示,小明将压强计的金属盒分别放入甲、乙两种液体中,从图中可以得到的结论是( )

图K10-4

A.甲液体的密度大于乙液体的密度

B.甲液体的密度等于乙液体的密度

C.甲中金属盒处的压强等于乙中金属盒处的压强

D.甲中金属盒处的压强小于乙中金属盒处的压强

8.如图K10-5所示,薄壁容器的底面积为S ,在容器中装入某种液体,液体的重力为G 、密度为ρ、深度为h 。则容器底部受到液体的压强和压力分别为( )

图K10-5

A.GS 和G

B.ρgh 和G

C.GS 和ρghS

D.ρgh 和ρghS

9.[2018·北京]如图K10-6所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1 N 、高9 cm 、底面积30 cm 2;杯内水重2 N 、水深6 cm 、水的密度为1.0×103 kg/m 3,g 取10 N/kg 。下列选项中正确的是( )

图K10-6

A.水对杯底的压强为900 Pa

B.水对杯底的压力为2 N

C.水杯对桌面的压强为1000 Pa

D.水杯对桌面的压力为2.8 N

二、填空题

10.[2018·长沙]2017年,网上流传这样一段视频:一对外国老夫妇在海边拍摄风景照,无奈由于站立太久而深陷淤泥,一名中国渔夫见状,首先将他们身上的背包和摄影设备拿走,目的是减小他们对淤泥地的力,然后渔夫无论是拖、抱、拽都无法使他们脱离淤泥,最后渔夫平趴在淤泥地上,他们撑着渔夫的身体才爬出了淤泥。渔夫平趴在淤泥地的目的是:增大人体与淤泥地的接触面积,以减小人体对淤泥地的,使被困者脱离险境。

11.[2018·岳阳]如图K10-7所示,质地均匀的长方体重7 N,放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为0.01 m2,则它对桌面的压强为Pa;竖直切除该物体右边的阴影部分,剩余部分对桌面的压强会(选填“变小”“不变”或“变大”)。

图K10-7

12.[2018·淄博]共享单车为人们的绿色出行带来便利。车把上凹凸不平的花纹是通过增大摩擦的。小明骑着单车到公园游玩,10 min内沿水平路面行驶了 3 km,他骑车的平均速度是m/s。若小明和单车的总质量是80 kg,每个车轮与水平地面的接触面积是25 cm2,骑行过程中单车对地面的压强是Pa。(g取10 N/kg)

13.[2018·宜昌]我国“蛟龙号”载人潜水器已完成了7 km级的潜水实验,它潜入海面下7 km深处受到海水

=1.03×103 kg/m3)。在逐渐上升返回海面的过程中,其所受海水的的压强是Pa(g取10 N/kg,ρ

海水

压强将(选填“变大”“不变”或“变小”)。

14.如图K10-8所示的船闸中,仅阀门A打开,上游和闸室组成;当闸室内的水深为36 m时,

=1.0×103水对闸室底部产生的压强是Pa,对闸室底部0.01 m2的面积上产生的压力是N。(ρ

水

kg/m3,g取10 N/kg)

图K10-8

15.如图K10-9所示,一茶杯放在水平桌面上,茶杯底面积为20 cm2,杯中水深10 cm,杯和水的总重力为3 N,则杯对水平桌面的压强为Pa;水对杯底的压力为N。(g取10 N/kg,茶杯壁厚度不计)

图K10-9

三、实验探究题

16.[2017·湘潭]利用小桌、海绵、砝码等器材探究影响压力作用效果的因素,如图K10-10所示。

图K10-10

(1)图中压力的作用效果是通过海绵发生(选填“形变”或“运动状态改变”)来体现的,我们

(选填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验。

(2)通过比较图甲和图乙,说明受力面积一定时,压力(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显;通过比较图和图丙,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。

(3)实验中主要采用的研究方法是(选填“控制变量法”或“理想实验法”)。

17.[2018·衡阳]在“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验中:

(1)实验中液体压强大小的变化是通过比较U形管两侧液面的变化反映的,将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会(选填“内凹”或“外凸”)。

(2)通过比较图K10-11中C、D两图,可得到结论:同一种液体的压强随的增加而增大。

图K10-11

(3)通过比较D、E两图,可得到结论:在深度相同时,液体的越大,压强越大。

(4)通过比较A、B、C三图,可得到结论: 。