八下道德与法治知识要点
八年级下册道德与法治第一课知识点
第一课维护宪法xx知识点梳理第一框“公民权利的保障书”宪法核心价值：核心价值追求授予并规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求。
宪法地位：宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。
宪法是公民权利的保障书,是治国安邦的总章程。
1、宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，一切国家权力属于人民。
2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
3、国家权力属于人民的法律依据、经济基础、基本途径、保障措施是什么？（国家权力属于人民的表现）一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主的权利。
（1）宪法确认我国国家性质，明确人民当家作主的地位。
第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
第二条明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”（2）宪法规定的社会主义经济制度国家权利属于人民的经济基础。
我国经济制度的基础是：生产资料的社会主义公有制。
(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
(4)宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
(5)宪法还规定国家武装力量属于人民。
4、人权的实质内容和目标是什么？人权的实质内容和日标是人的自由、平等地生存和发展。
5、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和。
5、我国享有人权的主体和內容有哪些？(1)在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
八年级下册道德与法治重要知识点总结
八年级下册道德与法治重要知识点总结第一课、维护宪法权威1、我国宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程，规范国家权力运行以保障公民权利实现，这是我国宪法的核心价值追求。
2、公民与人民的关系：1.公民是法律概念，人民是政治概念，公民是指具有某国国籍并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人，人民是以劳动群众为主体的社会基本成员。
2.公民比人民范围大，公民包括全体社会成员，人民不包括全体社会成员，依法被剥夺政治权利的人和敌对分子不属于人民。
3、我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
4、我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，人民民主专政的社会主义国家。
5、我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
6、人权的实质内容和目标是人自由平等地生存和发展。
生存权和发展权是最基本最重要的人权。
7、尊重和保障人权是我国的宪法原则。
8、我国人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。
9、人权主体的广泛性：我国公民、外国人、个人、群体。
10、人权内容的广泛性：平等权，人身权利，政治权利，财产权，劳动权，受教育权等。
11、贫穷是实现人权的最大障碍，扶贫体现国家尊重和保障人权。
12、人民代表大会是我国的权力机关。
全国人民代表大会是我国的最高权力机关。
人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。
我国国家机构实行民主集中制原则。
13、权力机关与其他国家机关的关系：其他国家机关（国家行政机关，监察机关，审判机关，检察机关）由权力机关产生，对它负责，受它监督。
14、中华人民共和国的国家机构实行民主集中制原则。
15为什么要规范国家权力运行（原因/意义/重要性）：1.权力是把双刃剑，运用得好可以造福于民，如果被滥用，则会滋生腐败，遗害无穷。
2.加强对权力运行的制约和监督，有利于让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
3.规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
部编人教版八年级下册道德与法治必考知识点
部编人教版八年级下册道德与法治必考知识点（第一单元坚持宪法至上）1.宪法是公民权利的保障书，是治国安邦的总章程，是国家的根本法。
2.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是宪法的基本原则。
3.我国国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4.我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制。
5.广大人民通过人民代表大会行使国家权力。
6.我们要积极依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
7.人权的实质内容和目标是人自由、平等的生存和发展。
8.尊重和保障人权成为我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享受广泛的权利和自由。
9.审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定，独立行使审判权、检察权，保护公民的各项权益。
10.国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。
11.国家机构实行民主集中制的原则。
12.任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
13.规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求。
14.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。
15.对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当，必须依法行使权力，履行职责，不得懈怠推诿。
16.国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
17.国家权力的行使不可任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
18.宪法是一切组织和个人的根本活动准则，中国共产党作为执政党必须以宪法为根本活动准则。
19.中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
20.宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
道德与法治八年级下册必背知识点
《道德与法治》八年级下册必背知识点第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2、宪法对我国的国家性质是如何规定的我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3、人权的实质内容和目标是什么人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
5、我国享有人权的主体有哪些受宪法保护的人权内容有哪些（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6、国家应如何做到尊重和保障人权（1）我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
（4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
7、人民代表大会与人民的关系是怎样的全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
8、除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关它们与权力机关的关系是怎样的（1）我国还有行政机关、审判机关，检察机关。
（2）这些机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
部编版道德与法律八年级下册全册复习资料
部编版道德与法律八年级下册全册复习资
料
第一单元：我与国家
基本概念
- 国家的定义：国家是一个有人口、有固定领土、有政权的独立主权的社会集团。
- 国家的特征：国土、人民、政权、主权。
国家的组成
- 国土：国家的领土包括陆地、领海、领空。
- 人民：国家的核心和基础。
- 政权：国家权力的组织与实施的机构。
- 主权：国家的独立性和自主决策的权利。
我们的权利和义务
- 具体权利：、自由、平等权利等。
- 具体义务：遵守法律、守护家庭等。
第二单元：守护家园
环境保护与生态文明
- 环境保护的重要性：保护环境是保护生存环境、保护人类健康的基本要求。
- 生态文明的理念：人与自然和谐共生，可持续发展。
环境保护的方式与措施
- 垃圾分类与回收利用：对垃圾进行分类，进行资源再利用。
- 节约能源：合理使用电、水、燃气等资源，节约能源减少污染。
- 保护水资源：节约用水，防止水污染。
第三单元：食品安全
食品安全知识
- 食品安全的定义：食品无毒、无害、合理。
- 食品安全的重要性：与人民的生命健康密切相关。
- 食品安全的保障措施：食品安全法律的制定与实施、食品安全监管等。
食品安全的实践
- 合理膳食：均衡饮食、多样化饮食。
- 识别食品标签：了解食品的成分和产地。
- 勤洗手、煮熟食物等个人卫生惯。
（这里只是一个简要的复习资料，具体内容可以根据需要进行补充和拓展。
）。
人教部编版八年级下册道德与法治核心知识总结
人教部编版八年级下册道德与法治核心知识总结第一单元坚持宪法至上1.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2.尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
3.人权的实质内容和目标：人自由、平等地生存和发展。
4.中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。
5.宪法规范权力运行。
任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。
6.国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。
7.国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。
8.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
9.宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。
10.为什么宪法要规范国家权力运行？(权力需要制约的原因。
)(1)必要性：权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。
必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
(2)重要性：规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。
(3)宪法规定：一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。
一切违反宪法的行为，必须予以追究。
(4)意义：只有依法规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
11.宪法的地位。
(1)是人民意志的集中体现，是国家的根本法。
(2)是一切组织和个人的根本活动准则。
(3)在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
12.任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为，都必须予以追究。
13.宪法与其他法律的关系。
14.怎样理解“根据宪法，制定本法”？(1)宪法是我国的根本法，具有最高的法律效力。
(2)其他法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。
(3)其他法律不得与宪法的原则和精神相违背。
否则，就会因违宪而无效。
15.监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
16.应怎样加强宪法监督？(1)完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。
八年级道法下册期末知识点
八年级道法下册期末知识点道法下册是初中道德与法治课程的一本重要教材，是让学生了解法律知识和道德准则的必修课程。
在八年级道法下册期末考试中，对知识点的掌握程度至关重要。
下面我们就来了解一下八年级道法下册期末考试的知识点。
一、民法基本知识1. 区分财产和人身权利，了解基本财产法律关系及其规定。
2. 了解法律文书形式，如合同、借款合同、担保合同等，及其要件和效力等问题。
3. 理解违约责任和不当得利的法律规定，了解赔偿金的计算方法。
4. 熟悉保障人民生存和发展的基本原则和规定，如社会福利等。
5. 理解人身权利的保护，如隐私权、名誉权等。
二、刑法基本知识1. 了解中国刑法的基本概念和构成，划分行政处罚和刑事责任，了解刑法和刑事诉讼法的关系。
2. 理解刑法的基本原则和规定，如法无禁止即可为，罪犯的人身权等。
3. 了解犯罪构成的基本要素，如犯罪主体、犯罪客体、犯罪方式等。
4. 了解犯罪分级、刑事责任、刑罚执行的规定。
5. 初步了解刑法的期限性、追溯性、适用性等原则和规定。
三、国家机关及其职能1. 了解我国宪法的基本精神和原则，如人民代表大会制度、国家分权等。
2. 理解国家的三权分立，司法独立及其在法治社会中的重要作用。
3. 了解公民的参政议政权利和义务。
4. 了解中国共产党领导的国家机关和地方机关的组织构成、职能及其作用。
五、新时代中国特色社会主义的基本理论和实践1. 了解中国共产党的历史和发展、思想路线和基本思想。
2. 了解中国特色社会主义的历史渊源和发展，了解新时代的中国特色社会主义。
3. 了解中国特色社会主义道路和基本方针，包括公有制、社会主义市场经济、走中国特色军民融合发展道路等。
4. 了解全面深化改革、扩大开放、促进经济发展的政策举措和实践成果。
5. 了解社会管理、企业管理等领域的国家政策和实践。
以上是八年级道法下册期末考试的重点知识点。
希望同学们在考前深入学习、精心复习，以最佳状态迎接考试的到来。
部编版道德与法治八年级下册知识归纳
部编版道德与法治八年级下册知识归纳work Information Technology Company.2020YEAR部编版道德与法治八年级下册知识归纳第一单元坚持宪法至上1.我国宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。
P22.我国宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
P33．我国宪法如何体现“国家一切权力属于人民”这一基本原则的？⑴宪法确认我国国家性质，明确人民当家作主的地位。
⑵宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
⑶宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
⑷宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
⑸宪法还规定国家武装力量属于人民。
4．“一切权力属于人民”的宪法基本原则给我们什么启示？⑴实质:一切权力属于人民的宪法原则，归根结底就是要保证人民当家作主的权利。
⑵做法:我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。
5．人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
6．我国人权的主体和内容⑴主体:在我国人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
⑵内容:宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
7.现代法治国家立法的基本要求：尊重和保障人权。
P78．我国是如何尊重和保障人权的？⑴“国家尊重和保障人权”被写入宪法，成为我国的宪法原则。
⑵（立法保障）我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
⑶（执法保障）行政机关在执法过程中树立尊重和保障人权的意识，严格规范、公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
⑷（司法保障）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
道德与法治八年级下册知识点精编
道德与法治八年级下册知识点精编1、我国宪法的基本原则是什么？答：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2、宪法对国家权力机关的权力是如何规定的？答：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
3、我国国家机构贯彻的原则是什么？其实质是什么？答：我国国家机构贯彻民主集中制的原则。
实质是使国家各项工作既充满活力，又相互协调，保证中央和地方国家机构职权的合理划分，调动中央和地方两个积极性。
4、我国宪法如何规范权力运行以保障公民权利的实现？答：（1）国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；（2）国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责；（3）必须严格按照法定的途径和方式行使国家权力；（4）人民通过各种途径和形式，管理国家、经济、文化以及社会事务。
5、什么是公民权利？我国公民享有哪些基本权利？答：公民权利指的是由宪法和法律规定的公民享有的某种权益。
我国公民享有广泛的权利，其中最基本的权利是一人身权利和财产权利。
6、什么是人身自由权？我国公民的人身自由权包括哪些方面？答：人身自由权是指公民在法律范围内有独立为行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。
人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、公民的住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。
7、什么是公民最根本的权利？我国公民最根本的权利是什么？答：公民最根本的权利是生存权和发展权。
我国宪法规定：“国家尊重和保障人权。
”生存权和发展权是最基本的人权。
8、保障人权的基本要求是什么？我国是如何保障人权的？答：保障人权的基本要求是：（1）国家要建立、健全各项保障人权的制度，切实保障各项人权；（2）各级国家机关要依法保证公民权利的实现；（3）我国不断加强社会主义民主政治建设，发展社会主义民主政治；（4）建立健全的监督机制；（5）加强法制建设，严格依法办事；（6）逐步增加公民的民主权利。
部编版八年级下册《道德与法治》知识点归纳
部编版八年级下册《道德与法治》知识点归纳
部编版八年级下册《道德与法治》主要包含以下几个模块的内容：
1. 道德与法律基础知识：
- 道德：道德的基本概念、道德与道德规范；
- 法律：法律的基本概念、法律与公平正义、法律的等级；
- 道德与法律的关系；
- 合法与合理的区别。
2. 公民的法律意识与法律权益保护：
- 公民的法律意识：法律观念、法律的作用与意义、公民的法律义务；
- 法律权益保护：合法权益的种类、合法权益的保护方式、法律维权的途径与方法。
3. 犯罪与刑事法律的相关知识：
- 犯罪：犯罪的基本概念、犯罪的种类与特点、犯罪的危害性；
- 刑事法律：刑事法律的基本原则、刑事责任的性质与特点、刑事法律的种类与适用。
4. 社会公德与个人道德：
- 社会公德：社会公德的基本概念、社会公德的内容与要求、社会公德的培养与践行； - 个人道德：个人道德的基本概念、个人道德的标准与要求、个人道德的培养与践行。
5. 反邪教与维护社会稳定：
- 邪教与非法组织的危害：邪教与非法组织的基本特点、邪教与非法组织的危害；
- 反邪教与维护社会稳定的措施：反邪教的宣传教育、维护社会稳定的法律与制度。
以上是八年级下册《道德与法治》主要的知识点，具体的内容可能会有一些详细的补
充扩展。
不同教材版本的内容可能会有所差异，请根据自己使用的教材进行具体学习。
部编人教版八年级下册《道德与法治》知识点复习
部编人教版八年级《道德与法治》下册全册知识点第一课维护宪法权威----(1) 公民权利的保障书1.我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则。
2.我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3.国家的一切权力属于人民，宪法是如何加以保障的？答：（1）宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
（我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，这一制度保证人民成为生产资料的所有者，成为国家的主人。
）（2）宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
（3）宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。
（4）宪法规定国家武装力量属于人民，努力为人民服务。
4、人民行使国家权力的基本途径和形式是怎样的？答：广大人民通过人民代表大会行使国家权力。
通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，将一切权力属于人民的原则贯彻于国家生活的各个领域和方面。
5、国家武装力量的任务是什么？答：它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
6、关于人权：（1）人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
（2）尊重和保障人权是我国宪法原则。
（3）在我国，人权的主体，既包括公民，也包括外国人等；人权保护的对象：不仅保护个人，也保护群体；人权的内容：既包括平等权和人身权、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
（4）中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显着特点。
（5）中国人权事业取得巨大成就（教材P9阅读）（6）中国减贫行动是中国人权事业的最显着标志。
7、在我国，国家尊重和保障人权，是如何做到的？答：（1）尊重和保障人权是我国的宪法原则，它要求各级国家机关树立尊重人权理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
八年级下道法知识点归纳总结
八年级下道法知识点归纳总结在学习道德与法律的过程中，我们需要理解和掌握许多相关的知识点。
下面是八年级下学期的道法知识点的归纳总结：一、法律基础知识1. 法律的定义和特点法律是由国家制定和实施的行为规范，具有普遍性、必然性和强制性的特点。
2. 法律体系和层级法律体系包括宪法、法律、行政法规、地方性法规等，这些法律之间存在着垂直和平行的关系。
3. 法律的作用和功能法律的作用包括调整社会关系、规范人们行为、维护社会秩序等功能。
4. 法律责任和法律意识每个人都应该对自己的行为负责，并具备遵守法律的意识。
二、公民的法律意识和法治观念1. 法治和法制的概念法治是指社会以法律为基础来管理和治理的状态，法制则是指法律体系的建设和运行。
2. 公民的法律意识公民应该具备遵守法律、尊重法律、维护法律尊严的法律意识。
3. 何为守法和违法守法是指公民按照法律规定的要求行事，而违法则是指公民违反法律规定的行为。
三、法律与伦理道德的关系1. 法律与伦理道德的相互关系法律是伦理道德的最低标准，伦理道德则是法律的精神内核。
2. 法律的局限性和伦理道德的要求法律无法解决所有的道德问题，伦理道德对于个人行为的规范更为全面和细致。
四、公民的基本权利和义务1. 公民的权利公民享有人身自由、财产权、言论自由、婚姻权等基本权利。
2. 公民的义务公民应遵守法律、尊重他人权利、勤劳奉献、保护环境等。
五、法律与生活1. 法律与学校生活学校是法律教育的重要场所，学生应该遵守学校规章制度，树立正确的法律观念。
2. 法律与家庭生活家庭是培养孩子良好法律观念的重要环境，家长应该为子女树立正确的法律意识。
八年级下学期的道法知识点归纳总结到此结束。
通过对这些知识点的学习，我们能够更好地理解和遵守法律，树立正确的法律观念，为自己的成长和社会的发展做出贡献。
希望大家能够在日常生活中注重培养自己的法律意识，积极参与法治建设。
(完整版)道德与法治八年级下册知识梳理
道德与法治八年级下册重点梳理第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民.2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？我国宪法第一条明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条明确规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3、宪法是如何保障国家权力属于人民的?①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家做主的地位.②宪法规定我国经济制度。
我国经济制度的基础是：生产资料的社会主义公有制.③宪法规定社会主义政治制度，明确人民行使国家权力的基本途径和形式。
④宪法规定广泛的公民基本权利⑤宪法规定国家武装力量属于人民4、人权的实质内容和目标是什么?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
5、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
6、我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权内容有哪些？我国人权的特点？（1)在我国,人权的主体非常广泛，既包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
（2)宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利.（3）中国的人权的特点：广泛性、公平性、真实性7、国家应如何做到尊重和保障人权？（1）尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
(2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权.（3）监察机关依照法律规定独立行使监察权，加强对所有行使公权力的公职人员的监督，保护公民的各项合法权益。
（4）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
(5）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
人教版八年级下册道德与法治知识点总结
人教版八年级下册道德与法治知识点总结第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1．我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
2．宪法对我国的国家性质是如何规定的？我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。
”3．人权的实质内容和目标是什么？人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
4．尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
5．我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？(1)在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。
不仅保护个人，也保护群体。
(2)宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
6．国家应如何做到尊重和保障人权？(1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。
(2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。
(4)国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。
7．人民代表大会与人民的关系是怎样的？全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
8．除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？它们与权力机关的关系是怎样的？(1)我国还有行政机关、审判机关、检察机关。
初二道德与法治下册知识点
初二道德与法治下册知识点一、知识点概述初二道德与法治下册主要围绕青少年成长过程中的各个方面展开，包括家庭、友谊、学习、社会规范、道德准则和爱国主义教育等内容。
旨在帮助学生建立正确的价值观、道德观和法治意识，为学生健康成长提供指导。
二、重点知识点详解1.家庭与家庭关系家庭是人生的第一所学校，家庭成员之间的关系对个体成长具有重要影响。
学生应学会珍惜家庭亲情，尊重家庭成员，积极参与家庭事务，为家庭和谐作出贡献。
2.友谊与交往技巧友谊是人生中宝贵的财富，学生应学会与人建立真诚的友谊，关心他人，善于倾听，懂得尊重。
同时，掌握一定的交往技巧，提高自己的人际沟通能力。
3.学习与成长学习是青少年成长的关键途径，学生应树立正确的学习观念，养成良好的学习习惯，勇于面对学习中的困难，努力提高自身综合素质。
4.社会规范与法律意识社会规范是维护社会秩序的基础，学生应学会遵守社会规范，尊重公共秩序，树立法治意识，自觉遵纪守法。
5.人际交往中的道德准则学生应掌握人际交往中的道德准则，如诚实守信、宽容谦让、公平正义等，将这些道德准则运用到日常生活中，培养良好的道德品质。
6.爱国主义教育培养学生热爱祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗的意识。
通过学习国家历史、文化，弘扬民族精神，增强民族自豪感和自信心。
三、知识点运用与实践将所学知识点运用到实际生活中，不断提高自身道德素养和法治意识。
在与他人交往中，践行友谊、家庭、社会规范等价值观，做一名有道德、有责任感的青少年。
四、自我评价与反思定期对自己的言行进行自我评价，反思自己在道德、法治等方面的不足，积极寻求改进方法，努力成为一名品德高尚、遵纪守法的优秀青少年。
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八下道德与法治知识要点第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1、1公民权利得保障书1、1、1国家权力属于人民１．我国宪法得基本原则就是什么？我国就是人民民主专政得社会主义国家，国家得一切权力属于人民。
2、我国宪法就是如何确保人民当家作主权力得?（1)宪法确认我国国家性质,明确人民当家作主得地位。
（2)宪法规定得社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民得经济基础。
（3)宪法规定得社会主义政治制度明确了人民行使国家权力得基本途径与形式。
(４）宪法规定广泛得公民基本权利,并规定实现公民基本权利得保障措施。
(5)宪法规定国家武装力量属于人民。
３.宪法对我国得国家性质就是如何规定得？我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共与国就是工人阶级领导得、以工农联盟为基础得人民民主专政得社会主义国家。
”4、青少年如何在日常生活中“践行宪法”?要依法积极参与国家政治生活,担当起国家主人应尽得责任。
1、１、2国家尊重与保障人权1.人权得实质内容与目标就是什么? 人得自由、平等地生存与发展。
2、人权得特点:广泛性、公平性、真实性３.我国享有人权得主体有哪些?受宪法保护得人权内容有哪些？(１)包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
(２)宪法保护得人权得内容也很广泛,既包括平等权与人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面得权利。
3.国家尊重与保障人权得措施？总要求：各级国家机关树立尊重与保障人权得理念,加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利与自由。
具体要求: (1)尊重与保障人权就是现代法治国家立法活动得基本要求。
我国宪法规定了公民享有得广泛得基本权利,法律进一步明确了公民享有得各项具体权利,规定了侵害权利得法律责任。
(２）行政机关在执法过程中应当树立尊重与保障人权得意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(3)审判机关、检察机关要依照宪法与法律得规定独立行使审判权、检察权,保护公民得各项合法权益。
4、努力将人权理想变成现实,国家应该怎么做?国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化,增强全民法治观念，形成全民守法得氛围与习惯，努力将人权理想变成现实。
1、２治国安邦得总章程1、2、1组织国家机构１.人民代表大会与人民得关系就是怎样得?全国人民代表大会与地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,受人民监督。
2.除人大这样得权力机关外,我国还有哪些国家机关?它们与权力机关得关系就是怎样得? （１)我国还有行政机关、审判机关、检察机关。
（2)这些机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
３.宪法就是如何组织国家机构得?宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权,明确国家机构得组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力得运行稳定有序。
国家机构依据宪法行使权力，守护人民得根本利益,从而保障人民当家作主权力得实现。
4．我国国家机构组织与工作得原则就是什么？这一原则又就是如何贯彻执行得？(1)我国宪法第三条规定:“中华人民共与国得国家机构实行民主集中制得原则。
”(２)我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:在国家机构与人民得关系方面,国家权力来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国家权力机关在国家机构中居于主导地位;在中央与地方国家机构得关系方面，中央与地方得国家机构职权得划分,遵循在中央得统一领导下,充分发挥地方得主动性、积极性得原则;在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
1、2、2规范权力运行1、为什么要规范权力运行？权力就是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
必须加强对权力运行得制约与监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度得笼子。
2、宪法得核心价值追求就是什么？规范国家权力运行以保障公民权利实现3、我国宪法就是如何规范权力运行得？(1)国家权力必须在宪法与法律限定得范围内行使。
国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。
任何超越权限、滥用职权得行为均应承担法律责任。
(2）人民通过宪法与法律将国家权力授予国家机关。
对国家机关及其工作人员来说,权力就就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
（3)宪法与法律还规定了国家权力行使得程序，要求国家权力必须严格按照法定得途径与方式行使。
凡不按法定程序行使权力得行为,都就是违法行为。
(4）国家权力得行使不能任性，法定职责必须为,法无授权不可为。
第二课保障宪法实施2、１坚持依宪治国2、1、１根本活动准则１.我国宪法得构成与内容分别就是什么?(1）构成：我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民得基本权利与义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。
（2)内容:宪法规定了我国得国家性质、根本制度、根本任务、公民得基本权利与义务、国家机构得组织及其职权等国家生活中得最根本、最重要得问题，涉及政治、经济、文化与社会生活等各个方面。
ﻫ２、宪法就是一切组织与个人得根本活动准则。
ﻫ宪法集中体现人民得共同意志,具有至高无上得权威。
宪法得权威关系国家得命运、社会得安定与人民得根本利益。
如果宪法没有权威,法治得权威就树立不起来;如果宪法受到漠视，人民权利与自由就无法保证。
ﻫ一切组织与个人都必须在宪法与法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严,保证宪法实施。
任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违反宪法得行为，都必须予以追究。
３．中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本活动准则。
中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家得基本方略,把法治作为治国理政得基本方式,党自身必须在宪法与法律范围内活动。
坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律,做到党领导立法、保证执法、带头守法2、1、2 最高得法律效力1.宪法得地位？宪法就是国家得根本法,在国家法律体系中具有最高得法律地位、法律权威与法律效力。
２、宪法与普通法律得区别:（1)从内容上瞧,宪法所规定得内容就是国家生活中带有全局性、根本性得问题,而其她法律所规定得内容通常只就是国家生活中得一般性问题,就是对刑事、民事、行政等国家生活与社会生活中某一方面得规定，就是对宪法得具体化。
(2)从法律效力上瞧,宪法具有最高得法律效力。
关系:宪法就是其她法律得立法基础与立法依据,其她法律就是根据宪法制定得,就是宪法得具体化,不得与宪法得原则与精神相违背,否则就会因违宪而无效。
(3)从制定与修改程序上瞧,宪法得制定与修改程序比其她法律更加严格。
３、宪法就是国家法制统一得基础。
全面依法治国,保障宪法实施，必须完善以宪法为核心得中国特色社会主义法律体系。
宪法得规定具有原则性得特点,各种法律制度就是对宪法规定得具体落实。
宪法就是对公民基本权利得根本确认与保障,其她法律也对公民基本权利得实现具有不可替代得作用。
2、2加强宪法监督2、2、1监督权力行使1.为什么权力行使需要接受监督?监督就是权力正确行使得根本保证,不受监督得权力将导致腐败。
２.如何保证国家机关依照宪法与法律行使权力？为了保证国家机关严格按照宪法与法律行使权力，需要建立健全完备得监督公权力行使得制度体系，在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。
3、人大如何监督宪法与法律得实施？全国人大及其常委会行使监督宪法实施得职权,全国人大常委会有权解释宪法与法律;地方各级人大在本行政区内负有保证宪法与法律实施得职责。
4.如何全面依法治国?全面依法治国需要我们健全宪法实施与监督制度，不断加强宪法监督工作。
(1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制与程序,使其更好担负起宪法监督职责。
(2)要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度与能力建设,加强对宪法实施情况得监督检查,维护宪法权威。
(3)对于各种违反宪法得行为,都必须予以追究与纠正。
2、2、2增强宪法意识1.如何增强宪法意识？（1）增强宪法意识,对国家公职人员来说尤为重要。
设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等,就就是为了强化国家公职人员得宪法意识,让她们珍惜宪法授予得权力,自觉规范自己得行为。
(2)对我们来说:宪法与我们每个人息息相关，我们得一生都离不开宪法得保护。
我们要增强宪法意识,热爱宪法，捍卫宪法。
具体要做到以下几点：①学习宪法。
②认同宪法。
③践行宪法。
建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上，自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。
第二单元理解权利义务第三课公民权利3、1公民得基本权利3、1、1政治权利与自由（一)选举权与被选举权1、条件:我国年满十八周岁得公民,未被剥夺政治权利2、意义:选举权与被选举权就是公民得一项基本政治权利,行使这项权利就是公民参与管理国家与管理社会得基础。
（二）政治自由1、含义:我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威得自由２、意义:公民享有政治自由有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己得意愿(三)监督权1、含义：提出批评与建议得权利;向国家机关提出申诉、控告或者检举得权利。
2、注意:要实事求就是,不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
３、方式或途径:向人大代表反映；通过新闻媒体曝光;给有关国家机关写信、打电话、发电子邮件等或当面反映。
4、意义:公民依法行使监督权有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。
３、1、２人身自由1.什么就是公民得人身自由？人身自由得内容与意义分别就是什么？（1)含义:人身自由就是指公民得人身不受非法侵犯得自由。
（2）内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由与通信秘密受法律保护。
(３)意义:人身自由就是公民最基本、最重要得权利,只有在人身自由得到保障得前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
２、人身自由不受侵犯。
法律依据:我国宪法规定,任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。
禁止非法拘禁与以其她方法非法剥夺或者限制公民得人身自由,禁止非法搜查公民得身体。
3、人格尊严不受侵犯。
法律依据:我国宪法规定,公民得人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤与诬告陷害。
包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。
4、住宅不受侵犯。
法律依据:我国宪法规定,公民得住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民得住宅。
5、通信自由与通信秘密受法律保护法律依据:我国宪法规定，公民得通信自由与通信秘密受法律得保护。
除因国家安全或者追查刑事犯罪得需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定得程序对通信进行检查外，任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民得通信自由与通信秘密。