当青春期撞上更年期

当“青春期”撞上“更年期”

“青春期”的标志是叛逆，设为ｘ轴；“更年期”的特点是烦躁，设为ｙ轴。二轴相交，由不同脾性的“青春期”和“更年期”构成的平面直角坐标系，会是什么样子？

第一象限坐标（ｘ?熏ｙ）

试想一下，火爆的“青春期”与同样火爆的“更年期”争执时会是怎样的场面？

“青春期”正在看电视，“更年期”走过来“啪”地将电视关了：“都什么时候了还看电视？还有几天就要升高三了？快给我学习去！”“青春期”不甘示弱：“看电视怎么啦？我这是在放松，整天学习，不怕把我学成机器人啦！”“更年期”眼睛一瞪：“你还敢顶嘴！”“我有言论自由的权利！”“更年期”气不打一处来，抓起扫帚向“青春期”追去。

她们的相处，像一片雷区，随时都有踩爆的可能。

第二象限坐标（－ｘ?熏ｙ）

火爆的“更年期”在遇见同类的“青春期”时还可发泄一下，但若遇见从不顶嘴的“青春期”呢？

饭桌上，“更年期”絮絮叨叨地教育“青春期”，什么要好好学习、要听老师的话等等。“青春期”一言不发，只是乖巧地在“更年期”每句话的空格间适时地加上一个“嗯”字。开始“更年期”还很满意，后来就忍不住了：“你倒也说说话呀！咱娘儿俩好好谈谈。”“青春期”吃完饭，抬起头：“没啥好说的，我听您的话就是了。妈，我走了啊。”留下还想说些什么的“更年期”愣在那里。

“青春期”出了门，随脚踢出一个易拉罐：“真闷！”

第三象限坐标（－ｘ?熏－ｙ）

如果让性格内向的“青春期”与同样不善交流的“更年期”同居一室，那日子岂不寂寞得要生锈了？

“青春期”放学回到家，看到正在聚精会神看电视的“更年期”，嘴唇动了动：“妈。”“更年期”扭过头来：“什么事？”“没什么。”“青春期”走进自己的房间，寂静的屋子里藏着满腹心事。“青春期”抽出一本日记，在上面写道：别人家的母女都是亲密无间，可为什么我们这么客气，疏远得像陌生人！

如果说火爆遇到火爆构成雷区，那么内向遇见冷漠，就相当于打造一枚原子弹，未引爆时十分静寂，但一经爆发，就再也无法挽回。

第四象限坐标（ｘ?熏－ｙ）

都说“青春期”讨厌“更年期”的唠叨，可有的对于唠叨却求之不得。

“青春期”拿起听筒，拨了几个号码。

“喂？”那边有了回应。

“妈，是我。”

“噢，儿子啊，怎么啦？”

“没事，就是想和你聊聊，我在家闷得慌。”

“好，好，什么事就快说吧，妈这儿一会儿还有事呢。”

“我这次成绩不好。”

“不好？没事，不就那几分吗？我跟你爸不看重这个。”

“可你也不问问我为什么不好，至少唠叨一下也行啊！”

“哎呀，妈这儿不是忙吗？好儿子。”

“忙，忙，你们整天都忙，就是不忙你们儿子。”

“哎，哎，怎么说话的这是？爸妈忙着挣钱不都是为了你吗？喂，喂，怎么说挂就挂了，这孩子！”

“青春期”环视着这个豪华却空荡的家，忽然一种念头在心中萌生：他要离开。

以上都只是一些“青春期”与“更年期”的“沟通不良”现象，原谅我没有将他们的亲情仔细刻画，我只是认为以爱为借口的压力在现实中是那么沉重。

（指导教师王琳琨）

心声

河南省南乐一中林文

一

也许是上天对我的恩赐吧，你成了我的弟弟。［开篇用第二人称，看似漫不经心，实则大有讲究：娓娓叙来，不枝不蔓，便于感情的抒发与宣泄］我从小就是个倔强的孩子，从不认为别人比自己强。但如果要我从心里承认谁比我强的话，那就是你——我亲爱的弟弟。每当和你站在一起，我就自惭形秽，觉得对不起你。［欲擒故纵手法的巧妙运用］你我曾经共同度过了美好的童年。那时候，天是那么蓝呀！你我曾经在大地的怀换中，放飞漂亮的风筝，一起在青草地上欢呼雀跃；你我曾经在元宵节时一人端着一根红蜡烛，或挑起一盏灯笼，边玩边放着鞭炮；你我曾经和其他同伴捉迷藏，心里不停地想藏在哪里才不会被找到，结果我藏在了破衣柜里，而你却躲到了床底下；你我也曾在夏夜里一起依偎在奶奶的身边纳凉，听奶奶永远讲不完的故事，猜许许多多的谜语；也曾一起去捉蝉、逮蝈蝈……［回忆快乐的童年，为下文兄弟走上异途作铺垫］童年的点点滴滴都是一首欢快的交响乐，童年的一幕幕都是无忧无虑的金色的记忆。

二

渐渐地，你我脸上童稚般的笑容消失了，换上了一脸的凝重。在不知不觉中，你我已慢慢长大。这时候，我开始在西邵一中读书，而你却因为那时家里穷，父母供不起我们两人的巨额学费，就一直在村里一所教学质量落后的学校就读。从此以后，你我见面的时候少了，童年时美好的往事无声无息地成为过去。

你比我小三岁，但比我懂事得多。自从我开始到西邵一中读书，家里的农活儿全是你帮着爸妈干，你总是在放学以后抽出时间为爸妈分担家务，于是，在辛勤的爸爸妈妈身后，总

是跟着弱小坚强的你。日日如此，月月如此，年年如此。［略写弟弟的早熟懂事］你心灵手巧，是个极聪明的人。你只用一些米粒和一个竹筐就能捉住麻雀，只用一些竹皮儿就能编成蝈蝈笼，甚至还能使老鼠“束手就擒”。和你在一起时，我就变成了一个一无所能的书呆子。你很小就会做饭、炒菜，还会擀面条、蒸馍。在我放假回家时，吃的几乎都是你做的饭、你炒的菜呢！你炒的菜非常好吃，香嫩可口，真希望能天天吃上你做的饭菜。［略写弟弟的多才多艺］2001年，我考上了南乐一中，840元的学费一下子使爸妈额头上道道的印痕加深了，头发也变得灰白。这时候，你为了多省些钱，多帮爸妈干点活儿，就毅然地辍学了。弟，你知道吗？当我回到家中知道你辍学的消息，我的心就像猛然被捶了一下，感到喘不过气来。我内心中一直希望你也能考上高中的愿望被这个消息捶碎了，变得支离破碎。弟，记得当时我非常难受，真想立即辍学，好使你能重新踏上求学之路。［迫于贫困的压力，兄弟走了两条不同的路，初写对弟弟辍学的难过之情］

三

再一次回家的时候，我就不能再吃你烧的饭，享受你炒的美味了。母亲说，你为了给我们家多挣些钱，前几天已经跟叔叔去了天津，和一些全都比你大的人去外地打工。弟，那一天晚上我的心情好久无法平静。看着空旷寂静的房屋，却见不到你熟悉的身影，我不由鼻子一酸，流下泪来。［由不能享受弟弟的手艺来写对弟弟的思念，真实可信］在以后的日子里，我总是在恍恍惚惚中看到你朦胧的身影。我仿佛看见你正汗流浃背地和一些大人们一起干活的情景，心中不由一阵难过。有一次回家，你还没有回来，我独自一人走进你我的蜗居，怅然良久才沉沉睡去。半夜里我忽然发现你回来了，长高了，也长胖了，脸上露出了亲切的笑容。我高兴极了，正想向前和你说话，却突然被一阵轰隆隆的雷声惊醒，我才发现这只是一个梦，你根本没有回来。外面不知什么时候已下起了雨，雷鸣电闪，哗哗哗一片。一次次的闪电照亮了你我的小屋，屋里的一桌一椅依然如昔，而你却远在他乡，弟，那时候，我多么希望你能早些回来呀……［虚实相生，通过写梦境来表达对弟弟的思念］又一次回家，叔叔回来了，而你却没有回来。母亲告诉我，你从塘沽给家里捎来了300元钱。母亲沉重地说，你先是在天津干活，后来天津没活了，你就同叔叔去了塘沽。你还小，活儿又太重，每天晚