JSP课程设计之班级管理系统
高校班级管理系统JSP+SQL的设计与实现
图5
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设 计 开发
表 2 U S方 案 可 靠 性 比 较 P
供电方案 N A 1 2 Ⅳ 2N ) ( +1 方案说明 单机供 电 11 + 并机供 电 单机双总线供电 11 + 并机双总线供 电 可靠性 0 9 .9 0 9 9 .99 0 9 9 .9 9 09999 .9 9 9 9 可靠性 比较 ( 与单机相 比较)
11管理 员的登 陆的界 面 .
这个 界 面可 以进 行 输入 一些 管 理 员 的 账号 , 有 登 陆 的具 体 密 还
码。 用户可通过验证后进 入高 校班级管理系统。 这在一定程度上既 保证 了信息的安全性 , 也可以防止别人未经允许进行篡改我们学生
的信息 。
1 、设计说 明
高校班级管理系统 , 可用于我们学校等一些机构的学生的信息 的管理、 查询 、 更新和维护 , 使用十分方便 , 易用性也很强 , 图形的界面 也十分 的清晰明了。 该软件主要P aa J v ̄言编写, 以S L evr05 d 再 Q Sre20 的数据库作为其后台的一个重要的数据库进行一种信息的存储 , 通
关键 词 : 高校班 级管理 系 ̄J P S S + QL 设 计 与 实现 中图分 类 号 : P 1 T 3 5 文献标识码 : A 文章编 号 :0 79 1 ( 0 2 0 — 1 90 1 0 —4 6 2 1 ) 30 5 .2
现在高校的班级 的管理和 中小学 的班级 的管理相 比有其 自身 过S L Q 语句进行完成添加 , 改 , 修 查询 , 和删 除的一些操作 , 该系统 的特点 , 相对 来说更具灵活性 , 而且所处理的一些事情相对来说更 可供我们输入 的属性主要有学号 、 性别 、 姓名 、 院、 学 班级 、 籍贯 。 该 多, 然后主要由班级的增 加和删 除、 成员的管理 、 宿合的管理 、 奖贷 类 系统 基 本 实 现 的大 致 的功 能有 : 的助 勤的管理 、 班费的管理等一 系列 的工作来组成的。 随着信息技 术的不断提 高, 高校班级管理也实现 了自动化管理系统。 在此 , 我们 设计 了班级管理系统J P S L S + Q 并实现它 的具体 的应用。
基于Servlet、JSP的学生管理系统(附完整源码)
基于Servlet、JSP的学⽣管理系统(附完整源码)起因最近重温servlet,想到了⼤学时期⽤同⼀个“学⽣管理系统”⽔了⼏门课的课程设计,不免感慨万千。
周末简单的写了个界⾯,建了⼏张表,做了⼀个⼩系统(试图找⼀找当年划⽔的感觉,可惜没找到)。
写的⽐较简单,不过做个普通的课程设计应该够了,需要的可以⾃取。
源码地址界⾯截图主界⾯管理员界⾯学⽣管理(管理员视⾓)添加系统⽤户(管理员视⾓)学⽣主页学⽣个⼈信息⽬录结构运⾏环境tomcat9jdk1.8其他依赖jar包见WEB-INF下⾯的lib⽂件夹。
涉及技术:Servlet、JSP、BootStrap、Jquery(较少)主要功能系统有两个⾓⾊,管理员和学⽣。
做的⽐较简单,没有建额外的⾓⾊表、权限表,仅仅⽤了⼀个字段区分。
管理员可以管理学⽣信息、教师信息、可以添加系统⽤户,录⼊成绩,具有增删改查的⼀切权限。
学⽣只能查看⾃⼰的分数,个⼈档案等。
代码分析⾸页数据统计系统运⾏时常、当前在线⼈数,这两个功能⽤到了servlet的组件,监听器。
通过继承ServletContextListener, HttpSessionListener, HttpSessionAttributeListener等接⼝,可以完成对servlet上下⽂、session的创建销毁等关键节点的监听。
在线⼈数,必然是登录成功的⼈数。
⽽session是有⼈访问页⾯就会创建,所以我们不能根据session的创建和销毁来统计在线⼈数。
在登陆成功后,会在session⾥添加⼀个变量,我们可以监听这⼀⾏为。
当设置session变量的时候,在线⼈数+1移除session变量的时候,在线⼈数-1。
当然这种做法还是有问题的,⽐如直接关闭浏览器,不点注销,数据统计就会失效,这⾥不做深⼊探究。
再来说说系统运⾏时长,我的思路是servlet上下⽂创建的时候,记录下那个时刻的时间戳。
后⾯⽤到的时候,直接⽤当前的时间戳减去保存的时间戳,就可以计算出相隔的毫秒数,也就可以得到天数。
智慧化校园班级管理系统设计方案
智慧化校园班级管理系统设计方案设计方案:智慧化校园班级管理系统一、引言随着信息技术的快速发展,教育领域也逐渐向智慧化转型。
学校班级管理是教育管理中最为重要和基础的一环,为了提高班级管理效率,减少人力成本,推动学校管理的信息化、智能化,本文提出了一种智慧化校园班级管理系统的设计方案。
二、系统架构智慧化校园班级管理系统主要分为前端用户界面、后端数据管理和数据库三个模块。
1.前端用户界面:设计一个简洁、直观、易用的用户界面,支持不同平台(电脑、手机、平板等)的访问。
用户可以方便地浏览班级信息、进行班级考勤、查看学生成绩等操作。
2.后端数据管理:负责处理前端用户界面发起的请求,调用数据库中的数据进行相应的操作,包括班级信息的管理、学生信息的管理、班级考勤的管理、学生成绩的管理等。
3.数据库:存储班级管理系统中的数据,包括班级信息、学生信息、考勤记录、成绩等。
可以根据实际需求选择合适的数据库类型,如MySQL、MongoDB等。
三、主要功能1.班级信息管理:包括班级的增加、删除、修改、查询等功能。
管理员可以通过系统添加新班级,并将班级基本信息录入系统中,方便后续管理。
2.学生信息管理:包括学生的增加、删除、修改、查询等功能。
管理员可以通过系统添加新学生,并将学生的基本信息录入系统中,便于对学生进行班级管理和个性化教育。
3.班级考勤管理:支持通过系统进行班级考勤操作,并将考勤结果记录到数据库中。
教师可以通过系统快速查看班级考勤情况,统计出勤率,提前预警学生缺勤情况。
4.学生成绩管理:支持通过系统录入学生的考试成绩,并进行统计和分析。
教师可以根据学生成绩分析,对学生进行个性化教学,提高教学质量。
5.通知公告管理:支持通过系统发布通知公告,并定向发送给指定班级或学生。
管理员和教师可以根据需要发布通知公告,提高信息传递效率。
6.家长端功能:为了方便家长了解学生在班级中的情况,可以开发相应的家长端功能,包括学生考勤情况、学生成绩信息、班级通知等。
jsp课程设计
jsp课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解JSP(Java Server Pages)的基础知识,掌握其基本语法和结构。
2. 学会使用JSP内置对象,如request、response、session等,并能应用于实际项目中。
3. 掌握JSP与JavaBean、Servlet的交互方法,了解MVC设计模式在JSP中的应用。
4. 了解JSP的数据库连接技术,掌握JDBC的使用,能够实现基本的数据库操作。
技能目标:1. 能够运用JSP技术开发简单的动态网页,实现用户与网站的交互。
2. 培养学生分析问题、解决问题的能力,使其能够根据项目需求设计合理的JSP页面。
3. 提高学生的编程实践能力,通过编写JSP代码,实现功能模块的搭建。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对JSP编程的兴趣和热情,激发他们主动探索的精神。
2. 培养学生良好的编程习惯,注重代码的规范性和可读性。
3. 培养学生的团队协作意识,使其在项目开发中能够与他人有效沟通,共同完成任务。
分析课程性质、学生特点和教学要求:1. 本课程为计算机专业或相关专业的学科,要求学生具备一定的Java基础。
2. 学生为高中年级,具有较强的逻辑思维能力,但实践经验不足。
3. 教学要求注重理论与实践相结合,强调学生的动手实践能力。
二、教学内容1. JSP基础语法与结构- JSP页面基本结构- JSP脚本元素- JSP指令与动作元素- JSP内置对象介绍2. JSP内置对象与应用- request对象的使用- response对象的使用- session对象的使用- application对象的使用- 其他内置对象(如out、page、config等)3. JSP与JavaBean、Servlet的交互- JavaBean的概念及使用- Servlet的生命周期与基本方法- JSP、JavaBean、Servlet之间的数据传递与调用4. MVC设计模式在JSP中的应用- MVC模式的概念与作用- JSP中实现MVC模式的方法- 案例分析与实践5. JSP数据库连接与操作- JDBC基本概念与使用方法- 数据库连接池技术- 常用数据库操作(查询、插入、更新、删除)- JSP与数据库的综合应用案例教学内容安排与进度:1. JSP基础语法与结构(2课时)2. JSP内置对象与应用(3课时)3. JSP与JavaBean、Servlet的交互(4课时)4. MVC设计模式在JSP中的应用(3课时)5. JSP数据库连接与操作(4课时)教材章节关联:1. JSP基础语法与结构(教材第1章)2. JSP内置对象与应用(教材第2章)3. JSP与JavaBean、Servlet的交互(教材第3章)4. MVC设计模式在JSP中的应用(教材第4章)5. JSP数据库连接与操作(教材第5章)三、教学方法1. 讲授法:- 对于JSP的基础知识、语法和内置对象等理论性较强的内容,采用讲授法进行教学。
班级信息管理系统
班级信息管理系统班级信息管理系统一、引言班级信息管理系统是一个用于方便、高效地管理班级信息的软件系统。
本文档将详细介绍班级信息管理系统的功能、设计和使用方法,以及相关的法律名词和注释。
二、系统概述班级信息管理系统是一个用于管理班级信息的软件系统。
它包含了学生信息管理、课程管理、成绩管理、考勤管理等多个模块,可以帮助教师和学生更好地管理和查询班级信息。
三、系统功能⒈学生信息管理⑴学生基本信息录入⑵学生信息查询和修改⑶学生信息统计分析⒉课程管理⑴课程信息录入⑵课程信息查询和修改⑶课程信息统计分析⒊成绩管理⑴成绩录入⑵成绩查询和修改⑶成绩统计分析⒋考勤管理⑴考勤信息录入⑵考勤信息查询和修改⑶考勤信息统计分析四、系统设计⒈前端设计⑴用户界面设计⑵页面布局设计⒉后端设计⑴数据库设计⑵业务逻辑设计⑶接口设计⒊系统架构设计⑴系统层次结构⑵系统模块划分五、系统使用方法⒈用户登录⑴输入用户名和密码⑵登录按钮⑶登录成功后进入系统主页⒉功能使用⑴学生信息管理⑵课程管理⑶成绩管理⑷考勤管理六、附件本文档涉及的附件包括系统界面设计图、数据库表结构设计图等。
七、法律名词及注释⒈版权:指对一项具体的智力成果在法律上享有的独占权利。
⒉商标:指用以区别商品或服务的图形、文字、颜色等在法律上获得保护的标识。
⒊隐私权:指个人对其个人生活空间、个人信息的保护权利。
⒋数据保护:指对个人数据进行合理、合法的处理、保护的行为。
教室管理系统java课程设计
教室管理系统java课程设计一、教学目标本课程旨在通过Java编程语言实现一个简单的教室管理系统,让学生掌握Java编程的基本语法、面向对象编程思想以及数据库操作。
在知识目标上,要求学生了解Java语言的基本数据类型、控制结构、类与对象、继承与多态等核心概念;在技能目标上,要求学生能够运用Java语言独立完成一个小型项目的开发;在情感态度价值观目标上,培养学生对编程的兴趣,提高学生解决问题的能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括Java语言的基本语法、面向对象编程、数据库操作以及项目实践。
具体安排如下:1.第一章:Java语言概述,学习Java语言的基本语法,包括数据类型、控制结构等。
2.第二章:面向对象编程,学习类与对象、继承与多态等概念,并能够运用这些知识解决实际问题。
3.第三章:数据库操作,学习SQL语言的基本操作,包括创建表、插入数据、查询数据等。
4.第四章:项目实践,利用所学知识完成一个教室管理系统的开发。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
在教学过程中,教师将引导学生通过查阅教材、编写代码、分析案例、讨论问题等方式,深入理解Java编程语言和数据库操作的相关知识,并能够运用这些知识解决实际问题。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:《Java编程思想》、《SQL基础教程》等。
2.参考书:提供一些与课程相关的参考书籍,供学生自主学习。
3.多媒体资料:制作课件、教学视频等,以图文并茂的形式呈现教学内容。
4.实验设备:提供计算机实验室,让学生能够进行实际操作和练习。
五、教学评估本课程的教学评估将采用多元化评价方式,全面反映学生的学习成果。
评估方式包括平时表现、作业、考试等。
平时表现主要评估学生的课堂参与度、提问回答、团队协作等情况;作业分为编程练习和理论作业,要求学生按时完成,并对作业质量进行评估;考试分为期中和期末考试,内容涵盖课程所有知识点,采用闭卷考试方式。
大学课程设计之高校班级管理系统(精华版)
课程设计IV设计说明书高校班级管理系统的数据库设计与数据操作学生姓名李成学号**********班级网络1102班成绩指导教师肖海蓉数学与计算机科学学院2014年 6 月 27 日课程设计任务书2013 —2014 学年第二学期设计内容:针对我校目前班级管理的现状,设计并实现高效班级管理系统,以提高班级管理的效率和质量。
具体要求如下:1.系统功能要求:(1)学生基本信息管理功能:该模块负责管理学生的个人档案信息,教师可通过它来查阅和更新学生的个人信息。
(2)班务管理功能:该模块包括奖惩管理、学校和班级相关通知和公告的发布功能以及班委日常管理功能,其中奖惩管理包括奖学金、助学金的评定,违纪学生的处理等。
(3)班费管理功能:此模块用来管理班费收入支出情况,以及重大开支的申请和审批管理。
(4)考勤管理功能:该模块负责学生的考勤登记,请假管理(申请与审批),自动生成假条编号,生成假条,假条打印,以及记录学生请假信息。
(5)成绩管理功能:该模块可以直接与教务管理系统中的成绩管理模块相连接,具有成绩查询,学生成绩单打印等功能。
(6)用户权限管理:该模块负责用户的权限管理。
根据高校的实际情况,系统设置五类用户,包括:管理员、班主任、辅导员(学办负责人)和学生。
2.具体要求如下:(1)在小组内进行分工,进行系统调查,搜集资料。
(2)系统的需求分析:根据自己的选题,确定系统的功能需求,性能需求,绘制的DFD,DD图表以及书写相关的文字说明。
(3)概念结构设计:绘制所选课题详细的E-R图。
(4)逻辑结构设计:将E-R图转换数据库的逻辑结构,并进行优化。
(5)物理结构设计:选定实施环境,确定系统数据库的存储结构和存取方法等。
(6)数据实施和维护:用DBMS建立数据库结构,加载数据,实现各种查询,链接应用程序,设计库中触发器、存储过程等对象,并能对数据库做简单的维护操作。
教师评阅摘要采用Mysql作为软件开发环境开发数据库,设计了一个班级管理系统,该系统具有学生基本信息管理功能、班务管理功能、班费管理功能、考勤管理功能、成绩管理功能、用户权限管理功能等。
班级事务管理系统
HTML(HyperText Mark—up Language),超文本标记语言,是当今互联网最常用的展示语言。随着越来越多的中大型业务系统采用B/S结构进行开发,HTML语言不但是互联网网页的展示语言,同时也在商业系统中占据了非常重要的地位。HTML自诞生以来,已经历了近二三十年的发展历程,在这个过程中不断更新推出了多个版本。目前广泛应用的标准是HTML 4。0,有部分浏览器也支持较新的HTML 5。0规范.
4系统平台、计算模式及技术
4。1 前台开发技术
本系统前台界面开发采用HTML,CSS,Javascript,JQuery等常用开发技术。本系统依托HTML 4标准为基础,使用CSS 2。0实现了网站前台的大部分效果.通过使用JS,JQuery增加了网站的前台的如字符判断,判空输入,菜单效果,动态表单效果等动态网页效果。基于这几种比较常用的前台开发技术,以下分别进行介绍。
开发设备:pc机5台(每个开发人员自备)
开发人员:王利平、周利、王波、曾友洪、唐明星
开发经费:无
3.需求分析
3。1 系统用户分析
班级事务管理系统的目的是方便班长或辅导员对班级的管理,在此之中其它班干部也会参与一些辅助的管理.所也系统的使用者为下:
预定使用者:班长、辅导员;潜在使用者:班级其它班干部(如:学习委员,课代表,团支部书籍等)
上交作业信息:学号,姓名,课程名称,作业名称,上交状态
学生奖惩信息:学号,姓名,奖惩项目,描述,奖惩类别
日常事情信息:时间,地点,人物,描述
3。
因为班级事务管理系统是基于B/S模式的,同时由于时间和技术的限制,我们将采取HTML+JS+CSS+JQuery技术来开发前台展示界面,其中主要的载体为JSP页面形式。对于后台逻辑处理我选择Java为开发语言,使用其中的servlet技术完成后台开发.基于以上的技术得到开发环境为Eclipse集成开发环境;后台数据的存储选择Access数据库;对于分析是用的工具选择Visual Paradigm UML 8。0 + visio + Dia。
班级管理系统模块毕业设计
班级管理系统模块毕业设计
班级管理系统模块毕业设计是一个复杂的项目,需要考虑到许多因素,如系统需求、功能设计、数据库设计、界面设计、安全性等。
以下是一个简单的毕业设计大纲:
一、前言
1.1 研究背景
1.2 目的和意义
1.3 研究内容
二、系统需求分析
2.1 功能需求
2.2 非功能需求
三、系统设计
3.1 系统架构设计
3.2 数据库设计
3.3 界面设计
四、系统实现
4.1 开发环境和技术
4.2 功能实现
4.3 系统测试
五、结论与展望
5.1 总结研究成果
5.2 展望未来研究方向
六、参考文献
请注意,这只是一个基本的大纲,你可以根据自己的需求和实际情况进行适当的修改和完善。
在设计过程中,建议使用一些工具和技术,如UML 建模、数据库设计工具、编程语言等,以提高效率和质量。
同时,要注意系统的安全性和用户体验,确保系统可靠、易用、安全。
JSP学生选课系统-课程设计
JSP学生选课系统-课程设计JSP学生选课系统052 1. 一、实训目的计算机应用实训是计算机科学与技术专业重要的实践性教学课程,安排在毕业前最后一学期进行。
通过本次应用实训,使学生对结合学习过的知识,对软件开发过程进一步理解,并掌握按照软件工程的思想,进行程序开发设计的过程,同时培养学生严谨、科学的工作作风,为今后从事计算机工作打下必要的基础。
通过本次实训,使学生掌握程序设计中需求分析、概要设计、详细设计的方法和过程,并通过实际学习,利用Eclipse3+MyEclipse6+JDK6开发环境,实现基于JSP环境下采用Model1模式程序的编制。
2. 二、设计题目编号题目备注1 图书管理系统2 人事管理系统3 教材管理系统4 学生管理系统5 工资管理系统6 库存管理系统7 IC卡管理系统8 科技文献管理系统3. 三、分组原则原则上每组人数不超过5人,在班级内部采用自愿组合的形式,但班级内部两个不同小组不允许选择同一题目。
4. 四、实训要求1、认真听讲。
2、遵守实训时间安排。
3、按时上机,认真练习。
4、认真书写实训报告。
时间安排表:序实习内容总天数讲课操作机动备注号1 布置题目,查找资料 1 0.3 0.72 需求分析与设计3 2 13 数据库设计及答辩 1 0.5 0.54 JSP程序设计 8 4 45 报告撰写 1 0.1 0.96 成绩评定及答辩 1 0.1 0.9合计(天数) 15 7 81. 六、成绩评定成绩包括出勤纪律、分析设计、程序编制和实训报告4个部分。
由实训指导教师科学评定成绩,各项成绩按比例累加得到实训总成绩。
实训各项占总成绩比例如下:出勤纪律:10%分析设计:20%程序编制:50%实训报告:20%注:其中平时成绩和实训报告具有一票否决权,其一不及格总成绩为不及格。
1、本实训是一门综合程序设计课程,在本实训期间,每一部分内容都是教师先讲解,让学生了解之后再进行练习。
2、本实训注重在规定的时间内完成设计内容,目的在于加强学生的动手能力。
班级管理系统的设计与实现
班级管理系统的设计与实现班级管理系统(Class Management System,CMS)是一种用于学校组织机构、教学管理的信息化工具,其主要功能包括课程管理、学生管理、教师管理、考勤管理、课表管理、作业管理、通知公告、成绩管理等。
在班级管理系统的设计与实现中,需要考虑软件功能的完善性、易用性和稳定性等因素,以保证系统能够顺利运行并满足班级管理的需求。
一、需求分析在设计班级管理系统之前,需要对班级管理的需求进行细致的分析,以便确定系统的功能和特点。
1.1 学生管理学生管理是班级管理系统的核心功能之一,包括学生档案、学生考勤、学生成绩、学生作业等管理。
学生档案能够记录学生的个人信息、家庭信息、入学信息等,方便班主任管理学生信息的全过程;学生考勤可以记录学生的迟到、早退、请假等信息,实现对学生考勤情况的查询和统计;学生成绩和作业的管理能够记录学生各科成绩和作业完成情况,方便教师和家长对学生学习情况的了解和监督。
1.2 教师管理教师管理主要包括教师档案、教师课程、教师考勤、教师评价等管理。
教师档案能够记录教师的个人信息、任教情况、教育背景等,方便学校对教师信息的管理;教师课程能够记录教师授课科目和班级信息,方便教师进行课程计划和课程评价;教师考勤能够记录教师的考勤情况,实现对教师考勤的查询和统计;教师评价能够对教师的教学质量、生活习惯等进行评价,以便提高教师的教学质量和各方面素质。
1.3 考勤管理考勤管理是班级管理系统的重要组成部分,包括学生考勤、教师考勤和班级考勤。
学生考勤包括矿出勤、请假、旷课等情况记录,方便班主任进行学生考勤统计和管理;教师考勤包括上、下班打卡记录等,方便学校进行教师考勤管理和统计;班级考勤能够记录班级各项活动的参与情况,方便老师进行班级考勤管理。
1.4 作业管理作业管理包括布置作业、批改作业和成绩管理等,方便教师进行作业和成绩的管理和统计。
学生能够在线提交作业,并且老师能够进行作业批改,及时给学生反馈;成绩管理能够自动统计各科成绩,方便教师和家长对学生学习情况的了解。
jsp做学生信息管理系统-注册-登录小实验
注册-登录小实验1.0 JDK的安装 (2)2.0 Tomcat 的安装 (3)3.0 Eclipse 3.2 安装 (5)3.1 MyEclipse 的安装 (5)3.0.1 java jdk 的导入! (6)3.0.2Tomcat 的配制 (6)3.0.3 用 MyEclipse 新建一个项目 (8)3.0.5 在应程序中使用 Tomcat (8)4.0 登录——注册小实验 ! (10)4.0.1 新建一个项目 (10)4.0.2登录 (12)前台界面设计 (12)后台处理程序 (13)验证试验是否成功: (16)4.1.0 注册 (16)1.0 JDK的安装环境变量的设置set path =D:\Sun\j2sdk1.4.2_16;%paht%2.0 Tomcat 的安装设置安装路径设置用户名和密码选择你jdk 安的装的位置测试你的Tomcat 安装是否成功在IE 地址栏上输入:localhost:8080/如果不成功可以重复做一下!!3.0 Eclipse 3.2 安装Eclipse 放到你要想要放的位置就行了!!我放的是D:\Sun选择Workbeach 进入!3.1 MyEclipse 的安装MyEclipse是一个Exe安装文件,有安装向导,直接双击安装,选择完Eclipse 安装目录3.0.1 java jdk 的导入!File —> Properties —>Java Build Path3.0.2Tomcat 的配制1. Window-﹥Preference…,2. MyEclipse-﹥Application Servers-﹥Tomcat 5JDK ?3.0.3 用 MyEclipse 新建一个项目New —> Project —>MyEclipse —>Web Projecet3.0.5 在应程序中使用 Tomcat选中WebTest工程的根目录,右键菜单MyEclipse-﹥Add and Remove Projects Deployments…,在打开的对话框中确保Projects为WebTest,点击Add按钮,在弹出对话框的Server中选择Tomcat !选中项目如:点击OK!!到此 Java web开发环境配置成功!!!大家就来小试牛刀吧!4.0 登录——注册小实验 !4.0.1 新建一个项目File —> New —>Project —>MyEclipse—>Web Project添加一个Jsp 右键 webRoot : New—>JSP 名称MyJsp .jsp4.0.2登录前台界面设计代码如下:<% page contentType="text/html; charset=gb2312" language="java" import="java.sql.*" errorPage="" %><!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"><html> <head><title>Register Test!</title></head><body> 登录界面!! <br><form method="post" action="cheklogin.jsp" name="form"><table width="183" height="85" border="1"><tr><td>User:</td><td><input type="text" name="user" size="13"></td></tr><tr><td>Password:</td><td><input type="Password" name="password" size="13" > </td></tr><tr><td><input type="Submit" name="bt1" text="OK" value="登录"> </td><td><a href="do_register.jsp" target="_parent">新用户注册<br></a></td></tr></table></form></body></html>后台处理程序添加一个Jsp 右键 webRoot : New—>JSP 名称cheklogin .jsp代码如下:<% page contentType="text/html; charset=gb2312" language="java" import="java.sql.*" errorPage="" %><%String path = request.getContextPath();String basePath =request.getScheme()+"://"+request.getServerName()+":"+request.getServ erPort()+path+"/";%><!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN"><html><head><base href="<%=basePath%>"><title>My JSP 'cheklogin.jsp' starting page</title><meta http-equiv="pragma" content="no-cache"><meta http-equiv="cache-control" content="no-cache"><meta http-equiv="expires" content="0"><meta http-equiv="keywords" content="keyword1,keyword2,keyword3"> <meta http-equiv="description" content="This is my page"><!--<link rel="stylesheet" type="text/css" href="styles.css">--></head><body><%String usr = request.getParameter("user");String pwd = request.getParameter("password");//String usr = "hurui";//String pwd = "free889";Connection con = null;Statement sm = null;ResultSet rs = null;try{Class.forName(".informix.jdbc.IfxDriver").newInstance(); //装载jdbc 驱动String url ="jdbc:informix-sqli://192.168.5.249:9003/testuser:informixserver=iser vice_online_net"; // 定义数据库连接URLcon = DriverManager.getConnection(url,"informix","informix"); //获取数据连接实例sm = con.createStatement(); //获取Statement 的实例rs = sm.executeQuery("select * from new_test_user wherelogin='"+usr+"' and password='"+pwd+"'"); //执行查询语句,并返回给结果集}catch(Exception e){e.printStackTrace( );}//添加表格%><table border="1" width="80%"><tr><td>你的用户名是:</td><td>你的密码是:</td></tr><%while (rs.next()) { //循环输出产品信息String var_name=rs.getString(1);String var_val=rs.getString(2);%><tr><%if(usr == var_name || pwd ==var_val){System.out.println("success!");}%><td><%= var_name %></td><td><%= var_val %></td></tr><%}rs.close();sm.close();con.close();%></body></html>验证试验是否成功:输入:用户名:admin密码:111114.1.0 注册数据库:iservice_online_net表:new_test_user表结构:用户名对应字段: login密码对应字段: password<%Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");String url="jdbc:odbc:Test";Connection con=DriverManager.getConnection(url,"sa"," ");if(!con.isClosed()){System.out.println("正确连接!");}else{System.out.println("连接不正确!");}con.close();%>当然也是可以不用到上面表字段就可以完成简单注册,是否使用,看你使用数据库的习惯!。
基于J2EE架构的班级虚拟管理系统
基于J2EE架构的班级虚拟管理系统摘要:在目前市场中,采用J2EE架构的应用软件很多,而且技术也相对而言已比较成熟,但是对于大部分学校来说,一款基于Internet的班级管理软件在市场中几乎没有。
该软件可以作为班级管理的软件,将班级管理延伸到宿舍,实现班级管理与班级互动的双赢。
利用Web技术构建的班级管理系统能够充分利用校园网资源,是一个便于学生和老师在线使用的通用网络管理与交流的平台;能够克服班级管理在时空上的限制,解决传统班级管理模式中的限性矛盾;能够给学生提供更多更广泛的学习和交流空间,共享学习资料,为同学间进行学习研究提供便利,增进同学间的友谊,方便老师或辅导员对班级的管理;充分发挥学生的主动性和探索精神。
尤其对于一些不愿意直接面对面争论的学生或敏感问题。
有了畅所欲言的场所和机会。
以该软件为基础模型,后期可延伸扩展为院系乃至校园联合管理系统,实现各校园网络化管理与交流。
关键词:J2EE架构,班级管理,internet随着时代的进步,信息的获得变得越来越重要,而计算机的应用更是成为我们学习、工作和生活中不可缺少的一部分。
担任了多年的班干部,我深知管理好一个班级的难度有多大,没有一个系统的管理方法将会很容易出错。
所以为了更好地进行班级信息的管理,提高班干的管理效率以及准确性,很有必要建立一个班级信息系统。
1 班级虚拟管理系统需求分析该系统可以实现基于网络的班级管理,网络的用户能够通过网络积极参与到班级的互动及班级的管理,在学习课程之余,通过网上逛论坛的新颖互动方式有利于提高学生的参与兴趣,吸引学生说出自己的看法,有效捕捉群众的声音,为班级管理事物提供便利目标在整个市场中,校园管理系统有很多,但是针对于教师与学生之间、学生与学生之间互动的软件就相对来说比较少,这不利于充分的发挥校园管理系统的作用,无法更进一步的促进同学间的同时该软件可以在对课堂教学进行补充的同时,也可以让学生们针对于自身的学习状况提出不同的问题,这在一定程度上可以让教师对于各个同学的不同特点有一个较为清楚的认识。
java课程设计(班级管理系统)
Java课程设计------简单的班级管理系统一:需求分析1.功能需求1).能够实现对班级学生基本资料的录入,包括学生的学号,姓名,性别,所学专业,家庭住址以及出生年月等。
2).能够实现对学生基本资料的修改。
3).根据学号对学生资料进行查询。
4).能够删除某些学生的资料。
二:总体设计本班级管理系统共有6个java源文件。
类之间的主要关系如下图所示:各主类的主要作用如下:1).StudentManager.java该java文件的类负责创建班级学生管理系统的主窗口。
该类包含main方法,程序从该类开始执行。
2).StudentStituation.java该文件的类负责创建班级学生管理系统的学生信息录入界面。
3).ModifySituation.java该文件的类负责创建班级学生管理系统的学生基本信息修改界面。
4).Inquest.java该文件的类负责创建班级学生管理系统的学生基本信息查询界面。
5).Delete.java该文件的类负责创建班级学生管理系统的学生信息删除界面。
6).Student.java负责创建存放学生信息的对象。
三:详细设计1.主类StudentManager.java1).成员变量主要成员变量2).方法主要方法3).代码StudentManager.javaimport java.awt.*;import java.awt.event.*;import javax.swing.*;import java.io.*;import java.util.Hashtable;public class StudentManager extends JFrame implements ActionListener {StudentSituation 基本信息录入=null;ModifySituation 基本信息修改=null;Inquest 基本信息查询=null;Delete 基本信息删除=null;JMenuBar bar;JMenu fileMenu;JMenuItem 录入,修改,查询,删除,退出;Container con=null;Hashtable 基本信息=null;File file=null;CardLayout card=null;JLabel label;JPanel pCenter;public StudentManager(){setTitle("欢迎进入班级管理系统");录入=new JMenuItem("录入学生基本信息");修改=new JMenuItem("修改学生基本信息");查询=new JMenuItem("查询学生基本信息");删除=new JMenuItem("删除学生基本信息");退出=new JMenuItem("退出本系统");退出.addActionListener(new ActionListener(){public void actionPerformed(ActionEvent event) {System.exit(0);}});bar=new JMenuBar();fileMenu=new JMenu("菜单选项");fileMenu.add(录入);fileMenu.addSeparator();fileMenu.add(修改);fileMenu.addSeparator();fileMenu.add(查询);fileMenu.addSeparator();fileMenu.add(删除);fileMenu.addSeparator();fileMenu.addSeparator();fileMenu.add(退出);bar.add(fileMenu);setJMenuBar(bar);label=new JLabel("欢迎进入班级管理系统!",label.CENTER); label.setFont(new Font("隶书",Font.BOLD,30));label.setForeground(Color.blue);基本信息=new Hashtable();录入.addActionListener(this);修改.addActionListener(this);查询.addActionListener(this);删除.addActionListener(this);card=new CardLayout();con=getContentPane();pCenter=new JPanel();pCenter.setLayout(card);file=new File("学生基本信息.txt");if(!file.exists()){try{FileOutputStream out=new FileOutputStream(file); ObjectOutputStreamobjectOut=new ObjectOutputStream(out);objectOut.writeObject(基本信息);objectOut.close();out.close();}catch(IOException e){}}基本信息录入=new StudentSituation(file);基本信息修改=new ModifySituation(file);基本信息查询=new Inquest(this,file);基本信息删除=new Delete(file);pCenter.add("欢迎语界面",label);pCenter.add("录入界面",基本信息录入);pCenter.add("修改界面",基本信息修改);pCenter.add("删除界面",基本信息删除);con.add(pCenter,BorderLayout.CENTER);con.validate();addWindowListener(new WindowAdapter(){ public void windowClosing(WindowEvent e) {System.exit(0);}});setVisible(true);setBounds(100,50,420,380);validate();}public void actionPerformed(ActionEvent e){if(e.getSource()==录入){card.show(pCenter,"录入界面");}else if(e.getSource()==修改){card.show(pCenter,"修改界面");}else if(e.getSource()==查询){基本信息查询.setVisible(true);}else if(e.getSource()==删除){card.show(pCenter,"删除界面");}}public static void main(String args[]){new StudentManager();}}2.录入界面1).成员变量主要成员变量属性2).方法3).代码StudentSituation.javaimport java.awt.*;import java.awt.event.*;import javax.swing.*;import java.io.*;import java.util.*;public class StudentSituation extends JPanel implements ActionListener {Hashtable 基本信息表=null;JTextField 学号,姓名,所学专业,家庭住址,出生;JRadioButton 男,女;Student 学生=null;ButtonGroup group=null;JButton 录入,重置;FileInputStream inOne=null;ObjectInputStream inTwo=null;FileOutputStream outOne=null;ObjectOutputStream outTwo=null;File file=null;public StudentSituation(File file){this.file=file;学号=new JTextField(10);姓名=new JTextField(10);所学专业=new JTextField(10);家庭住址=new JTextField(10);出生=new JTextField(10);group=new ButtonGroup();男=new JRadioButton("男",true);女=new JRadioButton("女",false);group.add(男);group.add(女);录入=new JButton("录入");重置=new JButton("重置");录入.addActionListener(this);重置.addActionListener(this);Box box1=Box.createHorizontalBox(); box1.add(new JLabel("学号:",JLabel.CENTER));box1.add(学号);Box box2=Box.createHorizontalBox(); box2.add(new JLabel("姓名:",JLabel.CENTER));box2.add(姓名);Box box3=Box.createHorizontalBox(); box3.add(new JLabel("性别:",JLabel.CENTER));box3.add(男);box3.add(女);Box box4=Box.createHorizontalBox(); box4.add(new JLabel("所学专业:",JLabel.CENTER)); box4.add(所学专业);Box box5=Box.createHorizontalBox(); box5.add(new JLabel("家庭住址:",JLabel.CENTER)); box5.add(家庭住址);Box box6=Box.createHorizontalBox(); box6.add(new JLabel("出生:",JLabel.CENTER));box6.add(出生);Box boxH=Box.createVerticalBox(); boxH.add(box1);boxH.add(box2);boxH.add(box3);boxH.add(box4);boxH.add(box5);boxH.add(box6);boxH.add(Box.createVerticalGlue());JPanel pCenter=new JPanel();pCenter.add(boxH);setLayout(new BorderLayout());add(pCenter,BorderLayout.CENTER);JPanel pSouth=new JPanel();pSouth.add(录入);pSouth.add(重置);add(pSouth,BorderLayout.SOUTH);validate();}public void actionPerformed(ActionEvent e){if(e.getSource()==录入){String number="";number=学号.getText();if(number.length()>0){try {inOne=new FileInputStream(file);inTwo=new ObjectInputStream(inOne);基本信息表=(Hashtable)inTwo.readObject();inOne.close();inTwo.close();}catch(Exception ee){}if(基本信息表.containsKey(number)){String warning="该生基本信息已存在,请到修改页面修改!"; JOptionPane.showMessageDialog(this,warning,警告",JOptionPane.WARNING_MESSAGE);}else{String m="基本信息将被录入!";intok=JOptionPane.showConfirmDialog(this,m,"确认",JOptionPane.YES_NO_OPTION,RMATION_MESSAGE);if(ok==JOptionPane.YES_OPTION){String name=姓名.getText();String discipling=所学专业.getText();String grade=家庭住址.getText();String borth=出生.getText();String sex=null;if(男.isSelected()){sex=男.getText();}else{sex=女.getText();}学生=new Student();学生.setNumber(number);学生.setName(name);学生.setDiscipling(discipling);学生.setGrade(grade);学生.setBorth(borth);学生.setSex(sex);try{outOne=new FileOutputStream(file);outTwo=new ObjectOutputStream(outOne);基本信息表.put(number,学生);outTwo.writeObject(基本信息表);outTwo.close();outOne.close();学号.setText(null);姓名.setText(null);所学专业.setText(null);家庭住址.setText(null);出生.setText(null);}catch(Exception ee){System.out.println(ee);}}}}else{String warning="必须要输入学号!";JOptionPane.showMessageDialog(this,warning,"警告",JOptionPane.WARNING_MESSAGE);}}if(e.getSource()==重置){学号.setText(null);姓名.setText(null);所学专业.setText(null);家庭住址.setText(null);出生.setText(null);}}}3.查询界面1).成员变量主要成员变量属性2).方法主要方法3).代码Inquest.javaimport java.awt.*;import java.awt.event.*;import javax.swing.*;import java.io.*;import java.util.*;public class Inquest extends JDialog implements ActionListener {Hashtable 基本信息表=null;JTextField 学号,姓名,所学专业,家庭住址,出生; JRadioButton 男,女;JButton 查询;ButtonGroup group=null;FileInputStream inOne=null;ObjectInputStream inTwo=null;File file=null;public Inquest(JFrame f,File file){super(f,"查询对话框",false); this.file=file;学号=new JTextField(10);查询=new JButton("查询");学号.addActionListener(this);查询.addActionListener(this);姓名=new JTextField(10);姓名.setEditable(false);所学专业=new JTextField(10);所学专业.setEditable(false);家庭住址=new JTextField(10);家庭住址.setEditable(false);出生=new JTextField(10);出生.setEditable(false);男=new JRadioButton("男",false);女=new JRadioButton("女",false);group=new ButtonGroup();group.add(男);group.add(女);Box box1=Box.createHorizontalBox();box1.add(new JLabel("输入要查询的学号:",JLabel.CENTER)); box1.add(学号);box1.add(查询);Box box2=Box.createHorizontalBox();box2.add(new JLabel("姓名:",JLabel.CENTER));box2.add(姓名);Box box3=Box.createHorizontalBox();box3.add(new JLabel("性别:",JLabel.CENTER));box3.add(男);box3.add(女);Box box4=Box.createHorizontalBox();box4.add(new JLabel("所学专业:",JLabel.CENTER));box4.add(所学专业);Box box5=Box.createHorizontalBox();box5.add(new JLabel("家庭住址:",JLabel.CENTER));box5.add(家庭住址);Box box6=Box.createHorizontalBox();box6.add(new JLabel("出生:",JLabel.CENTER));box6.add(出生);Box boxH=Box.createVerticalBox();boxH.add(box1);boxH.add(box2);boxH.add(box3);boxH.add(box4);boxH.add(box5);boxH.add(box6);boxH.add(Box.createVerticalGlue());JPanel pCenter=new JPanel();pCenter.add(boxH);Container con=getContentPane();con.add(pCenter,BorderLayout.CENTER);con.validate();setVisible(false);setBounds(100,200,360,270);addWindowListener(new WindowAdapter(){ public void windowClosing(WindowEvent e) {setVisible(false);}});}public void actionPerformed(ActionEvent e){姓名.setText(null);所学专业.setText(null);家庭住址.setText(null);出生.setText(null);if(e.getSource()==查询||e.getSource()==学号){String number="";number=学号.getText();if(number.length()>0){try {inOne=new FileInputStream(file);inTwo=new ObjectInputStream(inOne);基本信息表=(Hashtable)inTwo.readObject(); inOne.close();inTwo.close();}catch(Exception ee){}if(基本信息表.containsKey(number)){Student stu=(Student)基本信息表.get(number);姓名.setText(stu.getName());所学专业.setText(stu.getDisciping());家庭住址.setText(stu.getGrade());出生.setText(stu.getBorth());if(stu.getSex().equals("男")){男.setSelected(true);}else{女.setSelected(true);}}else{String warning="该学号不存在!";JOptionPane.showMessageDialog(this,warning,"警告",JOptionPane.WARNING_MESSAGE);}}else{String warning="必须要输入学号!";JOptionPane.showMessageDialog(this,warning,"警告",JOptionPane.WARNING_MESSAGE);}}}}3.修改界面1).成员变量主要成员变量2).方法主要方法3).代码ModifySituation.javaimport java.awt.*;import java.awt.event.*;import javax.swing.*;import java.io.*;import java.util.*;public class ModifySituation extends JPanel implements ActionListener {Hashtable 基本信息表=null;JTextField 学号,姓名,所学专业,家庭住址,出生;JRadioButton 男,女;ButtonGroup group=null;JButton 开始修改,录入修改,重置;FileInputStream inOne=null;ObjectInputStream inTwo=null;FileOutputStream outOne=null;ObjectOutputStream outTwo=null;File file=null;public ModifySituation(File file){this.file=file;学号=new JTextField(10);姓名=new JTextField(10);所学专业=new JTextField(10);家庭住址=new JTextField(10);出生=new JTextField(10);group=new ButtonGroup();男=new JRadioButton("男",true);女=new JRadioButton("女",false);group.add(男);group.add(女);开始修改=new JButton("开始修改");录入修改=new JButton("录入修改");录入修改.setEnabled(false);重置=new JButton("重置");学号.addActionListener(this);开始修改.addActionListener(this);录入修改.addActionListener(this);重置.addActionListener(this);Box box1=Box.createHorizontalBox();box1.add(new JLabel("输入要修改信息的学号:",JLabel.CENTER));box1.add(学号);box1.add(开始修改);Box box2=Box.createHorizontalBox();box2.add(new JLabel("(新)姓名:",JLabel.CENTER));box2.add(姓名);Box box3=Box.createHorizontalBox();box3.add(new JLabel("(新)性别:",JLabel.CENTER));box3.add(男);box3.add(女);Box box4=Box.createHorizontalBox();box4.add(new JLabel("(新)所学专业:",JLabel.CENTER)); box4.add(所学专业);Box box5=Box.createHorizontalBox();box5.add(new JLabel("(新)家庭住址:",JLabel.CENTER)); box5.add(家庭住址);Box box6=Box.createHorizontalBox();box6.add(new JLabel("(新)出生:",JLabel.CENTER));box6.add(出生);Box boxH=Box.createVerticalBox();boxH.add(box1);boxH.add(box2);boxH.add(box3);boxH.add(box4);boxH.add(box5);boxH.add(box6);boxH.add(Box.createVerticalGlue());JPanel pCenter=new JPanel();pCenter.add(boxH);setLayout(new BorderLayout());add(pCenter,BorderLayout.CENTER);JPanel pSouth=new JPanel();pSouth.add(录入修改);pSouth.add(重置);add(pSouth,BorderLayout.SOUTH);validate();}public void actionPerformed(ActionEvent e){if(e.getSource()==开始修改||e.getSource()==学号){String number="";number=学号.getText();if(number.length()>0){try {inOne=new FileInputStream(file);inTwo=new ObjectInputStream(inOne);基本信息表=(Hashtable)inTwo.readObject();inOne.close();inTwo.close();}catch(Exception ee){}if(基本信息表.containsKey(number)){录入修改.setEnabled(true);Student stu=(Student)基本信息表.get(number);姓名.setText(stu.getName());所学专业.setText(stu.getDisciping());家庭住址.setText(stu.getGrade());出生.setText(stu.getBorth());if(stu.getSex().equals("男")){男.setSelected(true);}else{女.setSelected(true);}}else{录入修改.setEnabled(false);String warning="该学号不存在!";JOptionPane.showMessageDialog(this,warning,"警告",JOptionPane.WARNING_MESSAGE);学号.setText(null);姓名.setText(null);所学专业.setText(null);家庭住址.setText(null);出生.setText(null);}}else{录入修改.setEnabled(false);String warning="必须要输入学号!";JOptionPane.showMessageDialog(this,warning,"警告",JOptionPane.WARNING_MESSAGE);学号.setText(null);姓名.setText(null);所学专业.setText(null);家庭住址.setText(null);出生.setText(null);}}else if(e.getSource()==录入修改){String number="";number=学号.getText();if(number.length()>0){try {inOne=new FileInputStream(file);inTwo=new ObjectInputStream(inOne);基本信息表=(Hashtable)inTwo.readObject();inOne.close();inTwo.close();}catch(Exception ee){}if(基本信息表.containsKey(number)){String question="该生基本信息已存在,您想修改他(她)的基本信息吗?"; JOptionPane.showMessageDialog(this,question,"警告",JOptionPane.QUESTION_MESSAGE);String m="基本信息将被修改!";int ok=JOptionPane.showConfirmDialog(this,m,"确认",JOptionPane.YES_NO_OPTION,RMATION_MESSAGE);if(ok==JOptionPane.YES_OPTION){String name=姓名.getText();String discipling=所学专业.getText();String grade=家庭住址.getText();String borth=出生.getText();String sex=null;if(男.isSelected()){sex=男.getText();}else{sex=女.getText();}Student 学生=new Student();学生.setNumber(number);学生.setName(name);学生.setDiscipling(discipling);学生.setGrade(grade);学生.setBorth(borth);学生.setSex(sex);try{outOne=new FileOutputStream(file);outTwo=new ObjectOutputStream(outOne);基本信息表.put(number,学生);outTwo.writeObject(基本信息表);outTwo.close();outOne.close();学号.setText(null);姓名.setText(null);所学专业.setText(null);家庭住址.setText(null);出生.setText(null);}catch(Exception ee){System.out.println(ee);}录入修改.setEnabled(false);}else if(ok==JOptionPane.NO_OPTION){录入修改.setEnabled(true);}}else{String warning="该学号没有基本信息,不能修改!";JOptionPane.showMessageDialog(this,warning,"警告",JOptionPane.WARNING_MESSAGE);录入修改.setEnabled(false);}}else{String warning="必须要输入学号!";JOptionPane.showMessageDialog(this,warning,"警告",JOptionPane.WARNING_MESSAGE);录入修改.setEnabled(false);}}if(e.getSource()==重置){学号.setText(null);姓名.setText(null);所学专业.setText(null);家庭住址.setText(null);出生.setText(null);}}}4.删除界面1).成员变量主要成员变量2).方法主要方法3).代码Delete.javaimport java.awt.*;import java.awt.event.*;import javax.swing.*;import java.io.*;import java.util.*;public class Delete extends JPanel implements ActionListener{Hashtable 基本信息表=null;JTextField 学号,姓名,所学专业,家庭住址,出生;JRadioButton 男,女;JButton 删除;ButtonGroup group=null;FileInputStream inOne=null;ObjectInputStream inTwo=null;FileOutputStream outOne=null;ObjectOutputStream outTwo=null;File file=null; public Delete(File file){this.file=file;学号=new JTextField(10);删除=new JButton("删除");学号.addActionListener(this);删除.addActionListener(this);姓名=new JTextField(10);姓名.setEditable(false);所学专业=new JTextField(10);所学专业.setEditable(false);家庭住址=new JTextField(10);家庭住址.setEditable(false);出生=new JTextField(10);出生.setEditable(false);男=new JRadioButton("男",false);女=new JRadioButton("女",false);group=new ButtonGroup();group.add(男);group.add(女);Box box1=Box.createHorizontalBox();box1.add(new JLabel("输入要删除的学号:",JLabel.CENTER)); box1.add(学号);box1.add(删除);Box box2=Box.createHorizontalBox();box2.add(new JLabel("姓名:",JLabel.CENTER));box2.add(姓名);Box box3=Box.createHorizontalBox();box3.add(new JLabel("性别:",JLabel.CENTER));box3.add(男);box3.add(女);Box box4=Box.createHorizontalBox();box4.add(new JLabel("所学专业:",JLabel.CENTER));box4.add(所学专业);Box box5=Box.createHorizontalBox();box5.add(new JLabel("家庭住址:",JLabel.CENTER));box5.add(家庭住址);Box box6=Box.createHorizontalBox();box6.add(new JLabel("出生:",JLabel.CENTER));box6.add(出生);Box boxH=Box.createVerticalBox();boxH.add(box1);boxH.add(box2);boxH.add(box3);boxH.add(box4);boxH.add(box5);boxH.add(box6);boxH.add(Box.createVerticalGlue());JPanel pCenter=new JPanel();pCenter.add(boxH);setLayout(new BorderLayout());add(pCenter,BorderLayout.CENTER);validate();}public void actionPerformed(ActionEvent e){if(e.getSource()==删除||e.getSource()==学号){String number="";number=学号.getText();if(number.length()>0){try {inOne=new FileInputStream(file);inTwo=new ObjectInputStream(inOne);基本信息表=(Hashtable)inTwo.readObject(); inOne.close();inTwo.close();}catch(Exception ee){}if(基本信息表.containsKey(number)){Student stu=(Student)基本信息表.get(number);姓名.setText(stu.getName());所学专业.setText(stu.getDisciping());家庭住址.setText(stu.getGrade());出生.setText(stu.getBorth());if(stu.getSex().equals("男")){男.setSelected(true);}else{女.setSelected(true);}String m="确定要删除该学号及全部信息吗?";int ok=JOptionPane.showConfirmDialog(this,m,"确认",JOptionPane.YES_NO_OPTIONJOptionPane.QUESTION_MESSAGE);if(ok==JOptionPane.YES_OPTION){基本信息表.remove(number);try{outOne=new FileOutputStream(file);outTwo=new ObjectOutputStream(outOne);outTwo.writeObject(基本信息表);outTwo.close();outOne.close();学号.setText(null);姓名.setText(null);所学专业.setText(null);家庭住址.setText(null);出生.setText(null);}catch(Exception ee){System.out.println(ee);}}else if(ok==JOptionPane.NO_OPTION){学号.setText(null);姓名.setText(null);所学专业.setText(null);家庭住址.setText(null);出生.setText(null);}}else{String warning="该学号不存在!";JOptionPane.showMessageDialog(this,warning,"警告",JOptionPane.WARNING_MESSAGE);}}else{String warning="必须要输入学号!";JOptionPane.showMessageDialog(this,warning,"警告",JOptionPane.WARNING_MESSAGE);}}}}5.学生对象1).成员变量主要成员变量2). 方法3).代码Student.javapublic class Student implements java.io.Serializable{String number,name,discipling,grade,borth,sex;public Student(){}public void setNumber(String number){this.number=number;}public String getNumber(){return number;}public void setName(String name){=name;}public String getName(){return name;}public void setDiscipling(String discipling) {this.discipling=discipling;}public String getDisciping(){return discipling;}public void setGrade(String grade){this.grade=grade;}public String getGrade(){return grade;}public void setBorth(String borth){this.borth=borth;}public String getBorth(){return borth;}public void setSex(String sex){this.sex=sex;}public String getSex(){return sex;}}四:测试结果及问题分析本程序为一简单的班级管理系统,功能比较单一,但是基本功能还是实现了,能够对学生基本资料的录入,修改,删除以及查询。
jsp期末课程设计
jsp期末课程设计一、课程目标知识目标:1. 理解JSP的基本概念,掌握JSP页面的基本结构和运行原理;2. 学会使用JSP的内置对象,如request、response、session等,并能应用于实际项目中;3. 掌握JSP的脚本语言,如JavaBean和EL表达式,能实现页面数据的动态处理;4. 了解JSP与数据库的连接方法,学会使用JDBC实现数据查询和操作。
技能目标:1. 能够独立设计并实现一个基于JSP的动态网页;2. 能够运用所学知识解决实际项目中的问题,如表单提交、数据验证等;3. 学会使用JSP进行前后端数据交互,提高网页开发效率;4. 掌握JSP页面的调试和优化方法,提高程序性能。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对JSP编程的兴趣,激发学习积极性;2. 培养学生的团队合作精神,学会与他人共同解决问题;3. 培养学生的创新意识,鼓励尝试新技术和新方法;4. 培养学生的责任心,养成良好的编程习惯,遵循编码规范。
课程性质:本课程为信息技术学科,旨在通过学习JSP技术,使学生对动态网页开发有更深入的了解,提高编程实践能力。
学生特点:学生已具备一定的Java基础,对网页开发有一定的了解,但可能对JSP技术尚感陌生。
教学要求:结合学生特点和课程性质,采用案例教学,注重实践操作,让学生在动手实践中掌握JSP技术,提高解决实际问题的能力。
同时,关注学生的情感态度价值观培养,提高综合素质。
通过分解课程目标为具体学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容1. JSP基本概念:介绍JSP的定义、作用和运行原理,引导学生了解JSP页面的基本结构。
2. JSP内置对象:讲解request、response、session等内置对象的使用方法,并通过案例使学生掌握其在实际项目中的应用。
3. JSP脚本语言:学习JavaBean和EL表达式的使用,使学生能够实现页面数据的动态处理。
4. JSP与数据库连接:介绍JDBC的使用,指导学生掌握JSP与数据库的连接方法,实现数据查询和操作。
JSP课程设计_报告
当网上论坛的回忆完成注册后,系统会在数据库中加入会员的资料。包括会员名称,会员密码,会员Email等相关信息资料。同时,按照会员的不同身份,将特殊会员设置为版主,使他具备删除被讨论区中对应文章等特殊操作的权利。管理者可以依据数据库中注册的特殊身份登录到论坛后台对会员信息进行管理。
(5)论坛分类管理
(3)DBProx类是跟数据库连接相关的类。属性有jdbc驱动(sDBDriver)、连接(conn)
public boolean getConnection()数据库连接方法
public void closeConnection()数据库关闭
结果集(ResultSet)。该类是专门为数据库设计的,其中有一个执行SQL”executeQuery()”的方法。
这样的流程决定了BBS论坛系统的需求。
(1)会员注册
提供新会员注册功能,包括提供录入信息的界面,检查注册信息的有效性,并将注册会员信息保存在对应数据库的数据表中。
(2)发表文章
提供会员发表文章的功能,为注册用户不允许使用该功能
(3)文章查询
对注册会员和胃注册会员提供文章查询以及阅读的功能,即通过对应文章标题信息,查看查询详细内容及发表文章的超级链接
参考文献
[1]冯燕奎, 赵德奎. JSP实用案例教程[M] 清华大学出版社, 2004, 5: 70-100
[2] 张洪斌 java2高级程序设计[M]中科多媒体出版社 2001年11月 85-90
[3]耿祥义编著.JSP基础编程[M].清华大学出版社,2004.55-162
(4)posts类表示论坛中发表的帖子类。此类的属性有发帖编号(postsid)、发表人姓名postname)、文章的主题(posttitle)。
软件工程作业——班级管理系统详细设计说明书
详细设计说明书目录1引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2背景 (2)1.3定义 (2)1.4参考资料 (2)2总体设计 (2)2.1需求规定 (2)3接口设计 (3)3.1用户接口 (4)3.2外部接口 (4)3.3内部接口 (4)4运行设计 (4)4.1运行模块组合 (4)总体运行设计 (5)4.2运行控制 (5)4.3运行时间 (5)5系统数据结构设计 (5)5.1逻辑结构设计要点........................................................................................................... .5 数据表设计. (5)5.2物理结构设计要点 (6)5.3数据结构与程序的关系 (7)6系统出错处理设计 (8)6.1出错信息 (8)6.2补救措施........................................................................................................................... -91引言1.1编写目的本文档是对学生信息管理系统项目的概要设计分析进行清晰、准确、全面的定义,是反映学生信息管理系统项目开发项目的工作范围、约束和限制的说明性文件,是进行学生信息管理项目开发的依据。
1.2背景传统的管理模式下,学校需要使用文件记录学生的信息,这种模式只能适合以前规模较小的学校使用,但是随着信息化时代的到来信息量的增大,这种管理模式不仅需要大量的管理人员而且不便于管理,学生信息的动态化特征需要一种能够及时更新信息的管理,这在传统的管理模式下很难实现。
因此,开发网上学生信息管理势在必行。
1.3定义列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。
1.4参考资料《深入浅出Hibernate》、《struts in action》、《自己动手写Struts》2 总体设计2.1需求规定➢ 首页信息显示显示学校基本信息和最新新闻(学校最近的主要事件和有关选课、等级考试报名的通知)➢ 学生注册新生注册,注册个人基本信息,修改注册信息➢ 学生登录和退出登录时需要学号和登录密码以及验证码,学生退出,退出时有友情提示(是否退出)➢ 学生成绩查询学生查询各科的成绩➢ 学生网上选课学生能够网上选课,查看选课结果➢ 学生网上报名学生能够网上报名,查看报名结果➢ 后台管理员登录和登出登录和退出➢ 后台首页信息管理更新学校信息,显示学校最新新闻➢ 后台学生信息注册管理显示注册和注册表的详细信息,添加学生信息,删除学生信息➢ 后台学生成绩管理学科的查询和添删改,学生成绩的查询和增删改➢ 后台选课信息管理选课信息的查询以及更新➢ 后台报名信息管理报名信息的查询以及更新➢ 后台系统管理员管理系统管理员的查询和增删改3 接口设计3.1用户接口1.学生登陆的学号与密码输入;2.学生的注册信息的录入;3.学生“信息搜索”分类选择与信息名的录入;4. 教师进入后输入相关信息;5. 管理员进入后输入相关信息;3.2外部接口1.学生登录后访问数据库,调出该学生所有的信息;2.开首页时,访问数据库,调出学校有关信息以及学校最新新闻;3. 学生登陆后点“修改注册信息”访问数据库,调出相关学生信息;4. 学生登陆后点“成绩查询”访问数据库,调出相关学生成绩信息;5. 学生登陆后点“网上报名”访问数据库,调出相关报名信息;6. 学生登陆后点“网上选课”访问数据库,调出相关选课信息; 7.不同级别管理员进入后台获得相关信息3.3内部接口往数据库插入内容及信息调用函数连接数据库,并通过SQL 语句来对数据库进行操作。
学生选课管理系统(数据库课程设计)
计算机科学与技术学部数据库课程设计报告题目:学生选课管理系统指导老师:学号:姓名:班级:计科0901班时间:2011-12-23 分数:学生选课管理系统摘要摘要随着计算机技术的日新月异,极大的推动的各个行业的信息化进程。
各大高校也急需进行信息化改革,以促进教学质量和工作效率快速提升。
本文是在对各大高校全校公开课学生选课情况进行实地调查后,进行详细分析讨论后撰写的学生选课管理系统数据库设计报告。
全文从最初的系统规划,到需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计。
每一阶段都进行了详细的分析。
接下来的实现、运行与维护阶段,还进行了对本系统的测试,最后是本次项目开发的心得和体会以及本文的参考文献。
本系统是采用MVC模式(jsp+javabean+servlet)进行的J2EE企业级开发,主要功能是对学生选课及相关信息进行管理。
较行业同类产品而言,本系统人机界面设计更加合理、人性化,用户操作简单方便。
数据库的安全性更高,对用户访问权限进行了严格控制。
数据存取速度更快,使用年限更长。
可以很好的满足高校公开课学生选课的要求,极大的提高了学校的工作效率。
关键字:学生选课管理系统;SQL Server;JSP目录第一章系统规划 (1)1.1 引言 (1)1.1.1 编写目的 (1)1.1.2项目背景 (1)1.2 可行性研究的前提 (1)1.2.1 目标 (1)1.2.2 要求 (2)1.2.3 条件假定和限制 (2)1.2.4 决定可行性的主要因素 (3)1.3 技术可行性分析 (3)1.3.1 技术的支持能力 (3)1.3.2 技术的优势 (3)1.3.3 技术的难点 (3)1.4 经济可行性分析 (4)1.4.1预期支出 (4)1.4.2预期收益 (4)1.5 社会可行性分析 (4)1.5.1 法律因素 (4)1.5.2 用户使用可行性 (5)1.6 意见结论 (5)第二章需求分析 (6)2.1 系统需求 (6)2.2 功能需求 (6)2.3 数据流图 (7)2.3.1 系统顶层图 (7)2.3.2 数据流程图一层分解图 (7)2.3.3 数据流程图二层分解图 (9)2.4 数据字典 (11)2.4.1 数据流条目 (11)2.4.2 数据处理 (13)2.4.3 数据存储 (14)第三章概念设计 (15)3.1 实体之间的联系 (15)3.2 E-R图 (15)3.2.1 局部E-R图 (15)第四章逻辑设计 (19)4.1 概念模型向关系模型的转换 (19)4.1.1 1:N联系的转化的关系模式 (19)4.1.2 M:N联系的转化的关系模式 (19)4.2 概念模型的优化 (20)4.2.1 确定范式级别 (20)4.2.2 实施规范化处理 (20)第五章物理设计 (22)5.1 数据库的存储结构 (22)5.1.2 数据库的表设计 (22)5.1.3数据的存放位置的设计 (24)5.1.4 关系模式的存取方法 (24)5.1.5.数据库安全性 (24)第六章实现、运行与维护 (26)6.1 实现 (26)6.1.1 数据库的实现 (26)6.1.2 视图的实现 (26)6.2 人机界面设计 (28)6.2.1 用户登陆界面 (28)6.2.2 学生选课管理界面 (28)6.2.3 教师管理界面 (29)6.2.4 管理员管理界面 (29)6.3 系统测试 (30)6.3.1用户登陆测试 (30)6.3.2 学生选课管理测试 (30)6.3.3 教师管理测试 (31)6.3.4 管理员管理测试 (32)6.4 运行维护 (33)总结 (34)参考文献 (35)第一章系统规划1.1 引言1.1.1 编写目的可行性研究的目的是用最小的代价在尽可能的短的时间内确定数据库系统是否可能开发、是否值得开发、是否可以开发(在该报告中主要是考查《学生选课管理系统》是否可能开发、是否值得开发、是否可以开发)。
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计算机系课程设计报告《班级管理系统》课题组成员课程名称:JSP程序设计指导教师:刘继华老师班级:09级信息管理(2)班专业:信息管理专业学期:2010—2011学年上学期二O 一一年十一月三十日目录第一章绪论 (2)1.1 课程设计目的 (2)1.2 系统采用的相关技术 (2)第二章系统需求分析和总体设计 (2)2.1 需求分析 (2)2.1.1 系统需求描述 (2)2.1.2功能需求分析 (3)2.1.3数据库概念、逻辑设计 (3)2.1.4页面及表属性说明 (3)2.2 软件结构设计 (5)2.2.1 系统结构图 (5)2.2.2 主要模块及其功能 (6)第三章系统详细设计与编码 (6)3.1 访问模块及操作模块 (6)3.2 系统代码 (8)第四章系统测试 (11)第五章总结 (13)参考文献 (14)第一章绪论1.1 课程设计目的班级管理系统用计算机管理班级信息是一种计算机应用技术的创新,在计算机还未普及之前班级管理都是由教师和班干部来承担的方式来操作的,现在一般的学校都采用了信息化管理的方式即采用计算机作为工具的实用的计算机班级管理程序来帮助班主任进行更有效地班级管理。
包括后台数据库的建立和设计并维护前端应用程序等等。
建立班级管理信息系统,意在能通过采用计算机对班级事务级学生成绩等信息进行处理,从而达到进一步提高办学效益和班级学生管理现代化水平,帮助广大教师提高工作效率,实现班级管理工作的系统化,规范化和自动化。
进过分析,本班级管理系统软件主要用于实现用户对学生一些基本信息的常用操作,在本系统中定义了对管理员和学生基本信息进行添加,删除,查找等几个模块。
此系统是一个非常方便快捷的班级学生信息管理软件,管理员可以随心所欲地添加学生信息、查询学生信息、修改学生信息,删除学生信息等等。
方便班级管理,提高了管理效率。
1.2 系统采用的相关技术JSP 、开发环境、语法、内置对象、JavaBean、Servlet、访问数据库、JSP与XML、Struts基础知识和JSP实例应用。
第二章系统需求分析和总体设计、2.1 需求分析2.1.1 系统需求描述21世纪以来,人类经济高速发展,人们的生活发生了日新月异的变化,特别是计算机的应用普及到经济和社会生活的各个领域。
是原本旧的管理方法越来越不适应现在社会的发展。
为了适应现代社会人们高度强烈的时间观念,提高管理效率,班级管理系统为班级的有序管理带来了极大的方便。
开学和放假时期,特别是新生入校和毕业班离校的时候是班主任最忙的时候,班主任要填写很多表,开学过后,有些报表整理后就没有用了,这样每个学期要浪费很多人了和物力,班级管理系统可以为班级节约人力和物力资源,同时也减少班主任和班干管理班级的负担。
2.1.2功能需求分析《班级管理系统》是班主任老师对学生进行日常管理的管理信息系统。
系统将班主任老师对学生管理的工作集成到一个系统中,提高班级管理的质量、效率。
经过调研,《班级管理系统》包含如下主要功能(11项):(1)班级信息设置1.添加班级信息(以“学校-院系-班级”的结构方式进行设置)2.修改班级信息3.删除班级信息4.查看班级信息(2)学生基本信息管理1.添加学生基本信息(包括学号、姓名、性别、出生日期、所在班级等信息)2.修改学生基本信息3.删除学生基本信息4.查看学生基本信息(3)学生照片管理1.添加学生照片(将指定的图像文件存储到数据库中)2.修改学生照片3.删除学生照片4.查看学生照片(4)学生家庭成员信息管理1.添加学生家庭成员信息(包括姓名、与本人关系、工作单位、联系电话等信息)2.修改学生家庭成员信息3.删除学生家庭成员信息4.查看学生家庭成员信息(5)学生奖励信息管理1.添加学生奖励信息(包括奖励日期、奖励原因、详细说明等)2.修改学生奖励信息3.删除学生奖励信息4.查看学生奖励信息(6)学生惩罚信息管理1.添加学生惩罚信息(包括惩罚日期、惩罚原因、详细说明等)2.修改学生惩罚信息3.删除学生惩罚信息4.查看学生惩罚信息(7)学生考工考级信息管理(比如四六级)1.添加学生考工考级信息(包括通过日期、考工考级名称、备注等)2.修改学生考工考级信息3.删除学生考工考级信息4.查看学生考工考级信息(8)学生测评信息管理1.添加学生测评信息(包括学年、学期、德育分数、智育分数、体育分数等)2.修改学生测评信息3.删除学生测评信息4.查看学生测评信息5.自动计算学生名次★★★★★(9)班级档案信息管理1.添加班级档案信息(包括档案编号、档案名称、关键字、主要内容等)2.修改班级档案信息3.删除班级档案信息4.查看班级档案信息5.上传班级档案文件(将指定的文件存储到数据库中)★★★★★(学籍卡)6.下载班级档案文件(从数据库中取出并形成一个文件)★★★★★(10)综合查询信息管理1.查询满足条件学生记录2.查看学生基本信息3.查看学生家庭成员信息4.查看学生奖励信息5.查看学生惩罚信息6.查看学生考工考级信息7.查看学生测评信息8.查看班级档案信息9.学生信息导出Excel ★★★★★10.学生测评信息导出Excel ★★★★★(奖学金)(11)系统用户管理★★★★★1.添加系统用户信息(包括用户编号、用户名称、密码等)2.修改系统用户信息。
3.删除系统用户信息。
4.查看系统用户信息。
系统的开发还应该考虑系统的安全性:1.系统使用者必须有账户。
2.系统管理员、班主任等用户拥有各自的权限。
2.1.3功能模块设计在系统功能需求分析的基础上,就系统功能进行整合,完成系统功能模块设计。
《班级管理系统》主要功能模块如下:9大功能模块(1)班级信息设置(2)学生信息管理(基本信息、照片、家庭成员信息管理)(3)学生奖励信息管理(4)学生惩罚信息管理(5)学生考工考级信息管理(6)学生测评信息管理(7)班级档案信息管理(8)综合查询信息管理(9)系统用户管理《班级信息管理系统》功能模块示意图2.1.3 页面及表属性说明2.1.3、数据库概念、逻辑设计1、概念设计E-R图(1)实体E-R图班级信息班级编号班级名称班级信息E-R图学生信息E-R图学生家庭成员E-R图学生奖励E-R图学生惩罚E-R图考工考级E-R图测评记录E-R图班级档案记录E-R图用户E-R图(2)实体关系E-R图2、逻辑设计(表)-9张表(1)班级信息表(Classes):保存学校院系及班级的信息。
本系统采用树状结构来管理班级数据,也就是在院系与班级之间建立从属关系。
表Classes的结构如下表所示。
(2)学生信息表(Students)表Students用来保存学生的基本信息。
表结构如下表所示。
在SQL Server中,使用image数据类型存储图像等二进制数据。
(3)学生家庭成员记录表(Family)内码:是单独设置的一个字段,它一般没有实际具体的含义,只是用于对表中记录进行无重复的编号,可以将内码字段设置为主关键字(实现实体唯一性)。
内码不是数据库系统的概念,而是在实际开发过程需要而设置的,使用它主要是为了程序设计的方便。
内码使用的几种常见情形:1.避免使用多个字段的组合作为关键字,便于简化查询代码。
2.使用内码作为主表的主键并用于其它表的外键,可以减少为保持参照完整性而进行的大量数据更改。
此时,无论如何改变主表其它编号字段,内码之间的关联不会破坏,3.表中现有字段难以设置关键字的情况。
(4)学生奖励记录表(Prize)表Prize用来保存学生奖励信息。
表结构如下表所示。
(5)学生处罚记录表(Punish)(6)学生考工考级记录表(Grade)表Grade用来保存学生考工考级信息。
表结构如下表所示。
(7)学生测评记录表(Score)表Score用来保存学生每学期的测评信息。
表结构如下表所示。
(8)班级档案记录表(Archieves)表Archives用来保存班级档案信息。
表结构如下表所示。
1Id varchar(20)内码,主键2 ArcNo varchar(30) 档案编号3 ArcName varchar(50) 档案名称4 Doc Image 文件√5 DocName varchar(50) 文件名√6 Keyword varchar(100) 关键字√7 ArcDate Datetime 制定日期√8 Content varchar(500) 主要内容√9 Memo varchar(200) 备注√10 ClassID varchar(20) 班级内码(外键)(9)用户表(Users)表Users用来保存系统用户信息。
表结构如下表所示。
字段名称数据类型说明允许空编号1UserNo varchar(20)用户编号,主键2 UserName varchar(40) 用户名称3 UserPwd varchar(40) 密码√用户信息表Users中有一条默认记录,用户名为Admin,密码为000000。
2.1.4页面及表属性说明(1)班级信息表(Classes):(2)学生信息表(Students):(3)学生家庭成员记录表(Family):(4)学生奖励记录表(Prize):(5)学生处罚记录表(Punish):(6)学生考工考级记录表(Grade):(7)学生测评记录表(Score):(8)班级档案记录表(Archieves):(9)用户表(Users):2.2 软件结构设计2.2.1 系统结构图2.2.2 主要模块及其功能管理员登录方式:该系用主要包括添加、修改、删除、查看模块。
查询模块的功能有:对学生基本信息、学生班级信息和学生成绩查询,对班级的信息进行了解操作;还具有对系统管理员进行添加、修改密码、删除、查看的功能。
学生的登录方式:可以添加学生的基本信息、学生的班级信息、学生的成绩;修改学生的基本信息、修改密码;删除学生的基本信息;查看学生的基本信息、学生的班级信息、学生的成绩等等功能。
第三章系统详细设计与编码3.1 访问模块及操作模块登录系统:主页:操作模块:管理员登陆:学生信息查询班级查询:学生成绩查询:学生登录:信息查询(基本信息)班级信息:成绩查询:修改个人资料:3.2 系统代码数据库连接代码:<body><%try {String spath = "/database/db.mdb";String dbpath = application.getRealPath(spath);String dbname = "";String user = "";String url = "jdbc:odbc:Driver={Microsoft Access Driver (*.mdb)};DBQ="+ dbpath;Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");Connection conn = DriverManager.getConnection(url);Statement stmt = conn.createStatement(ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE,ResultSet.CONCUR_UPDATABLE);String sql = "select * from student";ResultSet rs = stmt.executeQuery(sql);while (rs.next()) {out.print("用户名:" + rs.getString("sid"));out.print("密码:" + rs.getString("spass") + "<br>");}out.print("<br>恭喜你!数据库连接成功!");rs.close();stmt.close();conn.close();} catch (Exception e) {out.print("数据库连接错误!,错误信息如下:<br>");out.print(e.getMessage());}%></body>系统登陆界面代码:<%@page language="java"import="java.util.*"pageEncoding="GBK"%><html><head><title>欢迎登陆我的学生管理系统</title><script language="javascript">if (top.location != self.location){top.location=self.location;}function checkuname(){var uname=document.loginform.txtuname.value;if(uname==""){alert("请输入用户名");document.loginform.txtuname.focus();return false;}else if(uname.length>10||uname.length<5){alert("请输入正确的用户名");document.loginform.txtuname.focus();return false;}return true;}function checkupass(){var upass=document.loginform.txtupass.value;if(upass.length==0){alert("请输入密码");document.loginform.txtupass.focus();return false;}else if(upass==""){alert("请输入密码");document.loginform.txtupass.focus();return false;}return true;}function check(){if(checkuname()&&checkupass()){return true;}return false;}</script>第四章系统测试4.1 界面测试各个空间位置是否合理,是否可以实现对应功能、内容布局是否合理,是否正确、背景色调是否正确、美观、是否符合用户需求;窗口中的控件显示是否正确、美观,表格样式的大小,格式,是否对提交的数据进行有效验证,功能是否易于理解等。