新托福听力题型及评分标准之我见
托福听力评分标准
托福听力评分标准
摘要:准备托福考试中，很多考生未必清楚托福考试中听力部分的评分标准，下面给大家简单介绍一下。
托福听力一共是6篇文章，34道题，大部分正确答案的分值是1分，有些问题的分值可能是2分。
当题目的分值是1分时，所以选项都要回答正确，这一题才算是拿到了全部分值；
当题目的分值是2分时，比如，四选三的题目，必须全部答对才能得到所有分值，选对2个，可得到1个分值。
新托福听力以单选题为主，复选题和表格题为辅。
在托福听力备考的过程中，考生应坚持并加强听力训练，注重听力的得分点和分配方式，提高听力成绩。
下面附上托福听力的评分标准表格：。
新版托福听力评分标准表
新版托福听力评分标准表如下：一、阅读部分1. 答对13-14道题，分数为满分30分。
2. 答对10-12道题，分数为27分。
3. 答对8-9道题，分数为24分。
4. 答对6-8道题，分数为23分。
5. 答对5-6道题，分数为20分。
6. 答对2-4道题，分数为18分。
7. 答对0-1道题，分数为17分。
二、听力部分1. 如果考生在听力部分拿到满分，那么整个托福考试中其他部分的分数至少要有三个加权部分（阅读、听力和口语）的总分乘以15/20，并且语法部分的总分乘以13/20，具体标准如下：* 阅读、听力和口语部分的四个部分至少有两个部分的答案正确。
* 这两部分分数相加，再乘以7/10得到整个分数（结果整数部分乘以6/9）。
* 将此分数与语法部分的成绩相加，即可得到托福听力部分的最终得分。
三、口语部分考生需要得到23-30分才算作满分。
对于中国考生来说，这个部分的起步得分通常在18分左右。
如果考生在口语部分拿到满分，那么其他部分的成绩必须达到三个加权部分（阅读、听力和写作）的总分乘以15/20，语法部分的成绩乘以9/20。
四、写作部分考生需要得到综合写作和独立写作两个部分的满分。
综合写作部分要求考生在阅读和听力结束后完成一篇总结文章，其中需要包含阅读和听力中的所有要点信息。
独立写作部分要求考生根据题目要求完成一篇主题文章。
对于这两个部分，评分标准如下：综合写作部分得分为答对题目数量乘以6/12（结果整数部分乘以6/9），独立写作部分得分为答对题目数量乘以7/14（结果整数部分乘以6/9）。
以上就是新版托福听力评分标准表，希望可以帮助到您。
同时，需要提醒大家的是，托福听力考试中需要注意细节信息，把握好时间，提前做好准备和练习是非常重要的。
托福听力考试评分标准
托福听力考试评分标准近年来，托福考试已经成为了许多留学生必须要参加的一项考试。
其中，听力部分往往是无法避免的难点之一。
而托福考试听力部分的评分标准也一直是备考学习者们最为关注的话题之一。
在这篇文章里，我们将会从多个角度，深入地谈论托福听力考试的评分标准，帮助备考的同学更好地了解和掌握这一考试。
评分标准的基本介绍在托福听力考试中，评分标准是非常重要的，也可以说是非常严格的。
在托福考试中，听力部分通常是由四个不同的录音片段组成。
每个片段长度在三到五分钟之间。
考生需要在每个录音片段播放完毕后，回答一些与听力内容相关的问题。
评分的标准如下：1. 回答准确性：回答的问题数和正确率。
2. 理解能力：考生是否理解了录音中表达的思想主旨、主题和细节。
3. 细节掌握：考生是否能够对录音中的细节进行准确理解、并记忆下来。
4. 单词识别：考生的单词识别能力是否达到了标准。
通过评分标准，考官可以很好地评估考生的听力能力，从而得出合适的分数。
评分标准的细节探究下面，我们将从准确性、理解能力、细节掌握和单词识别四个方面，更加深入地了解托福听力考试的评分标准。
准确性在托福听力考试中，准确率是最为重要的评分标准之一。
通常来说，考生需要在规定的时间内，回答许多问题。
综合每个问题的分值，考生可以得出一定的分数。
而其中要求准确率最高的部分是具体的细节问题。
例如，录音中提到的一个人的具体职业、一个具体的时间段或在某个地方发生的事情等。
这些细节问题对于听力的理解要求非常高，考生必须非常仔细地听录音，并理解问卷中的问题。
理解能力在听力考试中，理解能力是非常重要的。
不仅仅是听到录音的内容，更重要的是要理解所听内容中的思想和主旨。
例如，录音中可能会讲述某种新的信息或者某个具体主题下的事情。
考生需要深入理解并分享听到的信息，能够展示出考生自己的思想和观点。
细节掌握在考试中，细节掌握是评分标准之一。
考生必须把在记录中听到的所有细节都牢记在脑海中，以便在回答问题的时候进行选择或者详尽的陈述。
新托福听力评分标准
新托福听力评分标准改革后的托福听力怎么评分呢？相信大家都很想知道，现在小编来为你们解答吧！新托福听力评分标准在新托福听力部分，大部分正确答案的分值是1分，有些问题的分值可能是2分。
1.当问题的分值是1分时，所有的项目都要回答正确，这一题才算是拿到了全部分值。
2.当问题的分值是2分时，比如，四选三的题目，必须全部答对才能得到所有分值;选对2个，可得到1个分值。
3.新托福听力以单选题为主，复选题和表格题为辅。
教你正确认识新托福听力难点说到新托福听力难点，“听不清”是很多同学开始练习听力时都会面临的问题，突出表现是听到单词或短语反应不出来。
听力考试考察的是单词的听觉形象，所以重要的是单词的发音，意思，而不是单词的拼写。
最好从一开始就养成大声朗读英文的习惯，具体而言：短单词注意读准(元音要发得饱满，辅音要发得到位，易混音注意区分)，多音节单词要注意重音的位置，短语要注意是否包含连读和失爆等语音现象。
让我们试着读读下列单词：stratigraphy，seismology，planetarium，thermodynamics (长单词重音)inside out, run out of gas (连读)，upside down, turned down (失爆)， toss and turn (连读+失爆)听得断断续续“听得断断续续”突出的表现是句子只能接收到个别单词的意思，无法抓住重点。
听段落只记得个别句子，无法抓住主题。
这个现象主要由2个原因导致。
1、听力长句断句有问题，抓不住意群;2、听的材料过短;让我们读一下下面两个长句，试试断句What is interesting is that studies have been done that suggest that the animal’s environment may play a part in determining what kind of behavior it displays。
托福新版听力评分标准
托福新版听力评分标准
评分标准：新托福听力采用整体评分制，根据答题正确率、答题时间和答题技巧进行综合评分。
每道题目正确得1分，错误不扣分，部分正确根据比例得分。
题型与分值：新托福听力分为3个部分，每个部分包含1篇长对话和2篇演讲，共3篇长对话和6篇演讲。
长对话包含5个问题，每题1分；演讲包含6个问题，每题2分。
答题时间：每个部分的答题时间为20分钟，其中18分钟用于听力录音播放，2分钟用于考生答题。
每道题目答题时间为1分30秒，超过时间则会自动进入下一题。
成绩计算：新托福听力评分包括两部分，即内容、表达和语言运用。
评分标准分为5个等级，每个等级对应一定的得分区间。
最终得分根据每个部分的得分总和计算得出。
复议与查询：考生可以在考试结束后4周内申请复议，复议结果将在2-4周内公布。
同时，考生可以在考试结束后的20天内查询自己的成绩。
托福改革后评分标准
托福改革后评分标准
自2019年8月1日起，托福考试进行了改革，新的托福评分
标准如下：
1. 阅读部分（Reading Section）：阅读部分包含3-4篇文章，
每篇文章大约700字。
评分标准主要考虑对文章主旨的理解、对具体细节和推理的理解、对作者观点和态度的理解，以及对文章结构的理解。
评分范围是0-30分。
2. 听力部分（Listening Section）：听力部分包括6个听力材料和5个听力题目。
评分标准主要考虑对对话和讲座的主旨和细节的理解，对说话人态度和意图的理解，以及对听力篇章结构的理解。
评分范围是0-30分。
3. 口语部分（Speaking Section）：口语部分包括4个任务。
评分标准主要考虑发展内容的能力，语法和词汇的准确性，以及流利度和语音的自然程度。
评分范围是0-30分。
4. 写作部分（Writing Section）：写作部分包括2个任务。
评
分标准主要考虑对写作任务的理解，发展内容的能力，语法和词汇的准确性，以及结构和组织的能力。
评分范围是0-30分。
总的评分范围是0-120分。
此外，改革后的托福考试也引入了人机对话评分（Human Scoring）。
在口语和写作部分，考生的回答和作文将不仅由
机器评分，还会由专业的人员评分。
这样可以保证评分的准确性和公正性。
托福听力评分标准
托福听力评分标准
托福听力评分标准分为0-30分，按照以下几个方面进行评估：
1. 主旨理解：评估考生对听力材料的主题和基本观点的理解能力。
2. 细节理解：评估考生对听力材料中的具体细节和信息的理解能力。
3. 推理能力：评估考生对听力材料中的暗示和推理关系的理解能力。
4. 规范与逻辑：评估考生对听力材料中的语法和逻辑表达的理解能力。
5. 综合能力：评估考生将听力材料中的各个部分整合起来的能力。
评分时，每个任务按照上述几个方面进行综合评估，给出一个
0-5分的分数。
最后将四个任务的得分加起来，最终得到0-30
分的总分。
评分标准主要包括听力理解的主题和细节，推理能力和逻辑，以及整合和综合的能力等方面。
托福听力评分标准了解一下
托福听力评分标准了解一下托福听力你知道评分标准是这样的吗？快来看看吧。
托福听力评分标准是什么托福听力一共是6篇文章，共34道题，满分30分。
根据答对题目个数，对应得分如下：答对题目34个，对应得分30分;答对题目33个，对应得分29分;答对题目32个，对应得分27分;答对题目31个，对应得分26分;答对题目30个，对应得分25分;答对题目29个，对应得分24分;答对题目28个，对应得分23分;答对题目27个，对应得分22分;答对题目26个，对应得分21分;答对题目25个，对应得分19分;答对题目24个，对应得分17分;答对题目23个，对应得分16分;答对题目21-22个，对应得分15分;答对题目20个，对应得分14分;答对题目19个，对应得分13分;答对题目18个，对应得分11分;答对题目17个，对应得分9分;答对题目15-16个，对应得分8分;答对题目14个，对应得分7分;答对题目13个，对应得分6分;答对题目12个，对应得分5分;答对题目10-11个，对应得分4分;答对题目8-9个，对应得分3分;答对题目6-7个，对应得分2分;答对题目5个，对应得分1分;答对题目0-4个，对应得分0分。
托福听力分阶段备考规划托福听力对于刚接触的部分同学可能感觉有挑战，对于托福听力语速和词汇不熟悉的人来说，托福听力中出现的很多内容无法抓住重点。
今天就和大家一起聊聊托福听力备考如何分阶段进行。
托福听力准备阶段1. 基础词汇和场景词汇的积累在刚开始备考托福听力的时候，可以先从《大学六级词汇》记忆，然后再去记忆托福红宝书。
同时可以建议背诵《词以类记》补充场景词汇。
托福听力备考阶段2.1听写训练这个方法适用于时间充足的新手。
在听写的材料上一般可以选择老托福，TPO以及SSS。
难度是从左往右依次升级的，但在推荐程度上却是从左往右依次降级的。
具体步骤：step 1. 总体听一遍材料，大概了解一下step 2. 将文章第一句句子听一遍，写下来，直到把它完全写出来，3~5遍step 3. 根据自己的文本再听一遍，适当做一定的笔记，掌握整体脉络。
托福听力考试的题型和解题方法
托福听力考试的题型和解题方法
托福听力考试的题型有六种，包括主旨题、功能/目的题、细节题、态度/推断题、组织结构题/分类信息题以及内容连接题/排序题。
以下为每种题型的具体解题方法：
一、主旨题：在听力录音播放前，要抓紧时间浏览题目，根据题干中的关键词确定对话的主题。
在播放录音时，考生要注意把握对话的主旨和结构，这样才能更好地理解细节信息。
二、功能/目的题：类似于主旨题，考生需要通过对话或讲座的内容推断出其功能或目的。
考生还需要理解说话者的意图，例如说话者是在解释某个概念、描述一个过程还是在表达观点。
三、细节题：这是托福听力考试中最为基础也是最为重要的一种题型。
考生需要根据题目中的关键词，定位到对话或讲座中具体的细节信息。
同时，考生还需要理解对话或讲座中的言外之意。
四、态度/推断题：对于这种题型，考生需要注意说话者的语气、语调以及一些关键词的褒贬色彩来确定说话者的主观意图。
同时，考生还需要通过对话或讲座中的信息推断出说话者的态度和观点。
五、组织结构题/分类信息题：这种题型要求考生识别和理解听力材料中的组织结构以及信息分类。
考生需要理解听力材料中的逻辑关系和信息层次。
六、内容连接题/排序题：这种题型要求考生根据听力材料的内容进行排序或者连接。
考生需要理解听力材料中的时间顺序、过程步骤或者因果关系。
在解题时，考生要遵循“看-听-记-思”的步骤。
“看”是浏览题目，确定主题；“听”是播放录音，注意主旨和细节；“记”是记录笔记，包括重要的时间、地点、人物等信息；“思”是在听完录音后，根据题目要求进行思考和推断。
托福听力部分如何算分
托福听力部分如何算分在新托福听力部分，大部分正确答案的分值是1分，有些问题的分值可能是2分。
1.当问题的分值是1分时，所有的项目都要回答正确，这一题才算是拿到了全部分值。
2.当问题的分值是2分时，比如，四选三的题目，必须全部答对才干得到所有分值;选对2个，可得到1个分值。
3.新托福听力以单项选择题为主，复选题和表格题为辅。
2托福听力提分方法有哪些首先是词汇。
词汇学习已经成为了老生常谈的话题。
业内普遍表示托福一定要有8000词汇，全但事实上托福听力起码有5000左右的词汇。
托福听力事实上是要将阅读文章报给同学听。
主要是由于〔英语〕关于中的学习者在这方面是〔外语〕，在缺乏一定语言环境的状况下，中同学通常是看得懂文章，但是听不懂，这就造成了听力学习的困难所在。
其实，托福听力考试的考点是相当固定，主旨题，态度题，细节题，基本都能够按照平常的积存，尤其是利用结构听力和笔记法，把考点逐个的记录下来。
但是基础不好的同学往往连题目都看不懂。
如此必须要大家去1.熟悉常用的500个学术词汇，起码要计划证基本都可以读明白题目。
2.积存一点的专业主题词汇。
同学还一定要首先背诵基础的学术词汇，这是一门苦活，肯定是要在听到单词的同时，反应单词的意思，同时注意托福听力不考单词拼写，所以可以反应单词意思就行了。
背诵这写学术词汇可以通过词汇造句，巩固学习。
第二步专业主题词汇的积存，能够按照同学的实际英语基础，主要是利用老托福(假设音频效果不好，可以放弃)，又或是资料进行听抄或者跟读学习，在学习时还要收集专业主题词汇，能够粗略分艺术，社会科学，自然科学，生物科学，美历史，生活场景，甚至可以依据动物，植物，化学，地理，天文等细化主题场景。
注意主题词汇肯定是要通过文章来巩固并不断循环记忆，并且还能够催促同学准备一本属于自己的词汇本，专门记忆专业词汇，老师定期循环抽检。
其次，笔记技巧。
在这里不用多说，事实上针对程度特别好的同学完全能够不记笔记。
托福听力28题改革后评分标准
托福听力28题改革后评分标准
一、听力理解能力
在托福听力考试中，考生需要能够听懂并理解听力材料中的内容。
评分标准主要考察考生对听力材料中的细节、主旨、观点和态度等方面的理解能力。
在改革后的托福听力考试中，这一评分标准仍然占据重要地位。
二、语言应用能力
托福听力考试不仅要求考生能够理解听力材料中的内容，还要求考生能够正确应用英语语言进行表达。
这一评分标准主要考察考生对英语词汇、语法和发音等方面的掌握程度。
在考试中，考生需要能够准确、流利地使用英语进行表达，包括词汇的选择、语法的正确性以及发音的清晰度等。
三、笔记能力
在托福听力考试中，考生需要具备快速记笔记的能力，以便在答题时能够准确地回忆起听力材料中的关键信息。
这一评分标准主要考察考生在听录音的过程中，能否快速、准确地记录下关键信息和细节，以及能否有效地组织笔记内容以便于回忆和提取信息。
四、理解组织结构和逻辑能力
托福听力考试中，考生需要理解听力材料的组织结构和逻辑关系，以便更好地把握文章的主旨和重要信息。
这一评分标准主要考察考生对听力材料中的信息进行分类、归纳和推断的能力，以及能否理解文章的结构和逻辑关系。
五、推理能力
在托福听力考试中，考生需要具备推理能力，以便从听力材料中获取信息，并结合已有知识进行推断和预测。
这一评分标准主要考察考生能否根据所听到的信息进行推理和判断，以及能否理解和分析听力材料中的隐含意义和深层含义。
新托福听力评分标准
新托福听力评分标准新托福考试是许多留学生申请美国大学的必备考试之一，而听力部分作为其中的一个重要组成部分，对考生的听力能力和理解能力提出了较高的要求。
在新托福听力部分的评分标准中，主要包括以下几个方面：一、听力准确性。
在新托福听力部分的评分标准中，听力准确性是其中一个重要的方面。
考生需要准确地听懂对话和讲座中的内容，并能够正确地理解对话和讲座中的主旨、细节和观点。
在评分时，考官会根据考生对对话和讲座的准确理解情况进行评分，准确性越高，得分也会相应提高。
二、听力连贯性。
除了对对话和讲座内容的准确理解外，新托福听力部分的评分标准还要求考生能够理解对话和讲座的连贯性。
也就是说，考生需要能够正确地理解对话和讲座中的逻辑关系，能够正确地理解对话和讲座中的因果关系、转折关系等。
在评分时，考官会根据考生对对话和讲座连贯性的理解情况进行评分，连贯性越好，得分也会相应提高。
三、听力表达能力。
在新托福听力部分的评分标准中，听力表达能力也是一个重要的方面。
考生需要能够准确地表达对对话和讲座的理解，能够用自己的语言准确地表达对对话和讲座的主旨、细节和观点。
在评分时，考官会根据考生的听力表达能力进行评分，表达能力越好，得分也会相应提高。
四、听力语音语调。
除了对对话和讲座内容的准确理解和连贯性外，新托福听力部分的评分标准还要求考生能够正确地理解对话和讲座中的语音语调。
也就是说，考生需要能够正确地理解对话和讲座中的语音语调，包括语音的重音、语调的变化等。
在评分时，考官会根据考生对对话和讲座语音语调的理解情况进行评分，语音语调理解越准确，得分也会相应提高。
综上所述，新托福听力部分的评分标准主要包括听力准确性、听力连贯性、听力表达能力和听力语音语调。
考生在备考新托福听力部分时，除了要提高自己的听力水平外，还需要重点关注这些评分标准，以便在考试中取得更好的成绩。
希望考生们能够在备考新托福听力部分时，能够重点关注这些评分标准，提高自己的听力水平，取得更好的成绩。
托福听力评分标准解析
托福听力评分标准解析托福听力评分标准解析一.托福听力评分标准托福听力评分标准具体如下：托福听力评分标准正确题目个数得分正确题目个数得分正确题目个数得分3430221510433292115933227201483312619137230251811622924179512823168402722158302621147202519136102417125002316114二.托福听力评分标准细则托福听力考试中，你所有题目的分值加起来就是你的总分，听力中有多选题，多选题只有完全选对才得分，多选少选或选错都不得分。
总体来看，新托福听力中的题目大部分是2分，少数问题分值可能是2分。
具体的评分标准如下：1、题目分值为1分，题目选项全部选对得1分，选错不得分。
2、题目分值为2分，全部选对得两分，3、新托福听力中以单选题为主，辅以少量多选题。
托福听力如何搞定考试要点1. 确定主题。
留学专家介绍说，听力正式开始之前会有一个简短的instruction，之后屏幕上会出现一些和听力内容相关的信息，这些可以帮助我们确定下面所要听部分的核心话题。
例如，listen to a conversation between a professor and student in a biology class。
从这个介绍我们可以知道下面对话内容的场景：biology class，接下来可能就会出现相关的文字和图片。
通过这些文字和图片可以帮助确定主题，也可以让考生悬着的心慢慢落地。
或者当professor 刚开始说，in the last class时，脑中迅速做好，等待todays class 内容。
要点2. 主题被什么结构展开。
考生对于全文结构的一个综合把握同样也是基于对文章主旨把握的基础之上的，对考生能力的最高相对要求，听力考试中的排序题和分类信息题考查的就是学生对全文结构的把握。
针对这一特点留学专家建议学生强化自己记笔记的能力。
TOEFL新政后阅读和听力的评分标准
TOEFL新政后阅读和听力的评分标准TOEFL新政后阅读和听力的评分标准先回忆一下TOEFL新政的改革内容考试时间变化TOEFL考试由3.5小时缩短至3小时，题目形式和题型不变，题目数量减少，具体如下：阅读共54分钟，3篇文章，每篇文章18分钟，10道题目;听力共41分钟，对话2篇(每篇7分钟，5道题)，讲座3篇(每篇9分钟，3篇)(以上时常算上了听力时间和做题时间) 口语共17分钟，1道独立口语，3道综合口语(据说删掉了Task15，待进一步确定)写作不变，共50分钟，综合写作20分钟，独立写作30分钟加试：阅读1篇文章，18分钟，10题听力1篇对话，1篇讲座，共11题从上表可以看出，听力中减少了1~2个lecture，口语删除了2题(分别为Task1和Task5)，写作不变。
可以看出听力对于听力和综合写作integrated writing部分影响其实并没有变化，而口语部分由原先的4篇综合口语减少到了三篇，变相提升了听力在口语中的影响力和权重，具体我们可以通过这样的一场分析图来体会变化??(TOEFL听力影响力变化)从上表中可以看出，较旧版的托福考试，听力从总体分数上来说影响力还是有提升，主要体现在口语部分。
题型变化阅读部分：词汇题减少：3篇文章只有5个词汇题句意转述题减少：3篇文章只有1个题插入题和summary没有任何改变，都是每个文章的最后两题3篇文章都是“旧题”，属于直接删减题目造就的“新考题”口语部分：总量4个题，吻合ETS公布的“删除task1/5”的政策task1.基本和老版本task2一样task2.基本和老版本task3一样task3.基本和老版本task4一样task4.基本和老版本task6一样题目总量减少为4个，不涉及听力的Task仅有一道(新Task1)，所以其实在一定程度上对听力的依赖程度更高了(这部分具体阐述在后面的听力板块)。
写作部分：没有任何变化。
听力部分：听力加试，3个part第1个part：1个conversation，1个lecture第2个part：1个conversation，2个lecture第3个part：1个conversation，1个lecture难度变化单从听力的考试时间缩短及题量减少来看，学生的压力降低，可以分配出更多的精力在口语及写作上，所以实际考试的难度还是有所降低的。
新托福听力题型及评分标准之我见
新托福听力题型及评分标准之我见新托福听力题型及评分标准之我见新托福听力评分标准是按正确题目个数给分的。
新托福听力计分的一共是6篇文章，34道题，其中回答正确的题目数量加起来就是你的最后分数参考值。
参考如下：在新托福听力部分，大部分正确答案的分值是1分，有些问题的分值可能是2分。
提醒考生需要注意的是：当问题的分值是1分时，所有的项目都要回答正确，这一题才算是拿到了全部分值。
当问题的分值是2分时，比如，四选三的题目，必须全部答对才能得到所有分值；选对2个，可得到1个分值。
新托福听力以单选题为主，复选题和表格题为辅。
（二）新托福听力题型主旨题:IBT听力主旨题考查把握谈话或演讲的主要内容的能力。
对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能进一步去理解细节，做推断。
主旨题特点:通常是对一个谈话或演讲的主要内容的综合概括。
在一段长演讲中，通常会有两个或以上的主要表述内容，但这些内容往往是相互关联的，它们互相补充构成一个完整的主题。
典型提问形式: 新托福听力主旨题的问题常常以特殊疑问词开头, 例如: What is thesubject of the conversation? Why did the man go to see the professor? What are the man and the woman discussing? What is the woman’s problem? What is the lecture mainly about? What is the professor mainly discussing?What aspect of 。
does the instructor mainly discuss? 细节题:新托福听力中的细节是指具体的信息，例如说话人提及的事实、描述、定义和例子等。
细节题特点:细节题要求考生重现对话或讲座中的具体信息，不需要做过多的推测基于ETS考察内容是和主旨有关的重要细节。
托福改革后听力考试内容组成详解及题型分值介绍
托福改革后听力考试内容组成详解及题型分值介绍今日我给大家带来托福改革后听力考试内容组成详解及题型分值介绍，盼望能够关心到大家，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
托福改革后听力考试内容组成详解及题型分值介绍托福听力考试内容讲解托福听力考试部分的考试时间通常为41-57分钟，听力考试的题型大致可分为对话和讲座两个类型。
每段听力内容的时间大致都在4到6分钟左右。
对话部分，托福听力每场考试一般有2-3个对话，每段对话后设有5个问题。
在对话中，第一个场景一般发生在学校办公室里。
对话可能涉及学术内容或者与课程要求有关。
第二、三个场景是关于同学的日常对话。
对话一般发生在高校校内中，包括非学术性的内容。
当然这个并非肯定，对话的详细内容也可能会消失一些变化。
除了对话外，另一种将做形式的托福听力题型则包含3到4个讲座(Lectures)，每个讲座后会有6个问题。
讲座一般来源于讲师教授的课堂教学内容。
讲座可能只是摘录教授的讲课内容，或者是同学的提问，或是老师向同学提问并且请一位同学回答。
这个题型更偏向于学术性的内容。
当然，在这里需要提示大家一下，听录音的过程中，ETS允许大家记录笔记。
所以，备考听力过程中，学会如何记录笔记，对于托福听力的提分是很有关心的。
托福听力评分标准解读在托福听力中全部回答正确的题目数量加起来就是你的“total points”。
而托福听力的评分标准和出题形式大致可以总结为以下3点：1.分值是1分的题目，全部的项目都要回答正确，这一题才算是拿到了全部分值。
2.分值是2分的题目，比如，四选三的题目，必需全部答对才能得到全部分值;选对2个，可得到1个分值。
3.托福听力以单选题为主，复选题和表格题为辅。
2021托福听力练习：人工养殖鳟鱼以满意食用需求Half of all fish people eat worldwide now come from fish farms. So farms need to do more to keep up with demand.If we look to the future, at todays per capita fish intake around the world we would need to double aquaculture production. Ron Hardy is the University of Idahos Director of Aquaculture Research. He presented his research at the recent International Symposium on Fish Nutrition and Feeding in Sun Valley, Idaho, which he also chaired.In the wild, rainbow trout eat insects and other, smaller fish. But Hardy says there arent enough little fish to feed larger fish in the wild and still meet market demand as the human population increases. So hes used selective breeding to createstrains of farmed fish that get by on food thats less expensive than little fish—feed made from soybeans, corn and wheat. Some of the farmed fish really thrive: 16 years ago, Hardy had to wait a year for a one-pound trout. These days, his efforts yield trout up to four times as large in the same amount of time. So, it would be kind of like if you were going to breed dogs. So weve got everything from Rottweilers to little Scotties or whatever.But the farmed fish are not completely vegetarian.Soybeans dont have skeletons, they dont have bones and the bones in fish meal are a major source of minerals for the fish, for example.And much like humans, fish diets require omega-3 fatty acids, not found in terrestrial plants. So Hardy has to add a little fish-oil back into the plant-based feed. For those of us without waders, this kind of aquaculture is our best shot at a fish fry. 现在全世界人们食用的鱼中，有一半来自养鱼场。
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新托福听力题型及评分标准之我见新托福听力评分标准是按正确题目个数给分的。
新托福听力计分的一共是6篇文章，34道题，其中回答正确的题目数量加起来就是你的最后分数参考值。
参考如下：正确题目个数得分正确题目个数得分正确题目个数得分3430221510433292115933227201483312619137230251811622924179512823168402722158302621147202519136102417125002316114在新托福听力部分，大部分正确答案的分值是1分，有些问题的分值可能是2分。
提醒考生需要注意的是：当问题的分值是1分时，所有的项目都要回答正确，这一题才算是拿到了全部分值。
当问题的分值是2分时，比如，四选三的题目，必须全部答对才能得到所有分值；选对2个，可得到1个分值。
新托福听力以单选题为主，复选题和表格题为辅。
（二）新托福听力题型主旨题:IBT听力主旨题考查把握谈话或演讲的主要内容的能力。
对于任何一个长段子，首先务必要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能进一步去理解细节，做推断。
主旨题特点:通常是对一个谈话或演讲的主要内容的综合概括。
在一段长演讲中，通常会有两个或以上的主要表述内容，但这些内容往往是相互关联的，它们互相补充构成一个完整的主题。
典型提问形式:新托福听力主旨题的问题常常以特殊疑问词开头, 例如:What is the subject of the conversation?Why did the man go to see the professor?What are the man and the woman discussing?What is the woman’s problem?What is the lecture mainly about?What is the professor mainly discussing?What aspect of …… does the instructor mainly discuss?细节题:新托福听力中的细节是指具体的信息，例如说话人提及的事实、描述、定义和例子等。
细节题特点:细节题要求考生重现对话或讲座中的具体信息，不需要做过多的推测基于ETS考察内容是和主旨有关的重要细节。
我们在听的过程中需要把握的往往是和考点相联系的重要信号词，比如说表示因果的so, thus等词对应于细节题中常考察的因果关系典型提问模式:What does the woman suggest the man do?What help did the young man receive? Click on two answers.Select the diagram that represents ………?According to the instructor, what characteristic should ….... have?How did the professor introduce …….. ?According to the speaker, what does ……… mean?According to the professor, why is A superior to B?部分目的题：朗阁海外考试研究中心分析发现，目的题有两种：一种是与主旨相关的，例如what is the purpose of the talk?这种形式已经在主旨题中有所列举；另外，有些目的题只与部分对话或讲座的内容相关此，类题目主要考察考生对语言交流的实际掌握能力，听出讲话者所呈现的目的。
部分目的题特点：这类目的题的问题通常问的是某个短语或句子的作用有些题目需要考生再听一次部分对话或讲座的内容说话人通常不会直接说出自己的目的，而是用间接的表达典型提问模式:Why does the student say this?Why does the student say ……?Why does the student mention ……?Why does the professor talk about ……?Why does the instructor ask the class about ……?态度题：考生需要判断出说话人对讨论过的人或事的看法或感觉，主要考察考生对语言交流的实际掌握能力，听出讲话者所呈现的态度。
态度题特点：有些题目需要考生再听一次部分对话或讲座的内容正确答案往往不是文中的直接表述说话人的态度通常是影响深刻、高兴、感兴趣、惊讶、焦虑等典型提问模式:Select the sentence that best expresses how the student probably feels?What is the student’s attitude toward ……?What is the speaker’s opinion of ……?What does the professor think of ……?What is the professor’s point of view concerning ……?推断题：推断题包括“推论”和“预测”两种形式。
推论是原文没有直接表达的，需要考生进行推测的信息；预测则是需要考生根据说话人所说的话推测出其未来的行为。
推断题特点：有些题目需要考生再听一次部分对话或讲座的内容文中一般没有直接提及的信息典型提问模式:What does the speaker imply about ……?What can be inferred about ……?What is probably true about ……?What can be inferred from the talk?What will the woman probably do next?What will the students probably do next?What will the professor probably discuss next?分类题：IBT听力归纳题是考查考生对听力段落中涉及事物进行分门别类的能力。
一般是将文章所探讨的观点或事物等按照某种规律分组。
分类题特点：分类题一般只出现在演讲部分分类题很多采用表格的形式，让考生将正确选项拖到表格中正确的位置；或对正确的分类内容进行勾选。
典型提问模式:1) Match each term with the correct definition.2) Which creatures have lived in each cave zone?Drag each answer choice to the correct box.A. ShrimpB. BatsC. Early humansEntrance Zone Twilight Zone Dark Zone3) Based on the information in the talk, indicate whether each characteristic belowmore accurately describes a specialist or a generalist.For each phrase, click in the correct box.Specialist Generalist Skilled in directing other peopleConcerned with tools and techniquesTrained in a technical or professionalfieldMust be able to make overalljudgments归纳题新托福听力归纳题是考查考生对听力段落中涉及事或物进行归纳总结的能力。
归纳题特点：归纳题一般只出现在演讲部分归纳题大多采用表格的形式，让考生将正确选项拖到相应位置；或对正确的归类进行勾选。
典型提问模式:1) The professor explains how psychologists develop laws. Summarize the process by putting the steps in the correct order.Drag each sentence to the space where it belongs.A) State the lawB) Conduct an experimentC) Make a hypothesisD) Repeat the experiment12342) The instructor briefly explains how to draw the subject. Indicate whether eachsentence below is a step in the process.For each sentence, click in the correct box.Yes No Draw the outline of the violin.Take a photograph of the subject.Study the subject for a few minutes.Rub the violin strings with the bow.。