《始得西山宴游记》练习题
始得西山宴游记练习
《始得西山宴游记》一、通假字1.自余为僇人（通“戮”刑戮的意思）2.梦亦同趣（通“趋”往，趋）二、词类活用1.日与其徒上高山（名作状）（每天）（名作动）（登上）2.穷回溪（形作动）（穷尽）3.无远不到（形作名）（远处）4.卧而梦（名作动）（做梦）5.始指异之（形容词意动）（以……为奇异）6.穷山之高而止（形作动）（穷尽）（形作名）（高处）7.箕踞而遨（名作状）（像畚箕一样）8.萦青绕白（形作名）（青天）（白云）9.外与天际（名作动）（交会）10.四望如一（数作状）（向四处）11.而不知其所穷（形作动）（穷尽）12.自远而至（形作名）（远处）三、古今异义1.居是州古（代词，这）今（判断动词）2.其隙也古（指公务之暇）今（空隙）3.漫漫而游古（没有目的）今（（时间、地方）长而无边的样子）4.日与其徒上高山古（随从）今（徒弟）5.无远不到古（无论）今（没有）6.到则披早而坐古（分开）今（覆盖或搭在肩上）12.然后知是山之特立古（这样，以后）今（连词，表示接着）13.然后知吾向之未始游古（先前）今（方向）14.游于是乎始古（从此）今（表示后一事紧接着前一事）15.故为之文以志古（写）今（志气，志向）四、虚词用法1.而①施施而行，漫漫而游（连词，表修饰关系）②卧而梦（连词，表承接关系）③披早而坐，倾壶而醉（连词，表承接关系）④觉而起，起而归（连词，表承接关系）⑤而未始知西山之怪特（连词，表转折关系）⑥穷山之高而止（连词，表条件关系）⑦攀援而登，箕踞而遨（连词，表修饰关系）⑧而莫得其涯（连词，表转折关系）⑨而不知其所穷（连词，表转折关系）⑩自远而至（连词，表修饰关系）⑾至无所见而犹不欲归（连词，表转折关系）2.之①以为凡是州之山水有异态者（结构助词，的）②始指异之（代词，指西山）③则凡数州之土壤（结构助词，的）④不知日之入（助词，取独）⑤然后知是山之特立（助词，取独）⑥然后知吾向之未始游（助词，取独）⑦故为之文以志（代词，指游西山这件事）3.为①自余为僇人（动词，成为）②不于培塿为类（动词，成为）③故为之文以志（动词，做，写）④以为凡是州之山水有异态者（动词，认为）《始得西山宴游记》语段阅读1．下列加点字解释有误的一项是（）A．始指异之认为……奇异B．缘染溪沿着C．披草而坐，倾壶而醉披着，盖着D．然后知吾向之未始游先前2．下列加点词的意义和用法相同的一组是（）A．其隙也，则施施而行其皆出于此乎B．箕踞而遨登高而招，臂非加长也C．不知日之入凌万顷之茫然D．到则披草而坐于其身也，则耻师焉3．下列选项中句式不同的一项是（）A．不拘于时此非孟德之困于周郎者乎B．以为凡是州之山水有异态者蚓无爪牙之利C．何为其然也句读之不知，惑之不解D．凡数州之土壤，皆在衽席之下吾与子渔樵于江渚之上4．下列对文章的理解和分析，有误的一项是（）A．本文作者柳宗元，人称“柳柳州”，唐代文学家、思想家，“唐宋八大家”之一。
始得西山宴游记试题及答案
文言選讀‧始得西山宴遊記‧分析與探究（參考2013年閱讀題1）1 課文分四個自然段，按內容又可分成兩個部分，試填寫下表。
（3分）整合考核重點：掌握文章的結構和內容大意。
2 結合作者的生平資料和課文第1段內容，作者居永州之後，為甚麼終日遊山玩水？（2分）永州景色奇特。
「幽泉怪石，無遠不到」表示有奇特景色。
抒解不安情緒。
「恆惴慄」有不安意思。
● 考察風俗，以利施政。
課文、題解均沒提及。
❍ 職務輕鬆，遊山消閑。
「其隟也」表示有閑暇，題解也提及他遭投閑置散。
⏹ 向政敵表明無意再爭名逐利。
課文、題解均沒提及。
A 、 、●B 、 、❍C 、●、⏹D 、❍、⏹整合考核重點：掌握作者的思想感情。
3 課文的內容緊扣住文題「始得西山宴遊記」發揮，試回答下列問題。
(1) 「始」字在文中多次出現，但意思卻不盡相同。
試選出下列各句中「始」 字的意思。
（3分） A 開始 B 曾、嘗 C 才 D 當初而未始‧知西山之怪特。
（第1段） B 始‧指異之。
（第2段） C● 遊於是乎始‧。
（第4段） A解釋考核重點：掌握字詞的含義。
A B C D ○ ● ○ ○(2) 以上哪一句的「始」字跟文題的「始」字意思相同？（1分）答：遊於是乎始。
解釋考核重點：掌握字詞的含義。
(3) 課文哪些內容回應文題「宴」、「遊」二字？試摘錄原文，填寫下表。
（6分）整合考核重點：掌握文章的結構。
（參考2013年閱讀題18）(4) 作者「遊西山」的「宴」、「遊」，跟「遊西山前」的有甚麼不同？（4分）「宴」：「遊西山前」和「遊西山」作者都痛飲至醉，但「遊西山」時他飲至頹然倒下，（1分）而且連快要日落也沒有注意，即使發覺後也不欲離去，可見作者更為放開懷抱、寫意盡興。
（1分） 「遊」：「遊西山前」，作者的「遊」並沒有特別的感受。
「遊西山」時，作者坐.遠眺，感到西山的景色廣闊壯觀，彷彿跟大自然一同遊覽，不知它的盡頭。
（1分）作者還覺得精神凝聚安定，形體得到解脫，和大自然暗暗相合。
始得西山宴游记课后练习(含答案)
巩固检测|总第20181102期始得西山宴游记班级：姓名：一、基础检测1.一词多义始而未始知西山之怪特（曾经）始指异之（才）而施施而行，漫漫而游（表修饰）披草而坐，倾壶而醉（表承接）觉而起，起而归（表承接）而未始知西山之怪特（表转折）之以为凡是州之山水有异态者（定语后置的标志）始指异之（代词，代西山）则凡数州之土壤，皆在衽席之下（结构助词，的）然后知是山之特立（结构助词，的）故为之文以志（代词，这）2.下列句子中，加点字的解释不正确的一项是()A．始得西山宴游记宴：举行宴会B．穷回溪穷：走到尽头C．意有所极，梦亦同趣极：至D．攒蹙累积攒：聚集【解析】A项，宴：安逸，快乐。
【答案】A3.下列各项中，不含通假字的一项是()A．自余为僇人B．梦亦同趣C．则知明而行无过矣D．心凝形释，与万化冥合【解析】A项，“僇”同“戮”；B项，“趣”同“趋”；C项，“知”同“智”。
【答案】D4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A．到则披草而坐披：分开B．萦青缭白，外与天际际：边际C．洋洋乎与造物者游洋洋乎：广大的样子D．引觞满酌，颓然就醉引：拿起【解析】际：交会。
【答案】B5.下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是()A．然后知吾向．之未始游向．吾不为斯役，则久已病矣B．故为．之文以志不足为．外人道也C．遂命仆人过湘江，缘．染溪缘．溪行，忘路之远近D．是岁，元和四年也．师者，所以传道受业解惑也．【解析】B项，写作；对，向。
A项，从前。
C项，沿着。
D项，用在句末，表判断。
【答案】B6.下列有关本文的分析，不恰当的一项是()A．本文在记叙中流露出被贬失意、抑郁不平的心态。
B．文章借西山的高峻气势，表现作者高洁的人格，同时也隐含作者急于回到朝廷，施展自己政治抱负的心态。
C．作者宴游西山之后写下这篇文章，别出心裁，冠以“始得”二字，透露出偶然而又惊喜的心情。
D．全文紧扣“始”字落笔，从“未始知西山之怪特”到“始指异之”，再以“然后知”收笔。
始得西山宴游记习题精选
始得西山宴游记习题精选始得西山宴游记习题精选习题精选一、下列各句“然”字的意思与其他三项不同的一项是（）A．苍然暮色B．然后知是山之特立C．颓然就醉D．岈然洼然二、解释下面画线字的含义。
1．披草而坐（）2．意有所极（）3．外与天际（）4．箕踞而遨（）5．穷回溪（）6．故为之文以志。
（）三、填充题。
1．第一段中描写作者游兴之大的句子是__________________。
2．描写始游西山的过程的一个排比句式是___________________。
3．作者登高望远所看的景致是________________________。
4．描写西山宏阔气势的句子是。
四、简答题。
1．作者为什么要写到自己“恒惴栗”？答：________________________________________________。
2．西山景物的特点是什么？作者是怎样展开描写的？答：_____________________________________________________ 参考答案：一、B二、⒈分开⒉到⒊接⒋游戏⒌穷尽⒍记三、⒈上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。
⒉过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。
⒊其高下之势，岈然洼然，若垤若穴。
尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。
⒋悠悠乎与灏气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
四、⒈是为了交代作者寄情山水的动机——聊以忘忧，从而顺理成章地引出下文的描述。
⒉西山景物的特点是：怪特。
作者写景主要写山峰高耸和气势博大，但他又没有直接写山的俊俏挺立，也没有直接写山气吐纳万物，而是从登高望远所见到的景物的渺小来衬托西山的高而怪特，从作者的主观感受虚写万千气象。
用的是间接描写的角度。
始得西山宴游记 习题精选
始得西山宴游记习题精选始得西山宴游记习题精选始得西山宴游记习题精选一、根底知识1．给加粗字注音。
①惴栗( ) ②衽席( ) ③颓然( )④冥合( ) ⑤灏气( ) ⑥榛莽( )⑦垤( ) ⑧岈然( ) ⑨攒蹙( )2．填空。
柳宗元，字子厚，河东(今山西省永济县)人，世称柳河东。
＿＿＿＿代散文家、诗人。
与＿＿＿＿同为古文运动的倡导者，是中国文学史上出色的散文家之一，被列为“＿＿＿＿”之一。
其散文以山水游记最为著名，代表作《＿＿＿＿》，文笔清新秀美，富有诗情画意，寄寓着作者在政治革新失败后的悲愤抑郁。
本文便是其中的第一篇。
3．给形似字组词。
惴( ) 栗( )湍( ) 粟( )溪( ) 缭( )蹊( ) 潦( )4．解释以下句中加点的词。
①居是州，恒惴栗是：＿＿＿＿＿＿＿＿恒：＿＿＿＿＿＿＿＿②其隙也，那么施施而行隙：＿＿＿＿＿＿＿＿③日与其徒上高山日：＿＿＿＿＿＿＿＿④人深林，穷回溪穷：＿＿＿＿＿＿＿＿⑤始指异之异：＿＿＿＿＿＿＿＿⑥缘染溪，斫榛莽缘：＿＿＿＿＿＿＿＿⑦到那么披草而坐披：＿＿＿＿＿＿＿＿⑧萦青缭白青：＿＿＿＿＿＿＿＿白：＿＿＿＿＿＿＿＿⑨外与天际际：＿＿＿＿＿＿＿＿⑩然后知吾向之未始游向：＿＿＿＿＿＿＿＿5．以下句中加点“之”的意义或用法不同于其他三项的一项为哪一项( )A．未始知西山之怪特 B．皆在衽席之下C．不知日之人 D．其高低之势，岈然洼然6．以下句子停顿节奏的划分有误的一项为哪一项( )A．到／那么披草而坐B．然后知是山／之特立，不与培土娄为类C．至无所见／而犹不欲归D．是岁／元和四年也7．按要求默写。
①作者自述身世、表白心迹的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②文中写作者平时跟朋友踏遍永州山水的.一个句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③文中表达作者喜欢西山风光而不愿意离去的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、阅读理解自余为谬人，居是州，恒惴栗。
其隙也，那么施施而行，漫漫而游，日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。
《始得西山宴游记》习题2
。
①把泰山看作精神寄ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ与生命归宿
②与泰山有着高度的心灵契合 ③给人以积极向上、奋发进取的精神鼓舞 ④创造了奇丽壮美的神奇意境，体现了纵横天地的放逸精神 ⑤沿袭成为积淀深厚的文化心理， 蔓延成为流传久远的文化风气， 演变成为传统文化中的一 大景观 【解析】本段第 1、 2句是中心句，因此第一个空缺处填写的内容应具有统领作用，故选⑤； 第二个空缺处应对应诗句中的 “人生 ”“寄居 ”，故选①； 第三个空缺处对应 “天门 ”“万里 ”，故选④； 第四个空缺处对应诗句中的 “凌绝顶 ”，故选③；第五个空缺处对应诗句中的 “山灵见光怪，似 喜诗人来 ”， 故选②。 答案：⑤①④③②
《始得西山宴游记》习题
积累与应用
一、基础巩固
1、下列各句中加点词语解释不正确的一项是
()
A 、引．觞满酌
引：持，拿，端起
B、颓．然．就醉
颓然：精神萎靡不振
C、入深林，穷．回溪
穷：穷尽
D 、缘．染溪，斫榛莽
缘：沿着
【解析】选 B。“颓然 ”是形容醉倒的样子。
2、下列各句中有通假字的一项是 A 、居是州，恒惴栗 C、意有所极，梦亦同趣 【解析】选 C。“趣 ”同“趋”。
“你可以 …… ，但你 …… 。在 …… ，柳宗元 ……”； 二
是注意感情色彩，褒扬柳宗元。 答案 (示例 )：你可以贬低他的官职，但你贬不低他的人格。在浴火中重生，柳宗元用 为世人树立起了一座傲世的丰碑。
“西山 ”
9、把文段后的句子填入文中横线处，使上下文语意连贯。
(每处只填一句，且只填序号 )
中国名人的泰山情结肇始于孔子。 “登泰山而小天下 ”对后世名人文士产生了巨大影响和
“异”， 形容词的意动用法； D项，“一 ”， 数词作名词。
始得西山宴游记知识点答案
《始得西山宴游记》归类练习一、虚词1．而（1）施施而行，漫漫而游连词，表修饰（2）披草而坐，倾壶而醉连词表承接（3）卧而梦连词，表承接（4）觉而起，起而归连词，表承接（5）而未始知西山之怪特连词，表转折（6）穷山之高而止连词，表条件，才（7）攀援而登，箕踞而遨连词，表修饰（8）而莫得其涯连词，表转折（9）而不知其所穷连词，表转折（10）至无所见而犹不欲归连词，表转折2.之（1）以为凡是州之山水有异态者助词，的（2）始指异之代词，它，指西山（3）则凡数州之土壤，皆在衽席之下助词，的（4）然后知是山之特立助词，的（5）不知日之入主谓之间（6）然后知吾向之未始游主谓之间二、实词1.通假字（1）自余为戮人通“戮”，刑辱（2）梦亦同趣通“趋”，往，赴2.古今异义（1）无远不到古义：无论今义：没有（2）以为凡是州之山水有异态者古义：凡，所有，总共；是，代词，这今义：总括某个范围内的一切（3）然后知是山之特立古义：两个词，这样以后今义：副词，表示接着某种动作或情况之后（4）游于是乎始（古义：两个词，于，介词，从；是，代词，此，这。
今义：连词，表示后一事紧接前一事，后一事是由前一事引起的）（5）攒蹙累积（古义：重叠、积压。
今义：积累，积聚。
）3.一词多义穷（1）穷回溪（动词，穷尽）（2）穷山之高而止（动词，穷尽）（3）而不知其所穷（名词，尽头）梦（1）卧而梦（动词，做梦）（2）梦亦同趣（名词，梦中）始（1）而未始知西山之怪特（副词，曾经）（2）始指异之（副词，才）（3）游于是乎始（动词，开始）4.为（1）自余为戮人（动词，成为）（2）不与培塿为类（动词，成为）（3）故为之文以志（介词，为了）4.词类活用（圈出活用的字，分析活用情况，并翻译）（1）日与其徒上高山（名词作状语，每天）（2）卧而梦（名词作动词，做梦）（3）始指异之（形容词的意动用法，以为异）（4）而不知其穷也（形容词作名词，边际）（5）穷山之高而止（形容词用作名词，最高点、顶点）（6）萦青绕白（形容词用作名词，青山，白水）（7）故为之文以志（名词用作动词，写作文章）（8）自远而至（形容词用作名词，远处）三、文言句式1.（1）居（于）是州（省略介词“于”）（2）（我）因坐法华西亭（省略主语“我”）（3）始指（之）异之（省略宾语“之”，指代西山）（4）（我）引觞满酌（省略主语“我”）（5）故为之文以志（之）（省略宾语“之”，代指宴游西山这件事）2.是岁元和四年也语气词“也”，表判断3. 以为凡是州之山水有异态者定语后置句4.以为凡是州之山水有异态者，皆有我也被动句四、重点语句翻译（1）意有所极，梦亦同趣。
柳宗元《始得西山宴游记》阅读训练附答案
柳宗元《始得西山宴游记》阅读训练附答案本文是关于柳宗元的文学文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。
遂命仆过湘扛，缘染溪，斫榛莽，焚茅筏，穷山之高而止。
攀捷而登，箕踞而邀，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。
其高下之势，蚜然洼然，若垤若穴，尽寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。
萦青缭白，外与天际，四望如一。
然后知是山之特立，不与培? 为类。
悠悠乎与灏气俱，而莫得其涯;洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。
苍然暮色自远而至，至无所见而犹不欲归。
心凝形释，与万化冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始。
故为之文以志。
——柳宗元《始得西山宴游记》阅读训练一：1、解释下列句子中加点字的意思。
(1)望西山，始指异之。
_______(2) 然后知吾向之未始游，游于是乎始。
_______ 。
2、解释下列句子中加点的字，并从学过的其它文言文中找出一个含有这个字且意义、用法相同的句子，写在下面。
然后知是山之特立。
_______句子：_____________ 。
3、阅读选文，你有什么启发或感悟?请结合你的生活体验，谈一谈自己的看法。
答：_________ 。
阅读训练二：9 .下列加点词意义不同的一项( )A . 皆在衽席之下虽席地不容闲也B .而莫得其涯学海无涯苦作舟C .自远而至至无所见而犹不欲归D .而不知其所穷穷山之高而上10 .赏析有误的一项( )A .文段的“ 高下之势、尺寸千里、外与天际” 三组画面，生动、准确的描绘出西山的“ 怪异” 之景。
B .文段中的“ 过、缘、斫、焚” 四个动词，领起四个短语，构成一种急促之势，说明他老而不稳的性格。
C .在表现手法上，文段采用了“ 从对面着笔” 的描写手法(即衬托)，产生了不同凡响的艺术效果。
D .在主题上，情景交融，将山水人格化，达到了描摹山水与言志抒情完美结合的境界。
11 .翻译下列文句。
① 心凝形释，与万化冥合。
语文：《始得西山宴游记》基础达标测试(苏教版必修一).doc
B.觞引觞满酌，颓然就醉 、衔觞赋诗，以乐其志 「日与其徒上高山 徒以有先生也 觉而起，起而归 、朝而往,暮而A •缘［缘染溪斫榛莽、缘溪行，忘路之远近我夯基我达标1. 选出词义不相同的一项（解析：A 项两个“缘”都是“沿着”的意思；B 项两个“觞”都是“酒杯”的意思；D 项两个 “归”都是“回归”的意思。
C 项“日与其徒上高山”中的“徒”是“随从”的意思；“徒以 有先生也”中的“徒”是“仅仅、只是”的意思，两个词意义不同。
答案：C2. 下列句中加点的“之”与“皆在衽席乙下”中的“之”用法相同的一项是（）A.肉食者谋乙，又何间焉B.此诚存亡乙秋也C.久乙，目似瞑，意暇甚D.辍耕乙垄上 解析：A 项中的“之”为代词，代指这件事；C 项中的“之”是音节助词，无实在意义；D 项 中的“之”是动词，“去、至的意思。
例句“皆在衽席之下”中的“之”与B 项“此诚存亡 之秋也”中的“之”相同，都是助词“的”。
答案：B3. 用现代汉语写出下面句子的含意。
幽泉怪石，无远不到。
到则披草而坐，倾壶而醉。
解析：翻译语何要坚持以直译为主、意译为辅的原则，尽量直译，并力求字字落到实处。
参考答案：幽深的溪泉，奇异的石头，无论多远都能到达。
到了就分开野草坐下，将壶中的 酒喝完，喝醉了。
4. 下列各句中加点词的用法与其他三项不同的一项是（）A.吾与了進橹于江渚之上B.目与其徒上高山C.卧而勞D.顺流而示下也 解析：B 项为名词作状语，A 、C 、D 二项均为名词作动词。
答案：B我综合我发展一、阅读理解（一）阅读课文《始得西山宴游记》，完成5—7题。
5. “惴栗”怎样解释？反映了作者怎样的心情？解析：联系写作背景答题。
作为下层官吏，低下的社会地位使他明白他无法主宰自己的命运; 作为“有罪之人”，他随时可能再遭厄运；作为失败者，面对当权的对手，他不能直言自己的 不满、郁闷，只能常常以诚惶诚恐来自我掩饰，自我排遣。
文章起首的三个字足以概括他此 时的心情。
《始得西山宴游记》习题2
始得西山宴游记》习题积累与应用、基础巩固引：持，拿，端起B 、颓．然．就醉C 、入深林，穷.回溪D 、缘．染溪，斫榛莽 颓然：精神萎靡不振 穷：穷尽 缘：沿着【解析】选B 。
颓然”是形容醉倒的样子。
【解析】选A 。
以为”古今义相同，认为。
B 项，古义：两个词，然，这样；后，以后。
今义:（时间、地方 ）长而无边的样子。
5、下列句子中句式不同于其他三项的一项是 B 、因坐法华西亭C 、故为之文以志【解析】选D 。
D 项为被动句，A 、B 、C 三项均为省略句。
规律方法】1、下列各句中加点词语解释不正确的一项是 () A 、引觞满酌2、下列各句中有通假字的一项是 ()A 、居是州，恒惴栗B 、皆在衽席之下C 、意有所极，梦亦同趣【解析】选C 。
趣”同趋”D 、故为之文以志3、下列各句中，加点词语的活用现象与例句相同的一项是 ()例句：日．与其徒上高山 A 、攀援而登，箕 ．踞而遨 B 、萦青．缭白 C 、望西山，始指异之D 、四望如一【解析】选A 。
例句与A 项中加点的词语都属于名词作状语。
B 项，青；形容词作名词；C 项,异；形容词的意动用法；D 项，一:数词作名词。
4、下列各句中，加点词语的含义与现代汉语完全相同的一项是 ()A 、B 、 以.为.凡是州之山水有异态者 然.后.知是山之特立C 、 游于．是．乎始D 、 漫．漫．而游连词，表示一件事情之后接着又发生另一件事情。
C 项，古义：从此。
今义：连词，表示后 一事紧接着前一事，后一事往往是由前一事引起的。
D 项，古义：漫无目的，任意。
今义：A 、居是州 D 、皆我有也（2）省略谓语谓语是句子里最重要的成分，一般是不能省略的，但是在特定情况下也有承接上文、 呼应下文或因对话而省略的。
例如：一鼓作气，再 （鼓）而衰，三（鼓）而竭。
（《曹刿论战》）（3）省略宾语省略宾语又分两种情况：一种是省略介词宾语，一种是省略动词宾语。
例如本题 之文以志（之）”中就省略了动词宾语之”（4）省略介词 文言中介词 于”也常常省略。
《始得西山宴游记》中考题汇编(1994-2004年)
始得西山宴游记小测一、（2004）（1）根据【始得西山宴游记】，回答下列问题：①作者于文末说「然后知吾向之未始游，游于是乎始」。
为甚么作者说「向之未始游」，又说「游于是乎始」？试加说明。
（5分）②（2分）今年九月二十八日，因坐法华寺西亭，望西山，始指异之。
一、（2004）答案（1）①作者说「向之未始游」的原因：1、作者因罪被贬永州后，只是藉游山玩水，排遣心中的忧惧不安。
2、作者每日有空与友人到处游览，到达景点后，只是坐在草地上喝酒，喝醉便睡，睡醒便起来归去。
3、作者自以为永州的（奇异）山水，他都已游览过，其实，仍未领略游山的真正乐趣。
※以上3项，任答2项，每项1.5分。
23作者说「游于是乎始」的原因：游览西山时，作者看见壮阔的景色，令他有悠然自得的感觉，与天地正气合而为一，进入无涯的境界；在沈醉于大自然的景色下，作者觉得自己的心和形与万物化为一体，于是放下僇人的感觉。
2 ②解释字词：因：由于/ 因为（答「原因」0分）始：才/ 然后（答「开始」0分）11 2二、（2002）根据【醉翁亭记】和【始得西山宴游记】，回答下列问题：（1）欧阳修所写琅琊山不同时间的景色，柳宗元所写在西山上看见的景色，分别是怎样的？（6分）这些景色令二人产生甚么感受？（3分）（2）细阅以下两节引文：甲山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
【醉翁亭记】乙日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。
到则披草而坐，倾壶而醉。
醉则更相枕以卧，卧而梦，意有所极，梦亦同趣。
觉而起，起而归。
以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
【始得西山宴游记】①说明甲、乙两节引文各用了甚么写作手法带出醉翁亭和西山。
这两种手法分别产生甚么效果？（5分）②从两节引文各举出一种句式，两者必须不同，并略述其作用及引例以对。
（3分）二、（2002）答案（1）所写的景色：【醉】：太阳升起，林间的雾气消散；黄昏时，云烟聚集，山谷岩洞昏暗；春天野花盛放；夏天绿树成荫；秋天风霜高洁；冬天水落 石出。
《始得西山宴游记》答案
《始得西山宴游记》同步练习一、基础攻坚。
1．下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．僇．人（lù）惴．栗（zhuì）施施．．而行（yí）半身不遂．（suì）B．斫．（zhuó）榛．莽（zhēn）簸箕．（jì）盘踞．（jù）C．衽．席（rèn）岈．然（yá）洞穴．（xué）垤．（dié）D．培塿．．（pǒu lǒu）攒．蹙（cuán）颢．气（hào）觞．（shāng）答案：D解析：A项中“遂”应读为suí二声；B项中“箕”应读作jī一声；C项中“岈”应读作xiā。
2．选出对下列加点词解释全正确的一项（）A．①白露．．横江（白色的霜露）②侣鱼虾而友．麋鹿（使……成为朋友）B．①击空明．．兮溯流光（空旷明朗）②倚歌而和．之（伴奏）C．①舳舻．．（互相劝酒）．．千里（首尾相接的船只）②举匏樽以相属D．①入深林，穷．回溪（穷尽）②而吾与子之所共食．．（共同适应）答案：C解析：解答此类题要靠平时对课文知识的积累，在课外文言文阅读当中，辨析重要词语的含义正确与否，有时就需要结合具体的语境，根据上下文推断出其词义，A友，意动用法，以……为朋友；B空明：月光下的清波；D共食：一同享用。
所以选C。
3．下列与例句句式相同的一项是（）以为凡是州之山水有异态者A．句读之不知B．凌万顷之茫然C．此非孟德之困于周郎者乎D．徘徊于斗牛之间答案：B解析：解答此题，可根据常见的文言句式例如，省略句、判断句、倒装句、宾语前置句等来分析判断，例句为定语后置句；B项，为定语后置句；A项，宾语前置句；C项，为被动句；D项，状语后置句。
所以选B。
4．下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项（）A．上食埃土，下饮黄泉，用心．．一也B．今之众人．．，其下圣人也亦远矣。
C．望美人．．兮天一方D．居是州，恒惴栗．．答案：D解析：解答此题，可根据平时课内知识的积累，结合着具体语境分析，A今义：读书用功或对事肯动脑筋（褒义）。
《始得西山宴游记》课堂练习
始得西山宴游记一、基础运用层1．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A ．到则披．草而坐 披：拨开 B ．萦青缭白，外与天际．际：边际 C ．洋洋乎．．．与造物者游 洋洋乎：广大的样子 D ．引．觞满酌，颓然就醉 引：拿起 B [际：交会。
]2．下列句子中，加点词语的古今意义完全相同的一项是( )A ．而未始．．知西山之怪特 B ．攒蹙累积．．，莫得遁隐 C ．以为．．凡是州之山水有异态者 D ．则施施而行，漫漫．．而游 C [A 项，古义，未曾；今义，未尝。
B 项，古义，重叠、积压；今义，层层增加，聚集。
C 项，古今义均为“认为”。
D 项，古义，随意，任意；今义，(时间、地方)长而无边的样子。
]3．下列各组句子中，加点字的含义与用法相同的一组是( )A.⎩⎨⎧ 则凡数州之土壤，皆在衽席之．下因坐法华西亭，望西山，始指异之．B.⎩⎨⎧ 醉则．更相枕以卧，卧而梦故木受绳则．直 C.⎩⎨⎧ 到则披草而坐，倾壶而．醉吾尝终日而．思矣 D.⎩⎨⎧苍然．暮色，自远而至而问客曰：“何为其然．也？” B [A 项，助词，的/代词，指西山。
B 项，均为连词，就。
C 项，连词，表承接/连词，表修饰。
D 项，形容词词尾，……的样子/代词，这样。
]4．下列各句中，加点词与例句中的加点词词类活用类型相同的一项是( ) 例句：萦青．缭白．A ．日．与其徒上高山B ．四望如一．C．箕．踞而遨D．自远．而至D[A项，名词作状语；B项，数词作名词；C项，名词作状语；D项，与例句都是形容词作名词。
]5．下列各句中，句式与例句相同的一项是()例句：以为凡是州之山水有异态者A．蚓无爪牙之利，筋骨之强B．是岁，元和四年也C．况吾与子渔樵于江渚之上D．居是州A[A项，定语后置句，与例句相同；B项，判断句；C项，状语后置句；D项，省略句。
]6．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)文中写作者陶醉于大自然美景、与自然融为一体的句子是“______________，________________；________________，________________”。
始得西山宴游记 课时作业
与造物者游始得西山宴游记一、基础夯实1.下列句子中,每对加点字的读音全都不同的一项是( )A.僇．人/碌．碡披．草/劈．柴攒蹙．/一蹴．而就B.颢．气/呼号．凝．聚/毋宁．攀援．/妖童媛．女C.衽．席/任．氏间隙．/维系．未遂．/半身不遂．D.遁隐．/殷．红苍．然/寒伧．缭．绕/寥．寥无几解析:B 依次读为:hào/háo,nínɡ/nìnɡ,yuán/yuàn。
A项,依次读为: lù/liù,pī,cù;C项,依次读为:rèn/Rén,xì,suí;D项,依次读为:yǐn/ yān,cānɡ/chen,liáo。
2.下列句子不含通假字的一项是( )A.梦亦同趣B.自余为僇人C.心凝形释,与万化冥合D.师者,所以传道受业解惑也解析:C A项,“趣”同“趋”;B项,“僇”同“戮”;D项,“受”同“授”。
3.下列加点虚词的意义和用法相同的一项是( )A.B.C.D.解析:B B项,连词,表转折。
A项,代词,这样;形容词词尾,……的样子。
C项,连词,表承接;连词,表修饰。
D项,助词,的;助词,取消句子的独立性。
4.下面句中加点词的用法与其他三项不同的一项是( )A.权．,然后知轻重。
B.日．与其徒上高山C.卧而梦．D.假舟楫者,非能水．也,而绝江河解析:B B项为名词作状语,A、C、D三项均为名词作动词。
5.下列句子中加点词古今义相同的一项是( )A.然后．．知是山之特立B.以为．．凡是州之山水有异态者C.游于是．．乎始D.则施施而行,漫漫．．而游解析:B B项,认为。
A项,古义:这样以后;今义:连词,表示一件事情之后接着又发生另一件事情。
C项,古义:从此;今义:连词,表顺承。
D 项,古义:漫无目的,随意;今义:(时间、空间)漫无边际。
6.选出下列各句中句式与其他三项不同的一项( )A.自余为僇人,居是州B.以为凡是州之山水有异态者C.吾从而师之D.因坐法华西亭解析:B B项是倒装句,定语后置;其他三项为常式句。
《始得西山宴游记》练习题
始得西山宴游记》练习题始得西山宴游记》练习题解释下面句中划线的词自余为僇人（）；居是州（）；其隙也（）；则施施而行，漫漫而游（）；穷回溪（）；到则披草而坐（）；而未始知西山之怪特（）；若垤若穴（）；尺寸千里，攒蹙累积（）；然后知是山之特立（）；颓然就醉（）；然后知吾向之未始游（）；游于是乎始（）；故为之文以志（）。
、翻译下面句子1、则施施而行，慢慢而游2、其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙莫得遁隐3、悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋与造物者游，而不知其所穷4、然后知吾向之未始游，游于是乎始5、心凝形释，与万化冥合6、萦青缭白，外与天际，四望如1、本文作者是著名散文家，字河东人，世称。
本文出自，是的第一篇，表露了情怀。
2、指出“而”字的用法，[ 填序号：A 表并列B 表承接C表转折D 表递进E 表修饰]漫漫而游（）；披草而坐（）；至无所见而犹不欲归（）；觉而起（）3、作者写“西山之特立，不与培搂为类”不是从正面描写，而是采用侧面烘托的方法，写出西山峰顶所见景色。
请写出原句。
4、作者在文中，先描写西山形态，进而抒写西山精神，请写出表现西山精神的句子。
5、文章米微为“始得西山宴游记” ，文中记述“宴游”的句子是：6、文章开篇提到“为僇人，居是州，恒惴栗”指出本段句子中与之照应的句子：，由此句可以看出：。
7、文中写西山辽阔壮美的句子是：8、写陶醉于大自然美景之中的句子是：9、写出文中任意一组骈句：10、本文通过一种的描述，表现了作者在极度苦闷之中转而追求精神寄托之意。
正所谓：（文中语句回答，8 个字）11、文中说明作者处境的句子是：12、反映作者悠闲心情的句子是：13、开启下文，表明西山特点的句子是：四；课外文言文练习。
人有负盐负薪者同释重担息树阴二人将行争一羊皮各言藉背之物惠遣争者出顾州纪纲曰以此羊皮可拷知主乎群下咸无答者惠令人置羊皮席上以杖击之见少盐屑曰得其实矣使争者视之负薪者乃服而就罪。
始得西山宴游记课后练习(含答案)
巩固检测|总第20181102期始得西山宴游记班级：姓名：一、基础检测1.一词多义始而未始知西山之怪特（曾经）始指异之（才）而施施而行，漫漫而游（表修饰）披草而坐，倾壶而醉（表承接）觉而起，起而归（表承接）而未始知西山之怪特（表转折）之以为凡是州之山水有异态者（定语后置的标志）始指异之（代词，代西山）则凡数州之土壤，皆在衽席之下（结构助词，的）然后知是山之特立（结构助词，的）故为之文以志（代词，这）2.下列句子中，加点字的解释不正确的一项是()A．始得西山宴游记宴：举行宴会B．穷回溪穷：走到尽头C．意有所极，梦亦同趣极：至D．攒蹙累积攒：聚集【解析】A项，宴：安逸，快乐。
【答案】A3.下列各项中，不含通假字的一项是()A．自余为僇人B．梦亦同趣C．则知明而行无过矣D．心凝形释，与万化冥合【解析】A项，“僇”同“戮”；B项，“趣”同“趋”；C项，“知”同“智”。
【答案】D4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A．到则披草而坐披：分开B．萦青缭白，外与天际际：边际C．洋洋乎与造物者游洋洋乎：广大的样子D．引觞满酌，颓然就醉引：拿起【解析】际：交会。
【答案】B5.下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一组是()A．然后知吾向．之未始游向．吾不为斯役，则久已病矣B．故为．之文以志不足为．外人道也C．遂命仆人过湘江，缘．染溪缘．溪行，忘路之远近D．是岁，元和四年也．师者，所以传道受业解惑也．【解析】B项，写作；对，向。
A项，从前。
C项，沿着。
D项，用在句末，表判断。
【答案】B6.下列有关本文的分析，不恰当的一项是()A．本文在记叙中流露出被贬失意、抑郁不平的心态。
B．文章借西山的高峻气势，表现作者高洁的人格，同时也隐含作者急于回到朝廷，施展自己政治抱负的心态。
C．作者宴游西山之后写下这篇文章，别出心裁，冠以“始得”二字，透露出偶然而又惊喜的心情。
D．全文紧扣“始”字落笔，从“未始知西山之怪特”到“始指异之”，再以“然后知”收笔。
4.4始得西山宴游记练习题附标准答案
《始得西山宴游记》同步测试1．下列各项词语中加点字地读音不正确地一项是A.僇．人（lù）惴栗．（lì）施施．．而行（yíyí）B.斫．榛莽（zhuó）茅茷．（fá）箕．踞（jī）C.岈．然（yá）攒蹙．．（cuáncù）颢．气（jíng）D.引觞．（shāng）满酌．（zhuó）颓．然（tuǐ）2．下列各句中加点词地解释不正确地一项是A.意有所极．（极点），梦亦同趣．（同“趋”，往）B. 因坐法华西亭，望西山，始．（才）指异．（以……为异）之C.缘．（顺着）染溪，斫．（砍）榛莽，焚茅茷，D. 心凝形释．（解除束缚），与万化冥合．．（浑然一体）3．下列各项加点词与现代汉语意义相同地一项是A.今年．．九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之.B. 萦青缭白，外与天际．．，四望如一.C.然后．．知是山之特立，不与培娄为类.D. 然后知吾向之未始游，游于是．．乎始.4．下列各组中加点地虚词，意义和用法各不相同地一组是A. 到则．披草而坐醉则．更相枕以卧B. 则施施而．行漫漫而．游C. 而．未始知西山之怪特穷山之高而．止D. 则凡数州之．土壤其高下之．势课文研读阅读课文，回答第5—8题.自余为僇人，居是州，恒惴栗.其隙也，则施施而行，漫漫而游.日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到.到则披草而坐，倾壶而醉.醉则更相枕以卧，卧而梦.意有所极，梦亦同趣.觉而起，起而归.以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特.b5E2RGbCAP今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之.遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止.攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下.其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐.萦青缭白，外与天际，四望如一.然后知是山之特立，不与培娄为类.悠悠乎与颢气俱，而莫得其崖；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷.引觞满酌，颓然就醉，不知日之入.苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归.心凝形释，与万化冥合.然后知吾向之未始游，游于是乎始.故为之文以志.是岁，元和四年也.p1EanqFDPw5．翻译下列句子①其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐.②悠悠乎与颢气俱，而莫得其崖；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷.6．作者笔下地西山最突出地特点是什么？请用原文中最主要地词句来回答.7．前后两段话，作者地情绪截然不同，请找出这两个截然不同地词句来.8．作者由西山这一自然景象地游览得到了怎样地人生感悟？探究拓展下面这篇《小石城山记》是柳宗元“永州八记”地最后一篇（课文则是第一篇），读后回答第9—12题.自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道：其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠（边界）.其上为睥睨（城上地小墙）梁欐（中梁）之形；其旁出堡坞，有若门焉.窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已.环之可上，望甚远.无土壤而生嘉树美箭（小竹子），益奇而坚.其疏数（cù，稠密）偃（卧倒）仰（上仰），类智者所施设也.DXDiTa9E3d噫！吾疑造物者之有无久矣.及是，愈以为诚有.又怪其不为之于中州，而列是夷狄.更千百年不得一售其技，是固劳而无用.神者倘不宜如是，则其果无乎？或曰：“以慰夫贤而辱于此者.”或曰：“其气之灵，不为伟人，而独为是物，故楚之南少人而多石.”是二者，余未信之.RTCrpUDGiT9．对下列加点词地解释不正确地一项是A. 自西山道口径．北径直B. 无土壤而生嘉树美箭．用弓发射到远处地兵器C. 其上为睥睨．．城上锯齿形地有孔地小墙D. 其疏数．偃仰稠密10．下列句中地“之”字地用法与其它三项不同地一项是A. 环之．可上 B. 又怪其不为之．于中州C. 其气之．灵D. 是二者，余未信之．11．把下面两句话翻译成现代汉语（1）其上为睥睨（城上地小墙）梁欐（中梁）之形；其旁出堡坞，有若门焉.（2）更千百年不得一售其技，是固劳而无用.12．对文意地理解错误地一项是A.这篇文章前半部分叙事写景，后半部分议论、抒情.B.作者借景抒情，通过对山水景色地描述和议论，把自己怀才不遇、被贬在外地愤懑表现了出来.C.作者描写了小石城山奇妙优美地山水景色，并且感叹这样奇妙优美地山水景色却被弃置在偏远地地方，“不得一售其技”.5PCzVD7HxAD.文中“造物者”“神者”都是指创造万物、有灵地上帝，作者把在现实中无法排解地矛盾问题拿来向上帝询问，不免带有一些颓废消极地感情色彩.jLBHrnAILg运用提高13．请写一个景物片断，运用寄情于景地手法，寄寓自己由自然景物而生发地某种感悟，300字左右.始得西山宴游记1．C 2．A 3．A 4．C 5．①（西山）那高低地态势，（高地）山谷（一副）空阔地样子，（低地）深池（一片）低陷地样子，（有地地方凸起）像积土，（有地地方凹下）像地穴，（从山顶往下看去）千里之远如在尺寸（之间），（许多山）重重叠叠聚集收缩，没有能逃出我地视野地.②（自己仿佛）邈远地与天地自然之气在一起，没有边际；广阔绵远地与创造万物地上天一同遨游，不知道它地尽头 6．异；特立；不与培娄为类 7．前面是“恒惴栗”，后面是“心凝形释，与万化冥合” 8．作者由山而己，明白西山实乃自己，自己应当像西山一样卓然特立，不与世俗同流合污，傲然于世，保持自己地高洁品格 9．B 10．C 11．①积石上面有地像高低相同地城垛子，有地像纵横支撑地房架子；积石旁边耸立着一座天然地小石头城堡，上面有个石洞像城门一样.②历经千年也没有一次展现它地景致地机会，这本是劳而无功 12．D xHAQX74J0X版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理.版权为个人所有This article includes some p arts, including text, pictures, and design. Copyright is personal ownership.LDAYtRyKfE 用户可将本文地内容或服务用于个人学习、研究或欣赏，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规定，不得侵犯本网站及相关权利人地合法权利.除此以外，将本文任何内容或服务用于其他用途时，须征得本人及相关权利人地书面许可，并支付报酬.Zzz6ZB2LtkUsers may use the contents or services of this articlefor personal study, research or appreciation, and othernon-commercial or non-profit purposes, but at the same time,they shall abide by the provisions of copyright law and otherrelevant laws, and shall not infringe upon the legitimaterights of this website and its relevant obligees. In addition, when any content or service of this article is used for other purposes, written permission and remuneration shall beobtained from the person concerned and the relevantobligee.dvzfvkwMI1转载或引用本文内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用目地地合理、善意引用，不得对本文内容原意进行曲解、修改，并自负版权等法律责任.rqyn14ZNXIReproduction or quotation of the content of this articlemust be reasonable and good-faith citation for the use of news or informative public free information. It shall notmisinterpret or modify the original intention of the contentof this article, and shall bear legal liability such ascopyright.EmxvxOtOco。
《始得西山宴游记》语文古文阅读练习题
《始得西山宴游记》语文古文阅读练习题精选柳宗元自余为僇人，居是州，恒惴栗。
时隙也，那么施施而行，漫漫而游。
日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。
到那么披草而坐，倾壶而醉。
醉那么更相枕以卧，卧而梦。
意有所极，梦亦同趣。
觉而起，起而归。
以为但凡州之山有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。
遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。
攀援而登，箕踞而遨，那么凡数州之土壤，皆在衽席之下。
其高低之势，岈然洼然，假设垤假设穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐；萦青缭白，外与天际，四望如一。
然后知是山之特立，不与培塿为类。
悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
引觞满酌，颓然就醉，不知日之入，苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。
心凝形释，与万化冥合。
然后知吾向之未始游，游于是乎始。
故为之文以志。
是岁，元和四年也。
【小题1】对以下句子中加点词语的解释，不正确的一项为哪一项（）A．入深林，穷回溪穷：走遍B．意有所极，梦亦同趣趣：情趣C．缘染溪，斫榛莽缘：沿着D．故为之文以志志：记载【小题2】以下选项能说明“心凝形释，与万化冥合”的一项为哪一项（）A．到那么披草而坐，倾壶而醉。
醉那么更相枕以卧，卧而梦。
B．攀援而登，箕踞而邀，那么凡数州之土壤，皆在衽席之下。
C．洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。
D．苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。
【小题3】以下对选文的理解和分析，不正确的一项为哪一项（）A．“施施”“漫漫”，是慢步走着的样子，漫不经心的外在动作；通过外在动作的描写，实际上表现了作者在游览的时候，一种悠闲、随意、无可无不可的精神状态。
B．“萦青缭白，外与天际，四望如一”身边青烟白云缭绕，仿佛同天空连为一体，这一绘声绘色的描写，既表现风光的优美奇特，作者的抑郁的胸怀因此开阔起来了。
C．全文紧扣“始”字落笔，从“未始知西山之怪特”，到“始指异之”，再以“游于是乎始”完毕全文，一个看似简单的“始”字，在篇中不可或缺，语约而意丰。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《始得西山宴游记》练习题
班级：姓名：编写：王静校审：高二语文组（一）、基础知识
1.识记字音
僇．人( ) 惴栗
．．（）斫．（）
．．( ) 施施
榛．莽（）茅茷．（）箕踞
．．（）衽．席（）
岈．然（）若垤．（）攒蹙
．．（）遁．隐（）
培．（）颢．气（）引觞．（）颓．然（）冥．合（）2、下列划线词解释有误的一项是（）
A惴栗（担心）漫漫而游（任意）
B披草而坐（身上披着）意有所极（到）
C缘染溪（沿着）攒蹙累积（收缩）
D引觞满酌（酒杯）游于是乎始（从此）
3、与例句中“穷”的用法不同的一项是（）
例：上高山，入深林，穷．回溪
A穷．山之高而止 B欲穷．其林
C达则兼济天下，穷．则独善其身 D洋洋乎与造物者游，而不知其所穷．。
4、与“到则披草而．坐”的“而”字意义或用法相同的一项是（）
A则施施而．行 B君子博学而．日参省乎己
C倾壶而．醉 D蟹六跪而．二螯
5、下列各句的句式与例句相同的一项是（）
例句：以为凡是州之山水有异态者
A故为之文以志 B是岁，元和四年也
C凌万顷之茫然 D皆我有也
6、选出对下列各句中加点字词的活用类型判断不正确的一项（ B ）
A．入深林，穷回溪
B．望西山，始指异之
C．箕踞而遨
D．故为之文以志
（二）阅读探讨
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。
遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。
攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。
其高下之势，呀然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。
萦青缭百，外与天际，四望如一。
然后知是山之特立，不与培塿为类。
7、解释下列加点词。
A始指异．之 B遂．命仆人过湘江
C缘．染溪 D斫．榛莽
E然后知是．山之特立
8、翻译
①遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。
②然后知是山之特立，不与培塿为类。
③悠悠乎与颢气俱而莫得其涯，洋洋乎与造物者游而不知其所穷。
9 根据要求填空
A．文中最能表现作者游西山精神解脱，达到物我合一境界的语句是，。
B．文中点题的句子是，
C .本文运用了多种修辞手法，请按要求各举一例。
排比：
比喻：
借代：
夸张：
《始得西山宴游记》练习题
参考答案
1、略
2 B B披草而坐（拨开）
3 C
4 C 解析C与例句均表承接关系，Ａ表修饰关系Ｂ表递进关系Ｄ表并列关系。
5 C 解析Ｃ定语后置，与例句同，Ａ省略句，Ｂ判断句，Ｄ被动句。
6、选出对下列各句中加点字词的活用类型判断不正确的一项（ B ）
A．入深林，穷回溪【形作动，意思是“走到尽头”】
B．望西山，始指异之【形作使动，意思是“使．．．奇特”】
C．箕踞而遨【名作状，意思是“象簸箕一样”】
D．故为之文以志【名作动，意思是“写文章”】
7、A觉得……奇异，认为……奇异； B于是； C沿着；D 砍伐； E 这
8、略
9、A心凝形释，与万化冥合。
B然后知吾向之未始游，游于是乎始。
C排比：上高山，入深林,斫榛莽，焚茅茷
比喻：岈然洼然，若垤若穴
借代：萦青缭白
夸张：则凡数州之土壤皆在饪席之下/尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。