毕业仪式方案
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毕业仪式方案
内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)
毕业仪式
活动目的:
让即将毕业的孩子们留下美好的回忆,也让他们能够通过这个仪式,进行一次“感恩教育”,并以自信、乐观的心情迈向新的学习旅程。
活动要求:
1、让同学们铭记在小学生活中的点点滴滴。
2、让同学们感恩成长中的一切。
3、表达自己毕业前对老师、同学的不舍。
活动内容:
第一板块:毕业时光
相逢是首歌,相聚是份缘,在这如花的校园里,我们度过了整整五个春秋。
走进今天的校园,我们心潮激荡,我们的心儿飞翔。明天,我们毕业,因为我们即将从这里远航。
我们在杨小里度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最美好的童年回忆。
《我的美好回忆》(学生习作)
第二板块:校园情谊
五年来,我们在这里留下了无数欢歌笑语,撒下了学习和劳动时的辛勤汗水。在这离别的时刻,让我们再来看一看自己可爱的校园吧!
用自己独特的视角记录校园的记忆:
第三板块:同学心结
1、母校是我们生活的乐园、成长的摇篮,让我们来一起看看摇篮里记载着我们哪些成长的足迹。
虽然时间可以冲淡一切,但是这一张张老照片,定然勾起了我们许多的回忆。五年来我们朝夕相处、晨昏相伴,在共同的学习生活中结下了深厚的友谊,我们亲如兄弟,爱如姐妹,在这即将离别之际,大家一定有万语千言要表达。
照片里的故事(五年来,校园生活照(春秋游、运动会、活动等)
2、制作一份友谊卡:(或祝福、或致歉、或感恩、或希望)
3、互赠友谊卡。
第四板块:老师情节
在母校的五年里,除了这份浓浓同学情,我们还收获了累累硕果,它是我们刻苦攻读、奋力拼搏的结晶。
1、学习成果展示
(内容可有书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影等;也可有唱歌、跳舞、相声、小品、杂技、魔术等的照片。)
成绩的取得,除了自己的努力,更应该感谢的是老师。
是啊,老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,如果没有老师的辛勤耕耘、没有老师对我们的热情关心,又哪有我们今天“累累的硕果”
2、回忆老师关怀(从生活、学习、思想等方面)
老师对我们的爱实在是太深太深了,望着生活了五年的母校,望着日渐憔悴的恩师,此时此刻,我们要对老师表达感激之情!
老师,谢谢您
是一截一截的粉笔,染白了您的头发
是一闪一闪的烛光,照亮了我的步伐
是一个一个的文字,铺向了理想的彼岸
是一棵一棵的桃李,硕果累累,香飘天下
老师,谢谢您
有人说您是灯塔、照亮了多少黑暗中的航程
有人说您是火炬、给多少人送来温暖、驱散寒冷
有人说您是园丁、栽培着未来的参天大树
有人说您是工程师、负责把人类的灵魂修正
老师,谢谢您
忘不了,讲台上您指点江山、激扬的风采
忘不了,灯光下您读书阅卷、沉思的神态
忘不了,您的手势,您的目光,您说的每一句话语
忘不了,您像严父、像慈母、对我们付出无私的爱
老师,谢谢您
是您,让无知的我们懂得多,看得远
是您,让调皮的我们走得正、行的端
是您,让困惑的我们学会思考,学会勇敢
是您,让成长的我们胸怀天下,一往无前
老师,谢谢您
3、敬献感恩心卡
全场唱《感恩的心》——手语
第五板块:殷切希望
在临别母校之际,让我们再一次聆听老师对我们的教诲吧!
印度大诗人泰戈尔先生来华访问,送别时,中国的同行问他:您有什么落下来了没有泰戈尔先生沉吟了一会儿,说:没有了,只是我的心。
时光飞逝,流年似水。五年的光阴,弹指一挥间;五年的沐浴,承载杨小精华。她让我们从幼稚走向了成熟,让我们感受到了敢为人先、不流于俗的个性和品质,让我们从一张白纸变成了一幅五彩缤纷的画。这些,都将使我们受益终身。也许将来我们的人生旅途不会很平坦,但我们坚信进入中学后一定会继续发扬刻苦钻研、勇于拼搏的母校精神,一定不会辜负母校对我们的谆谆教诲和殷切期盼!
我们会常回家看看,因为这里有我们落下的心;这里有我们心中常想的人;这里有期待着与我们继续交流的心!
让我们一起,为实现强国梦而努力吧!
“点燃我的梦,铸就中国梦”!命运在自己主宰,人生由自己把握!
请老师写上祝福语
预期效果:
1、引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活,感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。
2、教育学生尊敬师长、热爱母校,学会感恩,学会关爱,为低年级的同学树立好榜样。以实际行动维护学校荣誉,乐意为学校争光。