毕业仪式方案

毕业仪式方案

内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）

毕业仪式

活动目的：

让即将毕业的孩子们留下美好的回忆，也让他们能够通过这个仪式，进行一次“感恩教育”，并以自信、乐观的心情迈向新的学习旅程。

活动要求：

1、让同学们铭记在小学生活中的点点滴滴。

2、让同学们感恩成长中的一切。

3、表达自己毕业前对老师、同学的不舍。

活动内容：

第一板块：毕业时光

相逢是首歌，相聚是份缘，在这如花的校园里，我们度过了整整五个春秋。

走进今天的校园，我们心潮激荡，我们的心儿飞翔。明天，我们毕业，因为我们即将从这里远航。

我们在杨小里度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最美好的童年回忆。

《我的美好回忆》（学生习作）

第二板块：校园情谊

五年来，我们在这里留下了无数欢歌笑语，撒下了学习和劳动时的辛勤汗水。在这离别的时刻，让我们再来看一看自己可爱的校园吧！

用自己独特的视角记录校园的记忆：

第三板块：同学心结

1、母校是我们生活的乐园、成长的摇篮，让我们来一起看看摇篮里记载着我们哪些成长的足迹。

虽然时间可以冲淡一切，但是这一张张老照片，定然勾起了我们许多的回忆。五年来我们朝夕相处、晨昏相伴，在共同的学习生活中结下了深厚的友谊，我们亲如兄弟，爱如姐妹，在这即将离别之际，大家一定有万语千言要表达。

照片里的故事（五年来，校园生活照（春秋游、运动会、活动等）

2、制作一份友谊卡：（或祝福、或致歉、或感恩、或希望）

3、互赠友谊卡。

第四板块：老师情节

在母校的五年里，除了这份浓浓同学情，我们还收获了累累硕果，它是我们刻苦攻读、奋力拼搏的结晶。

1、学习成果展示

（内容可有书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影等；也可有唱歌、跳舞、相声、小品、杂技、魔术等的照片。）

成绩的取得，除了自己的努力，更应该感谢的是老师。

是啊，老师是勤勤恳恳的园丁，是默默无闻的春蚕，如果没有老师的辛勤耕耘、没有老师对我们的热情关心，又哪有我们今天“累累的硕果”

2、回忆老师关怀（从生活、学习、思想等方面）

老师对我们的爱实在是太深太深了，望着生活了五年的母校，望着日渐憔悴的恩师，此时此刻，我们要对老师表达感激之情！

老师，谢谢您

是一截一截的粉笔，染白了您的头发

是一闪一闪的烛光，照亮了我的步伐

是一个一个的文字，铺向了理想的彼岸

是一棵一棵的桃李，硕果累累，香飘天下

老师，谢谢您

有人说您是灯塔、照亮了多少黑暗中的航程

有人说您是火炬、给多少人送来温暖、驱散寒冷

有人说您是园丁、栽培着未来的参天大树

有人说您是工程师、负责把人类的灵魂修正

老师，谢谢您

忘不了，讲台上您指点江山、激扬的风采

忘不了，灯光下您读书阅卷、沉思的神态

忘不了，您的手势，您的目光，您说的每一句话语

忘不了，您像严父、像慈母、对我们付出无私的爱

老师，谢谢您

是您，让无知的我们懂得多，看得远

是您，让调皮的我们走得正、行的端

是您，让困惑的我们学会思考，学会勇敢

是您，让成长的我们胸怀天下，一往无前

老师，谢谢您

3、敬献感恩心卡

全场唱《感恩的心》——手语

第五板块：殷切希望

在临别母校之际，让我们再一次聆听老师对我们的教诲吧！

印度大诗人泰戈尔先生来华访问，送别时，中国的同行问他：您有什么落下来了没有泰戈尔先生沉吟了一会儿，说：没有了，只是我的心。

时光飞逝，流年似水。五年的光阴，弹指一挥间；五年的沐浴，承载杨小精华。她让我们从幼稚走向了成熟，让我们感受到了敢为人先、不流于俗的个性和品质，让我们从一张白纸变成了一幅五彩缤纷的画。这些，都将使我们受益终身。也许将来我们的人生旅途不会很平坦，但我们坚信进入中学后一定会继续发扬刻苦钻研、勇于拼搏的母校精神，一定不会辜负母校对我们的谆谆教诲和殷切期盼！

我们会常回家看看，因为这里有我们落下的心；这里有我们心中常想的人；这里有期待着与我们继续交流的心！

让我们一起，为实现强国梦而努力吧！

“点燃我的梦，铸就中国梦”！命运在自己主宰，人生由自己把握！

请老师写上祝福语

预期效果：

1、引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活，感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。

2、教育学生尊敬师长、热爱母校，学会感恩，学会关爱，为低年级的同学树立好榜样。以实际行动维护学校荣誉，乐意为学校争光。