2017年特岗教师招聘考试模拟试题及答案(小学)

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最新精品2017年特岗教师招聘考试模拟试题及答案

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2017年特岗教师招聘考试模拟试题及答案(小学)
一、单项选择题
1.一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学()
A.三年级
B.四年级
C.五年级
D.六年级
2.精神分析心理学的代表人物是()
A.华生
B.瓦龙
C.韦特海默
D.弗洛伊德
3.自我形象受到空前关注是在()
A.小学阶段
B.初中阶段
C.高中阶段
D.大学阶段
4.教案或教学材料初步形成后,向有经验的教师或专家咨询,也可以选取学生样本进行试讲,借此发现不足。

这一方式属于()
A.形成性评价
B.即时评价
C.同行评价
D.总结性评价
5.新知识的学习会对已学知识产生干扰,这种现象被称为()
A.首因效应
B.近因效应
C.倒摄抑制
D.前摄抑制
6.关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是()
A.赫尔巴特
B.裴斯泰洛奇
C.杜威
D.夸美纽斯
7.根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,称为
()
A.观察法
B.实验法
C.调查法
D.问卷法
8.将学生按智力水平和学业成绩分成不同班组,根据不同班组的实际水平组织教学,这种形式被称为()
A.班级授课
B.分组教学。

2017年江西特岗教师招聘考试《小学英语》真题及答案

2017年江西特岗教师招聘考试《小学英语》真题及答案

2017年江西特岗教师招聘考试《小学英语》真题及答案一、单项选择題(共20小题,每小题1分,总分10分)1 . the sounds rait should match the word_A :might B: right c : light D:night2 , she sometimes uses wechat_ my mobile phone but only to contact her motherA byB inC onD , for3 . Lets go and see mr . brownIm afraid this isnt a very moment to see him as he s quite busy these daysA awkwardB stressfulC importantD convenient4 , experience is a hard teacher because she the test first the lesson afterwardsA givesB , has givenC , was givingD , would give5 , having put down his pens at the end of this exam , the boy 16 years of hard studyAhave ended B will end C ends D was ending6 . parents have a legal to ensure that their children are provided with efficienteducation suitable to their ageA impartB , commitmentC , influenceD , motivationby the english teacher for the high grade , i felt my effort finally paid offA praise B, praised C , to praise D , praising8 . how do you like your teacher of english ?- well no one teaches here we do appreciate her kindness .A well B, poorly C , best D , better9 , for everyone s safety , we_ always remember the law against driving after drinkingA couldB mightC shouldD , would10 . - i ' m sure you will be happy in this school once you get to know everyoneA , thank you B, i hope so C , my pleasure D, no problemll letters as a way of11. communication have long given way to phone calls and wechat messages but a TV show letter alive , _bring this old way to keep in touch back into the presentA , is helpingB , helpC , has helpedD was helping12. , you must face the reality and know the environment_A, that you get B , where you have C , when you stay D . you are1 3 , you cant catch the charm of english poetry_ you understand its rhythmA , ifB unlessC , thoughD , while1 4 , only_ to england_ how important it is to grasp englishA , when didi go i realizedB , wheni went i realizedC, when i went did i realize D , when did i go did i realize1 5 . it is not until he came to the classroom_ he round out what had happenedA whoB howC whereD that1 6 , in their hearts , some american women think it is mens business to make money and_ to spend it .A , theyB , themC , theirsD , their1 7 the2 0 2 2 winter olympics will_ in beijing . setting up the chinese capital tobecame the first city to host both summer and winter olympic gamesA , take place B, takeC , take part D, take on1 8 , he made a promise_ he eamed money , he would build a new school to help develop educationA whatB thatC . that ifD what if1 9 , when students_ my rules - no laptop , ipads phones in advance of the class , some of them were not happyA, were told B, told C , have been told D, will tell2 0 - well , maybe i should go to see a doctor-_A, never mind thats what you can do at leastB , no , that s not your fault why should you ?C, you re welcome you ' ll be better soonD , yes , i guess so , although i know you hate doctors二、完形填空(共10小题,每题1分,总分10分)My dad is my hero because he is brave , skilled , and respectful he teaches me about becoming a man which is 2 1 important for a young boy .Respect goes a long way with my dad , as does patience as a ( n ) 2 2 , my dad must deal with people every day some of whom are nice and some are not either way , he 2 3 his well - m annered attitude Dad is not afraid of many things or if he is he doesn ' t tell me . he may not be a big guy but since he works with his 2 4 all day he is very strong dad works outdoors in all kinds of condition 2 5 the worst thing he has to do is climb up and work in an attic ( n t ) in the middle of the summer . trust me this is the hottest place you will experience as an electrician and when you some back 2 6 what is in your lungs will make you 2 7 for hoursMy dad andi have a very good relationship we talk about almost everything , we go hunting fishing , and everything a dad and son would do my dad and i enjoy hiking 2 8 because it gives us time outdoors together and there is nothing like that he was 2 9 and taught me evervthing i need to know about naturei am 3 0 to be the son of mike c and would not have it any other way he is a good teacher of my life and would do anything for me this is why my father is my hero2 1 , a specially b , extremely c , nearly d , hardly2 2 , a worker b , officer c , electrician d engineer2 3 , a finds b , make c.hides d keeps2 4 , a hands b , mouth c , brain d , legs2 5 , a , though b , as if c , but d , because2 6 . a down b over c inside d , up2 7 , a rest b , cough c , ache d , sleep2 8 .a , widest b , least c , latest d , most2 9 . a leamed b referred c , shown d , collected3 0 . a excited b , eager c , surprised d , proud三、阅读理解(共15题,每小题2分,共30分)For a long time being happy was considered something that just happened , and there was nothing special about it now we know that getting along with other people is something that we can work at it is possible to act in such a way that other people will like us better . oneway is being unselfish , not wanting everything from our friends . another way is to look for good points , not bad ones in other people.You don t have to be spineless in order to be popular , in fact , you will be liked and respected if you are not afraid to stand up for your rights , but do it politely and pleasantly , being friendly and polite to your group , to any other people and especially to those who do not look important or do not interest you is one way to develop a good character You can not expect to be perfect , and you must learm not to be unhappy when you make mistakes everyone makes mistakes and no one is to be blamed unless he refuses to leam from them just remember that we all have some of these faults and have to fight against them At the same time it is important to remember that while you are probably noworse than others the best way to be happy is to think yourself above othepeople when something is wrong it is good sense to try to make it right perhaps you don t like a teacher or a classmate try to see why and look at yourself too . to be sure that you are not doing anything to make that person dislike you some day things mayturn out all right and then you will have to lean to get along the best wit situation without thinking too much about it worrying never helps in a situation ye cant change3 1 . one of the two ways the author suggested for us to get along with others is_a , to demand the best share of everythingb to look for treasure in order to be successfulc to draw attention of ours friendsd , to pay more attention to other peoples good point3 2 , according to the passage , if one wants to be popular he has to_a , be polite and friendb , give up some rightsc , avoid arguing with other peopled , be ready to change his or her character3 3 , the passage shows that there is no perfect person but everyone should be blamed if he_a is selfish and lazyb does not draw a lesson from hie own faultc is no better than othersd is very happy about his unpleasant quality3 4 . the passage implies that in order to be a happy person , one should consideroneself_a no better than othersb as having better chances than othersc not the same as othersd , as having something better than others3 5 the purpose for the writer to write the passage is to_a, train you to be perfectb , show you the way to be happyc , tell you how to act when you dislike a persond , teach you how to be popular among your friendsBIf you want to help children develop language and speech skills , ucla researchers say , listening to what they have to say is just as important as talking to themThe effect of a conversation between a child and an adult is about six times as great as the effect of adult speech input alone , the researchers found . adults speaking to children helps language develop , but what matters much more is the interaction , said the study s lead author frederick zimmerman , an associate professor in the school of Public health at the university of califomia , los angeles . the researchers also found that tv viewing didn t have much of an effect - positively or negatively - as long as it wash t displacing conversations between an adult and a child .The ucla study included 2 7 5 families with children between 2 months and 4 8months old . they represented a variety of incomes and education . the researchers found that , in an average day , children hear about 1 3 , 0 0 0 spoken words from adults and participated in about 4 0 0 adult - child conversations a day .ssessed separately , factors positively associated with language developmentincluded each additional 1 0 0 conversations a day and each 1 , 0 0 0 word increase in the number of words spoken by adults and heard by children . when looked at alone , tvwas negatively associated with language development . but , when the three factors were analyzed together , the only one that stood out was conversation between adults and childrenThe more a child speaks and interacts with an adult , the better idea a parent has about where the child is , zimmerman said . although it ' s mostly done unconsciousl parents will provide feedback and correct mistakes . they ' also tailor their speech to the child . parents can give a child words by talking to them about what they re doin such as , ' putting on your pajamas now . but give your child the opportunity to talk . hopefully without the rest of the noise in the environment , she added " if parents can carve out some conversation time maybe at bath time or at dinner time - that ' sa wonderful thing3 6 , the researchers also found that tv viewinga had a little effect on a childs language developmentb could have a positive effect on a childs language developmentc affected a child s language development both negatively and positivelyd affected a child ' s language development more negatively than positively3 7 , frederick zimmerman would probably agree thata . children should watch tv programs selectivelyb . parents should let their children talk most of the timec the conversation between parents and children should be a two - way streetd. it ' s no good for parents to correct their childrens mistakes when they are speaking3 8 , the underlined phrase stood out in the fourth paragraph means_a , to not get involvedb , to take placec , to be easily seend , to support3 9 , we can conclude from the last paragraph that_a . parents should let a child repeat what he or she saysb . parents should leave a child taking in a quiet environmentc parent - child conversation can be carried out at any proper timed bath time or dinner time is the best chance for a parent to talk to a child4 0 , what would be the best chance for a parent to take to a childa talk with kids not at themb how to develop a child ' s language abilityc let your children voice their own opinionsd . the importance of early child language developmentCOne of the teacher s rewards is that he is using his mind on valuable subjects . all over the world people are spending their lives either on doing jobs where the mind must be inactive all day , or else on highly rewarded activities which are boring . one can get accustomed to operating an adding machine for five and a half days a week , or to writing advertisements to persuade the public that one brand of cigarettes is better than another . yet no one would do either of these things for its own sake . only the money makes them tolerable but if you really understand an important and interesting subject , like the structure of the human body or the history of the two world wars , it is a real happiness toexplain them to others , to welcome every new book on them , and to leam as you teach.with this another reward of teaching is very closely linked . that is the happiness of making something . when the pupils come to you , their minds are only half formed , full of black spaces and vague notions and oversimplification .You do not merely insert a lot of facts , if you teach them properly . it is not like injecting 500cc. of serum(血浆) or giving a year' s dose剂量) of vitamins. You take the living mind , and mould it . itresists sometimes it may lie passive and apparently refuse to accept anything you print on it . sometimes it takes the mould too easily , and then seems to melt again and become featureless . but often it comes into firmer shape as you work and gives you the incomparable happiness ofhelping to create a human being to teach a boy the difference between truth and lie in print , to start him thinking about the meaning of poetry or patriotism(爱国主义) to hear him hammering back at you with the facts nd arguments you have helped him to find , gives the sort of satisfaction that an artist has when he makes a picture out of blank canvas ( t ) and chemical colorings , or a doctor has when he hears a sick pulse pick up and carry the energies of new life under his hands4 1 . what makes people tolerant of tedious jobs si_a . the job it selfb the moneyc the significance if the jobd the numb mind4 2 . the underlined word them in the first paragraph refer to_a . the peopleb . the subjectsc the pupilsd the spaces4 3 . teaching a pupil properly means_a taking and moulding the living mindb just inserting a lot of facts in the mindc being juet like injecting 5 0 0 cc of serumd being the same as giving a year s close of vitamins4 4 . which of the following is implied in the passage ?a . teaching is a kind of easy workb . a teacher can create a human beingc . pupils are always ready to accept what teachers teach themd . the teacher is an engineer who shapes the mind as he works4 5 . the author refers to an artist and a doctor_a . because both the artist and the doctor were once studentsb to show the fact that students can become good doctors and artistsc because an artist can make a picture and a doctor can hear a sick pulsed to show how a teacher feels when he succeeds in helping create a human being四、简答题(共5句,每句2分,共10分)1、呈现演示是教师运用多种手段等创造情景与环境,介绍新的目的语言材料,指导学生理解和掌握知识,传递教学信息的行为方式。

2017年黑龙江特岗教师招聘考试真题及答案【小学】

2017年黑龙江特岗教师招聘考试真题及答案【小学】

【导语】特岗教师主要考试内容为教师职业道德、教育学、⼼理学、课程与教学论、教育教学技能、新课程理念及教师专业标准等。

笔试注重应试者分析问题、解决问题的能⼒和教师基本技能的测试,满分为150分。

⽆忧考准备了《2017年⿊龙江特岗教师招聘考试真题及答案【⼩学】》,供⼤家参考! 2017年⿊龙江省农村教师特设岗位招聘考试试题(⼩学部分) ⼀、判断题(正确的在题千后括号内画“√”,错误的画“×”,全画“√”或“×”的不得分。

本⼤题共20⼩题。

每⼩题1分。

共20分) 1.“道⽽弗牵,强⽽弗抑,开⽽弗达”出⾃《中庸》。

() 2.实验教育学所强调的定量研究成为20世纪教育学研究的⼀个基本范式。

() 3.所谓教育,泛指⼀切有意识地增进⼈的知识技能、增强⼈的体质和影响⼈的思想道德的活动。

() 4.我国在西周时期形成的⽐较完备的教育体系包括国学和私学两种教育。

() 5.运⽤演⽰法要⾯向全体学⽣,要把握好演⽰的速度和节奏。

() 6.家庭访问是⼩学进⾏家长⼯作的⼀个重要⽅式。

() 7.学⽣并不是单纯的、抽象的学习者,⽽是有着丰富个性的、完整的⼈。

() 8,教育法的实施有助于提⾼教育管理的效率。

() 9.发展是⽣命过程中发⽣的⼀系列⽣理和⼼理变化,具有顺序性和可逆性。

() 10.在注意的种类中,有意后注意是指有预定⽬的,需要意志努⼒的注意。

() 11.⼈们平时所说的⼈与⼈之间的脾⽓、秉性不同是指⽓质上的差异。

() 12.⼩学⼉童思维发展的特点是形象思维占优势,抽象逻辑思维处于萌芽期。

() 13.先学习的知识对后学习的知识产⽣影响,这种迁移被称为顺向迁移。

() 14⼩学⼉童使⽤学习策略具有偶然性和不稳定性。

() 15.⼼理健康是⼀种⼼理状态,它是动态的、不断变化的过程。

() 16.教师要⾃觉抵制有偿家教,不利⽤职务之便谋取私利。

() 17.《中华⼈民共和国教师法》由第六届全国⼈民代表⼤会常务委员会第四次会议通过。

2017年云南特岗教师招聘小学数学真题及答案(单项部分完整版)

2017年云南特岗教师招聘小学数学真题及答案(单项部分完整版)

2017年云南特岗教师招聘小学数学真题答案解析(单项选择题完整版)单项选择题(在每小题的4 个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其代码填写在题干后括号内。

本大题共10 小题,每小题3 分,共30 分)。

1. 已知函数f(x )=ln x 十1,则函数f(x )的反函数为( )A. y=e x+1(x ∈R )B. y=e x−1(x ∈R )C. y= y=e x+1(x >1)D. y=e x−1(x >1) 答案:B专家解析:由y= f(x)=lnx 十1, 得x=e x−1. 又因为函数y= lnx+1的值域为R , 于是y=lnx 十1的反函数为y=e x−1(x ∈R ). 故选B.2.0limx 23sin x 的值等于( )A.21B.23 C.1 D.0 答案:D 专家解析:略3.将下图所示的Rt △ABC 绕直角边AB 旋转一周,所得几何体的主视图为 ( )答案:C.专家解析:直角△ABC 绕直角边AB 旋转一周所得几何体为圆锥,其主视图为等腰三角形,故选C.4.三阶行列式232323113---的值为( ) A.-11 B.11 C.10 D.0 答案:A专家解析:根据三阶行列式计算公式:333222111c b a c b a c b a =a 1·b 2·c 3+b 1·c 2·a 3+c 1·a 2·b 3-a 3·b 2·c 1-b 3·c 2·a 1-c 3·a 2·b 15.dx x ee⎰1ln 的值为( )A.2+e2B.2-e2 C.2+e D.2-e 答案:B专家解析:F (x )=dx x ee⎰1ln =⎰⎰-+e ex xdx 111ln ln =F(x)1e +F(x)e11=[]⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛---+---e e e e e e 1ln 111ln 11)11(ln ln =2-e 2.6.如图,将半径为2cm 的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心o ,则折痕AB 的长为( )。

2017年黑龙江省农村教师特设岗位招聘考试试题(小学部分)及答案解析

2017年黑龙江省农村教师特设岗位招聘考试试题(小学部分)及答案解析

2017年黑龙江省农村教师特设岗位招聘考试试题(小学部分)一、判断题(正确的在题千后括号内画“ √”,错误的画“×”,全画“√”或“×”的不得分。

本大题共20小题。

每小题1分。

共20分)1.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”出自《中庸》。

()2.实验教育学所强调的定量研究成为20世纪教育学研究的一个基本范式。

()3.所谓教育,泛指一切有意识地增进人的知识技能、增强人的体质和影响人的思想道德的活动。

()4.我国在西周时期形成的比较完备的教育体系包括国学和私学两种教育。

()5.运用演示法要面向全体学生,要把握好演示的速度和节奏。

()6.家庭访问是小学进行家长工作的一个重要方式。

()7.学生并不是单纯的、抽象的学习者,而是有着丰富个性的、完整的人。

()8,教育法的实施有助于提高教育管理的效率。

()9.发展是生命过程中发生的一系列生理和心理变化,具有顺序性和可逆性。

()10.在注意的种类中,有意后注意是指有预定目的,需要意志努力的注意。

()11.人们平时所说的人与人之间的脾气、秉性不同是指气质上的差异。

()12.小学儿童思维发展的特点是形象思维占优势,抽象逻辑思维处于萌芽期。

()13.先学习的知识对后学习的知识产生影响,这种迁移被称为顺向迁移。

()14小学儿童使用学习策略具有偶然性和不稳定性。

()15.心理健康是一种心理状态,它是动态的、不断变化的过程。

()16.教师要自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。

()17.《中华人民共和国教师法》由第六届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过。

() 18.中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。

()19.国家实行教师职务制度,具体办法由县级以上人民政府规定。

()20.学校、教师必须对学生家长提供家庭教育指导。

()二、单项选择题(每小题的四个备选答案中,只有一个最符合题意,请将所选答案的字母填写在题干后的括号内。

本大题共15小题,每小题2分,共30分)21.世界上最早的一部教育专著是()。

最新精品2017年小学语文特岗教师招聘考试练习题及答案七

最新精品2017年小学语文特岗教师招聘考试练习题及答案七

2017年小学语文特岗教师招聘考试练习题及答案七一、单项选择题(每小题3分,共18分)1.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是()A.沉疴坎坷呵护苛捐杂税百舸争流B.估量训诂故旧沽名钓誉怙恶不悛C.偶尔寓所遭遇向隅而泣藕断丝连D.洒脱哂笑牺牲风吹日晒两栖动物2.下列各组词语中,有错别字的一组是()A.委曲委屈求全无疑暴露无疑B.停止停滞不前传颂传诵诗文C.行迹形迹可疑法治健全法制D.抚养抚养小孩涣然焕然一新3.对下列词语意义的解释,不正确的一组是()A.发表(表达,登载) 整装待发(整理好行装,等待出发) 发端(开始,开端) 先发制人(先动手以制服对手) B.信史(确实的历史) 信马由缰(相信马能识途,紧随其后) 信访(来信,来访) 通风报信(暗中透露消息)C.征文(征集稿件) 旁征博引(广泛地引用材料)征途(远途,行程) 信而有征(可靠而且有证据)D.背约(违背约定) 力透纸背(形容文章深刻有力)背离(离开,违背) 离乡背井(离开故乡去外地生活) 4.下列各句中加点的成语的使用,恰当的一句是()A.在十四届亚运会女子100米蛙泳比赛中,名将罗雪娟不孚众望,以1分06秒84的成ㄋ⑿铝搜侵藜吐迹⑶椅泄釉偬硪唤稹? B.近一段时间来,巴以暴力流血冲突持续加剧,巴以和平面临空前绝后的威胁。

C.这人一贯爱占便宜,碰到对自己有好处的事情,总是当仁不让,所以大伙都不怎么喜欢他。

D.陈水扁近日信口雌黄,抛出了与“两国论”如出一辙的“一边一国”论,结果一时舆论大哗,谴责声四起。

5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①自私使某些人变得鼠目寸光,看不到国家利益。

②围绕埃及最大金字塔——胡夫金字塔的诸多疑团,多年来困扰着全世界的考古学家。

③由于忽略了保护环境,类似切尔诺贝利事件那样的灾祸不断发生。

A.从而一直所以B.进而一贯因此C.从而一贯所以D.进而一直因此。

最新精品2017年小学语文特岗教师招聘考试练习题1及答案

最新精品2017年小学语文特岗教师招聘考试练习题1及答案

2017年小学语文特岗教师招聘考试练习题及答案一一、语文基础知识(每题2分,24分)1.下列词语中加点的字的读音全都正确的一组是()A.粘贴(zhān) 玷污(zhān) 龌龊(wò) 运筹帷幄(wò)B.蹉跎(cuō) 磋商(cuō) 遭殃(yāng) 怏怏不乐(yāng)C.飞镖(biāo) 剽悍(biāo) 绯红(fēi) 妄自菲薄(fēi)D.蜿蜒(yán) 筵席(yán) 市侩(kuài) 脍炙人口(kuài)2.下列词语中没有错别字的一组是()A.葱茏绊脚石怨天尤人一如既往B.迄今名信片提纲挈领老成持重C.幅射照相机有恃无恐竭泽而渔D.气概座右铭满腹经纶世外桃园3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①中医通过望、闻、问、切等方法来了解_________,作出诊断。

②孩子过多玩网络游戏,父母应适当加以_________。

③他们心中依然珍藏着那段美好的回忆,_________他们已经远离了那段激情燃烧的岁月。

A.病症、干涉、虽然B.病症、干预、即使C.病征、干预、虽然D.病征、干涉、即使4.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是()A.科举时代的莘莘学子,寒窗苦读,为的就是金榜题名,为的就是荣华富贵。

B.小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话抛砖引玉,我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。

”C.我们不要被眼前这几十吨重的庞然大物所吓倒,只要大家齐心协力,毕其功于一役,就一定能把这部机器装上车。

D.我的家乡有一片竹郑蚋捅讨瘢粲舸写校滴彻邸U饩吧梦揖镁媚岩允突场?5.下列各句中没有语病的一句是()A.他每天骑着摩托车,从城东到城西,从城南到城北,把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。

B.科学工作者认为,目前国内具有如此独特的适于华南虎种群自然繁衍的生态环境,已经不多了。

C.明朝嘉靖之后,世风日下,贪污被视为正常,清廉反被讥笑,因而,在官员离任时,人们常以宦囊的重轻来评判他们能耐的大小。

最新精品2017年特岗教师招聘考试小学心理学试题及解析

最新精品2017年特岗教师招聘考试小学心理学试题及解析

A.细微性操作技能
B.粗放型操作技能
C.连续型操作技能
D.断续型操作技能
E.闭合性操作技能
10.教学中可以借助( )来表明对材料的领会。
A.转换
B.记忆
C.解释
D.分析
E.推断
三、填空题(在每小题的空格中填上正确答案,错填、不填均不得分。每小题1分,共10分)
A.阶层
B.阶级
C.集团
D.群体
16.评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价是( )。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.常模参照评价
D.标准参照评价
17.专家型教师在制定课时计划时,能根据学生的( )来安排教学进度。
A.效果律
B.强化律
C.练习律
D.消退律
E.准备律
8.学生的个别差异包括( )。
A.生理的个别差异
B.心理的个别差异
C.智力因素的个别差异
D.非智力因素的个别差异
E.行为习惯的差异
9.根据动作的连贯性与否将操作技能分为( )。
B.自主感
C.主动感
D.勤奋感
4.下列各项中,不属于心智技能的是( )。
A.阅读
B.吹拉弹唱
C.运算
D.记忆
5.阿特金森认为个体成就动机可以分成两类,~类是力求成功的动机,另一类是( )的动机。
A.追求我
2.根据强化哪康暮托灾剩炕煞治ā 。?
A.积极强化与消极强化
B.正强化和负强化
C.自然强化物和人为近似强化物
D.强化和惩罚

最新精品2017年特岗教师招聘考试小学英语预测试题及答案

最新精品2017年特岗教师招聘考试小学英语预测试题及答案

最新精品2017年特岗教师招聘考试小学英语预测试题及答案特岗教师招聘考试小学英语专家命题预测试卷八(满分:120分)第一部分专业基础知识Ⅰ. 词汇与结构/ Vocabulary and structure(15分)从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

1. There are months in a year. October is the month.A. twelve; tenB. twelfth; tenthC. twelve; tenthD. twelfth; ten2. --We have five kinds of schoolbags. Do you like this one?--No. Can you show me ?A. anotherB. each otherC. the otherD. others3. Please stop . It's time for class.A. talkB. to talkC. talkedD. talking4. --I've looked everywhere, but I haven--Then, I'm afraid there is left.A. nothingB. no oneC. noneD. neither5. --Do you need any help, Lucy?--Yes. The job is I could do myself.A. less thanB. more thanC. no more thanD. not more than6. It's difficult this work today.A. to finishB. finishC. finishingD. finished7. I'm very sorry I took your ring mistake.A. byB. overC. throughD. about8. Of the two coats, I'd choose the one to spare some money for a book.A. cheapestB. cheaperC. more expensiveD. most expensive9. He his soccer everywhere, but he didn't it.A. look for, foundB. looked for, findC. looked after, find out。

2017年云南省特岗教师招聘考试小学语文真题_真题(含答案与解析)-交互

2017年云南省特岗教师招聘考试小学语文真题_真题(含答案与解析)-交互

2017年云南省特岗教师招聘考试小学语文真题(总分120, 做题时间150分钟)单项选择题专业基础知识部分( 在每小题的 4 个备选答案中 , 选出一个符合题意的正确答案 , 并将其代码填写在题干后的括号内。

本大题共 10 小题 , 每小题 1 分 , 共 10 分 )1.“ 每”“ 好”“ 白”“ 登”“ 凸” 的笔画数分别是()。

SSS_SINGLE_SELA七、六、五、十二、五B六、五、六、十一、五C六、五、五、十一、四D七、六、五、十二、四该题您未回答:х该问题分值: 1答案:A“ 每” 的笔画数: 7 ,撇、横、竖折 / 竖弯、横折钩、点、横、点。

“ 好” 的笔画数: 6 ,撇点、撇、横、横撇 / 横钩、竖钩、横。

“ 白” 的笔画数: 5 。

“ 登” 的笔画数: 12 。

“ 凸” 的笔画数共 5 笔, 1 、竖 2 、横3、竖4、横折折折5、横2.“ 因为这件事情 , 母亲一夜都没睡好。

” 中的“ 因为” 是()。

SSS_SINGLE_SELA连词B介词C助词D副词该题您未回答:х该问题分值: 1答案:A连词是一种虚词,它不能独立担任句子成分而只起连接词与词,短语与短语以及句与句的作用。

连词主要可分为 4 类 : 并列连词、转折连词、选择连词和因果连词。

题中的“ 因为” 是因果连词。

3.下列几组字中 , 都是异体字的是()。

SSS_SINGLE_SELA共供辟避論喻昏婚B棄弃凴凭論喻照炤C共供竟境説悦照炤D弃心涂塗陳陳知智该题您未回答:х该问题分值: 1答案:C异体字是一个字的正体之外的写法,字音和字义相同而字形不同的一组字。

由于汉字是由意符、音符和记号所组成的,意符选取的角度因人而异,音符又不同于拼音文字中的字母,所以,一字多形的现象在汉字的历史上比比皆是。

不等于繁体字。

C 选项属于异体字。

4.出自王勃《滕王阁序》的名句是()。

SSS_SINGLE_SELA落花与芝盖同飞,杨柳共春旗一色B无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来C落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色D青山隐隐水遥遥,秋尽江南草木凋该题您未回答:х该问题分值: 1答案:C“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自唐朝王勃所作《滕王阁序》。

2017特岗试题及答案

2017特岗试题及答案

2017特岗试题及答案2017特岗教师招聘考试试题及答案【考试说明】本试题适用于2017年特岗教师招聘考试,旨在考察应聘者的专业知识和教育教学能力。

【一、选择题】1. 教育心理学中,学生对学习材料的注意集中程度被称为:A. 动机B. 注意C. 兴趣D. 态度答案:B2. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童在7到11岁之间通常处于哪个发展阶段?A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:C3. 在教学过程中,教师应如何激发学生的学习兴趣?A. 增加作业量B. 严格课堂纪律C. 创设情境,引导探究D. 只讲授知识,不进行互动答案:C【二、简答题】1. 简述德育在学生全面发展中的作用。

答案:德育是学生全面发展的重要组成部分,它有助于培养学生的道德观念和行为习惯,促进学生形成正确的价值观和人生观。

通过德育教育,学生能够学会尊重他人,遵守社会规则,形成良好的公民意识和社会责任感。

2. 论述如何根据学生的认知差异进行教学。

答案:针对学生的认知差异,教师应采取个性化教学策略。

首先,了解每个学生的认知特点和学习风格;其次,设计多样化的教学活动,满足不同学生的需求;再次,采用分层教学,确保每个学生都能在自己的水平上得到提升;最后,鼓励学生之间的合作学习,促进相互理解和帮助。

【三、论述题】1. 论述现代教育技术在课堂教学中的应用及其对提高教学质量的影响。

答案:现代教育技术,如多媒体教学、网络资源、智能教学系统等,在课堂教学中的应用极大地丰富了教学手段和方法。

它能够提供更加直观、生动的学习材料,激发学生的学习兴趣,提高学习效率。

同时,现代教育技术还能帮助教师更好地掌握学生的学习情况,实现教学反馈的即时性和针对性,从而提高教学质量。

【四、案例分析题】1. 某班级学生在数学考试中普遍表现不佳,作为班主任,你将如何分析原因并提出改进措施?答案:首先,我会收集学生的考试试卷,分析错误类型和分布情况,了解学生在哪些知识点上存在问题。

2017年特岗教师考试小学教育理论综合知识试题

2017年特岗教师考试小学教育理论综合知识试题

2017年特岗教师考试小学教育理论综合知识试题一、单项选择题1.“一把钥匙开一把锁”遵循了人的发展的( )。

A.阶段性B.不平衡性C.顺序性D.个别差异性2.学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种( )。

A.替代强化B.直接强化C.自我强化D.负强化3.一篇课文,如果记忆20次能够达到背熟,那么如果要想达到的学习程度,应该记忆多少次?( )A.20B.25C.30D.404.反映活动的外表特征和外部联系的知识称为( )。

A.程序性知识B.感性知识C.描述性知识D.理性知识参考解析:1.D [解析]“一把钥匙开一把锁”,每个学生都有一套自己独特的学习方法,或者对待不同的学生要有不同的教学方法,遵循了人的发展的个别差异性。

2.A [解析]替代强化,指学习者通过观察其他人实施这种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向。

3.C [解析]过度学习的学习程度以150%为佳,20×150%=30。

4.B[解析]根据反映活动的深度不同,知识可分为感性知识和理性知识,题干为感性知识的含义。

二、简答题1.维果斯基认为,推动人类心理机能由低级向高级发展的因素是什么?2.简述特殊儿童的教育原则。

3.简述有意义学习的条件。

参考解析:1.[参考答案]维果斯基认为,推动人类心理机能由低级向高级发展的因素主要有三个方面:第一,起源于社会文化一历史的发展,受社会规律的制约;第二,从个体发展来看,儿童在与成人交往的过程中通过掌握高级的心理机能的工具一——语言、符号等中介环节,使其在低级心理机能的基础上形成了各种新质的心理机能;第三,高级心理机能是不断内化的结果。

2.[参考答案]特殊儿童的心理特点和身心发展的特殊需要对学校教育有着特殊要求。

要确保特殊儿童教育取得实效,应遵循这样几个原则:(1)发展性原则。

(2)个别化原则。

(3)系统性原则。

3.[参考答案]从外部条件来看,有意义学习的材料本身必须具有逻辑意义,在学习者的心理上是可以理解的,是在其学习能力范围之内的。

2017年教师招聘考试(小学语文)真题及答案解析

2017年教师招聘考试(小学语文)真题及答案解析

2017年教师招聘考试(小学语文)真题及解析第一部分客观题1、下列词语中,加点的字读音有误的一项是:()A.绿茵(yǐn)鸟瞰(kàn)成吉思汗(hán)刻骨铭心(míng)B.勉强(qiǎng)衣裳(shāng)崇(chòng)山峻岭自怨自艾(yì)C.小孩儿(hái)掠过(luè)花骨(gū)儿不屈不挠(náo)D.脊梁(jī)兄弟(dī)膛目结舌(chēng)茅塞顿开(sè)2、下列词语中没有错别字的一项是:()A.亵渎能屈能伸迫不及待披星戴月B.魁梧舍身取义刻不容缓两全其美C.狡黠高深莫测鸦雀无声和言悦色D.虞诚原形毕露步步为赢哄堂大笑3、下列词语中的“一”字在朗读时,变调不同类的一项是:()A.一言为定B.一见如故C.一般化D.一碗4、如图所示,是指鸟,许多小鸟聚于枝头为“集”,用这种方法造出来的集字是:()A.象形字B.指事字C.会意字D.形声字5、下列汉字中,不全属于形声字的一项是:()A.彩摆B.围衷C.刃信D.驾骛6、下列关于笔画、笔顺描述不正确的一项是:()A.鼠字共十三笔画,第四笔是横笔B.渠字共十一笔,第七笔是横C.荡字的第七笔是横折折折勾D.姨字共九笔7、下列人名姓氏音序排列,正确的一项是:()A.敬一丹冯巩郁钧剑莫言B.冯巩敬一丹莫言郁钧剑C.冯巩莫言郁钧剑敬一丹D.冯巩郁钧剑莫言敬一丹8、下列人名姓氏按笔画排列,正确的一项是:()A.莫言郁钧剑冯巩敬一丹B.冯巩莫言敬一丹郁钧剑C.冯巩莫言郁钧剑敬一丹D.冯巩郁钧剑莫言敬一丹9、“马皮,马车,马自达,马达”这些词的语素各有()个A.2、2、3、2B.2、2、1、1C.2、2、3、1D.2、2、2、110、下面词语中感情色彩相同的一组是:()A.英武敦厚机灵心灵手巧B.堕落勾结残忍当机立断C.残暴嘴脸糊弄德高望重D.优雅挑拨诱惑和蔼可亲11、“下课”一词近年来有了许多新的意思,“用于赛扬连败,俱乐部高层做出了主帅下课的决定”中的下课的意思是:()A.放学B.解聘C.淘汰D.课堂教学结束12、下列作家中,以翻译儿童文学著称,又能作诗写童话,并取得了卓越成就的是:()A.曹文轩B.孙幼军C.任溶溶D.金波13、下列童话故事中不是选自《伊索寓言》的一项是:()A.《皇帝的新装》B.《白雪公主》C.《狐狸与山羊》D.《农夫与蛇》14、冰心是我国现代最有影响的儿童文学作家之一,下列作品不是她的一项是:()A.《繁星》B.《一百个中国孩子的梦》C.《寄小读者》D.《往事》15、被高尔基誉为“真正的天才艺术家”的巴尔扎克,是十九世纪()批判现实主义杰出代表。

最新精品2017年特岗教师招聘考试全真模拟试题及答案1

最新精品2017年特岗教师招聘考试全真模拟试题及答案1

一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。

1.西方最早的教育著作《论演说的教育》,其作者是( )A.柏拉图B.昆体良C.夸美纽斯D.苏格拉底2,近代最早一部系统论述教育问题的专著是( )A.《教育论》B.《教育漫话》C.《大教学论》D.《普通教育学》3.“现代教育派”的代表人物是( )A.洛克B.杜威C.斯宾塞D.夸美纽斯4.教学的基本组织形式( )A.课堂教学B.个别教学C.小组教学D.现场教学5.我国实行的第一个现代学制是( )A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬戌癸丑学制6.在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了( )A.社会本位论思想B.个人本位论思想C.社会效益论思想D.教育无目的论思想7.决定教育性质的因素是( )A.生产力发展水平B.社会意识形态C.政治经济制度D.民族文化传统8.只要人类社会存在,就一定有教育,这说明教育具有( )A.历史性B.阶级性C.永恒性D.继承性9.德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的( )A.基本规律B.基本方法C.基本途径D.基本要求10.教学工作的中心环节是( )A.备课B.上课C.个别辅导D.布置作业11.“强、平衡、不灵活”的神经类型与下列哪种气质类型对应( )A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质12.心理状态是从心理过程向个性心理特征转化的哪个环节? ( )。

2017年山西特岗教师招聘考试模拟卷一答案

2017年山西特岗教师招聘考试模拟卷一答案

2017年山西省特岗教师招聘考试模拟卷一答案音乐第一部分教育理论综合知识一、单项选择题(本大题共5题,每题2分,共10分)1.【答案】B。

解析:我国最早的学校是庠、序、校,出现于夏商时期,即奴隶社会。

2.【答案】A。

3.【答案】C。

解析:短时记忆又称“工作记忆”,它的信息在头脑中储存的时间比瞬时记忆长一些,但一般不会超过1分钟。

4.【答案】D。

5.【答案】B。

第二部分学科专业知识二、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)6.【答案】C。

7.【答案】B。

解析:汉代乐府是秦汉时期建立的音乐机构。

8.【答案】B。

解析:A选项贝多芬被誉为“乐圣”;C选项海顿被誉为“交响乐之父”;D选项巴赫被誉为“欧洲近代音乐之父”;B选项莫扎特被誉为“音乐神童”因此答案选B。

9.【答案】C。

解析:《致音乐》《听听云雀》等歌曲是舒伯特的作品。

10.【答案】B。

解析:《幻想交响曲》是柏辽兹的作品。

11.【答案】C。

解析:舒曼是德国作曲家、音乐评论家。

12.【答案】D。

解析:秧歌剧是一种小型的歌舞剧。

是抗战时期在延安解放区创作的一种新的艺术形式。

D选项为歌曲作品。

13.【答案】B。

14.【答案】B。

15.【答案】A。

解析:《乐书》是北宋陈旸撰写的,又称《陈旸乐书》,是我国最早的一部音乐百科全书。

16.【答案】D。

解析:《弥赛亚》为亨德尔的作品。

17.【答案】D。

解析:小六的等音程为倍减七度。

18.【答案】D。

解析:节拍是指强拍和弱拍的组合规律。

强拍和弱拍按照一定的顺序循环重复,就形成了节拍,节拍在音乐中的意义是用强弱关系来组织音乐。

19.【答案】A。

解析:《碣石调·幽兰》是汉族古琴名曲。

该曲琴谱为现存最早的古琴曲谱,亦是保存于文字谱上的乐谱。

20.【答案】B。

21.【答案】A。

解析:用均匀的三部分来代替基本划分的两部分,叫做三连音。

22.【答案】C。

23.【答案】B。

解析:徵音弦长三分而损之,得出的是其上方纯五度音,因此选B。

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2012年特岗教师招聘考试模拟试题及答案(小学)一、单项选择题1.一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学()A.三年级 B.四年级 C.五年级 D.六年级2.精神分析心理学的代表人物是()A.华生B.瓦龙C.韦特海默D.弗洛伊德3.自我形象受到空前关注是在()A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段D.大学阶段4.教案或教学材料初步形成后,向有经验的教师或专家咨询,也可以选取学生样本进行试讲,借此发现不足。

这一方式属于()A.形成性评价B.即时评价C.同行评价D.总结性评价5.新知识的学习会对已学知识产生干扰,这种现象被称为()A.首因效应B.近因效应C.倒摄抑制D.前摄抑制6.关于师生关系的理论中,“儿童中心论”的代表人物是()A.赫尔巴特B.裴斯泰洛奇C.杜威D.夸美纽斯7.根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化,从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法,称为()A.观察法B.实验法C.调查法D.问卷法8.将学生按智力水平和学业成绩分成不同班组,根据不同班组的实际水平组织教学,这种形式被称为()A.班级授课B.分组教学C.小组合作学习D.复试教学9.为了与学生家长建立良好的人际关系,教师应扮演的角色是()A.权威者B.告状者C.指导者D.协商者10.操作性条件反射说认为,行为之所以发生变化的条件是()A.模仿B.认知C.期待D.强化11.教师带领学生进行实地参观、访问、考察,如让学生参观博物馆,观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画,这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用,这种教学形式是()A.实物直观B.模像直观C.言语直观D.意念直观12.科学心理学的创始人是()A.布伦塔诺B.弗洛伊德C.亚里士多德D.冯特13.借助于内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是()A.运动技能B.智力技能C.一般技能D.特殊技能14.由于数学老师讲课很生动,激发了某小学生学好数学的愿望,这种学习动机属于()A.近景的直接性动机B.低级的动机C.高尚的动机D.远景的间接性动机15.“要尽量多地要求一个学生,也要尽可能地尊重—个学生”这种做法所坚守的德育原则是()A.发扬积极因素,克服消极因素B.尊重热爱与严格要求学生相结合原则C.因材施教原则D.道德教育和纪律约束相结合原则16.在班集体建设中,最关键的因素是()A.目标和规范B.学生人数C.班主任D.班干部17.小学生中常常出现好心办坏事的现象,其原因主要是()A.道德情感不深B.缺乏合理的行为技能C.道德认识不足D.道德意志力不够18.当一个人的思维发展处于“每个人对问题的看法都是不一样”的时候,其思维发展处于()A.二元论阶段B.多元论阶段C.相对论阶段D.约定论阶段19.在日常生活情况下,适当控制条件并结合教育教学工作,以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()A.观察法B.自然实验法C.实验室试验法D.教育心理调查法20.提高教学质量的关键环节是()A.备课B.上课C.课后辅导D.练习21.体现了垂直迁移的具体事例是()A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音B.“角”的掌握影响“直角”、“平角”等概念得学习C.“石”字的学习影响“磊”字的学习D.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现22.个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做()A.品德B.道德C.个性D.人格23.教师采用图片、幻灯、电视录像、模型等的直观教学形式属于()A.模像直观B.实物直观C.言语直观D.操作直观24.将人格特质分为表面特质和根源特质的心理学家是()A.奥尔波特B.卡特尔C.荣格D.斯普兰格25.变换同类事物的非本质属性,以便突出事物的本质特征的形式是()A.比较B.抽象C.概括D.变式26.教师讲课时,声音抑扬顿挫,富于变化,这是为了引起学生的()A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.分散注意27.最早提出“教学相长”教育主张的著作是()A.《学记》B.《论语》C.《孟子》D.《苟子》28.在整个教育体系中居于核心地位的是()A.教学计划B.教学大纲C.教育目的D.教学工作29.一般来说,有利于解决问题的动机强度是()A.强烈B.较弱C.微弱D.中等30.当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为()A.宽大效应B.中心品质C.晕轮效应D.刻板印象31.在教育主体中,最基本、最主要的教育形式是()A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.自我教育32.反映事物个别属性的心理现象是()A.感觉B.知觉C.观察D.表象33.头脑中把一类事物的共同特征抽取出来,而舍弃其非本质属性的思维过程叫做()A.分析B.综合C.抽象D.概括34.“谈虎色变”与“望梅生津”都是()的表现形式。

A.无条件反射B.第一信号系绕C.第二信号系统D.无法判定35.因材施教的实质在于()A.抓好尖子生B.使每个学生得到相应的发展C.抓好后进生D.既抓好尖子生,又抓好后进生36.拉塔奈和达利的一系列实验室实验表明,他人在场减少了紧急情况下采取助人行动的可能性,这种现象被称()A.社会干扰B.群体影晌C.群体一致性D.责任扩散37.弗洛伊德在他的无意识假说中的个性结构不包括()A.本我B.非我C.自我D.超我38.课外活动与课堂教学相比更有利于()A.发展学生个性B.促进温故知新C.加强“教学相长”D.坚持“循序渐进”39.目前,我国新课程改革强调从小学至高中设置综合实践活动,并把它作为()A.选修课B.必修课C.地方课程D.校本课程40.当人接连不断地受到挫折,便会感到自己对一切都无能为力,丧失信心,这种心理状态是()A.忧愁感B.无助感C.抑郁感D.无趣慼二、多项选择题1.教师在教育过程中应表现出的教育机智有()A.随机应变B.因势利导C.掌握教育方式D.掌握教育分寸2.柯尔伯格提出的道德发展的三个水平是()A.超习俗水平B.前习俗水平C.中习俗水平D.习俗水平E.后习俗水平3.成败归因理论认为属于稳定归因的因素有()A.努力B.运气C.任务难度D.能力E.外界环境4.人类学习的本质特点有()A.是个体通过思维活动进行的B.是掌握社会历史经验和个体经验的过程C.是以语言为中介的D.是自觉的、有目的的活动E.是为了适应环境5.教师效能感包括()A.低级效能感B.高级效能感C.自我效能感D.一般教育效能感E.个人教学效能感6.知识的学习过程所包括的几个阶段是()A.知识的准备B.知识的感知C.知识的理解D.知识的巩固E.知识的应用7.班杜拉认为观察学习的过程包括()A.注意过程B.保持过程C.再现过程D.动机过程E.强化过程三、填空题1.课外教育活动的形式有______、_____、_______。

2.奥苏贝尔从学习内容的性质上把学习分为_______和_____。

3.教师劳动的创造性主要体现在______。

4.研究表明,比较简单的活动其最佳动机水平_______,比较复杂的活动其最佳动机水平_______,中等难度的活动其动机水平______。

5.婴幼儿期的主导活动是________。

6.对教师的评定主要从_____、_____、______三个角度进行。

7.对于学习测验而言,测验项目的质量分析主要包括______和______。

8.德育过程的基本矛盾________。

9.教师的基本职责是______。

10.教师在备课时需要做好的三项工作是___________。

11.在斯坦福一比奈智力量表中,计算智商的公式是:智商等于_____除以_____再乘100。

12.格式塔学派认为学习是通过______过程实现的,学习的实质是______。

13.人格方面的个别差异主要包括___________差异和_______差异两个方面。

14.学生知识应用的形式主要是______,_______。

15.对教师评定的方式主要有:教师的_______、同伴或同事的评定、_________`________。

16.人的心理过程包括:认识过程_______和_______。

17._______是教学过程的中心环节。

18.我国第一个现代学制是_______。

19.教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件,为一切社会所必需,与人类社会共始终。

从这个意义上说,教育具有。

20.“其身正,不令而行”,这反映了教师的劳动具有________。

四、判断题1.学校是伴随着人类社会的产生而出现的。

()2.随着科学技术的发展,现代教育手段将逐渐代替教师的劳动。

()3.心理的产生离不开大脑,因此,有了人脑就有了人的心理。

()4.气质本身无好坏之分,所以各种气质类型的学生都具备成为品学兼优的人才的可能性。

()5.注意这种特殊的心理现象是一种独立的心理过程。

()6.过度学习量越多越好。

()7.机械识记是一种无用的识记。

()8.幻想是对未来的设想,常常使人想入非非,以想象代替现实,因此应竭力避免产生幻想。

()9.在阶级社会教育被打上了阶级的烙印,所以,阶级性是教育的本质属性。

()10.“多学近乎智,无知必无能”,说明掌握知识和发展智力是完全同步的。

()11.信息加工理论认为,记忆过程是对输入的信息的编码、存储、提取的过程。

()12.大脑皮层的机能定位区是各负其责,互不相干的。

()13.条件反射既是生理现象,又是心理现象。

()14.美国心理学家盂禄认为:教育起源于儿童对成年人的一种无意识的模仿。

在教育史上,该理论被称为心理起源论。

()15.知识可以随年龄增长而直线上升,智力的发展则是呈抛物线形状。

()16.讲授法就是灌输式,就是注入式教学。

()17.心理现象是异常复杂的,因而也是神秘莫测的。

()18.赫尔巴特提出的“三中心”教学模式指的是教师、学生和书本。

()19.奖励和惩罚是学校德育不可或缺的教育方法。

()五、简答题1.教师在教学中如何有效促进学生的学习迁移。

2.教师如何激发学生的学习动机?3.研究表明,小学儿童思维是一种过渡性思维,即从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,其思维带有很大的具体性。

根据小学儿童思维特点,如何进行教育与教学?4.在教学中如何培养学生的优良品德?5.新课程背景下教师要扮演哪些角色?6.教学过程的基本阶段是什么? 7.教育能力是教师在教育、教学中应具备的一些特殊能力。

它包括哪些方面的能力?8.简述我国教育法体系的基本层次。

9.简述《中小学教师职业道德规范》的主要内容。

六、分析题1.联系实际,论述教师应具备哪些基本素养。

2.简析“罗森塔尔”效应(又称“期望效应”)?在教学过程中如何正确运用它?七、阅读材料,根据要求写作文材料:对于学习,古人云:“善学者,师逸而功倍;不善学者,师勤而功半。

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