公共卫生人员考核细则(20210222030907)
公卫考核细则
25 分
3、做好疫情监测工作，提高疫情预警能 力积极配合县级以上疾控机构，参与现
不配合工作扣 5分 场疫点处理和流行病调查工作，对非住
院结核病人进行治疗管理。
1卫生院有宣传板、张贴宣传画，村卫
结防工作 生所张贴宣传画。有肺结核病人登记本，未贴宣传画扣 1分，无登记本扣 2分
及时登记，按要求管理病人。
③疫苗运输记录表、准确温度记录、冷 冷链管理不规范扣 2分
链档案、年报表及时准确、
3、掌握流动儿童数量及接种情况，年终
免疫规划
相关资料是否齐全并分类装订成册建立 （查看流动儿童管理制度、报表、记录表
档案。
等）。少一项扣 2分
40分 4、单苗接种率
防
⑴糖丸 100⑵%麻风 98以%上⑶白百破 一项达不到扣 2分 98以%上⑷乙肝 98以%上，首针及时率
公共卫生项目考核细则
１、防病组织、各项制度、年度工作计 缺一项扣 2分
划、总结（包括免疫规划）
生命统计 2、网络建设（网上直报、疫情电话、 缺一项扣 2分
20分
疫情、突发事件、死因）及数据备份、 3死亡登记（与死因监测网核对），及时 报告卡不及时录入扣 2分
录入村级上报的死亡报告卡
4、出生登记及报表（与计免报表对照） 少 1人扣 1分，不相年督导不少于 4次、（传染 病、死因监测、督导检查记录，整改 少一项扣 1分 意见总结） 1、传染病、死因报告及时率、漏报率，（查 5张传染病卡、10张死亡卡与网络数
传染病
报告卡质量，传染病、死亡报卡接收与 据对照）漏报一例扣 2分、迟报每卡扣 2
报告登记
分，漏一项扣 1分
防治 2、防控艾滋病宣传（宣传记录、资料） 无（宣传记录、资料）不得分
村卫生室人员公共卫生服务绩效考核细则
村卫生室人员公共卫生服务绩效考核细则一、绩效考核的目的和意义村卫生室人员是乡村基层卫生服务的主要承担者和推动者，他们的工作效果直接关系到乡村居民的健康水平和满意度。
为了保障和提升农村公共卫生服务的质量和水平，制定村卫生室人员公共卫生服务绩效考核细则，旨在全面评估村卫生室人员的工作表现，为其个人职业发展和村卫生室的优化提供指导。
二、考核内容和指标1.公共卫生服务能力考核：（1）卫生宣教能力：定期组织健康讲座、培训课程等宣传活动的举办情况和参与者数量。
（3）健康检查与体检服务能力：通过统计每位居民的健康体检情况和疾病筛查情况进行评估。
（4）疫情防控能力：与乡镇卫生部门合作，及时收集、上报疫情信息并组织疫苗接种等工作的完成情况。
2.公共卫生服务满意度考核：（1）居民满意度调查：定期组织对居民对村卫生室的满意度进行调查，并进行统计分析。
（2）投诉处理情况：对村卫生室所收到的投诉进行记录、处理和反馈，及时解决纠纷。
三、考核的程序和方法1.考核周期：每年进行一次考核，考核周期为一年。
2.考核方法：（1）定量指标考核：通过统计数据、记录表、问卷调查等形式进行考核。
（2）定性指标考核：通过实地考察、居民满意度调查、医患关系评估等形式进行考核。
3.考核程序：（1）确定考核指标和权重：根据公共卫生服务的重要性和优先程度，确定各项指标的权重。
（2）数据采集和整理：收集和整理相关统计数据、村卫生室的工作记录和居民满意度调查结果等。
（3）考核评价：根据考核指标和权重对数据进行评分，综合评价村卫生室人员的绩效。
（4）结果反馈：将考核结果及时反馈给村卫生室人员，并与其进行工作绩效的讨论与总结。
四、考核结果的运用1.奖惩制度：根据考核结果，对绩效优秀的村卫生室人员进行奖励激励，如发放奖金或提供职业发展机会；对绩效较差的人员进行警示教育或适当的惩罚措施。
2.个人职业发展和绩效改进：根据考核结果，提供相关培训和学习机会，帮助人员提高公共卫生服务的能力和技术水平。
基本公共卫生服务考核细则
XXXX卫生院基本公共卫生服务考核细则根据上级文件精神，我院基本公共卫生服务具体考核如下：总分100分，其中孕产妇及儿童保健管理共占30分，高血压及糖尿病健康管理共占20分，老年人健康管理共占10分，传染病及重症精神病管理共占10分，健康教育及居民健康档案共占20分，其他各项管理共占10分。
一、孕产妇保健管理（15分）1、对本辖区孕妇的摸底调查表在规定的时间内，漏报一人次扣1分，迟报一天扣1分。
2、对本辖区孕产妇死亡及时上报，漏报一人次扣1分，迟报一天扣 1分。
3、对本辖区内育龄妇女死亡及时上报，漏报一人次扣1分，迟报一天扣1分。
4、按规定时间上报本辖区内15岁至60岁育龄妇女花名册。
漏报一人次扣1分，迟报一天扣1分。
二、儿童保健管理（15分）1、定期上报本辖区内总人口儿童数，迟报一天扣0.5分。
2、定期上报活产数、三岁以下儿童数、五岁以下儿童数、七岁以下儿童数。
迟报一天扣1分。
3、定期上报五岁以下儿童死亡数、婴儿死亡数、新生儿死亡数，迟报一天扣1分。
4、定期上报七岁以下儿童保健数、三岁以下儿童系统管理人数，迟报一天扣1分。
5、及时上报本辖区内体弱儿及高危儿，漏报一人次扣1分，迟报一天扣1分。
三、高血压病健康管理（10分）1、每年完成对高血压病人4次各种方式的随访。
缺一次扣3分。
2、高血压患者随访表填写资料的完整性（*号和转诊除外）缺一个空扣0.1分。
3、最后一次随访血压、饮食、运动方式及方法不达规定标准者，一项不达标扣2分。
4、每月不及时报送当月新发现的高血压患者，发现一次扣1分。
5、该村管理高血压人口数小于农村高血压发病率。
少一人次扣0.05分。
6、随访表内容与健康档案不符合（主要针对所记录的疾病），发现一次扣1分。
7、发现虚报高血压病人数，发现一人次，一次扣1分。
8、发现弄虚作假者，一经发现扣1分。
四、糖尿病健康管理（10分）1、每年完成对糖尿病病人4次各种方式的随访。
缺一次扣3分。
2、糖尿病患者随访表填写资料的完整性（*号和转诊除外）缺一个空扣0.1分。
公共卫生人员考核细则
建档率每低5%扣2分；合格率每低
5%扣2分；使用率每低5%扣2分；
真实率每低5%扣2分。实行计算机
录入管理；
重点人群（0—36个月儿童、孕产妇、65岁
以上老人、高血压、糖尿病等慢性病患者、
结核病、残疾人、精神病人等）建立居民健
康档案，规建档率达到100％；（30分）
建档率每低5%扣2分；合格率每低
播放音像资料。利用播放录像带、VCD、DVD
等视听音像资料对就诊的社区居民进行健康
教育，容包括：高血压、糖尿病、冠心病、
哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾
滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重
点疾病健康教育；
地点在社区卫生服务中心、门诊候诊
区、观察室、健教室等场所或宣传活
动现场播放。每个机构每年播放音像
预
防
接
种
100
分
当年工作计划和上一年工作总结。上墙图表、
免疫规划工作制度、冷链管理制度、居委会
数、人口数、上一年度免疫疫苗接种率。公
示免费接种的一类疫苗品种，二类疫苗品种、
价格；（15分）
少一项扣2分；
每月对辖区适龄儿童进行摸底、登记、建
卡率≥95%；（10分）
建卡率低5%扣2分；
规预防接种门诊的设置建设和分。计算机录入
率每低10%扣2分；
根据实际需要，对建立健康档案的人员进行
随访，并及时更新健康档案，每年至少对
40％的健康档案进行及时更新；（15分）
抽查健康档案10户，查阅健康档案
及时更新情况，更新率每降低5%扣
1分；
日常信息统计：人口及其分类特征；生命统
保质量；（10分）
公共卫生考核细则
村室名称：考核日期：总得分：考核内容评分标准得分扣分原因制度、组织管理（4分）项目管理制度齐全，人员职责分工明确医疗规章制度不完整及相关制度未上墙发现一项扣1分；未健全各种领导组织及技术指导小组的每项扣0.5分。
资料保管不完善扣1分。
账目不健全扣1分。
人员管理（4分）人员分工要明确、衣帽穿戴是否整齐、上下班签到薄、值班表、业务培训记录等是否齐全。
衣帽穿戴不整齐扣1分。
上下班不按时签到扣1分。
没有培训以及会议记录本的扣1分。
业务管理（10分）按照区卫生局文件规定做好一般诊疗及门诊统筹工作。
查门诊人次达不到要求按百分比扣分村室环境、设备管理（2分）村室内外环境卫生情况，查看配套实施整体建设情况及固定资产登记。
村室卫生脏乱差扣1分。
核对诊疗设备是否完整，有无供水设施及厕所，缺一扣0.5分公共卫生服务（61分）农村居民健康档案（8分）宣传建立居民健康档案的意义，及时、准确、全面收集建档居民的基本情况、主要健康问题及卫生服务记录等信息，按照国家规范建立、更新健康档案，并进行电子档案的录入工作。
1、更新率每低2%扣1分。
（50%）2、对每位医生随即抽查5份入户调查不合格一份扣1分。
3、电子档案录入率每降低 2%扣1分。
（100%）慢性病防治（15分）高血压、糖尿病防治工作开展情况。
35岁以上居民每年首诊测血压、血糖。
对确诊的高血压、糖尿病患者定期随访，询问病情，并对用药等健康指导。
1、按要求定期随访缺一次扣1分。
2、高血压必测血压、糖尿病每次随访必测血糖，缺扣1分。
3、高血压5%、糖尿病1%管理率不足每下降4%扣0.5。
4、电子录入超时随访一例扣0.5重性精神病防治（4分)重性精神病工作开展情况。
对应管理的重性精神病患者每年至少随访4次，每次随访应对患者进行危险性评估。
1、重性精神病患者全部管理，建档率每少一人扣1分。
2、按要求定期随访缺一次扣1分老年人保健（4分）老年人保健工作开展情况。
全面收集所在村老年人人口信息，并在乡镇卫生院指导下，认真做好健康指导、管理工作。
公共卫生人员考核细则
公共卫生人员考核细则一、背景介绍随着社会的发展和人民生活水平的提高，人们对公共卫生工作的需求和期望也在逐渐增加。
公共卫生人员作为社会公益事业的重要组成部分，承担着维护人民健康与安全的重要责任。
为了提高公共卫生人员的综合素质和工作能力，制定一套合理的考核细则是必要的。
二、考核目的1.确定公共卫生人员的工作效能和工作能力。
2.促进公共卫生工作的改进与提高。
3.建立权威、科学的评价体系。
4.激励公共卫生人员的积极性与创造性。
5.形成对公共卫生人员的定期考核制度。
三、考核内容1.业务知识：包括公共卫生学、环境卫生学、流行病学、健康教育等相关知识。
考核重点包括业务知识掌握程度、适用能力和创新能力等方面。
2.业务能力：包括突发公共卫生事件应急能力、卫生监督与监测能力、项目管理能力等。
考核重点包括处理复杂问题的能力、应对危急情况的能力和团队合作能力等方面。
3.业务素质：包括敬业精神、职业道德、行为规范等。
考核重点包括服务态度、责任心和纪律性等方面。
4.创新能力：包括科研能力、创新能力和项目管理等。
考核重点包括对新技术、新理念的掌握和应用、对问题的发现与解决能力等方面。
5.综合能力：包括语言表达能力、人际交往能力和文化素养等方面。
考核重点包括口头和书面表达能力、团队协作能力和信息获取与利用能力等方面。
四、考核方法1.笔试：以选择题、填空题等方式考察业务知识和业务能力。
2.实操：通过模拟实际工作场景，考核应急能力、团队合作能力等。
3.个人陈述：要求考生阐述自己的工作经历、专业能力和学习能力，以展示自己的综合能力。
4.专家面试：由一组专家对考生进行面试，测试其综合素质和创新能力。
五、考核标准根据考核内容的不同，制定相应的考核标准。
例如，在业务能力方面，可以根据岗位要求和工作经验进行评估，设定分数线，达到一定分数以上者为合格，未达到者为不合格。
在业务知识方面，可以通过给定的题目来测试考生的学习能力和知识掌握程度，设定相应的答题时间和得分标准。
公共卫生服务质量考核细则
公共卫生服务质量考核细则第一篇：公共卫生服务质量考核细则公共卫生服务质量考核细则考核项目考核内容扣分标准扣分健少一次扣分1、有计划有工作总结康2、接受上级下发的健康教育资料，结合季节防病重教点，及时在宣传栏内张贴相应的健康教育资料，每年育更换不少于6次，并保存档案资料。
预一处不规范扣分3、接种门诊按照预防接种工作规范要求，做好疫苗，防冷链，预防接种管理。
接当月少建一例扣分4、按照受种者的居住地实行属地化管理，在儿童出种生后1个月内，及时给予建立预防接种卡，证，建卡，发证率达到95%以上。
5、保证免疫规划的八种疫苗的接种率达到规定的指接种率下降1个百分点扣标其中儿童卡介苗，乙肝疫苗，脊髓灰质炎疫苗，百分白破疫苗，麻疹疫苗的单苗接种率达到95%以上，五苗全程接种率达到90%以上，乙肝首诊及时率90% 不规范扣分6、保证免疫规划，安全注射率100%，每月有安全接种与接种异常反应记录，发现异常反应应及时报告，接种现场备有急救药械，毁形器具统一回收，消毒，要有记录。
未实施扣分7、每月收集村级上报的儿童信息资料，及时掌握儿童外出，返回时间，安排接种工作，及时对流动儿童，报表不及时扣分计划外生育和各种原因未能接种疫苗的儿童给予接种。
每月填报儿童常规接种情况等报表。
无记录扣分8、负责掌握和提供辖区目标儿童的底数，变动信息，各种原因未能接种疫苗的情况，每月将出生，外来和无通知扣分外出的儿童情况详细记录，按要求向预防接种对象发无查验扣分放预防接种通知，做好宣传动员，参与强化免疫，应急接种活动的组织动员等工作，儿童入托，入学查验预防接种证。
无摸底扣分9、掌握辖区内幼托机构，中小学校数量及每年招收人数，指导幼托和学校开展接种证查验，收集，汇总摸底不全扣分学校查验接种证资料，及时对无证或未完成基础每月的儿童给予补证或补种。
无通知扣分10、按要求向未完成相关疫苗者发放补种通知，动员及时补种。
未开展扣分11、开展碘缺乏病，地氟病，虐疾病的防治宣传工作和检测工作。
公卫人员绩效考核细则与标准
公卫人员绩效考核细则
与标准
标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
黄店镇卫生院基本公共卫生人员
绩效考核实施细则
一、考核目的：
提高基本公共卫生各成员责任心，提升工作质量，圆满完成工作任务，切实服务于群众。
二、考核办法：
1.根据定陶区卫计局基本公共卫生专项（14项）考核评分为依据，每小项以本卫生院考核为参照，
2.考核满分为100分，每月得分90分以上参照本卫生院绩效工资发放标准执行。
三、考核主体：
卫生院绩效考核领导小组对各岗位人员进行考核。
四、考核结果应用：
1.每季度按照要求公平公正对各科基本公共卫生人员进行考核。
每季度按照考核评分结果与绩效工资挂钩。
经区卫计局考核后，按单项排名，后三名扣绩效考核工资的10%，中间六名发平均绩效工资，第三名绩效考核工资增10%，第二名绩效工资增20%，第一名绩效工资增30%。
2.对卫生院安排的临时性工作给予适当性加分。
具体实施细则见附件。
2017年01月25日
附件居民健康档案管理服务项目（100分）单位：黄店镇卫生院
健康教育服务（100分）
0-6岁儿童健康管理服务（100分）
单位：黄店镇卫生院
老年人健康管理服务（100分）单位：黄店镇卫生院
单位：黄店镇卫生院
单位：黄店镇卫生院
高血压患者健康管理服务（100分）单位：黄店镇卫生院
中医药健康管理服务（100分）单位：黄店镇卫生院
卫生监督协管服务 (100分)单位：黄店镇卫生院。
基本公共卫生服务考核细则
基本公共卫生服务考核细则一、项目覆盖情况核实基本公共卫生服务项目的覆盖范围，确保所有目标人群均能享受到相应的服务。
检查项目实施的地理覆盖面，评估服务是否覆盖了所有应覆盖的地区和人口。
核实服务对象名单的准确性，避免遗漏或重复服务。
二、服务人员培训考核服务人员是否接受了必要的岗前培训，并具备相应的服务技能。
评估服务人员定期培训的情况，确保他们能够持续更新知识和技能。
检查服务人员的培训效果，评估其在实际工作中的应用能力。
三、项目执行情况检查项目计划与实际执行情况的对比，评估计划的落实程度。
核实服务项目的频次和数量，确保按照既定方案提供服务。
检查项目执行过程中是否存在偏差，如有，及时进行调整。
四、综合指标考核根据设定的综合指标，如服务覆盖率、服务质量等，进行全面的考核。
分析各项指标的变化趋势，发现潜在问题和改进空间。
结合考核结果进行资源调配，优化服务流程。
五、项目质量评估通过定性和定量的方法，评估项目服务的质量。
检查服务过程中是否存在违规行为或失误，确保服务过程规范。
对服务质量进行定期评价，确保服务水平持续提升。
六、服务内容标准明确各项服务内容的具体标准和要求。
检查服务人员是否按照既定标准提供服务。
对不符合标准的服务进行整改和优化。
七、服务质量评价通过问卷调查、访谈等方式，收集居民对服务质量的评价。
分析评价结果，找出服务中的亮点和不足。
根据评价结果制定相应的改进措施，提升服务质量。
八、居民满意度调查定期开展居民满意度调查，了解居民对基本公共卫生服务的满意度。
分析调查结果，找出影响满意度的关键因素。
针对不满意的因素制定整改措施，提高居民满意度。
通过以上的考核细则，我们可以全面评估基本公共卫生服务项目的实施情况，发现存在的问题和改进空间，从而不断提升服务水平，满足广大居民的健康需求。
公共卫生绩效考核方案细则
公共卫生绩效考核方案细则一、考核目的和原则二、考核内容和指标体系1.统计数据指标：包括疫情报告及处置情况、床位使用率、医疗资源配置情况、疫苗接种率等。
2.服务质量指标：包括突发事件响应速度、卫生救生工作质量、公共健康宣传工作质量等。
3.绩效管理指标：包括预防与控制工作计划完成情况、疾病防治工作完成情况、公共卫生应急管理能力等。
4.组织管理指标：包括人员管理、资源管理、经费管理、文化建设等。
三、考核方法和流程1.定期考核：按年度或季度进行考核，并根据需要进行不定期考核。
2.考核方式：采取定量分析与定性评价相结合的方式，包括数据统计、问卷调查、现场考察、个别访谈等。
3.考核流程：确定考核时间表和流程，包括准备工作、指标收集、数据分析、评估报告编制、绩效讨论与改进等环节。
四、考核评估与结果运用1.考核评估：由专业评估团队对考核指标进行评估，确定绩效得分，并制定改进意见。
2.考核结果运用：将考核结果反馈给被考核单位，并根据结果对单位进行奖惩，对优秀单位给予表彰和奖励。
五、绩效改进与追踪1.改进措施：根据考核结果提出改进措施和计划，并进行跟踪监测。
2.追踪评估：定期对改进措施进行评估，及时发现问题并进行纠正。
六、考核保障与监督1.考核保障：确保考核数据的真实准确性，保证考核流程的顺畅进行。
2.考核监督：相关部门对考核过程进行监督，防止违规操作和不公正行为。
七、考核结果的信息公开和沟通1.信息公开：将考核结果及相应改进措施及时公开，接受公众监督。
2.沟通反馈：与被考核单位进行沟通交流，听取改进建议和意见。
总结：公共卫生绩效考核方案应建立科学合理的指标体系，采用客观公正的评估方法，将考核结果运用于改进管理并与被考核单位进行充分沟通。
同时，考核过程应透明开放，接受公众的监督和参与，以推动公共卫生工作的提升和完善。
公卫年度考核细则
公卫年度考核细则公共卫生是保障人民健康、促进社会和谐的重要工作。
对于卫生领域的工作，年度考核是必不可少的工作之一。
公卫年度考核细则，是指对卫生领域的相关工作进行评估、检查、总结和提升的制度。
下面我们来详细了解一下公卫年度考核细则。
一、考核对象的确定公卫年度考核细则所涉及的工作对象，主要包括：1.各级公卫机构及其工作人员；2.各级卫生监督机构和执法人员；3.各级医院、卫生院、社区医疗机构等的管理及医护人员；4.各级企业、学校、社区、军队等单位的保健、预防和控制工作人员。
二、考核目的和内容公卫年度考核的目的，是为了促进卫生领域的规范化和科学化，提高公共卫生工作水平。
年度考核主要内容包括以下几个方面：1.工作目标的完成情况考核时需要了解各机构的年度工作目标及完成情况，比如卫生监督机构完成的检查任务量、医疗机构的医疗质量及服务水平等。
2.制度和政策的贯彻执行情况考核时需要检查各项制度和政策的贯彻执行情况，比如卫生监督机构的执法效果、医疗机构的医疗质量管理制度实施情况等。
3.工作效率和服务质量考核时需要了解各机构的工作效率和服务质量，比如医疗机构的就诊速度、服务态度等。
4.安全生产和突发事件处理情况考核时需要了解各机构的安全生产情况和突发事件处理情况，比如医疗机构的突发事件处置能力等。
5.专业技能和培训情况考核时需要了解各机构的专业技能和培训情况，比如医护人员的专业技能和技术水平、医疗机构的员工培训情况等。
三、考核方式和结果处理公卫年度考核的方式，一般采用定期巡查、检查和评估的方式。
考核结果一般分为优秀、良好、合格、不合格等级别。
考核结果的处理方式，一般根据不同的等级，制定不同的奖惩措施。
1.优秀考核结果为优秀的机构或个人，将给予表扬和奖励，比如发放奖金、荣誉称号等。
2.良好考核结果为良好的机构或个人，应及时对其存在的问题进行提醒和督促改正，并根据不同情况予以奖惩。
3.合格考核结果为合格的机构或个人，需要查找存在的问题和不足，并下发整改通知书，要求限期改正。
公共卫生人员考核细则
制定工作计划。制定社区健康教育年度工作计划、实施方案和总结；
计划、方案和总结缺一项扣5分，每次活动：有参加部门、人数、活动资料、图片和总结等；（15分）
能力建设。社区健康教育工作者每年至少接受上级培训2次以上；
放置在社区卫生服务中心、社区卫生服务站的候诊区、诊室、咨询台等处。每个机构每年提供不少于3大类，12种内容的印刷资料；（15分）
播放音像资料。利用播放录像带、VCD、DVD等视听音像资料对就诊的社区居民进行健康教育，内容包括：高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重点疾病健康教育；
第一、二类疫苗管理规范、有登记；每个接种日登记1次各种疫苗使用记录，及时登记疫苗出入库和报废、破损情况，每月清理库存1次。疫苗储存数量与登记相符，及时上报疫苗使用情况和用苗计划报表；（15分）
1、领苗登记；2、门诊接种日志；3、疫苗申请计划；4、冰箱温度记录；5、疫苗运输记录；6、疫苗台账；7、报废、破损等，缺一项扣1分；发现疫苗过期、失效一次扣5分；违规购苗扣15分；
开展公众健康咨询活动。利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题，开展健康咨询活动并发放宣传资料。内容包括：青少年、妇女、老年人、残疾人、0～36个月儿童家长等重点人群；
中心每年至少开展6次公众健康பைடு நூலகம்询活动；（15分）
举办健康知识讲座。定期举办健康知识讲座，引导居民学习和掌握健康知识和必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康；
三、公共卫生工作人员岗位考核项目（折算成65分）
考核内容与分值
评分标准
建
立
公共卫生绩效考核细则
公共卫生绩效考核细则公共卫生绩效考核细则公共卫生也绩效考核制度，记录工作人员的保洁工作情况。
下面YJBYS小编为大家整理了公共卫生绩效考核细则，欢迎阅读参考!公共卫生绩效考核细则一、健全项目组织，细化项目管理县卫生局项目办组织相关科室及业务单位骨干成立基本公共卫生服务项目考核领导小组和技术指导小组，完善协调工作机制，充分发挥考核与技术指导小组作用，把11大类43项基本公共卫生服务内容细化落实到每个单位和技术骨干，责任到人。
做到有场所、有人员，有分工，切实承担项目日常管理和督导考核工作。
二、加强项目资金管理，明确经费补助方式县财政局、卫生局在省补助资金到位后，全额拨付到承担基本公共卫生项目的医疗卫生单位。
每年按季度根据项目执行单位的服务人口和绩效考核结果进行资金分配，次年3月31日之前结清上年资金并预拨下年项目经费，卫生院对村医项目工作数量和质量进行考核，支付相应劳务费要达到总经费的'40%。
项目所有经费要专款专用，支出不能有违规现象。
三、按序时进度完成项目工作目标任务1、按照国家规范建立居民健康档案：电子健康档案建档率达到70%，合格率90%以上，健康档案使用率达到85%。
2、健康教育工作：向居民提供健康教育和健康咨询服务，发放健康教育宣传资料、播放音像资料、更换宣传栏内容、开展公众健康咨询、个体化健康教育、健康知识讲座等，各项工作应达服务规范要求。
同时，利用网络、计划免疫短信等新文媒体，并结合爱国卫生运动和各种卫生主题宣传日来丰富健康教育内容和形式，让居民牢固树立健康意识和健康教育先行的理念，提高居民健康意识。
3、为适龄儿童免费接种国家免疫规划疫苗，各类疫苗接种率以乡镇为单位保持在95%以上。
同时，加强接种人员上岗培训，强化安全接种意识，减少并有效处置疑似接种异常反应;加强预防接种信息收集与管理，定期开展查漏补种。
重点人群针对性疫苗接种要达到相关规定的具体要求。
4、对0-6岁儿童进行健康管理，由保健所(县城一、二级医院)和卫生院及时收集出生的新生儿信息，并由各乡镇卫生院和村卫生室开展新生儿访视，并按照规范要求，在规定时间内免费提供体格检查、生长发育和心理行为评估、健康指导等健康管理服务。
公共卫生服务绩效考核细则
四、传染病报告和 突发公共卫生事件 处理生突发事件的处置、重点传染病个案调查。 3、协助防治机构做好结核病和艾滋病患者的有关工作。 4、协助进行疾病控制、妇幼保健等相关公共卫生数据的收集。
1、熟悉、掌握常见慢性非传染性疾病知识（重点为高血压、糖尿病、精神疾病等防病知识），接受居民咨询；实行35 查阅资料、现场提问 岁以上居民首诊测血压。
查阅资料 实地查看 查阅资料
1分 1分 2分 2分
4、配备和使用国家基本药物，不滥用抗生素、激素。门诊抗生素2联及以上联用处方不超过20%。药房达到规范化要求 查阅资料
十一、项目管理
xx中心卫生院村医公共卫生服务考核细则
项 目 十一、项目管理 （10分） 考
。 实地查看 6、按时参加省、市、县及卫生院组织的业务培训 7、完成上级交办的其他指令性任务，及时统计、汇总，上报卫生信息。 查阅资料 查阅资料 1分 1分 1分 1分
xx中心卫生院村医公共卫生服务考核细则
项 目 考 核 内 容 考核方法 分值
3分 3分 2分 2分 2分 5分 2分 1分 3分 2分 3分 2分 3分 2分 2分 3分 2分 2分 4分 2分
1、宣传建立健康档案的意义，及时准确收集自愿建档农民的基本情况、主要健康问题及卫生服务记录等信息。辖区居 查阅资料 民到村卫生室接受服务时，为其建立居民健康档案，并根据复诊信息及时补充记录。
一、建立居民健康 档案（10分）
2、协助乡镇卫生院、入户建档及信息更新。完善居民健康档案的信息资料。 3、配合卫生院组织辖区居民参加疾病筛选、健康体检等。 4、档案保管恰当，应用方便。 1、发放印刷资料，包括健康教育折页、处方、手册等，不少于12种。
查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料、实地查看 查阅资料、实地查看 查阅资料、相关知识现场 考核 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料 查阅资料、现场提问 查阅资料 查阅资料 查阅资料
村级公共卫生服务考核细则
3 检查率达25%以上，每低1%扣0.5分
2 未建立扣2分，无联系方式一人扣0.2分
2 每份填写不规范扣0.2分，直至扣完为止。
未开展不得分，分别抽查10名糖
4
分别抽查10名糖尿病患者随访服务记录，核查是否每年4次以 尿病患者档案。 上的随访记录，发现一例未按要求进行随访扣0.5分。
每年为糖尿病病人进行一次健康体检
电话和入户核查（查看新表并核
实服务内容）
分值
老年人健 康管理 （15分） 协助卫生院做好每年一次的老年人体检
开展老年人健康管理，给予健康咨询指导、反馈和 干预。
建立高血压患者花名册
门诊35岁以上常住居民首诊测血压 高血压患 者管理 规范填写高血压患者管理档案表 （12分）
每季度为高血压病人至少进行一次面对面随访
个体化健康教育
健康教育 每年不少于6次健康知识讲座以及健康咨询 （4分） 每年不少于6次健康沙龙活动
至少设置健康教育宣传栏一块（不少于2个平方 米），宣传内容每2月至少更新一次
及时掌握辖区出生人口信息并进行登记上网. 预防接种 （7分） 及时报告疑似预防接种异常反应
按要求做好各类疫苗接种工作、查漏补种工作及入 学、入托查验工作 建立0-6岁儿童花名册
2
早孕建卡率达不到60%扣0.5分，建立叶酸发放花名册，未建 立不得分，一人未发放扣0.1分
未开展不得分，分别抽查10名孕
2 一人未检查扣0.2分
产妇档案。
4
每一人未按要求进行随访扣0.3分，每一例高危妊娠未管理扣 0.5分。
5 每一人未建档扣除0.5分。
随机抽查10名65岁以上老年人， 根据老年人花名册和卫生院检查
5 体检率达25%以上，每低1%扣0.5分 5 每一人未反馈和干预扣除0.5分。
公共卫生人员考核细则
公共卫生人员考核细则公共卫生人员考核是对从事公共卫生工作的人员进行综合评价和监督管理的一项重要工作。
考核的目的是为了提高公共卫生人员的工作能力和素质，推动公共卫生事业的发展。
下面将从考核内容、考核方法和考核标准等方面详细介绍公共卫生人员考核细则。
一、考核内容1.工作能力：包括工作业绩、工作责任心、工作效率等方面的评估。
本项内容主要从工作内容和工作成果两个方面来评价。
2.业务水平：包括专业知识、业务能力、技术操作和创新能力等方面的评估。
公共卫生人员需要具备专业知识和技术能力，能够熟练掌握公共卫生工作的理论和实践。
3.客户满意度：包括与社会公众、病人和其他卫生服务对象等人群的沟通和服务能力。
公共卫生人员需要积极主动地与相关人群进行互动和沟通，保证他们的需求得到满足。
4.团队合作：包括与同事合作、上下级关系、团队精神等方面的评估。
公共卫生工作需要具备团队合作精神，能够有效地与他人合作，实现协同工作和目标。
5.个人发展：包括职业规划、学习能力和自我提升等方面的评估。
公共卫生人员需要具备不断学习和提升自己的能力，以适应新的工作需求和发展方向。
二、考核方法1.考试评估：通过组织公共卫生相关知识和技能的考试，对公共卫生人员的专业知识和技能进行评价。
2.绩效评估：通过对公共卫生人员的工作业绩和工作效率进行评估，对其工作能力进行评价。
3.个人述职：公共卫生人员向上级主管单位进行工作情况的述职，包括工作成果、工作目标和工作计划等方面的汇报。
4.自我评估：公共卫生人员对自己的工作能力进行自我评估，对工作中存在的问题和不足进行反思和改进。
三、考核标准1.达到工作业绩要求：公共卫生人员需要在规定的工作时间内完成工作任务，并且能够取得明显的工作成效。
2.具备专业知识和技能：公共卫生人员需要熟练掌握公共卫生知识和技能，能够胜任相关的工作岗位。
3.良好的工作态度和责任心：公共卫生人员需要对工作充满热情和责任心，能够认真履行职责，关心病人和社会公众的健康需求。
卫生事业单位单位内职工公共卫生服务项目人员考核制度
卫生事业单位单位内职工公共卫生服务项目人员考核制度背景为了提高卫生事业单位内职工在公共卫生服务项目中的绩效，确保工作质量和效率，制定本考核制度。
考核目的本考核制度的目的是评估卫生事业单位内职工在公共卫生服务项目中的表现，以确保他们的工作符合相关标准和要求。
通过考核，可以对职工的工作进行监督、激励和改进，提高公共卫生服务的质量和水平。
考核内容考核内容包括但不限于以下几个方面：1. 工作质量：评估职工在公共卫生服务项目中的工作质量，包括工作态度、专业知识和技能应用等方面。
2. 工作效率：评估职工在公共卫生服务项目中的工作效率，包括工作进度、任务完成情况和资源利用等方面。
3. 团队合作：评估职工在公共卫生服务项目中的团队合作能力，包括与同事的协作、与相关部门的配合等方面。
4. 沟通能力：评估职工在公共卫生服务项目中的沟通能力，包括与患者、家属以及其他相关人员的沟通等方面。
5. 问题处理：评估职工在公共卫生服务项目中的问题处理能力，包括遇到问题时的应变能力和解决方案的提供等方面。
考核流程考核流程如下：1. 预设考核指标：制定明确的考核指标和标准，明确各项考核内容的权重和评分细则。
2. 考核计划制定：根据公共卫生服务项目的实际情况，确定考核周期和频率，并制定具体的考核计划。
3. 考核实施：按照考核计划进行考核，对职工进行观察、记录和评估。
4. 考核结果反馈：将考核结果及时反馈给职工，明确其考核结果和改进方向。
5. 考核结果记录：将考核结果记录在职工档案中，作为职工绩效评价的重要参考依据。
考核结果应用考核结果应用包括但不限于以下几个方面：1. 激励与奖励：根据考核结果，给予表现优秀的职工激励和奖励，如晋升、提高薪资待遇等。
2. 培训与改进：根据考核结果，针对职工存在的问题和不足，制定相应的培训计划，帮助职工改进。
3. 管理决策：考核结果可作为卫生事业单位管理决策的参考依据，用于评估和调整公共卫生服务项目的运行情况。
公卫人员绩效考核细则与标准试卷教案
黄店镇卫生院基本公共卫生人员绩效考核实施细则一、考核目的：提高基本公共卫生各成员责任心，提升工作质量，圆满完成工作任务，切实服务于群众。
二、考核办法：1。
根据定陶区卫计局基本公共卫生专项（14项)考核评分为依据,每小项以本卫生院考核为参照，2。
考核满分为100分，每月得分90分以上参照本卫生院绩效工资发放标准执行。
三、考核主体:卫生院绩效考核领导小组对各岗位人员进行考核.四、考核结果应用:1。
每季度按照要求公平公正对各科基本公共卫生人员进行考核。
每季度按照考核评分结果与绩效工资挂钩。
经区卫计局考核后，按单项排名，后三名扣绩效考核工资的10%，中间六名发平均绩效工资，第三名绩效考核工资增10%，第二名绩效工资增20％,第一名绩效工资增30％。
2.对卫生院安排的临时性工作给予适当性加分。
具体实施细则见附件。
2017年01月25日附件居民健康档案管理服务项目(100分）单位：黄店镇卫生院健康教育服务(100分）单位：黄店镇卫生院0-6岁儿童健康管理服务（100分) 单位：黄店镇卫生院孕产妇健康管理服务（100分)单位：黄店镇卫生院老年人健康管理服务（100分) 单位:黄店镇卫生院预防接种服务（100分) 单位：黄店镇卫生院传染病报告和处理服务（100分）单位：黄店镇卫生院重性精神疾病患者管理服务(100分) 单位：黄店镇卫生院糖尿病患者健康管理服务（100分）单位:黄店镇卫生院高血压患者健康管理服务(100分）单位：黄店镇卫生院中医药健康管理服务（100分）单位:黄店镇卫生院卫生监督协管服务 (100分）单位：黄店镇卫生院公共卫生组织管理服务项目(100分）。
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1、领苗登记；2、门诊接种日志；
接种日登记1次各种疫苗使用记录,及时登记
3、疫苗申请计划：4、冰箱温度记录；
疫苗出入库和报废、破损情况，每月淸理库存
5、疫苗运输记录；6、疫苗台账：7、
1次。疫苗储存数就与登记相符，及时上报疫
报废、破损等，缺一项扣1分；发现
苗使用情况和用苗计划报表：（15分）
当年工作计划和上一年工作总结。上墙图
表、免疫规划工作制度、冷链管理制度、居委
少一项扣2分；
400 Bad ReqUeSt
会数、人口数、上一年度免疫疫苗接种率。公 示免费接种的一类疫苗品种，二类疫苗品种、 价格：（15分）
每月对辖区内适龄儿童进行摸底、登记、
建卡率$95%；（10分）
建卡率低5%扣2分；
中心每月至少需要举办1次健康 知识讲座，社区卫生服务站至少每两 个月举办1次健康知识讲座；（15分）
制泄工作计划。制泄社区健康教育年度工
作计划、实施方案和总结：
计划、方案和总结缺一项扣5分，
每次活动：有参加部门、人数、活动
资料、图片和总结等；（15分）
能力建设。社区健康教育工作者每年至少
接受上级培训2次以上：
播放音像资料。利用播放录像带、VCD. DVD等视听音像资料对就诊的社区居民进行 健康教育，内容包括：髙血压、糖尿病、冠心 病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、 艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重 点疾病健康教育：
地点在社区卫生服务中心、门诊 候诊区、观察室、健教室等场所或宣 传活动现场播放。每个机构每年播放 音像资料不少于6种；（15分）
设置健康教冇宣传栏。在机构的户外、健 康教冇室、候诊室、输液室或收费大厅的明显 处利用健康教冇宣传栏进行健康教育知识传 播；
中心宣传栏不少于2个，社区卫 生服务站宣传栏不少于1个，每个宣 传栏的而积不少于2平方米，距地而1.5〜1.6米髙的位置。中心每月更换1次、站每两个月更换一次健康教ff宣
传栏内容：C5分）
开展公众健康咨询活动。利用各种健康主 题日或针对辖区重点健康问题，开展健康咨询 活动并发放宣传资料。内容包括：青少年、妇 女、老年人、残疾人、0〜36个月儿童家长等 重点人群：
中心每年至少开展6次公众健康咨询
活动：（15分）
举办健康知识讲座。泄期举办健康知识讲 座，引导居民学习和掌握健康知识和必要的健 康技能，促进辖区内居民的身心健康：
规范预防接种门诊的设置建设和运行管
理，为适龄儿童提供免费的国家免疫规划疫苗
接种服务，开设常年预防接种门诊，按要求做
接种门诊设苣不规范扣3分：接
好适龄儿童预约、告知、接种、登记等工作，
种率每低1%扣1分：门诊日志登记遗
适龄儿童乙肝疫苗、卡介苗、脊灰疫苗、百白
漏、不全扣2分：一类疫苗违规收费
破疫苗、麻疹疫苗（“五苗”）和新扩大国家
10
0
分
提供健康教育资料。为社区居民免费提供 和发放健康教冇折页、健康教Tif处方和健康手 册等宣传资料。内容包括：合理膳食、控制体 重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、 戒烟、限洒、控制药物依赖等：
放程在社区卫生服务中心、社区 卫生服务站的候诊区、诊室、咨询台 等处。每个机构每年提供不少于3大 类，12种内容的印刷资料;（15分）
疫苗过期、失效一次扣5分：违规购
苗扣15分;
根据需要及时开展预防接种有关知识宣
传；利用“4.25全国预防接种日”开展健康咨
询活动：（5分）
4.25全国预防接种日未开展活动 扣3分，资料未装订成册，归档扣2分：
扣25分：
0
免疫规划疫苗指定范国和人群的接种率达到
0
90晁以上；（25分）
每月5日前上报上月常规接种月报表：
缺报1次扣3分，迟报一次扣2
（10分）
分，不准确、不合逻辑每份扣1分；
及时向上级疾病预防控制机构报告预防 接种中遇到的疑似异常反应，并协助调查处 理：（10分）
发现疑似反应者一次未报、迟报
扣1分：发生预防接种事故扣全分：
三.公共卫生工作人员岗位考核项目（折算成
考核内容与分值
评分标准
无实施方案扣5分，方案不具体
制迫具体的实施方案，成立资料收集组、
扣1分，工作组分工不明确扣1分。
居民卫生调查组、汇总统汁组和质量控制组，
人员未培训扣3分：
建
并明确各工作组职责分工；（io分）
立
居
根据实际需要，对参与建立健康档案的人
民
员进行业务培训，有方案、记录、签到簿，确
低5%扣2分:使用率每低5%扣2分；
人口建立居民健康档案，及时更新健康档案，
真实率每低5%扣2分。实行计算机录
10
逐步实行计算机管理；（15分）
入管理：
0分
重点人群（0-36个月儿童、孕产妇、65
建档率每低5%扣2分；合格率每
岁以上老人、髙血圧、糖尿病等慢性病患者、
低5%扣2分:使用率每低5%扣2分；
结核病、残疾人、精神病人等）建立居民健康
真实率每低5%扣2分。计算机录入率
档案，规范建档率达到100%：（30分）
每低10%扣2分：
根据实际需要，对建立健康档案的人员进 行随访，并及时更新健康档案，每年至少对40%的健康档案进行及时更新；（15分）
抽查健康档案10户，查阅健康档 案及时更新情英分类特征；生命 统计、社区卫生服务（门诊日志、出诊和住院 登记等）、健康教育、疾病控制、妇幼保健、 计划生育等信息统讣报表合格率95%,且按 时上报：（10分）
人口数量或分类特征缺一项扣1分：孕产妇死亡漏报一例扣1分；相 关报表合格率每下降5%扣1分：不按 时上报一次扣2分：
无方案、记录、签到等各扣2分；
健
保质疑：（10分）
对全街道居民进行摸底登记，按村汇总
康
0-36φ月、4・6岁、7・15岁,16・34岁，35 64
登记、统计率每低5%扣1分；
档
岁及65岁以上人口数：（10分）
案
按照卫生部《城乡居民健康档案管理规
建档率每低5%扣2分；合格率每
范》的要求，在自愿的基础上，为辖区的常住
培训内容包括健康教育工作计 划、实施、评价及方法的培训。要有 培训通知、培训材料和培训小结；（5分）
指导和评价。至少每季度检査、指导社区 卫生服务（中心）站一次，并对开展健教情况 进行指导：每年至少对辖区居民开展的健康教 育活动做一次效果评价；，
评价居民相关健康知识知晓率，
2012年达60%：（5分）