辩论赛-网络的发展对于文学弊大于利
辩论赛之网络发展对学习弊大于利
网络发展对学习的影响——弊大于利一辩:(大家好,我是正方一辩。
)今天的辩题是网络发展对学习的影响。
我方的观点是网络发展对学习弊大于利。
网络是一个虚拟的空间,不可否认的是,它有方便,快捷,灵活,多样等多种优点,不仅拓展了我们的知识面,还提供给我们遨游世界的机会,它的出现给予了我们极大的帮助,但是,网络是一把双刃剑,在给我们带来便利的同时,更多的是不利之处。
学习与网络两者相互作用产生影响,这一影响受两者本身性质、特点、功能、内容,以及两者的环境共同作用。
网络就像一条大河,挟裹着珍珠和泥沙翻腾而下,既传播文明又倾泻垃圾,既开启民智又制造愚昧。
就其与大学生的发展之间的关系而言,一方面、网络做为一种新的大众传播媒介、有利于满足人们信息资源共享的需求;另一方面、网络本身存在着缺陷,网络环境往往缺乏行之有效的管理和保护。
而我们的心理发育还尚不成熟,大学生对“网络文化”等信息甄别能力较差。
在当前学校教育侧重于学业成绩,学生跟不上学业的情况下,网络极易成为某些学生躲避负担和压力的“防空洞”,使人沉迷难以自拔。
学生沉溺于网上娱乐而无心向学,这也导致大学生上网道德下降。
网络现状对大学生负面影响更是巨大:不良内容、不良文化侵蚀、邪教、虚假信息、政治攻击、垃圾邮件等;网络安全漏洞;网络堵塞、网络自身依赖性;网络发展不平衡、知识产权问题、技术壁垒;网络法制、标准的缺陷。
这些低俗与虚假的信息都可能导致我们在网络上进行错误的学习,因此,只有认识到网络发展对学习的弊大于利,才能调动社会的各方面力量,手段来扬长避短、趋利避害,恰同学少年,我们正当美好年华,只有摆脱网络的束缚才能用青春拥抱时代。
综上所述,网络带来的主要弊端有以下几点:1青少年网络成瘾带来的心理和身体疾病;2易接收到低俗、虚假、错误的信息,改变网络学习的本质;3减弱当代学生的学习能力,也使在校学生成绩下降,根本达不到学习的目的。
当然,我们没有说网络对学习只有弊端,而是说弊端多于利处。
辩论赛一辩陈词网络对文学发展利大于弊
辩论赛一辩陈词网络对文学发展利大于弊一辩陈词尊敬的主席、评委,亲爱的同学们,大家晚上好!对于今天的辩题,我方认为,网络发展对文学利大于弊。
首先,我们要明确辩题中的“发展”与“文学”。
发展,在汉语中是指事物由简单到复杂、由低级到高级的变化,在哲学中是指事物由弱到强、由劣到优的一个过程。
文学,是一种将语言文字用于表达社会生活和心理活动的意识形态艺术,包括严肃文学和大众文学。
我方认为网络发展对文学利大于弊,主要原因有以下四点:第一,网络的发展将多方资源汇聚,资料查找更便捷,文学创作更高效。
试问对方辩友,当花一个小时在浩瀚书海中搜罗与花几秒钟在网络上搜索具有相同效果时,你们选择哪个呢?所谓“秀才不出门,尽知天下事”,网络的发展让作者不必付出“行万里路”的艰辛,只要轻轻一点,铺天盖地的新闻就会涌现出来,文学创作不再受到诸多限制,文学的丰富得到了契机。
第二,网络的发展为传播文学提供了广阔的渠道。
从甲骨到竹简,从纸张到文本文档,每一次信息载体的变革与发展都扩大了文学的传播。
网络,作为一种新的信息载体,它的发展一方面将厚重的书本转化为轻便的数字资源,使文学阅读不再受到时间与空间的限制,迎合了二十一世纪的快节奏生活;另一方面将文字与图片、声音等完美结合,使读者有了更深入的理解。
因而有更多人愿意借助网络欣赏文学,文学自然得到了极大的传播。
第三,网络发展促进了文学的横向发展。
传统的文章出版要经过诸多繁琐程序,网络的发展则正好为广大文学爱好者提供了展示自我的舞台。
网络作家邢育森说:“在没有上网之前,我生命中很多东西都被压抑在社会角色和日常生活之中。
是在网络上的交流让我感受了自己本身一些很纯粹的东西解脱释放了出来,成为了我生命的主体。
”从BBS到博客,从只言片语到宏幅巨制,文学,不再是作家的专利,而是市民的权力。
第四,网络的发展为作者与读者提供了更加便捷的交流平台。
传统的出版式文学局限了读者的意见反馈,而网络让读者可以提出改善意见,作者可以解说文学作品、提供创作背景。
上网利弊辩论赛辩词
中学生上网利大于弊还是弊大于利辩论词立论陈词正方一辩:各位评委,老师、同学们大家好,很高兴能和对方辩友进行一次思想的碰撞与交流。
网络日益成为我们生活的一部分,我们中学生也不例外,但网络也是一把双刃剑,有利也有弊,我方认为中学生上网利大于弊是基于以下理由:第一、中学生求知欲望强烈,正是学习的最佳时机,网络可以打开中学生视野,扩大知识面。
上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。
上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。
网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。
学生可以在一个个内容丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔,如果上了网,网上各种试卷和典型题目应有尽有,学生就可以任意选择。
鼠标一点,大千世界便尽收眼底。
所以网络对中学生的学习和成长都有利。
第二、中学生处在社会化的过程中,他们喜欢交朋友,渴望友情,网络就为中学生打开一扇门,让中学生很容易就找到志同道合的朋友。
古人“海内存知己,天涯若比邻”的梦想今天通过网络实现了,我们可以在网上认识天南地北的朋友,甚至是外国朋友,极大拓展了我们的交际面,让我们的朋友遍天下。
还有利于中学生了解不同的世界,不同的生活。
过去孩子要和外界接触,会受到种种客观条件的限制。
现在在网上,完全没有了地域、背景等约束,可以找到志趣相投的朋友。
第三、中学生喜欢创新,喜欢独树一帜,网络就可以促进中学生个性化的发展。
“恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,中学生可以在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,在与别人的辩论中学会辩证的看问题。
中学生上网也可以提高自己某项业余爱好的水平,发挥自己的创造力;写博客,传照片,制作flash,编辑视频,都成为一些中学生的爱好,把自己的创意展现的淋漓尽致。
我们在学校读的是统一的教材,考的是一样的试卷,但我们中学生是有差异的,网络恰恰弥补了这种不足。
辩论赛-网络的发展对于文学弊大于利
1、网络的发展对社会的发展有巨大的促进作用,但是随着网络的发展,网络对人的危害性也日益明显,网络上不良的现象越来越多,网络对庸俗文学的传播愈加猖獗,甚至,随着网络的发展,新生的网络用语例如火星文等恶搞语言对中华传统文学语言已经形成危害。
因此,我们认为网络发展所带来的危害,将严重影响了文学的发展和传播。
因此网络对于文学是弊大于利的。
2、文学的创造主体是人,人的思维以及创造性决定了文学的优劣。
但是,由于网络的出现和发展,网络一些庸俗文化的传播以及网络游戏已经对网民形成巨大的思想伤害,尤其是对人的积极性、创造性造成了长远的伤害。
因此,随着网络的发展,现在文学的发展出现了原动力不足的现象,在网络的危害下,更多人不愿意去创造文学,也缺乏创造优秀文学的能力。
可见,网络的发展抑制了现实中文学的创造,尤其是优秀文学的创造,因此,网络对于文学的发展是弊大于利的。
3、网络的发展的确让网络上产生大量的文字,但是这种文字并非我们今天辩题中所定义的文学概念,文学是指以语言文字为工具,形象化的反应客观现实的一种艺术或是一种有组织的思维创作。
网络上产生的文学普遍是一种文化快餐,缺乏本质的文学内涵,文学作品质量低下,而且网络上的文学一味求快和求量,不在乎文学的质量,难以形成经典之作,网络的发展不能对文字的质量起到促进作用,网络构成的文化快餐氛围给传统文学形成发展障碍。
因此可见,网络的发展不利于文学的发展。
4、对方辩友一直认为网络的发展促进文学的传播和交流,然而事实并非如此。
据《联合早报》作的一项社会抽样调查显示,在网上浏览和下载过文学经典的人只占12%。
请对方辨友告诉我们,为何经典文学在网络上会有如此处境?在这里,网络的传播作用为何没能得到体现呢?网民读者更多是通过网络去阅读庸俗文学,而真正对人们新生健康发展有利的经典文学却少有问津,难道这就是网络发展对文学的促进作用吗?5、随着网络的发展,新浪博客转战新浪微博,网络文学仅有的地位开始沦陷。
辩论赛教学-利弊比较性辩题
比较性辩题的比较方式
关系法 归零法(比存量)缺失性比较 (理工3.5) 标尺法 需求法(传媒3.6) 边际法(比增量) 矛盾法 关键因素法(城市建设) 须根解损
四辩的质询技巧
利弊比较性辩题
1网络的发展是利大于弊还是弊大于利 (全面放开二胎政策是利大于弊还是弊大于利) 2网络的发展对学生的学习是利大于弊还是弊大于利 3网络的发展对文学是利大于弊还是弊大于利
利弊比较性辩题的标准三原则
1事实相关性
2具体可比性 (对象细分与内容ຫໍສະໝຸດ 分)(标尺与需求)
3全局性与制高性
利弊比较型辩题的标准
网络的发展对文学是利大于弊还是弊大于利?
利弊比较型辩题的标准
网络的发展对文学是利大于弊还是弊大于利 城院:有利于文学参与的主体,形式,与内容的发展 传媒:是否有利于文学的繁荣 杭师:是否有利于文学的主体(作者)和客体(作品) 工商:是否有利于文学良性发展 浙大:是否能更好的实现文学价值 财经:是否有利于文学创作质量的提高以及优秀文学作 品的传播
辩论赛教学
——以“网络的发展 对文学是利大于弊还是弊大于利”为例
辩题的分类
1矛盾性辩题:愚公应不应该移山 网络的发展是否有利于文学发展 2对立性辩题:愚公应该移山还是搬家 逆境/顺境有利于人才成长 3比较性辩题:逆境/顺境更有利于人才成长 愚公移山是利大于弊还是弊大于利 网络的发展对文学是利大于弊还是弊大于利
2023关于大学生辩论赛辩题(精选17篇)
2023关于大学生辩论赛辩题(精选17篇)2023关于大学生辩论赛辩题篇1网恋能成为婚姻的有效途径网恋不能成为婚姻的有效途径网络爱情是真正的爱情网络爱情不是真正的爱情网络影响人际关系网络不影响人际关系网络对大学生的的影响利大于弊网络对大学生的的影响弊大于利温饱是谈道德的必要条件温饱不是谈道德的必要条件文凭能够代表知识水平文凭不能够代表知识水平现代社会女人更需要关怀现代社会男人更需要关怀效率必然牺牲平等效率不一定牺牲平等哭比笑难笑比哭难去向哪里比与谁同行更重要与谁同行比去向哪里更重要在人生的道路上,机遇更重要在人生的道路上,奋斗更重要在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利知难行易知易行难治愚比治贫更重要治贫比治愚更重要中国发展网络经济应走洋为中用中国发展网络经济应走洋为中用另辟蹊径中国社会更需要德治中国社会更需要法治中小学封闭式管理有利于学生成才中小学封闭式管理不利于学生成才中庸之道应该提倡中庸之道不应提倡全才更适应社会竞争专才更适应社会竞争自动售套机进入校园利大于弊自动售套机进入校园弊大于利2023关于大学生辩论赛辩题篇2师生之间没有真正的友谊F正:对于企业而言,物质资源更重要F反:对于企业而言,人力资源更重要G正:中国足球走向世界关键在于教练G反:中国足球走向世界关键在于体制H正:大学英语四级考试仍然还有存在价值H反:大学英语四级考试已经失去存在价值I正:历史题材影视剧可以“戏说”I反:历史题材影视剧不可以“戏说”正方:和平手段是解决恐怖主义的根本方法反方:武力手段是解决恐怖主义的根本方法正方:大学生自费店铺应该提倡反方:大学生自费店铺不应该提倡正方:选择你爱的人反方:选择爱你的人正方:现代化会威胁传统文化的生存反方:现代化不会威胁传统文化的生存正方:网络文学更能推动文学的发展反方:传统文学更能推动文学的发展反方:高校扩招弊大于利2023关于大学生辩论赛辩题篇3发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密理想人才以仁为主/理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难/相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节/成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利送子女进名校,利大于弊/送子女进名校,弊大于利2023关于大学生辩论赛辩题篇4正方:信息高速公路对发展中国家有利反方:信息高速公路对发展中国家不利(’95国际大专辩论会初赛第4场辩题)正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一(’95国际大专辩论会半决赛第1场辩题)13.正方:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主要靠道德(’95国际大专辩论会半决赛第2场辩题)正方:知难行易反方:知易行难('95国际大专辩论会决赛辩题)正方:各国政府应该全面禁烟反方:各国政府不应该全面禁烟(97国际大专辩论会初赛第1场辩题)正方:国际网络应该受管制反方:国际网络不应该受管制('97国际大专辩论会半决赛第1场辩题)正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明('97国际大专辩论会决赛辩题)正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远('99国际大专辩论会A组初赛第1场辩题)正方:成功的作品应该拍续集反方:成功的作品不应该拍续集('99国际大专辩论会A组初赛第2场辩题)正方:电脑必将取代书本反方:电脑不会取代书本('99国际大专辩论会A组初赛第3场辩题)2023关于大学生辩论赛辩题篇51.正:逆境更有利于人成长反:顺境更有利于人成长2. 正:对高职学生来说,打工对学业有利反:对高职学生来说,打工对学业不利3. 正:现代社会更需要通才反:现代社会更需要专才4. 正:诚信主要靠自律反:诚信主要靠他律5. 正:当今社会,合作比竞争更重要反:当今社会,竞争比合作更重要6.正:知识扶贫比经济扶贫更重要反:经济扶贫比知识扶贫更重要7.正:大学生做兼职利大于弊反:大学生做兼职弊大于利8.正:网络使人更亲近反:网络使人更疏远9.正:现代社会中,情商比智商更重要反:现代社会中,智商比情商更重要10.正:社会秩序主要靠法律来维系反:社会秩序主要靠道德来维系11.正:爱情是自私的反:爱情是无私的12.正:人类社会最终不可能毁于高科技反:人类社会最终可能毁于高科技13.正:经济发展和环境保护是可以并行的反:经济发展和环境保护是不可以并行的14.正:网络语言有存在的合理性反:网络语言没有存在的合理性15.正:商业炒作是现代社会文化现象之必然反:商业炒作是现代社会文化现象之或然2023关于大学生辩论赛辩题篇6网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标2023关于大学生辩论赛辩题篇7发掘人才需要考试/发掘人才不需要考试民族技艺应该保密/民族技艺不应该保密理想人才以仁为主/理想人才以智为主网络对大学生的影响利大于弊/网络对大学生的影响弊大于利金钱的追求与道德可以并行/金钱的追求与道德可以并行杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色/杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊/宽松式管理对大学生弊大于利留学归国是个人问题不是社会问题/留学归国是社会问题不是个人问题通俗文学比文学名著影响大/文学名著比通俗文学影响大网络的发展对文学弊大于利/网络的发展对文学利大于弊相处容易相爱难/相爱容易相处难外来文明对中国文明利大于弊/外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力/青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本/环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神/企业发展不需要无私奉献精神成大事者不拘小节/成大事者也拘小节审判时参考判例在我国利大于弊/审判时参考判例在我国弊大于利送子女进名校,利大于弊/送子女进名校,弊大于利2023关于大学生辩论赛辩题篇81.正:逆境更有利于人成长反:顺境更有利于人成长2. 正:对高职学生来说,打工对学业有利反:对高职学生来说,打工对学业不利3. 正:现代社会更需要通才反:现代社会更需要专才4. 正:诚信主要靠自律反:诚信主要靠他律5. 正:当今社会,合作比竞争更重要反:当今社会,竞争比合作更重要6.正:知识扶贫比经济扶贫更重要反:经济扶贫比知识扶贫更重要7.正:大学生做兼职利大于弊反:大学生做兼职弊大于利8.正:网络使人更亲近反:网络使人更疏远9.正:现代社会中,情商比智商更重要反:现代社会中,智商比情商更重要10.正:社会秩序主要靠法律来维系反:社会秩序主要靠道德来维系11.正:爱情是自私的反:爱情是无私的12.正:人类社会最终不可能毁于高科技反:人类社会最终可能毁于高科技13.正:经济发展和环境保护是可以并行的反:经济发展和环境保护是不可以并行的14.正:网络语言有存在的合理性反:网络语言没有存在的合理性15.正:商业炒作是现代社会文化现象之必然反:商业炒作是现代社会文化现象之或然2023关于大学生辩论赛辩题篇91.正方:不想当将军的士兵不是好士兵反方:总想当将军的士兵不是好士兵2.正方:好心总会有好报反方:好心未必有好报3.正方:响鼓无需重槌敲反方:响鼓也需重槌敲4.正方:清官难断家务事反方:清官好断家务事5.正方:事实胜于雄辩反方:事实未必胜于雄辩6.正方:少年识得愁滋味反方:少年不识愁滋味7.正方:身正不怕影子歪反方:身正也怕影子歪8.正方:有志者事竞成反方:有志者事未必成9.正方:万事开头难反方:万事中间难10.正方:旁观者清反方:旁观者未必清11.正方:信息高速公路对发展中国家有利反方:信息高速公路对发展中国家不利12.正方:金钱追求与道德追求能统一反方:金钱追求与道德追求不能统一13.正方:社会秩序的维系主要靠法律反方:社会秩序的维系主要靠道德14.正方:知难行易反方:知易行难15.正方:各国政府应该全面禁烟反方:各国政府不应该全面禁烟16.正方:国际网络应该受管制反方:国际网络不应该受管制17.正方:真理越辩越明反方:真理不会越辩越明18.正方:网络使人更亲近反方:网络使人更疏远19.正方:成功的作品应该拍续集反方:成功的作品不应该拍续集20.正方:电脑必将取代书本反方:电脑不会取代书本21.正方:足球比赛引进电脑裁判利大于弊反方:足球比赛引进电脑裁判弊大于利22.正方:都市化有利于人类发展反方:都市化不利于人类发展23.正方:发展知识经济自然科学比社会科学更重要反方:发展知识经济社会科学比自然科学更重要24.正方:美是客观存在反方:美是主观感受25.正方:青春偶像崇拜利大于弊反方:青春偶像崇拜弊大于利26.正方:先成家后立业反方:先立业后成家27.正方:爱情是自私的反方:爱情是无私的28.正方:夜晚对人类利大于弊反方:夜晚对人类弊大于利29.正方:人类将毁于科技反方:人类将不会毁于科技30.正方:经济发展和环境保护可以并行反方:经济发展和环境保护不能并行31.正方:现代社会男人更累反方:现代社会女人更累32.正方:西部开发引知更重要反方:西部开发引资更重要33.正方:城市交通问题主要是设施问题反方:城市交通问题主要是管理问题34.正方:电视征婚利大于弊(女队) 反方:电视征婚弊大于利(男队)35.正方:物价上涨的总趋势是可以抑制的反方:物价上涨的总趋势是不可以抑制的36.正方:进口高档消费品利大于弊反方:进口高档消费品弊大于利37.正方:北京市乘车难的原因是人多车少反方:北京市乘车难的原因不是人多车少38.正方:金钱的作用越来越大是一种进步反方:金钱的作用越来越大不是一种进步39.正方:中国体育的发展应走竞技体育之路反方:中国体育的发展应走全民体育之路40.正方:就文化而言越是民族的就越是世界的反方:就文化而言并非越是民族的就越是世界的2023关于大学生辩论赛辩题篇10A正:宽松式管理对于大学生成长利大于弊A反:宽松式管理对于大学生成长弊大于利B正:形成代沟的责任更多在于父母B反:形成代沟的责任更多在于子女C正:个人电子邮箱应该收费C反:个人电子邮箱不应该收费D正:大学校园秩序的维持,主要靠“自律”D反:大学校园秩序的维持,主要靠“他律”E正:人生中事业与爱情相比较,事业更重要E反:人生中事业与爱情相比较,爱情更重要F正:对于企业而言,物质资源更重要F反:对于企业而言,人力资源更重要G正:中国足球走向世界关键在于教练G反:中国足球走向世界关键在于体制H正:大学英语四级考试仍然还有存在价值H反:大学英语四级考试已经失去存在价值I正:历史题材影视剧可以“戏说”I反:历史题材影视剧不可以“戏说”2023关于大学生辩论赛辩题篇11正方:网络对大学生的影响利大于弊反方:网络对大学生的影响弊大于利正方:金钱的追求与道德可以并行反方:金钱的追求与道德可以并行正方:杜绝盗版,消费者扮演比政府更重要的角色反方:杜绝盗版,政府扮演比消费者更重要的角色正方:个性需要刻意追求反方:个性不需要刻意追求正方:宽松式管理对大学生利大于弊反方:宽松式管理对大学生弊大于利正方:留学归国是个人问题不是社会问题反方:留学归国是社会问题不是个人问题正方:通俗文学比文学名著影响大反方:文学名著比通俗文学影响大正方:网络的发展对文学弊大于利反方:网络的发展对文学利大于弊正方:相处容易相爱难反方:相爱容易相处难2023关于大学生辩论赛辩题篇12正方:合作比竞争,更能使文明进步反方:竞争比合作,更能使文明进步正方:天灾比人祸更可怕反方:人祸比天灾更可怕正方:远亲不如近邻反方:近邻不如远亲正方:新闻自由是社会改革的最大动力反方:新闻自由不是社会改革的最大动力正方:全球化能为我国带来经济发展反方:全球化不能为我国带来经济发展正方:性教育应列为中学课程反方:性教育不应列为中学课程正方:性教育是科学教育反方:性教育是道德教育正方:道义比利益对人际关系的影响更大反方:利益比道义对人际关系的影响更正方:博x事业的兴旺是社会进步繁荣的象征反方:博x事业的兴旺不是社会进步繁荣的象正方:教育应注重人格培训多于知识培训反方:教育应注重知识培训多于人格培训2023关于大学生辩论赛辩题篇13强权胜于公理/公理胜于强权大学私营化的利大于弊/大学私营化的弊大于利类似川剧变脸这样的民族技艺应当保密/类似川剧变脸这样的民族技艺不应当保密实体法比程序法更重要/程序法比实体法更重要大学生谈恋爱利大于弊/大学生谈恋爱弊大于利电子商务将会改变现有营销模式/电子商务不会改变现有营销模式仁者无敌/仁者未必无敌人的功利色彩增强是社会进步的体现/人的功利色彩增强不是社会进步的体现文才比口才更重要/口才比文才更重要市场经济条件下财政需要向企业输血/市场经济条件下财政不需要向企业输血传播中国酒文化应靠酒乡/传播中国酒文化应靠“吆喝”保护弱者是社会的倒退/保护弱者不是社会的倒退个性需要刻意追求/个性不需要刻意追求善心是真善/善行是真善真正的爱情一定是天长地久的/真正的爱情不一定是天长地久的用和平手段可以遏止恐怖主义/用和平手段不能遏止恐怖主义情在理先/理在情先网络的实用性比娱乐性大/网络的娱乐性比实用性大2023关于大学生辩论赛辩题篇14正方:外来文明对中国文明利大于弊反方:外来文明对中国文明弊大于利正方:青年成才的关键是自身能力反方:青年成才的关键是外部机遇正方:环境保护应该以人为本反方:环境保护应该以自然为本正方:企业发展需要无私奉献精神反方:企业发展不需要无私奉献精神正方:成大事者不拘小节反方:成大事者也拘小节正方:审判时参考判例在我国利大于弊反方:审判时参考判例在我国弊大于利正方:杜绝盗版,政府比消费者扮演更重要的角色反方:杜绝盗版,消费者比政府扮演更重要的角色正方:送子女进名校,利大于弊反方:送子女进名校,弊大于利正方:避免人才外流,是政府的责任反方:避免人才外流,不是政府的责任正方:爱的教育比体罚更有效反方:体罚比爱的教育更有2023关于大学生辩论赛辩题篇15正方网络的娱乐性比实用性强正方反方网络使人际关系隔离网络能拉近人际关系生存更重要尊严更重要见义勇为要奋不顾身见义勇为要量力而为现代企业应该以诚信为先现代企业应该以盈利为先收入的差别能体现人才价值收入的差别不能体现人才价值传播中国酒文化应该靠酒香传播中国酒文化应该靠吆喝构建和谐社会是依靠个人素质构建和谐社会是依靠社会制度超女现象是文化繁荣的表现超女现象不是文化繁荣的表现爱情在于天长地久爱情在于曾经拥有做大河里的小鱼做小河里的大鱼大学生基础文明建设应以道德建设为主大学生基础文明建设应以纪律约束为主学风建设应以人格提升为主要目标学风建设应以成绩提高为主要目标人类是环境的破坏者人为自己活着快乐2023关于大学生辩论赛辩题篇16正方:全球化有利于发展中国家反方:全球化不利于发展中国家(2019年国际大专辩论会初赛第3场辩题)正方:信息传播发展会打击本土文化反方:信息传播发展不会打击本土文化(2019年国际大专辩论会初赛第4场辩题)正方:以成败论英雄是可取的反方:以成败论英雄是不可取的(2019年国际大专辩论会半决赛第1场辩题)正方:个人利益和群众利益可以两全反方:个人利益和群众利益不能两全(2019年国际大专辩论会半决赛第2场辩题)正方:钱是万恶之源反方:钱不是万恶之源(2019年国际大专辩论会半决赛辩题)正方:电脑给人类带来福音反方:电脑未必给人类带来福音(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第1场辩题)正方:流动人口的增加有利于城市的发展反方:流动人口的增加不利于城市的发展(1995年首届中国名校大学生辩论邀请赛第2场辩题)2023关于大学生辩论赛辩题篇17人性本善人性本恶儒家思想可以抵御西方歪风儒家思想不能抵御西方歪风社会发展应重利轻义社会发展应重义轻利社会发展主要靠法制社会发展主要靠德制个人需要对于大学生择业更重要社会需要对于大学生择业更重要社会秩序的维系主要靠法律社会秩序的维系主要靠道德社会主义市场经济能避免拜金主义社会主义市场经济不能避免拜金主义生态危机可能毁灭人类生态危机不可能毁灭人类实行学分制利大于弊实行学分制弊大于利市场经济有利于道德发展市场经济不利于道德发展提倡购买国货有利于经济发展提倡购买国货不利于经济发展外来文化对民族文化的发展利大于弊外来文化对民族文化的发展弊大于利外行能够管好内行外行不可能管好内行。
网络的发展对文学弊大于利VS利大于弊辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
网络的发展对文学弊大于利VS利大于弊辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩发言稿:尊敬的主持人、评委和各位观众,我作为反方的第一位辩手,我将为大家阐述网络的发展对文学的利大于弊的观点。
首先,网络的发展使得文学的传播更加便捷。
网络的出现使得文学作品可以通过电子书、网络小说等形式传播到全球各地,让更多的人接触到优秀的文学作品,促进了文学的传播和交流。
同时,网络还为作家提供了更多的创作机会和平台,让他们可以更加自由地创作和表达,有助于文学的繁荣和发展。
其次,网络的发展使得文学更加多元化。
网络上涌现出了各种不同类型、不同风格的文学作品,这些作品既有传统文学的经典之作,也有网络文学的新锐之作。
这样的多元化使得读者可以更加自由地选择自己喜欢的文学作品,也促进了文学的多元发展。
最后,网络的发展促进了文学的创新和更新。
网络时代的到来,让文学创作更加注重读者的需求和反馈,作品的更新和改进也更加频繁和及时。
这样的创新和更新,使得文学不断地与时俱进,更好地满足了读者的需求。
综上所述,我认为网络的发展对文学的利大于弊,网络的出现让文学更加便捷、多元化和创新,有助于文学的繁荣和发展。
二辩发言稿:尊敬的主持人、评委和各位观众,我是反方的第二位辩手。
网络的发展对文学的弊大于利,我将从以下几个方面为大家阐述:首先,网络的发展让文学作品的质量难以保证。
由于网络文学的传播和创作门槛较低,许多不具备专业素养的人也可以进行创作和传播,导致作品的质量难以保证。
这样的情况让读者难以辨别优秀作品和劣质作品,也影响了读者对文学作品的认知和评价。
其次,网络的发展会导致文学作品的商业化。
网络文学的出现,让文学作品成为了商业化的产品,许多作品的创作和传播都是为了追求商业利益,而非文学的本质和价值。
这样的商业化让文学作品的价值被削弱,也影响了文学的发展和繁荣。
最后,网络的发展也会影响读者的阅读体验。
由于网络文学的形式和传播方式的不同,许多读者更加倾向于快速浏览和阅读,而非深入阅读和思考。
网络时代的到来对于文学的发展利大于弊VS弊大于利辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
网络时代的到来对于文学的发展利大于弊VS弊大于利辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩发言稿:尊敬的评委、各位观众,我是反方的一辩。
我们认为,网络时代的到来对于文学的发展弊大于利。
首先,网络时代的信息泛滥导致了文学作品的质量下降。
在网络上,每个人都可以随意发表自己的作品,导致了大量低质量的文学作品涌现。
这些作品往往缺乏思想深度和文学价值,给读者带来的只是浅薄的娱乐和消遣。
其次,网络时代的快节奏和碎片化阅读习惯使得人们对于深度阅读的能力下降。
现在的人们更倾向于快速浏览文章,而不是静下心来认真品味。
这种阅读习惯导致了文学作品的深度和内涵被忽视,给文学发展带来了负面影响。
最后,网络时代的便捷性和侵权问题使得文学作品的版权难以得到保障。
在网络时代,文学作品可以轻易地被复制和传播,而作者的版权却很难得到保护。
这种情况下,作者的创作积极性和创作热情会受到打击,文学发展也会受到影响。
综上所述,我们认为网络时代的到来对于文学的发展弊大于利。
二辩发言稿:尊敬的评委、各位观众,我是反方的二辩。
我们认为,网络时代的到来对于文学的发展弊大于利。
首先,网络时代的文学作品往往缺乏真正的思想深度和文学价值。
在网络上,大量的文学作品只是为了迎合读者的口味而存在,缺乏真正的思想深度和文学价值。
这种情况下,文学作品的质量无法得到提高,文学发展也就无法得到促进。
其次,网络时代的碎片化阅读习惯使得人们对于深度阅读的能力下降。
人们更倾向于快速浏览文章,而不是静下心来认真品味。
这种阅读习惯导致了文学作品的深度和内涵被忽视,给文学发展带来了负面影响。
最后,网络时代的便捷性和侵权问题使得文学作品的版权难以得到保障。
在网络时代,文学作品可以轻易地被复制和传播,而作者的版权却很难得到保护。
这种情况下,作者的创作积极性和创作热情会受到打击,文学发展也会受到影响。
综上所述,我们认为网络时代的到来对于文学的发展弊大于利。
三辩发言稿:尊敬的评委、各位观众,我是反方的三辩。
辩论赛:网络语言是否利大于弊 反方辩词,一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
辩论赛:网络语言是否利大于弊反方辩词,一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩:尊敬的评委、各位辩手,我代表反方发言。
我们认为,网络语言利弊参半,但是弊大于利。
首先,网络语言对我们的语言习惯和表达能力产生了不良影响。
网络语言的缩写、符号、表情等,使得我们的语言变得简略、粗糙,缺乏准确性和严谨性。
这种语言习惯会影响我们的写作和表达能力,使我们难以用精准的语言表达自己的思想和观点。
其次,网络语言容易引发误解和冲突。
网络语言的表达方式常常不够准确,容易让人产生歧义和误解。
在网络交流中,这种误解和歧义很容易引发争吵和冲突,甚至导致不必要的纷争和矛盾。
最后,网络语言也存在诸多安全隐患。
网络语言中常常包含着个人信息和隐私,如果不小心泄露出去,可能会给我们带来巨大的安全风险。
此外,网络语言中也存在着一些不良信息和不健康的内容,这些内容可能会对我们的身心健康产生不良影响。
综上所述,我们认为,网络语言的弊大于利。
我们应该在网络交流中注意语言的准确性和严谨性,避免误解和冲突的发生。
同时,我们也应该保护好自己的隐私和安全,远离不良信息和内容。
谢谢大家。
二辩:尊敬的评委、各位辩手,我是反方的二辩。
我认为,网络语言的弊大于利,主要表现在以下几个方面。
首先,网络语言容易让人产生浮躁和急功近利的心态。
网络语言的快捷和简略,让我们习惯了快速的交流和表达,但是也使我们变得没有耐心和毅力,缺乏深入思考和探索的精神。
这种心态会影响我们的学习和工作,让我们变得浮躁和急功近利,无法取得长远的进步和成就。
其次,网络语言也容易让我们陷入信息泛滥的困境中。
网络语言的快捷和简略,让我们容易接受大量的信息和内容,但是也使我们无法分辨信息的真伪和价值。
这种情况下,我们容易被虚假信息和低质量的内容所误导,影响我们的判断和决策。
最后,网络语言也容易让我们失去人际交往的能力和情感连结。
网络语言的快捷和简略,让我们习惯了虚拟的交流和表达,但是也使我们失去了面对面交流和情感连结的能力。
网络流行语言利大于弊VS弊大于利辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
网络流行语言利大于弊VS弊大于利辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿反方一辩发言稿:尊敬的评委和各位观众,今天我们反方的立场是网络流行语言弊大于利。
首先,我们要明确的是,网络流行语言虽然在短时间内可以带来一定的乐趣和娱乐,但是它带来的负面影响却是不可忽视的。
首先,网络流行语言的使用频率过高,导致人们的语言表达能力下降。
很多人已经习惯于用网络流行语言来表达自己的思想和情感,而忽略了正常的语言交流方式。
这不仅会影响人们的社交能力,更会对其职业发展产生不利影响。
其次,网络流行语言的传播速度极快,很容易引发不良的社会风气。
在网络上,很多流行语言都是不负责任的和不合适的,有些甚至是带有歧视性质的。
这种不良的社会风气会影响人们的价值观和道德观,对社会的稳定产生负面影响。
最后,网络流行语言的使用也会带来一定的安全隐患。
很多流行语言都是不规范的,甚至包含有恶意的代码和链接,给人们的网络安全带来威胁。
综上所述,我们认为网络流行语言的弊大于利。
我们呼吁大家在使用网络流行语言时要慎重考虑,不要盲目跟风,更要保持对语言表达能力的重视。
反方二辩发言稿:尊敬的评委和各位观众,我是反方的第二位辩手。
我们认为网络流行语言弊大于利,主要是因为它带来的文化贫乏和教育失范。
首先,网络流行语言的出现,使得人们的语言表达变得单一和贫乏。
很多人已经习惯于用网络流行语言来表达自己的思想和情感,而忽略了正常的语言交流方式。
这不仅会影响人们的社交能力,更会对其职业发展产生不利影响。
其次,网络流行语言的传播速度极快,很容易引发不良的社会风气。
在网络上,很多流行语言都是不负责任的和不合适的,有些甚至是带有歧视性质的。
这种不良的社会风气会影响人们的价值观和道德观,对社会的稳定产生负面影响。
最后,网络流行语言的使用也会带来一定的安全隐患。
很多流行语言都是不规范的,甚至包含有恶意的代码和链接,给人们的网络安全带来威胁。
综上所述,我们认为网络流行语言的弊大于利。
网络是否会影响人们的阅读能力辩论辩题
网络是否会影响人们的阅读能力辩论辩题正方辩手:
网络会影响人们的阅读能力。
首先,网络上充斥着大量的碎片
化信息,人们容易在浏览网页时只停留在标题或者简短的内容上,
而忽略了深入阅读。
这种习惯会降低人们的阅读深度和理解能力。
其次,网络阅读往往伴随着快节奏和不断刺激的广告、弹窗等干扰
因素,这会使人们的阅读专注力下降,难以长时间集中精力阅读一
篇长文。
再者,网络上存在大量的错误信息和谣言,人们如果不能
辨别真伪,就会受到误导,影响对正规阅读材料的理解和辨别能力。
因此,可以明显看出,网络对人们的阅读能力产生了负面影响。
反方辩手:
网络不会影响人们的阅读能力。
首先,网络上的信息量大、种
类多,有利于拓宽人们的阅读范围,提高阅读兴趣。
其次,网络阅
读可以激发人们的思维,比如在社交媒体上参与讨论、评论,可以
增强阅读的互动性和参与感。
再者,现在的网络阅读工具和平台越
来越注重用户体验,比如提供阅读模式、夜间模式等功能,有利于
提高人们的阅读舒适度和体验。
因此,可以认为网络对人们的阅读
能力并没有产生负面影响。
经典名言:
“读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
”——富兰克林。
“网络是一把双刃剑,它既可以帮助人们获取更多的信息,也
可能让人们迷失在信息的海洋中。
”——某知名学者。
案例分析:
某调查显示,大部分人在网络上阅读新闻时,只看标题和简短
内容,很少有人会点开全文进行阅读。
综上所述,网络对人们的阅读能力确实产生了一定的负面影响。
网络的发展对文学是弊大于利
正方猜测反方立论:第一,对方辩友可能会无视发展二字,把今天的辩题变成"网络对文学的影响",而举出大量的极具感染力的例子,告诉我们现在网络的问题是如何如何的严重.第二,就算对方辩友谈到网络的发展,可能也会把它解释为单纯的技术型的发展,而忽略发展中更为重要的制度和规范的完善.第三,把因为过分商业化给人所带来的浮躁,媚俗以及浅薄等现象归咎于网络的发展.第四,把网络文学的通俗故意曲解为庸俗,低俗甚至恶俗.对方辩友还可能脱离人类在文学中的能动作用,告诉我们非网络文学追求真善美,而网络文学追求假恶丑.以上是我方的猜测,若不幸言中,还请对方辩友自圆其说.反方猜测正方立论:第一,发展是事物由小到大,由简单到复杂,由低级到高级的变化,而网络的发展必将是个不断扩大,更加迅速的过程.第二,对方基于语言文字是文学的基础,从而推导出语言文字的丰富必定是文学的进步,而网络发展让人们的耳边充斥着大量的新鲜词语,这些网络用语为传统文学注入了新的活力.第三,正方可能会片面的强调,网络给人们提供了一个平等交流,畅所欲言的机会,平民化的网络似乎为文学发展奠定了基础.当然,希望我们可以在更多的层面上进行探讨,而不是仅仅停留在大众一般的认识水平上,对方的立论,我们将洗耳恭听.正方立论:谢谢主席大家好!今天我方要论证的是网络发展对文学利大于弊,首先,让我们来明确两概念:其一,是网络发展对文学利大于弊,而不是网络对文学利大于弊.发展二字其在哲学上的定义就是事物由弱变强,由劣到优的一个过程,因此现阶段出现的网络对文学的弊端,并不等同于网络发展对文学的弊端其二,网络的发展是全方位,多角度的发展,其中不仅包括技术的进步,更包括了人类对其的规范和控制,因为不体现人类意志的单纯技术进步是毫无意义的,更无法称其为发展.而今天我们比较利弊的标准就是文学在网络发展的条件下是衰败了还是发展了学以致用,下面,我方将用传播学的理论,从文学传播过程中的五要素——作者,作品,传播渠道,受众和传播效果的角度一一进行论述.第一,对文学创造者来说,网络的发展不仅使他们可以十分方便地查阅资料,寄送文稿,与编辑读者沟通交流,更给他们提供了相对自由和平等的作品发表平台和评论平台,激发了他们的创作热情.当然,他们中的许多人还太过于稚嫩,但即使稚嫩如《小学生作文选》,不也曾是多少大文学家们的成长摇篮吗为文学的进步做出过不可磨灭的贡献吗第二,对文学作品来说,网络的自由性和兼容性使其从高高在上逐渐回归民间,平民化,大众化,人性化趋势明显.不过,它的这些特点也带来了垃圾文学一定程度上的扩张,但这不更说明网络制度化,规范化的重要性和迫切性吗第三,对文学传播渠道来说,网络的优势主要表现在超链接,多媒体等带来的渠道的多样化,即时通讯,快速传播带来的传播快捷化,超越地域限制带来的影响广泛化,电子传输带来的价格低廉化,可谓是多快好省.第四,对文学受众来说,即能足不出户阅读到海量信息,亦可迅速从中摘选出有用的,还可与志同道合者交流感想,或者直接将自己的想法反馈给作者,甚至加入到创作的行列中去.第五,对文学传播效果来说,从最初的BBS到现在的博客,从断断续续不成篇章到挥洒自如自成体系,我们已惊奇地发现网络在朝着更适应文学创作规律的方向发展,其传播效果日渐彰显.综上所述,我方坚定地认为,网络发展对文学利大于弊.反方立论:谢谢主席,大家好!首先,还是来明晰一下概念,网络,显然是指互联网网络的发展就是互联网的发展,何为文学他是以语言文字为工具,形象化反应客观现实的一种艺术.而判断网络发展对文学弊大还是利大,就是要看它是否更有利于文学充分真实的反应客观现实,是否有利于文学的创作的工具,即语言文字的发扬光大,以及是否更有利于文学发挥其真善美的导向作用.接着,让我由此来论证网络的发展对文学弊大于利.文学源于创作的灵感,李白孤舟而漂,方有"飞流直下三千尺,疑是银河落九天"的豪迈.柳永不贴近市井,哪来的"执手相看泪眼,竟无语凝噎"的缠绵.归根究底,文学来源于现实生活,抛开现实的基石,文学的大厦只能轰然倒塌.人们流连于网络,忘记菜场的喧哗,摆脱了挤车的辛苦,且不说对人类发展利弊孰大,至少,让人们在现实中真切接触的减少就让我们不能再奢望能描述《三味书屋》中百鸟的乐声,体会《乱世佳人》的坚强.纵观网络,大量网络用语充斥着我们的文章.众所周知,网络使用的主流人群是青少年.他们拿起了"886"放下了"依依惜别",有了"1314"抛弃了"山盟海誓",试问文学的工具——语言文字发展至此,我们该向何方寻找"梦里花落知多少"的芬芳.承蒙网络发展之利,唐僧不曾对茶花女一见倾心,孙悟空投胎为祥林嫂之子,可谓五花八门,千奇百怪,是该拍案叫绝呢还是扼腕叹息呢文学需要保护创作积级性,承载引人追求真善美的重任,然而,一味粘贴复制大话改编,让原本纯洁的文学"面目全非",个别网络写手的一夜成名,更是引人蜂拥而上,迎合读者喜好,追求点击率.歌德六十年磨一剑,方铸《浮士德》,贾岛几经推敲,才有"僧推月下门"试问,没有千锤百炼,不经几番思索,何来流芳之作如果文字的堆砌,片断剪贴都是文学,那么,文学将何去何从防守反攻反方任意辩手针对正方立论进行反驳:谢谢主席,也同样感谢对方辩友给我们带来的精彩陈词,可是对方辩友在您方刚才的陈词中给我们举了网络的发展对文学的利,却绝口不提弊,下面我们来看看今天的辩题,它是一个利和弊的比较,既然是一个比较型的命题,那么对方辩友在给我们列出了利的同时是不是也给我们分析一下它的弊,并且向我们论证孰轻孰重,除非对方辩友是想向我们论证网络的发展对文学的影响是只有利而没有弊的.那么接下来我们来看一下对方辩友是怎么论证的呢.首先对方辩友告诉我们网络的发展加速了文学的传播,如果说网络上传播的都是文学,那我们承认那当然是对文学的利,但是问题是网络上充斥着一些不能说是文学的文章,而这些文章恰恰是最受人们所关注的,那么从这一层面上来说,网络并不是真正意义的加速了文学的传播,而是加速了这些不能称之为文学的文章的传播,使人们对真正文学的接触的机会从一定程度上减少了.第二,对方辩友说网络的发展对文学的利是多方面造成的,可是我要告诉对方辩友文学是来自于生活的,对方辩友您看到的网络上的东西,您闻到的是桌面上发霉的面包,长此以往,对方辩友告诉我们这也叫生活吗什么是生活,生活需要我们投入于社会,投入于自然,用我们的五官去感受啊.正是这种我们对生活的感受才是文学的创作啊,可是网络的发展使我们的生活更多的局限在网络之中,网络的发展对生活方式的改变对于文学的创作是极其不利的.正方任意辩手针对反方的反驳进行再反驳,同时巩固本方立场:谢谢主席!大家好!刚才对方辩友说我们并没有说到网络的弊,我们真是比窦娥还冤啊!我们刚才在立论里已经说明了,我方并没有说网络不存在弊,但是正如对方辩友刚才所说,网络上现在充斥着许多垃圾作品,但是网络上也有经典作品,有《三国演义》,也有《红楼梦》,为什么你们不说呢请搜索一下百度,看有多少的莎士比亚呀,你们知道吗对于对方辩友说的多快好省,我真的非常不明白,难道对方辩友连传播中多快好省这个优势都要否定吗难道你要我们回到当时"关山难越,锦书难寄"的时代吗而且对方刚才所说,网络使人沉迷,难道我沉迷在恋爱,我沉迷在打麻将,我沉迷在钓鱼,难道这些不是沉迷吗正方任意辩手针对反方立论进行反驳:谢谢主席!大家好!今天对方辩友的立论非常精彩,洋洋洒洒一大篇,但我们仔细分析一下,就会发现其中很多漏洞.第一,李代桃僵.对方辩友把大部分文学自身问题中或者人性的弱点转嫁到网络问题上,譬如网络文学用语问题.第二,对方辩友所说的发展根本就不是发展,完全就是倒退,按照对方的逻辑,网络必将会越来差,优点会慢慢消失,这哪叫发展呢如果人类发展了五千年按对方的逻辑是倒退,那人类早就灰飞烟灭了.今天对方辩友口中的文学成了花瓶,任何风吹草动文学就会碎,纵观文学的发展历史,我们可以看到,文学就是在一次次变革中才实现了其自身的成长.当小说白话文出现的时候,很多人几乎惊呼文学的末日到了,甚至去跳楼自杀,但是小说白话文不正是文学今天的主流吗最后我请问对方辩友一个问题,对方辩友今天洋洋千言,大谈利与弊,那请问对方辩友网络发展对文学弊大于利其标准是什么对方辩友没有告诉我们,请对方辩友正面对答我方问题.谢谢!反方任意辩手针对正方的反驳进行再反驳,同时巩固本方立场:谢谢主席,大家晚上好!先回应对方的问题,今天我们基于这个辩题的交流已经在我们的一辩陈词中非常明确的告诉对方辩友,那就是是否有利我们文学的创作和语言文字的发展,是否有利于其反映客观现实,是否有利于发挥文学其向真,向善,向美的导向作用.那么刚才对方辩友告诉我们说是我们把文学扩大化,那么我要告诉对方辩友的是正是由于网络的快捷,便利,广泛,将文学扩大化了,难道这还不是网络发展对文学的弊吗另外对方说我们把网络的弊端扩大的越来越大,那么我想问对方辩友是不是网络的发展对文学只有利没有弊呢那么我们今天的辩题是不是应该变成网络的发展对文学只有利没有弊呢再者,对方说我们是杞人忧天,那么我想说我们今天讨论这个辩题的意义就是以一种负责任的态度来告诉大家来认识到这样一点:千里之堤,溃于蚁穴.那么我们现在看到的是网络的发展对于文学的冲击,对于语言文字的冲击,对于文学这种向真,向善,向美的冲击,难道我们看到这样的苗头还不去想一下吗在此,我也想问一下对方辩友,网络的发展是不是在任何时候对文学都是利大于弊的短兵相接正方:不知道大家有没有听说过,中文系有一个文学论坛叫做"守望者".我们的暨南园辩论赛的评委老师伍巍教授曾经在上面写过这样一段话:我愿把我干涸的文学之泉中的最后几滴甘露奉献给守望者.如果如对方辩友所说,网络的发展对文学弊大于利,那么伍巍老师会把这个奉献给一个弊大于利的东西吗反方:首先回应对方辩友刚才的问题,伍巍老师把他对文学的热爱奉献在网上,那是对于文学的,而并非对于网络的啊,我想请问对方辩友网络发展的机制是什么正方:对方辩友把网络和文学割裂开来了,难道这不是犯了哲学上的错误吗反方:对方辩友,我方并没有网络和文学割裂开来,那么我想请问对方辩友第二个问题,网络的发展究竟对于我们的生活的方方面面造成了什么影响呢正方:网络文学对我们造成了多大的利处和弊处也说不清,那么我想问对方辩友一个问题就是网络的发展使得文学的社会地位大大提高,使得文学作品在网上阅读的方便性这是不是使其传播效应更好了呢反方:传播效应是好的,但是对方辩友请记住,传播的前提是什么,是文学的创作,对方辩友并没有告诉我们网络对生活究竟有什么影响啊.正方:我们怎么没有说对于生活的影响呢,更方便更快捷这不是吗然后正是因为网络的方便快捷使我们能获得更多的文学作品.这对文学不是利吗反方:对方辩友请听请楚我们的问题,是今天网络的发展是只利于传播还是又利于创作呢,刚才对方辩友对于我们一辩,二辩,三辩的问题都避而不答,那么今天我们为什么提出这样的问题呢,那只是向大家描述一点——随着网络越来越多的深入人们的生活,那么人们越来越多的脱离客观的现实生活,而客观的现实基础正是文学创作的源泉啊.那么我倒想问对方辩友了,你们认为文学创作的源泉究竟是什么呢正方:文学创作的源泉当然是生活啦,那么我想请问对方辩友,为什么长时间上网就脱离了生活了呢反方:我倒想问对方辩友在网上的时间长了,是不是在现实生活中的时间少了呢,我就不明白了,如果你在同等条件下,您是想跟网友对着电脑聊天呢,还是说在花前月下散步呢正方:我想问对方辩友是不是您总是能在花前月下散步呢我想问对方辩友您刚才说我们脱离生活,那么我想说我们还有很多人迷恋打麻将,迷恋上街买衣服,还有睡觉,我想请对方辩友证明迷恋打麻将弊大于利反方:我想请问对方辩友打麻将是不是一个文学问题呢,如果它是一个文学问题,那我们觉得它需要改正.对方辩友一再回避我方问题——网络发展的机制是什么,那对方辩友究竟是不想答,不会答还是不敢答呢正方:我方刚才已经回答对方问题,对方却纠缠不清,对方对于我方问题也是蜻蜓点水,一点而过.我想说的是每个人对事情对有其自身的选择,对方辩友说我们沉迷于网络就是说网络的发展对文学弊大于利,那我请问对方辩友有的人迷恋音乐,有的人迷恋绘画,而不去搞文学,那么难道音乐与绘画都对文学弊大于利吗反方:其实对方辩友还是没有明白今天网络对于人们生活的影响,我想请问对方辩友网络上的事物与现实的事物有什么区别,如果有区别,这些区别到底是什么正方:那我想问网络反应现实生活,是网络反映的现实生活更为具体还是纸张反映的现实生活更为具体反方:首先回应对方的问题,它就是本来网络的出现对于这样一种新的表现形式没有什么区别,但是正是由于网络它改变了我们生活的方方面面,随着电子商务的推出,那么我们越来越多的离开了街市的喧闹,随着无纸办公的推出,我们越来越多的少了办公室的人情冷暖,正是由于这些,动摇了我们文学创作的源泉,那些可都是亲身经历啊,对方辩友.正方:我想请问对方辩友你们是如何改变的反方:我想请问对方辩友的是刚才对方辩友对我们说网络的发展有利有弊,却没有告诉我们弊在哪里,究竟是对方辩友不了解呢,还是没有弊呢还想请问对方辩友网络的发展究竟是为了什么还是网络只是为文学而发展呢正方:我现在告诉对方辩友一个趋势的问题,趋势是什么,我现在来告诉对方辩友,网络是更加具有反思精神的涌现,使网络平台更加丰富,文学内容丰富,读者更加深刻,随着网络文学存在的丰富,会有更加严格意义上的网络的发展.反方:我们也了解,但我们今天讨论的的确是一个趋势的问题,我们应该在更高的层面上去看它,我还想请问刚才的问题,网络是不是任何时候对文学都是利大于弊呢正方:正是由于网络还不规范,才更需要网络的发展啊,对方辩友刚才对文学的发展利大于弊提出了很多建设性的意见,在这里我想要感谢对方.反方:不用谢,那么我想请问对方辩友,网络的发展是不是能解决文学发展的所有问题正方:是不是网络的发展不能解决文学的所有问题,就是说网络的发展对文学就弊大于利了呢反方:对方辩友,网络的发展并不能解决文学的创作性问题,随着网络的发展,人们的衣食住行,吃喝玩乐都可以由网络来解决了,网络的这种发展对人们接触自然,接触社会的频率是增加了还是减少了呢正方:我们说网络的发展需要每个人的合作.反方:对方辩友告诉我们网上的垃圾文学需要进一步清除……(时间到)正方:那么人类发展5000年,难道对方辩友也告诉我们是……(时间到)。
网络流行语言利大于弊VS弊大于利辩论赛 反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
网络流行语言利大于弊VS弊大于利辩论赛反方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩:网络流行语言利大于弊尊敬的评委、各位观众:今天我们辩论的题目是“网络流行语言利大于弊”,我作为正方的第一辩手,我想说的是,网络流行语言虽然有一些负面影响,但是它的利大于弊。
首先,网络流行语言可以促进社交交流。
在现代社会,人们的社交方式越来越多元化,网络成为了人们交流的重要平台。
网络流行语言的出现,使得人们在交流中更加轻松、自由,可以更好地表达自己的情感和态度。
同时,网络流行语言也成为了年轻人之间的文化符号,能够带来归属感和认同感。
其次,网络流行语言可以促进文化传承。
网络流行语言的出现,反映了当代年轻人的思想、文化和价值观念,是当代文化的一种表现形式。
这些流行语言在网络上广泛传播,成为了一种文化现象,也成为了年轻人之间的文化交流方式。
这种文化传承的方式,有利于我们更好地了解当代文化,同时也有利于我们更好地传承和发扬传统文化。
最后,网络流行语言可以促进创新和创意。
网络流行语言的出现,反映了年轻人的创新和创意,是年轻人表达自己的一种方式。
这些流行语言在网络上广泛传播,也会激发更多人的创造力和创意,促进社会的创新和发展。
综上所述,网络流行语言虽然有一些负面影响,但是它的利大于弊。
网络流行语言可以促进社交交流,促进文化传承,促进创新和创意。
因此,我们应该看到网络流行语言的积极作用,而不是只看到它的负面影响。
谢谢!二辩:网络流行语言利大于弊尊敬的评委、各位观众:我是正方的第二辩手,我认为网络流行语言的利大于弊。
首先,网络流行语言可以促进文化交流。
随着互联网的发展,网络已经成为了人们交流的重要平台。
网络流行语言作为一种文化现象,不仅反映了年轻人的思想、文化和价值观念,也成为了年轻人之间的文化交流方式。
这种文化交流的方式,有利于我们更好地了解不同文化,扩大我们的视野和认知。
其次,网络流行语言可以促进信息传递。
网络流行语言的出现,可以让人们更加便捷地传递信息,更加精准地表达自己的意思。
“网络的发展对文学利大于弊”四辩总结
感谢主持人,很高兴参加这次由广西新闻网主办的大学生校际网络辩论赛。
今天我方与对方辩友共同探讨了网络的发展对文学的利弊问题,通过网络这个辩论平台,双方通过文学交流加深了对信息时代文学的认识,增长了文学的知识。
与此同时也吸引在线观战的网友关注文学,思考文学。
这不仅对文学起到了传播作用,而且扩大了文学的影响力,事实证明它产生了良好效果,这正证明了我方观点:网络的发展对文学利大于弊。
纵观整场辩论赛。
首先,让我指出对方辩友的几个偏颇之处:(列举并总结对方漏洞)下面我将从构成文学生存的世界、作品、作者、读者四个要素来论述我方观点:一、世界是文学畅游的空间,滋生的领域。
世界为作家提供创作源泉,带给作家灵感。
世界之大、世界之广一方面造就了具有区域特色的人文底蕴、文化背景、文学创作风格,另一方面又带给我们区域差异,越洋之隔。
网络,这个信息时代的产物恰恰为我们完美的解决了这个难题。
网络的开放性、多媒体性跨越区域、飞越海洋,为异地文化交流提供了交流平台,开阔了文学家的眼界,丰富了文学取材,让文学真正的产生于世界之中、丰富于世界之中、遨游于世界之中、效益于世界之中。
二、作品是文学显现其内在生气、情感、灵魂、风骨和精神意蕴的附着体。
文学作品具有时代性、要求创新性、渴望多样性。
网络是信息时代的产物,网络为文学作品提供了新的创作平台,为文学作品增添了新的表现形式,为文学作品注入了新的魅力与活力。
网络借助其特有的优势,使文学作品实现了语言的形象、含蓄、生动、感人和摇曳多姿,网络使文学作品接近生活、反映生活、启迪生活,网络的发展使平民思想汇聚、平民作品突现、引导优秀作品走入传统文学发展的正轨,使传统文学于网络文学有机结合,并行不悖,共同发展。
三、作者是文学创作的主体,是文学发展的关键因素。
传统文学创作压缩了创作主体、局限了创作内容、束缚了创作风格。
网络的发展给当代文学带来革新的变化,它一方面改变了作者的创作方式:使用电脑进行输入、修改、保存更为便捷,而且促使心、眼、手、脑同步运行,增强思维的流畅性和表达的真切性,减少了因书写意识过强而造成对初始情感的扼杀;另一方面又给广大网民提供了自由、共享、宽容的写作空间,最快最大限度地刺激了文学青年的写作热情,使一大批潜在的“文学人口”浮出水面。
辩论赛-网络的利与弊 正方辩词,一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
辩论赛-网络的利与弊正方辩词,一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩:尊敬的评委、各位辩手,大家好!我们今天的辩题是“网络的利与弊”,我代表正方,坚信网络是一项伟大的科技成果,给人类带来了巨大的利益。
首先,网络为我们提供了无限的信息资源。
通过网络,我们可以了解世界各地的新闻、文化、科技、经济等各方面的信息,这为我们的学习和工作提供了极大的便利。
其次,网络为我们提供了便捷的交流方式。
无论是聊天、邮件、视频通话,还是社交网络,都使得我们可以与家人、朋友、同事等人保持联系。
在疫情期间,网络更是成为了人们相互沟通的最主要途径。
最后,网络为我们提供了更多的娱乐选择。
通过网络,我们可以观看各种类型的电影、电视剧、综艺节目,听取音乐、播客等,这为我们的生活带来了更多的乐趣。
因此,我们认为网络是一项十分有益的技术,而且它的利大于弊。
谢谢!二辩:尊敬的评委、各位辩手,大家好!作为正方的第二位辩手,我将进一步阐述网络的利与益。
首先,网络为我们提供了更加高效的工作方式。
通过网络,我们可以实现远程办公,这对于企业来说是一种经济、高效的管理方式。
同时,网络也为我们提供了更多的商业机会,许多企业通过网络实现了线上销售和营销,这为他们的业务拓展提供了更多的可能性。
其次,网络为我们提供了更多的学习资源。
通过网络,我们可以学习各种知识,如语言、文化、技能等。
网络教育已经成为了一种流行的教育方式,许多人通过网络学习,获得了更多的知识和技能。
最后,网络也为我们提供了更加便捷的生活方式。
通过网络,我们可以订购外卖,购物,预定旅行等,这为我们的生活带来了极大的便利。
因此,我们认为网络的利大于弊,它是一项十分有益的技术。
谢谢!三辩:尊敬的评委、各位辩手,大家好!我是正方的第三位辩手,今天我要强调的是网络的社会价值。
首先,网络为我们提供了更加多元化的文化。
通过网络,我们可以接触到来自世界各地的文化,深入了解不同国家的历史、文化和传统。
这有助于我们增进文化交流,促进文化多样性的发展。
网络时代对文学发展利大于弊VS弊大于利辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
网络时代对文学发展利大于弊VS弊大于利辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿正方辩词一辩:尊敬的评委、各位观众,我是正方辩词的一号选手。
我认为,在网络时代,对文学发展来说,利大于弊。
首先,网络时代为文学的传播提供了更广阔的平台。
网络的普及使得人们可以轻松地分享自己的作品,并且可以迅速地传达给更多的读者。
这样一来,作品的影响力和知名度都会大大提高,文学的发展也会更加迅速。
其次,网络时代为作家提供了更多的创作可能性。
网络上的文学形式也在不断地创新,除了传统的小说、诗歌等形式,还有微小说、网络小说等新型文学形式。
这些新型形式不仅丰富了文学的表现形式,也让更多的人能够参与到文学创作中来。
最后,网络时代也为文学的交流提供了更多的机会。
网络上有许多文学社区和网站,作家们可以在这些平台上交流创作心得,互相学习,这样一来,文学的水平也会得到提高。
综上所述,网络时代对文学发展来说,利大于弊。
正方辩词二辩:尊敬的评委、各位观众,我是正方辩词的二号选手。
我认为,在网络时代,对文学发展来说,利大于弊。
首先,网络时代为文学的推广提供了更多的机会。
在过去,文学的推广主要依靠出版社和媒体,但是在网络时代,通过网络推广,不仅可以节约成本,还可以更加精准地定位读者,这样一来,文学的推广效果也会更加显著。
其次,网络时代为文学的创新提供了更多的可能性。
网络上的文学形式不断地创新,作品的类型和风格也更加多样化。
这样一来,文学的创新性和多样性也得到了提高。
最后,网络时代也为文学的传承提供了更多的支持。
通过网络,我们可以更加方便地获取文学作品,也可以更加方便地了解文学的历史和发展。
这样一来,文学的传承也更加顺畅。
综上所述,网络时代对文学发展来说,利大于弊。
正方辩词三辩:尊敬的评委、各位观众,我是正方辩词的三号选手。
我认为,在网络时代,对文学发展来说,利大于弊。
首先,网络时代为文学的创作提供了更加自由的空间。
在过去,出版社和媒体对于文学作品的审查比较严格,但是在网络时代,作家们可以更加自由地创作和发表作品,这样一来,文学的多样性和自由度也得到了提高。
“网络的发展对文学利大于弊”四辩总结
感谢主持人,很高兴参加这次由广西新闻网主办的大学生校际网络辩论赛。
今天我方与对方辩友共同探讨了网络的发展对文学的利弊问题,通过网络这个辩论平台,双方通过文学交流加深了对信息时代文学的认识,增长了文学的知识。
与此同时也吸引在线观战的网友关注文学,思考文学。
这不仅对文学起到了传播作用,而且扩大了文学的影响力,事实证明它产生了良好效果,这正证明了我方观点:网络的发展对文学利大于弊。
纵观整场辩论赛。
首先,让我指出对方辩友的几个偏颇之处:(列举并总结对方漏洞)下面我将从构成文学生存的世界、作品、作者、读者四个要素来论述我方观点:一、世界是文学畅游的空间,滋生的领域。
世界为作家提供创作源泉,带给作家灵感。
世界之大、世界之广一方面造就了具有区域特色的人文底蕴、文化背景、文学创作风格,另一方面又带给我们区域差异,越洋之隔。
网络,这个信息时代的产物恰恰为我们完美的解决了这个难题。
网络的开放性、多媒体性跨越区域、飞越海洋,为异地文化交流提供了交流平台,开阔了文学家的眼界,丰富了文学取材,让文学真正的产生于世界之中、丰富于世界之中、遨游于世界之中、效益于世界之中。
二、作品是文学显现其内在生气、情感、灵魂、风骨和精神意蕴的附着体。
文学作品具有时代性、要求创新性、渴望多样性。
网络是信息时代的产物,网络为文学作品提供了新的创作平台,为文学作品增添了新的表现形式,为文学作品注入了新的魅力与活力。
网络借助其特有的优势,使文学作品实现了语言的形象、含蓄、生动、感人和摇曳多姿,网络使文学作品接近生活、反映生活、启迪生活,网络的发展使平民思想汇聚、平民作品突现、引导优秀作品走入传统文学发展的正轨,使传统文学于网络文学有机结合,并行不悖,共同发展。
三、作者是文学创作的主体,是文学发展的关键因素。
传统文学创作压缩了创作主体、局限了创作内容、束缚了创作风格。
网络的发展给当代文学带来革新的变化,它一方面改变了作者的创作方式:使用电脑进行输入、修改、保存更为便捷,而且促使心、眼、手、脑同步运行,增强思维的流畅性和表达的真切性,减少了因书写意识过强而造成对初始情感的扼杀;另一方面又给广大网民提供了自由、共享、宽容的写作空间,最快最大限度地刺激了文学青年的写作热情,使一大批潜在的“文学人口”浮出水面。
网络利大与弊VS弊大于利。辩论赛 正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿
网络利大与弊VS弊大于利。
辩论赛正方辩词一辩、二辩、三辩、四辩发言稿一辩:尊敬的评委、各位观众,我是正方的一辩,今天我要为大家阐述网络利大于弊的观点。
首先,网络的出现使得人们的生活更加方便快捷。
人们可以在家里上网购物、学习、社交,这大大节省了时间和精力。
同时,网络也使得信息传播更加迅速和广泛,人们可以了解到世界各地的新闻和知识,这有助于增长见识和开拓思路。
其次,网络还为人们提供了更多的娱乐方式。
人们可以通过网络观看电影、听音乐、玩游戏等,这些活动不仅可以缓解压力和疲劳,还可以增加乐趣和快乐。
最后,网络也为人们提供了更多的工作机会和创业机会。
许多人可以通过网络开展自己的业务,比如开网店、做自媒体、做网络营销等等,这为人们带来了更多的收入和创业机会。
综上所述,我们认为网络利大于弊,网络给人们带来了更多的便利和机会,我们应该善加利用网络,发挥其最大的作用。
二辩:尊敬的评委、各位观众,我是正方的二辩,我要进一步阐述网络利大于弊的观点。
首先,网络为人们提供了更多的信息资源。
人们可以通过网络获取到各种各样的信息,这些信息不仅可以帮助人们更好地了解世界和自身,还可以提高人们的学习和工作效率。
其次,网络为人们提供了更多的交流和沟通机会。
人们可以通过网络与世界各地的人进行交流和沟通,这不仅可以增加人们的社交圈子,还可以促进文化交流和了解不同的文化背景。
最后,网络还为人们提供了更多的创意和创新机会。
许多人可以通过网络展示自己的才华和创意,比如写作、绘画、音乐等等,这为人们带来了更多的机会和发展空间。
综上所述,我们认为网络利大于弊,网络给人们带来了更多的信息、交流和创新机会,我们应该善加利用网络,发挥其最大的作用。
三辩:尊敬的评委、各位观众,我是正方的三辩,我要就网络利大于弊的观点进行进一步的论述。
首先,网络为人们提供了更多的便利和效率。
人们可以通过网络进行在线购物、在线学习、在线办公等等,这不仅可以节省时间和精力,还可以提高效率和工作质量。
上网利大于弊或弊大于利(主题班会辩论赛策划)
上网利大于弊或弊大于利(主题班会辩论赛策划)一、引言上网已成为现代人生活中不可或缺的一部分,我们无法否认网络给我们带来的许多便利和乐趣。
然而,随之而来的问题也日益凸显,比如上网沉迷、网络犯罪等。
因此,我们需要就上网利大于弊还是弊大于利这一主题展开辩论,思考网络对于个人和社会的影响。
二、辩题一:上网利大于弊1. 信息获取和学习便利上网使我们能够迅速获取各种信息,丰富了知识储备,提高了学习效率。
在线课程、教育资源等让我们不再受地域限制,能够获得更多的学习机会。
同时,通过社交媒体,我们也可以与世界各地的人交流和分享学习经验,扩大自己的思维边界。
2. 提升工作效率上网为工作提供了许多便利。
云计算、远程办公等技术使得工作更加高效灵活。
通过上网,我们可以随时随地处理日常工作事务,避免了时间和地点的限制。
3. 娱乐和放松上网提供了丰富的娱乐方式,比如在线游戏、电影、音乐等。
这些娱乐活动可以帮助我们放松身心,减压缓解工作和学习带来的压力。
此外,网络还为我们提供了交友平台,在线社交能够满足人们的社交需求,拓宽人际关系。
4. 经济发展和创新推动网络经济是当今世界不可忽视的一部分,电子商务、互联网金融等领域的快速发展使得经济更加复杂和便利。
同时,互联网技术的不断推进也为创新提供了无限可能,通过上网,个人和企业可以更好地推广自己的产品和服务,促进经济发展。
三、辩题二:弊大于利1. 上网沉迷和成瘾网络成瘾已成为现代社会的一个普遍问题,特别是对于青少年和年轻人来说。
长时间沉迷于网络游戏、社交媒体等,导致学习和工作效率下降,甚至对身心健康造成严重影响。
2. 隐私泄露和信息安全在网络上,我们无法完全掌握自己的个人信息,个人隐私往往面临被泄露和滥用的风险。
网络犯罪的增加也给信息安全带来了巨大威胁,比如网络诈骗、恶意软件等。
3. 社交关系的虚拟化通过网络的社交往来,增加了我们社交的便利性,但也带来了一些问题。
虚拟社交很容易造成真实社交的缺失,面对屏幕的交流往往无法满足人们基本的情感需求,对人际交往产生消极影响。
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1、网络的发展对社会的发展有巨大的促进作用,但是随着网络的发展,网络对人的危害性也日益明显,网络上不良的现象越来越多,网络对庸俗文学的传播愈加猖獗,甚至,随着网络的发展,新生的网络用语例如火星文等恶搞语言对中华传统文学语言已经形成危害。
因此,我们认为网络发展所带来的危害,将严重影响了文学的发展和传播。
因此网络对于文学是弊大于利的。
2、文学的创造主体是人,人的思维以及创造性决定了文学的优劣。
但是,由于网络的出现和发展,网络一些庸俗文化的传播以及网络游戏已经对网民形成巨大的思想伤害,尤其是对人的积极性、创造性造成了长远的伤害。
因此,随着网络的发展,现在文学的发展出现了原动力不足的现象,在网络的危害下,更多人不愿意去创造文学,也缺乏创造优秀文学的能力。
可见,网络的发展抑制了现实中文学的创造,尤其是优秀文学的创造,因此,网络对于文学的发展是弊大于利的。
3、网络的发展的确让网络上产生大量的文字,但是这种文字并非我们今天辩题中所定义的文学概念,文学是指以语言文字为工具,形象化的反应客观现实的一种艺术或是一种有组织的思维创作。
网络上产生的文学普遍是一种文化快餐,缺乏本质的文学内涵,文学作品质量低下,而且网络上的文学一味求快和求量,不在乎文学的质量,难以形成经典之作,网络的发展不能对文字的质量起到促进作用,网络构成的文化快餐氛围给传统文学形成发展障碍。
因此可见,网络的发展不利于文学的发展。
4、对方辩友一直认为网络的发展促进文学的传播和交流,然而事实并非如此。
据《联合早报》作的一项社会抽样调查显示,在网上浏览和下载过文
学经典的人只占12%。
请对方辨友告诉我们,为何经典文学在网络上会有如此处境?在这里,网络的传播作用为何没能得到体现呢?网民读者更多是通过网络去阅读庸俗文学,而真正对人们新生健康发展有利的经典文学却少有问津,难道这就是网络发展对文学的促进作用吗?
5、随着网络的发展,新浪博客转战新浪微博,网络文学仅有的地位开始沦陷。
6、我们学院的图书馆人迹罕见,假如学院宿舍没有电脑、网络,我们学院的图书馆将会是书香一片,学风浓厚。