老师,我想对你说_小学五年级作文800字
关于老师我想对你说800字优秀作文5篇
关于老师我想对你说800字优秀作文5篇老师我想对您说我爱您。
因为您用博大的胸襟包容关爱着年轻无知的我们。
今天小编在这给大家整理了一些关于老师我想对你说作文,我们一起来看看吧!老师我想对你说作文800字(1):有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只明白这是您对社会教育事业的无私的奉献。
听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就明白有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。
还记得在您刚接我的时候,把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。
老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎样能见彩虹,没有人随随便便成功。
”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的潜力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。
小学生作文:老师,我想对你说(5篇)
老师,我想对对你说第一篇:老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。
老师我想对你说谢谢。
在这一年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。
在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。
不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那学习差的同学,最后那些同学成绩慢慢的提升了!真是王天不负有心人!我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。
老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。
你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。
我一定不会辜负老师你对我的爱。
我永远会记住在心里!在这一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:随风潜入夜,润物细无声;在这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一切都有您的功劳。
唐老师,我多想对您说声“谢谢”啊!在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。
我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。
在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。
从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。
我说谢谢您。
以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。
每当看到别人的作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我便失去了写作的兴趣。
但是一上五年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。
在您的影响下,课余,我也喜欢看书,我的课外积累也越来越丰富,如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。
老师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。
在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!第二篇:黎老师,您是一位美丽的好老师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远忘不了您!您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。
老师我想对你说800字满分作文【5篇】
老师我想对你说800字满分作文【5篇】在学习上,老师耐心仔细地教导我们,在生活上,老师无微不至地关心我们,那么你们会想和自己的老师说什么呢?下面是小编为大家带来的有关老师我想对你说800字满分作文【5篇】,希望大家喜欢。
老师我想对你说800字【篇一】杜老师,我有很多心里话想对你说,但一直没机会,正好,借着这次写作的机会,我想把心里话对您说一说。
杜老师,我们已经相处四年了吧!在这四年里,在你的细心教导下,我明白了很多做人的道理,明白了怎样和同学友好相处,明白了怎样去尊敬师长,您是我们人生道路上的引路人,让我们变得坚强,不甘弱士,做事情的时候,不能半途而废,要坚持不懈,脚踏实地。
杜老师,记得我第一次写作文的时候,写得很不好,你鼓励我多看课外书。
有一次,我在书上看到这样一段话:书是知识的宝库。
当你打开五彩缤纷的图书时,你便在知识的海洋中遨游,感人的童话,动人的小说……让你爱不释手,给你带来无穷的欢乐。
书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友。
寂寞时,它会给我欢乐;伤心时,它给我安慰;遇到挫折时,它会给我鼓舞和力量;迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进。
这段话给了我很大的震撼。
以后一有时间,我就看课外书,写作水平果然提高了很多。
老师,谢谢你!如果没有你的鼓励,我的写作水平不可能提高得那么快。
杜老师,你像我们的父母一样陪伴我们成长,我们的一举一动都在你的眼里,如果我们做错了什么,你都会耐心地教导我们,如果我们为长辈做一些家务活,你就会夸我们能干。
老师,我经常想:“如果你是肥沃的土地,那我就是一朵小花,如果你是浩瀚的天空,那么我就是一只小鸟,如果没有你,我就不可能学到那么多知识,不可能明白那么多做人的道理。
老师,你就像一盏明灯,照亮了我们的路,让我们每天都过得很快乐;老师,你的知识就如大海里的水滴一样多,一点一滴地教给我们,让我们拥有丰富的知识,是您教会了我走上了人生的路。
杜老师,您就像燃烧的蜡烛,用自己的生命,照亮着我们前进的路程!你无私地奉献,你是全世界的老师。
五年级老师我想对你说作文(精选10篇)
五年级老师我想对你说作文(精选10篇)1.五年级老师我想对你说作文篇一五年了,五年了,整整五年了。
在五年这一段时光里,我不知我是如何度过的。
但我的脑海里总会出现一个慈祥的身影,我很清楚那个身影就是您——我亲爱的老师。
五年来,是您看着我一点点长大,您为我花了多少心思,花了多少血汗,我明白。
我长大了,懂事了,已不再是那个小小而又无知的我了。
我明白了一件事,如果我不取得成就,那么第一个对不起的就是您了。
我下定决心要比以前更努力,不辜负您的一片苦心和对我的期望。
在五年级这一年里我一定要全面发展,把目标定得更远。
首先我会打好良好基础,然后再攻好奥赛,后一路攻上中学。
我的起步会先从生字上下手,然后再练习句子,再练阅读,后作文,等到已成功再进行第二步。
我先把奥数拿下来,再在妈妈的指导下学好外语,然后再通过几位把语奥学会。
六年级时再加一把劲就大功告成了。
光说不练是假把戏,老师,看我吧!继续把希望寄托在我的身上吧,我需要您对我的期待,因为这会然我更有信心。
老师,假若我成功了,我不会忘记那个相信我的,培育我的老师。
我不会让您失望的。
2.五年级老师我想对你说作文篇二老师,我想对您说,为了我们的成长,您操碎了心,跑断了腿,磨破了嘴,却从不求回报。
有时,我们还故意气您:上课不专心听讲,开小差;下课违反纪律,骂人打架;写作业时不按时完成,拖拖拉拉。
但是,您从不计较这些。
倒是记得那位学习差的同学考了90多分;那名经常捣乱纪律的“淘气包”这些天规规矩矩从没惹事。
您为我们付出的这么多,而我们回报给您的却这么少。
我有千言万语要对您说,却一直没有机会。
今天,我要借习作向您一吐为快!您还记得吗——上三年级时,学校要办医疗保险卡,我也要办。
可我不是忘了带户口本,就是没带照片。
后,终于什么都带了,可竟然忘了带钱。
那天,正好是后一天,我急得团团转,心想:完了,这次肯定办不了了。
这次办不了,下次又不知道要等到什么时候了。
您知道后,亲切的说:“屈仁弟,不用担心,把你的户口本、照片拿给我,钱我替你交!”对于我来说,这无疑是雪中送炭呀!等我把东西交给您后,您又说:“下次等你带钱后,在把钱还给我吧!“说完,就给我报名去了。
关于老师我想对你说作文800字5篇_五年级作文
老师我想对你说作文800字_五年级作文关于老师我想对你说作文800字5篇_五年级作文在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的关于老师我想对你说作文800字5篇_五年级作文,希望对大家有所帮助。
关于老师我想对你说作文800字5篇_五年级作文1尊敬的老师:您好!自从我踏入校门的那一刻,我认识了一种堪比母爱和父爱的爱——老师的爱。
这种爱既是来自朋友的关爱,又是父母长辈的慈爱,同时也是老师对我们严厉,渴望我们成才的爱。
古诗有云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”在我们人生曲折前进的道路上,就有堪比“春蚕”和“蜡烛”的老师。
您就像指引船舶前进的灯塔,就像燃烧自己点亮世界的蜡烛,就像辛勤培育花朵儿的园丁。
我想对您说一句“谢谢了!”感谢您把青春献给三尺高的讲台,把青春献给一本本作业本,把青春献给一间间教室。
倍伴着我们,自愿甘作陪衬花儿的绿叶。
不仅交给我们系统的知识,还教会我们做人的道理和标准。
正是您无私的奉献,无尽的帮助,谆谆的教诲,才使得我在学习和人生的错路上及时停住脚步,重新踏上正确的道路。
感谢您把我们带入知识的殿堂,让我们接触不同文化背景下的不同知识;感谢您无私的陪伴,当我们急需帮助的时候,提供正确的指引;感谢您朋友般的关爱,教会我们坚强,积极的心态,坚强的意志,永不言弃的精神;感谢您如母爱般的慈爱,在我们一次又一次面对失败难以振作的时候,是您一起陪伴我们渡过那黑暗的低谷,陪着我们一起伤心,流泪,同时教会我们承受的能力,面对的勇气以及自我突破的强者意志。
同时还要对您说一声“对不起!”年少无知的我们没少给您添麻烦,没少给您惹事情,没少给您不争气。
在我们犯错的时候,不仅提出严厉的批评,您还用大海般的心胸一次又一次宽容我们。
同时,您用自己的一言一行诠释着“为人师表”,为我们作了一个风向标,制定了铁一般的纪律,全新的行为准则,让我们成为一名爱国、遵纪、守法、尊师、敬老、勤劳、爱学习的好学生。
老师我想对您说主题征文800字【5篇】
老师我想对您说主题征文800字【5篇】人生的道路上是老师一直陪伴我们,鼓励我们,教授我们,那么你们有没有什么话想对老师说的吗?下面是小编整理的老师我想对您说主题征文800字【5篇】,欢迎大家阅读分享借鉴。
老师我想对您说作文800字【篇一】老师,我想对您说,暑假有哪些进步,老师,我想说,我暑假有哪些好的表现,老师,我想说,暑假里我成长了。
老师,我想对您说,我这几天尤其进步了许多,可以做好许多许多的事情。
比如现在更懂事一下,被爸爸妈妈表扬,而且作业也是比较快比较好了。
昨天爸爸还在表扬我认真的去写字了,好好的去做作业了,这就是因为我去努力了。
老师,这个暑假我也是去经历了好多事情,表现比原先好的多。
我能够去很快的做好我事情。
在平时我多多的去观察别人,学习他们的优点。
努力把我的事情给做好,去认真的做。
我知道只有多动脑,才能够把事情好好的去完成。
只要我坚持和认真的做了,就一定能够做好,我相信我自己,这平时我也是需要自觉,主动去做某一件事,不用家长和老师的督促,做作业的时候赶紧把作业都给做完,然后再去玩儿。
我知道了为什么错,您为什么来找我们,我们应该如何去做,让我们能够进步的更快,有时候我们去做事的时候,可能因为自己的毛糙没有把事情给做好,大人们会大发雷霆,吵我们说。
我们也知道了哪一点没有做好,然后我们及时去改正,希望下一次做好。
我想对您说,王老师,我喜欢您,您在平时也是比较温柔的。
平时能够去温柔地给我们讲课,讲课的同时,有时一些提问的内容,也是让我们能够思考出来的,有时候因为我们思考不出来,没有做好,您应该批评我们,有时是因为平时有些事做的不太好,有时是我们不听您的话,课堂上捣乱,这导致了您会很生气。
老师,我想对您说,现在我已经在慢慢的改变了,您也可以看到进步了,我也希望您一直来教着我们,让我们去学习更多的语文知识,在这之间,我通过您的课堂可以获取到许多好有趣和有用的知识,在快乐中度过这一堂课。
在您的课堂中,我可以学到许许多多的词语和典故,在朗读的时候呢,您也是对我们一丝不苟,没有丝毫的放松,我们也是一直听您的话,您有时候是很温柔的,有时候又是很严厉严厉的。
老师我想对您说五年级作文(精选7篇)
老师我想对您说五年级作文(7篇)老师我想对您说五年级作文(精选7篇)你知道五年级我想对你说的作文要怎么写吗?在叙事的过程当中一定要按照顺序并围绕中心,抓住重点,写具体、写详细,给读者留下深刻的印象。
以下是小编准备的老师我想对您说五年级作文范文,欢迎借鉴学习。
老师我想对您说五年级作文【篇1】从幼儿园到小学四年级教过我的老师有很多,其中有一位老师最让我难以忘怀,他就是我们一到三年级的李老师。
她有着一双水灵灵的大眼睛,身材纤细又苗条,尤其是她的声音特别的好听,甜甜的,软软的,每次听她上课都像是一种享受。
记得有一次,中午起床后,我觉得浑身乏力,头痛的厉害。
第一节便是您的语文课,您看到我没精打采的样子,赶忙走下讲台,关心地问道:“艺菁,你怎么了?是哪里不舒服吗?”我少气无力地点点头。
您连忙伸出手摸了摸我的头,“哎呀,这么烧呀!我先给你量量体温。
”就在我量体温的过程中,老师给爸爸打了电话,可是真不凑巧,爸爸妈妈刚巧在忙,没办法及时来学校接我。
李老师找来别的老师,给其他同学们布置完作业,便急忙带我到了学校后面的医院。
看病,买药,李老师一气呵成,看着为我操心忙碌的李老师,我的心里很是过意不去。
在李老师悉心地照顾下,很快我的烧便退去了,这一切都要感谢李老师的辛苦付出。
这件小事虽然已经过去很长一段时间了,可是却清晰的烙印在我的心里。
让我久久不能忘怀。
老师,我要再一次真诚地对您说:“谢谢您,我亲爱的老师!”老师我想对您说五年级作文【篇2】有时候,我觉得自己像是在大海上航行的船只,不知道何去何从,而您就像是海上的灯塔,照亮了我前行的路,指引我回家……老师,我想对您说,我感谢您,是您,在我对失去希望时到来,为我指点迷津,引导我前进。
您,就是我对的引路人。
记得那是三年级的时候吧,那天,有您的课,当时您在课堂上讲的那些写作方法我根本就听不懂,就像是在听天书一般。
当您布置下作业时,我当场就傻掉了,脑袋里一片空白,像是一个刚出生的婴儿,看着这个陌生的世界,对一切都没有概念,对一切都不知所措。
老师我想对你说作文五年级8篇
老师我想对你说作文五年级8篇老师我想对你说作文五年级【篇1】亲爱的老师,我把知心的话儿献给你:谢谢你给我无微不至的照顾;谢谢你教我懂我如何成为好学生;谢谢你领我一同去知识的海洋参观游玩,谢谢你对我的信任和宽容。
谢谢……老师我想对您说:是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长,是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。
老师我想对您说:老师,您是春蚕,无怨无悔地吐丝,只为结出造福天下的茧;您是雨伞,义无返顾地被雨打湿,只为保护千万被您悉心呵护的桃李;您是船桨,心甘情愿地辅佐驾船人,只为带领船客通往美好的远方……老师我想对你说:“谢谢你!”你孜孜不倦的教诲,我会铭记在心,因为那是你最真诚的语言;老师,谢谢你们对我的鼓励,我一直温习着,因为我不会将成功放弃;老师,你们对我的微笑,我会一直思念,因为我们知道要报答你。
谢谢你,老师!老师我想对你说作文五年级【篇2】明明都是重男轻女的,可是,有一位老师,打破了这个记录。
自从那天晚上老师说:“从今以后,男生比女生慢的话,男生就要跑十五圈,女生就跑五圈,相反,如果女生比男生慢的话,女生就要跑十五圈,男生就要跑五圈。
”我本来很兴奋,以为,我们本来就比女生快,可是,以后的事使我的心里一直不舒服。
那天晚上,我们刻意的讨论了一下,讨论出来的结果是“如果有人醒的时候,看到快打铃了、天快亮了、或者说看到很多人去厕所,就要叫我们宿舍里的人,为什么这样做,就是怕女生超过了我们!到了第二天,第一个人叫醒我们之后,我们就赶紧保持清醒的状态,这样等到打铃之后,就不会在迷瞪了。
我们到了文化广场(跑步地点)之后,一看,女生还没有来,心里很高兴,就赶紧跑,等到我们刚跑到半圈多一点的时候,女生来了,我们心想”你们就等着跑十五圈吧!“过了一会,班主任来了,我们想”这回,女生肯定绝对没戏了,老师都来了,他们还敢少跑圈!“于是,我们兴奋的跑完了,到了教室,准备慢慢的等”战败“的女生回来,心想”女生肯定会很慢的回来。
五年级老师我想对你说作文最新(10篇)
五年级老师我想对你说作文最新(10篇)五年级老师我想对你说作文1用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当可是了,每一天都辛苦的给我们传授知识。
老师您是辛勤的园丁,老师您是蜡烛,燃烧了自我,把自我的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。
记得体育课上,当我们开心的玩着,一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。
您明白了这件事后,立刻二话没说把她的衣服给缝上了,老师您就像母亲一样,无时无刻不关心着我们。
我们就像您的孩子似的,您为一点小事爱护着我们,我们都记在心中的。
有一天天气很寒冷,班级里跟地窖似的,有一个同学感冒发烧,同学告诉了您,你什么也没说,拿了一些药给她吃上,不一会她就好多了。
老师您在我心里是多么的无私,就连几片药都是无比的神通广大。
老师您就像粉笔一样,无私的奉献了自我的可贵的生命,留下了让我们学不完的知识。
在这学期中让我难以忘怀的事是,在每次同学们第一个背下来课文就去您那给你背,只要是第一个背下来,您就给同学发奖。
尤其是考试取得好成绩,您也会给同学发奖,我就是其中的一个,我是B层的第三名,我听了这个消息这后,我一整天脸上都挂着笑容,因为这是我在学习上第一次获得老师的奖励,老师还发给我一个小本。
只要老师点名夸我几句,我就激动的不知怎样高兴了,这奖品更是我出乎意料的。
我激动的打开本子,在本的第一页上写着,只要认真,知识是一点点积累起来的,只要付出必须会有回报的。
我看着老师秀气的字,读着老师给予我的期望。
我感受到,只要有细心、有耐心、有恒心,勇敢的去应对学习中的一切,我会有进步的。
就这样,我一点点的在学习上坚持着,在学习这条路上摸爬滚打,我的成绩渐渐的有所提升。
我不会让老师的心白操的。
师爱就像一把金光闪闪的金钥匙,她能打开我紧闭的心灵;师爱就像一双温柔的手,她不但能缝补衣服,而且能拂去孩子苦涩的泪花。
语文老师您用无微不至的爱,给我的人生带来了光彩。
五年级老师我想对你说作文2请宽恕我以这种形式向你表达。
老师我想对你说五年级作文七篇
老师我想对你说五年级作文【七篇】《慈母情深》选自闻名作家梁晓声的小说《母亲》片段。
该文章被选入了国家统编版五班级上册第六单元第18课。
以下是我整理的老师我想对你说五班级作文,仅供参考,盼望能够关心到大家。
第一篇: 老师我想对你说五班级作文假如我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光,假如我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。
尽管如此,可我心中也有许多难言之隐!您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时,我就被您吸引住了。
您那悦耳、洪亮的声音永久留在我的记忆里,回荡在我耳边。
您那张奇妙的嘴,把一道道很简单的题目讲得清清晰楚。
您上的课生动好玩,我们听得津津有味。
老师,您始终无微不至的照看,关怀每一个同学,我只是您培育众多的小树苗中的一棵,您对我自是很关怀,但是,老师您不知道,我内心的真实想法。
从开学以来到现在,我知道我自己成果下降的很多,我不想让您绝望,可是,我却始终找不到方法。
老师,或许我让您绝望了,我可能不是您教得最好的同学,但我会努力,但是,老师请您不要对我连续绝望,我自己也不想,我坚信:师生同心,其利断金。
请您和我一起找方法,好吗?自从上学期,您找我谈过话后,我每天都在反省自己,可是,老师请您不要以为我不努力。
老师,现在我其实真的很可怕,可怕您不再收我为同学,假如一个断翅的小鸟还会飞行吗?您常说,您不会放弃任何一个人。
老师,感谢您,感谢您的宽容,您用那宽容的心包涵每一个人的缺点,老师,感谢您!老师,假如我是一滴水,那么您就是大海;假如我是云朵,那么您就是天空;假如我是一片树叶,那么您就是一棵大树!老师,您辛苦了!其次篇: 老师我想对你说五班级作文立刻就要毕业了,我舍不得对我呵护有加的老师,忘不了老师对我的教育,我忘不了老师在讲台上上课,忘不了老师和我们一起说笑的场景,忘不了老师由于我们上课太吵,而勃然大怒的情景,老师,是您教会了我怎样做人?老师,我对您的恩情永生难忘。
老师,记得有一次,我在上课时,突然肚子猛烈的痛苦起来,是您利用同学们的上课时间来问我你哪里痛啊?现在怎么样了?接着摸摸我的额头,再摸摸自己的额头,再说一句:“呼!幸亏没有发烧,不然就会更难过了,”说完,您跑到后面的杯子池里,拿出了我的杯子,再往杯子里倒热水,倒完后,抓紧把杯子递给我,对我说:“你先把杯子放在肚子上,放一会儿,再看看,假如你还疼,我就带你出去看看。
老师我想对您说作文范文800字(精选24篇)
老师我想对您说作文800字老师我想对您说作文范文800字(精选24篇)在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的老师我想对您说作文范文800字(精选24篇),希望能够帮助到大家。
老师我想对您说作文800字1章老师,有人把老师比成蜡烛,照亮了别人却燃尽了自己;有人把老师比作泥土,总是默默地培育每一课种在她身上的种子。
而我则觉得您是母亲,我想把您比成妈妈。
是以像妈妈一样温暖的手抚摸着我们长大。
一天天,一年年,我们在校园里茁壮成长。
从懵懂小孩成长为知识少年,您的谆谆教导给了我们力量与信念,是您的无私奉献让我们生活在爱的泉水里,是您的循循善让我们在知识天空里飞翔,享受快乐。
老师,做您的学生是我的荣辛,我一直都这么认为,您的点滴关爱,我永远铭记在心。
在记忆中,您是严厉的,却又那么神圣,像教师这个职业一样。
但在您次次批评中,我感觉到了您对我们深深的关爱。
是在您教我们的第一次考试中,我清清楚楚记得那刺眼的分数,因为我是多么的不甘心啊!试卷上红叉叉不多,但每一题扣的分数却不少。
有很多题是因为您的过多扣分而导致总分扣的太多。
更有一题我不明白您为什么扣我的分数呢——那时我认为我的理解是正确的。
开始讲试卷,讲到了那一道。
我大胆举起我的手,但我的理解遭到了您的反驳。
我更加气愤,认为您只是固执地认为自己是对的。
之后,我常常对这道题纠缠不清。
哦!我明白了!我突然间醒悟,并对那些过多的扣分释然了。
记得后来,您曾对我们说过:“我对你们的严格是为了你们,将来你们面临的大考不是我改的,所以需要严格地对待你们。
”我对这回话记得虽不清楚,但其中你对我们的爱意和包含的道理却深深地印在我的脑海之中。
那时,我便领悟到了您,也明白了您,也知道了您严厉的爱。
章老师,您知道吗?这种爱很像我妈妈对我的爱。
妈妈从来不明显地表达自己的爱,而是默默无闻地照顾我,爱着我。
老师我想对你说800字3篇
老师我想对你说800字老师我想对你说800字精选3篇(一)亲爱的老师:首先,让我以深深的敬意和感激之情,向您致以最诚挚的问候。
作为我的老师,您是我成长道路上的引路人,是我人生中重要的指导者和榜样。
在我经历求知的征途中,您的谆谆教诲和悉心教导给予了我莫大的帮助和启迪,使我逐渐成为一个自信、有能力的人。
老师,我想对您说声谢谢。
感谢您在教学上的诲人不倦,每一节课都充满了您的智慧和耐心。
您总是尽心尽力地为我们讲解知识点,引导我们深入理解,同时给予我们自主思考和自由发挥的空间。
您凭借着丰富的知识和教学才能,使平淡的教室瞬间变成了知识的海洋,激发了我们对知识的探索渴望。
您不仅是一名出色的教师,更是一位富有智慧和权威的引导者。
您的言传身教使我从您身上学到了许多道理和价值观。
您以身作则,不但让我们明白纪律的重要性,更用实际行动告诉我们诚信、正直和责任的必要性。
您教会了我如何做一个有思考能力的人,如何在纷繁复杂的世界中找到自己的方向。
这些建设性的品质让我在面对困难和挫折时更加坚韧和勇敢。
还记得那次我们进行了一次班级活动,您鼓励我们每个人根据自己的特长做一个展示。
您相信我们每个人都有自己的闪光点,并鼓励我们以最好的状况展示出来。
正是您的鼓励和支持,我在活动中表现出色,也从中获得了自信心。
尽管活动结束后,您并没有给出夸奖的语言,但我能感受到您心照不宣的鼓励和欣慰之情。
这一次经历让我明白,只有自己真正努力并充满自信,才能不辜负自己和您的期望。
老师,您不仅仅视我们为学生,更把我们当作自己的孩子。
每一个学生的进步和发展,都让您感到欣慰和快乐。
您用心聆听我们的困惑和烦恼,并给予我们智慧和力量,使我们能够面对困难和挫折,不断前行。
您还为我们营造了一个和谐的学习环境,让我们在快乐和自由的氛围中成长。
每当我们遇到阻碍时,您总是毫不犹豫地走到我们的身边,给予我们支持和鼓励。
老师,在您的陪伴中,我学到了很多知识,收获了许多宝贵的经验。
老师我想对你说五年级作文10篇
老师我想对你说五年级作文10篇教师,是一种职业,指教学生正确学问的人。
教师有各种各样的教育类型(小学教师、初中教师、中学教师)。
以下是我打算的教师我想对你说五年级作文范文,欢送借鉴学习。
教师我想对你说五年级作文篇1教师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;教师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;教师,您是我们人生路中的路标,指引我们走上胜利之路;教师,您是我开启才智大门的钥匙,教会了我无穷的学问。
那时侯,我刚起先学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。
而您望见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是作文有点生硬,没写出真情实感!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来给你修改一下吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆枪,瞄准一字一标点地扫描过去。
改完后,我阅读了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要细致视察,写出真情实感,要不作文就恒久也写不好。
”我听了,假设有所思地点点头。
从那以后,我的作文水平大大地提高了。
教师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里漂浮。
教师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加强壮成长,教师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍……“教师,我爱你……”这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
教师我想对你说五年级作文篇2古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”这句名言已流传千古。
教师你是辛勤的园丁,修剪着我们;你是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人;教师你是……你对我们的爱,我们无法用语言表达呀!回头想想,无论是胜利后的喜悦,做错事的愧疚,莽撞后的为难,离别后的思念都值得我们细细采撷,渐渐体会。
岁月匆忙,花开花落,尊敬的教师我忘不了你那谆谆的训诲,忘不了你那和善的目光,你把一生都献给了你的事业,对我们倾注了无限期望和心血!你用那汗水浇绿了多数颗树,你专心血染红了千万朵花,你那精神是我们前进的动力,教师你是宏大的,你桃李满天下,你被很多歌赞美过、歌颂过。
老师我想对你说优秀作文800字(通用5篇)
老师我想对你说优秀作文800字老师我想对你说优秀作文800字(通用5篇)在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的老师我想对你说优秀作文800字(通用5篇),希望对大家有所帮助。
老师我想对你说优秀作文800字1再过一个学期,我就要离开母校了。
我已经与您共同度过了四个春夏秋冬,一同聆听了四个新年的钟声。
您把我从一个一年级的不懂事、爱调皮的小孩子,变成一个有知识的学生。
是您教导了我这么多年,我们之间已经产生了一种特殊的感情。
刘老师,您就像我们的母亲,将所有的爱都倾注到我们身上。
您的爱就像细雨丝丝,不停地滋润着我们这一个个刚破土而出的春笋,期待着我们一天天成长,期待我们快快长成参天大树。
寒来暑往,春去秋来,当我们各有成就时,您正享受着桃李满天下的快乐,这就应了一句话“待到山花漫烂时,她在丛中笑。
”老师,您还记得吗?上学期的写字等级考试的那件事。
那时我们刚刚练习毛笔字,开始我们只是在字帖上练习,大家都描的工工整整,你看了非常满意。
可是,当我们用没有样字的白纸练习时,大家都傻了眼。
我拿起毛笔,有些陌生地开始写字,我的字即僵硬又不自然,老师您慢慢地弯下腰,摸了摸我的头说:“看,你这个字不行哦,没有笔锋,又很僵硬!”说着,您握住了我的手,开始手把手地教我写字。
“横要平,竖要直,要有力,再顿一下!好的……”几天后,我的字还是没有明显的进步,您总是走到我桌旁,俯下身来叮嘱我说:“要多练习啊!熟能生巧,否则,这个样子下去,你会不合格的。
”听了您的话,我更加努力地练字,一张又一张……我发奋练字,再加上您每次和颜悦色地教我要领,鼓励我,我变得更有干劲了!就等到考试的那一刻,我能利通过。
几个月后,成绩下来了,我又喜又悲,到底怎么样啊?我的心“怦怦”直跳。
老师报成绩怎么这么慢啊?一个个名字从我耳边飘过……“15号,优秀!”说完,老师您对我会心一笑。
老师我想对你说作文800字【5篇】
老师我想对你说作文800字【5篇】老师不仅使我们从无知到有知,同时也教给了我们好多好多的道理,你是不是也很想对老师说些什么呢?下面是小编整理的老师我想对你说作文800字【5篇】,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
老师我想对你说800字【篇一】吴老师您如阳光,照耀着我们;您如雨露;滋润着我们。
您不是歌唱家,但却感染着我们,您不是雕塑家,但却塑造着我们的灵魂。
您的话语充满着诗意,在我眼里那是一片片荡漾的涟漪。
您那“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂?有人说,师恩如山,有人说师恩如海,因为高山大海的巍峨与广阔,使人心声崇敬。
您播下“真的种子”“善的信使”“美的旗帜”。
——老师您甘为蜡炬,愿做春蚕。
把自己的青春多奉献给我们这些求知的孩子。
白色的粉笔末,一阵阵飘落,它染白了老师多少头发?讲台上的讲课,有凝聚着多少老师执着的追求?日月如梭,白驹过隙。
转眼,我已经六年级了,再有一年我们就要离开母校了,想起和老师们朝夕相处的日子,我们是那么的不舍,多么想一头用在您的怀里哭个没玩,道个没了。
但是我们终究是要长大的,要到更远的地方看更大的世界。
您虽然瘦瘦的脸颊,高高凸起颧骨,一双有神的眼睛闪着智慧的光芒,那双纤长的手常常创出一篇篇美文。
您知识渊博,工作一丝不苟,平时对我们既严格要求,又十分关心,大家都很爱戴您。
吴老师,您还记得我五年级那次糟糕的考试吗?我想您一定不会忘记。
我的语文只得86分,家里人都气得摇头。
是您那温和可亲的劝说平息了我家人的怒火,您还语重心长地教育我,那耐心细致,循循善诱的话语,像涓涓细流流进了我的心田。
我开始发奋了,终于我又一次取得了98分,那时我多么激动呀!您对我们的培养,我忘不了;您对我们班付出的点点滴滴,我们更是难忘。
忘不了您和我们赛跑、踢毽子、时,精神抖擞的身影;忘不了您批改作业时,专注的神情;忘不了同学少了课本时,您焦急的神情;忘不了春游时,您灿烂的笑容……在这儿,我想对世界上所有老师说一声:“老师您辛苦了,您或许并不知道您那潜藏的能力,早就把我们给感动了,在您的羽翼下我们是多么的幸福。
五年级老师我想对你说作文(通用)10篇
五年级老师我想对你说作文(通用)10篇老师就像长明的灯,照亮了每一位学生,对此你有什么话语想要对老师说的呢,那么一起看看老师我想对你说作文怎么写吧!下面给大家分享五年级老师我想对你说作文(通用),欢迎阅读!五年级老师我想对你说作文篇1在每一个学生眼里,老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。
每当我们做错了事,老师用亲切的话语,教育我们;用导师的真谛为我们指航。
父母给了我们身躯,而老师却滋养了我们的灵魂。
老师我想对您说声“谢谢”。
在这四年来,您不仅教懂了我不少知识,还教育我们做人的道理。
在您的指导下我钢笔字,毛笔字的水平正如芝麻开花——节节高。
就拿毛笔字来说吧。
在刚开始学写毛笔字时,我连毛笔也不会拿,要不是您手把手的教我,或许到现在我连毛笔也不拿。
学会拿毛笔的我并没有向其他同学一样很快就学会基本笔画,是您,老师,您耐心地给我不断讲解、示范,我才慢慢地,一点一滴地学会如何书写毛笔字。
这段时间,您还推荐我去参加县里的“五项全能”中是书法比赛。
为了让我和其他俩位同学能够在短时间内提高毛笔字的水平,您还每天傍晚特意陪我们练字练到六点多才回家,在练字的过程中,您还不断指导我们该怎样写更美观、好看。
此时此刻,我要对您说:“老师,您辛苦了。
为了不辜负您的厚望,我一定会争取赛出的成绩,拿到个名次给您看看,告诉您,您的辛苦没有白费,您的辛苦是值得的。
老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
老师,谢谢您。
五年级老师我想对你说作文2老师就像一支粉笔,磨秃了自己,给别人留下知识的足迹;老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师就像一把伞,淋湿了自己,温暖了别人我有一个好英语老师,她个儿很高,身材苗条,脸上总是挂着一丝亲切的微笑。
她不仅身材美,还很有责任心。
有一次,我们正在津津有味地听英语老师讲课。
突然,“半路杀出个程咬金”,隔壁班的语文老师从后门走进我们的教室,不紧不慢地说:“杨老师,快要开会了,快下去吧。
作文老师我想对你说800字(9篇)
作文老师我想对你说800字(9篇)老师,我想对你说作文字篇一尊敬的老师:・老师,你好!・老师,这是我第一次给你写信。
・我竟想不到的'是?第一次写的信竟然是这个场面?老师,我想对您说800字作文篇二转眼间,六年级已经过半,我们的小学生活就要结束了。
在这样的日子里,我发自内心地感谢老师们,是你们,把我从一个不懂事的孩子教育培养成了知书达礼、学习优异的学生。
特别是我们的王老师,更是为我们付出了许多心血。
谢谢您,王老师!此时此刻,我有许多心里话想对您说——王老师,您就像蜡烛,点燃了自己,照亮了每一位学生的学习之路;您是一位辛勤的园丁,用一颗坚毅的心和无尽的汗水,把我们培育成祖国的栋梁之才;您是我们开启智慧大门的钥匙,让我们在知识的海洋遨游。
王老师,您辛苦了!您坚持每天为我们备课、批改作业,节假日还在为我们忙碌,牺牲了与家人相聚的美好时刻,甚至忙到深夜也不能好好休息,简直为我们操碎了心,您的付出让我们感受很深。
谢谢您,王老师!记得您刚教我们班的时候,一些同学上课不爱发言,由于胆子小,我也是其中一个。
每次上课,您提议让大家发言回答问题时,我都是躲躲闪闪,不敢看您的眼睛,使得您很少看到我勇敢举手的身影。
后来,您发现了这个问题,便把我叫到跟前,亲切地问我为什么不举手发言。
您鼓励我要大胆,没什么可怕的,大家都是同学,即使回答错了也没有关系。
在您的鼓励和帮助下,如今,我经常在课堂上高高地举起手发言。
我也因此越来越自信了。
在您的带动下,整个课堂氛围也变得更热烈了。
您在我们眼里,既是严师又是慈母,我们喜欢您。
记得有一次,有些同学因为上课没有认真听讲,没有写完家庭作业,质量也没有达标。
您在课堂上狠狠地批评了这些同学,放学后,您放弃了及时下班,陪着这些同学在教室里继续完成作业,直到一个个全部过关。
您牺牲了休息时间,督促同学们进步,您的良苦用心,相信大家都懂,您都是为了我们更好地成长。
放心吧,王老师,我们一定会更加严格要求自己,更努力地学习,来报答您的恩情。
五年级老师我想对你说作文(7篇)
五年级老师我想对你说作文(7篇)五年级老师我想对你说作文(7篇)五年级老师我想对你说作文1我亲爱的老师,多年以来我心里都藏着一句话“老师,我想对你说。
”老师你想我们的父母一样陪伴着我们成长,我们的一举一动都在你的眼里,如果我们做错了什么你会细心的教导我们,如果我们帮长辈做一点事情你会夸我们能干,我们已经成熟了,每当你夸我的时候我就像经历了酸甜苦辣一样,我经常这样想:如果老师是大海,那我就是那一条小鱼,如果我是一只小鸟,那老师就是浩瀚的天空,如果老师是肥沃的土地,那我就是那一棵小树,老师如果没有你的话我不可能学到那么多的知识,也就不会有今天的我了,所以我想告诉你如果我们将来有了成就那是你的功劳,你为我们的学习都操碎了心可我们还不领情,老师这一份恩情我会永远记在心中的,如果某一天你在路上看到的那一个有着成就的男人,那可能就是我。
老师谢谢你!五年级老师我想对你说作文2亲爱的老师呀,这一件事已经压在我心里有一年了,我真的很想和您说。
我非常感谢你这三年以来对我的关照和爱护。
我想借写作文的机会把我的心声告诉你。
老师,我是快乐向上的女孩,但是我的忍耐也是有限度的。
这一学期您又把我和小张安排坐在一起。
这样的安排已经是第四次了,我知道您是想让她学习我好好学习,希望我能帮助她,可是她的行为让我很反感,我实在忍无可忍呐。
上课时,她的“狮子吼声”让我听不到老师讲课的声音,她打扰我上课,她画画……我还有几箩筐的这种事情。
回家后我生气不已,向家人诉说。
还有一件事让我记忆犹新。
读报课时,你没有来,我在值日,她把脚伸出来。
我放在心上,第二次我提醒她,虽说她把脚收了回去,可是她一直再说一些不好的话,让我觉得很不可理喻。
老师,我说了那么多,希望你能帮帮我,谢谢老师。
五年级老师我想对你说作文3老师,我想对你说。
老师你辛勤教育我让我十分崇敬。
您就是园丁,我就是小树,你把我培养成大树,成为祖国的有用之才,我对你十分感激。
老师,我想对你说。
关于写人老师我想对你说小学作文800字五篇
关于写人老师我想对你说小学作文800字五篇敬爱的老师,我有很多心里话一直想对您说,但话到嘴边又咽了下去----总是不敢说出口。
以下是小编给大家整理的小学关于写人老师我想对你说作文800字,希望可以帮到大家小学关于写人老师我想对你说作文800字老师,我想对您说,徐老师,短暂的小学六年的生活即将画上句号了,有人认为6年很短,因为,一眨眼的功夫6年就过去了;也有人认为6年很长,因为,在6年里能做许多有意义的事情。
再过一个多月,中学时光将伴我走过3年。
我很舍不得您。
老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。
您像蜡烛一样,燃烧自己,却照亮别人。
您在课堂上不曾用老师这个尊号和我们说话,您把我们当成自己的孩子一样,用您那宽大的臂膀拥护着我们,您从不为我们成绩差而骂我们。
记得有一次,我们班各学科都考得很差,下午第三节课就是班会课,大家心里都很害怕,教室里一片肃静,每个人都想着同样的一个问题:老师肯定发火。
但是,出乎大家的意外,您却是心平气和地安慰着我们:“别泄气,这次没考好,下次考好就是了,一定要对自己充满信心。
”您的话犹如一股暖流,迅速的传遍了我们的全身。
在班级里,同学们认为我很难相处,因为我很好强,不管在哪一方面,从不服输,不管做什么都要比别的同学好,在考试时,我总是盖得严严实实,为什么呢?因为,我总认为自己辛辛苦苦写出来的答案,就这样被别人抄走,心里很不平衡,而且,我是一个喜欢别人习惯我,而我从不习惯别人的人。
所以同学们认为我难相处。
但是,在您的开导下,我不断地在努力改变自己的性格,现在,我的朋友也比以前多了,这都是您的功劳!老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
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老师,我想对你说
在我的成长道路上,遇见过许多老师,我想对老师们说许许多多自己的心里话,其中我最想对王老师说:王老师,谢谢您对我的关爱。
那是四年前的一件事,记得那是星期二的一天,我补完课,刚走出校门,天空便乌云密布,过了不一会,便下起了暴雨,我没带伞,妈妈也没来接我,我只好躲到门房间避雨,这时王老师批完了我们的作业,准备回家,看见我在避雨,便走上来亲切地说:“怎么啦,婷婷,是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说:“嗯,是啊,今天下雨,妈妈没来接我,我又没带伞,只好在这儿避雨。
”王老师听了,对我说:“那你到我家去做作业吧!”我听了,连忙摇头说:“不行啊,王老师,如果我走了,妈妈找不到我,她会着急的呀!”王老师说:“那我帮你打个电话给你妈妈吧。
”说完,他便打起了电话,过了一会而,王老师告诉我:“你妈妈今天要加班,让你先去我家,把作业做完,我送你回家。
”于是,我跟着王老师回家了,我刚做完作业,王老师就帮我检查作业,看见我题目做错了,王老师就耐心地讲解给我听,让我明白这道题的意思,王老师检查完我的作业,我们就一起吃饭了,我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜,什么番茄炒蛋啊,什么青椒牛肉丝啊,什么蘑菇菜心啊……,我心里纳闷极了,我想:王老师怎么会知道我爱吃的菜呢,我便问王老师:“王老师,你怎么知道我爱吃的菜呢?”王老师对我笑笑说:“我是特意问你妈妈的,我怕我烧的菜不和你胃口,所以,我特意问了你妈妈,你爱吃什么。
”我听了,非常感动,我想,王老师对我真好啊,虽然他是我的老师,可他像我爸爸一样,关爱着我。
吃完饭,王老师把我送回家,我家那条小道,非常冷,这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏,王老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿,而自己却只穿了一件单薄的衣服,我看了非
常感动,心想:王老师给我穿了衣服,他自己肯定也会很冷的,可他却一声也不吭,刚到家,妈妈便回来了,妈妈感谢王老师照顾了我这么久,可王老师却微微一笑,说:“没什么,这是应该的,我们做老师的,本来就应该这样做啊,我只是在尽我的责任呀。
”我从心底感谢王老师对我的无私的关爱!
啊,王老师,我想对你说谢谢你对我的关爱!。