一年级的小豆豆(1)
一年级的小豆豆童心童话
一年级的小豆豆童心童话有一对夫妻，无儿无女。
他们朝思暮想，总盼能有一个孩子。
有一天这家的女人把一盆豆放在炉台上，不小心有一粒豆子掉进了炉膛。
恰在这时候，邻近各家的妇女来找她，其中一位大嫂，也许是有口无心，也许是蓄念已久，竟对她说：“大妹子，孩子们都上山去捡粮食，快让你家孩子也一块儿去吧!”女人长叹了一口气，说道：“唉!你不知道吗，我家的香火不旺，没有孩子。
”她刚刚说完，就听到炉灶里有说话的声音：“妈妈，难道我不是你的孩子吗?让我同他们一道去捡粮食吧!”女人十分惊奇，跑过去一看，炉灶里有一个很小很小的女孩，胖墩墩，笑眯眯的，非常可爱。
母亲把孩子抱出来，给她洗了澡，穿上了小衣服，起了个名字叫豆豆，就让她随着一群女孩子上山捡粮食去了。
女孩子们捡粮捡到太阳落山，天黑下来的时候她们才想起回家。
但是豆豆劝说小朋友们又多捡了一会儿。
四周一片漆黑，孩子们害怕遇上山上的妖怪，急急忙忙往家里走。
她们刚刚走上大路，就遇上了妖怪。
妖怪装模作样，扮出一副笑脸，问道：“孩子们，你们好!怎么跑到深山里来了?”他一面问，一面想：“真好!我今天口福不浅，我要把她们骗到家里，把她们一个不剩地全都吃掉。
”于是他又对孩子们说：“走夜路太危险了，饿狼会吃掉你们的。
快到我家里去暂住一宿吧。
天亮后再回家去!”“好，我们跟你去。
”不等别人说话，豆豆抢先答应了。
妖怪把孩子们领到家中，收拾好床铺，让她们睡觉。
过了一个小时，妖怪问：“谁睡了?谁还没睡着。
”豆豆说：“我睡不着。
”“为什么?”“在家里，临睡前妈妈总是给我吃夜餐，我要等吃完了鸡蛋和点心才能入睡。
”为了让孩子们都早早入睡，妖怪忙去做蛋饼，烤点心。
这时候豆豆把孩子们全都唤了起来，她们饱餐了一顿，才又躺下。
很快孩子们都睡着了。
又过了一会，妖怪问：“谁睡了?谁还没有睡?”豆豆说：“都睡了，就是小豆豆睡不着。
”“为什么?”“在家里，睡觉前妈妈总是给我水喝。
那水是到水晶山后的月牙海用筛子装回来的。
我喝完了才能睡。
小学一年级学生阅读分享《一年级的小豆豆》
小学一年级学生阅读分享《一年级的小豆豆》这几天，我和妈妈一起读了这本《一年级的小豆豆》，这本书里面的主要人物小豆豆也和我一样，是个一年级的小学生，他调皮、可爱，胆子小，有时候还老是好心办坏事，他和我一样在学校里认识了很多新朋友，班主任王子老师教育小朋友们不要再带零食和玩具到学校了，因为小学生应该好好学习，不能再像幼儿园一样了，要有小学生的行为规范。
平时，徐老师也是这么教育我们的。
我很喜欢这本书，因为小豆豆的很多故事也同样发生在我的身上，让我觉得里面的故事很真实。
同学们，你们喜欢小豆豆吗？。
一年级的小豆豆
一年级的小豆豆第一篇：一年级的小豆豆《一年级的小豆豆》阅读题一、选择题1、小豆豆的名字是什么？（）A 黄豆豆B 黄大豆C 田大壮2、小豆豆上的班级是一年级（）班？A1B 2C33、小豆豆最喜欢班上哪个小女生？（）A黄美美B吕跳跳C 何小米4、王子老师在教拼音声母W时，组了一个什么音节，让全班都大笑起来？（）A WuB WangC Wa5、小豆豆养了一只宠物，名叫将军，请问它是一只什么宠物？（）A 小狗B 公鸡C 小猫6、第一次公开课，校长最后给王子老师打了多少分？（）A 100分B 90分C 60分7、小豆豆和吕跳跳一起放学回家时，以为遇到了一个坏人，其实这个“坏人”是（）A 田大壮B 王子老师C 黄大豆8、黄美美得到了什么圣诞礼物/()A 公主裙B 变形金刚C 香肠9、有一次，王子老师外出听课，最后是谁成为了小豆豆班上的代课老师？（）A 小周老师B高主任C小豆豆的妈妈10、六一儿童节上，王子老师和班级男生一起表演了什么节目？A 唱歌B肚皮舞C 讲故事二、判断题1、《一年级的小豆豆》的作者是狐狸姐姐。
()2、黄美美在跳课间操《找朋友》时摔了一跤，就大哭大闹。
（）3、小豆豆一人在家时，他以为门外的鬼，其实是飘着的衣服。
（）4、王子老师在下雪天没有让班上的同学出去玩。
（）5、小豆豆把公主一边身子的毛给剃光了。
（）第二篇：一年级小豆豆一年级的小豆豆刘砦小学李夏梅时间过的真快，已经和一年级的孩子们即将度过了一年的美好时光。
时间的沙漏虽然悄然逝去了，遮不了，留不住，可满满的回忆如点点繁星仿佛就在昨日，虽然有苦有甜，但是有了这些孩子的陪伴，我的这一年过的是幸福的。
宝贝们，因为有了你们的童年，老师每天幸福地行走在童心的世界里，以前我带的都是高年级的学生，跟高年级学生相处久了，让我变成一个“不苟言笑”的严师，刚开始接触这些小豆豆们的时候，我还是一贯严师的作风，小豆豆们都吓的不行，可是经过这一年的转变，我都快成孩子王了。
一年级的小豆豆故事
一年级的小豆豆故事小豆豆是一个快乐的一年级小孩。
他住在一个美丽的小村庄里，那里有郁郁葱葱的大树和美丽的花朵。
小豆豆是一个特别勤劳的孩子，他每天早上都会早早地起床，然后洗漱整理好，准备去上学。
小豆豆的学校离家很近，他一边吃早饭，一边走路去上学。
他的爸爸妈妈总是给他准备好美味可口的早餐，他吃完后，会亲亲妈妈，再拥抱爸爸，然后说：“爸爸、妈妈，我去上学了，你们要多保重啊！”他们会微笑着点头，并祝他上学顺利。
小豆豆的学校非常漂亮，有高高的楼房和宽阔的操场。
小豆豆上了一年级，班上有许多可爱的同学。
他们一起玩耍、学习，度过了快乐的学校时光。
在学校里，小豆豆最喜欢的是语文课。
他喜欢听老师讲故事，也喜欢跟着老师一起读课文。
小豆豆学得很快，他的发音非常准确。
每次上课，他总是能积极回答问题，让老师和同学们都非常喜欢他。
除了学习，小豆豆还喜欢参加各种课外活动。
他喜欢画画和跳舞，每次参加学校的文艺汇演，他都会被评为最佳表演者，拿到奖杯和鲜花。
小豆豆还特别喜欢和同学们一起玩游戏。
他们经常在操场上踢足球、打篮球，或者一起玩找朋友的游戏。
小豆豆的体力不错，他总是能快速找到朋友，并和他们开心地玩耍。
小豆豆是一个乐于助人的孩子。
他经常帮助老师整理教室和操场，也帮同学们拾起掉在地上的东西。
他懂得珍惜他人的劳动和付出，总是乐意帮助别人。
小豆豆有一个非常好的朋友，叫做小明。
他们从幼儿园就是好朋友了，一起上学、吃饭、玩耍。
小豆豆和小明总是一起分享快乐，也一起面对困难。
这一年，小豆豆过得非常开心和充实。
他在学校学到了很多知识，结识了很多好朋友，丰富了自己的童年生活。
他变得更加勇敢、善良，也知道了团结合作的重要性。
学期结束的时候，小豆豆和同学们举办了一场欢乐的毕业典礼。
他们穿着漂亮的衣服，站在舞台上，向爸爸妈妈们展示了他们所学的本领。
小豆豆表演了一支又欢快又动感的舞蹈，他的爸爸妈妈看到后非常骄傲和高兴。
小豆豆度过了愉快的暑假，他和爸爸妈妈一起去了海边玩耍。
《一年级的小豆豆》读后感100字9篇
《一年级的小豆豆》读后感100字9篇《一年级的小豆豆》读后感100字9篇《一年级的小豆豆》读后感100字（一）读了《一年级的小豆豆》这本书，我最喜欢其中的一个故事是找朋友，故事讲的是一年级二班的同学要学跳集体舞，同学们一下子兴奋起来，每个人都和自己的同桌跳。
跳舞时小豆豆和黄美美在跳舞中两人偷偷的斗争，小豆豆在心里骂了黄美美一百遍白骨精，结果黄美美在最关键的时候帮助了小豆豆，他们在跳舞中找到了自己的好朋友。
通过读这个故事让我明白和同桌一定努力好好相处，成为最好的朋友。
《一年级的小豆豆》读后感100字（二）今天，我读了一年级的小豆豆，非常搞笑，一天，小豆豆的爸爸让小豆豆和他的朋友吕跳跳一起出去吃饭，他们到了饭店，小豆豆和吕跳跳说什么都不进去，因为饭店门口立着一块牌子，小豆豆说：“小便炒饭，好恶心啊！”小豆豆的爸爸听了，笑的眼泪都出来了，“看清楚了，小伙子们，那是小炒便饭。
”这下，小豆豆和吕跳跳笑得都要趴到地上了。
这个故事告诉我们观察一定要仔细，不然就会闹笑话。
《一年级的小豆豆》读后感100字（三）这个星期我看了一本书。
你们想不想知道它的名字？它就叫《一年级的小豆豆》。
作者讲了小豆豆上了一年级了，把小豆豆写得可爱、活波、开朗、甚至很搞笑。
他就像我的同桌。
我最喜欢狐狸姐姐。
他是这本书的作者。
狐狸姐姐还会做狐狸脸，就是把眼角下垂，捏住鼻子，嘴角向上。
我也希望能写一本书。
《一年级的小豆豆》读后感100字（四）狐狸姐姐写的《一年级的小豆豆》太有趣了。
我和妈妈每读一篇都要笑得前仰后合。
这本书主要描述王子老师和他的学生小豆豆、何小米、田大壮、黄美美在入学后发生的一系列搞笑的故事。
其实这些故事在我和我的同学们身上也发生过。
我们毕竟都还是小孩子嘛，犯一些可以原谅的错误还是可以理解的，可是妈妈对我总是很严厉，我也总是丢三落四，我们都改变一些就好啦！接下来我要继续读完狐狸姐姐的其它书。
《一年级的小豆豆》读后感100字（五）小豆豆是一个调皮捣蛋的孩子，小豆豆在他们班里最矮。
《一年级的小豆豆》试题及答案
《一年级的小豆豆》试题（1）一、选择。
1.《一年级的小豆豆》的作者是：（ ）。
A 孙幼军 B 金波 C 狐狸姐姐D 汤素兰2.小豆豆从幼儿园毕业，毕业证书上写着：（ ）。
A 祝贺小豆豆毕业了B 祝贺你毕业了C 祝贺我们的小豆豆就要上小学了D 希望能成为合格的小学生 3.小豆豆最爱上（ ）。
A 音乐课B 美术课C 数学课D 语文课4.《一年级的小豆豆》这本书中，你最喜欢哪个故事？（ ）。
A 报告老师B 昂贵的鱼C 汪汪叫的语文课 D 将军驾到E 可笑的屁股5.小豆豆的同桌是爱臭美的（ ）。
A 田大壮B 黄美美C 何小米D 张大嘴6.小豆豆的死党是（ ）。
A 吕跳跳B 田大壮C 胡小胡D 张大嘴7.小豆豆做梦都想与她同桌的是又可爱又美丽的（ ）。
A 黄美美B 朱珠C 何小米D 周小曼 8.小豆豆的班主任是（ ）。
A 张老师B 王子老师C 高主任D 周老师 9.小豆豆最爱吃的是（ ）。
A 熘肉段 B 焖鲫鱼C 鲍鱼D 糖醋排骨 10.黄美美今年最想要的圣诞礼物是( )。
A 公主裙B 芭比娃娃C 变形金刚。
D 小皮鞋 二、判断。
1. 一年级二班的教室在走廊的左边第二个教室。
（ ）2. 开学第一天，小豆豆的爸爸和妈妈一起送他去上学。
( )3. 在富翁酒店吃饭的时候，小豆豆和妈妈都被鱼刺卡住了。
（ ）4. 小豆豆的门牙是被牙医拔掉的。
（ ）5. 小豆豆家有一辆“敞篷车”。
（ ）6. “六·一”儿童节那天，王子老师和全班男生跳了肚皮舞。
（ ）7.小豆豆上学第一天是自己进学校找到他的教室的。
（ ）8.在男生中小豆豆长得最高。
（ ）9.小豆豆左边赵叔叔家养了一只斑点狗。
（ ） 10.小豆豆非常喜欢穿那件米老鼠图案的衣服。
（ ） 三、填空1. 小豆豆是一年级（ ）班的学生。
2. 小豆豆妈妈最害怕（ ）。
3. 小豆豆为了帮助妈妈，从菜场买了一只（ ）。
学校 班级 姓名 考号密封线内不要答题4. 王子老师公开课得了（ ）分。
一年级的小豆豆
一年级的小豆豆七色狐·一年级的小豆豆第一章第1节一年级的小豆包小豆豆从蓝天幼儿园毕业了。
在漂亮的毕业证书上，幼儿园的于老师给小豆豆写了一句话：祝贺我们的小豆豆就要上小学了！小豆豆很喜欢这座城堡一样的幼儿园，也很喜欢爱笑的像妈妈一样的于老师。
可是，小豆豆已经六岁了，六岁的小豆豆应该上一年级了。
今天是开学的第一天，小豆豆的妈妈和爸爸一起去送他上学。
爸爸还特意带了一部摄像机，他说，他要把小豆豆进校门的样子拍下来。
到了小学的大门口，爸爸妈妈停下脚步，小豆豆得自己进学校找到他的教室——一年二班。
小豆豆有些紧张，又有些兴奋。
他回过头冲爸爸妈妈说再见。
妈妈冲小豆豆笑着直挥手。
爸爸呢，站在大门口不停地眨眼睛，好像要哭了。
唉，早知道这样，小豆豆就不带爸爸来学校了。
一年二班就在一进走廊的左边第二个教室,小豆豆很快就找到了。
啊，真有趣，迎接小豆豆的是一个特别帅的男老师，长得很像《迪迦奥特曼》中的大古哥哥。
这位大古哥哥不姓大，他姓王，叫王子，是小豆豆的班主任。
王子老师请男生和女生分别站一排，他要给他们排座。
在男生中小豆豆长得最矮，所以王子老师请他坐第一排。
和小豆豆同桌的女生也姓黄，叫黄美美。
她长得特别白，小豆豆已经在心里给她取好了外号——白骨精。
坐在小豆豆后面的是个胖胖的男生，叫田大壮。
趁着王子老师给别人排座，田大壮摇头晃脑地把一个电动玩具恐龙举到小豆豆面前。
小豆豆从口袋中掏出早上偷偷藏起来的悠悠球。
“嗷——”田大壮不小心碰到了开关，他手中的恐龙大声吼叫起来。
真糟糕，恐龙被王子老师请到了王子老师的抽屉里。
“放学时，我会让你的恐龙和你一起回家的。
”王子老师笑着对田大壮说。
全班同学都排完座了。
田大壮站起来顽皮地说：“老师，我的屁股要吐。
”全班同学都哄笑起来。
王子老师请全班同学一起和田大壮去尿尿。
王子老师指指厕所，告诉大家，画穿裙子小人儿的是女厕所，画穿裤子小人儿的就是男厕所。
厕所又大又干净，还飘着淡淡的香味。
上完了厕所，王子老师领着全班三十四名同学又浩浩荡荡地把整个三层教学楼都走了一遍。
小学一年级语文课外阅读《一年级的小豆豆》阅读测试题及答案
小学一年级语文课外阅读《一年级的小豆豆》阅读测试题及答案1.A2.C3.A4.D5.B6.A7.B8.B9.D 10.A三、判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.√ 10.√小豆豆是一年级二班的学生。
他的妈妈最害怕的是毛毛虫。
为了帮助妈妈，XXX从菜场买了一只大公鸡。
王子老师的公开课得了100分。
小豆豆从XXX毕业的，上上一年级时7岁了。
XXX妈妈的工作是主持人作家，爸爸的工作是小豆豆的爸爸。
XXX和XXX回家后面的神秘黑衣人是谁呢？小豆豆班级全体同学跳的集体舞名字叫《找朋友》。
一年级二班一共有34名学生。
选择题：1.A XXX是《一年级的小豆豆》的作者。
2.C 小豆豆的毕业证书上写着“祝贺我们的小豆豆就要上小学了”。
3.A 小豆豆最爱上音乐课。
4.D 读者最喜欢的故事可能不同，这里没有明确的答案。
5.B 小豆豆的同桌是XXX。
6.A 小豆豆的死党是XXX。
7.B 小豆豆做梦都想与她同桌的是XXX。
8.B 小豆豆的班主任是王子老师。
9.D 小豆豆最爱吃的是糖醋排骨。
10.A XXX今年最想要的圣诞礼物是公主裙。
判断题：1.√ 小豆豆的教室在走廊的左边第二个教室。
2.√ XXX的爸爸和妈妈一起送他去上学。
3.× XXX和妈妈在富翁酒店吃饭时没有被鱼刺卡住。
4.×小豆豆的门牙没有被牙医拔掉。
5.× XXX家没有一辆“敞篷车”。
6.× XXX和全班男生没有跳肚皮舞。
7.× XXX上学第一天不是自己进学校找到他的教室的。
8.×在男生中小XXX不是长得最高的。
9.√ 小豆豆左边XXX家养了一只斑点狗。
10.√ 小豆豆非常喜欢穿那件米老鼠图案的衣服。
小学一年级家长阅读分享《一年级的小豆豆》
小学一年级学生家长阅读分享《一年级的小豆豆》这段时间和儿子一起读了《一年级的小豆豆》这本书，这本书里既有我小时侯上学的影子，也有儿子现在正在发生的故事，能引起了孩子和我的共鸣。
我们在读的过程中，不时被小豆豆和他同学的行为逗得哈哈大笑，儿子会说：我的同学谁谁也是这样的。
看着孩子高兴的样子，我也会问几句：同学这样做、这样说对吗?应该怎样做、怎样说啊?儿子也是很认真地回答着我的各个问题，还有他自己很多的假设与想象。
评价一本书是否成功，不仅在于语言是否精彩，更在于其思想内涵是否丰富。
而《一年级的小豆豆》这本书，是二者兼备的。
孩子在笑声中得到了读书的快乐，更得到了深刻的教育，我觉得这才是读书的意义。
一年级的小豆豆故事
一年级的小豆豆故事摘要：一、引言：介绍一年级的小豆豆二、小豆豆的日常生活：上课、玩耍、交朋友三、小豆豆的成长：学习、性格塑造、待人接物四、小豆豆与家人、老师的关系：亲情、师生情五、小豆豆的烦恼与快乐：心理成长六、小豆豆的故事带给我们的启示：家庭教育、学校教育、同伴关系正文：一年级的小豆豆故事一年级的小豆豆是一个活泼、可爱、好奇心旺盛的小学生。
这个阶段的孩子正处于身心发育的关键时期，他们开始接触系统化的学习，认识新的朋友，适应学校生活。
在这个过程中，小豆豆的故事为我们展示了家庭教育、学校教育和同伴关系的重要性。
一、小豆豆的日常生活早晨，小豆豆背着书包高高兴兴地去上学。
在学校里，他认真听讲，积极参与课堂互动。
课间，他和同学们一起在操场上玩耍，学会了团结协作和友谊。
下午，放学后，小豆豆会和家人分享自己在学校的点点滴滴。
通过这些日常活动，小豆豆逐渐学会了与人沟通、交流。
二、小豆豆的成长在一年级这个阶段，小豆豆开始学习语文、数学、英语等基本学科。
在这个过程中，他不仅掌握了一定的知识，还培养了独立思考、解决问题的能力。
此外，小豆豆的性格也在逐渐塑造。
在家人的关爱和老师的引导下，他学会了尊敬长辈、关心同伴、勇于担当。
三、小豆豆与家人、老师的关系小豆豆的家人和老师都非常关心他的成长。
他们尊重小豆豆的个性，鼓励他尝试新事物，遇到困难时给予耐心指导。
在这个过程中，小豆豆体会到了亲情和师生情的温暖，为自己的成长奠定了坚实基础。
四、小豆豆的烦恼与快乐随着年龄的增长，小豆豆也开始面临一些烦恼。
比如，在学习上遇到困难，与同学发生矛盾等。
但是，在家人和老师的帮助下，小豆豆逐渐学会了面对问题，解决问题。
这个过程让他明白了成长过程中的烦恼和快乐是相伴而生的。
五、小豆豆的故事带给我们的启示小豆豆的故事让我们认识到，家庭教育、学校教育和同伴关系在孩子成长过程中起着至关重要的作用。
家长和老师要关注孩子的身心健康，引导他们正确处理人际关系，培养良好的性格和品质。
一年级的小豆豆故事内容
一年级的小豆豆故事内容《一年级的小豆豆故事内容》小朋友们，今天我要给你们讲讲一年级小豆豆的有趣故事。
小豆豆刚上一年级的时候，可紧张啦！第一天上学，他背着大大的书包，小手紧紧地抓着书包带，走进了教室。
教室里有好多新同学，小豆豆眼睛都看不过来了。
上课铃响了，老师走进来，开始点名。
点到小豆豆的时候，他大声地喊：“到！”声音可响亮啦，把同学们都逗笑了。
有一次上语文课，老师让大家写自己的名字。
小豆豆可认真了，一笔一划地写，可是他把“豆”字写得胖嘟嘟的，就像一个小皮球。
老师看了，笑着说：“小豆豆，你的字真可爱！”还有一次，做课间操的时候，小豆豆总是跟不上节奏，一会儿同手同脚，一会儿又做错了动作。
但是他没有放弃，一直在努力地跟着大家一起做。
小朋友们，你们喜欢小豆豆吗？《一年级的小豆豆故事内容》嘿，小朋友们！让我给你们讲讲小豆豆在一年级的好玩事儿。
小豆豆呀，特别喜欢画画。
有一天美术课上，老师让大家画自己喜欢的动物。
小豆豆想了想，画了一只大大的恐龙。
他用绿色的彩笔画出恐龙的身体，用红色的彩笔画出恐龙的嘴巴，可神气啦！老师把他的画贴在了教室的墙上，小豆豆开心极了。
在体育课上，小豆豆和同学们一起跑步。
他跑得满头大汗，脸蛋红扑扑的，就像一个熟透的苹果。
有一次，学校组织了一次野餐活动。
小豆豆带了好多好吃的，有面包、火腿、还有水果。
他和小伙伴们一起分享美食，度过了快乐的一天。
小豆豆还参加了学校的朗诵比赛，虽然一开始有点紧张，声音有点小，但是在大家的鼓励下，他越读越响亮，还得了奖呢！你们说，小豆豆是不是很棒呀？《一年级的小豆豆故事内容》小朋友们，快来听小豆豆一年级的故事哟！小豆豆在一年级交了好多好朋友。
有个叫小明的同学，他俩总是一起玩耍。
下课的时候，他们会在操场上跳绳，小豆豆跳得可快啦，像一只活泼的小兔子。
有一回，小豆豆不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
同学们都围过来关心他，有的给他递纸巾，有的扶他去医务室。
小豆豆心里暖暖的，觉得同学们真好。
一年级的小豆豆
《一年级的小豆豆》这本书是一幅温馨、感人的画卷，描绘了一年级孩子们纯真、美好的童年时 光。这本书不仅适合孩子们阅读，也适合家长们阅读，它可以帮助家长更好地了解孩子们的想法 和感受，并且为家长们提供了一些有益的教育启示。
小豆豆是一个充满好奇心和活力的孩子，他总是对周围的一切充满兴趣。在校园里，他遇到了许 多有趣的小伙伴，他们一起探索学校的各个角落，玩各种有趣的游戏。他们还一起参加了很多活 动，例如运动会、文艺比赛等等。
除了和小伙伴们一起玩耍，小豆豆也面临了许多挑战。他需要适应新的环境、新的课程和新的生 活方式。他还需要学会如何与老师和家长沟通，以及如何处理自己的情绪和问题。
一个优雅的乐队在演奏音乐呢。小豆豆仔细一看，乐队里演奏的竟然是一群 狼。小豆豆吓得赶紧往回跑，他一边跑一边喊：“有狼啊！有狼啊！”小豆豆跑 出树林，一屁股坐在地上，“扑哧”一声笑了。原来，那群狼看见小豆豆长得太 像它们的好朋友了，所以，它们就演奏起了音乐，为小豆豆伴奏呢！
第二个故事是“小豆豆的幸福生活”，我来给你们讲讲吧。
作者简介
这是《一年级的小豆豆》的读书笔记，暂无该书作者的介绍。
谢谢观看
这本书的主角是一个名叫小豆豆的孩子，他活泼、调皮、好奇，对世界充满 了好奇心。他的每一个小动作、每一个小决定，都充满了童真和童趣。在他身上， 我看到了我自己的影子，也看到了我周围孩子们的影子。我们都曾是小豆豆，对 世界充满了好奇和探索的欲望。
小豆豆的故事中，有很多情节让我深有感触。比如，小豆豆发现王子老师的 嘴角浮起了一个调皮的笑，他立刻意识到不对劲，跳到讲台上揭穿了王子老师的 玩笑。这个情节让我看到了孩子们敏锐的观察力和直接的思维方式，他们不受成 人的思维定式所限制，能够以全新的角度看待事物。
一年级的小豆豆故事
一年级的小豆豆故事摘要：一、一年级小豆豆的简介二、小豆豆的日常趣事1.上课时的趣事2.课间的趣事3.与同学的互动三、小豆豆的成长与变化四、家长和老师的引导与教育五、小豆豆的未来展望正文：一年级的小豆豆故事一、一年级小豆豆的简介小豆豆，一个充满活力的一年级小学生，好奇心强、天真烂漫，他带着对知识的渴望和对外界的好奇，开始了他的学习生涯。
二、小豆豆的日常趣事1.上课时的趣事在课堂上，小豆豆总是聚精会神地听老师讲课。
一天，老师正在讲解数学题，小豆豆突然举手说：“老师，我知道答案！”老师微笑着问他：“你怎么知道的？”小豆豆自豪地回答：“我昨天晚上做了同样的梦！”2.课间的趣事课间休息时，小豆豆和同学们在操场上玩耍。
突然，他发现一只蚂蚁搬食物，便好奇地观察起来。
其他同学都去玩了，小豆豆还在专心致志地观察蚂蚁。
3.与同学的互动小豆豆性格开朗，善于与同学交往。
他和同桌小芳成了好朋友，两人一起学习、一起玩耍。
有一次，小芳的笔掉在地上，小豆豆立刻帮她捡起来，感动了小芳。
三、小豆豆的成长与变化随着时间的推移，小豆豆在学校的学习和生活中不断成长。
他学会了尊敬师长、团结同学、勤奋学习，成绩也在不断提高。
同时，他还养成了良好的生活习惯，学会了自己整理书包、按时完成作业。
四、家长和老师的引导与教育家长和老师密切关注小豆豆的成长，给予他关爱和鼓励。
每当小豆豆遇到困难，家长和老师都会耐心指导，帮助他解决问题。
在这样的教育环境下，小豆豆茁壮成长。
五、小豆豆的未来展望展望未来，小豆豆将继续努力，成为一名有知识、有能力、有担当的新时代少年。
在家长和老师的关爱下，他将以优异的成绩回报社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
【结束语】这是一个关于一年级小豆豆的故事，他身上发生的点点滴滴，让我们看到了一个天真无邪、勤奋好学的孩子。
一年级小豆豆读后感
一年级小豆豆读后感一年级小豆豆（一）暑假里我读了一本书，书名叫《一年级的小豆豆》，在这本书里我到了很多知识。
小豆豆从蓝天幼儿园毕业了，成为了一名小学生，认识了很多新朋友，班主任王子老师怕小朋友们迷路，带着小朋友们把整个教学楼全转了一圈，王子老师教育小朋友们不要再带零食和玩具到学校了，因为小学生应该好好学习，不能再像幼儿园一样了，要有小学生的行为规范。
老师还教了小豆豆他们学习拼音，小豆豆觉得非常有趣。
我还发现小豆豆是个胆小鬼，因为他妈妈不在家，他一个人吃了好多东西困了就睡着了，醒来天黑了，他一个人吓死了。
小豆豆还是个怕疼的小孩，医生帮他拔牙，他怕疼，不肯拔，还咬了医生，结果摔了一跤把门牙摔掉了，但是他可高兴了，因为他又可以啃骨头了。
下雪天的时候，王子老师带着小豆豆他们堆雪人，大伙玩得可开心了，王子老师问小朋友们快乐吗？小朋友们异口同声的回答：“我们很快乐！”看了这本书，我觉得快乐是在生活和学习中获得的。
一年级小豆豆读后感（二）《一年级的小豆豆》这本书到我的手上就放不下了。
狐狸姐姐写的这本书十分生动、有趣，书中的每个小朋友都生龙活虎，栩栩如生，我翻开书看了几页，就被深深吸引住了，简直爱不释手，乐不思蜀，“两耳不闻窗外事”，一个下午就把这本书从头看到尾，连奶奶叫我吃晚饭都没有听见。
我最喜欢书中的主人公小豆豆，他调皮可爱，有时会好心办坏事，可是他的胆子有点小，奶奶说这点像我。
我也很喜欢田大壮的同桌——美丽可爱的何小米，我们班上像她这样的女生还是挺多的。
田大壮有点像我们班的施林淇，胖胖的很好玩。
我和小豆豆一样有点不太喜欢黄美美，她可是个告状大王，还好我没有发现我们班有这样的同学。
我觉得，最好笑的就是小豆豆说的：“我只有一个屁股，还是两半的。
”我看小豆豆太有才了，这么好玩的话，一般人还想不到呢。
但是，小豆豆有一些坏毛病，比如说：有时老师讲课的时候他却呼呼地睡觉，有时听话不认真，左耳朵听右耳朵出等，我们可不能像他这样哦。
一年级的小豆豆故事内容
一年级的小豆豆故事内容第一章：初入学堂的小豆豆阳光明媚的一天，小豆豆背着他那装满书本的小书包，蹦蹦跳跳地走进了学校。
他的眼睛闪闪发亮，仿佛已经看到了自己成为学霸的梦想。
当走进教室的那一刻，小豆豆才发现，原来上学并不是想象中的那么美好。
第二章：与同桌的“战争”小豆豆和同桌小明因为抢座位而闹得不可开交，最后甚至演变成了“战争”。
小豆豆气呼呼地坐在角落里，心想：“哼，下次一定要找个更舒服的地方。
”小明也不甘示弱，两人就这样在座位上打起了架。
班主任老师看到这一幕，无奈地摇了摇头，心想：“这俩小家伙真是让人头疼啊！”第三章：意外的收获就在小豆豆快要放弃的时候，一件意想不到的事情发生了——他的同桌竟然主动向他道歉，并邀请他一起去吃午饭。
小豆豆惊讶得说不出话来，他没想到自己的“战争”竟然得到了这样的结果。
从那以后，小豆豆和小豆豆的关系变得更加融洽了。
第四章：意外的表扬除了同桌的变化之外，小豆豆还发现了其他一些有趣的事情。
有一次，他在课堂上不小心打翻了老师的水杯，全班同学都愣住了。
老师却笑着对他说：“没关系，下次小心一点就好了。
”小豆豆心里暖暖的，他觉得老师就像妈妈一样关心他。
第五章：收获友谊随着时间的推移，小豆豆在学校里结识了许多新朋友。
他们一起上课、一起玩耍、一起分享彼此的快乐和悲伤。
小豆豆觉得自己好像找到了一个真正的家。
他不再孤单，也不再害怕面对困难和挑战。
第六章：成长的喜悦转眼间，小学的生活即将结束。
小豆豆站在学校的操场上，回望着这几年来的点点滴滴。
他感到无比的自豪和满足，因为他已经从一个胆小怕事的小男孩成长为了一个勇敢、自信的大男孩。
他知道，这一切都离不开老师们的悉心教导和同学们的陪伴支持。
结语：未来可期随着毕业典礼的举行，小豆豆带着满满的回忆和对未来的憧憬离开了学校。
他知道，前方的路还很长，但他已经不再害怕。
因为他相信，只要有梦想和勇气，就一定能够创造出属于自己的精彩人生！。
一年级的小豆豆的第一章读后感
一年级的小豆豆的第一章读后感
这本书的作者是日本一位著名的作家黑柳彻子写的，主要讲了作者上小学时的一段真实故事。
小豆豆因为淘气被学校退学后，来到巴学园。
在小林校长的爱护下，在周围大人的引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆，终于能够顺利地和大家一起学习，一起相处的故事。
在阅读的过程中，我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。
比如：小豆豆的钱包掉到厕所里，她把粪坑里的东西全捞出来，堆成一座“小山”，小林校长只说：“弄完之后要放回去喔”;飞身跳入只盖有报纸的粪坑;与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。
我觉得“巴学园”的教学方式令我向往，我希望我们的学校也能像“巴学园”一样，学习的内容是丰富多彩的，我们的
老师像小林校长一样信任孩子，理解孩子，让孩子们快乐的成长。
一年级的小豆豆(1)
目录
以上就是我向大家介绍的 一本书《一年级的小豆豆》
读书破万卷，下笔如有神！ 希望大家都能认真读书！
谢谢！
书中人物简介5：
小豆豆的 同桌， 爱臭美，有名的 告状大王，总爱 和小豆豆作对。
造句
肖小小：我只有一个文具盒，还 是表姐用过的。
朱珠：我只有一支铅笔，还是表 姐用过的。
黄美美：我只有一双鞋，还是破 得露脚指头的。
你觉得 这个时 候，小 豆豆的 心情怎 么样？
着急
造句
小豆豆说：
“我只有一个屁股，还是 两半的。”
“小豆豆，你是不是有卷子要签字啊？” 黄大豆了解小豆豆，小豆豆要是有分数低的卷 子要签字就会表现的格外好。小豆豆摇摇头。 “ 那就是零花钱没有了？”黄大豆又问。小 豆豆还是摇摇头。“不用问，准是又揽债了？” 妈妈板着脸看着小豆豆。 “ 妈妈，你真聪 明！”小豆豆讨好地拉住妈妈的手。 “黄豆 豆！”妈妈听完小豆豆的话指着他大喊起来， “你说咱们家的车在哪儿呢？你爸爸有辆自行 车，我有辆电动车，这能拉三十盆花吗？”
我读书 我快乐
一年级(13)班 魏亚
小 豆豆
书中人物简介1：
可爱、调皮。养 过鸡，做过神探， 卖过花，找过警 察……趣事一箩筐。
书中人物简介2：
帅得像《迪迦奥 特曼》中的大豆豆做梦都想 和她同桌。
书中人物简介4：
淘气包。尽管是 小豆豆的死党， 但两个人也常常 发生战争。
小说：一年级的小豆豆（一）
⼩说：⼀年级的⼩⾖⾖（⼀）开学的第⼀天作者：刘诗⾬（五年级）开学的第⼀天，是⼩⾖⾖事情最多的⼀天。
这些事情可不是⼀些⼩事情，不是刷⽛洗脸这些⼩事，⽽是很重要，很⼤的事情，因为⼩⾖⾖从此进⼊⼀年级了。
⼩⾖⾖拉着爸爸的⼿，⾼兴地进⼊学校⼤门，展现在⼩⾖⾖眼前的⼀切，都是那么新鲜，那么⽣动，⼩⾖⾖也充满着好奇，眼睛也瞪得⼤⼤了，⽣怕漏掉了什么。
⼩⾖⾖遇到的第⼀件事情，就是了解教室。
之前，⼩⾖⾖就知道⾃⼰被分到⼀⼀⼆班，⼩⾖⾖很快就找到了⾃⼰的教室。
她⾛了进去，班⾥⼰经有了⼀些同学了，⼩⾖⾖感觉这个教室既宽敞⼜明亮，她还从来没有见到过这么⼤的教室，教室前⾯是⼀块长⽅形的⿊板，上⾯写上⼀⾏漂亮的⼤字”欢迎新同学。
“教室的后⾯也是⼀块⿊板，上⾯画满了画⼉，还有⼀些字，⼩⾖⾖想起来了，这是⿊板报，画得真漂亮呀。
这时候，很多同学都来了，教室⾥叽叽喳喳的，就如同⼀群快乐的⼩鸟飞进了快乐的树林⼀样。
⼩⾖⾖看到了很多男孩，也看到了很多⼥孩，它们相互之间都不熟悉，有的同桌就相互聊了起来。
⼩⾖⾖也选了⼀个位置坐下。
每个⼈，包括⼩⾖⾖，脸上都写满了期待，兴奋，⼩⾖⾖也是兴奋的，⼤家都是兴奋的，似乎都是等待某⼀个时刻的到来。
很快⾛进来⼀位年轻的⽼师，短发，穿着T恤衫，⽜仔短裤，脸上带着笑容，“她说：”同学们安静⼀下。
“这时候，同学们⽴即如同按下了静⾳⼀样，⼀双双眼睛都瞪得⼤⼤的，注视着年经的⼥⽼师。
⼥⽼师⼜接着说：”同学们好，从今天起，我就是你们的班主任了，欢迎你们进⼊⼀年级。
“教室⾥⽴即响起了雷鸣般的掌起，⼥⽼师⼜开始⾃我介绍：“我姓⽅，同学们以后就叫我⽅⽼师吧，我是教你们语⽂的。
希望同学们和我配合好，把语⽂学好。
“因为⽅⽼师年轻漂亮，给⼩⾖⾖的印象很不错，⼩⾖⾖也挺喜欢⽅⽼师的。
接下来，⼩⾖⾖⼜遇到了⼀件⼤事：参观校园。
⽅⽼师⼜教同学们排好队伍，她在前⾯领着，同学们在后⾯跟着，⼀起⾛向楼去，⽅⽼师⼜叫⼤家记住⾃⼰在队伍中的位置，不要排乱了。
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读书破万卷，下笔如有神！ 希望大家都能认真读书！
谢谢！
我读书 我快乐
一年级(13)班 魏亚
小 豆豆
书中人物简介1：
可爱、调皮。养 过鸡，做过神探， 卖过花，找过警 察……趣事一箩筐。
书中人物简介2：
帅得像《迪迦奥 特曼》中的大古 哥哥。幽默，喜 欢孩子。
书中人物简介3：
既美丽又可爱。 小豆豆做梦都想 和她同桌。
书中人物简介4：
淘气包。尽管是 小豆豆的死党， 但两个人也常常 发生战争。
书中人物简介5：
小豆豆的 同桌， 爱臭美，有名的 告状大王，总爱 和小豆豆作对。
造句
肖小小：我只有一个文具盒，还 是表姐用过的。
朱珠：我只有一支铅笔，还是表 姐用过的。
黄美美：我只有一双鞋，还是破 得露脚指头的。
你觉得 这个时 候，小 豆豆的 心情怎 么样？
着急
造句
小豆豆说：
“我只有一个屁股，还是 两半的。”
“小豆豆，你是不是有卷子要签字啊？” 黄大豆了解小豆豆，小豆豆要是有分数低的卷 子要签字就会表现的格外好。小豆豆摇摇头。 “ 那就是零花钱没有了？”黄大豆又问。小 豆豆还是摇摇头。“不用问，准是又揽债了？” 妈妈板着脸看着小豆豆。 “ 妈妈，你真聪 明！”小豆豆讨好地拉住妈妈的手。 “黄豆 豆！”妈妈听完小豆豆的话指着他大喊起来， “你说咱们家的车在哪儿呢？你爸爸有辆自行 车，我有辆电动车，这能拉三十盆花吗？”