一年级作文 一年级的小豆豆读后感(6篇)
小学生窗边的小豆豆读后感范本(六篇)
小学生窗边的小豆豆读后感范本风轻轻地卷起我油滑的发丝,远远嗅到桂花那迷人的清香;草地上,自有我一个人,静静坐在蓝绿之际,悠闲地享受着阳光的沐浴和书声的幸福……这是日本作家黑柳彻子的着作。
这本书的描写文采虽不高,但是却洋溢着一个孩子的幸福的歌声。
书中的小豆豆,是一个活泼开朗,天真无邪的孩子。
一年级的她,思想与其他孩子大有不同的她,因为无法让老师接受,被原学校退学后,来到了稀奇古怪的电车学校——巴学园。
在小林校长的无私的爱护和引导下,一般人眼中“怪怪”的她,逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。
更因为自己纯洁、善良的心,赢得了更多的友谊。
绿油油的草地上,也许没有人发现一个小女孩正回味着她茫茫的童年。
她时而笑,时而泪,时而喜,时而哀,时而赞,时而叹……在别人的眼中,小豆豆是一个让人费解的孩子。
但是,在我是眼中,她是一个充满快乐、充满童真的孩子。
对于世界,小豆豆充满好奇,但是可以肯定的是,在她的眼中世界没有丝毫邪恶。
突然,远处传来欢笑声,我轻轻抬头,原来是一个小朋友正和一位中年妇女在放风筝,我像那位中年妇女是他母亲吧。
我陷入沉思……为什么我要长大?长大后为什么如此拘束?如今的我,失去了多少快乐!曾经,会因为妈妈的一句“你真乖”而欢天喜地;会因为点滴奖励而难以入梦;会因为丝毫趣事而“一日三谈”。
如今,成熟的思维控制了自己,昔日的趣事和稀奇的事不再值得我们一谈……风又起了,我轻轻地站起来,闭上双眼,享受风吹过草地后的清香。
也许童年就像风一样,总会过去的,但是却值得回味,享受……小学生窗边的小豆豆读后感范本(二)窗边的小豆豆是二年级的时候,老师大力向我推荐的一本书,看完以后,我的感触很深。
小豆豆是一个性格天真活泼的孩子,一开始学校的老师无法接受小豆豆,因为小豆豆在上课的时候总是违反课堂纪律,还搞得全班同学都不能好好上课了。
可怜的小豆豆被老师退学了。
不过幸好,妈妈让小豆豆转学到了巴学园。
自从他走进了巴学园的大门后,他感觉很特别,首先,让他觉得很特别的是校长先生的耐心。
心得体会 《一年级的小豆豆》读后感范文(精选6篇)
《一年级的小豆豆》读后感范文(精选6篇)《一年级的小豆豆》读后感范文(精选6篇)当看完一本著作后,你有什么领悟呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
但是读后感有什么要求呢?下面是为大家收集的《一年级的小豆豆》读后感范文(精选6篇),有所帮助。
《一年级的小豆豆》读后感1暑假里,我读了《一年级的小豆豆》,这本书中的小豆豆非常好玩。
和同岁的我很像,调皮、可爱、胆子有些小。
记得有一篇文章名叫《汪汪叫的语文课》,写的是王子老师教拼音,老师先教了生母w,又教了韵母ang,然后让大家拼读,学习积极性高的同学们不等王子老师提问,就抢着拼读起来。
调皮的小豆豆发现王子老师的嘴角浮起了一个调皮的笑,大家一起拼读十遍,王子老师说着便伸出手指开始计数。
于是大家就w—angwangw—angwang 的读了起来。
王子老师在讲台上强忍着笑。
小豆豆突然感觉到不对。
他跳到讲台上,大声说:“不好,我们上了王子老师的当了!”王子老师摸着小豆豆的头说:“哈哈,真是一只聪明的小狗啊。
”听了王子老师的话大家才明白过来。
转瞬哈哈大笑起来。
看完这个故事,我兴奋的说王子老师真有趣。
你看,王子老师的孩子们多么快活,王子老师的课堂多么有趣!我就需要这样的课堂,来展现我的.个性。
我要向王子老师致敬!《一年级的小豆豆》读后感2寒假里,我读了狐狸姐姐写的《一年级的小豆豆》这本书,可好玩了。
里面主要的人物有:小豆豆,他和我一样也是一年级的。
他调皮、可爱、胆子有些小,有时好心办坏事。
王子老师,他是全校唯一的男老师,是小豆豆的班主任。
他讲课非常有趣,小豆豆可喜欢他了。
小豆豆的同桌叫黄美美,她是有名的告状大王,总是与小豆豆作对。
在学校里,小豆豆和他的同学们发生了许多有趣的事情,可有意思了,我没几天就把这本书看完了。
就是小豆豆上课的时候不太专心,这可不好,这一点我不能向他学习。
听说还有《二年级的小豆豆》,以后我二年级的时候还要看。
《一年级的小豆豆》读后感3我很喜欢看《一年级的小豆豆》这本书,因为里面的小豆豆特别可爱,一年级的小豆豆读后感。
一年级的小豆豆
一年级的小豆豆篇一:一年级的小豆豆高源柽读了《一年级的小豆豆》这本书,我最喜欢其中的一个故事是找朋友,故事讲的是一年级二班的同学要学跳集体舞,同学们一下子兴奋起来,每个人都和自己的同桌跳。
跳舞时小豆豆和黄美美在跳舞中两人偷偷的斗争,小豆豆在心里骂了黄美美一百遍白骨精,结果黄美美在最关键的时候帮助了小豆豆,他们在跳舞中找到了自己的好朋友。
通过读这个故事让我明白和同桌一定努力好好相处,成为最好的朋友。
篇二:《一年级的小豆豆》第三篇读后感刘旭程今天我读了《一年级的小豆豆》第三篇,题目的名字叫《昂贵的鱼》,讲的是从美国回来的小舅舅,请小豆豆一家吃大餐,结果小豆豆和爸爸都被鱼刺卡到喉咙里。
他们只好去医院,花了元才把鱼刺拔出来。
加上鱼的价格元,一共花了元,这真是一盘昂贵的鱼啊!所以小朋友们以后吃鱼的时候一定要小心,不要把鱼刺卡到喉咙里。
篇三:一年级的小豆豆黄柯晔今天早上,我一起床就去看课外书,书名叫《一年级的小豆豆》。
里面的人物有:王子老师,小豆豆、何小米、黄美美,田大壮。
这些这些都是小豆豆的同学。
这本书非常好看,我一口气看了一大半,妈妈叫我先别看了,不然眼睛要看坏了。
我就不看了,去做作业了!篇四:《一年级的小豆豆》读后感放暑假了,妈妈给我买了一本故事书:《一年级的小豆豆》。
这本书非常有趣,我一口气就把它读完了。
感觉小豆豆身上发生的事我们也经历过一样,真是受益非浅啊!读完这本书,让我明白了许多道理,比如不要和别人比礼物,不要乱挑衣服,口香糖咽到肚子里是不会死的,遇到难题不要怕。
还有就是老师很爱我们,我们也要爱我们的老师。
篇五:《一年级的小豆豆》读后感看完《一年级的小豆豆》后,我坐在那回想起了自己刚刚上学的一幕幕,忍不住,笑了。
从小豆豆身上找到了我的影子。
所以,我决心不能想不懂事的小豆豆那样了。
要做一个既文明又活泼的小姑娘;要做一个文明守纪有道德的人;要做一个好好学习,认真完成作业,让家长放心,老师省心的好学生。
小豆豆读后感(通用19篇)
小豆豆读后感(通用19篇)小豆豆篇1童年,是一条河。
在河的尽头,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段悲哀的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。
我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……一个秋高气爽的早晨,窗外不时飘来阵阵花香。
我翻开新借的《窗边的小豆豆》。
读了几页,我便沉浸在了书的海洋中。
在这本书中,我找到了自己灿烂的童年。
《窗边的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳彻子阿姨写的。
讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆正因淘气而被退学。
她慈祥的母亲带她来到了一个特殊的学校——巴学园。
小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解的孩子,并奠定了她一生的基础。
这个怪怪的校长,极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间。
在巴学园里使小豆豆有了一个与众不一样而又幸福完美的童年时光。
这使小豆豆获得了真正的来自于心灵的感动。
在这本书中,我十分喜爱童年里的小豆豆,正因她是一个活泼开朗,天真可爱,将心比心的孩子啊。
我十分羡慕小豆豆,正因她有一个为他人着想的校长。
我喜爱这个不起眼的小老头,喜爱他与众不一样的教育理念。
“每个人出世的时候,都有优秀的品质。
因此,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。
”凭着小林先生坚持不懈的精神,他把巴学园打造成了一个孩子们理想的乐园,他让不爱读书的孩子爱读书。
我多么期望拥有小林校长这样一位老师啊!多们期望有巴学园这样一个“非同凡响”的学校啊!我是多么羡慕小豆豆啊!正因她有一位善解人意的老师----小林先生。
此刻有些孩子的负担很重,一天到晚就是补课补课,连休息的时刻都没有,正因父母和老师只注重孩子的成绩,根本没有想过他们自己的感受。
要是他们也拥有像小林先生和彻子母亲这样的老师和家长多好啊!但是我很幸运,正因我的妈妈和彻子母亲一样慈祥,我的老师和小林先生一样善解人意。
[小学一年级]以一年级的小豆豆为话题的作文一年级200字读后感【五篇】
[小学一年级]以一年级的小豆豆为话题的作文一年级200字读后感【五篇】【篇一】暑假期间,我读了《一年级豆子》一书。
它讲述了豆豆和学生们的一个小故事。
给我一个印象最深的是上公开课。
同学们进行听说听课的老师要集体给王子老师可以打分,都纷纷给王子老师出主意,希望我们老师能考出好成绩。
可是王子老师非常不同意这么做,他只要提高同学们学习认真完成预习课文。
最后王子老师已经通过了中国考试。
我认为普林斯先生真的是一位好老师。
他对孩子真诚而宽容。
我真的很喜欢这样的老师!!我也想向小豆豆学习。
他们更关心老师【篇二】在假期里,我们可以一起读一年级的《小豆豆豆》这本书,感觉学习这本书真的很好。
在这本书中,我们不仅有我童年学校的影子,也有孩子健康成长的经历。
这孩子逐字读。
虽然他的阅读不是很流利,但小豆豆和同学们的行为让他笑了起来。
过了一会儿,他说,“我的同学兼老师XX公司也是这样。
”看到这些孩子很开心,我让他在读完后给我讲每个小故事。
哪些地方可以向小豆豆豆学习,哪些地方对当地政府有影响,应该及时纠正。
非常感谢各位老师推荐这本书,让我和孩子回忆在快乐学习的童年趣事。
[第三部分]这个学生假期我用了中国一半的时间我们看了一本《一年级的小豆豆》,每天都是晚上我读一个小故事,然后把故事中的趣事和爸爸妈妈进行分享。
让我印象影响最深的是小豆豆坚持发展自己孩子上学放学,爸爸不放心,偷偷化装跟在后面,却引起了小豆豆的误会,以为有坏人捉他,但他可以一直不断鼓励企业自己能够勇敢一点,机智地要摆脱坏人的跟踪,最后却发现问题原来是爸爸。
通过这本书我得到了提高阅读的乐趣,并学习了解到了社会生活中的一些小方面知识,一年级已经过去了,二年级即将到来,我会选择更加需要努力。
[第四部分]在前一段中,我读了<一年级小豆豆>,这本书中的小豆豆很好玩..我和同龄人很像,调皮,可爱,有点胆小..这本书中有一段“遇见坏人”。
学生们仍然有自己的意义。
黄岱豆带小豆去酒店管理层吃饭。
一年级的小豆豆阅读心得体会
一年级的小豆豆阅读心得体会1、一年级的小豆豆阅读心得体会寒假里,我读了狐狸姐姐写的《一年级的小豆豆》这本书,可好玩了。
里面主要的人物有:小豆豆,他和我一样也是一年级的。
他调皮、可爱、胆子有些小,有时好心办坏事。
王子老师,他是全校唯一的男老师,是小豆豆的班主任。
他讲课非常有趣,小豆豆可喜欢他了。
小豆豆的同桌叫黄美美,她是有名的告状大王,总是与小豆豆作对。
在学校里,小豆豆和他的同学们发生了许多有趣的事情,可有意思了,我没几天就把这本书看完了。
就是小豆豆上课的时候不太专心,这可不好,这一点我不能向他学习。
听说还有《二年级的小豆豆》,以后我二年级的时候还要看。
2、阅读窗边的小豆豆心得体会范文翻开《窗边的小豆豆》这本书,刚看了开头的时候,就迫不及待地想看下去。
小豆豆是那么的可爱坚定。
她知道泰明患过小儿麻痹。
但是,她是坚定的要请泰明来爬自己的树。
她将一个梯子架在自己的大树分杈的地方,然后自己先爬了上去。
冲下面的泰明喊:“上来吧!”可是泰明的手脚没有力气,登不上梯子。
小豆豆便飞快地下来了,推着泰明,这小豆豆的力气实在在小了。
可是小豆豆却没有放弃,一定要让泰明爬上自己的树。
忽然,一个点子在在她的脑海里冒了出来,她跑到工具室,拖来了一个梯凳。
泰明虽然很是担心,但当看到小豆豆那坚定的眼神时,他决定登上梯凳。
终于,小豆豆用尽全力,将泰明推到了自己的树上。
小豆豆,她让泰明第一次登上了树。
小林一宗校长又是多么的理解孩子啊!他让孩子们穿最差的衣服来上学,避免孩子们因为怕弄脏了衣服,被妈妈狠;他让孩子们游泳时脱光衣服去游泳,让那些身体上有些缺点的孩子们在这时感觉到放松,和别的孩子没有什么不一样;当大荣君去拉小豆豆的小辫子时,小豆豆气得跑到了校长那儿告了状,小林一宗校长于是批评了大荣君,让他要尊重女孩子,爱护女孩子……每当看《窗边的小豆豆》,我就会快乐,因为书里面的人物被描绘得栩栩如生。
大家赶快去看一看吧!3、阅读窗边的小豆豆心得体会范文记得妈妈刚从书店把《窗边的小豆豆》买回来,我就莫名其妙地喜欢上了它。
小豆豆读后感作文8篇
小豆豆读后感作文8篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如实习报告、述职报告、工作总结、工作计划、心得体会、演讲稿、作文大全、申请书、自我鉴定、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as internship reports, job reports, work summaries, work plans, reflections, speeches, essay summaries, application forms,self-evaluation, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!小豆豆读后感作文8篇优秀的读后感是我们对书中主题和意义深度思考后的心灵共鸣,通过写读后感,我可以将自己的思想与书中的主题相互交融,以下是本店铺精心为您推荐的小豆豆读后感作文8篇,供大家参考。
一年级的小豆豆读后感
一年级的小豆豆读后感在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《一年级的小豆豆读后感》,希望能够帮到你!一年级的小豆豆读后感1今天早上,我一起床就去看课外书,书名叫《一年级的小豆豆》。
里面的人物有:王子老师,小豆豆、何小米、黄美美,田大壮。
这些这些都是小豆豆的同学。
这本书非常好看,我一口气看了一大半,妈妈叫我先别看了,不然眼睛要看坏了。
我就不看了,去做作业了!一年级的'小豆豆读后感2暑假里,我读了《一年级的小豆豆》这本书。
它讲了小豆豆和同学们的故事。
给我印象最深的是上公开课。
同学们听说听课的老师要集体给王子老师打分,都纷纷给王子老师出主意,希望老师能考出好成绩。
可是王子老师不同意这么做,他只要同学们认真预习课文。
最后王子老师通过了考试。
我觉得王子老师真是个好老师,他不作假,对小朋友很包容,我真喜欢这样的老师呀!我也要向小豆豆他们学习,多关心自己的`老师。
一年级的小豆豆读后感3我最喜欢的一本书是《一年级的小豆豆》,因为书上面讲了小豆豆上了学他的老师名字叫王子,王子老师给他分了一个民子叫黄美美的同学,他的同桌很爱臭美,还是他们班有名的告状大王,有的时候热的.上黄豆豆不想姓黄,他后面做的何小米,她是小豆豆做梦都想要的同桌,他后面还做了一个田大壮,有一次,老师在外面小豆豆和田大壮在画画,小豆豆在华孙悟空,田大壮化的白骨精,然后黄美美就给来时告状说:“小豆豆把田大壮打死了。
”把老师吓了一跳。
我可以定不敢下作恶作剧了。
一年级的小豆豆读后感4今天,我读了一年级的小豆豆,非常搞笑,一天,小豆豆的爸爸让小豆豆和他的朋友吕跳跳一起出去吃饭,他们到了饭店,小豆豆和吕跳跳说什么都不进去,因为饭店门口立着一块牌子,小豆豆说:“小便炒饭,好恶心啊!”小豆豆的.爸爸听了,笑的眼泪都出来了,“看清楚了,小伙子们,那是小炒便饭。
《一年级的小豆豆》读后感
《一年级的小豆豆》读后感这世上的一切都借盼望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,假如他不曾盼望它长成种粒;单身汉不会娶妻,假如他不曾盼望有孩子;商人也不会去工作,假如他不曾盼望因此而有收益。
盼望大家能像豆豆一样快乐。
下面就是我为大家梳理归纳的学问,盼望大家能够喜爱。
《一年级的小豆豆》读后感暑假爸爸给我买了一本《一年级的小豆豆》,我非常喜爱这本故事书。
这本书讲了一个名叫小豆豆的孩子,从幼儿园到小学一年级和同学们之间发生的一些好玩的事情。
上学第一天小豆豆被帅气的班主任王子教师支配坐在第一排,他的同桌叫黄美美,小豆豆给她取个外号叫—白骨精;田大壮和何小米坐在小豆豆的后面。
小豆豆是个小豆包、是个玩皮、得意的孩子。
小豆豆上课时爱逗别人笑,觉得上课真好玩!到了课间活动时,他和同学们可以快乐的跳着课间舞。
有一次爸爸带着小豆豆和他的挚友一起去吃饭,小豆豆望见饭店门前有一块牌子上面写着“小便炒饭”。
小豆豆说:“这个饭店好恶心呀!”他的爸爸说:“小伙子们看清晰再说,那是小炒便饭”。
我读到这里笑得眼泪都快出来啦!这本书的故事太可笑了。
通过小豆豆的故事,让我想到了自己,有时也和妈妈拌嘴,穿衣服太挑剔,学习有时也很马虎。
以后我要改掉这些坏毛病,做个听话、好学的好孩子。
《一年级的小豆豆》读后感在二年级的时候,我读了一本让我难以忘怀的书——《一年级的小豆豆》,他教给我了丰富的学问。
一年级的小豆豆里面有很多好玩的故事,我最喜爱的就是《可笑的屁股》。
里面讲小豆豆的爸爸是个作家,但小豆豆却没有遗传爸爸的写作本事。
有一次,语文课上,教师然大家造句,结果小豆豆造的句是:“我有一个屁股,还是两半的。
”惹得全班哈哈大笑。
读到这里我也忍不住大笑起来。
到最终小豆豆还是不明白大家笑他的缘由。
读完这个故事,我被小豆豆他们争先恐后回答下列问题的热忱所染,同时又为小豆豆的小机灵感到好笑。
在这篇文章里,我学到了一些四字词比方;高楼大厦,许很多多,哈哈大笑……我觉得这些四字词用在文章里很好玩。
小豆豆读后感(精选23篇)
小豆豆读后感(精选23篇)小豆豆篇1《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子小时候上小学时的一段真实的故事。
主人公小豆豆因为调皮与无知被原学校退学后,来到巴学园。
在小林校长的爱护以及领导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐的变成了一个大家都能接受的孩子,并因此奠定了她一生的基础。
我觉得:这本书充分体现了小豆豆童年时的有趣故事,它就像一道丰富多彩的画,色香味具全的菜,为路人开启的隧道,引发着大家的想象。
令我感到最吸引人的地方是从高兴的生活,发誓要当老师到校园生活结束,其实,大家不妨想想小豆豆的特点:朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等,这些都是我们基本上具备的。
我们每个人都像“小豆豆”一样,只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。
因为小林宗作先生是一个很了解孩子的校长,所以这里的一切都遵从孩子顽皮的天性。
小林宗作先生用自己的言行举止让孩子们感受到爱、平等、自由与秩序。
比如:通过韵律操,让孩子们“在心灵和身体两方面都得到和谐的发展”;通过散步让孩子们感受世界,学习知识;让孩子们在晚上扮妖怪,行夜路,来练胆量。
他设置了适合全校个子最矮、手脚最短的高桥君夺冠的运动会。
他总能让孩子不知不觉中养成良好的习惯,学到知识。
竟能让人孜孜不倦的读。
所以,毫无疑问,这是一本好书!读《窗边的小豆豆》,我还更感受到了巴学园的学生们,对高桥君、山本泰明等残疾的学生的关怀……同学们,让我们行动起来吧!我们要对生活有信心。
更要在将来的生活中关爱残疾人,不欺负比自己弱小的人!小豆豆读后感篇2这段时刻,我读了一本十分搞笑的书――日本着名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的一段真实的故事。
小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到一个名叫“巴学园”的学校学习,在小林老师的爱护和引导下,“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜爱的孩子。
小豆豆其实是一个天真、活泼、善良、机灵的小姑娘,她经常有很多个性的想法,也会做一些在平常人眼中认为不可思议的事。
《一年级的小豆豆》读后感(通用35篇)
《一年级的小豆豆》读后感《一年级的小豆豆》读后感(通用35篇)导语:快乐的暑假里,我看了一本书名叫《一年级的小豆豆》。
很喜欢里面的主角小豌豆,因为她活泼、可爱、调皮、开朗。
小编精心准备了《一年级的小豆豆》读后感,希望对大家有所帮助!《一年级的小豆豆》读后感篇1暑假里我读了一本书,书名叫《一年级的小豆豆》,在这本书里我学习到了很多知识。
小豆豆从蓝天幼儿园毕业了,成为了一名小学生,认识了很多新朋友,班主任王子老师怕小朋友们迷路,带着小朋友们把整个教学楼全转了一圈,王子老师教育小朋友们不要再带零食和玩具到学校了,因为小学生应该好好学习,不能再像幼儿园一样了,要有小学生的行为规范。
老师还教了小豆豆他们学习拼音,小豆豆觉得非常有趣。
我还发现小豆豆是个胆小鬼,因为他妈妈不在家,他一个人吃了好多东西困了就睡着了,醒来天黑了,他一个人吓死了。
小豆豆还是个怕疼的小孩,医生帮他拔牙,他怕疼,不肯拔,还咬了医生,结果摔了一跤把门牙摔掉了,但是他可高兴了,因为他又可以啃骨头了。
下雪天的时候,王子老师带着小豆豆他们堆雪人,大伙玩得可开心了,王子老师问小朋友们快乐吗?小朋友们异口同声的回答:“我们很快乐!”看了这本书,我觉得快乐是在生活和学习中获得的。
《一年级的小豆豆》读后感篇2《一年级的小豆豆》这本书到我的手上就放不下了。
狐狸姐姐写的这本书十分生动、有趣,书中的每个小朋友都生龙活虎,栩栩如生,我翻开书看了几页,就被深深吸引住了,简直爱不释手,乐不思蜀,“两耳不闻窗外事”,一个下午就把这本书从头看到尾,连奶奶叫我吃晚饭都没有听见。
我最喜欢书中的主人公小豆豆,他调皮可爱,有时会好心办坏事,可是他的胆子有点小,奶奶说这点像我。
我也很喜欢田大壮的同桌——美丽可爱的何小米,我们班上像她这样的女生还是挺多的。
田大壮有点像我们班的施林淇,胖胖的很好玩。
我和小豆豆一样有点不太喜欢黄美美,她可是个告状大王,还好我没有发现我们班有这样的同学。
《一年级的小豆豆》故事阅读感悟_作文
《一年级的小豆豆》故事阅读感悟1、一年级的小豆豆读后感每次读《一年级的小豆豆》时,我就特别开心。
因为小豆豆这本书实在太好看了。
小豆豆太可爱了,有时候我想:我要是黄美美就好了,这样就每天坐在小豆豆旁边,听听他讲的笑话。
最喜欢小豆豆那可爱的屁屁。
小豆豆说:“我只有一个屁屁,而且还是两半的。
”我笑的肚子都疼了。
小豆豆还是一个很爱集体的小男孩,为了班级不被扣分,坚决不迟到,我们也要向小豆豆学习哦。
2、一年级小豆豆故事读后感《一年级的小豆豆》这本书非常生动有趣,妈妈给我买回来后,我坐在沙发上一口气看了一遍。
尤其让我印象深刻的是小豆豆用“只有……还是”造句,他说的是“我只有一个屁股,还是两瓣的”,每当想起这句话,我和妈妈就笑个不停。
通过阅读《一年级的小豆豆》这本书,既锻炼了我的阅读能力,还让我在快乐读书的同时明白了很多道理,我下决心不能像书中的小豆豆那样不懂事,要做一个认真学习,让家长放心、老师省心的好学生。
3、《一年级的小豆豆》读后感暑假里,我读了《一年级的小豆豆》,这本书中的小豆豆非常好玩。
和同岁的我很像,调皮、可爱、胆子有些小。
记得有一篇文章名叫《汪汪叫的语文课》,写的是王子老师教拼音,老师先教了生母w,又教了韵母ang,然后让大家拼读,学习积极性高的同学们不等王子老师提问,就抢着拼读起来。
调皮的小豆豆发现王子老师的嘴角浮起了一个调皮的笑,大家一起拼读十遍,王子老师说着便伸出手指开始计数。
于是大家就w-angwang,w-angwang的读了起来。
王子老师在讲台上强忍着笑。
小豆豆突然感觉到不对。
他跳到讲台上,大声说:“不好,我们上了王子老师的当了!”王子老师摸着小豆豆的头说:“哈哈,真是一只聪明的小狗啊。
”听了王子老师的话大家才明白过来。
转瞬哈哈大笑起来。
看完这个故事,我兴奋的说王子老师真有趣。
你看,王子老师的孩子们多么快活,王子老师的课堂多么有趣!我就需要这样的课堂,来展现我的个性。
我要向王子老师致敬!4、一年级的小豆豆读后感我很喜欢看《一年级的小豆豆》这本书,因为里面的小豆豆特别可爱,一年级的小豆豆读后感。
《一年级的小豆豆》读后感范文(优选6篇)
《一年级的小豆豆》读后感范文(优选6篇)《一年级的小豆豆》读后感范文(优选6篇)当看了一本经典著作后,你有什么样的理解呢?如今就要大家写一篇用心的阅读感想吧。
可是阅读感想有哪些规定呢?下边是我为大伙儿搜集的《一年级的小豆豆》读后感范文(优选6篇),期待对大伙儿有一定的协助。
《一年级的小豆豆》阅读感想1暑期里,读了了《一年级的小豆豆》,这本书中的豆豆十分好玩儿。
和同龄的我很像,顽皮、讨人喜欢、胆量有一些小。
还记得有一篇文章名字叫做《汪汪叫的语文课》,写的是白马王子教师教拼音,教师先教了母亲w,又教了鼻韵母ang,随后让大伙儿拼音拼读,学习培训主动性高的学生们不一白马王子教师提出问题,就抢着拼音拼读起來。
顽皮的豆豆发觉白马王子教师的嘴巴浮上来了一个顽皮的笑,大伙儿一起拼音拼读十遍,白马王子老师说着便外伸手指头逐渐记数。
因此大伙儿就w—angwangw—angwang的读过起來。
白马王子教师在演讲台上忍着着笑。
豆豆忽然觉得到不对。
他跳到演讲台上,大声说出:“不太好,大家到了白马王子教师的当上!”白马王子教师摸着豆豆的头说:“嘿嘿,简直一只聪明的小狗啊。
”听了白马王子老师的名言大伙儿才搞清楚回来。
转眼开怀大笑起來。
看了这个故事,我激动的说白马王子教师真有趣。
你看看,白马王子教师的小朋友们多么的欢乐,白马王子教师的课堂教学多么的有意思!我也必须那样的课堂教学,来呈现我的.个性化。
我想向白马王子教师献给!《一年级的小豆豆》阅读感想2假期里,读了了狐狸姐姐写的《一年级的小豆豆》这本书,可好玩儿了。
里边关键的角色有:豆豆,他与我一样也是一年级的。
他顽皮、讨人喜欢、胆量有一些小,有时候好心办坏事。
白马王子教师,他是该校唯一的男老师,是豆豆的教导主任。
他授课十分有意思,豆豆可喜爱他了。
豆豆的同学叫黄美美哒,她是知名的状告老大,一直与豆豆对着干。
校园内里,豆豆和他的学生们发生了很多有意思的事,可有趣了,我没几日就把这本书看完了。
窗边的小豆豆读后感(优秀6篇)
窗边的小豆豆读后感(优秀6篇)《窗边的小豆豆》的读后感篇一这本书讲的是一所小学,和那里上学的一个女孩子的真实故事,故事发生在第二次世界大战结束前的东京。
有人说童年是多姿多彩的快乐欢声;也有人说童年是最无悠无束的;更有人说童年只是一个被束博的日子。
但我认为童年是每一个人脑海里最欢乐的“小天地”,只有开心就足够了。
我很羡慕小豆豆,因为她已经把童年的一切的释放出来了,一束束的光芒在小豆豆的身上刺出了一段上闪耀的光芒。
小豆豆在一年级时,因为她的淘气而被退学了,而她仍然懵懂不知地欢乐生活着,而巴学园,校长先生小林宗作先生给予了改变小豆豆一生的所有,巴学园的一切,不只学到了感恩和友谊,小豆豆更是学会了珍惜身边的一切。
她没有为她家里的小狗,洛基,而感到了死亡的不开心,只是那一瞬间学会了珍惜,会把无穷的伤心收在心底,因为,只有在乎曾经拥有,不在乎天长地久。
她,小豆豆的经历提示我:任何人都可以在自己的心中划过一道绚丽的彩虹弧线,小豆豆,为她的一生造就了一条耀丽的童年,为她的心灵留下了不只欢乐,更是她心里的可爱、淘气的所有,我相信她的脑海中留下一个个光彩奇异的童年回忆、记忆与欢乐的爱心,我也要想小豆豆那样,心里最深的底处摄下了一张张留恋回忆的光环,小豆豆,因为她的童年感触了我的心灵最深的底处。
每个人都能在这本书里找到以往的童年。
《窗边的小豆豆》读后感篇二《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。
故事发生在二战结束前的东京,小豆豆因为淘气被原学校退学了,来到了一个全新的学校“巴学园”。
“巴学园”是一个与众不同的学校。
“巴学园”有着与众不同的校门,它是由两株矮树组成的,树上还长着绿油油的嫩叶。
;“巴学园”有着与众不同的教室,它们是一个个废弃不用的电车车厢。
;“巴学园”有着与众不同的午餐,“山的味道”和“海的味道”。
原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃。
;“巴学园”还有着与众不同的校长,一次见到小豆豆,校长就微笑着听小豆豆叽里呱啦地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,也没有一丝厌倦。
窗边的小豆豆读后感(精彩8篇)
窗边的小豆豆读后感(精彩8篇)窗边的小豆豆读后感篇一“小豆豆,你真是一个好孩子。
”这是小林先生对小豆豆说得最多的话,也是给我印象最深的话。
其实每个孩子都是好孩子,有些孩子之所以长大后会变坏,我认为更多的原因是在家长和学校教育身上。
小豆豆在一年级时,就被学校退学了。
原因是小豆豆上课时总喜欢将书桌的盖子开了关,关了开。
老师制止后,又将文具盒里的文具、课本等一样一样全部放在书桌里,需要的时候再打开书桌一样一样拿出来,又关上。
而且总在上课时,站在窗边和路边跟来来往往的宣传艺人打招呼,影响上课秩序,并且还大声和窗边的燕子说话!最终老师忍无可忍,将小豆豆劝退了。
于是小豆豆在妈妈惴惴不安的带领下来到了巴学园,在这里她遇见了小林先生,这改变了小豆豆的一生。
也许在许多人看来,小豆豆是个“坏孩子”,因为她被退学了。
妈妈当时并没有将小豆豆被退学的事实告诉她,因为担心这会对她单纯幼小的心灵造成伤害。
妈妈的这种做法我觉得是值得广大家长学习的,因为即使是小孩子,也会感受到被排斥的难过。
孩子会想:为什么老师不喜欢我?为什么小朋友们不喜欢我?是不是自己做得不好?自己是坏孩子吗?很可能会让孩子怀疑自己,进而感到自卑,影响孩子之后的社会交往及发展。
小豆豆是个很喜欢说话的孩子,也许很多孩子都和小豆豆一样,很喜欢说话。
但是一般情况下,成人并没有耐心去认真听一个孩子说那些孩子觉得很有趣的事,因为在成人眼里看来,那些事并没有什么有趣的。
即使成人会听孩子说,但更多是敷衍地听,不会认真去思考孩子的想法。
但是小林先生在与小豆豆第一次见面时,就认真听小豆豆讲了四个小时。
小豆豆从车站检票的大叔讲到以前学校的燕子窝,从家里的小狗“洛基”讲到爸爸在海里游泳……各种小事,小豆豆一件一件说给小林先生听,小林先生也边笑边听,有时候还问“后来呢”,直到小豆豆把全部想说的都说完,找不到可以说的了,小林先生才站起来摸了摸小豆豆的头,说以后小豆豆就是这个学校的学生了。
心得体会 《一年级的小豆豆》读后感范文(精选6篇)
《一年级的小豆豆》读后感范文(精选6篇)《一年级的小豆豆》读后感范文(精选6篇)当看完一本著作后,你有什么领悟呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
但是读后感有什么要求呢?下面是为大家收集的《一年级的小豆豆》读后感范文(精选6篇),有所帮助。
《一年级的小豆豆》读后感1暑假里,我读了《一年级的小豆豆》,这本书中的小豆豆非常好玩。
和同岁的我很像,调皮、可爱、胆子有些小。
记得有一篇文章名叫《汪汪叫的语文课》,写的是王子老师教拼音,老师先教了生母w,又教了韵母ang,然后让大家拼读,学习积极性高的同学们不等王子老师提问,就抢着拼读起来。
调皮的小豆豆发现王子老师的嘴角浮起了一个调皮的笑,大家一起拼读十遍,王子老师说着便伸出手指开始计数。
于是大家就w—angwangw—angwang 的读了起来。
王子老师在讲台上强忍着笑。
小豆豆突然感觉到不对。
他跳到讲台上,大声说:“不好,我们上了王子老师的当了!”王子老师摸着小豆豆的头说:“哈哈,真是一只聪明的小狗啊。
”听了王子老师的话大家才明白过来。
转瞬哈哈大笑起来。
看完这个故事,我兴奋的说王子老师真有趣。
你看,王子老师的孩子们多么快活,王子老师的课堂多么有趣!我就需要这样的课堂,来展现我的.个性。
我要向王子老师致敬!《一年级的小豆豆》读后感2寒假里,我读了狐狸姐姐写的《一年级的小豆豆》这本书,可好玩了。
里面主要的人物有:小豆豆,他和我一样也是一年级的。
他调皮、可爱、胆子有些小,有时好心办坏事。
王子老师,他是全校唯一的男老师,是小豆豆的班主任。
他讲课非常有趣,小豆豆可喜欢他了。
小豆豆的同桌叫黄美美,她是有名的告状大王,总是与小豆豆作对。
在学校里,小豆豆和他的同学们发生了许多有趣的事情,可有意思了,我没几天就把这本书看完了。
就是小豆豆上课的时候不太专心,这可不好,这一点我不能向他学习。
听说还有《二年级的小豆豆》,以后我二年级的时候还要看。
《一年级的小豆豆》读后感3我很喜欢看《一年级的小豆豆》这本书,因为里面的小豆豆特别可爱,一年级的小豆豆读后感。
一年级小豆豆读后感
一年级小豆豆读后感一年级小豆豆(一)暑假里我读了一本书,书名叫《一年级的小豆豆》,在这本书里我到了很多知识。
小豆豆从蓝天幼儿园毕业了,成为了一名小学生,认识了很多新朋友,班主任王子老师怕小朋友们迷路,带着小朋友们把整个教学楼全转了一圈,王子老师教育小朋友们不要再带零食和玩具到学校了,因为小学生应该好好学习,不能再像幼儿园一样了,要有小学生的行为规范。
老师还教了小豆豆他们学习拼音,小豆豆觉得非常有趣。
我还发现小豆豆是个胆小鬼,因为他妈妈不在家,他一个人吃了好多东西困了就睡着了,醒来天黑了,他一个人吓死了。
小豆豆还是个怕疼的小孩,医生帮他拔牙,他怕疼,不肯拔,还咬了医生,结果摔了一跤把门牙摔掉了,但是他可高兴了,因为他又可以啃骨头了。
下雪天的时候,王子老师带着小豆豆他们堆雪人,大伙玩得可开心了,王子老师问小朋友们快乐吗?小朋友们异口同声的回答:“我们很快乐!”看了这本书,我觉得快乐是在生活和学习中获得的。
一年级小豆豆读后感(二)《一年级的小豆豆》这本书到我的手上就放不下了。
狐狸姐姐写的这本书十分生动、有趣,书中的每个小朋友都生龙活虎,栩栩如生,我翻开书看了几页,就被深深吸引住了,简直爱不释手,乐不思蜀,“两耳不闻窗外事”,一个下午就把这本书从头看到尾,连奶奶叫我吃晚饭都没有听见。
我最喜欢书中的主人公小豆豆,他调皮可爱,有时会好心办坏事,可是他的胆子有点小,奶奶说这点像我。
我也很喜欢田大壮的同桌——美丽可爱的何小米,我们班上像她这样的女生还是挺多的。
田大壮有点像我们班的施林淇,胖胖的很好玩。
我和小豆豆一样有点不太喜欢黄美美,她可是个告状大王,还好我没有发现我们班有这样的同学。
我觉得,最好笑的就是小豆豆说的:“我只有一个屁股,还是两半的。
”我看小豆豆太有才了,这么好玩的话,一般人还想不到呢。
但是,小豆豆有一些坏毛病,比如说:有时老师讲课的时候他却呼呼地睡觉,有时听话不认真,左耳朵听右耳朵出等,我们可不能像他这样哦。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一年级作文一年级的小豆豆读后感(6篇)
第一篇:《一年级的小豆豆》读后感
寒假里,我读了狐狸姐姐写的《一年级的小豆豆》这本书,可好玩了。
里面主要的人物有:小豆豆,他和我一样也是一年级的。
他调皮、可爱、胆子有些小,有时好心办坏事。
王子老师,他是全校唯一的男老师,是小豆豆的班主任。
他讲课非常有趣,小豆豆可喜欢他了。
小豆豆的同桌叫黄美美,她是有名的告状大王,总是与小豆豆作对。
在学校里,小豆豆和他的同学们发生了许多有趣的事情,可有意思了,我没几天就把这本书看完了。
就是小豆豆上课的时候不太专心,这可不好,这一点我不能向他学习。
听说还有《二年级的小豆豆》,以后我二年级的时候还要看。
第二篇:《一年级的小豆豆》读后感
前一段,我读了〈〈一年级的小豆豆〉〉,这本书中的小豆豆非常好玩。
和同岁的我很像,调皮、可爱、胆子有些小。
一年级作文一年级的小豆豆读后感(6篇)一年级作文一年级的小豆豆读后感(6篇)。
这本书有一篇〈〈遇见坏蛋〉〉中有一段写得很有意思。
黄大豆领着小豆豆们去饭店吃饭,饭店门口立着一块牌子,上面写着:“小炒便饭”,而小豆豆却读成了“小便炒饭”,惹得大家笑着都要趴在地上了。
通过这段笑话,告诉我们从小要好好学习,免得以后读字闹笑话。
第三篇:一年级的小豆豆读后感
我很喜欢看《一年级的小豆豆》这本书,因为里面的小豆豆特别可爱,一年级的小豆豆读后感。
我最喜欢真正的肚皮舞这一集,里面说“六一”节快到了,每个班都要表演一个节目,王子老师不知道怎么办?后来是小豆豆想到了一个非常有趣的节目,原来这个节目是王子和17个男同学表演的肚皮舞。
一年二班获得了第一名。
还有一集“报告老”也很有趣哟。
如果你也想看看这本书的话,你就赶快去买这本书吧。
第四篇:一年级的小豆豆读后感
每次读《一年级的小豆豆》时,我就特别开心。
因为小豆豆这本书实在太好看了。
一年级作文一年级的小豆豆读后感(6篇)文章一年级作文一年级的小豆豆读后感(6篇)出自wk-78500000547647.html,此链接!。
小豆豆太可爱了,有时候我想:我要是黄美美就好了,这样就每天坐在小豆豆旁边,听听他讲的笑话。
最喜欢小豆豆那可爱的屁屁。
小豆豆说:“我只有一个屁屁,而且还是两半的。
”我笑的肚子都疼了。
小豆豆还是一个很爱集体的小男孩,为了班级不被扣分,坚决不迟到,我们也要向小豆豆学习哦。
第五篇:《一年级的小豆豆》读后感
暑假里,我读了《一年级的小豆豆》,这本书中的小豆豆非常好玩。
和同岁的我很像,调皮、可爱、胆子有些小。
记得有一篇文章名叫《汪汪叫的语文课》,写的是王子老师教拼音,老师先教了生母w,又教了韵母ang,然后让大家拼读,学习积极性高的同学们不等王子老师提问,就抢着拼读起来。
调皮的小豆豆发现王子老师的嘴角浮起了一个调皮的笑,大家一起拼读十遍,王子老师说着便伸出手指开始计数。
于是大家就w-angwangw-angwang的读了起来。
王子老师在讲台上强忍着笑。
小豆豆突然感觉到不对。
他跳到讲台上,大声说:“不好,我们上了王子老师的当了!”王子老师摸着小豆豆的头说:“哈哈,真是一只聪明的小狗啊。
”听了王子老师的话大家才明白过来。
一年级作文一年级的小豆豆读后感(6篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。
转瞬哈哈大笑起来。
看完这个故事,我兴奋的说王子老师真有趣。
你看,王子老师的孩子们多么快活,王子老师的课堂多么有趣!我就需要这样的课堂,来展现我的个性。
我要向王子老师致敬!
第六篇:一年级小豆豆读后感
《一年级的小豆豆》这本书非常生动有趣,妈妈给我买回来后,我坐在沙发上一口气看了一遍。
尤其让我印象深刻的是小豆豆用“只有……还是”造句,他说的是“我只有一个屁股,还是两瓣的”,每当想起这句话,我和妈妈就笑个不停。
通过阅读《一年级的小豆豆》这本书,既锻炼了我的阅读能力,还让我在快乐读书的同时明白了很多道理,我下决心不能像书中的小豆豆那样不懂事,要做一个认真学习,让家长放心、老师省心的好学生。