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浅谈审计方面的论文

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浅谈审计方面的论文审计风险管理是为达到最理想的审计效果而采取的全面、系统、综合的管理方法。

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审计方面的论文范文一:完善我国审计收费制度提高审计独立性在市场经济条件下,投资者需要依赖财务报表判断投资风险,在投资机会中做出选择,而注册会计师审计的目的就是提高财务信息的可信度、降低财务报表使用者的信息风险。

在审计中,独立性的保持则是保证审计质量的基本前提。

影响审计独立性的因素很多,审计收费便是其中不可或缺的影响因素。

本文将针对我国CPA审计收费存在的问题及其对审计独立性的影响进行简要介绍,并结合我国的实际情况,提出对应的政策建议,以期减少这些因素对独立性的影响。

关键词:审计收费,审计独立性,影响,对策一、我国CPA审计收费存在的问题及其对审计独立性的影响(一)审计收费的支付方式对审计独立性的影响我国现行的审计费用支付方式是由事务所直接向被审计客户收取审计费用,客户管理当局充当实际委托人。

这种方式导致审计人缺乏经济上的独立性,形成对被审计单位财务上的一定程度的依存性。

在被客户掌握了经济命脉的情况下,会计师事务所很可能在遇到重大审计问题时受到经济威胁,为了维持自身的经营,作出顺应客户管理当局意志的妥协,从而影响其独立性。

(二)审计收费的费用额度对审计独立性的影响在我国,行业中的恶性竞争所导致的过低的审计费用会对独立性产生重大的影响:迫使事务所减少审计程序和审计时间,雇佣更多的初审人员来代替注册会计师,以损害审计质量为代价来减少审计成本,这样有可能无法查出重大的审计问题,即便发现,也有可能迫于审计费用的压力而与被审单位合谋。

(三)审计收费的费用结构对审计独立性的影响这里的费用结构指主要是指某一客户的付费占整个事务所收入的比例。

当某一或某几家客户所提供的审计收费占事务所整个费用收入总和的比重很大时,该事务所就有可能单纯从利益出发,屈从于客户管理当局的压力,将很难保持独立性。

审计理论论文(5篇)

审计理论论文(5篇)

审计理论论文(5篇)审计理论论文(5篇)审计理论论文范文第1篇一、环境绩效审计的含义及其产生的客观基础环境绩效一般是指进行资源开发与利用、环境爱护与治理所取得的有形收益与无形收益。

关于环境绩效审计的含义目前还没有一个比较统一的看法,张文华和钱凤认为环境绩效审计是指对政府部门的环境管理责任和企业应担当的环境爱护、环境治理责任及他们的工作绩效进行的审计[1];陈正兴认为环境绩效审计是通过检查被审计单位和项目的环境经济活动,依照肯定标准,评价资源开发利用、环境爱护、生态循环状况和进展潜力的合理性、有效性,并对其效果与效率表示看法的行为[2].1999年11月世界审计组织环境审计工作小组制定了“有关环境效益审计指南”,环境绩效审计开头走向规范化道路。

借鉴各种学者的看法,我们对环境绩效审计做出如下的定义:环境绩效审计是由独立的审计机构或审计人员,对被审计单位或项目的环境管理活动进行综合的、系统的审查、分析,并根据肯定的标准评定环境管理活动的现状和潜力,对提高环境管理绩效提出建议,促进其改善环境管理、提高环境管理绩效的一种审计活动。

审计客观基础是审计赖以产生和存续的某种存在于社会经济环境中的需求,尤其是对审计活动所供应信息的需求。

审计的客观基础打算着该类审计的目的、职能、主体和客体,不同类别的环境审计,有着不同的客观基础。

详细到环境绩效审计而言,其产生的客观基础应是检查环境资源的管理和使用责任。

环境资源包括两部分:一是环境的自然存量资源,如物种、生态、大气和水资源等;二是用于治理环境的各种资源,如资金、技术和设备等。

全部权属于国家和全民的环境资源通过法律托付授权于肯定的政府机关或社会经济组织管理、经营或使用,这些组织就担当起经济、有效地使用和管理环境资源的责任,因而需要通过国家审计来检查其受托管理、使用责任的履行状况。

全部权属于投资者个人的环境资源,则需要通过内部审计来检查其是否经济、有效地管理、经营和使用了这些环境资源。

审计学的论文3000字

审计学的论文3000字

审计学的论⽂3000字 审计⼯作就是对企业单位中涉及到经济的材料进⾏收集,然后针对企业单位中的财务状况,结合多⽅⾯的分析,最后做出结论,并以书⾯形式呈交报告。

下⽂是店铺为⼤家搜集整理的关于审计学的论⽂3000字的内容,欢迎⼤家阅读参考! 审计学的论⽂3000字篇1 浅析⼩学校领导干部经济责任审计 摘要:2017年,“教育”成为了两会的热⻔话题之⼀,中⼩学教育问题受到了众多的关注,作为审计全覆盖的⼀个环节,中⼩学领导干部的经济责任审计也被摆上重要的位置。

本⽂通过分析中⼩学经济活动中存在的⻛险点,探索如何抓住审计重点,灵活使⽤各种审计⽅法,开展中⼩学领导干部的经济责任审计。

关键词:⻛险;中⼩学;经济责任;审计 中⼩学教育是中国教育体系的重要组成部分,作为基础教育,直接关系国计⺠⽣。

近年来,随着城镇化的进程,⼀⽅⾯优质中⼩学受到了家⻓的热捧,规模不断扩⼤,另⼀⽅⾯国家也加⼤了教育资⾦的投⼊,教育改⾰向提升办学质量发展。

中⼩学校领导干部经济责任审计,是践⾏审计监督全覆盖的重要⼯作之⼀,要发挥其促进中⼩学领导干部廉政履职、提⾼教育资⾦使⽤效益、保证教育事业健康持续协调发展的作⽤。

本⽂拟探索以⻛险为导向,抓住审计重点,开展中⼩学校领导干部经济责任审计的⽅式⽅法。

⼀、中⼩学经济活动中存在的⻛险点 ⼆、针对⻛险点,灵活开展中⼩学领导干部经济责任审计 针对中⼩学经济活动中存在的⻛险点,合理统筹,抓住重点,可灵活使⽤各种审计⽅式⽅法,提⾼审计的效率效果。

1.内部控制。

对于内部控制可能存在的⻛险,采取符合性测试的⽅法。

其⼀采取查阅法,获取中⼩学校的相关规章制度、业务流程、岗位设置及职责等,检查其制度是否规范、完整,是否存在为应付检查⽽炮制规章制度的现象,这可以通过会议讨论记录、⽂件会稿记录进⾏核实。

在实际检查中,甚⾄出现有些单位临时拼凑制度,从⺴络或其他单位“借⽤”制度的现象,粗⼼者连单位名称照搬,这些都显⽰了学校领导干部对内部控制的不重视,在后续审计中可能会发现较⼤问题。

关于审计学论文

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关于审计学论文推荐文章审计学本科毕业论文代发热度:审计学硕士参考论文热度:审计学结课论文最新热度:审计学专业毕业论文范文参考5000字热度:审计学专业毕业论文参考文献热度:企业内部审计是现代企业在监督管理过程中不可缺少的重要手段。

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关于审计学论文范文一:事业单位内部审计建议摘要:事业单位具有市场监管、社会管理等多项职能,它是我国各项政策的具体执行者,其运行状况不仅关系到单位自身的正常发展,也影响到我国财政资金的使用效率。

特别是在当前的形势下,中央政府加大了反腐力度,使很多事业单位逐步改善了内部控制效果。

不少事业单位的内部控制和内部审计,也因而得以加强,但整体来看仍存在一些问题。

本文通过分析当前事业单位内部控制与内部审计的主要问题,阐述加强内部控制与内部审计的解决措施。

关键词:事业单位;内部控制;内部审计;问题;解决方法我国在2014年颁布实施的《行政事业单位内部控制规范》,对推动事业单位内部控制制度的建立和完善起到了很大的作用。

但由于该项规范的实行时间比较短,事业单位又缺乏相关的实践经验,因而内部控制制度在运行过程中出现了一些问题,影响了事业单位经济资源的完整性和安全性。

一、内部控制与内部审计的相互关系首先,内部审计是推动内部控制有效执行的主要手段。

通过内部审计,单位能发现内部控制上的缺陷,并完善内部控制制度。

准确地说,内部审计也属于内部控制的一部分。

在内部审计的评价、监督下,内部控制质量会不断提高,单位的运营效果也会不断增强。

其次,两者都是单位提升经营成果的内在要求。

事业单位各项活动的有序开展,涉及各种各样的问题。

例如,员工权利与责任的合理匹配、监督机制的不断完善等。

只有各部门员工尽职尽责地开展工作,才能保证单位的正常经营发展。

而实行内部控制制度和开展内部审计工作,就是达到上述目标不可或缺的方法,因而也是单位增加自身价值的内在要求。

二、事业单位内部控制与内部审计问题剖析(一)内部控制意识不强由于事业单位往往受到其他单位的管理监督,因而很多领导人员认为没必要加强内部控制。

关于审计学论文范文

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关于审计学论文范文风险管理审计是企业实现经营目标的有效手段,是企业良性发展的重要保障。

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关于审计学论文范文一:三甲医院内部审计问题及原因分析摘要:内部审计是医院管理工作的重点。

也是医院管理工作的难点。

中国早在八三年设立审计署,在全国企事业单位设建内部管理审计原则,充实审计署管理审计工作的力量。

八五年国务院更是颁发了《关于审计工作的暂行规定》,上面规定“国务院和县级以上地方各级人民政府各部门、大中型企事业组织,应当建立内部审计监督制度”①。

随后各企事业单位设建内部审计部门。

到八八年卫生审计局建立,开启了医院内部审计的工作。

医院内部审计工作对构建医院等级评定标准起到决定性作用。

是构建高服务、高标准医院的必要条件。

因此,医院要明确推动内部审计工作,加快建立医院内部审计部门,让医院可以更好的发展。

医院在构建内部审计时应注意医院内审机构财务平衡与专业人才。

构建医院内部审计机制,要眼手同用。

眼睛用来监督财务管理,手用来纠正错弊。

目前我国在医院内部审计工作上还处于起步状态,要深化改革,眼手齐抓。

本文主要阐述了三甲医院内部审计工作存在的问题,针对医院内部审计工作存在的问题分析原因。

关键词:三甲医院;内部审计;问题及原因一、三甲医院内部审计工作存在的问题目前三甲医院内部审计工作存在的问题主要有独立性不强、人员不合理、服务范围窄、质量控制弱、信息手段差这五方面。

(一)独立性不强三甲医院内部审计工作独立性不强。

在审计工作中,独立性是决定审计工作到位与否最为重要的基石。

独立性在内部审计工作中更是如此。

若没有做到独立,内部审计工作容易敷衍了事,无法起到它真实的作用。

因此,独立性是内部审计工作之本,医院在构建内部审计部门时要注重独立性。

是审计的灵魂,对内部审计来说更是如此。

它即是内部审计的行为原则,也是的立身,它被作为内部审计的显著特征写入内部审计的定义之中。

内部审计工作中独立性,是指内部审计活动所处的环境中不存在可能对内部审计人员的独立判断产生重大影响的事项,内部审计人员因而能够基于其自身的知识、经验和技能自由地开展审计工作,依照相关的职业准则搜集充分、适当的审计证据,并依据自己的专业判断作出客观公正、不偏不倚的结论②。

审计学毕业论文范文

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审计学毕业论文范文审计自从实施信息化建设以来,取得了尤为显著的成绩,但在信息化的建设过程中也出现了一些不容忽视的问题,阻碍了审计信息化的发展。

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审计学毕业论文范文一:内部审计中高校实验室风险措施摘要:本文对高校实验室风险管理面临的主要问题进行了分析,从内部审计视角对高校实验室风险管理情况进行了阐述,探究了现阶段高校提升风险管理的相关策略。

关键词:内部审计;高校实验室;风险管理策略随着高校办学规模的扩大和经济业务的复杂化,高等教育受到政府和社会资源的支持力度也逐渐加大,尤其在高校实验室建设上尤为明显。

但随之而来的绩效投资风险、采购风险和管理风险成为高校治理需要考虑的新问题和新状况。

一、高校实验室风险管理面临的主要问题(一)高校实验室存在立项风险高校实验室立项风险是一项起源较早、影响较为深远的风险,它是在项目立项和论证过程中存在的风险,如果立项和论证过程中丧失科学性和严谨性,就很容易遭受这种风险。

其项目申报主要是指基层教学单位提出项目可行性的方案,然后上交上级实验室建设委员会进行论证,决定是否通过。

基层教学单位提出可行性方案的过程中往往存在着本位主义倾向,它们难以站在高校整体的立场和利益上去思考问题,难以用全局的眼光去谋划和思考,很多是站在个别课程和个别科系的发展立场上出发的。

这样实验建设项目对整个学科的支撑作用就难以体现,项目对学生综合能力、实践能力、创新能力的提升作用也比较有限。

笔者调查研究竟然发现部分终评专家对项目了解不够、专业性不强,只片面地思考个别课程和专业的需求的迹象,如此立项必然存在着诸多问题。

很多专家对于项目的审核往往缺乏充分的论证和复核,也很少涉及到学科交叉的问题,这就导致了项目具有很高的重复性现象。

(二)高校实验室建设存在时间风险高校实验室建设并不是一朝一夕可以完成的事情。

项目的申请、批准、采购、招标、实验室配套设施的建设都需要花费一定的时间和精力,实验室建设的周期都很长,这期间要经历很大的时间跨度,而资金是有时间成本的、设备是存在技术损耗的,很多时候设备采购回来之后就不再是最先进的设备了,甚至是滞后性的,即许多设备在立项时会因建设者调查不充分,设备到位即出现产品更新换代滞后,这就存在时间风险。

审计学论文案例范文

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审计学论⽂案例范⽂ 随着社会信息化程度越来越⾼,计算机技术的不断进步,通信企业内部控制环节随之发⽣变化,使传统的控制⼿段逐渐失去意义。

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审计学论⽂范⽂⼀:⾼校建设⼯程审计风险识别与控制 摘要:风险导向的内部审计对于组织治理的影响越来越深刻,基于此背景,本⽂借鉴风险导向审计模型,识别⾼校建设⼯程存在的风险,并提出控制风险的措施,具有现实指导意义。

关键词:风险;⼯程审计;⾼校 1审计风险的概念 阐述我国《内部审计具体准则第17号———重要性与审计风险》中阐述:“本准则所称审计风险,是指内部审计⼈员未能发现被审计单位经营活动及内部控制中存在的重⼤差异或缺陷⽽做出不恰当审计结论的可能性。

”它已不再局限于财务报表⽽将风险的范围延伸到经营活动、内部控制中,同样适⽤于⾼校⼯程建设的审计风险。

2审计风险模型的借鉴 风险导向审计是以审计风险的评估为基础,以将审计风险降低⾄可接受的⽔平为⽬标的现代审计程序模式。

其基本原理可⽤美国审计准则委员会于1983年发布的第47号审计准则公告中审计风险模型阐述:审计风险(AR)=固有风险(IR)×控制风险(CR)×检查风险(DR)。

即对风险按照⼀定的顺序进⾏评价,⾸先确定⼀个预期的风险⽔平值,然后通过对固有风险和控制风险的确认和评估,按照模型确定检查风险,并根据可接受的检查风险⽔平确定实质性测试的性质、范围和重点[1]。

本⽂将以该模型为基础,对⼯程建设的审计风险进⾏识别与控制研究。

3内部审计风险识别 基于上述审计风险模型,结合⾼校审计的实际,笔者针对建设⼯程特点,按构成风险模型的固有风险、控制风险、检查风险等风险形成的⼦系统识别风险。

3.1固有风险就建设⼯程⽽⾔,固有风险是指在没有内部控制的情况下,⼯程项⽬的投资造价或管理发⽣差错的可能性。

它独⽴地客观存在于审计过程中,是⼀种相对独⽴的风险[2]。

它注重对⾼校所处的社会和⾏业的宏观分析,主要风险源有: (1)融资偿债风险。

审计会计论文六篇

审计会计论文六篇

审计会计论文六篇审计会计论文范文1一、审计系统必需适应环境的进展审计系统是在肯定的经济社会环境下产生,又在特定的外界环境中存在和进展。

它是环境的产物,必需和环境相适应。

与生态系统中的生物一样,审计系统的生存、生长受制于环境,但审计系统的存在和进展又反过来影响和转变环境。

回顾审计系统的进展历程,经受了三个阶段:第一阶段是19世纪中叶,在资本主义得到充分进展、取得工业革命胜利的英国消失了现代意义的审计(称英国式审计或具体审计)。

当时的审计对象是会计账簿,审计的目的是查错防弊,所使用的审计工具是具体检查,审计信息的使用人是股东。

其次阶段是本世纪初,在资本主义发达的美国消失了以资产负债表为对象的资产负债表审计,其目的是推断借款人的信用状况,审计信息使用人从股东扩大到债权人(主要是银行)。

第三阶段是本世纪20—30年月,由于资本市场证券化,在美国消失了以损益表为中心的财务会计报表审计,目的是提出客观公正的审计看法,审计信息使用人是全部的企业利害关系人,对上市公司而言就是社会公众。

到了40年月以后,由于跨国公司的消失,国际间资本流淌频繁,在发达的资本主义国家消失了国际化的会计公司。

从上述审计系统从一个阶段向高一阶段的进化过程分析,我们可以得出两点结论:一是审计系统每一次进化都是为了适应环境的变化,和任何系统一样,只有适应环境的系统才能得以生存和进展。

19世纪西方资本主义得到充分进展,实行全部权和经营权分别,就消失了英国式的具体审计。

到了20世纪中叶,随着企业大型化和证券化,经济活动剧增,审计师不行能对每笔交易都进行检查,审计系统就由具体审计进化到抽样审计。

有了跨国公司,就有了国际性的会计事务所。

正是审计系统适应了所生存的环境,才使得本身得到充分的进展。

同时,进化后的审计系统又反作用于环境,对社会经济起了乐观推动作用,成为人类经济系统中不行缺少的一个子系统。

二是审计系统的每一次进化都有赖于相应的理论、方法和技术的支持。

审计专业论文六篇

审计专业论文六篇

审计专业论文六篇审计专业论文范文1(一)文献回顾审计师行业专长是指会计师事务所将实践与阅历集中地投入到某特定行业(Solomonetal.,1999)。

已有讨论表明审计师的行业专长有助于其发觉错误并提高财务报告质量。

试验讨论显示具备特定行业学问的审计师对该行业的公司特征了解得更全面,这增加了审计师发觉错误的力量和手段(MalettaandWright,1996;Owhosoetal.,2021)。

大量关于审计师行业专长与审计质量关系的讨论都支持此理论。

例如,行业专长可以提高审计师发觉会计差错的力量(MalettaandWright,1996;Owhosoetal.,2021),削减盈余操纵行为(Balsametal.,2021;Kr-ishnan,2021a)。

Balsametal(.2021)发觉与聘任不具备行业专长的审计师的公司相比,聘任具备行业专长的审计师的公司盈余管理水平较低,盈余反应较高。

Krishnan(2021a)的讨论也与此全都。

这说明审计师行业专长有助于削减上市公司的盈余管理行为。

财务重述意味着外部审计师没能在其客户重新表述前期会计差错之前发觉虚假的会计信息,因此,财务重述为审计师行业专长的讨论供应了一个新领域(EilifsenandMessier,2000)。

与审计质量的其他代表变量相比(如盈余管理水平),财务重述更有力地说明审计师在揭露或报告上市公司的会计处理与GAAP的规定不全都方面的失败(DeFondandFrancis,2021)。

基于此,本文假定聘请具备行业专长的会计师事务所进行审计的公司发生财务重述的可能性会比较低。

由此提出:假设1:审计师行业专长与财务重述的发生负相关。

虽然笔者假设审计师行业专长与财务重述发生的可能性负相关,会计师事务所和公司在行业专长方面投入了资源,但是财务报告工作的简单性意味着财务重述仍旧会发生。

因此,本文进一步检验了审计师行业专长与财务重述涉及的会计账户类型之间的关系。

审计学专业论文

审计学专业论文

审计学专业论文现代风险导向审计作为现代审计手段,在世界范围的实施是不可逆转的趋势,也对我国审计模式的发展提供了很好的经验和借鉴。

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审计学专业论文范文一:国企内部审计创新思考摘要:对于我国的经济发展来说,国企具有非常重要的作用,其一般都是掌握着我国的经济命脉,为了能够更好的保证我国国企的内部审计工作,本文对当前我国国企内部审计中存在的问题进行了简单的分析,并提出了作者的一些建议,帮助我国的国企更好的进行经济活动。

而在国企中比较重要的一个行业则是石油化工行业,其主要是控制我国的石油行业,掌握着我国的石油能源供应,其内部的审计工作质量对我国的经济发展具有非常重要的作用。

关键词:国企;内部审计;问题对于我国的经济发展来说,国企是非常重要的经济组成部分,其对我国人民的日常生活具有很大的影响。

随着我国经济的迅速发展,国企的经济地位越来越高,大部分的国企都是对我国的重要经济组成部分进行控制,其内部审计工作的质量对我国的经济发展具有非常重要的作用。

而石油化工产业则是国企中的重要能源供应行业,控制着我国的石油能源供应,本文对当前我国石油化工国企内部审计工作中存在的问题进行了简单的分析,并提出了作者的一些建议。

一、石油化工国企内部审计创新的重要性(一)保证各层管理人员能够认真履行经济责任对于现代企业发展,必须将企业的发展建立在完善的内部审计基础上,通过有效的审计工作能够保证企业发展过程中更好的扩展自身的规模,另外,企业的经营业务也在逐渐向着多方向发展。

对于石油化工行业,其各种经营项目的开展一般都是相关的信息搜集人员对信息进行收集和整理,然后将其提供给决策者进行企业发展战略的制定,大部分的企业管理人员没有精力去对这些信息去进行收集。

但在国企内部,大部分的工作人员之间具有较大的利益纠缠,为了自身的利益往往会对管理人员提供错误的信息,而国企内部审计工作的开展则很好的解决了这一问题,通过国企内部审计能够将每一位工作人员自身的利益和企业的经济发展相关联,提高员工的经济责任。

关于审计方面的论文

关于审计方面的论文

关于审计方面的论文随着经济的快速发展和企业规模的不断扩大,审计在企业管理中的重要性日益凸显。

审计不仅可以帮助企业发现和纠正财务报表中的错误,还可以为企业提供决策支持和风险控制。

本文将探讨审计的基本概念、审计流程以及审计在企业管理中的应用。

一、审计的基本概念审计是指由独立的第三方对企业的财务报表、财务记录和财务活动进行审查和评价的过程。

审计的目的是确保企业的财务报表真实、准确、完整,符合会计准则和相关法律法规的要求。

二、审计流程三、审计在企业管理中的应用1. 内部控制评估审计可以帮助企业评估其内部控制制度的有效性,发现内部控制中的薄弱环节,并提出改进建议。

通过加强内部控制,企业可以提高财务报表的准确性和可靠性,降低财务风险。

2. 决策支持审计师通过分析企业的财务数据,可以为企业提供决策支持。

例如,审计师可以帮助企业评估投资项目的盈利能力和风险,为企业的投资决策提供依据。

3. 风险管理审计可以帮助企业识别和评估财务风险,制定相应的风险控制措施。

通过加强风险管理,企业可以降低财务风险,提高经营效益。

4. 合规性检查审计师会检查企业的财务报表是否符合会计准则和相关法律法规的要求。

通过合规性检查,企业可以确保其财务报表的合法性和合规性,避免法律风险。

四、结论审计在企业管理中具有重要的作用。

通过审计,企业可以提高财务报表的准确性和可靠性,降低财务风险,提高经营效益。

然而,审计也需要不断改进和完善,以适应企业发展的需要。

五、审计在企业管理中的应用案例1. 企业并购审计在企业并购过程中,审计师会对目标企业的财务状况进行审计,评估其财务报表的真实性和准确性。

通过审计,企业可以更好地了解目标企业的财务状况,为并购决策提供依据。

2. 成本控制审计审计师会对企业的成本进行审计,评估企业成本控制的有效性。

通过审计,企业可以发现成本控制的薄弱环节,提出改进建议,降低成本,提高经营效益。

3. 供应链审计审计师会对企业的供应链进行审计,评估其供应链的效率和价值。

关于审计专业的论文

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关于审计专业的论文随着资本市场的迅猛发展和市场经济中的商业竞争越来越激烈,社会公众对会计师事务所所出具的审计报告的依赖性越来越强,期望值也越来越高,因此,审计师面临的审计风险也越来越大。

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关于审计专业的论文范文一:高校基建修缮工程审计分析摘要:近年来高校的教育规模逐年加大,给师生提供便利的同时,同时也导致了修缮工程的增加。

本文从高校基建修缮工程的特点出发,分析了基建修缮工程中审计工作的存在的问题,提出了如何做好高校基建修缮工程审计的方法。

关键词:基建修缮工程;结算审计;高校近年来随着科教兴国的战略实施,我国的教育事业得到了很大的发展。

高校的教育规模逐年加大,为了满足师生正常的工作学习条件,一方面要修缮老化的教育基础设施,另一方面要扩大基本建设规模。

这就给高校基建修缮工程审计工作带来的新的挑战。

高校基建修缮工程审计是高校内部审计的重要内容,做好基建修缮工程审计,在减少建设资金的浪费和高校维修资金的使用效率上均有重要意义。

1高校基建修缮工程的特点高校基建修缮工程不同于新的建设项目,它最大的特点是项目多但项目相对而言很分散。

小到简单的换门锁,大到一栋楼的重新改造。

基本上涵盖了基建工程的所有分项。

高校基建修缮工程不同于大型的基建工程项目,有完备的立项审批、预算、合同、施工方案等。

施工单位一般都没有正规的专业设计,施工的随意性也大。

后期签证也较多,这些特点都给修缮工程的结算审计工作带来了困难[1]。

2高校基建修缮工程审计工作存在的不足2.1工程审计力量缺乏近年来高校内部审计工作已经延伸到更多的领域以及经济活动中。

但是审计人员不足以及结构失衡的问题却一直存在。

以基建修缮工程审计为例,很多高校并没有配备专业的工程审计人员。

基本上都是财会人员经过工程审计培训后直接从事工程审计工作的。

对工程量的计算、造价的组成等相关专业知识不熟悉,使工程审计工作存在较大的风险[2]。

有关审计的学年论文

有关审计的学年论文

有关审计的学年论文学年论文的选题要求是一人一题,主要由教师指导学生完成,也可由教师指定。

选题要新颖,具有一定的深度、难度与工作量。

以下是小编整理的有关审计的学年论文,欢迎阅读。

有关审计的学年论文1一、审计质量控制的含义所谓审计质量控制是指审计组织和审计人员为确保审计质量,提高工作效率,而制定和运用的各项政策和程序。

是采用科学的组织手段和技术方法,使各项审计管理工作和审计业务工作按预定目标和在规定程序中运作,以便达到规定的质量水平,提高审计工作水平和审计工作效率。

审计质量控制包括计划、实施、检查、分析和反馈等一系列活动。

审计质量控制是保证审计质量的重要途径。

通过质量控制,可以降低风险,促进审计工作的发展,使审计工作适应企业内外部环境变化的需要。

二、当前审计质量控制制度下的现状分析(一)会计师事务所外部监管体系的分析会计师事务所审计质量的外部监管体系主要三个方面:市场、政府以及注册会计师协会。

其中的政府和注协的监管情况则让人有些无奈。

经多方面资料的查证,将其存在的问题归结为:政府监管部门权力过大,影响了审计的独立性。

目前,我国注册会计师行业的监管主要来自多方面,监管机构则以政府监管部门和注册会计师协会为主。

其中注册会计师协会理论上应该为自律性组织,根据《注册会计师法》的相关规定,注册会计师协会(以下简称中注协)是由CPA组成并依法取得社会团体法人资格的社会团体组织。

但目前的中注协名誉上是民间自律性组织,事实上更加像是个半官方的组织。

尽管在2002年的11月,财政部收回了原来委托中注协行使的行政管理职能,中注协只需履行行业自律服务的职能了。

但财政部门仍然将中注协作为下属机构来管理,注协的行政色彩并未完全消失,而中注协的协会内部仍然实行着行政化的运作模式。

(二)会计师事务所审计质量和经济效益难以双全目前,我国的审计市场实行的是审计聘任制度。

也就是说,会计师事务所是由被审计单位选择聘用的。

在我国目前现有的审计市场下,我们无法否认,会计师事务所是盈利性的企业,既然要盈利,必定就少不了客户,客户又是谁呢?被审计者也就是委托方。

审计学术论文范文三篇

审计学术论文范文三篇

审计学术论文范文三篇审计学术论文范文三篇(一)创新管理机制加强审计监督【提要】我国现行的行政型审计体制是符合我国国情的,但也存在着明显的不足之处,主要表现在地方审计机关不能完全独立行使审计监督权。

地方审计机制改革的主要目标是改善审计的独立性,完善审计监督的有效机制,健全审计机关抗干扰的机制,整合审计资源,优化人才资源配置,使审计监督体制更加适应新的历史时期我国经济社会发展的需要。

【论文关键词】审计管理机制独立性审计范围法制建设科学发展中国特色审计,就要围绕促进中国特色社会主义市场经济又好又快发展,积极探索开拓中国特色审计监督新模式、新路径,充分发挥审计的职能作用。

审计的影响力在经济生活中越来越深。

特别是近几年,刮起了“审计风暴”,但基层普遍认为“风暴”都是审计署的专利,基层审计机关总是微风习习而刮不起来,仔细想来这不是“审计风暴”的信号减弱了,而是与现行审计管理机制存有缺陷相关联:一、地方审计机关机制上缺乏必要的独立性国家审计监督职能的充分发挥依赖于其独立性,委托者、审计机关、被审计单位三者之间应保持相对的独立。

我国目前的审计体制,地方审计机关作为同级政府的一个行政职能部门,同时接受上一级审计机关的业务领导,这种双重管理体制存在着发生矛盾的可能性,其实施的审计过程实质上已形成了政府委托审计,然后审计政府,最后审计结果向政府报告的局面,这无异于“自己审自己”,其实质就是政府的内部审计。

虽然《审计法》明确规定了审计机关依法独立行使审计职责,不受其他任何机关和部门的干涉。

但目前地方审计机关仅仅是业务上受上级审计机关领导,其人员编制、经费来源、福利待遇等都依附于地方政府,尤其是审计机关负责人的任免、调动、奖惩都取决于地方政府,导致实施审计监督的主体与被审计监督的对象共处在一个利益主体之内,同时接受同一首长的领导。

这就使审计机关的同志常处于矛盾之中,审计机关对某些涉及地方政府利益的审计事项不得不采取“回避”、“让步”态度,在作出审计处理时,不得不考虑地方政府首长的“意向”,作出有利于地方利益的选择。

关于审计学论文的范文

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关于审计学论文的范文审计学是在审计实践的基础上产生的,经过实践检验和证明了的,是客观事物本质及其规律的正确反映。

下文是店铺为大家整理的关于审计学论文的范文的内容,欢迎大家阅读参考!关于审计学论文的范文篇1电算化会计的内部控制制度研究摘要:介绍近年来我国企业电算化会计的应用现状,分析企业制定电算化会计系统内部安全制度的必要性。

在此基础之上,分析企业应该采取的内部控制制度,并通过制度的实施,加强企业内部的安全控制。

防范数据被盗等风险。

关键词:内部控制安全防范网络犯罪一、前言近年来,我国信息技术发展取得了卓越的成绩,我国企业会计处理也因此发生了巨大的变化。

电算化逐渐成为现代企业会计处理的大势所趋,其大大的提升了企业会计的质量与效率。

企业电算化会计系统使得企业内部的核算和管理程序都发生了重大转变,这使得企业的内部控制制度出现紊乱的现象,因此,有必要深入研究电算化会计的内部控制制度,是电算化会计系统能够与企业的内部机制更好的结合,发挥更强的效率。

二、内部控制制度概述在经济学理论中,企业内控制度指的是企业在确定预设目标的基础上,由企业董事会、监事会、和全体员工共同按照章程实施的用以实现企业控制目标的过程[1]。

一般而言,内部控制与企业的效率往往是成反比的,内部控制制度必然将加大企业的运行成本,重者还会制约企业的的运作速度。

电算化尽管改变了原有的会计计算程序,可以加快企业的核算速度,然而其也在一定程度上破坏了惯用的流程,如果处理不好则会严重影响企业的效率。

三、电算化会计的内部控制的必要性(一)实行内部控制可以有效地控制电算化会计的安全风险正是由于电算化会计系统只需要通过计算机之间互联从而进行财户会计的核算、分析,而不需要会计人员的面对面参与,因此会增加企业内部的安全风险。

在传统企业会计核算中,会计人员之间可以相互监督、相互制约,同时,记录在纸质文本上的数据直观性更强,不同会计人员在纸上做的不同标记可以作为日后核对笔记的重要方式,从而有效地控制了内部风险。

审计学论文优秀范文

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审计学论文优秀范文现代审计是现代市场经济发展的产物,审计学的教育方向是培养学生各门学科知识的综合运用能力、创造性解决问题的能力的能力等。

下文是店铺为大家搜集整理的关于审计学论文优秀范文的内容,欢迎大家阅读参考!审计学论文优秀范文篇1浅谈内部审计在企业财务控制中的作用内部审计与财务控制的关系十分密切,这两者之间是互相影响、相互补充、共同前进的。

内部审计是企业财务控制的重要环节,内部审计的内容是以财务控制的内容为基础的,在财务控制的基础上内部审计对企业的财务进行评估与监督,协助企业的管理层监督财务的管理者规范管理活动,促进企业的财务控制不断发展完善,同时对财务中出现的问题提出完善的建议。

反过来,企业良好的财务控制也有利于促进内部审计的发展。

内部审计作为企业财务控制的重要手段之一,其目的在于增加价值和改进组织的经营,通过系统化的方法去评价和改进财务风险、财务控制以及管理过程的效果,从而有助于企业经营目标的实现、风险的防范,促进企业稳步发展。

在企业不断健全和完善财务制度的过程中,内部审计的作用性日益凸显出来。

一、优化控制流程,提高运营效率和效果财务控制的目的就是确保企业的目标以及为了实现这个目标所制定的财务计划得以实现,从机制上讲,财务控制强调控制的成分要大于效率的成分。

财务控制同内部控制一样,都是以流程作为载体的,这个流程越长,财务控制的越详细也越严谨,但是流程长的话耗时也就越多,这样就使得财务控制的效率下降了。

我们一般意义上所讲的财务控制,是在企业运行过程中增加环节点来实现的,增加的环节点越多,经营的安全性越能得到保证,这样就使得企业的各种业务以及财务的流程变长。

流程变长虽然保障了企业运营的安全性,但是却增加了企业的成本,过长的流程降低了企业的经营效率,同时也减少了企业的经营成果。

内部审计是为了企业能够更好地实现自己的战略目标,对企业的风险实施规范的有效的管理和控制,由于内部审计的制度一旦确定,在内审时就得按照这个制度来进行,这样就容易造成僵化的执行内审制度,大大的降低了企业的运营效率。

审计学毕业论文

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审计学毕业论文审计学毕业论文大学生活将要谢下帷幕,我们毕业前都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有准备的检验大学学习成果的形式,毕业论文要怎么写呢?下面是小编为大家整理的审计学毕业论文,仅供参考,大家一起来看看吧。

审计学毕业论文篇1[论文摘要]独立性是审计的灵魂,执业过程中审计师的超然独立是审计师获得社会公信的基础,也是企业的利益相关者的利益得以保障的前提之一。

正是由于审计独立性的重要性,对独立性进行各种形式的干扰也就应运而生。

从强调审计师独立性的重要性入手,从主客关方面强调审计师独立性的保障条件,希望能对审计实务具有一定意义的理论指导作用。

[论文关键词] 审计独立性措施当前经济持续繁荣,许多公司的盈利大幅上升,股市火爆,越来越多的民众投资于股票市场。

然而在此时,我们很容易忘记:投资者之所以将钱放入市场,是因为他们对市场的质量与完善具有起码的信任。

这种信任不仅是市场的动力,也是市场的基础。

要维持这份信任,强大、透明、可信的财务报告系统显得异常重要。

而审计是保证财务报告真实可信的最后一道关卡。

我们在关注上市公司的财务报告时,我们会注重公司每一次重大消息的披露。

会思考在这些背后所反映的公司业绩和管理层的意图。

而目前普遍存在的一种惯于用短期预测看问题的现象却未引起我们足够的关注。

并且这种现象还在不断上升。

注重短期结果所导致的后果是:大家都去挑战合理行为的边界时,打擦边球。

目前,对很多审计师的评判是依据他做了多少非审计业务来,而不是依据他们是否能很好地进行审计。

所有的这些都使得审计的独立性受到严峻的考验。

一、独立性对审计的意义独立性就是注册会计师执行审计或其他鉴定业务, 应当保持形式上和实质上的独立。

形式上的独立性,是指注册会计师与被审查企业或个人没有任何特殊的利益关系, 如不得拥有被审查企业股权或承担其高级职务, 不能是企业的主要借款人, 资产受托人或与管理当局有亲属关系等等。

否则, 就会影响注册会计师公正的执行业务。

审计学高质量论文(十篇)

审计学高质量论文(十篇)

从安然事件浅析非审计服务与审计独立性的关联摘要:非审计服务自诞生以来,其对审计独立性的影响就成为大家关注的焦点。

2001年安然事件发生后更是把审计失败归咎于非审计服务的存在。

诚然,安然的破产,安达信审计的失败不可否认的有对其非审计服务监督限制不力的原因在里面,但把责任完全归咎于非审计服务的存在,指控其破坏了审计的独立性并最终导致审计失败显然也是不当的。

非审计服务的产生是客观历史发展的要求,是顺应市场需求及会计师事务所自身发展的要求的,它的存在对于审计质量的提高,其正面的影响是超过负面影响的。

关键字:安然事件非审计服务审计独立性影响启示背景资料:作为世界最大的能源交易商,安然掌握着美国20%的电能和天然气交易,其在2000年的总收入高达1010亿美元,名列《财富》杂志“美国500强”的第七名。

2001年10月16日,安然发表第二季度财报,宣布公司亏损总计达到6.18亿美元,即每股亏损1.11美元。

10月31日,证监会开始对安然及其合伙公司进行正式调查。

11月8日,安然被迫承认做了假账,虚报数字让人瞠目结舌:自1997年以来,安然虚报盈利共计近6亿美元。

12月2日,安然正式向破产法院申请破产保护,破产清单中所列资产高达498亿美元,成为美国历史上最大的破产企业。

而一直为安然公司提供审计服务的安达信也因为安然公司作家帐并私自销毁档案受到控诉,并最终破产。

安然破产后,关于非审计服务对审计独立性的影响再一次成为争议焦点。

首先,媒体“一边倒”地支持全面禁止注册会计师向客户提供非审计服务;其次,“五大”曾持非审计服务不影响独立性观点的坚定立场,然而,安然事件后,也对外发出了不再向客户公司提供信息咨询和内部审计的承诺。

美国政府则迅速出台了《2002萨班斯——奥克斯利法案》,该法案对会计师事务所在非审计服务方面提出了许多新的严格要求,法案关于注册会计师执行非审计服务作出了明确的规定。

一、关于非审计服务与审计独立性(一)、关于非审计服务1、非审计服务的概念:非审计服务是相对于审计服务而言的,它是指会计师事务所向客户提供服务并收取一定费用的,如税务咨询、管理咨询、法律咨询甚至技术咨询等除审计服务以外的多种服务的总称。

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[关键词]审计学实验教学教学体系
审计学是一门专业性、实践性很强的课程,因此审计学的教学必须将理论和实际结合起来。

但是目前,国内高校会计类专业开展审计学实验教学的状况很不理想。

有的学校根本没有开设审计实验课程,有的学校虽然开设了审计实验课程,但仅局限于引入案例教学,学生从案例中了解到的知识点非常分散,很难从总体上系统地领会审计工作的精髓。

也有部分学校引进了审计模拟教学软件,但由于现有审计软件所提供的实验背景材料非常有限,与实际审计工作中面临的复杂环境和需要运用职业判断处理大量问题的现实状态相去甚远,因此往往使学生的实验操作停留在表面形式上,很难获得实际工作的感性认识。

这种状况大大影响了审计学课程的教学效果,使审计学长期以来在师生心目中一直是一门“难教、难懂、难学”的课程,也使得会计类毕业生从事审计实践工作的能力远远不能满足现实经济环境的需求。

从这个意义上说,对当前审计学实验教学的改进思路进行系统研究,探讨如何构建一个与审计学理论教学体系相配套的实验教学体系是一个急待解决的重要课题。

一、审计学实验教学的目的和手段
1.审计学实验教学的目的
审计学实验教学是顺应经济环境的发展而产生的。

经济越发展,审计越重要,培养具有综合素质的审计人才也就越来越重要。

通过审计学实验教学,一方面希望使学生对审计学知识获得直观的感性认识,理论联系实际地理解、掌握审计学的基本理论和方法;另一方面,希望通过实验教学培养学生独立运用审计理论与方法的能力,逐步提高学生的创新性思维能力,锻炼他们发现、分析和解决问题的能力,最终提高他们的综合素质,使之发展成为合格的审计人才。

2.审计学实验教学的主要手段
第一,案例教学。

这是一种在教学过程中由学生围绕某案例,综合运用所学知识与方法对案例材料进行分析、推理,提出解决方案,并在师生、同学之间进行探讨、交流的实验教学形式。

合理地运用难度、复杂程度不同的案例,不仅有利于学生及时温习课堂上学到的分散的知识点,而且有利于学生综合理解、把握整个审计活动的流程与逻辑。

第二,校内模拟仿真实习。

这是一种在校内实验室进行的以被审计单位的基本财务活动和背景资料为基础,模拟审计人员进行相关审计工作的实验教学形式。

在实地实习条件受到客观限制的情况下,校内仿真模拟实习能够最大限度地引导学生置身于审计情境,体验现场审计的氛围,从而培养学生根据审计学的基本原理与方法进行实务操作、解决实际问题的能力。

第三,会计师事务所实习。

这是一种在某一阶段时间内直接安排学生到当地会计师事务所参加实际审计工作的实验教学形式。

学生在实际工作中可以接触到真实的审计资料,参与审计过程,锻炼沟通与社交能力,体会审计师在各种具体环境下如何运用职业判断来发现、分析、解决问题,有利于学生综合能力的培养。

二、审计学实验教学体系的改革与创新
要构建科学的审计学实验教学体系,一方面应当结合审计学课程的教学目标,另一方面要紧密契合会计学专业本科层次的人才培养目标。

从审计学课程的教学目标来看,通过审计学课程的教学,既要使学生掌握、理解审计学的基本理论、基本方法和基本技能,更应注意培养学生的创新性思维能力,锻炼学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,以使学生能够满足社会经济发展的需求,胜任以后所要从事的工作。

1.编写一套适用的审计模拟实验教材
一套适用的审计模拟实验教材应该满足以下几个方面的要求:首先,审计模拟对象的资
料要具有仿真性和典型性。

审计模拟对象的业务内容应取材于某个规模适中的制造业企业至少一年的会计实务,在此基础上经过分析、筛选、补充将各个审计业务循环的内容囊括在内。

同时,各类业务的原始凭证、记账凭证、账薄、报表均应按实际应用的样板设计,并且应根据相关准则的要求设一套适用的审计工作底稿。

其次,应提供一个完整的审计模拟对象,教材的内容不仅应包含模拟审计对象全套的财务资料,还要包括模拟审计对象的基本情况、各种内部控制制度及上一年度的审计报告等。

再次,应提供一套审计模拟对象的电子财务数据,把手工审计实验与审计电算化实验紧密地结合在一起,使其成为一个有机整体。

最后,在编写模拟审计对象的财务资料时应根据审计实务的特点设一些“审计陷阱”,同时实验不需设标准答案,对一些问题应由参加实习的学生根据各自的判断自由设定,如存货监盘的时间安排,应收账款函证对象的选择等。

2.构建多层次的审计学实验教学体系
根据实验教学服务于不同层次教学目标和人才培养目标的需要,可以将审计学实验教学体系分为基础层次、综合层次和提升层次三个层次。

这三个层次在实现课程教学目标及人才培养目标上具有不同的功能:基础层次以培养学生发现、分析、解决问题的能力及严谨的科学态度和基本操作技能为主;综合层次以吸引、激发学生的求知欲,培养学生综合把握和运用学科知识的能力为主;提升层次以探索性、设计性试验及科研训练、社会实践、毕业设计为主,突出学生创造性、探索性能力的培养。

具体来说:
第一,基础层次。

“基础层次”包括开展基础案例的讨论和实验室的审计模拟实验练习等形式,目的在于扎实学生专业基础知识,提高审计的基础技能。

基础案例可以包括企业内部控制案例、财务舞弊案例、财务审计案例、效益审计案例等。

通过对案例的分析、学习,可以引导学生将在课堂上所学的知识通过案例的方式加以验证,从而进一步巩固课堂知识。

实验室练习主要是运用审计教学软件,配合课堂教学让学生熟悉审计流程,并对审计工作底稿的编制和使用有个感性认识,起到辅助教学的目的。

第二,综合层次。

“综合层次”通常采取一些综合训练型实验、邀请实务工作者进行讲座等多种形式。

在综合训练型实验中,教师应选择具有代表性的综合案例进行演示和讨论,让学生设计从审计准备阶段到实施阶段以及报告阶段的审计思路,教师有针对性地进行相应的引导,提出不同的假设,让学生能够应对不同的情况提出不同的解决方案,并鼓励大家进行讨论。

该环节侧重于引导学生将在课堂上所学的各类知识(包括会计、审计、税法、经济法等各方面的知识)进行全面综合、融会贯通,从而进一步深化对课堂知识精髓的理解,锻炼学生熟练运用所学知识的能力。

邀请经验丰富的实务工作者为学生做专题报告。

通过这种专题报告或讲座,使学生能够深入地了解实际审计工作状况以及存在的问题,笔者所在学校曾多次邀请会计师事务所的相关专家来我校作报告,效果很好,既有助于增加教师对实务的感性认识,同时也有助于提高学生的专业技能。

第三,提升层次。

“提升层次”属于设计性和创新性实验教学,可以通过社会调查、实地实习的形式,侧重于引导学生将专业知识运用到实践活动中,并激发学生的创新意识和探索能力。

为了加深学生对审计学中某一个概念的理解,可以让学生进行短期社会调查。

这种实践方式可以为学生发挥主观能动性和创新思维搭建一个很好的平台。

将学生送到校外的会计师事务所、企业进行实践,让学生运用所学的审计理论及基本方法解决审计工作中的实际问题,以有效缩短就业后的适应期。

具体可根据课程进度和学生学习情况及要求,将学生分批、分期送到会计师事务所或企业,由审计实践指导教师或注册会计师对学生整个实践过程进行引导和监督。

实习环节虽然还存在种种不足,但对于专业水平的提高还是非常有用的,关键在于要加强对实习的管理,多开辟一些实习基地,与实习单位建立长期友好合作关系,增强实习单位对学生的信任度,让学生能有机会接触更多关键的业务,而不是仅仅从事简单繁复的事务性工作。

这样不仅有利于学生对所学知识进行系统的复习,而且可以使学生的适
应能力和动手能力大幅度提高,满足企业对复合型人才的需求。

参考文献:
[1]房巧玲,刘庆红.审计学实验教学体系框架的构建[J].财会月刊,2010(11下)
[2]周洋.浅议会计专业审计学实践教学体系构建[J].商业会计,2010(15)
[3]张家杰.基于新准则体系的高校审计教学问题研究[J].财会通讯(综合版),2009(8)
[4]倪敏,黄芳.审计专业实践教学模式研究[J].财会通讯(综合版),2009(7)。

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