二年级小学生自我评价(二篇)

合集下载

二年级小学生自我评价(15篇)

二年级小学生自我评价（15篇）二班级学校生自我评价篇1本学期在学校及老师的培育与家长的大力协作下，我的思想品德与学习成果都有了很大提高。

懂得了如何做一个优秀的三好同学。

在学习上基本把握了各科的学问内容，能把学过的学问运用到实践中去，自己能完成各科的作业。

今后我要严格要求自己,成为一个上课仔细主动听讲、好好学习的优秀三好生。

二班级学校生自我评价篇2在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关怀同学，与同学相处融洽;学习上刻苦努力，思维活跃。

盼望今后努力学习的同时，能更加好问。

信任我会迎来自己崭新的一页。

在家里，我孝敬父母，关心他们做力所能及的家务事，关怀体谅父母，使得家庭关系更加融洽，使我能更好地投入学习，为将来的事业打下坚实基础。

在社会上，我讲文明，懂礼貌，在车上主动为老人和小伴侣让座，得到了不少邻居邻居的好评，我以后会连续努力。

面对将来，我布满盼望，信任只要有真心付出，就肯定能有所回报，我会在下个学期里连续努力二班级学校生自我评价篇3敬重的老师，友爱的同学们，大家好！我敬重老师、团结同学，乐于关心别人，是老师的好帮手，同学们的好伴侣。

我还是一个热忱开朗、喜爱集体、拥有爱心的好同学。

我学习努力，也主动参与班级和学校组织工作的各种课内外活动。

我坚持练书法和打乒乓球。

恒心、耐烦得到了熬炼，字也更美丽了。

虽然这学期乒乓球竞赛没有拿奖，但我肯定不会放弃，我要连续加油、努力，我信任：“我能行！”“一份耕耘，一份收获。

”在学习上我还要更加勤奋努力，改掉马虎的坏习惯，严格要求自己，取得更优异的成果。

二班级学校生自我评价篇4我是许王清扬，东华二小二三班同学。

个子不高，眼睛够大，很喜爱交伴侣，喜爱游泳，喜爱玩嬉戏。

时间过得可真快，转瞬间，我就是二班级同学了，再过几个月，我就要上三班级了。

我喜爱我的老师，也喜爱我的同学们。

我喜爱语文课、数学课，更喜爱信息课。

我觉得我们的吴老师特幽默，总能让我们哈哈大笑。

小学二年级自我评价范文

小学二年级自我评价范文（五篇）【篇一】我是一个平凡的女孩，但我生活得很幸福。

因为我有爱我的爸爸妈妈，关心我的老师和同学。

我是一个活泼、开朗、大方的女孩。

在过去的生活中，我尊规守纪，从未违反过学校的校规。

身为班干部的一员，我极力干好自己在班上的工作，团结同学，帮助他人，尊敬师长，遵守纪律，认真听讲，成绩也在不断提升，每一份考试都名列前茅。

但有时做事缺乏耐心，时常对自己失去信心，缺少一定的主见，不过我正在努力改进自己，让自己变得更优秀。

【篇二】我是一个活泼、开朗、乐于助人的女孩，在紧张的初三学习中，我合理安排时间，生活过得很充实。

在这半学期中，我学到了很多，成绩也有所进步。

做为班上的一员，我积极为班集，为这个大家庭服务。

我团结同学，帮助他人，尊敬师长，乐于学习，上课认真听讲，努力思考问题，但不爱积极发言，这是我一大缺点。

在这学期中，我时常调整心态，奋发向上，争取把每件事做到，我相信自己一定行。

【篇三】我是一个平凡的女生，平凡的家世，平凡的成绩……但我有一颗不平凡的心。

我有一颗进取的心，不飞则以，一飞冲天；不鸣则以，一鸣惊人。

我愿做一个“和平使者”，我团结同学，帮助同学改正不良行为习惯。

在学习上，我持之以恒，努力学习，虽然名落孙山，但我有一颗进取的心，有自己的梦想，有一个坚定的信念支持着我，所以我不怕任何挫折，这就是我，一个真真实实的我。

【篇四】我是一个活泼开朗的女孩，面对困难，我常微笑地对自己说“我能行”。

我热爱劳动，无论在学校还是家里，我都一马当先，妈妈夸我是一个懂事的的孩子，同学们都说我做得好。

我爱学习，课外阅读是我的最爱，因为能充实我的人生。

我也有缺点，就是胆子有点小，口语表达能力欠缺，不过我会努力做好这一方面的。

相信自己，我可以做得更好。

【篇五】我是一个性格内向的学生，有理解，热爱祖国，崇尚科学，勇于创新，爱运动……在校，我遵规守纪，爱护公物，尊敬师长，团结同学，讲文明有礼貌，学习脚踏实地，孜孜不倦，开拓创新；在家，我体贴父母，乖巧懂事，尊老爱幼，但性格有点倔强；在生活中，我能明事理，乐于助人，热情大方，自尊自爱，诚实守信，勤俭节约，这就是我。

二年级小学生期末自我评价例文(三篇).doc

二年级小学生期末自我评价范文（三篇）【篇一】二年级就要过去了，我们将迎来新的学年，升到小学三年级，继续学习和成长。

回顾走过的一年，我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下，有了很大的提高。

一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。

在班上我能团结同学，主动的帮助同学。

爱劳动，积极的参加劳动值日。

不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱护公共卫生。

二、学习纪律方面：上课的时候，我都认真听讲，不讲小话，不做小动作，把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每一个问题，我都认真思考，然后举手回答老师的问题。

课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误及时改正。

所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。

每天下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。

中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休息。

四、发言方面：在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，我总是能积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。

因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

另外，我想要参加品德，学习、纪律、卫生和发言的评比。

【篇二】光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中一个学期又要过去了，在这个学期中，我在德、智、体等各方面都取得了进步，所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。

为了保持和发扬成绩，总结和改正不足，现对本学期的得与失，成与败作一全面的总结，以鞭策我。

在德育方面：我以的标准要求自己，尊敬老师，团结同学。

三（五）班有个同学得白血病，我和我的同学都踊跃捐款，希望他能早点治好病，早点回到校园中；赵远豪的书丢了，怎么也买不着，在赵远豪一筹莫展之时，我让我爸爸在书店里的仓库里找，找到了最后一本，给了赵远豪。

在学习方面：我这学期进步的不大，有时上课没有保持饱满的精神，会开小差，不积极举手发言，字写的不太好，作业质量也不太好。

小学二年级学生自我评价简短七篇

千里之行，始于足下。

小学二年级学生自我评价简短七篇小学二年级学生自我评价简短七篇》第一篇：我的学习态度我是一个小学二年级的学生，我觉得自己在学习上有一个良好的态度。

每天上学我都会认真听讲，积极做笔记。

课后我会按时完成老师布置的作业，并且勤奋复习课堂知识。

遇到不懂的问题，我会主动向老师请教或者和同学们一起讨论。

我相信只有认真对待学习，才能取得好成绩。

第二篇：我的课业成绩在二年级的学习中，我取得了一些进步。

我能够熟练地掌握学校所教的各门学科基础知识，并能运用到实际生活中。

我的语文成绩一直保持在班级前五名，而且我在数学方面也有很大提高。

不过，在英语方面我还需要更加努力，因为英语对我来说比较难。

我相信只要我下定决心，付出更多的努力，我的课业成绩一定会有更大的提升。

第三篇：我的品学兼优在校园生活中，我注重培养自己的品德修养。

不仅要尊敬师长，还要关心同学，乐于助人。

我爱岗敬业，积极参加班级的各项活动，并尽力帮助其他同学。

我不但严格要求自己，还时刻保持谦虚、善良、友好的品质。

我相信只有做一个品学兼优的好学生，才能够成为一个对社会有用处的人。

第四篇：我的责任心作为一个小学生，我明白自己应该有责任心。

在家里，我会主动帮助父母做家务，不会给他们增加负担。

在学校，我尽量按时完成老师的布置的任务，并在班级活动中扮演我的角色。

我也会尽力遵守学校和班级的规章制度，以示第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。

对老师和同学们的尊重。

我相信只有担当起自己的责任，才能够成为一个可靠的人。

第五篇：我的团队精神我是一个喜欢与人合作的人，我理解团队精神的重要性。

在小组活动中，我会认真听取他人的意见并尽力配合。

我乐于与同学一起讨论问题、分享知识，在团队合作中取长补短，共同完成任务。

我也会给予队友支持和鼓励，相信只有团结合作，我们才能取得更好的成绩。

第六篇：我的兴趣爱好我有一些自己的兴趣爱好。

我喜欢画画，能够通过画画表达自己的想法和情感。

我也喜欢读书，通过阅读能够开阔我的视野、增加我的知识量。

小学二年级学生自我评价简短七篇

小学二年级学生自我评价简短七篇学习方面我也乐观自信，但是金无足赤，人无完人，不断改正自己的缺点，做一个好学生。

下面是小编为大家带来的小学二年级学生自我评价简短七篇，希望大家喜欢!小学二年级学生自我评价1在本学期中，我能够在班级做一些力所能及的事，在与同学交往中有了好的变化，积极参加学校的任何活动。

但是，在学习态度上并不是很好，成绩忽高忽低很不稳定，做事马虎、粗心导致成绩与所学知识不踏实。

学习态度不认真，没有做到不懂就问，学习方法十分简单。

不执着，容易放弃，对问题考虑不全面，不能够去深入研究。

对自己希望过大，不看实际。

想象力丰富，可以写出一些较好的文章。

小学二年级学生自我评价2我在家里是一个好孩子，可以为家里做一些家务活，替爷爷洗锅，帮助奶奶做饭，擦擦桌子、扫扫地。

在学校里我也是一个好学生，我听从老师的教导，遵守学校的校规，纪律良好，上课时认真听讲，每天按时交各门功课作业，而且作业认真完成。

学习成绩有很大的提高，每天作业很早完成，上学从来不迟到。

平时我与同学能和睦相处，互相帮助。

可以积极参加学校、班级的一些活动。

另外，过去在上课时候，我有时候搞小动作、听讲不专心，现在我基本改正了。

因为我刻苦学习的精神不够，所以我的学习成绩不够理想，因此，我要下决心勤奋学习，取得好成绩。

小学二年级学生自我评价3一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。

在班上我能团结同学，主动的帮助同学。

爱劳动，积极的参加劳动值日。

不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱护公共卫生。

课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误及时改正。

所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。

自我评价小学生二年级

自我评价小学生二年级自我评价小学生二年级第1篇本学期我上学每天按时到校，不迟到、不旷课。

在学校里热爱运动，喜欢打球，喜欢跑步；热爱劳动。

由于每天能较早到校，被评为班级的.“开窗委员”。

回到家，能主动完成作业，学习积极性有所提高。

能帮助家长做些力所能及的家务。

在本学期中，我有了进步，但在很多方面仍需努力；上课的专心度不够，成绩起伏较大。

在语文学习上尤应加油，很多学过的文字不能很好的运用，写字的认真度仍需加强；数学上，学习态度过于马虎，不能很好审题，完成作业有时会很马虎，成绩不理想。

对于这些不足，我认为是：人们常说失败并不可怕，放弃才是可耻的。

虽然我很多次考试考得不好，但我会向考得好的同学学习，会努力加油的。

自我评价小学生二年级第2篇我是一个二年级的小学生，我尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。

遵守学校的各种规章制度，按时上学，不迟到不早退;按时完成作业，经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真，虚心;积极参与劳动和体育锻炼。

主动积极参与各种集体活动。

一个学期以来，在老师和同学的帮助下，我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。

虽然我成绩不是很好，但我一直很努力，我特别喜欢数学。

当然，我知道自己存在许多不足，如学习上没有足够的耐心，上课有时会做小动作。

今后我会继续发扬自己的优点.，认识到自己的缺点并加于改正，争取在未来取得更大的进步!自我评价小学生二年级第3篇我是许xx，东华二小二三班学生。

个子不高，眼睛够大，很喜欢交朋友，喜欢游泳，喜欢玩游戏。

时间过得可真快，转眼间，我就是二年级学生了，再过几个月，我就要上三年级了。

我喜欢我的老师，也喜欢我的同学们。

我喜欢语文课、数学课，更喜欢信息课。

我觉得我们的吴老师特幽默，总能让我们哈哈大笑。

当然，她严肃起来，我可是一点气都不敢吭。

至于我特别喜欢的信息课，是因为上课时，我可以玩电脑。

有段时间，我特别想当信息课代表。

可是，由于没有写竞选宣言，没有竞选资格，现在只能在梦里当课代表了。

二年级小学生自我评价(4篇)

二年级小学生自我评价作为二年级的小学生，我现在要做自我评价了。

我觉得我在这一年里取得了一些好的成绩，也遇到了一些困难，但是我很努力地去克服它们。

首先，我觉得我在学习方面取得了进步。

我的语文成绩有了很大的提高。

我能够读懂课文，理解文章的含义，并能够正确地书写字母和汉字。

我也能够用正确的语法表达自己的意思。

在数学方面，我掌握了加减法的基本运算，并能够应用它们解决一些简单的问题。

我还学会了认识和写数字，能够进行简单的数的比较和排序。

其次，我在表达自己的能力方面也有所提高。

我能够用简单的语言描述自己的感受和想法，并且能够清晰地表达出来。

我也学会了倾听别人的意见和观点，并能够尊重和理解他们的看法。

我还能够与同学们进行良好的沟通和合作，共同完成一些小组活动。

此外，我觉得我在品德方面也有所进步。

我学会了守纪律，按时完成老师布置的任务。

我能够遵守学校的规章制度，尊重老师和同学，并尽量避免争吵和打架。

我还学会了与人为善，乐于助人。

每次看到同学们有困难或者遇到困难时，我都会主动帮助他们，尽力解决问题。

当然，我也面临了一些困难和挑战。

有时候，我会因为记忆力不好而学习困难。

有时候，我会因为不认真听讲而错过一些重要的知识点。

有时候，我会因为不懂一些问题而感到无助。

但是我知道，只要我努力去克服这些困难，我就能够取得更好的进步。

通过这一年的学习和成长，我深深地明白了努力和坚持的重要性。

只有付出更多的努力，我才能够取得更好的成绩。

只有坚持不懈，我才能够克服困难，取得进步。

所以，我会继续努力学习，提高自己的学习成绩和能力。

最后，我要感谢我的家人和老师对我的关心与帮助。

他们不断地鼓励我，让我坚持不懈地努力，取得了这一年的成绩。

我也要感谢我的同学们，他们和我一起学习、玩耍，共同进步。

这就是我作为一个二年级小学生的自我评价。

我在这一年里取得了一些进步，也面临了一些挑战。

但是我相信，只要我坚持努力，我就能够继续取得更好的成绩。

我会继续努力学习，提高自己的能力，为将来做更好的准备。

二年级小学生自我评价（三篇）

二年级小学生自我评价二年级就要过去了，我们将迎来新的学年，升到小学三年级，继续学习和成长，回顾走过的一年，我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下，有了很大的提高。

一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。

在班上我能团结同学，主动的帮助同学。

爱劳动，积极的参加劳动值日。

不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱护公共卫生。

课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误及时改正。

所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。

每天下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。

中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休息。

四、发言方面：在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，我总是能积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。

因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

另外，我想要参加品德，学习、纪律、卫生和发言的评比。

二年级小学生自我评价（二）二年级就要过去了，我们将迎来新的学年，升到小学三年级，继续学习和成长。

回顾走过的一年，我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下，有了很大的提高。

一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。

在班上我能团结同学，主动的帮助同学。

爱劳动，积极的参加劳动值日。

不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱护公共卫生。

课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误及时改正。

二年级小学生自我评价(通用12篇)

二年级小学生自我评价（通用12篇）二年级小学生自我评价1本学期在学校及老师的培育与家长的大力配合下，我的思想品德与学习成绩都有了很大提高。

懂得了如何做一个优秀的三好学生。

在学习上基本掌握了各科的知识内容，能把学过的知识运用到实践中去，自己能独立完成各科的作业。

今后我要严格要求自己,成为一个上课认真积极听讲、好好学习的优秀三好生。

二年级小学生自我评价2本学期我上学每天按时到校，不迟到、不旷课。

在学校里热爱运动，喜欢打球，喜欢跑步；热爱劳动。

由于每天能较早到校，被评为班级的“开窗委员”。

回到家，能主动完成作业，学习积极性有所提高。

能帮助家长做些力所能及的家务。

在本学期中，我有了进步，但在很多方面仍需努力；上课的专心度不够，成绩起伏较大。

对于这些不足，我认为是：人们常说失败并不可怕，放弃才是可耻的。

虽然我很多次考试考得不好，但我会向考得好的同学学习，会努力加油的。

二年级小学生自我评价3不知不觉，我马上又要二年级毕业了，感觉时间像飞一样快。

这一学期，我感到自己学习上有一点点进步。

首先，我每天都能按照完成作业，有不会的再问爸爸。

其次：我这个学期上课时，注意力能集中在课堂上，不像一年级时东张西望了。

另外：我还想说说我不好的一面。

我的成绩不是太好，上课不发言，对学习不主动，有点害怕老师，特别是老师生气的时候，我更害怕了，我要努力改掉这些坏毛病，争取主动发言，接受老师和同学对我的友好批评，相信下一年级，我会变得更自信。

二年级小学生自我评价4我是一个活泼的小孩，但有时太冲动，会打架。

应该好好地学习别人的长处，改正自己的短处。

我的语文还行，数学还好，就是太粗心了；有时太懒了，英语就不认真记单词，成绩不是非常好。

我非常喜欢游泳，游得非常好，有一次，连续一小时游了两千米远。

小学生二年级简短自我评价500字(系列10篇)

小学生二年级简短自我评价500字(系列10篇)小学生二年级简短自我评价篇1我是许王清扬，东华二小二三班学生。

个子不高，眼睛够大，很喜欢交朋友，喜欢游泳，喜欢玩游戏。

时间过得可真快，转眼间，我就是二年级学生了，再过几个月，我就要上三年级了。

我喜欢我的教师，也喜欢我的同学们。

我喜欢语文课、数学课，更喜欢信息课。

我觉得我们的吴教师特幽默，总能让我们哈哈大笑。

当然，她严肃起来，我可是一点气都不敢吭。

至于我特别喜欢的信息课，是因为上课时，我可以玩电脑。

有段时间，我特别想当信息课代表。

可是，由于没有写竞选宣言，没有竞选资格，如今只能在梦里当课代表了。

这学期即将完毕。

把我的学习情况进展小结，以便发扬成绩，纠正缺点。

在教师的辛苦教育和耐心帮助下，我在各方面都有新的进步。

首先，学得了新的知识，稳固了已学知识。

其次，能热爱集体，积极发言，按时上学，帮助同学，从不随意请假。

再次，上课能认真积极听讲，按时完成作业，尊敬教师。

虽然获得一些成绩。

但是，还存在一些缺点，如学习成绩有所下降，上课有玩小东西，注意力不够专心。

这些缺点，在新学期里，一定加以改正。

小学生二年级简短自我评价篇2我是许王清扬，东华二小二三班学生。

个子不高，眼睛够大，很喜欢交朋友，喜欢游泳，喜欢玩游戏。

时间过得可真快，转眼间，我就是二年级学生了，再过几个月，我就要上三年级了。

我喜欢我的教师，也喜欢我的同学们。

我喜欢语文课、数学课，更喜欢信息课。

我觉得我们的吴教师特幽默，总能让我们哈哈大笑。

当然，她严肃起来，我可是一点气都不敢吭。

至于我特别喜欢的信息课，是因为上课时，我可以玩电脑。

有段时间，我特别想当信息课代表。

可是，由于没有写竞选宣言，没有竞选资格，如今只能在梦里当课代表了。

小学生二年级简短自我评价篇3光阴似箭，光阴飞逝，不知不觉中一个学期又要过去了，在这个学期中，我在德、智、体等各方面都获得了进步，所有的这一切都自于教师、家长的催促教诲和我自己的努力。

为了保持和发扬成绩，总结和改正缺乏，现对本学期的得与失，成与败作一全面的总结，以鞭策我。

二年级小学生自我评价

二年级小学生自我评价二年级小学生自我评价1本学期在学校及老师的培育与家长的大力配合下，我的思想品德与学习成绩都有了很大提高。

懂得了如何做一个优秀的三好学生。

在学习上基本掌握了各科的知识内容，能把学过的知识运用到实践中去，自己能独立完成各科的`作业。

今后我要严格要求自己,成为一个上课认真积极听讲、好好学习的优秀三好生。

二年级小学生自我评价2我的名字叫xx。

因为我廋，爸爸妈妈常叫我排骨；我姥姥说我的头很小，才一分米宽，但是我很聪明；我爷爷说我是飞毛腿，我想我也很像飞毛腿的模样，因为我的腿很长呀。

我喜欢游泳、跑步、看书、书法、乒乓球、足球。

总之，爱好广泛。

有一次，我刷完牙，洗过脸，躺在床上一直看书，当我看完第二本时，妈妈突然跑进我的`房间：你看都12点多啦，你还不睡觉!竟然还在床上看书!”我呢，只当没听见，继续看书。

结果，妈妈上来就是几巴掌，让我感到真是太麻辣了。

“唉!再见了，我心爱的书们，还是赶快睡觉吧!不然。

”望着妈妈会喷火的眼睛，我极不情愿地对我的书朋友说再见，恋恋不舍地钻进了被窝。

还有一次，我又躺在床上看书，只听妈妈一声大吼：“快吃饭!”我手中的书一下就掉在了地上。

我也对着妈妈一声大吼：“我在看书那，请不要吼了!”就这样，我和妈妈你一句，我一句，吵得没完，最后，妈妈生气了，上来又是几巴掌，让我感到麻辣的味道。

但是我还是爱看书，看书不止!游泳是我爸爸给我报的魔鬼训练班。

那里的教练特喜欢生气，让我们在一米四深，三十米宽的的游泳池里游二十个来回，可把我累死了，可是我一进游泳池还是不想出来。

听了我的自我介绍，大家愿意和我交朋友吗?二年级小学生自我评价3我是一个性格内向的学生，有理解，热爱祖国，崇尚科学，勇于创新，爱运动……在校，我遵规守纪，爱护公物，尊敬师长，团结同学，讲文明有礼貌，学习脚踏实地，孜孜不倦，开拓创新;在家，我体贴父母，乖巧懂事，尊老爱幼，但性格有点倔强;在生活中，我能明事理，乐于助人，热情大方，自尊自爱，诚实守信，勤俭节约，这就是我。

二年级学生自我评价（必备4篇）

二年级学生自我评价（必备4篇）自我鉴定是指在特定时间内对自身整体情况进行客观分析和评价。

自评文章应简明扼要、结论明确，本文将全面分析和探究“二年级学生自我评价”的各个方面，希望能为您提供帮助，敬请收藏。

二年级学生自我评价(篇1)一个学期很快就过去了，在这个非一般忙碌的时间里，我仍旧在担任着班长，在做好自身各方面的发展之余，又努力地配合以及协助老师的工作。

我学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。

同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。

在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。

我具有一定的组织才能，组织了班级的广播操比赛和运动会开幕式表演等各项活动。

我爱好艺术，书法具有一定的基础，曾经参加学校环保标语的编写。

作为学校的混声合唱团的一员获得过市级比赛的一等奖。

当然，我也存在一些缺点。

例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。

但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。

作为准高三的学生，面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活变得更加辉煌，更加美好。

二年级学生自我评价(篇2)小学二年级自我介绍：我叫天天，今年8岁了，属猴。

我个子是132厘米。

长得胖胖的，别人都说妈妈比我长得瘦。

我的眼睛不大但很亮，嘴巴大大的，说话很快，快到别人都说不知道我在说什么，只有妈妈知道。

我很爱干净，吃东西的时候总是和鞠躬一样：弯着腰，手伸到脖子那儿。

我总是很粗心，有时候把加法看成减法计算，张老师总说我“小粗心”。

我还有一个缺点是不把碗里的米粒吃完，但妈妈说“每粒米都来之不易，而且还是农民伯伯用汗水换来的。

”使我想起了我们学过的一首古诗《锄禾》。

二年级自我评价（通用12篇）

二年级自我评价二年级自我评价（通用12篇）在日复一日的学习、工作或生活中，我们都不可避免地要写自我评价，自我评价是自我教育的重要条件。

那么，怎么去写自我评价呢？以下是小编帮大家整理的二年级自我评价（通用12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级自我评价篇1二年级就要过去了，咱们将迎来新的学年，升到小学三年级，继续学习和成长。

回顾走过的一年，我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下，有了很大的提高。

一、品德方面：在校园我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。

在班上我能团结同学，主动的帮助同学。

爱劳动，积极的参加劳动值日。

不打人，不说粗话，不损坏校园的公共财物，爱护公共卫生。

课堂作业我能认真的完成，每天的家庭作业我都认真地去做，发现错误及时改正。

所以，我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、卫生方面：在校园里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。

每天下课以后，我都把课桌收拾地干干净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。

中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休息。

四、发言方面：在课堂上，我专心听讲，当老师提出问题的时候，我总是能积极地动脑筋，然后举手，认真回答老师的问题。

因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

另外，我想要参加品德，学习、纪律、卫生和发言的评比。

二年级自我评价篇2本学期我上学每天按时到校，不迟到、不旷课。

在学校里热爱运动，喜欢打球，喜欢跑步;热爱劳动。

由于每天能较早到校，被评为班级的“开窗委员”。

回到家，能主动完成作业，学习积极性有所提高。

能帮助家长做些力所能及的家务。

在本学期中，我有了进步，但在很多方面仍需努力;上课的专心度不够，成绩起伏较大。

在语文学习上尤应加油，很多学过的文字不能很好的运用，写字的认真度仍需加强;数学上，学习态度过于马虎，不能很好审题，完成作业有时会很马虎，成绩不理想。

二年级小学生自我评价7篇

二年级小学生自我评价7篇1.二年级小学生自我评价我这个学期总体上表现不错，但就是我也曾违反过纪律，甚至有一两次，老师布置的作业也没有认真完成。

但就是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。

而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。

让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。

可就是，这仅仅就是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了，面度剩下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回来。

下次考试考个更好的成绩。

2.二年级小学生自我评价我先做一下自我评价，我觉得我比上一学期更进步了，我在学校至少会对老师同学说一句话，以后我会变得更加活泼。

谢谢老师同学细心教我变活泼，这是我的一个缺点。

还有一个缺点，我背课文总是落下、不背，做数学题很马虎，以后我会更加努力改正缺点。

不过，我也不只有缺点，还有优点，我总要作完作业，再吃饭。

很喜欢看书，家里总有很多看过的书，勤奋学习，争取期末拿到好成绩。

3.二年级小学生自我评价我能严格遵守学校纪律，有较强的群众荣誉感，乐于助人，关心同学。

本人能用心参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱群众，乐于帮忙别人，劳动用心肯干，性格开朗热爱生活。

我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，但是我也有忧伤和彷徨，我也会迷惘和失望。

在今后的人生路上，我会多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前！胜利属于自强不息者！在学习过程中，我稍有不足，吃苦精神不够，但是也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。

4.二年级小学生自我评价我的名字叫陈萱萱，论长相，我算不上漂亮，但也不丑;我的身高1.38，乌黑的头发，弯弯的眉毛下面嵌着一双水灵灵的大眼睛;两个耳朵长在两旁，高高的鼻子长在脸蛋中央。

樱桃小嘴的上下有着红红的嘴唇，笑起来的时候露出两排洁白又整齐的牙齿和两个小酒窝，挺可爱的，同学们都很喜欢我。

我的爱好有很多：阅读、美术、游泳、跆拳道、轮滑、电子琴……真是数都数不清。

我的缺点和优点也有很多。

二年级小学生自我评价(三篇)

二年级小学生自我评价（三篇）导读：本文二年级小学生自我评价（三篇），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】我这学期的优点是：作业做得非常快。

我的缺点是：粗心大意，在上课的时候老是时不时地走神。

下学期我要改正自己的坏毛病，争取每一次考都是A。

因为我的英语和语文老是考得不好，英语我没有一次是A，语文只有两次是A，其它的也一样都是B。

所以我和妈妈爸爸决定要请一个家教给我大大地补一补，让我的考试越考越好。

【篇二】我是一个活泼的小孩，但是有的时候太冲动，会打架。

应该好好地学习别人的长处，改正自己的短处。

我的语文还行，数学还好，就是太粗心了；有时太懒了，英语就不认真记单词，成绩不是很好。

我非常喜欢游泳，游得很好，有一次，连续一小时游了两千米远。

我这学期表现不错，上课发言积极，认真听讲，按时完成作业，热爱阅读，还积极去参加学校组织的各项活动。

但是，我觉得还没有真正发挥班长的作用，为班级做事，所以还要加强责任心。

还有就是一定要改掉粗心的毛病，因为每次数学考试都是因为粗心而失分严重的。

希望下学期能做得更好！在这一个学期里我有很多地方不好，我要说出来，给下一个学期做好准备。

如：上课爱和别人说话，搞搞小动作。

听写听不好；做作业爱磨时间；做一点，说一点。

但是我也有很多优点：上课举手比较积极。

我要改掉那些缺点，把优点保持住。

这个学期我觉得比上个学期认真多了，做作业速度快，上课发言积极。

还有，我现在丢三落四的毛病比上学期好多了，现在只是丢一些小东西，而且不经常丢。

但是我还些小缺点，字写得很难看，但是我如果能再认真一点，我的字一会写得很好的。

可是跟好的比，我还是不足挂齿的。

但是我会努力，争取字写得超越那些人。

【篇三】一、品德方面：在学校我非常尊敬老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。

在班上我能团结同学，主动的帮助同学。

爱劳动，积极的参加劳动值日。

不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱护公共卫生。

二、学习纪律方面：在上课的时候，我都认真地听讲，不开小差，不做小动作，把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每一个问题，我都认真思考，然后举手回答老师的问题。

小学二年级学生自我评价（二篇）

小学二年级学生自我评价在本学期中，我能够在班级做一些力所能及的事，在与同学交往中有了好的变化，积极参加学校的任何活动。

但是，在学习态度上并不是很好，成绩忽高忽低很不稳定，做事马虎、粗心导致成绩与所学知识不踏实。

学习态度不认真，没有做到不懂就问，学习方法十分简单。

不执着，容易放弃，对问题考虑不全面，不能够去深入研究。

对自己希望过大，不看实际。

想象力丰富，可以写出一些较好的文章。

小学二年级学生自我评价（二）尊敬的老师：我是xx市第一小学二年级的xx同学，今天非常高兴能有机会给您写一封信，来自我评价自己的学习情况。

从入学至今，我经历了一段非常快乐和充实的学习时光。

在学习方面，我努力做到每天按时完成作业，积极参加课堂活动，确保学习任务的完成。

尤其是在数学和语文方面，我表现得相当不错。

在数学方面，我掌握了基本的加减法运算，能够熟练地进行计算。

我还能理解并应用课本上的解题方法，解决一些简单的数学问题。

在语文方面，我能够正确地书写汉字，并且在阅读理解上有一定的能力，能够理解文章的大意并回答问题。

此外，我还在课后积极阅读一些适合自己年龄的课外书籍，提高了我的阅读能力。

虽然我在数学和语文方面取得了一定的进步，但我也存在一些不足之处。

首先，我在英语方面进展缓慢。

由于英语是我的第二语言，我发现学习英语相对更困难一些。

我需要更多的时间和练习来掌握英语的基本单词和简单的句子。

此外，我的写作水平也有待提高。

我需要多参加一些写作训练，提高自己的表达能力和写作技巧。

另外，在课堂上，我有时候会因为分心而错过一些重要信息，以至于不能完全理解老师的教学。

这对我的学习进步带来了一些困扰，我需要更加专注地听讲，积极参与课堂活动。

除了学习上的努力，我还在其他方面有一些积极的表现。

我尊重老师和同学，乐于助人，班里的同学们都和我相处得很愉快。

我积极参加班级活动，乐于与同学们合作。

我也非常努力地学习班上的规则和纪律，始终保持课堂纪律和秩序。

此外，我还参加了学校的绘画比赛，并获得了一等奖。

小学生的自我评价(二篇)

小学生的自我评价在校尊敬我，团结同学，热爱班级是我的特点、优点。

看到我用心听课时发言是那么积极，我是多么高兴。

可我有时也很让我生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让我伤心。

我知道吗?如果我改掉这些小毛病，我肯定会成为一名好学生，我期待着这一天。

小学生的自我评价（二）作为小学生，我想用____字来进行自我评价。

首先，我觉得我是一个乐观开朗的小朋友，总是带着微笑面对生活中的一切困难和挑战。

无论是学习中遇到的困难，还是和同学之间的矛盾，我都会坦然面对，积极寻求解决办法。

我相信只要努力，一切都可以迎刃而解。

其次，我是一个勤奋好学的小学生。

我热爱学习，对于每一门学科都有浓厚的兴趣。

在学习上，我会认真完成每一项作业，并且积极参加课堂上的讨论。

我喜欢主动询问问题，深入思考，并且喜欢与同学们分享自己的观点和想法。

我相信通过不断学习和实践，我能够不断提升自己的学习能力和综合素质。

此外，我还是一个乐于助人的小朋友。

在和同学相处的过程中，我会尽力帮助他们解决问题，给予必要的支持和鼓励。

我会主动关心他们的困难和需求，尽自己的力量去帮助他们。

在班级中，我也积极参加各种活动，为班级的发展做出贡献。

我相信只要大家团结合作，班级一定会变得更加和谐和美好。

另外，我还是一个有责任心的小学生。

在生活中，我会尽力完成家庭作业，按时吃饭和睡觉。

我懂得关心父母，主动帮助他们分担家务，让他们感受到我的孝心。

在学校里，我会积极参加各种活动，履行自己的角色和责任。

目前，我正在班级担任班长的职务，我会尽力组织各项活动，为同学们创造良好的学习和生活环境。

最后，我觉得我应该继续努力面对自己的不足之处，不断提高自己的能力。

我会更加专注于学习，积极参加各种实践活动，锻炼自己的能力。

同时，我也会更加努力培养自己的品德素质，学会更好地与人相处，用心体会他人的需要，并为他们提供帮助。

我相信通过自己的努力，我能够成为一个更加优秀的小学生。

以上就是我作为一个小学生的自我评价，我相信只要坚持努力，不断完善自己，未来的我会越来越优秀。

小学生自我评价范本(二篇)

小学生自我评价范本我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

小学生自我评价范本（二）作为一名小学生，我觉得我有许多优点和不足。

在学业上，我认真听讲，积极思考，自主学习。

我善于观察，能够快速捕捉问题的关键点，能够灵活运用所学的知识解决问题。

我勤奋努力，乐于助人，经常与同学一起讨论问题，相互帮助。

我对待学习充满热情和好奇心，对新知识抱有较高的接受能力。

我还具备良好的书写和读写能力，能够准确表达自己的意思，写出整洁规范的作业。

在品德方面，我守时守纪，能够按时完成老师布置的作业，并按时到校。

我有责任心，不推卸责任，积极参与班级活动，并尽力做好自己的分内事。

我遵守学校规章制度，不逃课玩闹，尊重师长和同学，并团结同学，与大家和睦相处。

我有爱心，关心他人，乐于帮助有困难的同学。

我还能够保持良好的卫生习惯，自觉维护校园环境的整洁和卫生。

不过，我也有一些需要改进的地方。

首先，我在课堂上有时会分心，注意力不集中。

有时我会在自己的世界里沉迷，对老师的讲解没有听进去。

其次，我在些困难题目上往往遇到困难和挫败感，容易放弃，缺乏坚持的毅力。

我还需要积极主动，提高自己的自学能力，不仅依赖老师的指导和帮助。

我要培养自己不怕困难的勇气，勇于挑战自己，把困难当作成长的机会。

此外，我需要更加积极主动地参与班级活动，发扬团队合作精神。

有时候我会比较害羞，不敢表达自己的意见和想法，应该更加自信，勇于表达自己的想法，并与同学们积极交流。

我要学会尊重别人的不同观点，学会倾听和理解别人的意见，提高自己的沟通表达能力。

此外，我也要更加认真阅读书籍，培养自己的阅读兴趣，并从中获取知识和启发。

在学习上，我还应该多关注自己的学习方法和学习效果，有意识地总结和分析自己的学习过程，找出不足之处，并进行改进。

我要克服懒散的习惯，树立正确的学习态度，刻苦学习，不断提高自己的学习成绩。

同时，我也要注意保持身体健康，合理安排作息时间，保证充足的睡眠和适量的运动，以增强自己的体魄。