辩弃婴岛作文
反方二辩驳论稿_婴儿安全岛弃婴岛
谢谢主席，大家好。
听完对方辩友的论述之后，我不得不指出你们的几大错误。
首先，我们先来看看对方论述的角度对不对。
这是一个对比性的辩题，对方不但没有明确婴儿安全岛的设立利大于弊的标准是什么，而且对方辩友整篇立论都是在简单地阐述生命有多宝贵，婴儿安全岛的设立给弃婴们带来了多少福音，却少有提及弃婴产生的根本原因。
利弊又从何谈起？再者，对方辩友的逻辑也有错误，就是对方辩友只看到产生的后果，却没有深究产生弃婴的根源。
我们只有从根源去想问题才能找到解决的办法。
我们承认婴儿安全岛能够救到一部分弃婴的生命，这就是它的利处，但我们却看不到它如此高昂的成本无法持续运转，也无法普及。
婴儿安全岛只有在财力物力非常高的一线城市才能设置，大城市的重症病孩子还能帮助点，但偏远地区的怎么办？就算是广州市社会福利院，在已收留多达2100多名的弃婴后也无奈停止试点。
这样花大价钱做小事情而且达不到根本目的做法，那么它弊端肯定是大于利的。
其三(补救手段，最后一环)，对方辩友也承认婴儿安全岛是一种应急方法，换句话说也是所谓的无奈之举，但是我们可以试想一下，当这样的无奈之举在社会上流行起来，我们是不是便会陆陆续续看到弃老岛，弃植物人岛、弃病妻岛、弃残疾人岛等等的岛呢？其四（减少弃婴），婴儿安全岛是一种被动接受弃婴的装置，因为它是等着弃婴家庭自己送来，也就是说万一哪个父母舍不得自己的孩子，那么我们就不去帮助他们治疗了吗？难道我们只去帮助那些狠得下心的父母吗？更可怕的是我国法律明文禁止故意弃婴，对方辩友的意思是不是说今天打着拯救婴儿的旗号就认为可以不追究那些抛弃孩子父母的责任了呢？好比我今天喝醉了就，开车撞伤了人，那么我是不是只要把人医院，而且伤者无大碍，那么我就可以心安理得的离开了吗？·婴儿安全岛设立之后能不能真正保障婴儿的生命权尚不可知，有些甚至成为了父母逃避责任的避风港，对方辩友以为有了婴儿安全岛那些恶意弃婴的父母就会为之感化，殊不知，那些人性泯灭完全没有责任心的父母会直接把婴儿放到婴儿安全岛附近直到饿死，对方没有看到；对方辩友以为婴儿安全岛里接收的孩子就是继续救助的重症病儿，殊不知，很多婴儿安全岛却“意外”收到了不少轻度残疾，甚至没有残疾的女童，更出现了12岁大龄弃婴。
河北满分作文
墨守规则，亦为大道孔子所言，七十则随心所欲不逾矩。
此乃阅尽世事千般，才达到的境界。
在规则框架内，亦是自由随心。
事实上，墨守规则，亦为人所遵循的大道。
（由孔子的名言引入，底蕴深厚，强调自由需在规则的框架内，为中心论点的出现奠基）独木桥上的打破常规，看似合作共赢，实则后患无穷。
倘所有选手都做如是选择，皆成功渡过，要如何评定最终胜负结果，这样的比赛，又何以称之为竞技？（分析材料逻辑思维严密，能透过现象看到本质）规则，不可或缺。
十八世纪法国启蒙思想家所提出的“社会契约论”，正是格外强调了这种规则意识。
人民依照所立契约，将权利赋予政府。
一旦政府违背契约，人民便有权利乃至暴力推翻它。
规则，是世界运行的准则。
（初步论证，看出作者读书的广博，站位高）文有定法，律有常规。
规则构成世界，在自然界，草木本无意，荣枯自由时，遵循四时更替的规则；大江东去星汉西流，亦遵循物理的规则；在人类社会，人事有代谢，往来成古今，亦遵循社会发展规则。
生活中有形法律与无形道德亦是支撑社会运行的规则。
规则让万物并行不悖，井然有序，格外安然。
（进一步论证从自然界到人类社会，强调规则的重要性）而规则一旦被违背，世界必将混乱不堪。
康德言，世上有两种东西越想越觉得令人敬畏：我们头顶的灿烂星空，人们心中的道德准则。
将道德准则与光辉灿烂的星子并列，足见规则的永恒价值。
（从反面假设论证，增加论证的深度）当今社会，不遵规则之事正在啃噬和挑战着良好的公共秩序。
刘青山、张子善、文强、王宝军等诸多贪官污吏，哪个将法律置于心间？瘦肉精、毒胶囊、地沟油，又有哪个商家将道德悬于头顶？诚如泰戈尔所言，那些把灯背在背上的人，他们的阴影投射在自己面前。
贪官污吏、黑心商家选择背对规则竞争，那么，铺在其前行之路上的，必然有自己造就的阴影，前途一片黯淡。
如果这样的人多了起来，那么整个社会都将笼于暗夜之中。
（联系社会现实，让文章具有很强的现实意义，而且语言功底很强）不得不说，如今的国人缺乏一定的规则意识。
【450字作文】梦屿幻岛 450字
【450字作文】梦屿幻岛 450字
【450字作文】梦?屿幻岛450字
在海里，有一个可爱的小岛。
人们没有给它起名字，所以称它为海洋之岛。
在海之岛里，住着一群天使般的人。
他们圣洁如神，灵魂就像洁白的云。
女人善良，
男人伟大，小孩天真，老人智慧。
心中没有一丝杂念。
但是有一天，一个来自城市的大老板去航海，看到了这个岛。
他不顾大家的阻挠，砍
倒了许多树，从岛上拿走了许多珍贵的宝藏。
天使般的人从那天起就变了。
他们开始互相
残杀。
嫉妒、欲望和邪恶的思想充斥着他们的内心。
有一个少年却很害怕。
大老板破坏海之岛时，他还在阳光下，脚踏清泉，身处幽林。
听说，是自然的力量保护了他。
少年绝心保佑海之岛。
他从祖先那里找出一本书。
之间书
上写着:
如果这个岛变成邪恶，它将被摧毁。
少年明白了。
小岛成了地狱，除了让它灭亡，别无去处。
他只好用千百年来海之岛禁
令的毁灭魔法。
一个美丽的月夜，一片大海，突然掀起了一股惊涛骇浪。
一声巨响响彻天空。
在一片朝阳升起的地方，有一座小岛。
岛上的人都被神明带去了天堂，除了一个少年。
他去了恶魔的地盘。
……
从那天起，海之岛变得荒凉。
上面只有石堆。
人们给他起了个更美的名字:屿幻岛。
因为，那个少年，名字叫屿幻。
三年级道法海岛的类型作文
三年级道法海岛的类型作文As a third grader, going to a deserted island sounds like a thrilling adventure. 作为一名三年级的学生，去一个荒岛听起来像是一次激动人心的冒险。
The thought of exploring untouched beaches and discovering hidden treasures excites me. 想象着探索未被触及的海滩和发现隐藏的宝藏让我兴奋不已。
However, the idea of being stranded on an island with no modern conveniences is a bit daunting. 然而，想到被困在一个没有现代便利设施的岛屿上有点令人畏惧。
Despite the challenges, I believe that being on a deserted island can teach me valuable survival skills. 尽管面临挑战，我相信身处荒岛可以教会我宝贵的生存技能。
One aspect that fascinates me about deserted islands is the opportunity to be close to nature. 关于荒岛让我着迷的一点是有机会与大自然亲近。
From observing diverse wildlife to learning how to find food and water, the island provides a unique educational experience. 从观察多样的野生动植物到学习如何寻找食物和水，这个岛屿提供了独特的教育体验。
Being surrounded by the beauty of the natural world can be both calming and awe-inspiring. 被自然界的美丽环绕着既能让人平静，也能让人敬畏。
满福坝禹迹岛片段作文
满福坝禹迹岛片段作文
你要是还没去过满福坝禹迹岛，那可真就亏大啦！
一到满福坝禹迹岛，那股子清新的空气就像个调皮的小娃娃，直往你鼻子里钻。
那大片大片的绿色呀，就像老天爷不小心打翻了绿色的颜料盒，到处都是生机盎然的景象。
禹迹岛的路就像一条条蜿蜒的小蛇，在草丛和树林间穿梭。
沿着小路走，你时不时就能看到一些奇形怪状的石头，仿佛它们都藏着古老的故事，就像在跟你说：“朋友，我在这儿可有些年头了，你想听听以前的事儿不？”
走到岛边，那江水就像一面巨大的镜子，风一吹，又像被弄皱的绸缎。
江上偶尔有小船划过，就像一把剪刀，把这绸缎给剪开了。
坐在江边的石头上，看着江水悠悠地流，感觉时间都慢了下来。
我当时就想啊，这禹迹岛是不是有什么魔法，能让我这个急性子都变得慢悠悠的。
再说说岛上的小动物。
小麻雀叽叽喳喳的，就像一群爱八卦的小老太太，在树枝上跳来跳去地议论着什么。
还有那些小松鼠，尾巴一翘一翘的，像个小逗号，哧溜一下就从这棵树窜到那棵树，那速度快得就像一道闪电，好像在跟你玩捉迷藏，你想找它，可没那么容易。
禹迹岛上还有一片花海呢。
各种颜色的花凑在一起，就像在开一场盛大的选美比赛。
红的像火，粉的像霞，白的像雪。
我凑近一朵花想闻闻香不香，结果差点被一只小蜜蜂给赶跑了，那小蜜蜂嗡嗡地叫着，好像在说：“这是我的地盘，你可别乱动！”
禹迹岛就像一个世外桃源，不管你是带着一身的疲惫来，还是满心的烦恼来，只要到了这儿，就像被施了魔法一样，那些不开心啊，累啊，都被抛到九霄云外去了。
我就盼着下次还能再到这个好地方，再感受感受这独特的美呢！。
满福坝禹迹岛片段作文
满福坝禹迹岛片段作文篇一《满福坝禹迹岛之游的小确幸》今天去了满福坝禹迹岛，那可真是个有趣的地方。
我刚到的时候，就被那一大片绿色给震撼到了。
那可不是一般的绿啊，像一个巨大无比的绿毯子铺在地上，阳光洒在上面简直美极了。
沿着小路往岛里走，路边全是各种我叫不出名字的小花小草。
特别是有一种小花，花瓣是淡紫色的，花蕊是黄色的，小小的一朵，在微风中摇摇欲坠。
我忍不住蹲下来仔细瞧，发现花瓣上还有些小露珠在滚动呢。
我想这小花儿一定是趁着夜里偷偷地积攒这些小水珠，好让自己在白天能更漂亮。
再往前走就到了湖边。
湖水清澈得不像话，站在岸边能看到湖底的石头和小鱼。
我看到有个小孩拿着个小网兜在捞鱼，那小模样特别认真。
只见他眼睛死死地盯着水面，小手里紧紧握着网兜，只要小鱼一靠近，他就猛地一网下去。
可惜啊，小鱼都特别机灵，一次次地从他的网下溜走。
那小孩急得直跺脚，嘴里还嘟囔着“小坏蛋，看我怎么抓住你”。
这个场景把我逗得不行。
湖面上还有一些小船在慢悠悠地划着。
我也租了一艘，划着桨，感受着湖水的轻抚。
微风拂过我的脸，那感觉特别惬意。
周围安静极了，只有我的桨划动湖水的声音，还有偶尔传来的几声鸟叫。
这满福坝禹迹岛就像是一个世外桃源，远离城市的喧嚣，让我能好好地享受这片刻的宁静。
我在岛上待了一整天，到傍晚才恋恋不舍地离开。
这满福坝禹迹岛之行充满了各种小惊喜，让人感觉特别美好。
篇二《满福坝禹迹岛：意外的美好之旅》周末的时候，我到了满福坝禹迹岛。
还没踏上岛，就能闻到一股清新的味道，混合着泥土的芬芳和青草的香气。
一上岛，我就像个好奇宝宝一样到处看。
这里的树木长得很茂盛，形成了一片片阴凉的地方。
我走着走着，发现一群小蚂蚁正在搬运食物。
那些蚂蚁可真是有秩序，一个接着一个，齐心协力地搬运着一颗比它们身子大好多倍的食物残渣。
我就蹲在那里看了好久，看它们忙忙碌碌地朝着自己的小窝前进。
突然有一只小蚂蚁不知道怎么搞的，偏离了队伍，急得它在原地打了好几个转。
原来它是被旁边的一片落叶给挡住了路，费了好大的劲才重新找到队伍。
禹迹岛作文
禹迹岛作文篇一《禹迹岛之旅的惊喜》禹迹岛这个名字，听起来就充满了神秘和故事感。
我早就想去看看这个地方。
一到禹迹岛，我就被那大片的绿色草地吸引了。
那草啊，长得特别旺盛，就像给大地铺上了一层厚实的绿色绒毯。
我忍不住脱了鞋，光脚踩上去。
哇，那感觉就像脚底在做按摩，草尖刺刺的，但又很柔软。
草地上这儿一朵小花，那儿一株小蘑菇，像大地偷偷藏起来的小宝贝。
我在草地上溜达着，突然看到一群小蚂蚁。
它们排着队，在搬运一块饼干屑。
那场面，可热闹了。
我蹲下身子，看得是津津有味。
最前面的那只小蚂蚁像个小队长，晃动着触角，像在给后面的蚂蚁们下达命令。
我想逗逗它们，就用一根小树枝把饼干屑给挑到一边去了。
这一下，蚂蚁们可就乱套了。
不过没一会儿，小队长又重新整顿队伍，朝着饼干屑的新位置进发。
我看啊，这小蚂蚁还挺执着的。
在禹迹岛的湖边，湖水清澈得很。
我能看到水里的小鱼游来游去。
有一条小鱼特别大胆，都游到岸边来了。
我伸出手想去摸摸它，哪知道手刚伸下去，它就“嗖”地一下游走了，鱼尾还扇起了小小的水花溅到我脸上。
我在湖边坐了好一会儿，听着湖水轻轻拍打着岸边的声音，就像它在轻轻哼唱着一首小曲儿。
禹迹岛啊，到处都是这些小惊喜，就像一个宝盒，每打开一次就能发现新的宝贝。
篇二《我爱禹迹岛的宁静》还没走进禹迹岛，我就感受到了一种宁静的氛围。
那是一种能让你的心瞬间静下来的力量。
我走进岛里的林子，树特别多，阳光只能从树叶的缝隙里洒下几点光斑，地上的光影就像一幅天然的拼图。
我在一棵大树下找了个地方躺下，抬头看着那些树叶。
那树叶啊，有深绿的，有浅绿的，还有已经开始泛黄的，就像大自然自己绘制的色彩盘。
微风一吹，树叶沙沙响，像是在互相说着悄悄话。
我正惬意着呢，突然听到“扑扑扑”的声音。
我好奇地坐起来，四处张望。
原来是一只啄木鸟在树干上啄虫子呢。
那啄木鸟的嘴巴就像一把小锤子，快速而有力地敲打树干。
它的羽毛是那种暗暗的红色，带着黑色的斑纹，可好看了。
它啄一会儿就停下来歪着头听听，确定虫子的位置后又继续啄。
禹迹岛作文
禹迹岛作文篇一《禹迹岛之旅》禹迹岛，一听这名字就带着神秘的色彩。
对我来说，去禹迹岛就像是一场未知的探险。
那天，太阳就像个大火球，晒得人头皮发麻。
我一走进禹迹岛，就被那满眼的绿给惊到了。
树长得那叫一个茂盛，像一把把大伞，把阳光都给剪成了碎碎的小块。
地上的草呢，密得像给大地穿上了一层厚厚的绿毛衣。
我深吸一口气，那空气里满是青草和树叶混合的味道，有点甜丝丝的。
我沿着岛上的小路慢慢走，看到路边有个小水洼。
水洼里的水可清了，能看到水底的小石子和游动的小鱼。
那些小鱼可机灵了，身子小小的，颜色花花的。
我蹲在水洼边，正看得入神，想伸手去摸一摸。
突然，一只大蚂蚁爬了过来，差点爬到我手上。
我吓得一哆嗦，“嗖”地一下就站起来了，结果把小鱼也给吓跑了。
我继续往前走，看到一群鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着。
那声音可热闹了，就像它们在开什么重要的会议。
我走过去，想听听它们到底在说些啥，可我一走近，它们就扑棱棱飞走了。
我心里想，这些鸟儿还真不给面子。
在禹迹岛的中心，有一块大石头。
这块石头可大了，我站在它旁边就像个小不点。
我试着去爬上这块石头，费了好大的劲儿才爬上去。
站在石头上，我能看到整个禹迹岛的风景。
远处是一片片的树林，就像小绿山丘，风一吹，树林就像绿色的海洋起了波浪。
近处是那些五颜六色的小花，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
我在石头上坐了好一会儿，享受着这美好的景色。
等到太阳慢慢往西落的时候，我才不舍得离开禹迹岛。
禹迹岛就像一个充满惊喜的小世界，让我在那一天里体验到了和大自然亲密接触的乐趣。
篇二《禹迹岛之夏》夏天去禹迹岛那可是别有一番风味。
那时候，整个岛就像一个大蒸笼，热是热得要命，但又有趣得不行。
我刚到禹迹岛，汗水就像小河一样在脸上流淌。
我没管那么多，就往树林深处钻。
树林里的蝉鸣声那叫一个响亮，就像在进行一场高音比赛。
我走着走着，发现一棵大树的树干上有个蝉蜕。
这蝉蜕可真精致，就像一件小小的盔甲。
我好奇地拿起来，仔细地看着，那轻薄的蝉蜕在手里几乎感觉不到重量。
棒槌岛作文400字左右
棒槌岛作文400字左右
棒槌岛啊，听说那儿美得很，是个隐藏在大海深处的小秘密。
听去过的朋友说，岛上的风，吹起来都带着点咸咸的海味，还
有海藻那种特有的清香。
走在岛上，能听见海浪拍打着礁石，那声音，嗨，别提多带劲了，就像是大海在唱歌。
棒槌岛的海滩啊，更是一绝。
沙子软绵绵的，海水蓝蓝的，像
块巨大的宝石。
晚上啊，星星特别多，就跟撒了一地的钻石似的，
漂亮极了。
岛上还有个小灯塔，晚上亮堂堂的，给那些迷路的船儿指路。
灯塔下头，总有些年轻人围着篝火聊天，说些有的没的，特别热闹。
总的来说，棒槌岛这地儿，不仅风景好，还特别有人情味。
要
是你有空，真得去瞧瞧，感受一下大自然的魅力，还有人与人之间
的那份真挚。
初中作文男孩岛
男孩岛 日本的一个小岛——地之岛， 人称 “男孩岛” 。 连续多年，岛上生育的男孩是女孩的 3.5 倍。岛上的 一所小学，19 名学生中仅有 1 名女生。科学家认为， 这种现象跟居民的饮用水有关：男性细胞耐碱，女性 细胞则相反，而当地饮用的泉水含碱量很大。 “吸氧亭” 墨西哥城海拔 2300 米， 空中含氧量仅有海平 面上的三分之一，每天还有 300 万辆小汽车和工业生 产排放的 1200 吨污染性气体。 鉴于这种局面， 自今年 三月起，该城有 25 个类似公用电话亭的“吸氧亭”在 市中心地带投入使用，付两美元便可以吸氧 1 分钟。
假如我像鲁滨逊一样流落荒岛作文
假如我像鲁滨逊一样流落荒岛作文
本篇作为采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。
欢迎大家编辑和下载。
如鲁滨逊般漂流荒岛，我的五感将迎来不同凡响的体验。
视觉：荒芜的海岸线，苍茫的海洋，浩瀚无垠的星空，这些以往司空见惯的事物，此刻却焕发出奇异的光彩。
在孤寂的岛屿上，每一抹色彩、每一寸光阴都显得弥足珍贵。
听觉：海浪拍击岩石的轰鸣，海鸟的鸣叫，风吹过树叶的沙沙声，这些自然界的乐章交织成一曲荒野狂想曲。
它们时而激昂，时而低沉，在空寂的岛屿上奏响生命的旋律。
嗅觉：潮湿的海风中裹挟着海藻腥味，野花的芬芳随着微风飘散，水果成熟后散发出的诱人香气……这些气味唤醒了我最原始的嗅觉，让我与这片荒凉之地建立起微妙的联系。
触觉：沙砾硌脚的粗糙，岩石表面温润的光滑，树叶边缘尖锐的刺痛，这些触感让我切身感受到荒岛的真实与严苛。
皮肤上的每一处触觉都化作印象，刻在记忆的深处。
大脑：孤单、恐惧、希望、生存的欲望……这些情绪在荒岛上轮番上演，占据着我的大脑。
在与自然和自我的较量中，我的思想经受着前所未有的考验和洗礼。
通过这五种感官的交互作用，我在荒岛上获得了一次前所未有的感官体验。
这不仅是一次身体的漂流，更是一次精神的洗礼，让我重新审视生命的意义和价值。
六年级想象作文侠岚岛历险记1200字
六年级想象作文侠岚岛历险记1200字一天，我正在我家后院里一个人独自玩，“哎！妈妈老偏心于弟弟妹妹，哼！真是的！”正当我百般无聊时，突然，从天上落下一个红色的宝剑正好砸在我的跟前“哼！连你也欺负我！？”我猛的将它提走，突然，那把剑放出一道非常亮的红光照在我身上，“啊！”。
当我醒来后，我发现我到了一个非常漂亮的地方——清清的小河、碧蓝的天空、一望无际的森林美得简直无法形容，比我写的美一百倍，不，一千倍，不，一万倍。
我下意识的摸了一下腰间，摸到一个有尖的东西，低头一看，原来是那个红色光芒的剑，这时，我看见一个人向我走来，她上身穿着红色的上衣下身穿着彩色的长裙，碧蓝的头发飘着，“真美呀！”我赞叹着。
她走到我面前说：“欢迎来侠岚岛，你可以四处浏览一下风光，但千万不要到一扇黑门那去，可要记住呀！”说完她便消失了。
“真怪！”我嘟囔着。
我看见了一个葫芦形状的门，我打开一看，里面共有八间屋，有七间葫芦型的，一间茅草屋，这时从一件红色葫芦里走出一个人来，“咦？跟我从我在《葫芦娃》中看到的大娃一模一样呀！”“什么妖精快报上名来！”被他一喊，其他几个葫芦娃都纷纷出来了，“怎么了？大娃？”一位老人走了出来，“爷爷，有妖精，小心！”这时他看见我胸前的星星，才知道误会了，便招呼弟兄们回屋。
一场风波就这样过去了。
我又进了一扇星星之门，看见海绵宝宝和派大星聊天，见了我没多大反应，只是笑笑。
“打呀！”“加油！”声把我吸引了过去，原来是机车族的机战王洛洛和猛兽族的机战王晶晶在操纵者各自的机器人打仗呢！只见霹雳火和急先锋使出终极合击绝技天涯断魂斩向暴龙神扑去，我看还是先走为妙。
我走进了一扇水滴之门，原来是晶莹小子和他的伙伴住的地方呀！这是我看见了那扇不让进的黑门，我有点好奇，便不听劝告推开了，这时小龙飞过来了，喊道“别开这扇门！！”可为时已晚，一种黑气很快弥漫了整个天空，“快躲起来！”小龙边说边拉我向一旁的树后跑去，“哈哈哈！我终于自由了！侠岚岛的主人！我绝对不会放过你的！我要回了侠岚岛！你关了我一万年，我要把你关一亿年！！”一个黑色的恐怖怪兽一般的东西说。
遗迹岛屿作文
遗迹岛屿作文
《遗迹岛屿》
嘿，你们知道吗？我有一次超棒的经历，就是和朋友一起去了一个遗迹岛屿。
那是个挺特别的地方，去之前我就在心里各种幻想，那岛上会不会有神秘的宝藏啥的呀哈哈。
到了那之后，哇哦，那感觉真的很奇妙。
岛上到处都是古老的遗迹，感觉时间都在这里沉淀了。
我们沿着一条小路往前走，看到了一块巨大的石头，上面刻着一些奇怪的符号。
朋友就打趣说：“嘿，这不会是什么神秘咒语吧。
”我回他一句：“你可拉倒吧！”然后我们俩就嘻嘻哈哈地开始研究起来，研究了半天也没研究出个啥来，但就是觉得特别有意思。
接着我们又发现了一个好像是古老建筑的遗址，断壁残垣的，却有着一种沧桑的美。
我们就在那里面钻来钻去，想象着以前这里的人是怎么生活的。
朋友还假装自己是个古代大侠，在那摆着各种搞笑的姿势，笑得我肚子疼。
在岛上走着走着，还看到了一些奇怪的植物，长得奇形怪状的。
我就好奇地凑过去看看，不小心被一个带刺的枝条给刮了一下，哎呀，疼得我“哎哟”一声。
朋友在旁边笑个不停，说：“叫你调皮！”
等逛得差不多了，我们坐在海边，看着夕阳慢慢落下。
那景色真美啊，余晖洒在海面上，波光粼粼的。
我就想呀，这个遗迹岛屿真的太神奇了，充满了各种未知和惊喜。
这次去遗迹岛屿的经历真的让我很难忘，到现在还常常想起那个充满神秘和趣味的地方呢。
真希望以后还能再去一趟，看看它是不是又有了新的变化呀！这就是我和遗迹岛屿的故事啦，哈哈。
中学生满分作文精选：彼得潘的永无岛
彼得潘的永无岛
彼得潘的永无岛
今天写日记，误把日期写成2020年，不禁哑然失笑了。
原来我依旧是那个耍赖不肯向前走的小孩。
我希望自己依旧是那个孩子，永远长不大的孩子，我不希望长大，因为这样，我便可以顺理成章地一直躲在父母的庇护下，原来我们都爱彼得潘，那个长不大的孩子。
今天有庙会，约了几个同学一起去玩。
打枪，套圈……玩得不亦乐乎，虽然有点热，但大家都很开心。
我们还去坐了旋转木马。
我很喜欢旋转木马，喜欢坐在木马上听着音乐一圈一圈的转着。
那瞬间我觉得，时间失去了流转的能力，一切嘈杂全部停止，画面在瞬间定格。
我似乎又回到了童年。
记忆中，自己总是拿着棉花糖，坐在木马上一圈一圈的转，不愿下来。
我们都长大了，童年也要走了，但我拼命想要抓住它的尾巴，不愿放手。
我们都是倔强的孩子，不愿意就这么长大。
想要和自己的倔强一起疯狂，一起与时间对抗。
我们以各种怪异的姿势坐在木马上，或是倚着，或是倒骑着，或是侧坐着……与身边的人玩闹，嬉笑。
以各种奇怪的姿势拍照，笑得纵情而肆意，想将画面永远定格下来。
“铃铃”，时间到了，我们不得不下去。
刹那间，惆怅掩上心来。
我们终究要离开，童年终究要走远。
我希望童年不要走得太远，我一回头就能看见它在不远处微笑着陪伴着我。
对放生小滩的考虑作文
对放生小滩的考虑作文对放生小滩的考虑作文在平凡的学习、工作、日常，大伙都不可防止地会接触到作文吧，借用作文大家可以反映客观事物、表达思想感情、传递常识信息。
作文的需要注意的地方有很多，你确定会写吗？以下是我们采集收拾的对放生小滩的考虑作文，供大伙参考借鉴，期望可以帮到有需要的朋友。
暑假期间，我和朋友去肇庆旅游。
那天，大家来到星湖，导游带领大家登上湖边的一座小山去参观山上的佛寺。
寺庙里有不少游客，烟袅袅，耳边隐隐约约传来撞钟的声音。
大家家不信佛，但或许是小时侯看《西游记》，受其影响，我对佛还是有几分敬仰的，于是我烧了香，还去求了平安符。
我走出寺庙，决定到周围参观一下，忽然看到寺庙旁的池塘边有一个小滩，挂出一个牌子，上面写着“放生生灵，求佛保佑”。
我好奇，便走过去看看。
摆滩的老爷爷十分热情，他笑眯眯地对我说：“女孩，要放生吗？佛祖会保佑你的。
放生龟，全家长寿；放生鱼，聚财进宝；放生鸽子，一生平安……”我低头看着他摆在桌上的那些小动物。
鱼儿们在一个小小的鱼缸里游，不，不可以说是游，只能说是有气无力地摆着尾，奄奄一息的样子；几只小龟被放在一只脸盆里，他们奋力地用小爪子扒着盆壁；羽毛脏乱的鸽子被困在笼子里，发出“咕咕”的哀鸣……可怜的`小动物们！他们是真心想给人类捉来这里，再放走的吗？难道如此佛就能保佑大家？在那个“放生”小滩面前，我站了很长时间。
我有一种冲动——把所有小动物都买下，让他们一块回归大自然，但再想一想，假如我放了他们，肯定会有人把他们再捉会来，而且他们会觉得业务很好，下次再捉来更多的小动物。
放生？为何大家要想出如此的挣钱方法？放生动物的首要条件就是要剥夺他们的自由，而且把他们捉来又放走，捉来又放走……如此非常快就会把他们弄死！大家就如此用小动物的生命来求佛保佑？若佛真的保佑大家，那又有哪个来保佑那些小动物？可是，除去同情，我又能为小动物们做些什么？。
该死的塘屿岛_五年级作文
该死的塘屿岛本来去岛上玩是很开心的，可我就不这么觉得，这是为什么呢？答案马上揭晓。
暑假里，我们全家和妈妈的同事一起去东甲岛玩，我们做了10小时的车，7月3日的凌晨5点岛了海边，但要进岛，还需要坐船，在等船时，我无聊的走着，一不小心踩到了渔网上，滑了一下，右手压到了石头，疼的不得了，我愤怒地说：“这就是塘屿岛给我的见面礼吗？”妈妈跑过来拉起我，笑着说：“谁叫你这么不小心的”终于等到了一条大船，导游说：“老的小的先上。
”我挤上了船，老爸却叫我下来，等下一条船，我觉得不公平，我又不是大人，凭什么不能上那条船。
到了岛上，才知道这是塘屿岛，不是东甲岛，岛上全是海鲜味，幸好有车雇佣，可以快点离开。
车的司机把我们孙红到了一个饭店，结果发现不了*人，奇怪了，等了一阵子，经大人电话联系，才发现车的司机把我们送错了地方，我们到了宾馆，见他们谈天说地，王阿姨分配好了房间，大家就各自回去休息了。
下午来了，我以为我会很开心，结果却更不开心了。
我们全体岛了海边，已最快的速度换好了服装冲进了波澜壮阔的大海，叭，我被一个海浪打了回来，因为海水太糊了，我就把游泳镜给了老妈手上，一个浪把老妈收上的游泳镜给冲走了，幸好我眼睛亮，把游泳镜抢了回来，结果，有来了一个大浪把游泳镜再次冲走了，可怎么也找不找了，只好放弃了，在一旁的老妈安慰我说：“这个游泳镜就给大海做个纪念把。
”我心疼地说：“那不是把50元夜送给大海了吗？这可是我辛苦的奖励哟。
”在妈妈的领导下我有游岛了深处，终于变得安全了，觉得浪的冲击力小了，我一下升一下降，好过瘾，我看到哥哥他们5人手牵手想进里面，结果给让浪打了回来，我和妈妈一起去帮忙在帮得过程中，有一波大浪把我们扑到在地，结果，我的牙齿磕到（快乐学堂特聘教师：厉老师）2010-12-89：57：16。
忘忧岛作文【初中初一1500字】
忘忧岛传说，在很久很久以前，有一个美丽的小岛——忘忧岛。
岛上的景色如诗如画，宛若人间仙境，四季如春，百花争艳，在这里，永远没有寒冷的冬天，没有痛苦，没有烦恼，只有幸福与快乐。
忘忧岛——所有的飞禽走兽，心中所向往的地方。
但令人遗憾的是，忘忧岛在一百年前就沉没在大海之中。
“忘忧岛”在动物们心中，早已成为了一个美好的神话。
有一天，正当动物们嬉戏时，大地忽然晃动起来，左摇右摆，大家很惊慌，吓得四处逃窜。
正当这时，猫头鹰教授从它的树洞里走出来，掩饰不住的喜悦从它的眼神里流露出来。
“大家不要慌，且听我慢慢道来……”猫头鹰教授在森林里是很有权威的，它顿了顿，“我已经知道地震的原因了。
忘忧岛不是传说，是真实存在的。
它在地球的另一端升起了。
只是，太平洋的中心……”“太平洋那么大，我们怎样才能找到忘忧岛呢？”动物们纷纷议论着。
“这个……”猫头鹰教授无奈的摇摇头，“我现在暂时还没有办法。
而且，毕竟忘忧岛沉没了一百年，岛上很可能有许多未知的危险，所以……”教授没有再说下去，可大家都明白了它的意思，纷纷散去了——除了那群鸟儿。
作为鸟儿中年龄最大的比萨代表众鸟对猫头鹰教授说：“教授，我们都明白您的意思，可是为了森林里所有的动物，我们愿意飞越太平洋，找到忘忧岛！”“那太危险了！忘忧岛什么的，你们还是把它当做传说好了。
”猫头鹰教授激动地说。
它推了推眼镜，“我是为你们的安全着想，这件事情就此打住，你们谁都不要再说了！”鸟儿们无奈，只好默默离开。
这时，猫头鹰教授露出一丝狡猾的笑：“哼哼，想去忘忧岛？没门儿！忘忧岛是我的！你们谁都别想靠近一步！哈哈哈哈……”它哈哈大笑，却殊不知刚才的话被鸟儿中最小、飞的最慢的莎拉听到了。
莎拉心想：“想不到平时最大公无私的猫头鹰教授也会因为自己的欲望而变得自私。
不行，我绝不能让它得逞！我得赶快告诉哥哥！”“有这种事？”比萨听了妹妹莎拉的话，“那我们就不能不去寻找忘忧岛了！”于是，鸟儿们出发了。
它们各自找来一小截树枝，朝着太阳升起的地方出发了。
六年级作文读后感：莫名其妙弃荒岛,意外发现是场梦
六年级作文读后感：莫名其妙弃荒岛，意外
发现是场梦
荒岛之上，是多么恐怖，如去之上，凶多吉少，更可怕的是——我莫名其妙的落到了一个人迹罕至的小岛上，可幸运的是，这里物产丰富，水源（淡水哦）丰富，这是一件值得欣慰的事情。
可是我放眼四周，唯一缺少的是可供住的和换衣服的地方，这样我苦闷不已，我绞尽脑汁，暂且想了一个临时住所——先用能找到的木料作为木桩，本想用用树叶作为帐篷的篷布，可哪知，喜从天降，我泅水在海上打捞我的午饭——鱼之时，意外发现了一大批布，“太好了，天助我也！”我感叹道。
并且我还打捞上了一条大鱼，我喜出望外，哼着小曲满载而归的我那将将竣工的家，吃过我亲手烹饪的佳肴后，便继续筹备我住所的事情，当我新家竣工后，我就开始着手我的着装问题，要知道在这岛上，没有衣服，该是件多么不可想象的事啊，幸亏我还剩下一点布料，我便简简单单做了一件衣服，以便换洗，衣食住都有了，行用不着了，这岛最多就有2、3k㎡，并且除了我，连个会行动的生物都没有，就不怕野兽的来袭了，不过虽然缺少肉食，但素食却是应有
尽有，享用不尽那！肉食嘛，还是有的，比如说鱼、海鸥等，先不说这些了，重要的是我必须寄上日子，否则，将会过得稀里糊涂的了。
就在这时，我隐约听见有人在喊：“喂！快起床啦，要迟到了！”这让我恍然大悟，怪不得那么多幸运的事都降临在我头上，原来是一个又美又引起我后怕的梦啊！这让我感受甚为之深，并作诗一首（虽然没什么文采）：荒岛恐怖人罕见，意外上岛感触深。
喜从天降甚稀奇，原是美梦又一场。
高二作文写人：彼得·潘的无忧岛不属于我
高二作文写人：彼得·潘的无忧岛不属于我向好友借了一本书，只用了短短地午休时间便囫囵吞枣地看完了。
书中的内容并没有多大地印象，但却深深地记住了“无忧岛”。
在无忧岛上，永远也长不大。
不用长大，多好啊！不用面对黑暗的社会，不用面对人世间的丑恶，不会变成另外一个自己。
我发疯似地迷上了这个神奇的无忧岛。
在我一次又一次地向好友凌述说着我对无忧岛的喜爱时，凌只是静静地听着，眼里流露出一份无奈。
当我说完时，凌只是对我说了一句“你不了解彼得·潘，再多看一次，你会发现你所忽略地重要东西。
”便回到了自己的座位上，我站在原地，回味着凌所说的话，不解地思考着……清晨，伴着一缕阳光，我再次捧起了那本书，与彼得·潘一起进入那奇妙的世界。
我缓缓的翻动着书页，看见了彼得·潘无忧无虑的笑颜，听见他欢快的笑声，嘴角的微笑越发地灿烂。
忽然，我的微笑凝固了，我看见彼得·潘在孤独的哭泣，一个人在喃喃自语，述说对母亲的思念。
原来，他并不快乐，纵使他有再多的微笑，仍无法将这个伤痕掩盖。
原来，我只看见他明媚的微笑，却没发现他微笑背后地落寂与伤痕。
纵使他有着长不大的神奇能力又如何，他只是一个孩子，一个需要亲人关爱的孩子。
合上书，我仿佛变了一个人，我似乎被抽掉了懒筋，勤快的帮母亲做家务，我似乎多了一份耐心，一次又一次不厌其烦地为弟弟讲解题目，我似乎变得体贴，热情地帮父亲沏茶……“姐，你发烧了？”弟弟疑惑的问，用手背碰了下我的额头。
“没发烧啊！那你一定是外星人假扮的，说！你假扮我姐有什么目的……”“别闹了，是你姐姐长大了，懂事了。
要向你姐姐学习，知道吗？”妈妈走了过了，和蔼的笑着对弟弟说。
弟弟做了鬼脸，跑回房间做作业。
“是啊，刁蛮公主长大了，也懂事了。
”正在看报纸的爸爸说道，脸上的皱纹开出了一朵花。
我这才发现，原本有着一头墨水般黑的头发的妈妈，头上冒出几根显眼的白头发，那几根白头发，刺痛了我的双眼。
原本强壮的父亲，在生活的重担下，变得瘦弱许多。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
辩弃婴岛作文
很难想象一个物质文明高度发达的社会，有一天弃婴问题也会成为困扰我们的地方。
弃婴岛又称婴儿安全岛，是由民政部门认可的社会福利机构设置的，用以妥善保护被遗弃婴儿的场所，一般配备有齐全的医疗设施。
婴儿安全岛的设立是为了在弃婴现象发生后，通过采取弥补和救助措施达到对弃婴生命权益的保护。
那么，到底应不应该设置弃婴岛呢？它的存在能够改变什么？
不容置喙的是，弃婴岛的设置有效降低了弃婴的死亡率。
过去尚未设置婴儿安全岛时，弃婴者常常会选择荒郊野外这类较为隐蔽的地方抛弃婴儿，将无辜的婴儿置于不利于婴儿存活的环境中，待发现时，婴儿早已奄奄一息，甚至是死亡。
然而，“婴儿安全岛”的建立为遗弃提供了固定的场所。
岛内适宜的温度、湿度与氧气，也为弃婴提供了安全的屏障，而福利院的工作人员也可以及时救治那些重病弃儿。
民政部司长詹成付表示，安全岛设立以后弃婴的存活率提高了70%至80%。
弃婴岛降低了外界环境对弃婴的二次伤害，最大限度地保障被弃婴儿的生命与健康。
全国现有28个省建立了多个弃婴岛试点，然而，随着弃婴岛接收的弃婴数量增加，社会福利机构不得不面对诸多难以解决的现实问题，如医疗保障资源不足、看护成本过高等等。
可并不是婴儿安全岛制造了这些问题，反而是安全岛
让尖锐的问题彻底暴露，这些问题的紧迫性倒逼社会面向所有人，不断健全法律和保障制度，建立更完善的社会救济、法治帮扶、慈善救助体系，真正意义上减少弃婴的出现。
从XX年全国首家“婴儿安全岛”设立开始，社会关于婴儿安全岛的争议就没有停止。
反对者认为，弃婴岛的设置与相关法律相违背，是国家对弃婴行为的变相默许，会导致社会对弃婴的变相纵容。
然而，在弃婴不可能被杜绝的现实情况下，这些已经注定被遗弃的无辜婴儿的生命应该是我们的首要考量，利弊比较之后，生命权至上、儿童权益优先应当是共识，面对一个被遗弃的鲜活生命，如果不将其生命作为首要考量，任何质疑都是苍白的。
正如一句犹太格言所说：“凡救一人，即救全世界”。