日记评选方案

临池镇初级中学优秀日记评比活动方案

活动目的：

坚持每天写日记，是我们学校多年来的一贯作法。学生们将日常生活中的所看、所思、所感写进日记里，真实地具体地表达自己的情感，在智慧和思考的伴随中一点点地长大。同时，在长期的练笔训练中，他们的作文水平、思想动态、价值观念都在日新月异地发生质的变化，日记里留下了他们成长的足迹，成为他们不断进步的见证人。为了调动中高年级学生每天写日记的热情，表扬平时认真、用心写日记的学生，也为了更好的检测阅读课题研究的效果，我们学校举办优秀日记评比活动，激励所有学生都能写出真实具体、高质量的日记。活动时间：6月－9月

参赛对象：六年级至八年级学生

参赛要求：

一、参赛日记内容要求

1、日记可以再现学生所见所闻所做等多方面内容，也可以谈所思所感所悟。

2、日记内容要真实地记录从今年6月至9月近4个月的学习、生活和实践活动，不得抄袭或代笔。

3、日记语言要朴实、生动，富有孩子天真、活泼、思维活跃的特点

二、参赛日记形式要求

1、参赛日记体裁不限，字数不限。参赛日记可用中文，也可以卡通绘画、电脑设计和适当的手工制作等多种形式记录。

2、每位参赛选手日记必须学生自己撰写。

3、参赛日记要求装订成册，幅面大小一致。

三、大赛步骤：

第一，广泛宣传，全体动员。

学校教导处广泛动员、精心组织，要确保六至八年级的所有学生积极参赛，收到实效。

第二，加强引导。

各科任教师要结合各类相关的教育活动，适时启发学生的思维，激发他们的创作灵感，搞好参赛日记的辅导，使参赛日记真正能触动心弦、震撼心灵，与大赛主题目的产生共鸣。

第三，评选表彰活动规则：

1、评比步骤：各班先在以班为单位初次评选，表扬鼓励优胜者；再择优选报10本优秀日记参加校内评选；最后将选取优秀作品出一期宣传专栏。

2、评比办法：分年级组评比。设一、二等奖，获奖人数各为年级总人数的50%.

第四，参赛日记评选时间

11月29下午上交教导处，11月30日集中评比

第五、广泛宣传，发挥榜样作用

对获得优秀日记奖的学生给予表扬和适当的物质鼓励，通过广播站、板报、宣传栏……多种途径宣读优秀日记，号召全校学生向他们学习，努力写出真实具体、高质量的日记。

临池镇初级中学 2014年5月25日