《风和降水》PPT【优秀课件PPT】
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《风和降水》课件
作物生长
风可以帮助传播花粉，促进植物繁殖；但强 风可能导致作物倒伏，影响产量。
土壤侵蚀
强风可能导致土壤侵蚀，影响土地的肥力。
灌溉
在无风的地区，风可以帮助蒸发水分，形成 降水，为农作物提供必要的水分。
传播病虫害
风可以传播植物病虫害，影响农作物生长。
对交通的影响
航空安全
强风可能影响飞机的起降，增加飞行风险。
预测方法
数值预报模型
利用高性能计算机进行数值模拟，预 测未来一段时间内的风和降水情况。
统计预报模型
基于历史气象数据，通过统计分析建 立预测模型，预测未来风和降水趋势 。
经验预报方法
根据经验判断和天气图分析，结合气 象要素的变化趋势，进行风和降水的 预测。
人工智能技术
利用人工智能技术进行深度学习，提 高风和降水预测的准确性和精度。
01
霜冻
地面或植物表面的水汽凝华形成的固 态降水，通常出现在秋冬季节的晴朗 夜晚。
05
03
冰雹
由大气中水汽凝结成冰晶，在云层中 不断增长而形成的固态降水，通常伴 随着强烈的雷暴天气。
04
露水
夜晚空气中的水汽在植物表面凝结形 成的液态降水，对植物的生长有重要 作用。
降水形成过程
01
02
03
04
水汽凝结
信风
在某些地区常年稳定吹 拂的风，如赤道附近的
贸易风。
风的形成原因
01
02
03
气压差异
由于地球表面温度和压力 的变化，导致不同地区的 气压存在差异，进而形成 风。
地球自转
地球自转产生的科里奥利 力是形成旋风和龙卷风的 直接原因。
气候系统
如季风、洋流等气候系统 也会影响风的形成。
风可以帮助传播花粉，促进植物繁殖；但强 风可能导致作物倒伏，影响产量。
土壤侵蚀
强风可能导致土壤侵蚀，影响土地的肥力。
灌溉
在无风的地区，风可以帮助蒸发水分，形成 降水，为农作物提供必要的水分。
传播病虫害
风可以传播植物病虫害，影响农作物生长。
对交通的影响
航空安全
强风可能影响飞机的起降，增加飞行风险。
预测方法
数值预报模型
利用高性能计算机进行数值模拟，预 测未来一段时间内的风和降水情况。
统计预报模型
基于历史气象数据，通过统计分析建 立预测模型，预测未来风和降水趋势 。
经验预报方法
根据经验判断和天气图分析，结合气 象要素的变化趋势，进行风和降水的 预测。
人工智能技术
利用人工智能技术进行深度学习，提 高风和降水预测的准确性和精度。
01
霜冻
地面或植物表面的水汽凝华形成的固 态降水，通常出现在秋冬季节的晴朗 夜晚。
05
03
冰雹
由大气中水汽凝结成冰晶，在云层中 不断增长而形成的固态降水，通常伴 随着强烈的雷暴天气。
04
露水
夜晚空气中的水汽在植物表面凝结形 成的液态降水，对植物的生长有重要 作用。
降水形成过程
01
02
03
04
水汽凝结
信风
在某些地区常年稳定吹 拂的风，如赤道附近的
贸易风。
风的形成原因
01
02
03
气压差异
由于地球表面温度和压力 的变化，导致不同地区的 气压存在差异，进而形成 风。
地球自转
地球自转产生的科里奥利 力是形成旋风和龙卷风的 直接原因。
气候系统
如季风、洋流等气候系统 也会影响风的形成。
风和降水(PPT课件(初中科学)32张)
船静，烟囱排出的烟直上
1
软风
烟能偏向一侧显示风向，但风向标不转动
风级
风的名称
风速/（米/秒）
陆地上的风效
2
轻风
脸部感觉有风，树叶有微响
3
微风
树叶和小树枝摇动不息，旗帜展开
3.湿度的测量
测量仪器
湿度计。干湿球湿度计是最常用的湿度计（如右图），它由一支干球温度计和一支湿球温度计组成，湿球温度计的球部用湿棉纱包着
工作原理
空气中的相对湿度越小，即空气越干燥，湿棉纱布中的水蒸发得越快，带走的热量就越多，湿球温度计上的读数就越小，干湿球温度计上的读数差值就越大。这个差值能反应出空气中水汽的丰富程度
2.湿度的概念湿度表示空气中水汽的多少。它是表示空气干燥程度的物理量。在一定的温度下，一定体积的空气里含有的水汽越少，则空气越干燥；含有的水汽越多，则空气越潮湿。说明 在生活中，空气的湿度一般用相对湿度表示。相对湿度表示空气中水汽的丰富程度，常用百分比表示。一定温度下，相对湿度越大，空气中含有的水汽越接近所能容纳的最大水汽量。
东北风
26米/秒
10
东南风
14米/秒
7
典例2 下列对风的描述，错误的是( )A.风像水从高处流向低处一样，在水平方向上从高气压区流向低气压区B.风向和风速是风的两个基本要素C.风对人类的生活有很大的影响，有些动物的行为也和风有关D.风常常会给人们的生活和生产带来危害，所以风没有利用价值
续表
4.风的影响（含教材第68页思考与讨论答案）
5.教材第68页阅读：天气图上风的表达天气图上用风向标来表示风向和风速。一般我们在媒体上看到的都是近地面的风向标。风向标的矢杆表示风向。风向标上的矢羽表示风速，一个小三角旗表示20米/秒，一长横线表示 米/秒，一短横线表示2米/秒。
《风和降水》PPT课件-完美版
１．湿度是表示空气中水汽的多少。 （一般用相对湿度表示）
相对湿度= 某温度下空气中水汽的含量
该温度下空气中所能含有的最多水汽量
（常用百分比表示）
《风和降水》PPT课件-完美版
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测量仪器： 湿度计 干湿球湿度计（最常用）、 毛发湿度计、 自动感应湿度计等。
干湿球湿度计
由一支干球温度计和 一支湿球温度计组成。
在温度下降到一定程度 时，空气所能容纳水汽 的能力下降而达到过饱 和，水汽就发生凝结。
⑴相对湿度达到100％ ⑵气温进一步降低
⑶空气中有微小的尘粒
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降水的过程：
空气中的水汽在气温降低时，水汽凝结 （水珠、冰晶），云滴增大形成雨滴，降水。
降水或为包冰什括雹么雨？降、水雪有、时冰候雹是等雨（，固有态时和会液是态雪的水）
“大燕雨子前低空飞气湿要度下很雨大”，你昆能虫解翅释膀上这凝条结天较气多谚 语小所水包珠含大的多科飞得学很道低理,燕吗子？也就要低飞觅食.
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从大气降落到地面的水汽凝结物。
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烧杯的空气中出现水雾 ——即发生水汽凝结。
❖
1、学生自读。指名读。
❖
2、理解重点词语：
❖
外再搜集一些鲁迅先生的名言。
❖
趣味语文
❖
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
❖
2、学生自读。指名读。
❖
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 得好？
相对湿度= 某温度下空气中水汽的含量
该温度下空气中所能含有的最多水汽量
（常用百分比表示）
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测量仪器： 湿度计 干湿球湿度计（最常用）、 毛发湿度计、 自动感应湿度计等。
干湿球湿度计
由一支干球温度计和 一支湿球温度计组成。
在温度下降到一定程度 时，空气所能容纳水汽 的能力下降而达到过饱 和，水汽就发生凝结。
⑴相对湿度达到100％ ⑵气温进一步降低
⑶空气中有微小的尘粒
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降水的过程：
空气中的水汽在气温降低时，水汽凝结 （水珠、冰晶），云滴增大形成雨滴，降水。
降水或为包冰什括雹么雨？降、水雪有、时冰候雹是等雨（，固有态时和会液是态雪的水）
“大燕雨子前低空飞气湿要度下很雨大”，你昆能虫解翅释膀上这凝条结天较气多谚 语小所水包珠含大的多科飞得学很道低理,燕吗子？也就要低飞觅食.
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从大气降落到地面的水汽凝结物。
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烧杯的空气中出现水雾 ——即发生水汽凝结。
❖
1、学生自读。指名读。
❖
2、理解重点词语：
❖
外再搜集一些鲁迅先生的名言。
❖
趣味语文
❖
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
❖
2、学生自读。指名读。
❖
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 得好？
浙教版初中科学八上2.4《风和降水》(共22张PPT)
❖生来本无影，来去却有声。 ❖夏天无它热，冬天有它冷。
哪处会形成了风呢？
❖ 空气的水平运动。 ❖ 气压差。
风是空气的水平运动。在同一水平高度 上，两个地方气压高低不同，就会形成风。
风向和风速是测量风的两个基本要素。
指风吹来的方向
1. 折一架纸飞机，中 间用铅笔穿过。用手握住 铅笔，将纸飞机放在开启 的电风扇前（不同的放 法）。观察纸飞机的机头 和尾翼的指向。
天气图上风的表达（P68阅读）
提问:平常我们能观察到的水有哪些?不能 直接观察到的水有哪些?
平常我们能观察到的水有雾、雨、雪、 霜、冰雹等； 不能观察到的水有水蒸气。
任何时候、任何地方的空气中都含有水汽
二、空气的湿度
１．湿度表示空气中水汽的多少
一般用相对湿度表示 （常用百分比表示）
(1)测量仪器： 湿度计
2、根据纸飞机的指向，说说气象 观测中，风向是风向标的箭头指向
还是箭尾指向？ 箭头
图中的风向是
西风
实验结论：纸 飞机的机头指 向风吹来的方 向。
风向是风向标的箭头 指向还是箭尾指向？
生活中常用的风向
讨论
风向的天气符号:用一带圈短线段表示 如 o—— 表示东风 8种常使用风向
东风 南风 西风 北风
干湿球湿度计（最常用）、毛发湿度计、自动 感应湿度计等。
(2)干湿球湿度计的结构和使用方法。
由一支干球温度计和一支湿球温度计组成。
使用方法
①先读出干球温度计刻度 ②再读出湿球温度计刻度，计算它们的温度差。 ③查相对湿度表，得出相对湿度。
为观什察么相干对湿湿差度越表大，，你空能气得相出对什湿么度结越论？ 小？
2.相对湿度最常用的仪器是( 干湿球湿度计 ),它 是由一支( 干球温度计 )和一支( 湿球温度计 ) 组成的.使用时只要读出并计算出两支温度计的 ( 温度差 )再查相对湿度表,即可得出相对湿度.
哪处会形成了风呢？
❖ 空气的水平运动。 ❖ 气压差。
风是空气的水平运动。在同一水平高度 上，两个地方气压高低不同，就会形成风。
风向和风速是测量风的两个基本要素。
指风吹来的方向
1. 折一架纸飞机，中 间用铅笔穿过。用手握住 铅笔，将纸飞机放在开启 的电风扇前（不同的放 法）。观察纸飞机的机头 和尾翼的指向。
天气图上风的表达（P68阅读）
提问:平常我们能观察到的水有哪些?不能 直接观察到的水有哪些?
平常我们能观察到的水有雾、雨、雪、 霜、冰雹等； 不能观察到的水有水蒸气。
任何时候、任何地方的空气中都含有水汽
二、空气的湿度
１．湿度表示空气中水汽的多少
一般用相对湿度表示 （常用百分比表示）
(1)测量仪器： 湿度计
2、根据纸飞机的指向，说说气象 观测中，风向是风向标的箭头指向
还是箭尾指向？ 箭头
图中的风向是
西风
实验结论：纸 飞机的机头指 向风吹来的方 向。
风向是风向标的箭头 指向还是箭尾指向？
生活中常用的风向
讨论
风向的天气符号:用一带圈短线段表示 如 o—— 表示东风 8种常使用风向
东风 南风 西风 北风
干湿球湿度计（最常用）、毛发湿度计、自动 感应湿度计等。
(2)干湿球湿度计的结构和使用方法。
由一支干球温度计和一支湿球温度计组成。
使用方法
①先读出干球温度计刻度 ②再读出湿球温度计刻度，计算它们的温度差。 ③查相对湿度表，得出相对湿度。
为观什察么相干对湿湿差度越表大，，你空能气得相出对什湿么度结越论？ 小？
2.相对湿度最常用的仪器是( 干湿球湿度计 ),它 是由一支( 干球温度计 )和一支( 湿球温度计 ) 组成的.使用时只要读出并计算出两支温度计的 ( 温度差 )再查相对湿度表,即可得出相对湿度.
浙教版八年级上册科学24风和降水(第1课时)(31张PPT)
烟囱被吹断，屋顶受损，
瓦片乱飞。
风级 风的名称 风速/米•秒-1 10 狂风
树连根拔起，建筑物被毁。
零级无风炊烟上
一级软风烟稍斜
二级轻风吹脸面
三级微风红旗展
四级和风纸片飞
五级清风水起波
南风
东北风
西南风
北风
下列四幅图的风向依次为:
判断下列符号代表的风向：
西北风
南风
西风
东南风
风向是风向标箭头所指的方向。
2.在日常生活中,还有哪些方法可以判断风向？
旗帜的飘向、烟的飘向、树叶的摇动方向等
它们的方向与风向一致吗
摆动方向与风向相反
1.在气象观测中,风向是风向标的 箭头指向，还是箭尾的指向 ？
原理：利用风杯在风作用下的旋转，并以其旋转次数来折算风速。
风速是指 .
单位： .
测量工具： .
风速
风杯
风速仪
吹起尘土
小浪白沫波峰
1.0
5
清风
8.0-10.7
小树摇摆
中浪折沫峰群
2.0
6
强风
10.8-13.8
电线有声
大浪到个飞沫
3.0
7
劲风
13.9-17.1
步行困难
破峰白沫成条
4.0
8
大风
17.2-20.7
折毁树枝
浪长高有浪花
5.5
9
烈风
20.8-24.4
小损房屋
浪峰倒卷
7.0
10
狂风
24.5-28.4
拔起树木
风是空气的水平运动.
（注意：竖直方向上的空气流动不属于风）
在夏日滚滚热浪中，分析城市及城市郊区的气温分布,在市区出现一个明显的高温区，人们不难发现，城市中的气温明显地要比周围郊区的气温高, 气象上称之为“城市热岛”。
风和降水(PPT课件(初中科学)19张)
2．有关降水的叙述，错误的是（ C ）
A．降雨是降水的主要情势 B．降雨分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级 C．降水就是指降雨 D．从大气中降落到地面的雨、雪、冰雹灯，统称为降水
谢谢观看
风向、风速的图示
人们通常用湿度（humidity）表示空气中水汽的多少。测量空 气湿度的仪器称为湿度计。干湿球湿度计是最常用的湿度计
干湿球湿度计
自动感应湿度计
用干湿球湿度计测量空气相对湿度的方法是∶先读出干球温度计的读数， 再读出湿球温度计的读数，然后计算它们的温度差，最后通过查相对湿 度表，即可得出相对湿度。
浙教版八年级上册
第2章·第4节 风和降水
风是怎样产生的呢?
风是空气的水平运动，风是从高气压区流向低气压的。 风向和风速是描述风的两个基本要素。
风向是指风吹来的方向。天气观测和预报中常使用8种风向
风速是指单位时间内空气流动的距离。常用的单位有∶米/秒、千米/时等。 风速常用风级表示。
各风级的名称、风速和风效
相对湿度表
湿度越大，空气中的水汽就越丰富，成云、降水的可能性也越大。
蜻蜓低飞，不雨也阴
燕子低飞要下雨
如图所示，在一只烧杯中加入适 量的水，在一个表面皿内盛满冰， 盖在烧杯上。
烧杯中的空气产生的 变化是_____ 其原因是______
水汽凝结实验
当空气的相对湿度到达 100%源自，空气中的水汽会 附着在微小的灰尘颗粒上 形成细小的水珠，即产生 水汽凝结。
雨滴形成示意图
降水包括雨、雪、冰雹等。最常见的降水是降雨。
气象观测中，常用雨量筒把雨水收集起来，观测时把雨量筒内的 储水瓶中的雨水倒入雨量杯内，读出的刻度即为降雨量。
雨量筒
雨量杯
《风和降水》PPT课件
风对人类的不利影响
1、形成台风、飓风，对陆地和海洋产生破坏。 2、形成海啸和巨浪,对海洋和船舶、航空器材产生破坏。 3、助虐自然界的灾害，暴雨、风雪、火灾等。
天气图上风的表达 天气图上用风向标来表示风向和风速。一般我们在媒体 上看到的都 是近地面的风向标。风向标的矢杆表示风向。例如，图2-43甲为东北风 ，乙为东南风。风向标上的矢羽表示风速。一个小三角旗表示20米1秒， 一长横线表示4米/秒，一短横线表示2米/秒。图2-43甲为26米1秒，乙为 14米1秒。如果用风级表示，甲为10级风，乙为7級风。
什么是风速?
风速是指单位时间内空气流动的距离。常用的 单位有:米/秒、千米/时等。风速常用风级表示。 气象观测中是用风向标和风速。
风对人类的影响
风对人类的生活有很大的影响，有些动物的行为也和风有关。 例如:在大风暴来临前，沙漠中的骆驼会表现出惊恐、不肯行走;刮大风时，鸟类不轻易起飞。
思考与讨论
风速测量:使用测风器 测风器上还有一块长方形的风压板(重型的重800克，轻型的重200克)，风压板旁边装一个弧形框子，框 上有长短齿。风压板扬起所过长短齿的数目，表示风பைடு நூலகம்大小。 风速没有等级，风力才有等级，风速是风力等级划分的依据。一般来讲，风速越大，风力等级越高，风的 破坏性越大。
小活动
如图所示，折-架纸飞机，中间用铅笔穿过，使纸飞机可以在水平面 内自由转动。用手握住铅笔，将纸飞机放在开启的电风扇前。观察纸飞 机的机头和尾翼的指向，并借助指南针判断风向。 1.根据纸飞机的指向，说说气象观测中，风向是风向标的箭头指向还是 箭尾的指向。 2.在日常生活中，还有哪些方法可以判定风向?
1.风可以为我们做哪些有益的事? 2.大风常常会造成哪些危害?
《风和降水》(ppt)课件
南风 东北风 西南风 北风
1.在气象观测中,风向是风向标的 箭头指向，还是箭尾的指向 ？
箭尾
水平杆
风向标
风向是风向 箭头 标 箭 头 所 指
的方向。
2.在日常生活中,还有哪些方法可以判断风向？ 旗帜的飘向、烟的飘向、树叶的摇动方向等
它们的方向与风向一致吗?
摆动方向与风向相反
风速是指 单位时间内空气流动的距离 . 单位： 米／秒、千米／时 . 测量工具： 风速仪 .
风级 6 大举 树伞 枝困 摇难 动。 ， 电 线 鸣 响 ，
风的名称 强风
风速/米•秒-1 10.8~13.8
风级 7
全困 树难 摇。 动 ， 迎 风 步 行 感 觉
风的名称 疾风
风速/米•秒-1 13.9~17.1
风级
8 树阻 枝力 折非 断常 ，大 人。 向 前 行 感 觉
风的名称 大风
风是一种资源，利用风能可以进行发电、行船、运动、 风媒花、带来湿润或干燥等。
9
烈风
20.
1
软风
0.
5
清劲风
8.
➢下列四幅图的风向依次为: 测量工具：
.
风级
风的名称
10
狂风
风速/米•秒-1 24.
在日常生活中,还有哪些方法可以判断风向？
并借助指南针判断风向。
9
烈风
20.
风级
风的名称
风速/米•秒-1
东南风
风杯 原 理 ： 利 用 风 杯 在 风作用下的旋转， 并以其旋转次数来 折算风速。
风速仪
风速常用风级表示
目测
风级 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
名称 无风 软风 轻风 微风 和风 清风 强风 劲风 大风 烈风 狂风 暴风 飓风
浙教版初中科学八上2.4《风和降水》(共24张PPT)
▪
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/72021/8/72021/8/7Aug-217-Aug-21
▪
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/72021/8/72021/8/7Saturday, August 07, 2021
▪
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/72021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021
▪
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月7日星期 六2021/8/72021/8/72021/8/7
▪
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021
▪
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/72021/8/7August 7, 2021
生活中我们如何表示降水的多少
降雨量：表示一定时间内降到地面的水层深度
1、单位:毫米 2、测量：雨量筒
风力发电
帆船
帆船比赛——一种体育运动
风向标和风速仪
▪
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/72021/8/7Saturday, August 07, 2出 的人谈 话。2021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021 8:43:12 PM
如图，在一只烧杯中加入适量的水，
盖上盛有冰的表面皿。烧杯中的空气
发生的变化是 有水雾出现
。
根据实验，你觉得什么情况下会发生水汽凝结
相对湿度达到100%
降温 灰尘颗粒
空中凝结的水珠和冰晶随着温度的降低和水汽的 增多 逐
《风和降水》PPT演示课件
请解释一下以下谚语 人是世界的主宰，是至高无上的最高存在，人类存在的价值是多元的，最大的价值就是真善美的和谐统一。求真至善达美是人类发展
的最高追求，永无止境，与此相比，人类社会发展的某个阶段或者特定阶段的某个人，在历史长河中能留下痕迹，能激起浪花，那一 定是很了不起的，读了赵玉平老师著的《向诸葛亮借智慧》一书，蜀汉宰相诸葛亮在中国历史上就是一位充满智慧的人，他的治国理 家育人之道影响着历朝历代的贤能人士，他的非淡泊无以明志，非宁静无以致远的人生态度净化了多少浮躁的心，他的慧眼识才选才 用才策略非常值得我们借鉴。
鸡回笼早，天气晴好；鸡回笼迟，大雨将至 第一晚谁会扛不住最先哭泣，最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净，瘦瘦弱弱的样子，押了他两盒烟的赌注，第一次就让阿瑞输了赌
注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替他打断了姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱，当然，这一切只有他一个人知道。在监狱中，他因为冒死替狱友争取到了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重 和友谊，从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活，带走了 看完的感悟是，社会真的有很黑暗的一面，人性也有很丑恶的一面，比如自私，贪婪，脆弱，不敢面对现实，没有目标，没有希望， 失去恿气等等。但更多的是人性伟大的一面，那就是无论身处的环境多么黑暗，甚至是肮脏，始终不放纵自己、相信美好的东西，比 如希望、友谊、坚持原则、坚定自己的信念，不灰心、不丧气、不放弃、不抛弃，有目标，有希望，有远景，有规划，一步一步的实 现自己的理想！这样的人生就是平凡而有伟大的一生！想起了一位讲师的名言：人逢盛世需警醒，境当逆处要从容！ 但影片最后的结尾给人一种振奋人心的希望！他用他的睿智，用他二十年来如一日的坚持，用一把小小的铁捶挖开一条通道终于成功 越狱了！并且取走了监狱长所有非法所得的钱，并让他的丑闻大白于天下，最后监狱长自杀谢罪。真叫人大快人心！而且，瑞德最终 也被释放，当他也对外面的一切不习惯时，也准备结束自己的生命时，他想起了和安迪的约定，那就是一起到海边钩鱼，那是多么自 由自在，多么的无拘无束，那才叫生活。他找到约定的地方，找到了盒子和钱，最终跟安迪团聚！是的大快人心！ 对他来说，简直就是希望和救星，他找到监狱长，救他，说这是他可以翻案的机会，只要找到那名犯人，再加上他的学生做证，他就 可以重见天日。可惜他太异想天开了，社会是黑暗的，监狱里更黑暗，监狱长制造一次越狱的假象，将唯一可以做证的，他最抱希望
的最高追求，永无止境，与此相比，人类社会发展的某个阶段或者特定阶段的某个人，在历史长河中能留下痕迹，能激起浪花，那一 定是很了不起的，读了赵玉平老师著的《向诸葛亮借智慧》一书，蜀汉宰相诸葛亮在中国历史上就是一位充满智慧的人，他的治国理 家育人之道影响着历朝历代的贤能人士，他的非淡泊无以明志，非宁静无以致远的人生态度净化了多少浮躁的心，他的慧眼识才选才 用才策略非常值得我们借鉴。
鸡回笼早，天气晴好；鸡回笼迟，大雨将至 第一晚谁会扛不住最先哭泣，最有权威的老犯人阿瑞看他白白净净，瘦瘦弱弱的样子，押了他两盒烟的赌注，第一次就让阿瑞输了赌
注。因为长得帅气，在狱中他还经常被有姐妹花之称的同性恋犯人骚扰。因为他懂得法律，金融知识，一个偶然的机会替其中一位狱 兵按排了免税的一笔遗产，从此成为众多士兵偷税漏税的免费会计师；因为出色的才干，他最终被监狱长相中，替他打断了姐妹花的 腿，再也不能骚扰他，并提拔他到图书馆工作，实际上则成为监狱长的免费的会计师，替他安排他收入，尽量免税，并将非法所得通 过一个虚拟的人进行洗钱，当然，这一切只有他一个人知道。在监狱中，他因为冒死替狱友争取到了啤酒，从而赢得了狱友们的尊重 和友谊，从那些无所不能的狱友们弄到一把铁捶和一张明星的海报。一年又一年的监狱生活，带走了 看完的感悟是，社会真的有很黑暗的一面，人性也有很丑恶的一面，比如自私，贪婪，脆弱，不敢面对现实，没有目标，没有希望， 失去恿气等等。但更多的是人性伟大的一面，那就是无论身处的环境多么黑暗，甚至是肮脏，始终不放纵自己、相信美好的东西，比 如希望、友谊、坚持原则、坚定自己的信念，不灰心、不丧气、不放弃、不抛弃，有目标，有希望，有远景，有规划，一步一步的实 现自己的理想！这样的人生就是平凡而有伟大的一生！想起了一位讲师的名言：人逢盛世需警醒，境当逆处要从容！ 但影片最后的结尾给人一种振奋人心的希望！他用他的睿智，用他二十年来如一日的坚持，用一把小小的铁捶挖开一条通道终于成功 越狱了！并且取走了监狱长所有非法所得的钱，并让他的丑闻大白于天下，最后监狱长自杀谢罪。真叫人大快人心！而且，瑞德最终 也被释放，当他也对外面的一切不习惯时，也准备结束自己的生命时，他想起了和安迪的约定，那就是一起到海边钩鱼，那是多么自 由自在，多么的无拘无束，那才叫生活。他找到约定的地方，找到了盒子和钱，最终跟安迪团聚！是的大快人心！ 对他来说，简直就是希望和救星，他找到监狱长，救他，说这是他可以翻案的机会，只要找到那名犯人，再加上他的学生做证，他就 可以重见天日。可惜他太异想天开了，社会是黑暗的，监狱里更黑暗，监狱长制造一次越狱的假象，将唯一可以做证的，他最抱希望
《风和降水》-优质精选PPT
* 风速
单位：米/秒、千米/时 测量工具：风速仪
风速常用风级表示
！ 想一想
古人早已对风有所观察，以下诗句中所描述 的风的风级是多少？ 参考表2-4
风乍起，吹皱一池春水
5级清风
千里莺啼绿映红，山村水郭酒旗风 3级微风
八月风高秋怒号，卷我屋上三重茅 9级烈风
* 风速
西北风
பைடு நூலகம்
西风
东北风
东南风
风练向一标练的风速表示方法： 图中分别是几级风？
-为什么？
！ 想一想
北风4级是什么意思？
* 风的两个要素
风向 风吹来的方向 风速 单位时间内空气流动的距离
* 风向
西 北
西北风
西风
西
东
南
东北风
东南风
北
东
北
东
东
南
南
* 风向
西 北
西北风
西风
西
东
南
东北风
东南风
北
东
北
东
东
南
南
“” 思考与讨论
日常生活中有什么判断风向的方法吗？
* 风向
气象观测中： 用风向标测量风向
•
7.文章的结尾还说，和人类不同的是 ，我们 的主人 公毕竟 慧心未 泯。言 外之意 是肯定 白兔的 做法， 希望人 类也像 白兔一 样要学 会放弃 。
•
8.这是这堂课最精彩的部分，不论学 生的质 疑，还 是探究 ，都热 情高涨 ，高潮 迭起。 由于课 堂气氛 宽松、 和谐， 教学双 方对教 材有深 入的理 解，所 以能全 身心地 投入。
相对湿度过小，人体会感觉干燥，容易脱皮、皮肤干裂； 相对湿度过大，在秋冬会感觉寒冷，夏季感觉闷热； 人体最适宜的湿度是60%-70%
《风和降水》PPT
* 降雨量
降雨的多少用降雨量表示
工具：雨量筒 测量过程：
收集雨水 倒入雨量杯中 读出刻度即为降雨量 （冰和雪熔化后用同样的方法测量）
！ 想一想
你听说过“人工降雨” 吗？ 能推测一下其原理吗？
活动
请每组代表根据杭州市区天气预测数 据，挑选一天做一个天气预报。
友谊只能在实践中产生并在实践中得到保持。 经验不是发生在一个人身上的事件，而是一个人如何看待发生在他身上的事。 如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。 这个世间只有圆滑，没有圆满的。 只要面对现实，你才能超越现实。 人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。 自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹 让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。 知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。 太过于欣赏自己的人，不会去欣赏别人的优点。
20米/秒
2米/秒 4米/秒
！ 想一想
湿度85是什么意思？
！ 想一想
这些可以说明什么？
* 湿度
定义：空气中存在水汽的多少 表示方法：一般用相对湿度表示 测量仪器：干湿球温度计
* 湿度
测量方法
先读出干球温度计的度数 再读出湿球温度计的度数 根据温度差查相对湿度表可得相对湿度
思考1
请你根据自身经验，想想湿度大小和人体舒适感的关系？
风和降水
第二章天气与气候 第四节
? 猜一猜
解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。
——《风》李峤
！ 想一想
-风能从风婆口袋里 倒出来吗？
-风是怎么形成的？
！ 想一想
就像水从高处流向低处一样， 风是从高气压区流向低气压区
水平运动
*风的定义：风是空气的水平运动
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风和降水
第二章天气与气候 第四节
? 猜一猜
解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。
——《风》李峤
！ 想一想
-风能从风婆口袋里 倒出来吗？
-风是怎么形成的？
！ 想一想
就像水从高处流向低处一样， 风是从高气压区流向低气压区
水平运动
*风的定义：风是空气的水平运动
… 做一做
-把充满气体的气球扎口松开， 气球会怎样？
相对湿度过小，人体会感觉干燥，容易脱皮、皮肤干裂； 相对湿度过大，在秋冬会感觉寒冷，夏季感觉闷热； 人体最适宜的湿度是60%-70%
思考2
请解释一下以下谚语
燕子低飞要下雨 蛇出洞，雨倾盆 鸡回笼早，天气晴好；鸡回笼迟，大雨将至
！ 想一想
当空气中的水汽很多时，经常会出-为什么？
！ 想一想
北风4级是什么意思？
* 风的两个要素
风向 风吹来的方向 风速 单位时间内空气流动的距离
* 风向
西 北
西北风
西风
西
东
南
东北风
东南风
北
东
北
东
东
南
南
* 风向
西 北
西北风
西风
西
东
南
东北风
东南风
北
东
北
东
东
南
南
“” 思考与讨论
日常生活中有什么判断风向的方法吗？
* 风向
气象观测中： 用风向标测量风向
* 降雨量
降雨的多少用降雨量表示
工具：雨量筒 测量过程：
收集雨水 倒入雨量杯中 读出刻度即为降雨量 （冰和雪熔化后用同样的方法测量）
！ 想一想
你听说过“人工降雨” 吗？ 能推测一下其原理吗？
活动
请每组代表根据杭州市区天气预测数 据，挑选一天做一个天气预报。
有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍 面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃， 漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄 窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是 事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景 心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少 好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦， 的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人 悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳 房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快 三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情， 往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储 躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既 没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇 舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果， 就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了 人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真， 往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦， 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立， 在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累 了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁 手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作， 展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
20米/秒
2米/秒 4米/秒
！ 想一想
湿度85是什么意思？
！ 想一想
这些可以说明什么？
* 湿度
定义：空气中存在水汽的多少 表示方法：一般用相对湿度表示 测量仪器：干湿球温度计
* 湿度
测量方法
先读出干球温度计的度数 再读出湿球温度计的度数 根据温度差查相对湿度表可得相对湿度
思考1
请你根据自身经验，想想湿度大小和人体舒适感的关系？
当空气中的水汽很多时，经常会出现什么自然现象？
降水。 雨滴、雪、冰雹都是降水的一种。其中降雨是最常见的。
雨是怎样形成的呢？
* 降雨
水汽凝结
水汽
云
相对湿度达到100% 气温降低 微小的灰尘颗粒
雨
水珠增多增大
不同时期、不同纬度、不同高度下降的水滴或冰晶， 落为向什地么面降时水，有由时于候气是温雨升，高有不时断候熔是化雪，或若者完冰全雹熔？化， 为雨；若未完全熔化则为冰雹或雪降落至地面
* 风速
单位：米/秒、千米/时 测量工具：风速仪
风速常用风级表示
！ 想一想
古人早已对风有所观察，以下诗句中所描述 的风的风级是多少？ 参考表2-4
风乍起，吹皱一池春水
5级清风
千里莺啼绿映红，山村水郭酒旗风 3级微风
八月风高秋怒号，卷我屋上三重茅 9级烈风
* 风速
西北风
西风
东北风
东南风
风练向一标练的风速表示方法： 图中分别是几级风？
第二章天气与气候 第四节
? 猜一猜
解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。
——《风》李峤
！ 想一想
-风能从风婆口袋里 倒出来吗？
-风是怎么形成的？
！ 想一想
就像水从高处流向低处一样， 风是从高气压区流向低气压区
水平运动
*风的定义：风是空气的水平运动
… 做一做
-把充满气体的气球扎口松开， 气球会怎样？
相对湿度过小，人体会感觉干燥，容易脱皮、皮肤干裂； 相对湿度过大，在秋冬会感觉寒冷，夏季感觉闷热； 人体最适宜的湿度是60%-70%
思考2
请解释一下以下谚语
燕子低飞要下雨 蛇出洞，雨倾盆 鸡回笼早，天气晴好；鸡回笼迟，大雨将至
！ 想一想
当空气中的水汽很多时，经常会出-为什么？
！ 想一想
北风4级是什么意思？
* 风的两个要素
风向 风吹来的方向 风速 单位时间内空气流动的距离
* 风向
西 北
西北风
西风
西
东
南
东北风
东南风
北
东
北
东
东
南
南
* 风向
西 北
西北风
西风
西
东
南
东北风
东南风
北
东
北
东
东
南
南
“” 思考与讨论
日常生活中有什么判断风向的方法吗？
* 风向
气象观测中： 用风向标测量风向
* 降雨量
降雨的多少用降雨量表示
工具：雨量筒 测量过程：
收集雨水 倒入雨量杯中 读出刻度即为降雨量 （冰和雪熔化后用同样的方法测量）
！ 想一想
你听说过“人工降雨” 吗？ 能推测一下其原理吗？
活动
请每组代表根据杭州市区天气预测数 据，挑选一天做一个天气预报。
有时候，人太清醒反而觉得累，觉得不快乐，但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮，才想起俯拾朝花，且行且珍 面前一文不值，却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远，也有尽头;苦再深，也会结束，只要不放弃， 漫漫的长途中跋涉，在深深的痛苦中挣扎，我们常常为环境所迫，被困难所迷惑，放弃了希望，厌倦了生活，觉得路越走越窄 窄的不是路，是思想与感情，深的不是苦，是感受与心情，路边是路，苦中有甜，看得是你自己。许多人，不是擦肩，就是 事，不是无能，就是无情，总是无缘。人生，就是一次艰辛的旅行，得意时，顿生许多豪情，期盼着，浏览更多美好的风景 心，渴望着，走出困境摆脱愁情。人生所有的一切，得意也好，失意也罢，圆满很少，完美不多，人如此，事这样，如意很少 好多人或事，明明喜欢，偏偏不能;明明热爱，恰恰不能;生活，有许多无能，好多事情，明明讨厌，常常不做不行;明明厌倦， 的不能，想说的不行;不愿做的，却又不能，不想说的，就是不行。我们就是这样无奈，无能。何时，能随心如愿，给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做：一是赶路，二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣，让人 悟：要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠，赠人玫瑰，手有余香“学会爱别人，其实就是爱自己”，让爱如同午后阳 房。人生感悟：学会爱别人多去尊重理解别人，常怀宽容和感激之心，宽容是一种美德，是一种智慧，海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助：感激你的敌人，是让你变得坚强。人生感悟：懂得宽容和感恩。管好自己的嘴，讲话不要只顾一时痛快 三冬暖，伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶，自然能化敌为友。人生感悟：切记祸从口出！人情、人情，人之常情， 往，“平时多烧香，急时有人帮”，所以，“人情要多储存，就像银行存款，存的越多，时间越长，红利就越大。人生感悟：多储 躁！不要急于下结论特别是生气的时候做决断，要学会换位思考，或者等一等，大事化小，小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟：遇事莫急躁！真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始，大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候，我发现有人却没脚”。人生感悟：真正学会知足。如果敌人让你生气，那说明你还有胜他的把握，根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口，难道你也要趴下去反咬它一口吗？人生感悟：不和小人生气计较。别把工作当负担，既 没有更好的选择，与其生气埋怨，不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时，你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气，就该珍惜，人生短短几十年，不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇 舒坦，心也舒坦。人生感悟：珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英，看似自由，却往往身不由己。生活没有如果，只有结果， 就好。有的人像WIFI热点，即使远了，但是只要你没改密码，再相见的时候也会自动连上，只是改不改密码，也是人家的事了 人生，要么没心每肺扮傻到底，别让自己活成了那种，懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人，往往做小事也认真， 往往也做不成大事。看别人不顺眼，其实是自已的修养不够。人生在世，顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦， 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活，少年人必须学习自立， 在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体，学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习，努力积累 了知识，社会就会有长足的进步，人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁 手勤脑勤，就可以成为有学问的人。聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作， 展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学习，顽强地耐心地学习。向所有的人学习，不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书，也是不好的。先前的文学青年，往往厌恶数学理化史地生物学，以为这些都无足轻重，后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
20米/秒
2米/秒 4米/秒
！ 想一想
湿度85是什么意思？
！ 想一想
这些可以说明什么？
* 湿度
定义：空气中存在水汽的多少 表示方法：一般用相对湿度表示 测量仪器：干湿球温度计
* 湿度
测量方法
先读出干球温度计的度数 再读出湿球温度计的度数 根据温度差查相对湿度表可得相对湿度
思考1
请你根据自身经验，想想湿度大小和人体舒适感的关系？
当空气中的水汽很多时，经常会出现什么自然现象？
降水。 雨滴、雪、冰雹都是降水的一种。其中降雨是最常见的。
雨是怎样形成的呢？
* 降雨
水汽凝结
水汽
云
相对湿度达到100% 气温降低 微小的灰尘颗粒
雨
水珠增多增大
不同时期、不同纬度、不同高度下降的水滴或冰晶， 落为向什地么面降时水，有由时于候气是温雨升，高有不时断候熔是化雪，或若者完冰全雹熔？化， 为雨；若未完全熔化则为冰雹或雪降落至地面
* 风速
单位：米/秒、千米/时 测量工具：风速仪
风速常用风级表示
！ 想一想
古人早已对风有所观察，以下诗句中所描述 的风的风级是多少？ 参考表2-4
风乍起，吹皱一池春水
5级清风
千里莺啼绿映红，山村水郭酒旗风 3级微风
八月风高秋怒号，卷我屋上三重茅 9级烈风
* 风速
西北风
西风
东北风
东南风
风练向一标练的风速表示方法： 图中分别是几级风？