常见的酸和碱精品
(完整版)常见的酸和碱(常见的碱)

实验内容
现象与结论
氢氧化钙在水中的溶解情况
Байду номын сангаас
微溶于水
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阅读并思考
1、氢氧化钙的性质
腐蚀性
2、氢氧化钙的用途:
氢氧化钙在建筑上常用来与粘土和沙子混 合来砌砖、抹墙、是利用它能与空气中的 二氧化碳反应生成坚硬的碳酸钙。工业上 用熟石灰作原料来制作氢氧化钠。农业上 用它来降低土壤的酸性,改良土壤的结构 ,还用它来配制农药波尔多液(原料是熟 石灰和硫酸铜)
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白色固体
易溶于水放出大量的热
强腐蚀性 火碱、烧碱、苛性钠
①常作干燥剂
强吸水性
不能干燥酸性气体: HCl、CO2、SO2等 ②易潮解,易变质,保存氢 氧化钠要密封。
③称量氢氧化钠时,不能放
在纸上称量,应放在玻璃器
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肥皂
印染
石油
氢氧化钠 含NaOH [NaOH] 用途
造纸
纺织
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2. 氢氧化钙[ Ca(OH)2 ]
探究:在蒸发皿上放少量生石灰,加少 量水,观察现象。 实验内容 现象 结论 方程式
皿中
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白色固体
微溶于水,其水溶液即澄清石灰水
溶解度温度的升高反而减小。
熟石灰、消石灰(石灰浆的主要成分)
其制法: 生石灰与水反应
同时放出大量的热
CaO+H2O=Ca(OH)2
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液体干燥剂
固体干燥剂
装置 图
→→
干 燥 剂 浓硫酸
氧化钙与
常见的酸和碱

• 知识掌握
氢氧化钠 氢氧化钙 白色 粉末状固体 无味 微溶
氨水 无色 液体 有气味 易溶
氢氧化钠、 氢氧化钙、 状态Βιβλιοθήκη 氨水物理 气味 性质的比 溶解性 较
俗名 烧碱、氨水 露置在空 气中发生 的变化 烧碱的溶解 情况
颜色
白色 片状固体 无味 易溶
烧碱、火碱 熟石灰、消石灰 苛性钠
烧碱露置在空气中,表面出现潮湿,这个现象称 为潮解。同时氢氧化钠也会吸收空气中的二氧 化碳而发生化学变化,生成碳酸钠。 氨水露置在空气中,会使其溶质质量分数变小。 放出大量的热,水溶液具有滑腻感。
大红花、紫罗兰 ⑴上表中能做酸碱指示剂的花汁是____________ ; ⑵将厨房中的少量白醋滴入大红花的花汁中,可以 橙色 看到的现象是_________; ⑶若将紫罗兰提取液滴入氯化钠溶液中,则可看到 紫色 的现象是____________。
实验步骤:在盛有少量稀硫酸的试管中滴入几 滴氯化钡的溶液,观察现象
现象 分析
有白色沉淀生成 H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl
巩固练习:
下表是四种花的提取液实验(酒精用于提取花中的色素)
酒精中 大红花 紫罗兰 万寿菊 粉红色 紫色 黄色 酸溶液中 橙色 红色 黄色 碱溶液中 绿色 蓝色 黄色
三、溶液酸碱度的表示法
酸性溶液的pH值<7 碱性溶液的pH值>7 中性溶液的pH值=7
酸性越强,PH越小 碱性越强,PH越大
(如NaCl溶液、 Na2SO4溶液的PH=7)
【思考】 如何测定溶液的PH
测定PH最简便的方法是:使用PH试纸
【方法】将被测液体滴到pH试纸上,把试纸显示 的颜色与标准比色卡比较。
《常见的酸和碱》常见的酸、碱、盐PPT精品课件

8.2 常见的酸和碱
学习目标
1. 了解浓盐酸、浓硫酸的物理性质
2. 掌握稀释浓硫酸的正确方法 3. 掌握酸的化学性质
新课导入
生活中 的酸
柠檬
山楂
食醋
1.几种常见的酸 常见的酸有:盐酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3)、 磷酸(H3PO4)、碳酸(H2CO3)、醋酸(CH3COOH)等。
Mg+H2SO4=MgSO4+ H2↑
反应速度适中,产生气泡
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
反应比较慢,产生气泡
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
不反应
【实验8-8】在试管中放入一支生满铁锈(主要 成分是Fe2O3)的铁钉,滴入稀硫酸,加热并振 荡,观察现象。
实验现象:开始时观察到铁锈逐渐消失,溶液由无 色慢慢变成黄色,当铁锈消失后,铁钉表面会冒出 气泡。
此外,浓硫酸有强吸水性。据此,浓硫 酸可用作干燥剂。
浓 硫 酸 的 腐 蚀 性
如果不慎沾上浓硫酸,应立即用布拭去,再用大量水 冲洗。如果是沾到皮肤上,还需涂上3%~5%的碳酸氢钠溶 液。浓硫酸是危险品,保管和使用都要格外小心。
如果不小心将浓硫酸和浓盐酸露置于空气中很 长时间,你能从溶液组成上(溶质、溶剂、溶质的 质量分数)分析它们发生了哪些变化?
稀酸有许多相似的性质。例如:能使指示 剂——紫色的石蕊溶液变红色,但不能使无色 的酚酞溶液变色。这是稀酸的化学通性之一。
问题 你知道酸与哪些物质能发生反应?
又有哪些现象产生呢?
实验 观察盐酸、硫酸与镁、锌、铁、 铜四种金属的反应,并填写下表。
【实验8-7】采用微型化学实验技 术,选用金属活动性排在氢前面 的金属(如Mg、Al、Zn、Fe等) 与稀盐酸进行反应。观察现象。
初中中考化学知识点常见的酸和碱

常见的酸和碱1.常见的酸:盐酸【HCl】、硫酸【H2SO4】、硝酸【HNO3】、碳酸【H2CO3】酸的含义:电离时生成的阳离子全部是氢离子(H+)的化合物叫酸。
如:HCl = H+ + Cl- H2SO4 = 2H+ + SO42- HNO3 = H+ + NO3-2.常见的碱:氢氧化钠【NaOH】、氢氧化钙【Ca(OH)2】、氢氧化钾【KOH】、氢氧化钡【Ba(OH)2】、氨水【NH3·H2O】碱的含义:电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子(O H-)的化合物叫碱。
如:NaOH= Na++OH-Ca(OH)2 =Ca2++2OH-NH3·H2O =NH4++OH-3.常见的盐:NaCl、AgCl、CaCl2、FeCl2、CuCl2、FeCl3、Na2SO4、BaSO4、CuSO4、KNO3、AgNO3、Ba(NO3)2、Cu(NO3)2、Na2CO3、CaCO3、BaCO3盐的含义:由金属离子和酸根离子构成的化合物是盐;由酸根离子和铵根离子(NH4+)构成的化合物也是盐。
如:NH4NO3、(NH4)2SO44.酸溶液:酸的水溶液(溶质是酸)酸性溶液:PH值<7的溶液(硫酸氢钠)能让酸碱指示剂变色的是酸性溶液。
第一节酸及其性质一、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途1.4.8.A如何区别浓硫酸和浓盐酸方法1、闻浓盐酸有挥发性闻有刺激气味浓硫酸不挥发无色无味;2、看浓盐酸有挥发性打开瓶盖会冒白烟浓硫酸不挥发;3 根据脱水性浓硫酸有强化性放一张白纸在上面白纸会变黑浓盐酸不会使白纸炭化变黑B浓流酸有很强的腐蚀性(化学性质),木炭、纸张、皮肤等物质遇到硫酸能变黑,这是硫酸的脱水性。
稀释浓硫酸时一定要将浓硫酸沿着器壁慢慢地注入水中,并用玻棒不断得搅拌,使产生的热量迅速扩散,切不可将水倒入浓硫酸中。
如果不小心将浓硫酸沾在手上,如果少量可直接用水冲洗,量多,应先用布擦,再用大量的水冲洗。
初中化学《常见的酸和碱》 第一课时 精品练习2

《常见的酸和碱》第一课时精品练习1、下列物质能使紫色石蕊试液变红的是()A.胃液B.氨水C.蔗糖水D.pH约为7.8的鸡蛋清【答案】A【解析】A、胃液主要成分为盐酸,呈酸性,能使石蕊试液变红,正确;B、氨水呈碱性,能使石蕊试液变蓝,错误;C、蔗糖水显中性,不能使石蕊试液变红,错误;D、pH约为7.8的鸡蛋清呈碱性,能使石蕊试液变蓝,错误;故选A。
2、下列日常所见的溶液中呈酸性的是()A.肥皂水B.石灰水C.雪碧D.蔗糖水【答案】C【解析】肥皂水、石灰水、呈碱性;雪碧里溶有二氧化碳呈酸性;蔗糖水呈中性。
3、柠檬汁能使石蕊试液变红色,由此可知柠檬汁()A.显酸性B.显碱性C.显中性D.无法确定【答案】A【解析】能使石蕊试液变红色的溶液呈酸性。
4、“雪碧“是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液的颜色变化情况是()A.先变红后变紫B.变红后颜色不再改变C.先变无色后变红D.先变蓝后变紫【答案】A【解析】将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红色.加热时碳酸分解成二氧化碳和水,水不能使石蕊试液变色,石蕊试液又变成紫色。
5、用下列方法能把稀盐酸、蒸馏水、石灰水一次区别开来的是()A.品尝B.闻气味C.滴加酚酞试液D.滴加石蕊试液【答案】D【解析】酸性和中性溶液不能使无色酚酞变色,碱性溶液能使无色酚酞变红,酸性液使紫色石蕊溶液变红,碱性溶液使紫色石蕊溶液变蓝,在中性溶液中石蕊仍然是紫色。
所以只有石蕊可以一次性区分开。
6、分别将石蕊溶液和酚酞溶液滴入如图所示的溶液中,下列说法错误的是()A.在白醋和苹果汁中石蕊变红,酚酞不变色B.在石灰水和氢氧化钠溶液中石蕊变蓝,酚酞变红C.石蕊和酚酞是常用的酸碱指示剂D.实验说明指示剂能使酸或碱的溶液改变颜色【答案】D【解析】指示剂与酸或碱溶液混合后,颜色发生改变的是指示剂,而不是酸或碱。
7、下列叙述中,正确的是()A.盐酸遇石蕊溶液就可以变红B.酚酞溶液可以使稀硫酸变红C.用石蕊溶液可以鉴别稀盐酸和稀硫酸D.用酚酞溶液可以鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液【答案】D【解析】酸性和中性溶液不能使无色酚酞变色,碱性溶液能使无色酚酞变红,酸性液使紫色石蕊溶液变红,碱性溶液使紫色石蕊溶液变蓝,在中性溶液中石蕊仍然是紫色。
初中化学常见的酸和碱

初中化学常见的酸和碱一、酸1. 定义酸是在水溶液中电离出的阳离子全部是氢离子(H⁺)的化合物。
2. 常见的酸盐酸(HCl)物理性质无色、有刺激性气味的液体,浓盐酸具有挥发性,打开瓶盖会看到瓶口有白雾出现,这是因为挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴。
工业盐酸因含有杂质(如Fe³⁺)而略显黄色。
化学性质与酸碱指示剂反应:使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色。
与活泼金属反应(如锌):Zn + 2HCl = ZnCl₂+ H₂↑。
与金属氧化物反应(如氧化铁):Fe₂O₃+ 6HCl = 2FeCl₃+ 3H₂O,此反应常用于除铁锈。
与碱反应(如氢氧化钠):HCl + NaOH = NaCl + H₂O,这是中和反应的典型例子。
与某些盐反应(如碳酸钙):CaCO₃+ 2HCl = CaCl₂+ H₂O + CO₂↑,可用于实验室制取二氧化碳。
硫酸(H₂SO₄)物理性质无色、粘稠、油状液体,不易挥发。
浓硫酸具有吸水性,可作干燥剂。
浓硫酸溶于水时放出大量的热,因此稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,切不可将水倒入浓硫酸中。
化学性质与酸碱指示剂反应:同盐酸,使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色。
与活泼金属反应(如锌):Zn + H₂SO₄ = ZnSO₄+ H₂↑。
与金属氧化物反应(如氧化铜):CuO + H₂SO₄ = CuSO₄+ H₂O。
与碱反应(如氢氧化钡):H₂SO₄+ Ba(OH)₂ = BaSO₄↓+ 2H₂O,此反应会生成白色沉淀硫酸钡。
与某些盐反应(如氯化钡):H₂SO₄+ BaCl₂ = BaSO₄↓+ 2HCl,可用于检验硫酸根离子。
硝酸(HNO₃)物理性质无色液体,有刺激性气味,具有挥发性。
化学性质与酸碱指示剂反应:使紫色石蕊试液变红,无色酚酞试液不变色。
具有强氧化性,与金属反应时一般不生成氢气。
例如,铜与稀硝酸反应:3Cu + 8HNO₃(稀)= 3Cu(NO₃)₂+ 2NO↑+ 4H₂O;铜与浓硝酸反应:Cu + 4HNO₃(浓)= Cu(NO₃)₂+ 2NO₂↑+ 2H₂O。
《常见的酸和碱》课件

在制药行业中,许多药物的生产需要 使用到酸,如阿司匹林、青霉素等。
金属加工
酸可以用于金属表面的处理,如除锈 、抛光等。
碱在生活中的应用
清洁剂
许多清洁剂中含有碱性物质,如 氢氧化钠、碳酸钠等,可以去除
污渍和异味。
食品加工
在食品加工中,碱常被用来调节口 感和色泽,如豆腐、面食等。
医疗领域
在医疗领域,碱可以用于中和酸性 物质和调节体液酸碱平衡,如碳酸 氢钠等。
氨水
化学式
NH3·H2O
物理性质
无色透明液体,有刺激性气味 ,有腐蚀性。
用途
用于化工、农业等领域。
注意事项
氨水具有腐蚀性和刺激性气味 ,使用时需佩戴个人防护措施
。
04
酸和碱的性质
酸的性质
酸能使酸碱指示剂变色 :酸能使紫色石蕊溶液 变红,使无色酚酞溶液
不变色。
01
酸能与金属氧化物反应 生成盐和水:如盐酸与 氧化铁反应生成氯化铁
碳酸能与碱反应生成 盐和水,也是酸的通 性。
碳酸是弱酸,能与某 些金属反应生成氢气 和对应的金属碳酸盐 。
03
常见的碱
氢氧化钠
01
02
03
04
化学式:NaOH
物理性质:白色固体,易溶于 水,有强烈的腐蚀性。
用途:广泛用于化工、轻工、 合成纤维、制药等领域。
注意事项:氢氧化钠具有强烈 的腐蚀性,使用时需佩戴防护 眼镜、手套等个人防护措施。
盐酸能与碱反应生成盐和水,也 是酸的通性。
硫酸
纯净的硫酸是油状的液体,工业品浓硫酸则是粘稠的液体,有强烈的刺激性气味。
硫酸是强酸,能与许多金属反应生成氢气和对应的金属硫酸盐。
硫酸能与碱反应生成盐和水,也是酸的通性。
精品课件3:10.1 常见酸和碱

烧碱的溶解 情况
实验现象
烧碱
消石灰
氨水
颜色
白色
白色
无色
状态 片状固体 粉末状固体
液体
气味
无味
无味
有气味
溶解性 易溶
微溶
易溶
俗名 烧碱、火碱 熟石灰、消石灰
烧碱露置在空气中,表面出现潮湿,这个现象 称为潮解。同时氢氧化钠也会吸收空气中的 二氧化碳而发生化学变化,生成碳酸钠。
二、常见的碱
氢氧化钠俗称烧碱、火碱或苛性 钠,是一种重要的碱。石灰水和氨 水都呈碱性,这是因为石灰水中含 有碱——氢氧化钙,氧氧化钙俗称 消石灰或熟石灰。氨水(NH3的水 溶液)也是碱。碱有哪些重要的性 质呢?
用完成下列实验,把实验现 象和结果填入下表:
探究一:观察固体烧碱、消石灰 的颜色、状态,在表面皿中放一 些固体烧碱,露置在空气中一段 时间,观察它发生什么变化。
A.石灰石 B.熟石灰 C.干冰 D.烧碱
你能得出答案吗?
4.保存NaOH溶液时,下列方 法中不正确的是(B )
A.不避光 B.玻璃瓶配玻璃塞 C.塑料瓶装 D.密封
你能得出答案吗?
5.欲除去NaOH溶液中的 Na2CO3杂质,可选用下列试剂 中的D( )
A.稀盐酸 B.CaCl2溶液 C.CO2气体 D.澄清石灰水
CuSO4 + 2NaOH = Cu(OH)2↓+ Na2SO4
2、在氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液。
FeCl3 + 3NaOH = Fe(OH)3↓+ 3NaCl
3、在碳酸钠溶液中滴加石灰水。
Na2CO3 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ 2NaOH
最新常见的酸和碱PPT课件

铁锈+盐酸 铁锈+硫酸
现象
讨论:
课本P54
化学方程式
酸具有的一些相似性质:
❖ (1)能使酸碱指示剂显示不同的颜色
❖ (2)能与多种活泼金属反应,生成氢气
❖
Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑
❖ (3)酸能与某些金属氧化物反应,生成水
❖
Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O
2、小明在厨房中取少量白醋滴入大红花的花汁中,他看到的
现象为____________。为什么?
13
3、一瓶失去标签的无色溶液,请对该无色溶液的酸、 碱性提出猜想,并根据本节课探究出的酸碱指示剂对 你的猜想进行验证。
猜想
操作方法 可能观察到的 分析及结论 现象
14
二. 常见的酸
[ 实验10-2]
颜色 状态
在不同的碱溶液中都含有相同的OH—,所以碱也有 一些相似的性质。
练习
1、固体氢氧化钠必须密封保存的原因是( ) 氢氧化钠有毒 ②氢氧化钠有腐蚀性 ③氢氧化钠易吸收水分 而潮解 ④氢氧化钠有挥发性 ⑤氢氧化钠能与空气中二氧化 碳反应 A.①② B.②③④ C.②③⑤ D.③⑤
2、实验室干燥二氧化碳时应选用的干燥剂是( ) A.生石灰 B.氢氧化钠固体 C.浓硫酸 D.稀硫酸
物质 盐酸 硫酸 NaOH溶液 Ca(OH)2溶液 蒸馏水 乙醇
导电性
××
酸碱溶液中的粒子
分子
无法自由 移动的离子
酸
在水溶液中 电离
H+ + 酸根离子
在不同的酸溶液中都含 有相同HC的l H+,所H+以+,Cl酸— 有一
常见的酸和碱

结论:酸能与指示剂反应
你的方案二:用较活泼的金属来鉴别
与稀盐酸反应
镁 现象
反应的化 学方程式
与稀硫酸反应
剧烈反应,产生大量气泡
剧烈反应,产生大量气泡
Mg +2 HCl = MgCl2 + H2↑ Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ 反应较剧烈,产生较多气泡
Zn +2 HCl = ZnCl2 + H2↑
食醋为什么会 有酸味? 这些水果为什 么都有酸味?
CH3COOH
果 酸
第十单元 酸 和 碱
课题1 常见的酸和碱
1.生活中的酸有哪些? 生活中的酸有:食醋有酸味、食醋中的醋 酸(CH3COOH);水果有酸味,水果中有果酸, 柠檬、柑桔等水果中有柠檬酸等。汽水中含有 碳酸(H2CO3)
2.生活中的碱有哪些?
锌 铁
现象
反应的化 学方程式
反应较剧烈,产生较多气泡
Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑
现象
反应的化 学方程式
反应比较慢,产生少量气泡 反应比较慢,产生少量气泡
Fe +2 HCl = FeCl2 + H2↑ Mg + H2SO4 = MgSO4 &不反应
结论:酸能与较活泼的金属反应产生氢气
CO2
a
b 。 ②
NaOH浓溶液 玻璃广口瓶 小气球
NaOH 浓溶液 。 CO2 ③
NaOH浓溶液
①
(3)实验②因选用仪器不当导致未能观察到明 显现象,请你帮小明寻找一种物品替代该装置 中的广口瓶,以使实验取得成功,你将选用的 物品是 ,改进后能看到的实验现象是 。
Ca(OH)2
初三化学常见的酸和碱

d.与盐反应: Na2CO3 + Ca(OH)2 = NaOH + CaCO3
3.碱的通性
a.使指示剂变色:酸石红,碱石蓝,酸酚无,碱酚红 b.碱 + 非金属氧化物 = 盐 + 水 c.酸+碱=盐+水(中和反应)
一切为了学生 为了一切学生 e. 酸+盐= 新酸+新盐(复分解反应)
d.与碱反应: 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
e.与盐反应: BaCl2+ H2SO4 = BaSO4 + 2HCl
3.酸的通性
a.使指示剂变色:酸石红,碱石蓝,酸酚无,碱酚红 b.酸+金属=盐+氢气: Mg Al Fe Zn Pb c.酸+金属氧化物 = 盐+水
一切为了学生 为了一切学生
一切为了学生 为了一切学生
什么是酸 什么是碱
由氢离子和酸 根离子构成的 化合物叫酸.
HCl H2SO4
HNO3 H3PO4
由金属离子和 氢氧根离子构 成的化合物叫 碱
NaOH Ca(OH)2
NH4OH KOH
一切为了学生 为了一切学生
一. 常见的酸
1. 盐酸(HCl)
物理性质: 无色刺激性气味液体,有挥发性, 在空气中形 成 白雾。 化学性质:
a. 原混合物中硫酸钠的质量分数? b. 反应后溶液中硫酸钠的质量分数?
一切为了学生 为了一切学生
下列气体中,既能用固体NaOH干燥又能用浓H2SO4干 燥的是( D)
A. CO2
B. HCl