缕缕书香伴我行
一缕书香伴我行作文
一缕书香伴我行作文一缕书香伴我行作文一缕书香伴我行作文1“书籍是人类进步的阶梯”，高尔基心目中的书是阶梯；“书是全人类的营养品”，莎士比亚心目中的书是营养品；“走遍天下书为侣”，尤安。
艾肯心目中的书是伴侣；而在我的心里，书是一叶扁舟，从我幼年起载着我驶向知识的殿堂。
我从小时候起就与书有着不解之缘。
从4岁起，妈妈买来几本童话书，在睡前讲给我听，我总是伴着童话声入梦。
又过了两年，我认识了些字，妈妈就在邮局订阅了几份书，我总是盼着书能早点寄来。
后来，我8岁了，妈妈从书店买了些注音读本，我总是看得津津有味，不愿放下。
渐渐地，我到了10岁，家里的书架放满了书，如《格列佛游记》、《鲁宾逊漂流记》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等等。
我曾经为《水浒传》中108将的`最后身世而叹息；为《三国演义》诸葛亮草船借箭的才能而赞叹；为《鲁宾逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛生活28年后平安回家而高兴……一本本好书像钥匙打开知识的宝库，让我融入进故事里，和主人公一起遨游在书海。
书经常让我废寝忘食，忘了时间。
有一次，我听说新华书店新到了名著，于是我趁着下午上完补习课的空隙直奔书店，找到书我就迫不及待地看了起来。
时间一分一秒过去了，可我浑然不知。
一口气看完了整本书，我才伸伸懒腰站起来，天哪，外面天都黑了，一看时间，6点多了，我可是4点来的。
这时间过得真快呀。
于是，我连忙赶回家，虽然被爸妈臭骂了一顿，但我摸摸脑袋想，这里面可又多了一本书，又增长了一份知识呢。
腹有诗书气自华。
现在，我感受到书带给我的乐趣，我将随着好书成长。
让书香伴我行一生。
一缕书香伴我行作文2翻开书本，一阵阵笔墨香气扑鼻而来。
我渐渐地习惯了享受这种味道，也爱上了这种感觉。
就像被温暖的阳光照耀，舒适而又美好。
很小的时候，我就喜欢听故事。
还记得，我常常依偎在奶奶怀里，做着自己的公主梦。
于是，我的脑海中出现了一个五彩斑斓的童话世界。
《白雪公主》的幸福结局让我笑过；《七只天鹅》的艰难历程让我哭过；《海的女儿》的悲惨结局让我哭过。
缕缕书香,伴我前行_初二议论文
缕缕书香，伴我前行本文是关于初二议论文的缕缕书香，伴我前行，感谢您的阅读！‘’书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
”我从小就喜欢读书，是书伴随着我成长，让我不断前行。
孩童时代的，我是在妈妈讲的故事中长大的。
那时的我并不识字，却很喜欢“读”妈妈手中的故事书。
少年时代的，我最喜欢看的书，就是校园小说。
许多人说这些书总是写一些乱七八糟的东西，看了只会浪费时间。
但我却不以为然，我常常被书中的真情所打动懂得了许多做人的道理。
其实我也喜欢看漫画书，在看到很有趣的时候，我会哈哈大笑，这的确是一种缓解压力的好方式。
我从杨红樱的《女生日记》中，懂得了怎样做一个活泼开朗的女生；从秦文君的《小丫林晓梅》中明白了，做事要有主见有个性有创新的成长。
从高春丽的《小s的舞步》中，体会到了理想和现实选择时的困难。
从饶雪漫的《笨蛋小妞魔力秀》中体会到了，不向命运屈服，努力为自己创造美好明天的精神。
这些书就像是我人生中的导师，毫无功利的引领着我前行。
到了中学一些经典作品开始受到我的青睐，有鲁迅的《朝花夕拾》，有老舍的《四世同堂》，钱钟书的《围城》，罗贯中的《三国演义》。
我最喜欢的是曹雪芹的《红楼梦》。
我一翻开书，就被书中的诗词吸引住了。
潇湘妃子的悲寂缠绵，蕉下客的大气豪放，蘅芜君的幽香淡雅，枕霞旧友的情致妩媚……都是那么深得我心。
＂愿奴肋下生双翼，随花飞到天尽心。
天尽头，何处有香丘？”林黛玉的问号打在每一个人的心里，何等，大胆何等悲寂？“满纸荒唐言，一把辛酸泪。
都云作者痴，谁解其中味？”我相信你，书籍将会让我永远享受成长的花季。
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一缕书香伴我行_初三作文
一缕书香伴我行
书籍是一股清凉的风，给我们带来舒适的感觉；书籍是一把智慧的钥匙，帮助我们打开知识的大门；书籍是一盏明亮的灯，引导我们走向成功之路。
在喧嚣的都市中，人们很少能静下心来，用心品读一本好书。
但是，我们都知道，一些东西是无法代替的，书籍如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首金典的老歌。
《骆驼祥子》仿佛把我带入了旧社会的生活，让我们感同身受。
我对祥子深感同情和怜悯，同时也教会我要对生活坚持不懈，不言放弃。
《钢铁是怎样炼成的》让我看到保尔。
柯察金坚持不懈和永不言弃的精神，教会我不管在学习上还是生活中都要不断努力和探索。
读《昆虫记》，让我们了解到昆虫世界的神秘和奥秘；《老人与海》感受到老人的勇敢与不屈；《狼王梦》让我们看到动物世界，也有酸甜苦辣，动物也有情感。
读一本好书，会让人一生受益，是一次生命的拓展，拓展了生命的宽度。
在以前，我也会觉得读书是一件毫无乐趣的事。
但是现在，随着我逐渐地长大，读的书越来越多，对知识也有更大的渴求。
现在面对读书，我会快乐，在悠闲的时光，留一缕书香，陪伴着我成长。
当我们内心浮躁时，拿出一本好书，可以让玲珑剔透的文字安抚
你那泛有波澜的内心；当我们内心失落时，拿出一本好书，可以让激情澎湃的语句来震撼你的心灵。
读书可以感悟人生，这个人生可以是自己的人生，也可以是历史的沧桑，还可以是天地的沉浮。
爱上读书，生活不会单调无味，就让一缕缕书香，伴着我们成长吧！。
2023年缕缕书香伴我成长作文600字一缕书香伴我成长作文600字实用
缕缕书香伴我成长作文600字一缕书香伴我成长作文600字篇一
听妈妈说，在我牙牙学语时，第一个会说的字竟是“书”；听妈妈说，在我能满地乱爬的时候，最常见我找的是书；听妈妈说，在我学写字时，
第一个会写的字是“书”。
书，这个从小伴我成长的伙伴，与我可谓是形影不离。
在我书桌上、书柜里、床头边乃至衣柜里，都可见书的`影子。
刚上小学，书里的拼音是我的拐杖，我拄着它，读过了许多童话、寓言。
慢慢长大了，我已不需要拐杖了，于是，字典来到我身边，成为了我
的小帮手。
翻阅着它，我读懂了大部头的名著。
现在，书是我的眼睛，它
让我看遍各地风光，让我领略生命轮回。
从小，就爱和爸妈在那慵懒的午后，放上一壶热气腾腾的茶，手里各
自捧着一本书，在茶的清香中津津有味的品读。
现在，上了中学，课余时
间短了，可我仍爱在闲暇之余，捧上一本好书，独自品味。
与书有缘，我从小便爱读书，长大后更是“爱书如痴”。
这个暑假的一个午后，爸妈去拜访朋友，我则躲在房里拿起一本书
“细嚼慢咽”。
没办法，谁叫我“爱书如痴”呢。
十几个春秋了，缕缕书香陪我看尽了花开花落，云卷云舒。
书，你已
成为了我生命中不可缺失的一份子。
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一缕书香伴我行八年级作文400字
一缕书香伴我行八年级作文400字
一缕书香伴我行八年级作文400字
书，滋润着我平凡的生活，不管远方是彩霞还是阴云密布，我都要坚持因为——书香伴随我前行。
他使我平凡的生活变得不加平凡。
读书不仅让我乐不思蜀，也让我体会到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处的意境。
”因此，书如同我生命中必不可少的良师益友。
曾记得，儿时为卖火柴的小女孩留下了心酸之泪；曾记得，在一片沉思中被余秋雨先生带着走了一段文化的苦旅；曾记得，让曹文轩爷爷牵着手，得到了一次又一次心灵的洗礼；曾记得，在《边城》似幻如梦的歌声中摘得大把厚实的虎耳草
如果，要让我独自一人去远行，我一定要带上一本书。
有人会问：“那你岂不是要看成百上千遍！”我会回答：“是的，我愿意！”一本书读上千百遍有什么奇怪的呢？古人说过“书读百遍，其意自见”你一遍一遍的读，一遍一遍地悟，就会发现，哦！它原来还有这层意思在里面。
就好似，你与你的朋友见了一百次面，难道以后就不见面了么？每一次的见面，交谈。
你都会发现，哦，原来他还会这个！你在自己家住了很久，难道回了一百次后，就不会了么？你每一次回到家，仔细观察就会发现，哦！我家这样看更美！
书是人类进步的阶梯，没有书人类就没有现在的繁荣。
书记录着从古至今的每一件事，使我们了解过去，展望未来！
初二:马钰莹。
缕缕书香伴我行--演讲稿
缕缕书香伴我行XXXX小学 XXX尊敬的各位领导，各位评委，老师们：大家好！我是来自XXXX学校的井洁，很荣幸能参加今天的主题演讲，我的演讲题目是“缕缕书香伴我行”。
和在座的每一位老师一样，我也曾有过这样的经历：夜深人静，在灯下手捧一本书静静的品读、细细的体味，心中升腾出一种舒畅、一种甜美、一种沉醉！手捻书页，目光流连，我们能真切地感受到，书中流动的是智慧的血液，书中充盈的是鲜活的生命，书中蕴含的是喜悦的源泉！在书中行走，思接千年；在书中畅游，目极八方！在温馨的宁静中被感动，在激烈的舞动中去成熟…… 回首读书的日子，一路走来，我对书始终保持着一种绵绵不尽的情怀。
懵懂岁月，神奇闪光。
在青葱无忧、天真烂漫的儿时，童话为我展现了一个奇妙的世界！我羡慕白雪公主的美丽与善良，渴望拥有东方阿拉丁的智慧，梦想骑上那匹会飞的木马环游世界，痛恨渔夫夫妇对金鱼的贪婪，钦佩身材奇小的大拇指的勇敢，心疼艾丽娅为解除十一位哥哥魔法的诅咒而忍受的痛苦……真善美是我幼时天空中最闪亮的星星！悠悠岁月，书墨飘香。
在阳光明媚、上学求知的日子里，书籍为我打开了知识的大门！手捧一本好书，在文字中享受温暖的阳光，在阳光中领悟人生的真谛。
在书中细品李白的潇洒，感受苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。
一部《论语》，让我明白了为人处事、求学问道的原则；一本《简·爱》让我感受到了善良、质朴和坚韧的品格；杰克·坎菲尔的《心灵鸡汤》，带给我新鲜的处事态度，让我更好的把握机会；沙漠舟的《亲爱的苦难》让我懂得了在困境中愈挫愈奋的勇气和毅力。
时光荏苒，白驹过隙。
不经意间我已是一名小学教师，在知识经济时代，教师肩负着社会赋予的特殊使命。
作为知识的传播者、心灵的塑造者，读书就显得更为重要。
前苏联最著名的教育家苏霍姆林斯基说过：“读书、读书、再读书，教师素养正取决于此。
”工作中遇到困惑或心情沮丧时，我最愿意找一本好书，与之倾心交谈，感悟先哲们思想的灵光，我的心情就会随之宁静而放松。
缕缕书香伴我行_小学作文_1
缕缕书香伴我行
本文是关于小学作文的缕缕书香伴我行，感谢您的阅读！
朋友们，当你疲乏时，拿出一本书；
缕缕书香使人心旷神怡。
朋友们，当你无聊时，拿出一本书；
字字句句就像与一位高尚的人交谈。
朋友们，当你疑惑时，拿出一本书；
每一段话都是一位老师。
朋友们，当你孤独时，拿出一本书；
每一句话都是家乡的一草一木。
朋友们，当你迷茫时，拿出一本书；
每一个词都是一盏指向成功的灯。
书，有你想要的一切，
书，有财富、有智慧，也有你企盼已久的梦想。
太原市后小河小学五年级:梁国杰
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初二作文：缕缕书香伴我同行作文
缕缕书香伴我同行书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
——题记夜阑人静，一书在手，思绪万千。
或许是厌倦了都市的灯红酒绿；或许是乏味于世俗的尔虞我诈；或许是沉闷于社会的喧嚣不宁。
我就这样被浪潮袭卷着，落得一心沙尘。
徘徊于茫茫人海中，我的孤独只留下了身影，守着残缺的月光。
然而，在我将要放弃的时候，你出现了……那是一种怎样的清新？没有杂质，没有淤积，只有你平静似水、纯洁如泉的清新。
你的名字叫作“书”。
我轻轻地捧起你，小心翼翼地翻开，生怕惊醒你甜美的梦。
瞬间，缕缕书香沁我心脾。
感觉就像一滴滴清泉流进我的心房，冲走了一切的苦闷，留下的只是你的理性。
擦亮了眸子，于是便有了我“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，目光穿越了世俗的尘埃上升为一种理智、清醒。
这一刻，只想与你相伴。
不为“书中自有黄金屋”，不为“书中自有颜如玉”，不为功名，不为分数，不为文凭，只因心中那份渴望。
拜读古今灿烂文学书卷，卷卷缀满一个深深的“情”字。
醉在风情万种的纸页，触摸书中故事的经脉，顷刻间，沉睡的心灵像花瓣绽放般醒来。
人长久，共婵娟，月下徘徊，披一身轻柔的月光，你浅抒一番对月的柔情，迎来了一代文豪苏东坡。
世事浮沉跌宕的命运化成了他唇间的感叹，纵然前途的搁浅给他满怀惆怅，于诗意的国度他高唱出大江东去，浅吟琼楼玉宇。
一词一句，你满赋情深地告诉我，让我得与苏东坡同在。
我不得不承认，你的知识如大海般一望无际，你的胸怀如天空般宽广无边，你的话如潺潺水洗净我的心灵。
多少个日日夜夜，多少个春去秋来，你始终不离不弃地伴在我身边，以致于我在尘世间仍傲立着。
你前世也定是我的情人。
不然，你的一席话又怎能让我茅塞顿开？可曾记否，那时我被友情所困，终日抑郁不欢。
于寂静中，我翻开了你，我知道，惟有你会与我举杯共醉。
书香再一次涌上来，一段文字映入我的眼帘。
“身边的每一个人都是流星或恒星。
不可否认，流星很美，但它的美永远是稍纵即逝。
若想长久，惟有守住一颗恒星，而不是为了一颗早已无影的流星伤心落泪……”真是“一语惊醒梦中人”。
一缕书香伴我行作文600字
一缕书香伴我行作文600字一缕书香伴我行书香氤氲，是我成长的基石。
小学时，每到周末，我便去图书馆借书，然后在家里沉浸其中，直至书的意境将我吸进深海；初中时，我深入书海，图书馆成为我的第二个家，每周至少去一次，每次至少借五本书；高中时，书的数量不再是追求，取而代之的是书与人的交流，阅读让我拓宽眼界收获思想。
书是思想的泉源，我的人生也因为阅读而绽放出不同的光彩。
有一次，我看到了一篇文字，其中提到，一个人的内心是可以镶嵌与闪烁如珍宝般的知识的，于是我开始不断探索，寻找珍宝，丰富自己的珍藏。
书是一个人的朋友，知识能陶冶一个人灵魂的情趣，培养一个人独立思考的能力，阅读可以让你穿越时空，了解更多人的故事。
在阅读的过程中，书籍所述的沉淀进我这个个体，共同组成了我的思想，让我从不同的角度看待世界，看待生命。
有一份杂志曾刊登了一篇文章，谈到英国作家狄更斯对于贫穷和孤独的态度，书中的主人公小派对世界的憧憬和对自我内在的卫护，让我深感思维的奥妙。
我开始思考：在这个世界上，人们欲望不断的蔓延，人类的许多难题也是由于其不负责任的行为所引起的，这是一种难言的悲哀。
因此，在我与书的交流中，我思考如何为人类较少地添加异伦诱惑，促进人类的进步。
在阅读中，我得到了成长。
年少时的我，仅仅看到了书中文字的表层，在高中阶段，我开始思考文字背后的深层含义。
现代人生活在信息的海洋中，每天接受大量的信息，但往往没有能够进行深度思考。
而阅读就是深度思考的过程，是对人类思想的启蒙。
这样一来，我的阅读不仅是对知识的积累，更是对自我的认知。
一缕书香伴我行，让我的人生充满了新的可能。
我每天品读着书中的内涵，书中的智慧渗透到了我的生命之中。
阅读使我得到了许多成长，让我见到了更广阔的天地，也成为我内心世界的一件美丽物品。
我的生命中充满了书香，它们是我成长的基石，我的理解将来源于此。
阅读令我成长、令我满足，令我内心不断追寻变革。
在书香的世界中，我没有文化的枷锁和思想的障碍，我展开自己的思想翅膀，在知识和思想的世界中飞翔。
一缕书香伴我行初二作文
一缕书香伴我行初二作文一缕书香伴我行初二作文篇1阅读是最美的姿态。
书，让我搞清楚人生的意义，人生的意义是啥？书，你读过他就逐渐懂了。
在不计其数的读书名言中，我体会深刻的一句“读一本好书便是和一个爱国的人交谈”。
这句话回味无穷。
我最喜欢的一本书全名是《鲁滨孙漂流记》，文学家福迪。
这本书让我体会来到鲁滨孙的坚强不屈，他在碰到困难时不畏艰难，不忧伤，做最好的自己，无需消极的心态应对现况。
大家应当学习培训他在窘境中逆流而行，用乐观向上的心态应对生活。
生活并不是不残酷，可更残酷的就是你放弃了抵抗。
如果你锲而不舍，坚持不懈，英勇，乐观向上地与它抵抗，取得成功就在向你挥手。
有几个在他人问起读过是多少书时只有无可奈何地说：“我工作中那么多時间也没有，哪里有時间来阅读啊？”我这时要跟你说：不，这不是原因。
一位知名人士说过：时间就像海棉里的水，要是愿挤，总還是有的。
下午睡午觉也没时间。
睡觉前你没时间？礼拜天没时间？放假了没时间？假如简直那样，你还活着吗？你看看大家的毛泽东周、总、理彭德怀大将，她们也忙啊，她们也爱读书，也都是有時间去看书，我们要向她们学习培训。
书，让我不无趣书。
书，不让我浑浑噩噩，书，丰富了我的生活让我不再孤单。
我来它痴迷。
人生的意义取决于你的使用价值，书让我让我懂了这一切。
谢谢你，书你，你始终就是我的好友！一缕书香伴我行初二作文篇2书如同人生的阶梯，读得越多，搭得越高，读得越深，学到的知识也越多。
好书犹如优美的歌曲扣人心弦，震撼心灵，使人深陷其中，无法自拔。
我小的时候，只要一有时间就让妈妈带我去图书馆或书城看书。
一进到书城，一股“书香”扑鼻而来，而我如同见到了多年的“老友”，迫不及待地遨游在书的海洋里。
随手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的书，时不时被姐姐克拉拉的机智和可爱逗乐，时不时又被弟弟的憨厚老实惹得捧腹大笑。
我如饥似渴地阅读着，连天变黑了也浑然不知，奇怪的是妈妈也没来叫我。
原来，妈妈也和我一样沉浸在书的海洋里，流连忘返。
初一议论作文：一缕书香伴我行
初一议论作文：一缕书香伴我行书，是人类智慧的结晶，是精神的食粮，是知识的海洋。
对我而言，书不仅仅是一种精神上的寄托，更是一种行为上的引导。
它以一种无声的语言，无声无息地改变着我的思想，改变着我的行为，改变着我的人生。
在我成长的道路上，书香一直陪伴着我。
从最初的童话故事，到后来的科普知识，再到现在的哲学思考，每一本书都像是一位智者，向我传授着人生的智慧。
我从中学会了善良、勇敢、智慧、坚韧等许多优秀的品质，也学会了如何去面对生活的困难和挑战。
书中的世界是丰富多彩的，它让我看到了不同的文化、不同的思想、不同的人生。
它让我明白，生活不仅仅是眼前的苟且，还有诗和远方。
它让我明白，每个人都有自己的价值，每个人都有自己的闪光点。
它让我明白，只有勇敢地面对生活，才能找到属于自己的幸福。
然而，读书并不是一件轻松的事情。
它需要我们投入时间和精力，需要我们用心去感受，去理解，去思考。
在这个快节奏的社会中，很多人选择用手机、电脑等电子产品来代替读书，但我认为，只有真正的阅读，才能让我们真正地感受到书中的世界，才能让我们真正地受益。
读书是一种行为，也是一种态度。
它教会我如何去理解世界，如何去面对生活。
它让我明白，生活就像一本书，只有用心去读，才能真正地理解它。
同时，我也意识到，只有不断地学习，不断地成长，才能跟上时代的步伐，才能实现自己的梦想。
总的来说，一缕书香伴我行，是我成长的见证，是我人生道路上的指引灯。
我相信，在未来的日子里，书香会一直陪伴着我，指引着我，帮助我成长为一个更好的人。
因此，我会继续保持对书的热爱，继续投入时间去阅读，去理解，去思考。
因为我知道，只有这样，我才能不断地成长，才能不断地进步。
缕缕书香伴我成长初中作文（通用8篇）
缕缕书香伴我成长初中作文缕缕书香伴我成长初中作文（通用8篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的缕缕书香伴我成长初中作文（通用8篇），欢迎大家分享。
缕缕书香伴我成长初中作文1夜深人静，皎洁的月儿升得老高，万籁俱寂，只有时间“滴嗒”的脚步在延续，今夜难眠，昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界……难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。
书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。
也许，年幼无知的我，更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。
但就在偶然的机会，一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。
于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。
我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽……时光荏苒，我告别了充满神奇幻想的童话世界，于是，带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头，还不止一次地走进了我的睡梦。
我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集，为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。
我任知识的萌芽一天天茁壮成长……年岁增长，那附有图案的四大名著对我已失去了以往的吸引力，我更青睐于娓娓动听的诗歌，蕴意深刻的小说以及优美感人的散文，于是那一本本或大或小，或薄或厚的纯文字文学著作便如甘霖雨露般滋润了我干涸的心田。
《钢铁是怎样炼成的》教我学会坚毅，莫里亚克的《九月夜景》让我仿佛倾听到了奇妙的蔷薇物语，《满红》也让我看到了一代名将的赤胆忠心……。
读书是那样富有乐趣，它给我带来了不尽的乐趣又让我增添几丝莫名的忧伤。
我不会忘记那与书一起走过的日子。
我常在书林中或追寻昔日的足迹，或编织未来一个个美丽的梦。
倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋，那我便是一叶扁舟，在大海中乘风破浪；倘若数不胜数的美文精品编织成了天边七彩的云霞，那我便是一只小鸟，在云层中穿梭翱翔。
一缕书香伴我行
一缕书香伴我行书，像诗苑里的一朵奇葩，在身处逆境的我们警悟、奋进；书，宛如那美丽的贝壳，让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽；书，也似那淡蓝的风铃，让懵懂天真的我们伫手聆听她的低吟浅唱。
对于书，我有着一股莫名的情谊，记得我从咿呀学语开始便和他结下了不解之缘。
记得那是我刚上幼儿园的时候，我两只嫩红的小手紧紧攥着妈妈的衣角。
一路上妈妈和我讲了许多，可那些言语匆匆地钻进了我的右耳又如潮水般从我的左耳中淌了出来。
在这些言语间我只感觉到幼儿园是一个快乐、自由的大国度。
我那双原本澄澈如水的眼眸，不时泛起了一丝丝亮丽的光点。
终于，我那座期盼已久的“游乐园”出现在了我的眼前。
不过这是，有一个高大的身影映入了我的眼帘。
只见他身穿一套深黑色的服装，脸上布满了粗粗细细、密密麻麻的胡须，它们交织在一起就如一张密不透风的蛛网紧紧包裹住了他那宽厚的下巴。
那双锐利的目光警惕地扫视着四周，我的目光偶然与他相遇了。
他一下子挑起了双眉，眉头拧成了一个大大的“川”字。
手中那根粗粗的警棍不禁地在我眼前摆动着。
我一刻间不由颤栗了起来。
泪水不禁如绝了堤的大坝般一涌而下，我惧怕地扑入了妈妈的怀里。
一声声惊恐而又毛骨悚然的哭喊声从我嘴里蹦了出来，在整个“游乐园”的上空盘旋着。
妈妈见状连忙俯下身，抚摸着我的身体焦急地说道：“好啦——好啦，别哭了，袁袁，不哭的话，妈妈下午来接你时给你买糖吃……”可尽管妈妈提出要送我再奢求的礼物，我任旧哭得去喘吁吁的，上气不接下气。
就在这时，妈妈往我的怀里塞了一本厚厚的东西。
我那刺人心脾的哭喊声竟一下子停息了。
我好奇地打开了他，只见里面画满了奇形怪状的连环画，在连环画的旁边还陪伴了一些有趣的文字。
忽然，从远处吹来了一股带有清香而又温和的微风。
她来到了我的身旁我仔细一闻，她又多了一股更美的香味，那正是书香。
风儿带着她的新朋友，抹去了我眼角残留的泪痕……时光如梭，好似流水般匆匆地离去了。
但我对书的那份浓浓的情谊依然如旧。
一缕书香伴我行作文600字_初三优秀学生作文
一缕书香伴我行作文600字_初三优秀学生作文一个人走在路上，感觉压力很大，无精打采的，又是一个寂寞的夜晚。
但是在我身边，有一缕缕的书香陪伴着我，伴随着我起起伏伏的心情，舒缓了每一次的进退。
万丈山河，不过如此，心路历程，才是最长。
人生路上，总是遇到各种各样的挑战和困难，当自己彷徨的时候，我们总是需要用一些事物或者人来给我们指引，这才能让我们不至于迷失在漫长的人生路途中。
书香，就是我的指引。
读书的意义是什么？读书，不仅是为了接受知识，更是为了获取修为。
读书可以帮助我们了解自己的内心世界，用心感悟文字中的含义，领略文化的底蕴，懂得人生的道理。
这就是书香的魅力，是我们追求卓越的必经之路。
书香能够启迪我们的心灵，让我们从迷茫中醒来。
在读书的过程中，我遇到了很多永远忘不了的故事和情节，让我对生活和人情世故有了更深刻的认识和理解。
无论是卡尔维诺的《我们一起猎奇吧》，还是《小王子》，都是帮助我找到自我，感受到生命中的美好和意义。
书香也能够开拓我们的视野，让我们走出狭隘的生活圈，触摸到更加广阔的世界。
在我看来，书籍是一扇窗户，透过它我们可以看到不同的风景，感受到不同的文化气息，开拓我们的视野。
而这些，对于青春期的我来说，尤为重要。
学生时代，读书能够提高我们的学习成绩，培养良好的品德和习惯。
不少人会说，“书到用时方恨少”，但是在我看来，读书不是为了考试成绩，而是为了更好的人生，更好的将来。
读书，不仅能够让我们变得更加聪明，更能够提高我们的思维能力和语言表达能力，让我们变得更加自信，面对未来的挑战。
当然，生活中不仅仅只有读书，我们还要去面对各种各样的挑战和机遇。
但是无论什么时候，什么地方，书香总是能够陪伴我们。
只要我们愿意，就可以在书的世界里畅游自由，领略书中的韵味，感悟人生的美好。
生命中有很多美好的事物可以让我们舒缓情绪，书香就是其中之一。
它有着神秘又强大的魔力，能够陪伴我们走过生命的每个阶段。
不要因为苦涩的单调，而放弃自己内心向往的书香。
一缕书香伴我行中考满分作文
一缕书香伴我行中考满分作文高尔基有句名言说得好书籍是人类进步的阶梯。
没错，书是流动的血液，书是灵动的生命，书是知识的源泉。
如果将你的鼻子靠近书本，你会觉得这不仅仅是书香、油墨香，这还是一丝丝知识的的流露和熏陶。
在书中行走，你感受到的是智慧，是幸福，是释放我们要感谢书，因为是书让我们充满智慧，让我们变得成熟我一看到书就像吱吱待哺的雏鹰一看到大青虫一样狼吞虎咽，如饥似渴，贪婪地吸取书中的精华。
在文字中徘徊时，时间总是如流水一般飞快流逝着，每次看书时，总是那么的不尽兴。
我从来都只爱看一些故事、童话、小说、作文选之类的书，别的书我连碰都不碰。
但是，妈妈总期望我看一些名著，让我的文采更加丰富，可我总不听。
在今年的暑假中，我有了一项新的改革与创新。
我开始爱看历史名著了《红楼梦》。
其实，我原本对《红楼梦》并不感兴趣，但是透过语文老师的推荐，她那滔滔不绝的介绍，吸引我不得不去尝试着看这本书。
为了看完这本书，并把它看懂，我在暑假中我几乎每一天都会抽出一些时间来品味这本书。
当我第一次翻开《红楼梦》，书中的情节和那妙词佳句就如磁石一般深深地吸引着我，让我爱不释手。
《红楼梦》是一部清末古典小说，小说以讲述上层社会中的四大家族贾、史、薛、王为中心，真实、生动地描述了十八世纪中国末期封建社会的全部生活，是这段历史生活的一面镜子和缩影，是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。
把一个个的人物写的活灵活现、淋漓尽致。
看完《红楼梦》，我心中顿生一丝悲哀，我为宝黛的感情杯具感到哀伤;我为王熙凤一世操劳，最终重病缠身而英年早逝而感到惋惜;我为薛宝钗才华横溢，到头来独守空房而心生同情我还感悟到，在现代生活中，做人不能像林黛玉一般生性孤傲，目无下尘，多愁善感，而要如薛宝钗心胸宽阔，行为豁达，举止娴雅，能笼络人心，但千万不能学她城府颇深。
王熙凤的精明才干令我佩服，但我们可不能像她那般如此心肠歹毒。
我们更加不要像宝玉那样懦弱，要学探春的政治手腕、高贵风度。
中小学优选作文缕缕书香,伴我一生作文1000字
缕缕书香，伴我一生作文1000字书香是人生末世的香味。
——题记人生漫漫，一个人，若手头、桌头、床头、没有一本可以对话的书相伴，那是一生的憾事。
闲暇时候，或信手闲翻，或静心茗读，或一目十行，或反复品味，自觉齿颊芬芳，满口余香，怡神醒脑。
书中所得的，尽是人生的色香味，真善美。
读书有助我为人处世。
书告诉我感情必然是冲动的，处理事情要多方面看事，冷静看人，以理智、清醒的头脑做人就不不容易犯错。
读完罗曼·罗兰的《贝多芬传》，接着读《钢铁是怎样炼成的》，在磨难与激昂瞬间转折中，五次我又多了一次捷尔恩的阅历，增了两份看透世事的洞明。
我们每个人都应该把作为生活的一部分，作为一生中最最美好的习惯。
从春花读到秋月，从夏雨读到冬雪；从咿呀学语读到翩翩少年，从而立不惑读到耄耋古稀；从悲伤读到欢喜，从离别读到相聚。
在岁月悄然流逝中，让我们的心因书，时而微笑，时而伤感，时而面朝大海，时而背负青山。
读书可以滋养人的心灵。
《菜根谭》，有如一溪清泉，除去我浮躁的性格，融化我心中的积烦。
“茶不求精而壶亦治宜，洒不求冽而樽亦不空，素琴无弦而常调，短笛无腔而自适。
纵难超越羲皇，亦可匹侍嵇阮”，这些告诉我凡事只要能自得其乐，就不必太过于着重外在形式，一切只要顺其自然先是可。
我从中感受“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随形同云卷云舒。
”的恬静心情和随遇而安的心态。
读书可以濡养人高雅的气度。
正所谓“真名士自风流”、“腹有诗书气自华”，其实就是指书的睿智，书的大度，书的优雅，渗透到我们的心底里。
随风潜入夜，润物细无声，读书使我们从思维习惯到行为方式都形成一种儒雅的风度，从内心散发出来一类迷人的芬芳，于世俗中所独树一帜。
培根说：“读书使人明智，读诗使人灵秀”。
读柏扬的《丑陋的中国人》，让我羞愧难当，原来包括我在内的中国人有着如此不堪而根深蒂固的陋习；读三毛的《撒哈拉沙漠》，让我愕然于原来沙漠竟是如此这般地美丽、神秘而富有吸引力；读《简·爱》让我知道一个女孩的粗壮、不美并不消极影响她对幸福美好的追求。
初一作文：缕缕书香伴我行作文500字
缕缕书香伴我行
“你真是个书虫！”多次听到别人这么说我，我为这个雅称而得意。
实至名归，当我还在蹒跚学步时，就表现出对书籍的热爱。
“牡……丹……”我含糊不清地念着这两个字。
我手中有一本画册，上面画着一朵牡丹花，写着“牡丹”。
轻轻翻过一页，“荷……花……”
“桂……花……”
幼年的我，可以这样坐一下午。
等我再大一些，捧着一本唐诗三百首，摇头晃脑地读着：“床前明月光，疑是地上霜。
举头……”本来不懂意思的囫囵吞枣，谁知时间一长，读的次数多了，仿佛悟出了一点惆怅的心情。
当我上小学了，认识了足够多的字时，开始读名著。
经常的，我跟着唐僧历经千辛万苦，我随着格列佛神游天外，我陪着鲁滨逊流落荒岛……
我感觉自己登上了智慧的宫殿，还差几级台阶就能触摸智慧的大门了……
如今，我越来越热爱阅读，并且目光也放远了。
国内的、国外的、古代的、现代的……在书籍中，我与让。
瓦让一起经受挫折，与汤姆。
索亚共同冒险，与莎士比亚跨越时空对话。
我收获了坚强、勇气和智慧。
与此同时，我也能领略到“秦王扫六合”的威风凛凛，“我辈岂是蓬蒿人”的畅快淋漓，“古来征战几人回”的豪情壮志。
一串又一串妙语连珠，一次又一次引人入胜，一回又一回废寝忘
食，都伴着缕缕书香，一书，就是一世界！。
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缕缕书香伴我行
界首市光武中心校刘伟英
尊敬的各位领导，各位评委，各位老师，大家好：
我演讲的题目是“缕缕书香伴我行”。
如果有人问我，你最爱什么？我会毫不犹豫地回答：我爱读书。
在我眼里，书是炎炎夏日的一阵凉风,是数九寒冬的一缕阳光，是可以倾诉衷肠的亲密朋友，是令人魂牵梦萦的故土。
它对每个人都一视同仁，不因为身份的高低而显出不同的脸色；它安静平和，无论世界怎样风云变幻，它依然从容淡定；它可靠，不会因为你得势而奉承，更不会因为你失败而远离你。
无论何时何地，它都愿意成为你心灵的避风港，为你撑起一方晴空。
在我看来，读书是一种幸福，是一种乐趣，更是一种享受。
书给了我认知世界的双眼和教书育人的自信。
在知识经济时代，教师肩负着社会赋予的特殊使命，作为知识的传播者，心灵的塑造者，读书就显得更为重要了。
苏霍姆林斯基说过：“读书、读书、再读书，教师素养正取决于此。
”
工作中遇到困惑或心情沮丧时，我最愿意找一本好书，与之倾心交谈，“读一本好书，如同跟睿智而高尚的人对话”。
每每与书这个“无声朋友”交谈，我的心情就会宁静而放松，从而走出迷茫与困惑。
记得初登讲台时，由于担心自己这个初出茅庐的大女孩镇不住这群“小调
皮”，所以整天板着脸，训这个训那个，但孩子们仍旧是同样的错误一而再，再而三地犯，好像永远不长记性，现在的孩子怎么了？这么难管！自从读了知心姐姐卢勤的教育书籍后，我才恍然大悟：不是现在的孩子出了问题，而是我的教育方式有问题。
卢勤老师认为：肯定的语言是孩子成长的正信息：而否定的语言是孩子成长的负信息。
孩子们每天所听到的词语中，由“不”组成的否定词最多：“不许”、“不能”、“不要”…………家长和老师有时像警察似的,不断地向孩子亮出红灯.可是,准许谁干什么、怎样干、却没有说。
于是孩子们只有不断地犯错误，不断地受指责。
否定词、限制词、挑剔词，完全是一种“负信息”，容易强化孩子的缺点，最终使孩子以否定的态度对待自己，从而对自己失去信心，与教育者的愿望背道而驰。
翻开前苏联教育大师苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》，读着其中的章节，就好像有一位智者站在面前，他循循善诱，为你排解烦恼，给你指点迷津；又如一位和蔼可亲又博学的老师，在你遇到困难时，给你帮助，让你自信。
读了魏书生的《班主任工作漫谈》，给我的班主任工作带来了非常大的帮助，阅读魏书生，我明白了教育就是帮助学生培养良好的习惯。
充满激情的窦桂梅老师更是令我敬佩不已，阅读窦桂梅，我领悟到教育就是为学生的生命奠基，而她的《窦桂梅阅读教学实录》给我的阅读教学指引了方向，提供了帮助，收到了良好的教学效果。
读书，让我深刻体会到了为师之道，在不断学习、自我完善的过程中，我从当初那个懵懂而缺乏经验的老师，成长为一个有自信，乐于与学生一起分享成长快乐的教育工作者；读书也让我认识到，要做一个有激情的人，生活需要激情，教学更需要激情；读书还让我认识到，要做一个有思想的人，教师要教书，更要育人。
我感谢这么多年来书籍对我的滋养与磨炼，它是我人生道路上一个不可多得的知己。
捧读它们，让我得到了知识的积累，能力的提升，灵魂的浸润，精神的启迪。
是读书让我在工作中收获着快乐，是读书让我在生活中收获着幸福。
“问渠那得清如许，为有源头活水来”，让我们一起畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。
我相信，只要与书相伴，我们的人生旅途就会一路花香！
谢谢大家！。