一路书香伴我行班会ppt课件

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书香伴我成长主题班会 ppt课件

书香伴我成长主题班会  ppt课件
四是活读。鲁迅主张读书要独立思考,注意观 察并重视实践。
五是参读。鲁迅读书不但读选本,还参读作者 传记、专集,以便了解其所处的时代和地位, 由此深化对作品的理解。
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3.苏步青的读书法
著名数学家苏步青主张读书要多读、精 读、他读书时,第一遍一般先读个大 概,第二遍、第三遍逐步加深理解。 他就是这样来读《红楼梦》、《西游 记》、《三国演义》的。他最喜欢 《聊斋》,不知反复读了多少遍。起 初,有些地方不懂,又无处查,他就 读下去再说,以后再读就逐步加深理 解。
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讨论1:我们为什么要读 书?
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2
《为中华之崛起而读书》。
• 1911年年底,12岁的周恩来在沈阳东关模范学校上学。
这一天,魏校长亲自为学生上修身课,题目是“立命”。 魏校长讲到精彩处突然停顿下来,向学生提出一个问题: “请问为什么读书?”“为光耀门楣而读书!”“就是为 了光宗耀祖。”“为了明礼而读书。”“我是为我爸而读 书的。”校长对这些回答都不满意,摇了摇头又到周恩来 面前,问道:“你是为什么而读书?”
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2.鲁迅的读书法
鲁迅在博览群籍的基础上,形成了有自己特色 的读书方法。
一是泛览,他提倡博采众家,取其所长,主张 在消闲的时候,要“随便翻翻”。
二是硬看。对较难懂的必读书,硬着头皮读下 去,直到读懂钻透为止。
三是专精。他提倡以“泛览”为基础,然后选 择自己喜爱的一门或几门,深入地研究下去。 否则,读书虽多,终究还是一事无成。
本上学来。书能让你变得更聪明,让你在困难面
前找出最好的解决方法,帮助你走过一个更加美
好充实的人生。
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4
读书可以明理。许多道理都是经过前人的总结

《路书香伴我行班会》课件

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3. 营造班级阅读氛围,促进班级文化建 设。
2. 引导学生养成自主阅读的习惯,培养 终身学习的能力。
目的细分 1. 提高学生阅读素养,拓宽知识视野。
班会时间与地点
时间
XXXX年XX月XX日(周X)下午XX:XX-XX:XX
地点
XXXXXX教室
02
读书的意义
提高知识水平
读书是获取知识的最直接途径, 通过阅读书籍,我们可以了解世 界各地的历史、文化、科学知识 等,从而丰富自己的知识储备。
读书可以让我们了解不同的文化、历史和社会背景,开拓我们的视野。
通过阅读,我们可以接触到不同的人生观和价值观,有助于我们更好地理解和尊重 他人。
读书可以让我们了解世界的多样性,增长我们的见识,让我们变得更加开放和包容 。
03
好书推荐
文学类书籍推荐
总结词
培养人文素养,提高语言表达能力
详细描述
推荐《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等古典文学作品,以及《围城》、《骆驼祥子》等现代文学作品,这 些书籍有助于学生了解文学的魅力,培养人文素养,同时提高语言表达能力。
《路书香伴我行班会》ppt 课件
目录
• 班会介绍 • 读书的意义 • 好书推荐 • 阅读方法分享 • 班会总结与感言
01
班会介绍
班会主题
主题
路书香伴我行
主题阐述
以阅读为载体,引导学生培养良好的阅读习惯,提升阅读素养,拓宽知识视野 。
班会目的
目的:通过本次班会,让学生认识到阅 读的重要性和价值,激发阅读兴趣,培 养良好的阅读习惯。
交流阅读体验
与他人分享自己的阅读心 得、感悟和收获,可以获 得新的启示和观点。
组织读书会
与志同道合的人一起讨论 书籍,共同探讨问题,促 进深度思考。

书香伴我成长主题班会课件 共21页23页PPT

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走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利

书香伴我成长主题班会PPT幻灯片课件

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周恩来非常郑重地回答道:“为中华之崛起而读书!” “为中华之崛起而读书!”回答得多好啊!一句话, 表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。
魏校长没有想到,竟然有这样出众的学生,非常高兴。 他示意让周恩来坐下,然后对大家说:“有志者,当效周 生啊!”意思是说,有志气的青年,都要向周恩来学习啊!
3
讨论:读书有什么好处?
13
7.田中角荣的“撕书”读书法
曾任过日本总理大臣的田中角荣, 早年由于家境贫寒,上完高小以 后就失去了系统学习的机会。在 半工半读的学习中,他十分注意 读书方法。为了锻炼自己的记忆 力,他一页页地背诵《简明英和 词典》、日文辞典《广辞林》, 采用的办法就是一次撕下一页, 记熟了就扔了。这锻炼出他非凡 的记忆力。
15
6.四大发明 奥运会开幕式上有一节目展示中国古代的活字印刷技术,画面由许多
的铅字反复变换出一个汉字,表达了中国人一贯的人文主张,这个汉 字是什么? 和 7.文房四宝 笔墨纸砚被称为“文房四宝”,自古至今,一直深受文人雅士和凡夫 俗子的喜爱。其中最上品的纸是什么纸? 宣纸 8.四大佛教名山 普陀山 峨嵋山 九华山 五台山为我国四大佛教名山,你能说说这四座 山分别位于我国的哪些省? 山西五台山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九华山 9.四君子 古代文人雅士常把四种植物称为四君子,并用“四君子”来标榜君子 的清高品德。这四种植物是哪四种?
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2.鲁迅的读书法
鲁迅在博览群籍的基础上,形成了有自己特色 的读书方法。
一是泛览,他提倡博采众家,取其所长,主张 在消闲的时候,要“随便翻翻”。
二是硬看。对较难懂的必读书,硬着头皮读下 去,直到读懂钻透为止。
三是专精。他提倡以“泛览”为基础,然后选 择自己喜爱的一门或几门,深入地研究下去。 否则,读书虽多,终究还是一事无成。

一路书香伴我行班会ppt课件

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小组讨论
组织学生进行小组活动,促进合 作和团队建设。
目标制定
帮助学生设定清晰的目标,并提 供指导和支持。
结语和总结
感谢您参与我们的一路书香伴我行班会ppt课件。希望通过这个班会课件,您 了解了我们的班会的重要性、活动回顾、学生表现奖项以及未来计划。祝愿 每位学生都在这里收获到成长和欢乐!
进步之星
奖励在学习或行为方面有显著进步的学生。
创意奖
奖励具有创造力和创新思维的学生。
班级规划和目标
我们计划通过开展更多的创新活动来激发学生的学习激情,提高他们的沟通和合作能力。我们的目标是培养具 有批判思维、创造力和领导潜力的学生。
班会后续计划
主题讲座
邀请专家来讲授一些与学生发展 相关的话题和技能。
一路书香伴我行班会ppt 课件
欢迎来到我们的一路书香伴我行班会ppt课件。在这里,您将了解我们学校班 会的重要性、目标和规划,以及学生表现奖项和未来计划。让我们开始吧!
班会的意义和目标
班会不仅是一个集体活动,更是培养学生综合素质和团队精神的重要途径。 我们的目标是促进学生相互交流、增强学生的自我管理能力和领导潜力。
班级活动回顾
1
朗读比赛
鼓励学生阅读,提高口语表达和语音语
文化展览
2
调。
展示学生的艺术作品、文化传统和创造
力。
பைடு நூலகம்
3
志愿者活动
参与社区服务,传递关爱和奉献的精神。
运动竞赛
4
培养团队合作精神和身体素质,展示个 人技能。
学生表现奖项
优秀学生奖
表彰在学习、品德或社交等方面表现出色的学 生。
社区服务奖
表彰积极参与社区服务活动的学生。

一路书香伴我行PPT课件

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曹禺真读书假洗澡 抗日战争期间,曹禺在四川江安国立剧
专任教。一年夏天,有一次曹禺的家属准备 了澡盆和热水,要他去洗澡,此时曹禺正在 看书,爱不释手,一推再推,最后在家属的 再三催促下,他才一手拿着毛巾,一手拿着 书步入内室。一个钟头过去了,未见人出来, 房内不时传出稀落的水响声,又一个钟头过 去了,情况依旧。曹禺的家属顿生疑惑,推 门一看,原来曹禺坐在澡盆里,一手拿着书 看,另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水。
现在,想一想:同学们平时 爱读什么书,有什么良好的习
惯吗?
我读书时养成的好习惯:
1.看一本书就一定要看完。拿起一本书 之前就一定要给自己这样一个暗示, 否则半途而费或一知半解,就不如不 去读了。
2.做圈点勾画,加标签,做批注。读书 的时候遇到喜欢、精彩的的字、句就 在下面打小圆圈标示,关键的句段划 线或打个三角标示。
பைடு நூலகம்
3.做笔记,写短评。在上面所说的勾画 批注之外,另做笔记。着重说一种短 评或论题性的笔记。
4.反复。没有价值的,泛泛一读,扔了 ,不要可惜。好书就一定要反复去读 的。道理不需多说。知道好书需要反 复咀嚼是个好习惯。
名言录
立身以立学为先,立学以读书为本—— 欧阳修 读万卷书,行万里路——刘彝
发奋识遍天下字,立志读尽人间书—— 苏轼
游戏2: “神秘莫测”
规则:一人概括内容,其他 同学才作者书名。
游戏3:“心有灵犀”
规则:已加分的形式,分为蓝 红两队。每队各派10人,两人 一组.一人对着黑板,一人背对 着黑板。一边比划一边猜。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End

书香伴我行ppt

书香伴我行ppt

在活动中 获得的体 验
6善于提问,勤于研究,勤于动手 7关心国家大事,有一定责任心 8能对自己进行反思 9实事求是,尊重他人想法与成果 10不怕吃苦,勇于克服困难
在活动中 学习方法 的掌握 在活动中 实践能力 的发展
11能用多种途径获取信息
12能运用自己已有知识解决问题
13有求知的好奇心、探索的欲望 14独立思考、自主学习,主动发现问题,提出问题,寻找解决问题的方法 15积极实践,发挥个性特长,施展才能
读书分类调查表
课 内
书籍 试卷 小说 杂志

报纸 艺术 生物 天文

地理 音乐 其它
评价项目
评价项目 评价要点 1认真参加每一次活动 2 努力完成自己承担的任务 3做好资料积累和处理工作 4主动提出自己的设想 5乐于合作,能和同学交流,尊重他人 自评 他评 小组评 家长评 老师评
在活动中 参与的状 态
教法
• 导学引思,层层深入 • 实践探究,评价激励 • 合作认知,突破难点
学法
• • • • 创设情境,引入新知 先入为主,生ห้องสมุดไป่ตู้问题 合作探究,突破难点 设计实施,形成技能
研究项目
研究项目 读书 零花钱 早餐的学问 远离火灾 地震的预防 做饭的学问 社区服务 其他 很喜欢 喜欢 不喜欢 一点也不喜欢
书香伴我行
马奇学区马奇中学 郭春燕
课程理念
• • • • 1.以自主探究为核心 2.以实践活动为载体 3.以创新发展为目的 4.以过程评价为尺度
问卷调查表
研究项目 读书 零花钱 早餐的学问 远离火灾 地震的预防 做饭的学问 社区服务 其他 很喜欢 喜欢 不喜欢 一点也不喜欢
活动目标
• 知识与能力:了解书籍的分类;学会制定 读书计划;培养学生知识整合和运用能力。 • 过程与方法:在《书香伴我行》这一活动 中,培养学生良好的读书习惯,培养学生 探究合作和创新的精神。 • 情感与态度:建立良好的读书意识,提高 学生的阅读素养,促进学生的全面发展。

班会课件《书香伴我行》23页PPT

班会课件《书香伴我行》23页PPT

谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
班会课件Байду номын сангаас书香伴我行》
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来

初中班会书香伴我成长主题教育 课件 (15张ppt)

初中班会书香伴我成长主题教育 课件 (15张ppt)

读书的益处
每天得到的都是二十四小时,可是一天 的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给 懒散的人只能留下一片悔恨。
学无止境
一生中都要不断丰富自己。人是要提高 境界的,而人的境界是无止境的。
读书的名言READING QUOTES
读书是指获取他人已预备好的符号、文字并加以辨认、理解、分析的过程,有时 还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为。这些符号最常见的是语言文字,其他还有音 符、密码、图表等也在此列;一般获取过程是用眼睛观看,也包括盲人用触觉来
完整的印象。
跳跃式的读书方法
这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的 内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各 个段落的观点。
快速读书的方法
这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的“好读 书,不求甚解”。可以采劝扫描法”,一目十行, 对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。
读书的十法
粗略读书的方法
识别凸字等其他获取方式。
PART THREE.
读书的十法
泛读即 广泛阅读
指读书的面要广,要广泛涉 猎各方面的知识,具备一般 常识。不仅要读自然科学方
面的书。
《读书之要》 中说
大抵读书,须先熟读,使其 言皆若出于吾之口;继以精 思,使其言皆若出于吾之心,
然后可以省得尔。
“鸟瞰全景” 的效果
即对书报杂志从头到尾阅 读,通览一遍,意在读懂, 读通,了解全貌,以求一个
——密尔顿《论出版自由》
杀人只是杀死了一个理性的动物,破坏了一个上帝的象;而禁止好书则 是扼杀了理性本身,破坏了瞳仁中的上帝圣像。
读书 名言
读书的名言
——莎士比亚
书籍是全世界的营养品,生活里没 有书籍就好像没有阳光,智慧里没

语文活动:一路书香伴我行 PPT课件

语文活动:一路书香伴我行 PPT课件

正方:
倡议书 为了发挥课外阅读的导向作用,让我们树 立正确的人生观、价值观,并对我们学业 有辅助作用。学校决定在全体同学中开展 “多读书、读好书”活动。 具体活动如下: 1.建立‘读书角”。每位同学自愿捐献 一本好书,设立“读书角”,以扩大同学 们的阅读范围。 2.以小组为单位,建立读书小组。定期 召开读书心得交流会,提供信息。
司马迁
国外名著
1.<茶花女>的作者的父亲是谁? 2.保尔.柯察金的初恋情人是谁? 大仲马 冬妮娅 苏联的奥斯洛夫斯基
3.<钢铁是怎样炼成的>的作者是哪国的哪个? 4.<童年>中的阿寥沙的原型是谁? 5.莫泊桑文学创作的启蒙导师是谁?
作者本人,高尔基 福楼拜
中国名著
是炎黄子孙就全答出来 1.<封神演义>中的哼哈二将是哪两个? 2.<水浒传>中的神火将军是谁? 郑伦,陈奇
• 毛主席每阅读一本书,一篇 文章,都在重要的地方划上 圈、杠、点等各种符号,在 书眉和空白的地方写上许多 批语。有的还把书、文中精 当的地方摘录下来或随时写 下读书笔记或心得体会。毛 主席动笔读书,还纠正原书 中的错别字和改正原书中不 妥当的标点符号。
• 他还提倡“古为今用”,非 常重视历史经验。在他的著 作、讲话中,常常引用中外 史书上的历史典故来生动地 阐明深刻的道理,他也常常 借助历史的经验和教训来指 导和对待今天的革命事业。
阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同看法, 为此,我们试作辩论。假如你是正方,针对反方辩词该 怎么说? 反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅, 在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷 着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、 说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生 怕死、自私自利的人。
科幻小说

一路书香伴我行班会ppt课件

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1.时代广场的蟋蟀(美,乔治塞尔登) 2.爱的教育(意大利,亚米契斯著) 3.装在口袋里的爸爸(杨鹏) 4.汤姆索亚历险记(美,马克·吐温) 5.草房子(曹宇轩) 6.哈里波特系列 7.秘密花园(美弗朗西丝 霍奇森伯内特) 8.苏菲的世界(乔斯坦 贾德) 9.海底两万里(儒勒·凡尔纳) 10.昆虫记(法国 法布尔) 11.城南旧事(林海音) 12.沈石溪动物小说:《第七条猎狗》、《再被狐狸骗一 次》、《狼王梦》、《白象家族》、《斑羚飞渡》、《最 后一头战象》、《一只猎雕的遭遇》。
5、说出气象谚语。(至少三个)
早霞不出门,晚霞行千里
东虹日出,西虹雨。
日晕三更雨,月晕午时风。
6、我国历史上“卧薪尝胆”的 典故,讲的是哪位君王的故事?
越王勾践
7、《西游记》中的火焰山是今天 的( A )
A、吐鲁番盆地 C、塔里木盆地
B、四川盆地
鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水 师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他 一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉, 然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚 上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放 在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办 法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为 我国着名的文学家。
竞赛一:必答题
具体规则:
共8题,从第一小组开始依次回答, 由各小组推荐一名成员作答。选手在 答题时先起立听题,然后回答,其他 队员不得补充和提示。答对加一星, 答错不得星。
(请用1分钟时间找出组内答题人)
1、请说出一句读书名言。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
8、( )服( )服
( )德( ) 德
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20
4、成语“万事俱备,只欠东风” 是根据《三国演义》中“ ”战 役的赤故壁事之演战化而成的。
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21
5、说出气象谚语。(至少三个)
早霞不出门,晚霞行千里
东虹日出,西虹雨。
日晕三更雨,月晕午时风。
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22
6、我国历史上“卧薪尝胆”的 典故,讲的是哪位君王的故事?
越王勾践
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23
7、《西游记》中的火焰山是今天 的( A )
“开始”后,各队小组方可抢答。答 对加一星,答错不得星。 (每个问题给大家10秒时间思考)
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17
1、按要求说出人物形象。
《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是 ( 鲁智深 )。
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18
2、
《水浒传》中绰号为“智多星”,也被 称为“赛诸葛”的人物是( 吴用 )。
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19
3、 《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参 树”的人物是(孙悟空 )。
书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》
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9
2、请按顺序说出这四幅图分别是 四大名著中的哪四本书。
《西游记》 《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦》
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10
3、唐代诗人王维有一首名词《九月九日忆
山东兄弟》,这里的九月九日指的是哪一 个节日?
重阳节
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11
4、《鲁滨逊漂流记》是英国作家
——初.一五班四小组主题班会1
本次班会回答一次问 题加一颗星 结束时回 答问题最多者的小组
可获得奖品
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2
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3
知识如烟波浩翰的大海, 书多如沙粒,如繁星。在此中 间有一部分书需要精心研读, 读一本好书就像与一位高尚的 人交谈,可读一本坏书比不阅 读还糟糕。
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4
无论多忙,我们每天都可 以找出小段的时间来读书,哪 怕只是5-10分钟。每天都有这 样的机会,例如:课间,午餐 后,完成家庭作业后,入睡 前……每次只要几分钟,每天 哪怕只有四次,加起来就有几 十分钟了,这是一个很好的读 书习惯。我们要做的,是坚持 下来。
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26
鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水 师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他 一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉 ,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当 晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒, 放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种 办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成 为我国着名的文学家。
A、吐鲁番盆地 B、四川盆地 C、塔里木盆地
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24
请欣赏关于名人读书的故 事
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25
高尔基救书
世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。 有一次,他的房间失火了,他首先抱起的 是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为 了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书 籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助 我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍 的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被 愚蠢和下流淹死。”
高尔基
《童年》、《在人间》、 《我的大学》
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15
8、( )服( )服
( )德( )德
( )牙( )牙
( )老( )老
(心)服(口)服 (以)德(报)德 (以)牙(还)牙 (倚)老(卖)老 (将)计(就)计
( )计( )计 (答出3题即可)
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16
竞赛二:抢答题
具体规则: 共7题,在主持人出题完毕并说
笛福的代表作,文中的主人公是 (鲁滨逊),他救了一个野人,取 名叫(“星期五”)。
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12
5、 我国唐代涌现了许多著名诗人,其中有一
位被后人称他为“诗圣”的是谁 ?
杜甫.13 Nhomakorabea6、请说出带有数字的成语,至少五个。
一唱一和 一干二净
一举两得
一落千丈 一模一样 一暴十寒
一目了然 一窍不通
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14
7、他的代表作是《童 年》,请问他是谁?他的 自传体三部曲分别是什么
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6
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7
竞赛一:必答题
具体规则:
共8题,从第一小组开始依次回答, 由各小组推荐一名成员作答。选手在 答题时先起立听题,然后回答,其他 队员不得补充和提示。答对加一星, 答错不得星。
(请用1分钟时间找出组内答题人)
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8
1、请说出一句读书名言。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
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30
请胜利小组组长上台
领奖.
31
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32
本次班会到此结束
请王老师做总结
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33
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5
①圈点勾画。即用相关的符号在书或文 章上记录下自己阅读时的见解、感受。 ②作批注。即在文章旁边写出自己的见 解和感受。 ③写读书笔记。可作摘抄、编提纲、写 体会。 ④作卡片。为了便于记忆和积累,可以 把名言警句、精彩片断、佳词妙句等写 在卡片上,以便随时翻阅、背诵。阅读 方法很多,我们要学会恰当运用,便能 提高读书效率。
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27
请大家谈谈自己的感受
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28
请大家推荐适合 我们的好书
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29
1.时代广场的蟋蟀(美,乔治塞尔登) 2.爱的教育(意大利,亚米契斯著) 3.装在口袋里的爸爸(杨鹏) 4.汤姆索亚历险记(美,马克·吐温) 5.草房子(曹宇轩) 6.哈里波特系列 7.秘密花园(美弗朗西丝 霍奇森伯内特) 8.苏菲的世界(乔斯坦 贾德) 9.海底两万里(儒勒·凡尔纳) 10.昆虫记(法国 法布尔) 11.城南旧事(林海音) 12.沈石溪动物小说:《第七条猎狗》、《再被狐狸骗一 次》、《狼王梦》、《白象家族》、《斑羚飞渡》、《最 后一头战象》、《一只猎雕的遭遇》。
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