部编版语文七年级第四单元检测 —答案

七年级语文第四单元测试题（考试时间120分钟，总分100分）一、积累和运用（15分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是( A )（2分）A.殉职(xùn) 坍塌(tān) 附和(hè) 刨根问底（páo）B.抽噎(yē) 硬朗(yìn) 纯粹(cuì) 参差不齐(chā)C.水渠(qǘ) 干涸(hé) 狭隘(yì) 哄堂大笑（hōng）D.晕眩(yūn) 溜达(da) 戳穿(chuō) 拈轻怕重(zhān)解析：B硬朗(yìng) 参差不齐（cēn）C水渠（qú）狭隘（ài）D拈轻怕重（niān）2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（C）（2分）A.极端帐蓬呻吟沉默寡言B.酷热琢磨派遗混为一谈C.热忱凌乱滚烫惊慌失措D.畏俱酬劳突兀麻木不人解析：A帐篷B派遣D畏惧麻木不仁3.从传统文化的角度，下列说法不正确的一项是(B )（2分）A.古时候，用“令尊”“君尊”尊称对方的父亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲。

B.小华属猴，小明比小华小一岁，小明应该属“羊”。

C.中秋节又称团圆节，主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。

D.“立”是开始的意思，古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。

解析：午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪4.古诗文默写。

（4分）（1）夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

（李白《峨眉山月歌》）（2）晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

（刘禹锡《秋词》）（3）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

（李商隐《夜雨寄北》）（4）强欲登高处，无人送酒来。

（岑参《行军九日思长安故园》）5.阅读语段，按要求完成下面的题目。

（3分）①高远的志向，是努力奋斗取得成功的前提。

②一个人能往高处走，主要取决于其是否立志高远。

③当把追求放到生命的制高点时，你会觉得什么困难也无法阻挡自己前进的脚步。

④出身不同可能会导致你输在起跑线上，只要你比别人更加努力，你就可能赢在人生的终点。

（1）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。

（1分）一个人能往高处走，主要取决于其立志高远（2）第③句中“生命”“困难”“脚步”都属于名词（填“名词”或“动词”）。

（1分）（3）请给第③句补上一组恰当的关联词语，写在下面的横线上。

（1分）虽然——但是（尽管——可是）6.名著阅读。

（2分）猪八戒又叫猪悟能，原为管理天河水兵的天蓬元帅，获罪下凡，误投猪胎，曾占福陵山云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，修成正果，封为净坛使者。

二、综合性学习(7分)7.读书是一个奇妙的过程，读书可以使你狭窄的视野变得开阔，可以使你肤浅的思想变得深邃，可以使你平淡的人生变得精彩。

在“全民阅读”的书香氛围中，你们班要举办“与好书同行塑精彩人生”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。

（7分）【活动一：记读书箴言】古今中外的思想家、文学家、科学家，写下了许多精彩的读书名言。

请你根据平时的积累，写出一则运用比喻修辞手法的名言作为座右铭，并标明作者。

(1分)1、书籍是全世界的营养品。

——莎士比亚2、理想的书籍是进步的钥匙。

——列夫托尔斯泰3、书是人类进步的阶梯。

——高尔基【活动二：享读书妙处】请你选择一部自己最喜欢的书，结合内容，任选角度谈一谈这本书给你带来的乐趣。

(2分)我最喜欢的一部书是吴承恩的《西游记》。

《西游记》善于塑造人物，无论是孙悟空、猪八戒、唐僧等主要人物，还是各路神仙妖魔等次要角色，都写得栩栩如生，个性鲜明，读后令人难忘。

【活动三：评读书观点】在探讨中学生应该阅读哪些书籍时，同学们说法不一：有人认为应该多读流行作品，因为它读起来轻松省力，吸收快；还有人认为应该多读经典名著，因为它是古今中外文化的精华。

对此，你更赞同哪一种看法？请说明理由。

(2分)1、我赞同多读流行作品。

流行作品具有鲜明的时代特色，反映了当代人的思想感情，能激发学生的阅读兴趣，读起来既轻松又快速，可以积累许多写作素材。

2、我赞成多读经典作品。

因为经典作品经过了时间的淘洗，内涵更丰富，文化底蕴更深厚。

多读经典作品，可以开阔视野，陶冶情操。

【活动四：写读书感悟】各小组要用对联的形式表达参加此次活动的感悟，小华已经写出了上联，请你补出下联。

(2分)上联：阅经典传承文化瑰宝下联：读好书塑造精彩人生（品名著提示道德修养、赏佳作弘扬民族精神）三、阅读（38分）（一）阅读下面文段，完成8～11题。

（11分）①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。

②每个共产党员都要学习他。

③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。

④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。

⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。

⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。

⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。

⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。

⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

8.文段中对白求恩的称呼有“白求恩”“白求恩医生”“白求恩同志”三种，能不能改用同一种称呼？（3分）不能。

这段文字是从不同角度介绍白求恩的。

称他“白求恩”，是转述前线回来的人说的话；称他“白求恩医生”，是从医生这一职业角度介绍的；称他“白求恩同志”，则是从共产党角度称呼的。

9.请将下面的句子改写成陈述句，并说说表达效果有什么不同。

（3分）从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

从前线回来的人说到白求恩，个个都佩服，个个都为他的精神所感动。

改写后的句子只是在陈述事实，语气平淡；而原句是双重否定句，语意更加强烈，更能突出白求恩的精神感人至深。

10.这段文字运用了对比手法，增强了表达效果。

请结合文段内容简要分析。

（3分）文段将白求恩“对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱，毫不利己专门利人”与不少人“对工作不负责任，拈轻怕重，对同志对人民漠不关心，麻木不仁”进行比较，通过对比，突出了白求恩的高贵品质，强调了学习白求恩精神的现实意义和迫切性。

11.对这段选文的要点归纳正确的一项是（2分）(D )A.从前线回来的人都被白求恩的精神感动了。

B.指出不少自私自利的共产党员不能算真正的共产党员。

C.白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端负责任，对同志对人民的极端的热忱。

D.赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

（二）阅读下面的文字，完成12～15题。

（13分）良心的时效陈洪娟①今年，有两件事让我唏嘘良久。

②年初，美国华盛顿州野生动物管理局收到一位名叫罗伊的来信，他在信中说：在1967年-1970年期间，自己在该州非法猎杀了3只白尾鹿。

随着生命接近尽头，他的心也越来越难以平复，赶在临终前，主动向野生动物管理局坦白自己的罪行，并愿意接受惩罚。

③管理局的官员收到信后，立即与罗伊取得了联系，并告诉罗伊，非法猎杀白尾鹿的确有罪，但该罪的法定诉讼时效已过，他不会因此受罚。

④然而，罗伊的负罪感却并未因免予起诉而减轻。

不久之后，野生动物管理局收到了罗伊捐赠给野生动物管理执法部门的6000美元的支票，希望将这笔钱用于预防犯罪——类似他40多年前那些罪行的发生。

⑤司法诉讼是有时效的，但良心是没有时效的，什么时候忏悔都不算晚。

⑥另一件事是：在国庆长假的最后一日，陈毅元帅的儿子陈小鲁回到母校北京八中，参加了一场特别的道歉会。

他要为之道歉的往事发生在47年前——文革初期，北京市的各中学爆发了对校领导和部分老师的批斗。

当时，陈小鲁是北京八中的造反头头、革委会主任。

⑦尽管陈小鲁本人不仅没有打过人，还公开反对打人，但陈小鲁觉得：他作为当时八中学生首领和校革委会主任，对学校老师被批斗负有直接责任。

所以，许多年来，陈小鲁一直为此而感到愧疚，他想给那些曾经遭受批斗的老师们一个公开而正式的道歉。

然而，陈小鲁一直不敢面对这段历史。

⑧直到有一次陈小鲁回母校，生物老师赵荣尊告诉他：“当年教过你们的老师，每年都有去世的，一个个都在凋零。

”陈小鲁的心猛地一颤，我们的道歉已经晚了，许多当年被伤害过的老师已经去世，无法再得到他亲口谅解。

如果再不道歉，就会良心不安、遗憾终生。

⑨良心也是有时效的。

曹操说：“譬如朝露，去日苦多。

”如果不及时忏悔、道歉，等时过境迁、物是人非，你的道歉就失去意义，良心永远不得安宁。

12.本文记叙了哪两件事？请用简练的语言概括。

（4分）①罗伊在四十年前非法猎杀了3只白尾鹿，一直良心不安。

虽已过诉讼时效，但还是赔偿给相关部门6000美元。

②诚毅儿子陈小鲁因在“文革”其间担任北京八中革委会主任，始终觉得对老师被批斗负有责任，最终在四十多年后公开表示道歉。

13.第⑤段运用了哪种表达方式？有什么作用？（3分）议论。

对上文进行简单总结，归纳深化了主题。

14.请在文中找出能体现文章主旨的句子。

（3分）良心是没有时效的，什么时候忏悔都不算晚。

良心也是有时效的。

如果不及时忏悔、道歉，等时过境迁、物是人非，你的道歉就失去意义，良心永远不得安宁。

15.你做过让自己愧疚的事吗？请试着写出来。

（3分）（三）阅读下面短文，完成16～19题。

（10分）夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。

淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!16.解释下列加点词的含义。

（4分）（1）非淡泊无以明志（明确、坚定）（2）非学无以广才（增长）（3）年与时驰（急行，指迅速逝去）（4）意与日去（意志）17.用“/”给下面的句子划分朗读停顿。

（2分）静/以修身,俭/以养德18.翻译文中画横线的句子。

（2分）淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能陶冶情操。

19.“夫君子之行,静以修身,俭以养德。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

”这句话的核心是一个“静”字。

“俭以养德”与“静”是否有关系？请简要说说。

（2分）看似无关，实则关系密切。

因为节俭方可清心寡欲，避免浪费。

这就要求人们的内心世界始终保持宁静，不要贪图丰厚的物质享受而分神劳力。

（四）阅读下面的诗歌，完成20～21题。

（4分）夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙如雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

20.请用自己的语言描述“回乐烽前沙如雪，受降城外月如霜”所展现的画面。

（2分）晚上登上受降城，远远望去，只见回乐峰前的一片沙地，在月光的映照下，沙子像积雪一样洁白而带有寒意。