人教版五年级英语下册Unit5知识点整理
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Unit5 Whose dog is it?知识点整理
△话题:询问并回答某物属于某人;询问并回答某人正在做某事。
△重点词汇:mine, yours, his, hers, theirs, ours
我的你的他的她的他(她、它)们的我们的
climbing, eating, playing, jumping, drinking
攀爬吃玩耍跳喝
sleeping, reading, running, dancing, walking
睡觉读跑跳舞走路
flying, looking at, shopping, these, those
飞看购物这些那些
△一般词汇:
like, excited, of, each other, picture, partner 像……那样兴奋的的相互图片伙伴
bear, rabbit, tiger, elephant, monkey, bird, fish
熊兔子老虎大象猴子鸟鱼
△句型:
①询问物品归谁所有
Whose book is this? Whose storybooks are these?
——It’s Zhang Peng’s. ——They are mine.
【句型结构】
问句1:Whose+名词单数+is this/that ?
答语1:It’s+某人的。
问句2:Whose+名词复数+are these/those ?
答语2:They are+某人的。
【拓展:be动词:am,is,are】
②询问某些物品是否属于某人
Are these all ours?这些都是我们的画吗?——Yes,they are. No,they aren’t.
【句型结构】
问句:Are these/those+某人的 ?
答语:Yes,they are. No,they aren’t.
【拓展:these(这些),those(那些)问,they来答。】
③询问某人正在做什么?描述某人正在做某事(现在进行时)What are you doing? What is he doing?
——I am dancing. ——He is eating. 【句型结构】
问句:What+be动词+动词ing形式?
答语:主语+be动词+动词ing形式(+其他)。
④现在进行时的一般疑问句
Is he drinking water? Are these rabbits eating?
——No,he isn’t. ——No,they aren’t.
【句型结构】
问句:Be动词+主语+动词ing形式+其他?
答语:——Yes,主语+Be动词.
⑤询问某物在哪里?
Where is Fido now?
——He’s in the kitchen.
△知识点:
1.Whose(谁的)+名词;形容词性物主代词+名词=名词性物主代词
2. Who 谁 who开头的问句,回答时是回答某个人
Whose 谁的 whose开头的问句,回答时是回答某个人的
3.can+动词原形;want + to 动词原形; look at
4.the r e 那儿反义词是:here (这儿)
the se 这些反义词是:those(那些)
△语音:字母组合th在单词中的发音
字母组合发音发音要领
ng / ?//?/是浊辅音,发音时声带振动。舌后部高高抬起,抵住
下垂软腭,让气流经过鼻腔,从鼻孔泄出,嘴巴微微张开
nk/ ?k//k/是清辅音,发音时声带不振动。发/?/和/k/音时,瞬
间合一。
例词:/ ? / long sing ring young thing
/ ?k / think ink pink trunk bank
动词ing变化规则:
一般情况下直接+ing
climb ing play ing go ing watch ing
以不发音的e结尾,去e再+ing
having danc ing mak ing tak ing lik ing
以重读闭音节结尾,双写最后一个字母再+ing
swim ming run ning shopping
人称代词表
第一人称第二人称第三人称
单数复数单、复数单数复数
人称代词主格I we you he she
it
they
(谁) 宾格me us you him her
it
them
物主代词(谁的) 形容词性my our your his her
its
their
名词性mine ours yours his hers
its
theirs
意思一样,位置不一样
主格与宾格主格放在句首(句子开头)
宾格放在句中或句末
名词性物主代词= 形容词性物主代词+名词意思一样,一个后面加,一个不加