附表3护理专业实训项目一览表
护理专业实训项目
要求
熟悉 掌握 熟悉 熟悉 了解 了解 熟悉 掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 了解 掌握 熟练掌握 熟练掌握 掌握 掌握 掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟练掌握 熟悉 熟练掌握 掌握 了解 掌握 掌握 了解 了解 掌握 掌握 熟练掌握
序号
36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 合计
基本 技能 √
√
√ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √
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拓展 技能 √ √ √
√
对应 课程 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护 基护
技能操作项目名称
血糖监测 心电监护技术 动脉血标本采集技术 简易呼吸器使用与机械通气技术 除颤技术 血氧饱和度监测技术 换药技术 手卫生 皮肤准备技术 “T”管引流护理 造口护理技术 胃肠减压技术 膀胱冲洗护理 轴线翻身法 脑室引流管的护理 胸腔闭式引流管的护理 产时会阴消毒技术 阴道冲洗技术 听诊胎心音技术 新生儿脐部护理技术 婴儿沐浴技术 婴儿抚触技术 早产儿暖箱的应用 头皮静脉输液技术 光照疗法
基本 技能 √ √ √
√ √ √ √
√ √ √ √ √ √ √ √
√ √
√
√ 50
拓展 技能
√
√
√ √ √ √ 10
对应 课程 内护 内护 内护 内护 内护 内护 外护 外护 外护 外护 外护 外护 外护 外护 外护 外护 妇护 妇护 妇护 儿护 儿护 儿护 儿护 儿护 儿护
护理专业护理学基础实训大纲
《护理学基础》实训教学大纲一、课程性质和任务《护理学基础》是中等卫生职业教育护理专业的一门重要的专业课程，它包括有护理专业的基本理论、基本知识和基本技能的一门实践性强的应用性学科。
本课程的任务是使学生了解护理学的基本理论与知识，确立以护理对象为中心的整体护理观，掌握护理实践操作技能，培养和形成良好的职业素质和职业操守，使之具备初步护理工作的职业能力,为临床护理课程的学习奠定良好的基础。
二、适用专业及层次适用于护理、英语护理、助产专业中专层次学生.三、实训目标通过实验，培养护生较强的实践操作能力，通过本课程的实践操作练习要求学生掌握临床所必须的常用的基础护理操作,并通过操作考核，为临床实习作好准备。
1．培养有良好的职业素养，有严谨、勤奋的工作作风.2．培养有规范、熟练的基础护理操作技能。
3．确立以护理对象为中心的护理理念，有良好的服务意识和团队合作精神。
4．培养有良好的人际沟通能力。
四、实训内容及学时分配实验一参观医院一、实验目的和要求1、通过参观医院，熟悉医院的组织结构、布局等，对门诊部、住院部的护理工作有初步的认识.2、培养护士生懂得关心患者痛苦，有同情心、工作责任心等良好的职业素养。
二、实验内容(项目）参观医院三、主要实验仪器及材料四、考核方式与成绩评定五、说明实验二铺床法（备用床、暂空床、麻醉床）一、实验目的和要求1、熟练掌握铺备用床的用物准备、操作方法.3、熟练掌握铺麻醉床的用物准备、操作方法。
4、具有认真的学习态度,动作轻稳，符合节力。
二、实验内容（项目）（一)铺备用床:移桌椅、翻床垫、扫床→铺大单（斜角法)→套被套(卷筒式、“S"形式）→套枕套→放回桌椅（二）铺暂空床(三）铺麻醉床三、主要实验仪器及材料床、床单、被套、毛毯或棉胎、枕套、枕心、床扫、床扫套.四、考核方式与成绩评定1、每生独立进行该操作考核，老师现场给予评分。
2、完成实验报告并进行成绩评定.五、说明实验三轮椅、平车运送技术一、实验目的和要求1、熟悉轮椅、平车运送病人的技术.2、具有认真的态度，动作轻稳，保证病人安全。
基护实训项目
生活护理技术
实训12口腔护理
实训13头发护理
实训14皮肤护理（压疮、床上擦浴）
实训15鼻饲法
生命体征观察与护理技术
实训16体温测量法
实训17脉搏测量法
实训18呼呼测量法
实训19血压测量法
实训20冷疗（物理降温法）、热疗法
排泄护理技术
实训21灌肠法
实训22口服高渗溶液清洁肠道法
实训23简易通便法
实训24肛管排气法
工作任务
实训内容
入院与出院护理技术
实训1铺床法
实训2病人运送技术（轮椅、平车）
实训3入院与出院护理
实训4医疗与护理文件记录法
护理培训计划和培训内容表格
护理培训计划和培训内容表格
背景介绍
护理是医疗工作中至关重要的一环，护理人员的专业素养和技能直接关系到患者的生命安全和康复效果。
为了提高护理人员的综合素质和技能水平，制定一套科学合理的护理培训计划，是每家医疗机构必须重视的事项。
护理培训计划
1. 培训目的
•提高护理人员的专业素养和服务意识
•提升护理人员的技能水平
•培养护理人员的团队合作能力
2. 培训对象
•所有医疗机构护理人员
3. 培训周期
•分阶段进行培训，每阶段为一个月，共计三个阶段。
4. 培训内容
•护理伦理与法律
•知识储备与技能提升
•临床操作规范
•专科护理
5. 培训形式
•理论课程
•实操操作
•案例分析
•病例讨论
培训内容表格
序号培训内容课时授课方式
1 护理伦理与法律20 理论课程
2 知识储备与技能40 实操操作
3 临床操作规范30 理论课程、实操操作
4 专科护理50 案例分析、病例讨论
结语
通过科学合理的护理培训计划和内容表格可以有效提高护理人员的专业能力和服务质量，为患者提供更加全面和优质的医疗护理服务。
希望各医疗机构重视护理培训工作，不断提升护理人员的综合素质，共同为患者的健康和安全保驾护航。
护理实训项目
护理实训项目
标题：护理实训项目
引言概述：护理实训项目是护理专业学生进行实践操作和技能培训的重要环节，通过实训项目的开展，学生可以提升自己的实践能力和专业技能，为将来的护理工作做好充分准备。
一、实训项目的意义
1.1 提升学生实践操作能力
1.2 培养学生团队协作意识
1.3 增强学生对患者的关爱意识
二、实训项目的内容
2.1 护理基础技能训练
2.2 临床实践操作
2.3 护理摹拟演练
三、实训项目的组织与管理
3.1 制定详细的实训计划
3.2 分配实训任务和角色
3.3 定期评估和反馈
四、实训项目的评估与考核
4.1 考核学生的实践操作技能
4.2 评估学生的团队协作能力
4.3 考察学生对患者的关爱态度
五、实训项目的成果与展望
5.1 提升学生就业竞争力
5.2 增强学生的专业素质
5.3 为学生未来的护理工作奠定基础
总结：护理实训项目是护理专业学生必不可少的一部份，通过实践操作和技能培训，学生可以提升自己的实践能力和专业技能，为将来的护理工作做好充分准备。
希翼学校和教师们能够重视护理实训项目的开展，为学生提供更好的实践机会和平台。
护理实习培训计划表
护理实习培训计划表1. 培训目的本培训计划旨在为护理实习生提供全面的护理知识和技能培训，使他们能够熟练掌握护理工作的基本要求，为将来的护理实践打下坚实的基础。
2. 培训对象护理实习生及相关护理专业学生3. 培训内容及安排3.1 护理基础知识培训时间：每周一至周五，上午9:00-12:00内容：护理伦理、人体解剖生理、疾病知识、基本护理技能等培训方式：理论讲座、案例分析、实验操作等3.2 护理操作技能培训时间：每周一至周五，下午14:00-17:00内容：生命体征监测、卫生护理、床位卫生、换床单被单、患者营养护理、饮食护理等培训方式：示范操作、模拟练习、实际操作等3.3 临床实习训练时间：每周六至周日，全天内容：在临床实践中实习生需参与患者护理工作，包括患者生活护理、床边护理、巡视安全等培训方式：实地实习、指导指导、跟踪督导等4. 培训考核4.1 知识测验：每周五下午进行一次理论知识考核，通过率达到80%以上4.2 技能考核：每周日进行一次技能操作考核，通过率达到90%以上4.3 期末考核：进行综合考核，包括理论知识和实际操作，合格者获得结业证书5. 培训指导5.1 每位实习生配备一名专业护理指导老师5.2 指导老师需进行每周一次的指导讨论，并记录实习生的学习情况和工作表现5.3 指导老师需定期进行安全教育和心理辅导，保障实习生的安全和心理健康6. 培训评估6.1 培训期满后，进行培训效果评估，包括实习生对培训质量、内容的反馈，指导老师对实习生学习情况的评估6.2 根据评估结果，对培训内容和方式进行相应的改进和调整，以提升培训质量和效果7. 培训支持7.1 提供培训资料和教材7.2 提供实习生的食宿和交通补贴7.3 提供实习生在培训期间的意外保险8. 培训成果通过培训，实习生能够熟练掌握护理基础知识和操作技能，达到临床实习要求，展现出良好的职业素养和护理实践能力。
9. 培训机构本培训计划由医院护理部组织实施，护理部负责对培训内容和效果进行管理和评估。
护理专业实训室实训项目
护理专业实训室实训项目护理学院实训区的基本保障要求包括以下四个实训室：基础护理实训室（800平方米，8间），临床护理实训室（包括健康评估、内科护理、外科手术室、五官科护理等，共800平方米），助产实训室（包括模拟产房、沐浴中心、妇科操作室、产科操作室、孕妇宣教室、母婴同室、计划生育手术室、儿童病房和婴儿室，共800平方米）以及基础医学实训室（包括解剖实训室、机能实训室、显微互动室和药学实训室，共600平方米）。
这些实训室的总面积达到3000平方米。
目前，该学院开设了187个实训项目，其中基础医学实训室共有36个项目，包括解剖组胚学、示教病理学、病原生物与免疫学、生理学、生物化学和药理学。
助产实训室共有56个项目，包括助产技术、产前检查、分娩期护理和新生儿护理。
每个项目都有具体的实验名称和任务，例如，基础医学实训室的示教病理学包括8个实验项目，如组织的损伤与修复、血液循环障碍、炎症、肿瘤、心血管疾病、呼吸系统疾病传染病、消化系统疾病和泌尿系统疾病。
助产实训室的产前检查包括实训一认识女性生殖系统解剖、骨盆，实训二认识妊娠过程，以及工作任务一产前腹部检查和工作任务二骨盆外测量等。
总之，护理学院实训区的基本保障要求和开设的实训项目都非常丰富和具体，为学生提供了充分的实践机会和实践经验。
儿科护理学：1.新生儿沐浴（淋浴）和盆浴在儿科护理学中，新生儿沐浴是一个重要的任务。
这包括淋浴和盆浴两种方式。
在进行这个任务时，我们需要注意保持新生儿的温度稳定，避免受凉或过热。
同时，我们需要使用温水和适当的清洁剂来清洗新生儿的皮肤，确保其干净卫生。
2.新生儿抚触除了沐浴，新生儿抚触也是一个重要的任务。
这有助于促进新生儿的身体和情感发展。
我们需要使用温暖柔软的手指，轻轻地按摩和抚摸新生儿的身体，让他们感受到温暖和安全感。
3.新生儿游泳新生儿游泳是一项有益的活动，可以帮助新生儿锻炼肌肉和提高身体协调性。
在进行这个任务时，我们需要确保水温适宜，并使用适当的浮具和保护措施，确保新生儿的安全。
实训计划安排表
3.准确判断心肺复苏的有效指征；
4.能够在临床急救工作中熟练应用心肺复苏技术，认真负责的态度为病人服务。
4
2
参观急诊科
1解急诊科的设置与布局；
2.熟悉急诊科的工作管理制度；
3.掌握急诊护理工作流程和程序。
2
3
呼吸机的使用
1.掌握呼吸机的基本使用方法；
2.能够在临床急救工作中熟练使用呼吸机，积极抢救病人，树立全心全意为病人服务的职业道德。
8
11
压疮预防和护理技术
1.熟悉压疮形成原因、好发部位及分期；
2.掌握压疮的预防措施；
3.能熟练正确为患者实施全背按摩手法；
4.具有预防压疮的卫生保健指导的能力；
5.能有效进行护患沟通，关心、体贴患者，体现人文关怀。
2
12
生命体征的测量技
术（体温测量技术、脉搏测量技术、呼
吸测量技术、血压
测量技术）
1.熟悉各种生命体征的正常值和生理变化；
15
腰椎穿刺术的护理
熟悉腰椎穿刺术的适用症、禁忌症，能初步实施护理配合。
1
16
脑血栓形成、脑出血、癫痫患者的护理
能按护理程序对脑血栓形成、脑出血、癫痫患者实施整体护理。
2
合计
26
表4：妇产科护理实训安排
序号
实训项目
实训目标
实训时间
（学时）
1
女性生殖系统解剖
1.掌握正常女性骨盆结构和分界及骨性标志；
2.掌握正常女性内、外生殖器解剖结构及功能；
2
12
常见内分泌疾病
Graves病、糖尿病患者的护理
能按护理程序对常见内分泌疾病：Graves病、糖尿病患者实施整体护理。
护理实训项目
护理实训项目标题：护理实训项目引言概述：护理实训项目是护理专业学生在实践中学习和提升护理技能的重要环节。
通过参与实训项目，学生可以更好地掌握护理知识和技能，提高实践能力，为将来的护理工作做好充分准备。
一、实训项目的意义1.1 提升护理技能：通过实践操作，学生可以更好地掌握护理操作技能，提高实践能力。
1.2 培养团队合作能力：在实训项目中，学生需要与同学和老师合作，培养团队合作意识和能力。
1.3 培养责任意识：参与实训项目，学生需要承担起护理患者的责任，培养责任感和使命感。
二、实训项目的内容2.1 床边护理：学生需要学习和实践床边护理技能，如测量体温、血压、心率等。
2.2 护理记录：学生需要学习如何记录患者的病情变化和护理措施，培养规范的护理记录能力。
2.3 护理技能演练：学生需要进行各种护理技能的演练，如换药、输液等，提高操作技能。
三、实训项目的实施方式3.1 班级集中实训：学校可以组织班级集中进行实训项目，由老师指导学生进行实践操作。
3.2 实习实训：学生可以选择到医院或养老院等实习机构进行实训，亲身接触患者，提高实践能力。
3.3 病例讨论：学生可以通过病例讨论的方式，学习和分享护理经验，提高自身护理水平。
四、实训项目的评估方式4.1 实训成绩：学校可以根据学生在实训项目中的表现和成绩进行评估，评定学生的护理水平。
4.2 护理技能考核：学校可以组织护理技能考核，考察学生的实际操作能力。
4.3 学生自评：学生可以对自己在实训项目中的表现进行自我评价，发现不足并改进。
五、实训项目的持续改进5.1 教师指导：老师可以根据学生的实训表现，及时给予指导和建议，帮助学生提高护理水平。
5.2 学生反馈：学生可以对实训项目进行反馈，提出意见和建议，帮助学校改进实训项目。
5.3 不断更新：学校可以根据护理行业的最新发展和需求，不断更新实训项目内容，使之更符合实际需求。
总结：护理实训项目是护理专业学生提升护理技能和实践能力的重要环节，通过参与实训项目，学生可以更好地准备将来的护理工作。
护理实训项目
护理实训项目一、项目背景护理实训项目是为了提高护理学生的实践能力和技能，培养他们成为优秀的护理人员而设计的一项实践性教学活动。
通过实际操作和摹拟场景，学生可以学习并熟练掌握各种护理技术和护理流程，提高他们的临床实践能力和综合素质。
二、项目目标1. 培养学生的护理技能：通过实践操作，使学生掌握常见的护理技术，如测量体温、测量血压、换药等，提高他们的操作技能和操作规范性。
2. 培养学生的护理意识：通过摹拟真正的护理场景，让学生了解护理工作的重要性和责任感，培养他们的护理意识和职业道德。
3. 培养学生的团队合作能力：实践项目通常需要学生进行团队合作，通过分工合作、沟通协调等方式，培养学生的团队合作能力和协作精神。
4. 提高学生的问题解决能力：在实践过程中，学生可能会遇到各种问题和挑战，通过解决问题的过程，培养学生的问题解决能力和创新思维。
三、项目内容1. 护理技术培训：针对不同的护理技术，组织专业教师进行培训，包括理论知识讲解和实际操作演示。
学生可以通过观摩和摹仿，逐步掌握各项护理技术。
2. 护理实践操作：学生按照实践项目的要求，进行实际操作和摹拟场景的护理实践。
例如，摹拟患者的日常生活护理、急救护理、手术室护理等，让学生在真正的环境中进行操作和实践。
3. 护理评估和反馈：针对学生的实践表现，进行护理评估和反馈。
教师会根据学生的操作规范性、技术熟练度、团队合作能力等方面进行评估，并赋予相应的指导和建议。
4. 护理案例讨论：学生可以根据实践项目中遇到的护理案例进行讨论和分析，加深对护理理论和实践的理解。
通过案例讨论，学生可以提高问题解决能力和临床思维能力。
四、项目实施步骤1. 确定实践项目的内容和目标，制定详细的实施计划。
2. 组织专业教师进行护理技术培训，确保学生掌握必要的理论知识。
3. 提供实践场地和设备，确保学生能够进行实际操作和摹拟场景的实践。
4. 指导学生进行实践操作，并进行实时的评估和反馈。
护理专业实训室实训项目
护理专业实训室实训项目护理学院实训区基本保障要求（粗略估算）实训室面积1.基础护理实训800平方米（8间）2.临床护理：健康评估、内科护理、外科手术室、五官科护理等800平方米3.助产实训室：模拟产房、沐浴中心、妇科操作室、产科操作室、孕妇宣教室、母婴同室、计划生育手术室、儿童病房、婴儿室800平方米。
4.基础医学实训室：解剖实训室、机能实训室、显微互动室、药学实训室600平方米。
合计3000平方米目前开设的实训项目（共187项）一、基础医学实训室36解剖组胚学：1．实训项目名称一：人体运动系统实训2．实训项目名称二：内脏学实训3．实训项目名称三：循环、感觉器官实训4．实训项目名称四：神经系统实训5．实训项目名称五：基本组织的示教病理学：8项1、实验项目名称一组织的损伤与修复2、实验项目名称二血液循环障碍3、实验项目名称三炎症4、实验项目名称四肿瘤5、实验项目名称五心血管疾病6、尝试项目名称六呼吸体系疾病传染病7、尝试项目名称七消化体系疾病8、尝试项目名称八泌尿体系疾病病原生物与免疫学：51、实验项目名称一人体寄生虫2、实验项目名称二细菌的形态与结构3、实验项目名称三细菌的生长繁殖与培养4、实验项目名称四细菌的分布与消毒灭菌5、实验项目名称五化脓性细菌和消化道细菌生理学：51、实训项目名称一：不同刺激频率对骨骼肌收缩形式和强度的影响2、实训项目名称二：动脉血压的神经体液调节3.休克模型4.空气栓塞5.动作电位生物化学：61、尝试项目名称一酶的埋头性及影响酶促反应速度的身分2、尝试项目名称二血糖测定3、实验项目名称三肝中酮体的生成作用4.酸中毒5.电解质紊乱6.脱水模型药理学：71、实验项目名称一传出神经系统药物的药理作用2、实验项目名称二有机磷酸酯中毒及其解救3、实验项目名称三镇静催眠药的作用4、实验项目名称四：吗啡的成瘾性5、实验项目名称五：强心苷类药物的药理作用6、实验项目名称六：药物对离体蛙心的作用7、实验项目名称七：用药病例讨论二、助产实训（母婴中心）561.助产技术19项目一产前检查实训一认识女性生殖系统解剖、骨盆实训二认识妊娠过程事情任务一产前腹部检查工作任务二骨盆外测量项目二分娩期护理工作任务一外阴冲洗消毒工作任务二自然分娩助产术工作任务三新生儿出生时的护理事情任务四重生儿梗塞复苏项目三新生儿护理工作任务一新生儿沐浴（淋浴）工作任务二新生儿沐浴（盆浴）事情任务二重生儿抚触工作任务三新生儿游泳项目四产褥期及母婴同室的护理工作任务一母乳喂养的护理事情任务二产褥期观察及会阴护理项目五、产科手术的护理配合工作任务一会阴切开缝合术事情任务二胎头吸引术工作任务三产钳术工作任务四臀位助娩术工作任务五人工剥离胎盘术2.妇科护理14项目六妇科常用诊疗技术的护理配合工作任务一妇科检查工作任务二宫颈脱离细胞学检查事情任务三宫颈活组织检查工作任务四诊断性刮宫术事情任务五后穹窿穿刺术工作任务六输卵管畅通检查项目七妇科常用护理技术事情任务一会阴擦洗工作任务二擦洗工作任务三会阴部湿热敷工作任务四或宫颈上药事情任务五坐浴项目八、腔镜的护理配合工作任务一镜事情任务二宫腔镜事情任务三腹腔镜3.项目九计划生育手术的护理配合8 工作任务一放、取节育器手术工作任务二人工流产术工作任务三药物流产工作任务四利凡诺中期妊娠引产术事情任务五水囊引产术工作任务六输卵管绝育术项目十产科综合性实训——剖宫产妇女的护理实训十一妇科综合性实训——子宫颈癌根治术妇女的护理儿科护理学：101、实训项目名称一婴儿沐浴2、实训项目名称二调换尿布护理3、实训项目名称三婴儿口服喂药法4、实训项目名称四婴儿乳瓶喂乳法5.保温箱使用6．蓝光灯的使用7.早产儿的护理8.婴幼儿体检9.小儿补液10．婴幼儿营养测定三、护理专业实训95妇产科护理学：91.产前腹部检查2.骨盆外测量3.分娩期护理4.外阴冲洗消毒5.自然分娩助产术6．重生儿出生时的护理7.妇科常用诊疗技术的护理配合8.妇科常用护理技术9.计划生育手术的护理配合护理心理学：41、实训项目名称一个性2、实训项目名称二护患关系与护患沟通3、实训项目名称三临床心理评估4.心理测定护理学导论：41、实训项目名称一南XXX录像2、实训项目名称二护士素质与礼仪3、实训项目名称三人际沟通4、实训项目名称四护理伦理与法律急危重症护理学：31、实训项目名称一心肺复苏2、实训项目名称二救护技术3、实训项目名称三心肺复苏、止血、包扎、牢固健康评估：91、实训项目名称一：体检1：一般状况+录像2、实训项目名称二：体检2：头颈部3、实训项目名称三：体检3：正常胸廓与肺、体检4：呼吸系统常见体征体检4、实训项目名称四：体检5：一般心脏、体检6：循环体系常见体征5、实训项目名称五：体检7：一般腹部6、实训项目名称六：体检8：脊椎四肢检查7、实训项目名称七：体检9：全身体魄检查8、实训项目名称八：心电图操作＋读图操演9、实训项目名称九：健康评估操作查核精神科护理学：21、实训项目名称一：病例讨论2、实训项目名称二：角色扮演内科护理学：61、实训项目名称一：机械通气的护理2、实训项目名称二：心脏介入治疗的护理3、实训项目名称三：三腔二囊管使用护理4、实训项目名称四：血液净化患者的护理5、实训项目名称五：糖尿病患者的健康教育6、实训项目名称六：腰椎穿刺术的护理配合外科护理学：121、实训项目名称一：手术区病人的备皮2、实训项目名称二：手术室护理工作3、实训项目名称三：外科感染4、实训项目名称四：损伤5、实训项目名称五：胸腔闭式引流的护理6、实训项目名称六：胃肠减压的护理7、实训项目名称七：T管引流的护理8、实训项目名称八：野生肛门的护理9、实训项目名称九：常见胆道疾病的症状护理10、实训项目名称十：常见泌尿疾病的症状护理11、实训项目名称十一：常见骨关节疾病的护理12、实训项目名称十二：常见皮肤疾病的症状护理眼耳鼻喉口腔科护理学：21、实训项目名称一：常用眼科护理技术2、实训项目名称二：常用耳鼻咽喉科护理技术护理英语1：71、实训项目名称一：门急诊模仿情景综合操演2、实训项目名称二：测量生命体征的操演3、实训项目名称三：给病人调换体位的操演4、实训项目名称四：给予病人饮食指导的操演5、实训项目名称五：观察病人的药物疗效和不良反应操演6、实训项目名称六：平安与控制感染7、实训项目名称七：基础护理技术的操演护理英语2：81、实训项目名称一：介绍情况和安慰用语对话2、实训项目名称二：询问病情用语对话3、实训项目名称三：劝告安慰对话4、实训项目名称四：病房模仿情景综合操演5、实训项目名称五：急诊对话6、实训项目名称六：疾病预防7、实训项目名称七：门诊对话8、实训项目名称八：门急诊模仿情景综合操演基础护理学：25实训1铺备用床实训2铺麻醉床实训3运送病人法实训4各种卧位和协助病人变换卧位实训5保护具的应用实训6无菌技术基本操作法实训7穿脱隔离衣实训8口腔护理实训9压疮预防与护理实训10卧床病人扫床法及更换床单法实训11测量体温、脉搏、呼吸实训12测量血压实训13氧气吸入疗法实训14吸痰法实训15鼻饲法实训16女病人导尿术实训17大量不保留灌肠实训18药物抽吸法实训19皮内注射实训20皮下注射实训21肌内注射实训22静脉注射实训23青霉素皮试液配制法及皮试实训24超声雾化吸入法实训25密闭式静脉输液法老年护理学：1、实训项目名称一：观看关于世界人口老龄录像社区护理学：1、实训项目名称一：完成健康教育海报、制作健康教育计划临床营养学：1、实训项目名称一：常见临床营养疾病的饮食原则护理伦理学：。
护理实训项目
护理实训项目护理实训项目是一项重要的学习活动，旨在为护理学生提供实践机会，培养他们的护理技能和专业素养。
以下是护理实训项目的标准格式文本，详细介绍了该项目的目标、内容、步骤和评估方法。
【项目名称】：护理实训项目【项目目标】：本护理实训项目旨在通过实践活动，帮助护理学生巩固和应用所学的理论知识，培养其护理技能和职业素养。
通过参与实际护理场景的模拟和实践，学生将能够提高自己的临床决策能力、沟通技巧和团队合作能力。
【项目内容】：1. 实践模拟：学生将参与多个实践模拟场景，如病房护理、急救护理、手术室护理等。
每个场景都会模拟真实的护理环境和情境，学生需要根据实际情况进行护理操作和决策。
2. 技能训练：学生将接受各种护理技能的培训和训练，包括静脉输液、伤口处理、生命体征监测等。
训练将由专业护理教师指导，确保学生的技能得到逐步提高。
3. 临床实习：学生将有机会在医疗机构进行实际的临床实习，与真实的病人进行交流和护理。
实习期间，学生将由临床导师指导和监督，以确保他们的护理实践符合标准和伦理要求。
【项目步骤】：1. 项目准备：确定实践模拟场景和技能训练内容，准备必要的设备和材料。
2. 学生培训：为学生提供相关理论知识的培训，包括护理操作的步骤和注意事项。
3. 实践模拟：学生按照模拟场景的要求进行实践模拟，包括模拟病人的护理和应对突发情况的处理。
4. 技能训练：学生接受专业教师的指导，逐步提高自己的护理技能，包括操作技巧和安全措施。
5. 临床实习：学生参与实际的临床实习，与真实病人进行交流和护理，并接受临床导师的指导和评估。
6. 项目总结：学生进行项目总结和反思，总结自己在实践中的收获和不足，并提出改进方案。
【项目评估】：1. 技能评估：通过实践模拟和技能训练的表现，评估学生的护理技能水平和操作能力。
2. 临床实习评估：通过临床导师的评估，评估学生在实际临床环境中的护理能力和职业素养。
3. 反馈和改进：根据评估结果，给予学生及时的反馈和指导，并提供改进方案，以帮助他们提高自己的护理实践能力。
最新护士岗位技能训练项目
护士岗位技能训练项目目录第一部分技术操作一、手卫生二、无菌技术三、生命体征监测技术四、口腔护理技术五、鼻饲技术六、导尿技术及护理七、胃肠减压技术八、灌肠技术九、氧气吸入技术十、换药技术十一、雾化吸入疗法十二、血糖监测十三、口服给药法十四、密闭式输液技术十五、密闭式静脉输血技术十六、静脉留置针技术十七、静脉采血技术十八、静脉注射法十九、经外周插管的中心静脉导管（PICC）护理技术二十、动脉血标本的采集技术二十一、肌内注射技术二十二、皮内注射技术二十三、皮下注射技术二十四、物理降温法二十五、心肺复苏基本生命支持术二十六、经鼻/口腔吸痰法二十七、经气管插管/气管切开吸痰法二十八、心电监测技术二十九、血氧饱和度监测技术三十、输液泵／微量输注泵的使用技术三十一、除颤技术三十二、轴线翻身法三十三、患者搬运法三十四、患者约束法三十五、痰标本采集法三十六、咽拭子标本采集法三十七、洗胃技术三十八、"T"管引流护理三十九、造口护理技术四十、膀胱冲洗的护理四十一、脑室引流的护理四十二、胸腔闭式引流的护理四十三、产时会阴消毒技术四十四、早产儿暖箱的应用四十五、光照疗法四十六、新生儿脐部护理技术四十七、听诊胎心音技术四十八、患者入/出院护理四十九、患者跌倒的预防五十、压疮的预防及护理第二部分护理要点一、入院患者护理要点二、出院患者护理要点三、高热患者的护理要点四、昏迷患者的护理要点五、气管插管的护理要点六、气管切开术后的护理要点七、压疮预防的护理要点八、跌倒患者的预防要点九、咯血患者的一般护理要点十、休克患者的护理要点十一、手术前患者的一般护理要点十二、手术后患者的一般护理要点十三、各种引流管的护理要点十四、肿瘤化疗患者的护理要点十五、循环系统疾病患者的护理要点十六、呼吸系统疾病患者的护理要点十七、消化系统疾病患者的护理要点十八、内分泌系统疾病患者的护理要点十九、神经内科疾病患者的护理要点二十、泌尿内科疾病患者的护理要点二十一、血液系统疾病患者的护理要点二十二、普外科疾病手术患者的护理要点二十三、心胸外科疾病手术患者的护理要点二十四、骨科疾病手术患者的护理要点二十五、泌尿外科手术患者的护理要点二十六、神经外科手术患者的护理要点二十七、妇科疾病手术患者的护理要点二十八、产科一般病人护理二十九、新生儿一般护理要点第一部分技术操作一、手卫生一般洗手（一）目的去除手部皮肤污垢、碎屑和部分致病菌。
护理专业(专科)实践表
（四）心理社会状况
1．人格类型：（请在相应的选项上划 “√）”
独立 /依赖 紧张 /松弛 主动 被动 内向 外向
2．精神情绪状态：良好。 3．对疾病和健康的认识：良好。 4．医疗费用支付形式： 农村医疗保险 5．适应能力（病人角色）： 患者。 6．住院顾虑： 无。 7．主要药物治疗（原则与药物名称）：注射用头孢哌酮舒巴坦钠、克林霉素磷酸酯注 射液、多索茶碱针。 三、与目前疾病密切相关的异常化验及辅助检查 辅助检查： 血常规回示： WBC 8.8 × 109/l，NE85.4% ，余未见异常 ,随机血糖： 23.8mmol/l 。 四、体格检查（主要阳性体征） 1.意识及语言：神清，颈软，肺气肿征象，双肺呼吸音粗，双下肺闻及湿性啰音，未闻 及明显哮鸣音，心腹无阳性体征，双下肢无浮肿，病理征阴性；
支气管扩张剂： （ 1）M- 受体激动剂：异丙托溴按； （ 2） 茶碱类药： 缓释型茶硷 （茶碱缓释片） 、多索茶碱； 糖皮质激素： 急性发作时可用注射或口服制剂。
糖尿病饮食和低盐低脂饮食
实用标准文档
功能锻炼 休息指导 疾病预防 自我调节
无 注意休息，避免劳累。 糖尿病的并发症。
附件 2 中央广播电视大学护理专业护理计划评分标准
正常排尿，帮助病人经口饮食，保证机体需要，减轻或缓解肌肉痉挛。
文案大全
实用标准文档
要求：为一位病人书写一份系统、全面的健康教育计划。可另附页 附件 4 中央广播电视大学护理专业健康教育计划评分标准
学校名称
班级
评分项目
每栏项目
健康教育需求
学号
姓名
要求
记录完整，无漏项
能反应病人心理社会状况
满分 10 分
55-60% ，每天 性呼吸困
护理实训项目
护理实训项目护理实训项目是为了提高护理人员的实际操作能力和专业技能而设计的一项培训项目。
该项目旨在通过摹拟真正的护理场景，让学员们能够在实践中学习和掌握各种护理技术和操作流程，提高他们在护理工作中的综合素质和能力。
一、项目目标：1. 提高护理人员的实际操作能力，使其能够熟练掌握各种护理技术和操作流程。
2. 培养护理人员的团队合作意识和沟通能力，使其能够与其他护理人员和医疗团队有效地协作。
3. 培养护理人员的问题解决能力和应急处理能力，使其能够在紧急情况下迅速做出正确的决策和应对措施。
4. 提高护理人员的安全意识和风险评估能力，使其能够预防和减少护理过程中的意外事件和事故。
二、项目内容：1. 理论知识培训：包括疾病知识、护理技术、操作流程等方面的理论知识培训，为实际操作打下基础。
2. 摹拟实训：通过摹拟真正的护理场景，让学员们进行实际操作练习，包括测量生命体征、给药、换药、协助患者活动等。
3. 案例分析：根据真正的护理案例，让学员们进行分析和讨论，培养他们的问题解决能力和应急处理能力。
4. 角色扮演：学员们扮演不同的角色，摹拟真正的护理场景，进行团队合作和沟通训练，培养他们的团队合作意识和沟通能力。
5. 安全培训：针对护理过程中的安全隐患，进行安全培训，提高护理人员的安全意识和风险评估能力。
三、项目实施步骤：1. 确定培训目标和内容：根据护理人员的实际需求和工作特点，确定培训目标和内容，制定详细的培训计划。
2. 培训准备：准备培训所需的教材、设备和场地，并进行必要的调查和调研，了解学员们的背景和需求。
3. 理论知识培训：组织专业的讲师进行理论知识培训，让学员们掌握必要的理论知识。
4. 摹拟实训：设置摹拟的护理场景，让学员们进行实际操作练习，由专业的指导老师进行指导和点评。
5. 案例分析：组织学员们进行案例分析和讨论，培养他们的问题解决能力和应急处理能力。
6. 角色扮演：安排学员们进行角色扮演，摹拟真正的护理场景，进行团队合作和沟通训练。
护理实训项目
护理实训项目一、项目背景护理实训项目旨在提高护理人员的实践能力和技能水平，为护理人员提供实际操作的机会，以便更好地应对日常工作中的各种护理需求。
本项目将通过模拟真实的护理场景和情境，让护理人员进行实际操作和技能训练，以提高其在实际工作中的应变能力和专业素养。
二、项目目标1. 提高护理人员的实践能力：通过实际操作，让护理人员熟悉各种护理技术和操作流程，并能够熟练应用于实际工作中。
2. 增强护理人员的专业素养：通过模拟真实的护理场景，让护理人员学会与患者进行有效沟通和协作，提高专业素养和人际交往能力。
3. 培养护理人员的应变能力：通过模拟各种突发情况和护理需求，让护理人员学会迅速反应和处理，提高应变能力和护理质量。
三、项目内容1. 护理技术训练：包括但不限于静脉输液、病人体位转换、伤口处理、导尿等各种常见护理技术的实际操作训练。
通过模拟真实的护理场景，让护理人员熟悉操作流程和注意事项，提高技术水平和操作熟练度。
2. 情景模拟训练：包括但不限于急救护理、病人家属沟通、病人疼痛管理等各种护理情境的模拟训练。
通过模拟真实的情境，让护理人员学会与患者和家属进行有效沟通和协作，提高专业素养和人际交往能力。
3. 突发情况应对训练：包括但不限于心肺复苏、突发病情处理、意外事故处理等各种突发情况的模拟训练。
通过模拟各种突发情况，让护理人员学会迅速反应和处理，提高应变能力和护理质量。
四、项目实施步骤1. 确定实训场地和设备：选择具备实际操作条件的场地，并配备相应的护理设备和模拟器材。
2. 制定实训计划：根据实训目标和内容，制定详细的实训计划，包括时间安排、内容安排和评估要求等。
3. 护理人员分组：根据实训计划和护理人员的实际情况，将护理人员分成小组进行实训。
4. 实训操作和训练：按照实训计划，进行护理技术训练、情景模拟训练和突发情况应对训练，确保每个护理人员都能够参与实际操作和训练。
5. 实训评估和总结：对每个护理人员的实训表现进行评估，并进行总结和反馈，以便进一步提高实践能力和技能水平。
护理技能培训安排表
时间
培训内容
培训人员
考核项目
考核人员
1月
心肺复苏、简易呼吸器 全院护理人员
整理床单位
N1级护士
心肺复苏、简易呼吸器 全院护理人员
整理床单位
N1级护士
2月
口腔护理 看服药护理Fra bibliotekN1级护士
口腔护理
N1级护士
吸痰法 3月 留置针使用
翻身叩背
N2、N3级护士 N1、N2级护士、护理外勤、门诊各级护士 N1级护士
10月
鼻饲和胃肠减压 静脉采血
N1、N2级护士 N1级护士、护理外勤、门诊各级护士
鼻饲和胃肠减压 静脉采血
N1、N2级护士 N1级护士、护理外勤、门诊各级护士
导尿技术 11月 会阴护理
专科操作
N1、N2级护士 N1级护士 专科护士
导尿技术 会阴护理
N1、N2级护士 N1级护士
12月 皮内注射
N1级护士
皮内注射
N1级护士
备注：1、请培训人员尽量在规定时间内，在示教室接受培训和考试，如有特殊情况（产假、进修等），护士长需递交书面请假条。
2、护理部每月随计划下发当月护理技能培训及考核安排表，请培训人员按时前来培训和考核。
3、 考核项目说明： ★ 心肺复苏、电除颤为每一名护理人员的必考项目。 ·口腔护理、静脉输液、保留灌肠、静脉采血、留置针使用、吸氧、皮内注射、心电监测、微量泵、会阴部护理为N1级护士选考项目。 ·静脉输血、留置针使用、吸痰法、导尿技术、微量泵、鼻饲和胃肠减压为N2级护士选考项目。 ·静脉输血、吸痰法为N3、N4级护士抽考项目，护理部随机抽考。 ·静脉采血、静脉输液、留置针使用、吸氧为门诊、护理外勤护士、护理师选考项目。 ·专科操作对专科护士进行随机抽考。
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康复训练与指导
康复技术；康复功能的评价
精神护理技术
精神常用护理技术
约束带使用；噎食的急救；电痉挛治疗的护理配合
人际沟通
一般沟通技巧
沟通能力训练；演讲；人际沟通在护理工作中的应用
产前准备
测量宫高、腹围；腹部四步触诊法；听诊胎心音；骨盆外测量；胎儿评价
分娩期妇女的护理
分娩前的准备；产程观察；产时会阴冲洗；铺产台；子宫按摩技术
产褥期产妇的护理
会阴擦洗；会阴冲洗；外阴热射疗法；外阴湿热敷；母乳喂养；人工喂养；挤奶技术
新生儿的护理
乙肝疫苗、卡介苗接种；脐部臀部鹅口疮护理；新生儿复苏的护理配合；新生儿评价
附表3 护理专业实训项目一览表
实训类别
实训项目
主要实训内容
护理基本技术
护理基本技术
护理学理论学习；护理技能训练教学；自我测试
铺床法
铺备用床；铺暂空床；铺麻醉床
入出院护理
搬运病人；平车使用；轮椅使用法；体温单填写入、出院时间
卧位和安全护理
安置各种卧位；辅助病人更换卧位；保护具的使用
无菌技术操作
无菌持物钳使用；无菌容器使用；取无菌溶液；无菌包使用；铺无菌盘；戴无菌手套
包扎法
认识各种类别的绷带；包扎的原则及注意事项；基本包扎法
引流管的护理
T形管引流护理；十二指肠引流管的护理；乳胶引流管的护理；胸腔闭式引流的护理
造瘘口的护理
人工肛门的护理；气管切开的护理配合
骨牵引术及护理配合
颅骨、尺骨鹰嘴、股骨髁上、胫骨结节、跟骨等牵引术
胃肠减压术
胃肠减压的目的、操作方法
母婴护理技术
导尿术
女病人导尿；男病人导尿；留置尿管；尿标本采集；
灌肠法
大量不保留灌肠法；小量不保留灌肠法；保留灌肠法；粪便标本采集法；肛管排气；
雾化吸入法
超声雾化吸入法；氧气雾化吸入法；
注射法
药液抽吸法；皮内注射法；皮下注射法；肌肉注射法；静脉注射法；各种皮试液配制
静脉输液输血法
静脉输液法；静脉输血法；静脉动脉血标本采集；*输液泵使用（容量、微量）
心搏骤停与心肺复苏
心肺复苏术训练；模拟除颤术训练
常用急救护理技术
经外周静脉置入中心静脉插管术；锁骨下颈内静脉穿刺插管术；心电监护；中心静脉压测定术；气管插管术
老年护理技术
老年人日常生活护理
皮肤护理——沐浴、更衣、压疮；排泄护理——便秘、大便失禁、小便失禁、一次性甘油灌肠剂的使用；安全护理；皮肤护理
老年人常见疾病的护理
医嘱处理；一般护理记录单书写；危重护理记录单书写
内科护理技术
内科护理技术
内科疾病基本知识学习；内科护理技能训练；内科相关检查及诊断；自我测试
常用穿刺技术的护理配合
胸腔穿刺术配合的操作技能训练；腰椎穿刺术配合的操作技能训练；腹腔穿刺术配合的操作技能训练；骨髓穿刺术配合的操作技能训练
健康评估
（基本评估）
异位妊娠妇女的护理
阴道后穹隆穿刺术的护理配合
产科常用手术的护理
会阴切开缝合术；胎头吸引术的护理配合；产钳术的护理配合；剖宫产手术的护理配合
计划生育妇女的护理
宫内节育器放置术的护理配合；宫内节育器取出术的护理配合；人工流产术的护理配合；引产术的护理配合；
妇科护理技术
妇科疾病妇女的护理
坐浴；阴道灌洗；阴道擦洗上药；腹腔穿刺术
抢救技术
氧气吸入疗法——单侧鼻导管、双侧鼻导管、面罩法、口罩法、氧气枕法；洗胃法——漏斗胃管洗胃、电动吸引器洗胃、全自动洗胃机洗胃；吸痰法——电动吸引器吸痰、注射器吸痰；人工呼吸器使用——简易人工呼吸器、人工呼吸机；痰标本采集；参观抢救室
临终病人护理
临终关怀；基本护理和安慰；尸体护理
医疗文件书写与保管
体检；特殊检查的方法；健康问题信息采集
健康评估
（心肺听诊、血压测定及腹部触诊）
心音诊断；呼吸音诊断；血压测量；腹部触诊
三腔二囊管压迫止血术的护理
操作方法、技能训练
静脉压测定的护理
周围静脉压测定方法、操作技能训练；中心静脉压测定方法、操作技能训练
体位引流术
操作方法、技能训练
血糖测量的护理技术
测量方法，程序及技能训练
护理人际沟通
沟通技巧——交谈、倾听训练；心理咨询技巧
隔离技术操作
手的消毒；口部消毒；避污纸的使用；穿脱隔离衣
病人的清洁护理
口腔护理；床上梳头；床上洗头；床上擦浴；预防压疮护理；晨晚间护理；
生命体征的评估测量
量体温；量脉搏；测量呼吸；测量血压；绘制体温单
饮食疗法
人工喂食；鼻饲法；出入液量记录；
冷热疗法
热水袋使用；红外线灯使用；湿热敷；热水坐浴；冰袋使用；乙醇拭浴；
儿科护理技术
新生儿日常护理
新生儿体温、体重、身长、头围、胸围测量训练；新生儿沐浴训练；新生儿游泳训练；小儿抚触法训练；新生儿脐部护理训练；
更换尿布法
更换尿布、臀部皮肤的护理训练
小儿喂养母乳、人工喂养源自练急救护理技术院外急救
院外急救——通气、止血、包扎、固定、搬运训练；急救物品配备训练；模拟除颤术训练
外科护理技术
外科护理辅助教学系统
外科护理基本知识学习；外科护理技能训练；手术流程学习；自我测试
备皮
备皮范围；备皮的操作方法；
手术室护理技术
手术器械的认识及传递方法；手臂的清洁，消毒；穿无菌手术衣；戴无菌手套；手术室常用布类的折叠、包扎、使用方法
换药
换药室的设备；换药的目的、原则及方法
缝合与拆线
单纯缝合法、打结法；拆线法