英语常见句型语法
英语语法五大句型
英语语法五大句型一、主语+谓语（S+V）这种句型的特点是，谓语动词是不及物动词，也就是说，它不需要跟宾语，而是可以单独表达完整的意思。
不及物动词通常表示状态、存在、感觉等。
例如：They exist. 他们存在。
这种句型的句子可以加上副词、介词短语、状语从句等来修饰或补充谓语动词的意思，但主要结构不变，仍然是主语+谓语。
例如：He sleeps well. 他睡得好。
They exist for a reason. 他们存在是有原因的。
I feel good when I see you. 我看到你就感觉好。
二、主语+系动词+表语（S+V+C）这种句型的特点是，谓语动词是系动词，也就是说，它不能单独表达完整的意思，而是需要跟一个表语来说明主语的身份、特征、状态等。
系动词有两类，一类是be动词，如：is, are, was, were等；另一类是表示情况或变化的不及物动词，如：become, seem, look, sound, taste等。
表语可以是名词、形容词、介词短语、动词不定式、分词等。
例如：He is a teacher. 他是老师。
She looks happy. 她看起来很开心。
They became friends. 他们成了朋友。
I am in the library. 我在图书馆。
He seems to know everything. 他似乎什么都知道。
She is reading a book. 她正在读一本书。
三、主语+谓语+宾语（S+V+O）这种句型的特点是，谓语动词是及物动词，也就是说，它需要跟一个宾语来表示动作的对象或承受者。
及物动词通常表示动作、行为、感情等，如：love, hate, hit, buy, see, hear等。
宾语可以是名词、代词、动词不定式、动名词等。
例如：He loves her. 他爱她。
She hates him. 她恨他。
He hit the ball. 他击球。
英语语法基本句型
英语语法基本句型英语语法基本句型是学习英语语法的基础，以下是一些基本的句型：1. 主语+ 动词这种句型是最基本的英语句型，它只包含一个主语和一个动词。
例如：I sing. 我唱歌。
2. 主语+ 动词+ 宾语这种句型包含一个主语、一个动词和一个宾语，宾语是动作的承受者。
例如：She likes English. 她喜欢英语。
3. 主语+ 动词+ 间接宾语+ 直接宾语这种句型包含一个主语、一个动词、一个间接宾语和一个直接宾语。
间接宾语是指动作间接涉及的人或物，直接宾语是指动作直接的承受者。
例如：He gave me a book. 他给我一本书。
4. 主语+ 动词+ 宾语+ 补语这种句型包含一个主语、一个动词、一个宾语和一个补语。
补语是用来补充说明宾语的状态或身份的。
例如：They elected him president. 他们选他为总统。
5. 主语+ 动词+ 宾语+ 状语这种句型包含一个主语、一个动词、一个宾语和一个状语。
状语是用来修饰动词或整个句子的。
例如：She sings beautifully. 她唱得很美。
6. 主语+ 系动词+ 表语这种句型包含一个主语、一个系动词和一个表语。
系动词用来连接主语和表语，表语是用来描述主语的身份或状态的。
例如：She is a teacher. 她是一位老师。
7. 主语+ 动词+ 主语这种句型包含两个主语，第一个主语是动作的执行者，第二个主语是动作的承受者。
例如：He teaches English. 他教英语。
英语语法大全-五大基本句型
五大基本句型基本句型一：Ｓ+Ｖ（主＋谓）The moon rose.基本句型二：Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋谓＋表）He is a student.基本句型三：Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾）He likes animals.基本句型四：Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｏ（主＋谓＋间宾＋直宾）He gave me a ruler.基本句型五：Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）The story made me happy.1.主语+ 谓语这是英语中最简单、基础的句型。
该句型中的动词大多为不及物动词，也就是说，动词后面不可以直接加宾语。
He runs fast. 他跑得很快The sun rises. 太阳升起来了。
2.主语+ 系动词+ 表语系动词就是连接主语和表语的动词，它不能单独存在，必须跟表示主语身份或者状态的1表语构成复合谓语，进而将意思表达完整。
（系动词不表示具体的行为，只是起到连接主语和后面成分的作用）系动词的分类系动词6大类是：状态系动词，感官系动词，表像系动词，终止系动词，持续系动词，变化系动词。
状态系动词：用来表示主语状态的只有be这个词。
He is a teacher.感官系动词：主要有feel、smell、sound和taste。
This flower smells very sweet.表像系动词：表示“外观”的概念主要有seem、appear和look。
终止系动词：表示主语结束了动作，主要有prove，turn out，表示“证实”、“成为”的意思。
The rumor proved false. 这谣言证实有假。
持续系动词：用来表示主语继续或维持情况或态度，主要有keep、remain、stay、lie和stand。
He always keeps silent at meeting.变化系动词：这些动词表示主语是怎样的，变化类动词主要有become、grow、turn、fall、get、go、come、run. His face turned red.3.主语+ 谓语+ 宾语这种句型中谓语动词常常是及物动词，也就是说，动词后可以直接加宾语。
初中英语16种语法句型
初中英语16种语法句型初中英语16种语法句型包括：1. 主语+不及物动词：My dog bark every day.我的狗每天都叫。
2. 主语+及物动词+宾语：John likes English.约翰喜欢英语。
3. 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语：My mother bought me a new car.我妈妈给我买了一辆新车。
4. 主语+及物动词+宾语+宾语补足语：We elected him president.我们选他当总统。
5. 主语+系动词+表语：She is a doctor.她是一名医生。
6. There be结构：There is a book on the table.桌子上有一本书。
7. 主语+不及物动词+主语补足语：They elected him president.他们选他当总统。
8. 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语+主语补足语：The novel won John the first prize.这本小说使约翰获得了一等奖。
9. 时间状语从句：When I was young，I often played football.我年轻时经常踢足球。
10. 条件状语从句：If it rains，we will stay at home.如果下雨，我们就待在家里。
11. 原因状语从句：Because we didn't have enough time，we couldn't finish the work.因为我们没有足够的时间，所以我们无法完成这项工作。
12. 目的状语从句：So that we can improve our English，we often listen to the English program.为了提高我们的英语水平，我们经常听英语节目。
13. 结果状语从句：He worked so hard that he passed the exam.他学习非常努力，因此他通过了考试。
英语五大基本句型结构语法
英语五大基本句型结构语法
英语五大基本句型结构语法有：
一、句型1——主语+谓语；
二、句型2——主语+谓语+宾语；
三、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语；
四、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语；
五、句型5——主语+系动词+表语
扩展资料
一、句型1——主语+谓语
我们知道，一个句子是为了说明一件事（或表达一种感情），最简单的表达方式，就是“谁，怎么样了”。
这里的“谁”，就是句子的主语，它的内涵很丰富，可以是人、物、某种行为等。
“怎么样了”，就是句子的.谓语，由动词充当。
主语+谓语，即构成一个最简单的句子。
二、句型2——主语+谓语+宾语
句型2在句型1的基础上多了一个宾语，宾语是什么呢？还是从句子表达事情的角度看，可以理解为“谁，对谁怎么样了”。
宾语，就是主语借助一个动作（谓语）作用的一个对象。
三、句型3——主语+谓语+间接宾语+直接宾语
在这个句型里，我们发现谓语后面跟了两个宾语，直接宾语，就是谓语动词直接作用的对象，而间接宾语，是指谓语需要先借助于一个间接的对象，再把动作传递到直接宾语身上。
四、句型4——主语+谓语+宾语+宾语补足语
相对于句型2，这种句型中又多了一个宾语补足语，“补足”意思就是补充说明，所以宾语补足语的作用，就是用来补充说明宾语怎么样了。
五、句型5——主语+系动词+表语
还记得系动词吗？我们在动词那一节也讲过哦，这里就不复习了。
这个句型，就是在讲如何使用系动词。
表语，就是跟在系动词后面的
成分的一个统称，不用过分在意它是什么意思。
感官类系动词，其后一般接形容词；be动词后一般接名词（或不定式等）。
英语语法 13个句型
英语语法13个句型1as 句型(1) as引导方式状语从句句型: "按照……；正如……"As (it is) in your country, we grow wheat in the north and rice in the south. 正如(像)你们国家一样，我们北方种植小麦，南方种植水稻。
(2) as+形容词/副词原级+(a /an)+名词+as ;否定式：not as/so ... as He is as good a player as his sister.他和他姐姐一样是位优秀的运动员。
(3) such + n. + as to do 如此……以致于……She is such a fool as to believe what he said.她是一个如此的一个笨蛋以致相信了他所说的话。
(4) so + adj./adv. + as to do sth 如此……以致于……He was so strong as to carry the heavy box.他是如此的强壮以致于能提起那重箱子。
(5) such... as... 像……之类的……(接名词或定语从句)He wished to be sucha man as Lei Feng was.他希望成为一个像雷锋这样的人。
(6) the same +名词+as 和……一样的……(接名词或定语从句)He is not the same man as he used to be.他不是从前的那样子了。
(7) as 引导非限制性定语从句As is known to us, knowledge is power.众所周知，知识就是力量。
(8) 引导时间状语从句，与while意义相近We get wiser as we get older.随着我们长大，我们也变得越来越聪明。
(9) 引导原因状语从句，与because的用法相近As it was getting very late, we soon turned back.因为越来越迟了，所以我们不久就回来了。
英语句型总结
英语句型总结英语句型是指根据句子结构和语法规则所使用的一种固定句型或句式。
掌握不同的句型可以帮助我们理解和运用英语，提高我们的表达能力。
以下将对常见的英语句型进行总结。
1. 主语 + 动词这是最基本的英语句型，用于陈述事实或描述动作。
例如：He swims.（他游泳。
）2. 主语 + 动词 + 宾语这个句型用来表达的是一个动作作用在一个对象上。
例如：She drinks coffee.（她喝咖啡。
）3. 主语 + 动词 + 间接宾语 + 直接宾语这个句型用于将动作作用在两个对象上，一个是间接宾语，一个是直接宾语。
例如：He gives me a book.（他给我一本书。
）4. 主语 + 动词 + 宾语 + 宾语补足语这个句型用于表达主语对宾语进行的一种变化。
例如：I found him asleep.（我发现他正在睡觉。
）5. 主语 + 系动词 + 表语这个句型用于表达主语与表语之间的状态或性质。
例如：Sheis beautiful.（她很漂亮。
）6. 主语 + 系动词 + 宾语 + 宾语补足语这个句型用于表达宾语与宾语补足语之间的关系。
例如：They elected him president.（他们选举他为总统。
）7. There + be + 主语 + 宾语这个句型用于描述某个地点存在某个人或物。
例如：There is a book on the table.（桌子上有一本书。
）8. 主语 + hope/wish + 从句这个句型用于表达希望或愿望。
例如：I hope (that) you can come to my party.（我希望你能来参加我的聚会。
）9. It + 系动词 + 形容词 + 从句这个句型用于描述事物的状态或性质。
例如：It is important (that) you study hard.（你努力学习是重要的。
）10. 主语 + cannot/can't + 动词原形这个句型用于表达主语没有做某个动作的能力。
小学英语中的基本句型与语法结构
小学英语中的基本句型与语法结构小学英语中的基本句型与语法结构英语是小学学生必修的一门课程，掌握基本句型和语法结构是建立英语语言能力的基础。
本文将介绍小学英语中常见的基本句型和语法结构。
一. 简单句型1. 主语 + 动词例如：I eat an apple.（我吃一个苹果。
）2. 主语 + 动词 + 宾语例如：She reads a book.（她读一本书。
）3. 主语 + 动词 + 地点例如：They play football in the park.（他们在公园踢足球。
）4. 主语 + 动词 + 时间例如：He goes to school every morning.（他每天早上去学校。
）二. 疑问句1. 助动词 + 主语 + 动词例如：Do you like ice cream?（你喜欢冰淇淋吗？）2. 疑问词 + 助动词 + 主语 + 动词例如：What do you do on weekends?（你周末做什么？）3. 特殊疑问句（疑问词 + 助动词 + 主语 + 动词）例如：Where did you go last summer?（你去哪里过去暑假？）三. 否定句1. 主语 + 助动词 + not + 动词例如：He does not like carrots.（他不喜欢胡萝卜。
）2. 主语 + do/does not + 动词例如：I do not play tennis.（我不打网球。
）四. 复合句1. 主从句主从句结构由一个主句和一个或多个从句组成。
从句可以是名词从句、形容词从句或副词从句。
例如：I know that she is a teacher.（我知道她是一名老师。
）I like the book which is on the table.（我喜欢桌上的那本书。
）2. 并列句并列句由两个或多个主句组成，它们之间用逗号或连词连接。
例如：I like apples, but my sister likes oranges.（我喜欢苹果，但是我妹妹喜欢橙子。
英语语法必备重点句型
英语语法必备重点句型1. want to do sth.想做某事例:I want to go to school.我想去上学2. want sb. to do sth.想让某人做例: I want my son to go to school.我想让我的儿子去上学3. be different from 与…不同例: The weather in Beijing is different fro m that of Nanjing.北京的天气和南京的不同4. be the same as 与…相同例: His trousers are the same as mine.他的裤子和我的一样。
5. be friendly to sb.对某人友好例: Mr. Wang is very friendly to us.王先生对我们非常友好。
6. welcome to sp.欢迎来到某地例: Welcome to China. 欢迎来到中国。
7. What's the matter with sb./sth.某人/某物出什么毛病了例: What's the matter with your watch?你的手表怎么了?8. what to do 做什么例: We don't know what to do next.我们不知道接下来要做什么9. let sb. do sth.让某人做某事例:Let him enter the room.让他进入房间。
10. let sb. not do sth.让某人不做例: Let him not stand in the rain.让他不要站在雨中。
11. why don't you do sth.你怎么不做某事呢例: Why don't you play football with us?你怎么不和我们踢足球呢?12. why not do sth.怎么不做某事呢例: Why not play football with us?为什么不和我们踢足球呢?13. make sb. sth.为某人制造某物例: My father made me a kite.我爸爸给我做了一个风筝。
英语最基础的语法句型
英语最基础的语法句型英语五种基本句型结构一、句型1： Subject (主语) + Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。
常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
如：1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
3)Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.二、句型2：Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。
这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。
这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。
如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
三、句型3：Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
英语的句型句式大全
英语的句型句式大全英语句型和句式有很多种，涵盖了从基础到高级的各种语法结构。
在这里，我会尽量涵盖一些常见的句型和句式，但由于篇幅限制，可能无法覆盖所有情况。
首先，我们来看一些基础的句型和句式：1. 主谓结构，主语+动词。
例如，She sings.2. 主谓宾结构，主语+动词+宾语。
例如，I eat an apple.3. 主谓宾宾结构，主语+动词+间接宾语+直接宾语。
例如，He gave me a book.4. 主系表结构，主语+系动词+表语。
例如，She is beautiful.5. There be句型，There be+主语+其他成分。
例如，Thereis a cat on the table.接下来是一些复杂句型和句式：1. 并列句，使用连词连接两个或多个并列的句子。
例如，I like coffee, but he prefers tea.2. 从句，包括定语从句和状语从句，用来修饰名词或者句子。
例如，The book that I bought yesterday is interesting.3. 虚拟语气，用来表达与事实相反的假设、愿望等。
例如，IfI were you, I would study harder.4. 倒装句，将句子的语序颠倒，常用于强调句子的某一部分。
例如，Never have I seen such a beautiful sunset.除了以上列举的句型和句式，还有条件句、感叹句、祈使句等等。
总之，英语句型和句式种类繁多，需要通过大量的阅读和实践来掌握。
希望这些例子能够帮助你更好地理解和运用英语句型和句式。
英语语法八种基本句型
英语语法八种基本句型英语语法中的基本句型有八种，它们是：1.主+ 谓：这是最简单的句型，只包含一个主语和一个动词。
例如：She runs.（她跑步。
）2.主 + 谓 + 宾：这个句型在主动语态中常见，包含一个主语、一个动词和一个宾语。
例如：They eat apples.（他们吃苹果。
）3.主 + 谓 + 宾 + 宾补：这个句型包含一个主语、一个动词、一个宾语和一个用来补充说明宾语的词或短语。
例如：We made him the captain.（我们任命他为队长。
）4.主 + 谓 + 双宾：这个句型包含一个主语、一个动词和两个宾语，分别是直接宾语和间接宾语。
例如：They gave me agift.（他们给我一个礼物。
）5.主 + 谓 + 宾 + 宾补：这个句型包含一个主语、一个动词、一个宾语和一个用来补充说明宾语的词或短语。
例如：We found the book interesting.（我们发现这本书很有趣。
）6.主 + 谓 + 不定式：这个句型包含一个主语、一个动词和一个不定式短语。
例如：She likes to swim.（她喜欢游泳。
）7.There + be句型：这个句型使用"There + be"作为主语，后跟其他成分。
例如：There is a cat in the garden.（花园里有一只猫。
）8.主 + 系动词 + 表语：这个句型包括一个主语、一个系动词和一个用来描述主语的表语。
例如：He is intelligent.（他很聪明。
）这些基本句型是英语语法的基础，了解和掌握它们对于正确构建句子和理解句子结构非常重要。
通过使用不同的句型，我们可以表达丰富多样的意思。
实际运用中，可以结合不同的句型进行组合和变化，以确保语句的准确性和流畅性。
英语语法五大基本句型
英语语法五大基本句型英语语法五大基本句型英语句子是由主语、谓语动词、宾语、表语、状语、宾语补足语等成分组成。
以下是店铺整理的英语语法五大基本句型，我们一起看看吧!英语语法五大基本句型篇1一There be 句型1、解释：“……地方有……”;2、结构：There be + 主语 + 地点状语eg：There are some apples on the table.3、考点：主谓一致(1)be 后名词是单数名词或不可数名词，be 用 is 或者 was;后接可数名词复数则用 are 或were。
eg：There is an apple in the fridge.There is some milk in the fridge.There isn’t any / is no money in the box.There are many girls in the room.(2)如果 be 后面是几个并列名词作主语，be 的单复数和最靠近的名词保持一致——就近原则。
eg：There is a book and two pencils on the desk.There are two pencils and a book on the desk.二主系表1、结构：主语+系动词+表语eg：He is good.He is a good student.2、系动词：必须加上一个表明主语身份或状态的表语才能表达完整的意思，这类动词叫系动词。
常见系动词：(1)be 动词——is/am/are/was/were(2)感官动词——feel/look/sound/taste/smell(3)表转变动词——get/grow/become/goeg：感官动词主系表——It looks perfect. 它看上去真完美。
表转变动词主系表——The sky grew dark./ It became dirty.3、考点：系动词后面跟形容词eg：He looks at her happily.(happily 修饰 look at，look at 解释为看着，look 是实义动词)He looks happy when he sees her.(look 不及物，这里没有跟介词，单独行动，翻译/为“看上去”，是系动词，后跟形容词。
英语句式语法
英语句式语法
以下是英语中常用的句式和语法：
1. 主语+谓语：这种句型中的谓语动词是不及物动词，后面不需要加宾语，例如：She smiled.
2. 主语+谓语+宾语：这种句型中的谓语动词是及物动词，需要加宾语，例如：I love you.
3. 主语+系动词+表语：这种句型中的谓语动词是系动词，后面需要加表语，例如：She is beautiful.
4. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语：这种句型中的谓语动词是双宾语动词，需要加间接宾语和直接宾语，例如：He gave me a book.
5. 主语+谓语+宾语+宾语补足语：这种句型中的谓语动词是复合宾语动词，需要加宾语和宾语补足语，例如：They kept the room clean.
6. 祈使句：这种句型表示请求、命令或建议等，例如：Please open the door.
7. 倒装句：这种句型表示强调、对比、突出等，例如：Here comes the bus.
8. 并列句：这种句型由两个或两个以上的简单句组成，例如：I like English and she likes math.
9. 省略句：这种句型省略了某些不必要的部分，例如：Let’s go (to the park).
10. 强调句：这种句型强调某个成分，例如：It was she who helped me. 以上是英语中常用的句式和语法，希望能对您有所帮助。
英语语法与句型
英语语法与句型英语基本句型：1.存在句Therebe+名词短语+介词短语Thereisatelevisiontowerinthecentreofthecity. Therebe+名词短语+定语从句Thereisaboyatthedoorwhoisholdingabunchofflowers. Therebe+名词短语+非谓语动词短语Thereweretenresidentskilledintheearthquake. Therearestillalotofproblemstobesettled. Thereisawomanwaitingforyouintheoffice.2.祈使句Don’tlaughathim.Neverbelateforschool.Let’sholdapartytonight.3.强调句Itis+人+who/that+其他It’smysisterwhoboughtmethisniceshirt. Itwasmysisterthatyoumetyesterday.Itis+时间/地点/原因/方式+that+其他Itwasbecauseofoverworkthatshegotill.4.主系表句（主+系动词+表语）Heremainedweak.Silkfeelssmooth. Sheisatalentedmusicianaswellasaphotographer.5.主谓宾句词组宾语Everybodylongsforsuccessandhappiness.宾语从句Iwonderwhetheryoucansparemeafewminutes.不定式宾语Thestudentspretendedtobereadingwhentheteachercamein.6.主谓宾补句形容词补语Youshouldn’thavekickedthedooropen.Don’tyouthinkitwrongtocheatinexams?(it为形式宾语，不定式为真正的宾语)名词补语JackhasmadeJaneanexcellentwife.分词补语IheardhimsingingwhenIpassedbyhisstudy.7.方式状语从句Ihavechangeditasyousuggested.8.结果状语从句Hewassocarelessthathemademanyspellingmistakesinhiswriting. Itissuchapopularsongthateverybodycansingit.9.目的状语从句IhavebeensavingmoneysothatIcanhaveahouseofmyown. Theytalkedinalowvoiceinorderthattheymightnotdisturbus. Hehidinthegrassforfearthathemightbefound. Bettertakemoreclothesincasetheweather(should常省略)getcold.10.比较句HelivesfartherfromschoolthanIdo. Heisasenergeticasayoungman. Imadeasmanymistakesasshedid. ThemoretimeyouspendonEnglish,thebetteryouwilllearnit. Hishouseistwiceasbigasmine.Iprefercoffeetotea.11.It形式主语句Itdifficultforabeginnertoreadsuchscientificmaterials. Itisnouse/nogood/funquarrellingwithsuchpeople. Itishightimethat+从句（谓语动词用过去式表示虚拟）（表示该……的时候了。
英语语法句型
语法句型篇一、……the + …… est + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen( known/heard/had/read, etc)…… the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen( known/heard/had/read, etc)例句：Helen is the most beautiful girl that I have ever seen.海伦是我所看过最美丽的女孩。
Mr. Chang is the kindest teacher that I have ever had.张老师是我曾经遇到最仁慈的教师。
二、Nothing is + …… er than to + V Nothing is + more + 形容词 + than to + V例句：Nothing is more important than to receive education.没有比接受教育更重要的事。
三、…… cannot emphasize the importance of …… too much.（再怎么强调...的重要性也不为过。
）例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much.我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。
四、There is no denying that + S + V ...（不可否认的...）例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。
五、It is universally acknowledged that + 句子……（全世界都知道...）例句：It is universally acknowledged that trees are indispensable to us.全世界都知道树木对我们是不可或缺的。
初中英语语法句型
初中英语语法句型一、基本句型1. 主语 + 谓语- She walks to school every day.- They play basketball in the park.2. 主语 + 谓语 + 宾语- He likes playing the piano.- We buy fruits at the supermarket.3. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语- We elected him monitor of our class.- They painted their house white.4. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语 + 定语- My father made me a beautiful toy.- The teacher found the book very interesting.5. 主语 + 系动词 + 表语- She is a kind girl.- The weather has become colder.6. 主语 + 系动词 + 表语 + 定语- The movie was very exciting.- His room is always tidy and clean.7. There be 句型- There is a big tree in front of our school.- There are many books on the shelf.8. 主语 + 不及物动词- The bird flies in the sky.- The children laughed happily.二、特殊句型- Open the window, please.- Don't forget to turn off the lights.2. 虚拟语气句型- If it were sunny, we would go hiking.- I wish I could speak fluent English.3. If 引导的条件状语从句- If it rains tomorrow, we won't go to the park.- If you study hard, you will pass the exam.4. When/While 引导的时间状语从句- We watched a movie while we were waiting for the bus.- I woke up when the alarm clock rang.5. 不定式作目的状语- We study hard to get good grades.- She practices playing the piano every day to improveher skills.6. 以动名词作主语- Swimming is my favorite sport.- Reading books is a good way to gain knowledge.7. 以动词不定式作宾语- I want to be a doctor when I grow up.- They decided to go on a trip during the summer vacation.8. 以名词或代词作宾语补足语- I find English easy to learn.- They made him the captain of the team.三、句型转换1. 主动语态变被动语态- The students are cleaning the classroom.（主动）The classroom is being cleaned by the students.（被动）2. 被动语态变主动语态- The book was written by Mark Twain.（被动）Mark Twain wrote the book.（主动）3. 直接引语变间接引语- He said, "I will come tomorrow."（直接引语）He said that he would come the next day.（间接引语）4. 陈述句变疑问句- You are a student.（陈述句）Are you a student?（疑问句）5. 否定句变肯定句- She doesn't like apples.（否定句）She likes apples.（肯定句）这是初中英语语法句型的基本内容，希望对你的学习有所帮助。
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句式：句子的结构表达式。如：there + be (is are was were ,will be hsa been ,.. ) + 名词
+地点。 这个句型表示：某处有（即存在）某物。这叫做句式。句式很多，又如：主语 + be + too + adj. + to + 动词原形 （不定式）+ 不定式的宾语 + 其它（时间，地点，方式等等状语） 。 这个句型表示：主语太。。。。了以至于主语不能够作某事。
再来看一下美国老师如何讲解句型的。特点：1、不按我们中国人的分类标准来划分句型2、把句型种类绝对简单化英语所有的句型结构，无非可划分为四种：I. 简单句（Simple sentence）主语+谓语+宾语I love my Mom.I go to school everyday.(简单句未免太小儿科了, 不能代表一个成年人的思维水平.这就是为什么我们很少见到大量的简单句出现)II. 复合句（ Compound Sentence）Beijing is in the North and Nanjing is in the South.(特点：When two independent clauses, or complete sentences are joined together, they form one compound sentence. 复合句是由两个独立的句子组合在一起构成的。例句中，有下面两个完整并且独立的句子组成：Beijing is in the North.Nanjing is in the South.III. 复杂句（Complex Sentence）My uncle, who is seventy years old, works on a farm.(特点：When an independent clause and a dependent clause are joined together; they form one complex sentence. 复合句是由一个独立的句子加一个从句构成的。)China is a country that its history is very long.China is a country. (独立句子)That its history is very long (从句)IV. 复杂句+复合句（Compound sentence+ Complex sentence）Studying English is important because a lot of jobs need people know English; moreover, learning English helps people understand other country’s culture. 整体看，这是一个由 moreover 连接的复合句，前后两句都在谈论学英语的重要性， 两个独立完整的句子。 但第一句话中又包含了一个由because 引导的从句。你知道英语中最常用的句型是什么句子吗？ 复杂句 (complex)。My American teacher said,” The most common sentence pattern is complex sentence, because language reflects life.” 为什么不是复合句呢？She said, “How many things are equal in our life?” 看来因为生活中复杂的事情要多于并列的同等的事情，所以英语中复杂句多于简单句。我的总结：如何区分复合句(compound sentence)。复杂句(complex) ？都有两个句子组成，复合句中，两个句子独立表达完整的意思，能独立存活。复杂句由一个主句和一个从句组成,其中的从句不能独立表达一个完整的意思。复合句就好像婚姻中的男人和女人，他们各自都有自己独立的人格和思想，组合成一个家庭，但谁离了谁都能活。而复杂句则好像妈妈和孩子，孩子不能独立存活，依附于妈妈，当孩子和妈妈在一起的时候，也许修饰妈妈的头 (主语从句)，也许修饰身体(谓语从句)，也许修饰妈妈的腿 (宾语从句)，其实根本没必要深度研究从句的类型，一眼就能看出从句在说什么。过多的强调从句的种类是把语法搞复杂化，使学习者confuse。见到复合句，抓住每个句子的idea，把他们分开来看，也就变成两个简单句，理解起来就容易了。说了半
Do you work?
Does he work?
Has she a cake?
Does she have a cake?
其简略回答形式用“Yes+主语+动词”或“No+主语+动词+not”。如：
Yes, I do.
No, he does not.
Yes, she has
语法就包含的内容很多。如。词法： 名词（名词的功能作主语，宾语或（介词宾语）），定语，表语，宾语补足语，）
动词：时态（共有16） ，语态（主动和被动），语气（陈述语气，疑问语气，感叹， 强调，虚拟。。。等等）。
形容词：作定语，比较级，最高级，复合形容词的构造规则，。。。。
副词：。。。
时态，人称，数的关系，等等
一、一般现在时（The Indefinite Present Tense）.
一般现在时表示经常性的或习惯性的动作、特征或状态。常见的一般现在时主要有以下三种句式：
1.肯定句式。一般现在时肯定句式主要由动词原形表示，第三人称单数的谓语动词后要加词尾-s或-es。动词be根据主语不同的人称有不同的形式，第一人称单数中动词be用am，第一人称复数、第二人称单数和复数以及第三人称复数中动词be用are的形式，第三人称单数中动词be用is，动词have在主语是第三人称单数中变为has，其余情况均用原形have。如：
天，还都是道理。你想真正掌握句型结构吗？还得实际操练接下来的两个星期里，在阅读中体会，在体会中熟悉英语的句型结构。具体练习方式：读一篇文章，找出以上四种句型，每种至少找出5句话，分析主句、从句、主语、谓语。至少这样的练习做10篇文章，我保证你对英语的句型结构了如指掌。熟悉之后，练习造句，每种句型你自己写出5句话，自我分析句型结构。祝你成功啊！
She is a worker.
They are worker.
He has a bike.
We have a bike.
I am the king of the world.
2.疑问句式。一般现在时变为疑问句时，一般在句首加助动词do或does的方式构成，第三人称单数时用does，
No, ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱhe has not.
3.否定句式。一般现在时的否定句式在动词前加do/does not的形式构成。如：
She does not work.
They do not have a cake.
此外，一般现在时的主要动词在第三人称单数时，要在词尾加-s或-es。其规则如下：以ch sh x s 或o结尾的动词加-es，以y结尾的动词要先把y改写成i后,再加-es；其余情况一般直接加-s即可。
英语句势简单结构：
世界著名英语语言专家亚历山大（《新概念英语》一书的编者）在《二十一世纪报》上开设了一个疑难解答专栏。有一次被问到这样一个问题：定语从句与同位语从句有何区别？他竟劈头答道：“知道这种区别并不能提高你的英语，顶多不过增加有关英语的知识而已。” 在略作举例说明后，他甚至得出结论：“由上可知，英语中并没有什么‘定语从句’，至少我是不知道。”这一问一答，似乎也就给了我们一种暗示：我在美国学英语学了两年多，也从没听任何一个老师谈起定语从句，美国人似乎也不知道什么是宾语从句或定语从句。在这里我把我的美国老师对英语句型结构的分析和你分享。只要你搞明白了什么是 Compound Sentences（复合名） and Complex Sentences（复杂名） 英语句型堡垒一定能攻下，保证你不再说 Broken English。英语的句型结构是令很多学英语的人头疼的一个重要的语法点。很多时候，当我们拿过来一篇原版的英语文章阅读，我们会感觉理解起来很吃力。为什么？这里有三个重要的因素影响我们不能顺畅的像读一篇汉语文章一样读英语文章： 1、大量的新词汇 ；2、复杂的句型结构；3、对文章所涉及的事件陌生。同样我们不能用英语熟练地说或写，也是因为词汇量和句型的问题。到底什么时候能把这复杂的英语句型结构搞清楚呢？Are you confused?今天的英语课上，老师重点介绍了英语的句型结构问题。她对句型的讲解简单的令我惊讶，要知道我们可是从初中学到大学老师不知花了多少时间讲语法，学生更是做了无数的练习题，愣没把英语的句型问题彻底搞清楚；而这位美国老师只用了一节课的时间就把我们给打发了。令我惊讶的是美国老师的一节课居然使我对句型结构豁然开朗，终于悟出了英语句型的奥秘所在。我在这里把这堂语法课总结一下，希望对大家理解英语句型有帮助。中国老师讲语法，把句型结构和种类分的很细很复杂，把学生搞迷糊还不罢休。你可能对下面这样的语法句型结构部分的目录不陌生(扫一眼即可，千万别仔细研究)。名词性从句 引导名词性从句的连接词 名词性that-从句 名词性wh-从句 if,whether引导的名词从句 定语从句 关系代词引导的定语从句 关系副词引导的定语从句 判断关系代词与关系副词 限制性和非限制性定语从句 as,which非限定性定语从句 状语从句 地点状语从句 方式状语从句 原因状语从句 目的状语从句 结果状语从句 条件状语从句 让步状语从句 只是读这目录就把人搞得眼花缭乱了，更别指望通过这些语法讲解就能理解。
其余情况都用do，主要动词一概不变，用原形；在以have或has为主要动词的句子中，可以直接将动词have或has提前放于句首，也可以在句首加动词do或does构成，have或has一律用原形have。如：