月亮圆圆PPT课件
小班语言公开课《圆圆圆》PPT课件

家长参与:共同评价孩子的学习成果
家长评价
邀请家长参与评价孩子的学习成果,让他们根据 孩子在课堂上的表现和作业完成情况给予评价。
反馈交流
与家长进行反馈交流,了解孩子在家中的学习情 况和进步,为下一步的教学提供参考。
鼓励与支持
对于孩子的学习成果,给予充分的鼓励和支持, 激发他们继续学习的兴趣和动力。
06
设计各种与圆形相关的游戏,如 “滚动的圆球”、“圆形的接力 棒”、“圆形的拼图比赛”等。
通过游戏的方式,让幼儿更加深 入地了解圆形的特征和应用,同 时锻炼他们的身体协调能力和反
应能力。
在游戏中,注重培养幼儿的竞争 意识和团队合作精神,让他们在
游戏中感受到快乐和成就感。
04
知识拓展与延伸
其他形状认知及比较
如纸盘动物、布艺玩具等。
游戏活动
03
设计一些与圆形相关的游戏活动,如“滚动的彩球”、“圆圈
接力”等,让孩子们在游戏中感受圆形的魅力。
05
家庭作业与评估
观察记录:家中的圆形物品
1 2
寻找家中的圆形物品 鼓励孩子们在家中寻找各种形状的物品,特别关 注圆形的物品,如盘子、钟表、球等。
记录观察结果 让孩子们用简单的语言或图画记录下他们找到的 圆形物品,培养他们的观察力和表达能力。
总结回顾与展望未来
课程总结回顾
课程目标达成
通过本次公开课,孩子们掌握了《圆圆圆》故事的主题和 情节,理解了圆形物体的特点和作用,同时提高了口语表 达和听说能力。
教学内容回顾 通过PPT课件的展示和讲解,孩子们了解了圆形的定义、 特点、分类以及在生活中的应用,同时通过游戏、互动等 形式巩固了所学知识。
课程中,孩子们将通过欣赏、朗诵、 表演等多种方式,深入理解和感受 这首儿歌所表达的情感和意境。
看月食ppt课件
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眉毛,像镰刀,像小船,天色也越来越亮。
7
最后,月亮整个儿从黑影里出来 了,仍旧是圆圆的,像大玉盘似的挂 在天空中,银光落在河面上闪闪发亮。
8
只见月亮已经不是滚圆的了,好像被什么咬去了一
小块似的。慢慢地,月亮成了小船一般,接着像镰刀, 像眉毛,像弯弯的细钩,天色越来越暗。最后,细钩也 不见了,整个月亮被黑影吞没了,只留下个红铜色的圆 影子,像一面锣。
来了吧?” 表弟紧紧挨着我,
轻轻问:“姐姐,月亮 被天狗吃掉了吗?”
整个月亮被黑影吞没了,只留下个红铜色的
圆影子,像一面锣。
过了一会儿,月亮果然又露出弯弯的细
钩,接着像眉毛,像镰刀,像小船,天色也
越来越亮。 最后,月亮整个儿从黑影里出来了,仍
旧是圆圆的,像大玉盘似的挂在天空中,银
光落在河面上闪闪发亮。
1
吃鱼子脑子会笨 打喷嚏是有人想你
耳朵热是有人说你坏话
眼皮跳意味着祸事到 ……
天狗吃月亮
2
3
课文主要写了: 什么是月食? 月食形成的原因是什么? 月食发生时月亮是如何变化的?
4
黄昏的时候,我们听到广播:晚上有 月食,八点十一分开始。奶奶笑着说: “现在叫月食,我们小时候叫天狗吃月亮 。 人们担心天狗吞掉月亮,就拿着锣呀,脸 盆啊,用木棍敲着满村跑。敲着敲着,就 把天狗吓跑了。”表表弟弟听听了了,眼睛一眨一 眨的,半半信信半疑 。
光落在河面上,闪闪发亮。
姐,今天晚上天狗不会 来了吧?”
只见月亮已经不是滚圆的了,好像被什 么咬去了一小块似的。慢慢地,月亮成了小 船一般,接着像镰刀,像眉毛,像弯弯的细 钩,天色越来越暗。最后,细钩也不见了,
表弟紧紧挨着我, 轻轻问:“姐姐,月亮 被天狗吃掉了吗?”
一年级上册语文《月亮圆圆》课文及教案
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一年级上册语文《月亮圆圆》课文及教案《月亮圆圆》课文tiān shàng yuè liang yuán yòu yuán天上月亮圆又圆,zhào zài hǎi li xiàng yù pán照在海里像玉盘。
yì qún yú er yóu guò lái一群鱼儿游过来,yù pán suì chéng liǎng sān piàn玉盘碎成两三片。
yú er xià de kuài táo kāi鱼儿吓得快逃开,yì zhí táo dào yán shí biān一直逃到岩石边。
huí guò tóu lái kàn yi kàn回过头来看一看,yuè liang hái shi yuán yòu yuán月亮还是圆又圆。
《月亮圆圆》教案教学目标1、认识本课的8个生字并能口头组词,能正确书写其中的4个。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
3、感受优美、欢快的语言,展开想象。
课前准备道具1——月亮(正面是课文编号,反面即黄色圆月)道具2——玉盘(事先作切割暗线,便于撕“碎”)道具3——小鱼(形体各异,颜色鲜艳)教学重点正确认识8个生字,并能按笔顺规则书写要求会写的字。
教学过程一、创设情境、导入课题1、闭上眼睛听一听,张开想象的翅膀,你仿佛看到了什么、(师配乐描述:寂静的深夜,辽阔的大海,皎洁的月光……)2、抽生作答。
3、作者又看到了什么、——(齐读)板书课题:月亮圆圆。
(师边写边强调:请看我写课题,注意字要写得横平竖直,方方正正才好看。
2024年月儿圆圆月儿弯弯美术课件

2024年月儿圆圆月儿弯弯美术课件一、教学内容本节课选自《美术》教材第七章《自然与生活》的第一节,详细内容围绕“月儿圆圆月儿弯弯”为主题,通过观察月亮的不同形态,了解其在美术创作中的应用。
我们将学习月亮的绘画技巧,运用线条、明暗对比等手法表现月亮的圆缺变化。
二、教学目标1. 让学生了解月亮的基本形态,掌握绘画月亮的技巧。
2. 培养学生的观察能力和想象力,激发学生对自然美的热爱。
3. 提高学生的绘画表现力,培养学生的审美情趣。
三、教学难点与重点教学难点:月亮形态的描绘和光影处理。
教学重点:观察月亮的基本形态,运用绘画技巧表现月亮的圆缺变化。
四、教具与学具准备教具:PPT课件、绘画教材、画纸、画笔、颜料、调色板等。
学具:画纸、画笔、颜料、调色板、橡皮、铅笔等。
五、教学过程1. 导入(5分钟)利用PPT展示不同形态的月亮图片,引导学生观察月亮的圆缺变化,激发学生对本课的兴趣。
2. 知识讲解(10分钟)介绍月亮的基本形态,讲解绘画月亮的技巧,如线条、明暗对比等。
3. 实践环节(10分钟)学生根据所学知识,动手绘画月亮。
教师巡回指导,解答学生疑问。
4. 例题讲解(5分钟)分析一幅优秀作品,讲解作品中月亮的表现手法,如光影、线条等。
5. 随堂练习(10分钟)学生根据例题,自行创作一幅以月亮为主题的画作。
6. 课堂展示与评价(5分钟)学生展示自己的作品,教师进行点评,引导学生相互评价、学习。
回顾本节课所学内容,布置课后作业,引导学生课后观察月亮,提高绘画表现力。
六、板书设计1. 月亮的形态2. 绘画技巧:线条、明暗对比3. 创作主题:月儿圆圆月儿弯弯七、作业设计1. 作业题目:以月亮为主题,创作一幅画作。
2. 答案:学生需运用所学知识,描绘出月亮的圆缺变化,注意光影和线条的处理。
八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思:关注学生在课堂上的表现,了解学生对月亮绘画技巧的掌握程度,针对学生存在的问题进行课后辅导。
2. 拓展延伸:鼓励学生课后观察月亮,记录不同时间段的月亮形态,提高绘画表现力。
《月亮圆圆》_PPT优秀课件

月亮圆圆
《月亮圆圆》_PPT优秀课件
学习目标
❖ 1、学习本课生字。 ❖ 2、正确、流利地朗读课文。 ❖ 3、培养认识自然、热爱自然的情趣。
月亮圆圆
天上月亮圆又圆, 照在海里像玉盘。 一群鱼儿游过来, 玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开, 一直逃到岩石边。 回过头来看一看, 月亮还是圆又圆。
1. 否定商 品经济 的存在 ,否定 市场及 价值规 律对经 济的调 节作用 。 2.自 由 贸 易 原 则; 成员间 权利与 义务的 综合平 衡;市 场准入 ,通过 谈判逐 步实现 贸易自 由化。 3.公 平 竞 争 原 则; 反对不 公正的 贸易手 段,尤 其倾销 和补贴 等方式 。 4.透 明 度 原 则 ;各 成员应 公正、 合理、 统一地 实施上 述的有 关法规 、条例 、判决 和决定 。 5.成 为 世 界 上 经济 增长速 度最快 的国家 ,创造 了世界 经济增 长史上 的新奇 迹。 6.社 会 生 产 力 高速 发展, 人民生 活发生 翻天覆 地的变 化。 7.从 总 体 上 已 达到 小康水 平,并 朝着全 面建设 小康社 会的新 目标迈 进。
生字学习
成得
快直
石边
Hale Waihona Puke 过还❖月亮 玉盘 鱼儿 ❖碎成 逃开 岩石
读一读
•课文中的月亮圆又圆,它还像什么?
•这样的月亮像什么?
这样的月亮像什么?
想一想
❖ 我们平时看到月亮还有哪些不同的 样子,它们分别像什么?
❖ 句式练习:“_____的月亮像________。”
常说“月有阴晴圆缺”,就是指 月亮在不同的夜晚,都会表现出各自 不同的样子。孩子们,只要你们细心 观察,积极动脑,一定会发现生活中 更多有趣的现象。
部统编2024秋新版一年级上册语文汉语拼音12《ie üe er》课件PPT

dié
qiē
piě
ie
jiě
➢拼一拼,连一连。
hú dié jiě jie xié zi yì piě
➢ 天上的是什么?
üe
月亮月亮 üe üe üe
➢ 给üe戴上声调小帽子。
üe üe üe üe
有α不放过,没α找o e。
➢ 这是什么?
er
耳朵耳朵 er er er
➢ 给er戴上声调小帽子。
➢ 带上声调读一读。
yē yé yě yè
椰子的yē 爷爷的yé 田野的yě 树叶的yè
变魔术
uüe
üe üe üe ,真害羞, 非要大y走前头, 擦掉眼泪yue yue yue。
指读游戏
yuē
ห้องสมุดไป่ตู้
yuè
➢ 比一比。
复韵母
ie
üe
整体认读音节
e
ue
ie üe er
ye yue
➢ 拼读音节。
jué
梅花开
yè sè měi
夜色美
我会认
kāi
开
开门
开心
我会认
xuě
雪
➢ 联系图片,你能用“雪”说哪些词语?
xuě
雪 下雪 雪花 雪山 雪人
我会认
yè
夜
夜晚
月夜
我会认
sè
色
颜色 彩色 白色
➢ 猜一猜:这个甲骨文是哪个字?
měi
美
这个甲骨文字形像一个人头 上戴着羽毛或羊角、牛角等装饰 物,打扮得十分美丽。
➢试着给ie戴上声调小帽子。
ie ie ie ie
有α不放过,没α找o e。
➢仔你细有观好察办,法它区和分我它们之吗前?学过的哪个复韵母最像?
《观察月相》科学教学PPT课件(4篇)

七、说板书设计
根据二年级的年龄特点,本课板书内容简单明了,重难点突出。
《观察月相》 上半月 由缺到圆 亮面在右边 下半月 由圆到缺 亮面在左边
月球发亮部分的形状叫月相 月相是变化的,有时月相越来越大,有时越来越小
八、教学反思
在课堂中,我采用了灵活多样的教学方法,激发了学生们 的学习兴趣,他们的学习积极性很高,能主动地参与到学习活 动之中,孩子们的学习效率很高。我很善于评价学生,增强了 他们的自信心,学生们找到了自身的价值,尝试到了成功的喜 悦。
观察月相
观察月相 交流观察结果
观察月相
月亮或圆或缺,或明或暗。月相的变化有什么规律?让 我们长期观察,探索其中的奥秘。
观察月相
我们来做个观察计划吧。 提出研究主题。
每天同一时间,月亮在天空中的位置相同吗? 月亮的圆缺变化是什么规律?
……
观察月相
我们来做个观察计划吧。 确定观察方法、做好观察准备。
预设1:中途有学生双手交叉:引导:听的小朋友有不同意见了,你们可 以请双手交叉的小朋友来说一说。看情况板贴初六到十三的月相。 预设2:中途没有学生双手交叉:介绍完后,引导:你们可以问问他们有 没有不同的意见。
小结: ①像初六这样看到的形状比半个圆少一些的月相,我们可以叫它蛾眉月。 弯弯的蛾眉月可有趣了,有一首儿歌里就有它呢,我们一边拍手,一边来 读一读,看看你能找到它吗:弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖, 我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 你找到它了吗?
(引出月亮。) 问∶你们是怎样猜到的? 小结:月亮的形状其实类似篮球、太阳,是个球体,我们也叫它月球。
板块二、聚焦 1.引导学生发现观察到的月亮具有不同的形状。 2.结合课件图片进行观察,分析月亮形状不一样的原因。 聚焦:月球发亮的部分我们才能看的到。
圆圆的月亮

阅
读日
26
2018/9
农历
八月十七
星期三扫码听童诗扫码听儿歌圆圆的月亮
挂在天上圆圆的月亮泊在水塘中央圆圆的月亮在小熊的木碗里
晃呀晃
一个 两个 三个
……
小熊扳着指头数呀数怎么也数不清楚到底有多少个月亮
咕咚咚
喝干碗里的月亮汤呀,小熊的心里也
住进了一轮圆圆的月亮文 / 崔蕊霞加点料1.家长扫一扫二维码,让孩子欣赏儿歌《小月亮》。
2.家长可以给孩子讲一讲《猴子捞月》的故事。
3.延伸问题:除了天上,还有哪些地方也能看到“月亮”呢?圆圆的月亮48 / 幼教365 / 2018.9。
儿歌《圆圆圆》课件ppt

教学步骤和教学方法
教学目标:培养幼 儿对圆的认识,引 导幼儿熟悉儿歌内 容
教学重点:帮助 幼儿理解儿歌中 的形象和情节
教学难点:指导 幼儿用语言和动 作表现儿歌内容
教学准备:PPT 课件、圆形物品 若干、儿歌音频
教学反思和总结
教学目标达成情况
教学内容难易度
教学方法是否合适
学生反馈及表现
04
儿歌《圆圆圆》 的拓展应用
儿歌的延伸阅读和学习资源
儿歌的起源和历史 背景
儿歌的音乐和节奏 分析
儿歌的歌词和意义 解读
儿歌的文化和社会 价值
儿歌的音乐欣赏和实践体验
音乐欣赏:感受儿歌的韵律和节奏
实践体验:通过游戏、表演等方式体验儿歌内容
儿歌的亲子互动和家庭延伸
内容深度不够,缺乏想象 力
旋律不够优美,难以吸引 幼儿
歌词简单,缺乏艺术性
缺乏教育意义,不能充分 发挥儿歌的作用
儿歌的教育价值和意义反思
培养儿童的语言表达能力
促进儿童情感和社交能力的发 展
帮助儿童认识周围的世界
儿歌的娱乐性和艺术性
THANK YOU
汇报人:
儿歌《圆圆圆》 课件ppt
,a click to unlimited possibilities
汇报人:
目录
01
儿歌《圆圆圆》 的背景介绍
02
儿歌《圆圆圆》 的内容解析
03
儿歌《圆圆圆》的 教学策略和方案
04
儿歌《圆圆圆》 的拓展应用
05
儿歌《圆圆圆》 的评价与反思
01
儿歌《圆圆圆》 的背景介绍
儿歌中的意象和象征意义
小学一年级语文月亮圆圆知识点
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小学一年级语文月亮圆圆知识点小学一年级语文月亮圆圆知识点gt;gt;gt;原文tiān shàng yuè liang yuán yòu yuán 天上月亮圆又圆,zhào zài hǎi li xiàng yù pán照在海里像玉盘。
yì qún yú er yóu guò lái一群鱼儿游过来,yù pán suì chéng liǎng sān piàn 玉盘碎成两三片。
yú er xià de kuài táo kāi鱼儿吓得快逃开,yì zhí táo dào yán shí biān一直逃到岩石边。
huí guò tóu lái kàn yi kàn回过头来看一看,yuè liang hái shi yuán yòu yuán月亮还是圆又圆。
gt;gt;gt;字词月亮、玉盘、鱼儿、逃开、岩石、回过头、圆又圆 gt;gt;gt;句子天上月亮圆又圆,照在海里像玉盘。
回过头来看一看,月亮还是圆又圆。
gt;gt;gt;练习题1. 给下面字注音月亮玉盘鱼儿逃开岩石_______________________________2. 根据偏旁部首造字禾_______辶_______gt;gt;gt;参考答案1. 给下面字注音月亮玉盘鱼儿逃开岩石yueliang yupan yuer taokai yanshi2. 根据偏旁部首造字禾 ___种____辶 ___逃____月亮圆圆知识点就先到这儿了,想要了解更多精彩的内容,大家可点击一年级语文知识点来看哦~同时会持续为大家跟新最新的内容,大家可进入首页选择自己需要的来查看呦~~~。
圆圆的月亮像什么 (2)

圆圆的月亮像什么引言每当夜幕降临,当我抬头仰望苍穹时,那巨大而圆润的月亮总是准时地出现在我的视野中。
不禁让我忍不住思考,这个圆圆的月亮到底像什么呢?在这篇文档中,我们将探讨月亮的形状与其它物体之间的类比,用以寻找出一个最贴切的比喻。
月亮的形状首先,让我们来探讨月亮的形状。
每当我们看到圆圆的月亮时,几乎所有人都会认可月亮的形状为一个完美的圆形。
然而,事实上,月亮的形状并非完美无缺的圆形。
当地球的阴影投射在月亮上时,我们会看到一个部分呈现暗淡的圆弧,这就是我们熟知的月相。
这是因为月亮的形状其实是一个略微扁平的椭圆形,而非一个理想的圆形。
月亮像什么?那么,月亮到底像什么呢?以下是一些可能的比喻:奶酪许多人认为,月亮的形状与一块被咬过的奶酪非常相似。
这个比喻源自于月亮表面的凹凸不平,尤其是当我们观察到月相时。
就像奶酪有着不规则的洞和缺口,月亮的表面也有山脉、陨石坑等特征,使得它们看起来有些相似。
银盘另一种广泛接受的比喻是,月亮像一个巨大的银盘。
当月亮在夜空中悬挂时,它的亮度和形状给人一种银色光泽的感觉。
这使得银盘成为一个合适的比喻,因为它能够捕捉到月亮那令人惊叹的明亮与光芒。
摇篮对于一些浪漫的人来说,月亮像一个巨大的摇篮。
他们认为月亮的温暖光芒以及夜空的宁静给人一种安心和舒适的感觉,就像是被一个摇篮轻轻摇晃入睡。
遥远的明灯还有一些人相信,月亮是一个远离我们的明亮的灯塔。
就像灯塔在黑暗中指引船只的方向一样,月亮在夜晚为我们提供光明和方向感。
结论总的来说,月亮的形状和其它物体之间的类比众多,每个人对月亮的比喻可能因个人经历和观点而不同。
无论是奶酪、银盘、摇篮还是明灯,月亮都以它独特的方式给人带来美感和情感的体验。
它不仅仅是夜空中的一个天体,更是人类心灵的启发和思考的源泉。
正如伽利略在4世纪时所说的:“月亮是天空中最美丽、最亮的天体之一。
当我们仰望它时,我们不禁感到自己的渺小和世界的广袤”。
希望通过本文档的探讨,读者对于月亮的形状和它所带来的意义有更加深入的理解。
圆圆的月亮亮晶晶的星

圆圆的月亮亮晶晶的星
星期日,学完英语返校,路半,月亮不知不觉地爬上了深蓝色的天空,和星星作伴。
风儿悄悄,月色溶溶,圆圆的月亮给大地均匀地洒上了一层薄霜。
秋的夜风夹着花草香,淡淡飘散着,柳条杨枝随着清风轻轻地曼舞起来,在月色下显得更加迷蒙。
这时的月,像一个白玉盘,像一个雪球,像一颗珍珠,像一张脸……它,就像一望无际海洋中的一盏明灯似的,深深地嵌在深蓝色的天空中,照亮了大地,照亮了全世界。
月亮,像一个顽童,似在和我们赛跑,一会儿爬上大山,一会儿躲到山后,如果你们注意看,你一定会惊奇地发现,月亮会时有时无,时大时小。
有趣的是,它会露出半张脸,藏半张脸,好像正在好奇地偷看人们在干什么呢!
在天穹深处,星星眨着明亮的眼睛,静
静地俯瞰着大地。
它们是那么那么亮,像在
墨一般广漠的天幕上嵌了无数耀眼夺目的
宝石,又仿佛在神秘世界里藏着的一个美丽的希望。
星星也充满着感情,像顽皮的孩子,稚气又执着,他们正在生动地讲述着一个个美丽动人的神话。
圆圆的月亮和亮晶晶的星星,在黑暗的大地上空闪耀,银色的月光和金色的星光默默地斜洒下来,绘出斑斑月影。
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学习目标
❖ 1、学习本课生字。 ❖ 2、正确、流利地朗读课文。 ❖ 3、培养认识自然、热爱自然的情趣。
月亮圆圆
天上月亮圆又圆, 照在海里像玉盘。 一群鱼儿游过来, 玉盘碎成两三片。
鱼儿吓得快逃开,
一直逃到岩石边。 PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/ 试卷下载:./shiti/ PPT论坛: 语文课件:./kejian/yuwen/ 英语课件:./kejian/yingyu/
•这样的月亮像什么?
这样的月亮像什么?
想一想
❖ 我们平时看到月亮还有哪些不同的 样子,它们分别像什么?
❖ 句式练习:“_____的月亮像________。”
常说“月有阴晴圆缺”,就是指 月亮在不同的夜晚,都会表现出各自 不同的样子。孩子们,只要你们细心 观察,积极动脑,一定会发现生活中 更多有趣的现象。
PPT素材:./sucai/ PPT图表:./tubiao/ PPT教程: ./powerpoint/ 范文下载:./fanwen/ 教案下载:./jiaoan/
PPT课件:./kejian/ 数学课件:./kejian/shuxue/ 美术课件:./kejian/meishu/
科学课件:./kejian/kexue/ 物理课件:./kejian/wuli/
化学课件:./kejian/huaxue/ 生物课件:./kejian/shengwu/
地理课件:./kejian/dili/
历史课件:./kejian/lishi/
回过头来看一看,
月亮还是圆又圆。月亮 玉盘 鱼儿 ❖碎成 逃开 岩石
读一读
•课文中的月亮圆又圆,它还像什么?