四年级上册科学第二单元水能溶解一些物质精品PPT课件
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四年级上册科学课件-2.1水能溶解一些物质 教科版(共16张PPT)
食盐在水中时， 我看到了……
沙子在水中时， 我看到了……
没有溶解 溶解了
我们的结论： 食盐在水中 沙子在水中
面粉在水中……
1.取一小匙面粉，放入盛水的玻璃杯内，观察。 2.用玻璃棒轻轻搅拌，观察。 3.把它放置一会儿，观察。
物质 不搅拌 食盐
沙子 面粉
搅拌后
放置一会后
请问：面粉在水中溶解了吗？
物质 食盐
沙子 面粉
不搅拌
搅拌后
放置一会后
颗粒慢慢变小 颗粒慢慢消失 颗粒消失
不变 不变
不变 分散在水中
不变 沉淀在水底
过滤实验装置
玻璃棒
滤纸 漏斗
铁架台
烧杯
过滤实验注意点
二低
一贴 三靠
食盐、沙、面粉在水中的比较
不搅拌
搅拌后
放置一会儿 过滤后
食盐 颗粒慢慢变小 颗粒慢慢消失 颗粒消失 没有出现颗粒
物质 不搅盐，放在烧杯的水中观察。 2.轻轻的搅拌几下后观察。 3.再搅拌一会儿，静置，观察。
沙子在水中……
实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、沙子、水
物质 不搅拌 食盐 沙子
搅拌后
放置一会后
1.没放入水中的沙子是什么样的呢？ 2.取一平匙沙子，放在烧杯的水中观察。 3.轻轻的搅拌几下后观察。 4.再搅拌一会儿，静置，观察。
1、什么是溶解？ 含义： 溶解是溶质均匀扩散於溶
剂中的现象.(如食盐或糖溶解于 水而成水溶液。) 2、你能用上溶解说一两句话吗？
• 从前，有一头小毛驴驮着一 袋食盐过河，河水很深，把它的 食盐淹没了，等它过了河后，觉 得身上轻了许多。
食盐溶解到河水中了。
没放入水中的食盐是什么样的呢？
食盐在水中…… 实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、食盐、水
四年级科学上册2.1水能溶解一些物质 PPT精品课件3教科版
了解了这几种物质在水中的状态后，那么怎样来 判断它们是否溶解于水中了呢？
我们采用的方法是过滤法
过滤所需仪器：
• • • • • 滤纸 铁架台 漏斗 玻璃棒（一次性筷子代替） 烧杯
玻璃棒
1、将滤纸对折两次后，沿一条 边打开，放入漏斗中；
2、将漏斗放置于铁架台上， 漏斗下放一个烧杯； （注意：漏斗颈的底端要紧 贴烧杯的内壁） 3、用玻璃棒作牵引，将液体 顺着玻璃棒慢慢流入漏斗内； （注意：漏斗里液体的液面要 低于滤纸的边缘）
食盐 颗粒慢慢变小 颗粒慢慢消失 颗粒消失 沙 不变 不变 分散在水中 不变
面粉 不变
沉淀在水底 面粉留在滤纸上
现在你认为：面粉溶解了吗？
小结：
• 食盐：溶于水的食盐没有通过过滤的方法 分离出来； • 沙子：沙子和水的混合物通过用过滤的方 法被分离出来了； • 面粉：面粉水通过用过滤的方法和水分离 开来。说明面粉在水中不容易溶解。我们 叫它面粉和水的混合物。
水能溶解一些物质
活动一：
它们在水里溶解了吗？
• 食盐在水中溶解了吗？ • 沙子在水中溶解了吗？ • 面粉在水中溶解了吗？
面粉、沙、食盐在水中的溶解状态有什么相同与不同？
物质 食盐 沙子 面粉
不搅拌 不变 不变
搅拌后 不变 分散在水中
放置一会后 不变 沉淀在水底
颗粒慢慢变小 颗粒慢慢消失 颗粒消失
过滤实验注意要点
二低 一贴
三靠
一贴:滤纸紧贴漏斗壁. 二低:滤纸上沿低于漏斗口 溶液液面低于滤纸上沿.
三靠:漏斗颈下端紧靠烧杯的内壁
引流的玻璃棒下端轻靠滤纸
烧杯的嘴部靠在玻璃棒的中下部
过滤食盐和水、沙和水、面粉和水的混合物
食盐、沙、面粉在水中的比较
水能溶解一些物质PPT课件
一、食盐在水中溶解了
1.观察、描述食盐在水中的状态 实验器材：烧杯、小勺、食盐、水 • 1、取一平匙盐，放在烧杯的水中观察。
2.1水能溶解一些物质 2、轻轻的搅拌几下后观察。 3、再搅拌一会儿，静置，观察。 填写观察记录
2.1水能溶解一些物质
物质
不搅拌
搅拌后
放置一会后
食盐 颗粒慢慢变小
颗粒慢慢消失
【第二单元 溶解】
感谢您的耐心聆听
教科版四年级上册科学课件
水边浑浊， 呈乳白色
少量面粉颗粒
放置一会后
面粉颗粒沉淀 在杯子底部
观察结论是什么呢？ 观察结论：面粉不能溶解在水中。
2.1水能溶解一些物质
2.比较面粉、沙、食盐在水中的溶解情况 那么怎样来判断它们是否溶解于水中了呢？ 采用过滤法 过滤需要哪些仪器呢？ 滤纸、铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯
2.1水能溶解一些物质 玻璃棒 铁架台 漏斗
2.1水能溶解一些物质 二、看图填空
1.这种方法叫__溶__解___。用到仪器是___玻__璃__棒___和_____烧__杯_。
2.这种方法叫__过__滤___。通过它能判断 物__质___在__水__中__是__否___溶__解。
2.1水能溶解一些物质
三、选择题 1.如果（ C ），那么说明食盐在水中溶解了。 A 食盐沉到了杯子底部 B 杯子里的水面升高了 C 在水中看不到食盐了 2.判断物质在水中是否溶解方法是（ A ）。 A 过滤 B 烧沸 C 加入其它物质
烧杯
2.1水能溶解一些物质
做过滤实验时要注意什么呢？ 做过滤实验时要注意“一贴、二低、三靠”
一贴：滤纸紧贴漏斗壁。 二低：滤纸低于漏斗口。液面低于滤纸边。 三靠：加液体的烧杯口靠引流的玻璃棒。
1.观察、描述食盐在水中的状态 实验器材：烧杯、小勺、食盐、水 • 1、取一平匙盐，放在烧杯的水中观察。
2.1水能溶解一些物质 2、轻轻的搅拌几下后观察。 3、再搅拌一会儿，静置，观察。 填写观察记录
2.1水能溶解一些物质
物质
不搅拌
搅拌后
放置一会后
食盐 颗粒慢慢变小
颗粒慢慢消失
【第二单元 溶解】
感谢您的耐心聆听
教科版四年级上册科学课件
水边浑浊， 呈乳白色
少量面粉颗粒
放置一会后
面粉颗粒沉淀 在杯子底部
观察结论是什么呢？ 观察结论：面粉不能溶解在水中。
2.1水能溶解一些物质
2.比较面粉、沙、食盐在水中的溶解情况 那么怎样来判断它们是否溶解于水中了呢？ 采用过滤法 过滤需要哪些仪器呢？ 滤纸、铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯
2.1水能溶解一些物质 玻璃棒 铁架台 漏斗
2.1水能溶解一些物质 二、看图填空
1.这种方法叫__溶__解___。用到仪器是___玻__璃__棒___和_____烧__杯_。
2.这种方法叫__过__滤___。通过它能判断 物__质___在__水__中__是__否___溶__解。
2.1水能溶解一些物质
三、选择题 1.如果（ C ），那么说明食盐在水中溶解了。 A 食盐沉到了杯子底部 B 杯子里的水面升高了 C 在水中看不到食盐了 2.判断物质在水中是否溶解方法是（ A ）。 A 过滤 B 烧沸 C 加入其它物质
烧杯
2.1水能溶解一些物质
做过滤实验时要注意什么呢？ 做过滤实验时要注意“一贴、二低、三靠”
一贴：滤纸紧贴漏斗壁。 二低：滤纸低于漏斗口。液面低于滤纸边。 三靠：加液体的烧杯口靠引流的玻璃棒。
四年级科学上册2.1水能溶解一些物质 PPT精品课件1教科版
实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、沙子、水
物质 食盐 沙子 不搅拌 搅拌后 放置一会后
1、没放入水中的沙子是什么样的呢？ 2、取一平匙沙子，放在烧杯的水中观察。 3、轻轻的搅拌几下后观察。 4、再搅拌一会儿，静置，观察。
食盐在水中时， 我看到了……
沙子在水中时， 我看到了……
没有溶解 溶解 我们的结论： 食盐在水中 沙子在水中
面粉在水中……
1、取一小匙面粉，放入盛水的玻璃杯内，观察。 2、用玻璃棒轻轻搅拌，观察。 3、把它放置一会儿，观察。
物质 不搅拌 食盐 搅拌后 放置一会后
沙子 面粉
1、把面粉放在水里，观察： 与沙+水比较 与盐+水比较 请问：更像前者还是后者？ 2、然后搅拌，观察： 与沙+水比较 与盐+水比较 请问：更像前者还是后者？ 3、静置一会后，观察： 与沙+水比较 与盐+水比较 请问：更像前者还是后者？
2、没有沉淀
不能用过滤方法分离
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
物质 食盐 沙子 不搅拌 搅拌后 放置一会后
1、没放入水中的沙子是什么样的呢？ 2、取一平匙沙子，放在烧杯的水中观察。 3、轻轻的搅拌几下后观察。 4、再搅拌一会儿，静置，观察。
食盐在水中时， 我看到了……
沙子在水中时， 我看到了……
没有溶解 溶解 我们的结论： 食盐在水中 沙子在水中
面粉在水中……
1、取一小匙面粉，放入盛水的玻璃杯内，观察。 2、用玻璃棒轻轻搅拌，观察。 3、把它放置一会儿，观察。
物质 不搅拌 食盐 搅拌后 放置一会后
沙子 面粉
1、把面粉放在水里，观察： 与沙+水比较 与盐+水比较 请问：更像前者还是后者？ 2、然后搅拌，观察： 与沙+水比较 与盐+水比较 请问：更像前者还是后者？ 3、静置一会后，观察： 与沙+水比较 与盐+水比较 请问：更像前者还是后者？
2、没有沉淀
不能用过滤方法分离
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
教科版小学科学四年级上册《水能溶解一些物质》PPT
食盐在水中的状态。 • 轻轻地搅拌几下，观察食盐在水中的状态。 • 再搅拌一会儿，静置，观察。 • 食盐在水中……
1、取一平匙盐，放在烧杯的水中观察。 2、轻轻的搅拌几下后观察。 3、再搅拌一会儿，静置，观察。
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7
延伸实验
沙子在水中……
1、没放入水中的沙子是什么样的呢？ 2、取一平匙沙子，放在烧杯的水中观察。 3、轻轻的搅拌几下后观察。 4、再搅拌一会儿，静置，观察。
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1
小毛驴过河
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2
•溶解
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3
1、什么是溶解？ 2、你能用上溶解说一两句话吗？
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4
没放入水中的食盐是什么样的呢？
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5
科学探究一
• 实验器材： • 烧杯、小勺、玻璃棒、食盐、水 • 实验步骤： • 取一小匙食盐，观察这时候的食盐是什么样的？ • 取一平匙盐，放在烧杯的水中，不搅拌，观察
2、让漏斗下端的管口 靠近烧杯内壁。
3、略倾斜玻璃棒，一 端对着三层滤纸，沿着 玻璃棒慢慢导流液体进 入漏斗。
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13
过滤食盐和水、沙和水、面粉和水的混合物
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14
食盐、沙、面粉在水中的比较
现在你认为：面粉溶解了吗？
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15
1、在水中看不到颗粒
溶
在水中均匀分布
解
2、没有沉淀 不能用过滤方法分离
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16
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8
食盐在水中时， 我看到了……
沙子在水中时， 我看到了……
1、取一平匙盐，放在烧杯的水中观察。 2、轻轻的搅拌几下后观察。 3、再搅拌一会儿，静置，观察。
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7
延伸实验
沙子在水中……
1、没放入水中的沙子是什么样的呢？ 2、取一平匙沙子，放在烧杯的水中观察。 3、轻轻的搅拌几下后观察。 4、再搅拌一会儿，静置，观察。
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1
小毛驴过河
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2
•溶解
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3
1、什么是溶解？ 2、你能用上溶解说一两句话吗？
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4
没放入水中的食盐是什么样的呢？
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5
科学探究一
• 实验器材： • 烧杯、小勺、玻璃棒、食盐、水 • 实验步骤： • 取一小匙食盐，观察这时候的食盐是什么样的？ • 取一平匙盐，放在烧杯的水中，不搅拌，观察
2、让漏斗下端的管口 靠近烧杯内壁。
3、略倾斜玻璃棒，一 端对着三层滤纸，沿着 玻璃棒慢慢导流液体进 入漏斗。
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13
过滤食盐和水、沙和水、面粉和水的混合物
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14
食盐、沙、面粉在水中的比较
现在你认为：面粉溶解了吗？
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15
1、在水中看不到颗粒
溶
在水中均匀分布
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2、没有沉淀 不能用过滤方法分离
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8
食盐在水中时， 我看到了……
沙子在水中时， 我看到了……
四年级科学上册2.1水能溶解一些物质 PPT精品课件4教科版
物质
搅拌后
静置后
食盐
沙子 面粉
1.取一平匙面粉，放在纸上观察。 2.把面粉放入烧杯的水中观察。 3.轻轻搅拌一会儿后观察。 4.不搅拌静置一会儿观察。
面粉沉淀在杯底
汇报
比较食盐、沙和面粉在水中的状态
空气中 白色细小颗粒 刚放入水 盐粒沉在杯底 沙粒沉在杯底 面粒沉在杯底
搅拌后 静置后
物 质
食盐
盐粒消失
小毛驴运盐
从前，有一个盐商，家里养了一头小毛驴，这头小毛驴的主要任务是帮主人运盐。 有一次，小毛驴驮着一袋袋盐到河对面 的城里去。盐可真重呀！累得小毛驴直喘气 。当它来到了河边，可这毕竟是第一次渡河
，小毛驴每走一步都要打个哆嗦，这时它一
不小心踩到了鲜苔，脚一滑掉入水中，等小 毛驴再爬起来的时候，它觉得身上一下轻了 许多，它心想，这真是一条神河！可是，它 回头一看，背上只剩下空口袋了，盐到哪里 去了呢？
1
第二单元
溶
解
2
实验1
一. 食盐在水中能溶解吗？
实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、食盐、水
空气中 刚放入水 盐
食盐
白色细小颗粒
盐粒消失
看不见食盐
1.取一平匙盐，放在纸上观察。 2.把盐放入烧杯的水中观察。 3.轻轻搅拌一会儿后观察。
4.不搅拌静置一会儿观察。
食盐哪儿去了？
实验2
12
课 后 拓 展
想一想：
怎样将溶解了的物质（如食 盐）从水中分离出来？
13
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力 ，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
水能内溶解一些物质课件
液回收等。
医学领域
02
研究水能溶解物质在医学领域的应用，如药物输送、生物检测等。
农业领域
03
探索水能溶解物质在农业领域的应用，如提高农作物的养分利
用率等。
水能溶解物质的新技术
纳米技术
利用纳米技术控制水能溶解物质的溶解度和溶解速率，以开发新 的材料和产品。
生物技术
利用生物技术改造和优化水能溶解物质的溶解性能，以提高其应 用效果。
配制
将固体物质溶解于水中，制备成一定浓度的溶液，以满足各种应用需求。
稀释
将高浓度的溶液混合于一定量的水中，制备成低浓度的溶液，以方便使用。
化学反应中的水溶物质
酸碱反应
酸和碱可以与水发生反应， 生成相应的酸碱溶液，用 于化学实验和工业生产。
盐的水解
盐可以溶于水，并在水中 发生水解反应，产生酸和 碱，用于调节溶液的酸碱度。
溶解度的分类
根据溶解度的不同，可以将物质分 为易溶、可溶、微溶和难溶等类别。
溶解度的影响因素
溶解度受到温度、压力、溶剂的性 质和溶质的性质等多种因素的影响。
水能溶解物质的溶解速率
溶解速率的概念
溶解速率是指单位时间内溶质溶解的 量。它反映了物质溶解的快慢程度。
溶解速率的影响因素
溶解速率受到溶质和溶剂的性质、温 度、压力、搅拌等因素的影响。
02
水溶性的定义是指物质在一定温 度和压力下，溶解在水中成为分 散状态的过程。水溶性的程度通 常用溶解度来表示。
水能溶解物质的类型
01
02
03
无机盐
大部分无机盐可以溶于水， 如氯化钠（食盐）、硫酸 钠等。
有机化合物
一些有机化合物也可以溶 于水，如葡萄糖、乙醇等。
四年级科学上册2.1水能溶解一些物质 PPT精品课件1教科版
2
过滤食盐和水、沙和水、面粉和水的混合物
食盐、沙、面粉在水中的比较
不搅拌 搅拌后 放置一会儿 过滤后 没有出现颗粒 沙留在滤纸上
食盐 颗粒慢慢变小 颗粒慢慢消失 颗粒消失 沙 不变 不变 分散在水中 不变
面粉 不变
沉淀在水底 面粉留在滤纸上
现在你认为：面粉溶解了吗？
1、在水中看不到颗粒
溶
解
在水中均匀分布
2、没有沉淀
不能用过滤方法分离
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
四年级科学上册2.1水能溶解一些物质 PPT精品课件4教科版
8
实验4
二 .过滤实验——注意要点 一贴： 滤纸紧贴漏斗壁 二低：滤纸边缘低பைடு நூலகம்漏斗边缘
液面低于滤纸边缘
三靠：烧杯靠玻璃棒
玻璃棒靠滤纸三层处 漏斗下端管口靠烧杯内壁
9
现象小结
观察滤纸上留下了什么？说明了什么？
水中盐过滤
水中沙过滤
水中面粉过滤
溶解在水中的食盐不
水中的沙子可以用过
水中的面粉可以用过 滤法分离出来。
在水中看不见食盐
沙子
面粉
黄褐色较大颗粒 白色细小颗粒
沉在水底 水变白色
沉淀在水底 沉淀在水底
结论 食盐在水中能溶解；沙子 和面粉在水中不能溶解。
食盐 面粉
沙子
6
实验4
二.过滤实验——组装
玻璃棒
滤纸 漏斗
铁架台
烧杯
7
实验4
二.过滤实验——操作方法
1、把滤纸对折两次后，沿一条边打开， 放入漏斗。 2、让漏斗下端的管口靠近烧杯内壁。 3、略倾斜玻璃棒，一端对着三层滤纸， 沿着玻璃棒慢慢导流液体进入漏斗。
沙在水中能溶解吗？
实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、沙、水
空气中 刚放入水
物质
搅拌后
静置后
食盐 沙子
1.取一平匙沙，放在纸上观察。
2.把沙放入烧杯的水中观察。 3.轻轻搅拌一会儿后观察。 4.不搅拌静置一会儿观察。
沙沉淀在杯底
实验3
面粉在水中能溶解吗？
实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、面粉、水
空气中 刚放入水
12
课 后 拓 展
想一想：
怎样将溶解了的物质（如食 盐）从水中分离出来？
13
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物质 不搅拌 食盐
搅拌后
放置一会后
1、取一平匙盐，放在烧杯的水中观察。 2、轻轻的搅拌几下后观察。 3、再搅拌一会儿，静置，观察。
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沙子在水中……
实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、沙子、水
物质 不搅拌 食盐 沙子
搅拌后
放置一会后
1、没放入水中的沙子是什么样的呢？ 2、取一平匙沙子，放在烧杯的水中观察。 3、轻轻的搅拌几下后观察。 4、再搅拌一会儿，静置，观察。
武当山特区溜西门小学 刘万乐
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1、什么是溶解？ 2、你能用上溶解说一两句话吗？
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没放入水中的食盐是什么样的呢？
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食盐在水中…… 实验器材：烧杯、小勺、玻璃棒、食盐、水
3、略倾斜玻璃棒，一 端对着三层滤纸，沿着 玻璃棒慢慢导流液体进 入漏斗。
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过滤食盐和水、沙和水、面粉和水的混合物
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食盐、沙、面粉在水中的比较
Hale Waihona Puke 不搅拌搅拌后放置一会儿 过滤后
食盐 颗粒慢慢变小 颗粒慢慢消失 颗粒消失 没有出现颗粒
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食盐在水中时， 我看到了……
沙子在水中时， 我看到了……
没有溶解
溶解
我们的结论： 食盐在水中 沙子在水中
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面粉在水中……
1、取一小匙面粉，放入盛水的玻璃杯内，观察。 2、用玻璃棒轻轻搅拌，观察。 3、把它放置一会儿，观察。
沙 不变
不变
不变
沙留在滤纸上
面粉 不变
分散在水中 沉淀在水底 面粉留在滤纸上
现在你认为：面粉溶解了吗？
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学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
请问：面粉在水中溶解了吗？
物质 食盐
沙子 面粉
不搅拌
搅拌后
放置一会后
颗粒慢慢变小 颗粒慢慢消失 颗粒消失
不变 不变
不变
不变
分散在水中 沉淀在水底
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过
滤
3
实
验
2
1、把滤纸对折两次后， 沿一条边打开，放入 漏斗。
2、让漏斗下端的管口 靠近烧杯内壁。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
物质 不搅拌 食盐
沙子 面粉
搅拌后
放置一会后
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1、把面粉放在水里，观察：
与沙+水比较
与盐+水比较
请问：更像前者还是后者？
2、然后搅拌，观察：
与沙+水比较
与盐+水比较
请问：更像前者还是后者？
3、静置一会后，观察：
与沙+水比较
与盐+水比较
请问：更像前绿者色圃还中是小学后教育者网 ？