香港朗文版小学英语教材各册目录 (1)

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香港朗文小学英语1A_4B教材教学内容

特殊疑问词How many的用法
代词Some，all的用法
★★★
第五单元
常见动作及其现在分词形式
询问并回答某人正在做什么
辅音字母l、r的发音
现在进行时态
复习人称代词
★★★★★
第六单元
更多常见动作及其现在分词形式
表达不同人正在做不同的事情
辅音字母w和字母组合wh的发音
巩固复习现在进行时态
复习介词
★★★★★
第三人称单数的一般疑问句和陈述句
字母组合ay的发音
一般现在时
一般现在时和现在进行时的区别
★★★★★
第二单元
表示行为规范的单词
星期的全称和缩写形式
字母组合th的清辅音发音
第三人称单数的肯定句和否定句
第三人称单数动词的变化规则
★★★★★
第三单元
交通工具名称
用不同的特殊疑问词提问
字母组合tr / dr的发音
教材单元
学习内容
语法知识
重难点指数
第一单元
常见玩具名称
对物品的颜色进行描述
元音字母e的短音发音
连词and的用法
It is与They are的用法
复习is / are & have / has
★★★★★
第二单元
各类衣服的名称
询问和表达某物是某人的
字母s以及字母组合sh的发音
名词所有格
Is this 与Are these的用法
★★★★
第三单元
学习用品的名称
描述自己和他人文具用品的数量
辅音字母b、p的发音
名词的单复数形式
have / has的用法
★★★★
第四单元
校内设施的名称

香港朗文二年级下册

香港朗文二年级下册 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.Chapter 1 Buying snacks第一课购买零食Key Words关键词sour plums酸梅lemon sweets柠檬糖果sweets糖果raisins葡萄干chocolate巧克力potato chips炸土豆片cheese rings奶酪圈peanuts花生ginger姜chilli fish辣椒鱼curry beef balls咖喱牛肉丸A Tom and Beeno's mothers are buying snacks for their children. Read.A 汤姆和Beeno的妈妈正在为她们的小孩购买零食。

阅读。

1 Beeno likes chilli fish.1 Beeno喜欢辣椒鱼。

2 Tom likes potato chips.2 汤姆喜欢炸土豆片。

3 Let's get potato chips and chilli fish.3 我们去拿炸土豆片和辣椒鱼吧。

B What else do Tom and Beeno like What snacks do you likeB 汤姆和Beeno另外还喜欢什么你喜欢什么零食Here's an example.例子(Listening)（听力练习）Learn to read.学着读。

C What snacks do the Chow family like Read and find out.C 周一家喜欢什么零食？阅读，找出答案。

1 Charlie, Cherry and their mother are in the supermarket.1 查理和查瑞还有他们的妈妈正在超级市场里面。

The children want some snacks. Charlie likes lemon sweets but Cherry does not like them.小朋友们想要一些零食。

香港朗文GOLD小学英语1A Chapter 1 Starting school

Overview
Reading Pre-reading First reading Second reading
Post-reading
– Introducing the setting
– Shared reading
– Reading aloud – Activity 1: Assessment for learning
morning?
Activity 45
My name is Beeno.
B-E-E-N-O.
Welcome, Beeno!
Activity 45
My name is ________.
Welcome, _________!
Let’s welcome our classmates!
21st Century Knowledge and Skills
Values and Attitudes
Civic literacy
Being welcoming
Reading Skills
Identifying and naming all the letters of the English alphabet Making observations / guesses about the text Relating the text to self Verifying information and ideas in the text Inferring meaning from the text
Introducing the setting the teacher
a girl
a school a boy
The children have a new friend.

(完整word版)朗文小学英语1A-4B教材教学内容

了解卡通电影文化
询问对电影的喜欢程度，并对看过的电影进行比较
程度副词
形容词比较级
一般过去式
★★★★★
第二单元
各类型电视节目名称
了解各人群看电视的习惯、类型和原因
but / or / both的用法
Why / because的用法
★★★★
第三单元
了解香港旅游文化
关于旅游话题的谈论
一般将来时态
Will的用法
when引导的时间状语从句
反身代词的意义与用法
★★★★
第八单元
学习一些以前的物品和游戏名称
将几十年前的生活状况和现在进行对比
Was / there & Did的用法
Anybody / Nobody /Everybody的用法
★★★★★
香港朗文小学英语4B教材教学内容
教材单元
学习内容
语法知识
难度指数
第一单元
★★★
第二单元
同学朋友之间外貌特征、性格爱好的对比
相同点和不同点的比较
形容词的规则比较级变化及运用
★★★★★
第三单元
一些常见食品的名称
对食物的口味、价格、受欢迎程度、是否健康等方面进行比较
不可数名词的数量表达
多音节形容词的比较级
★★★★★
第四单元
拓展食物的名称和类别
学会礼貌的选择食物及表达食物的口味
字母组合i_e的发音
Do you like.../ Would you like...的用法
and / or 的用法
★★★
第五单元
不同商店的名称
商场文化以及楼层表达的文化差异
字母组合ea / ee的发音
Is there引导的一般疑问句以及回答

香港朗文小学英文教材 Primary Longman Elect A List

Chapter 1Chapter 21. hobbies 嗜好，爱好，兴趣2. collecting 收集 1. small 小的3. stickers 贴纸 2. big 大的4. stamps 邮票 3. short 短，矮的5. newspaper 报纸 4. tall 高的6. magazines 杂志 5. thin 瘦的7. comics 漫画书 6. fat 胖的8. ice-skating 溜冰7. light 轻的9. swimming 游泳8. heavy 重的10. cycling 骑单车9. young 年经的11. computer 计算机10. old 年老的12. piano 钢琴11. large 巨大的13. violin 小提琴12. nice 漂亮的14. football 足球13. funny 有趣的15. basketball 篮球14. naughty 淘气的16. always 经常，一直总是15. pretty 漂亮的17. often 时常16. lazy 懒惰的18. sometimes 有时17. slow 缓慢的19. seldom 很少18. fast 快速的20. never 从不19. different 不同的21. jogging 慢跑20. enjoy 享受22. go for a walk 散步21. in the middle 在中间23. play with my friends 和朋友玩22. send 发送24. have a bath 洗澡23. kid 孩子25. brush teeth 刷牙24. height 高度26. tidy the room 打扫房间25. joke 玩笑27. do puzzles 做拼图26. twins 双胞胎28. world 世界27. fold the clothes 叠衣服29. website 网站28. tired 疲倦的30. surf the Net 上网29. go hiking 去远足31. weekend 周末 30.hot 炎热的32. prefer 宁愿Chapter333. boring 沉闷，枯燥34. spare time 空余时间 1. bunch 束35. look for 寻找 2. grapes 葡萄36. same 相同的 3. bananas 香蕉37. chat 聊天 4. packet 包，包装袋38. address 地址5. plum 葡萄干; 李子39. phone number 电话号码6. sour 酸的40. how long 多久7. potato chips 薯条41. interest class 兴趣班8. carton 卡通 42.have snacks 吃点心9. soya milk 豆乳43. ride a bicycle 骑自行车10. blackcurrant 黑醋栗44. paint pictures 画画11. tin 罐头盒;45. play badminton 打羽毛球12. nuts坚果46. make biscuits做饼干13. sausages香肠Chapter4Chapter3 1. beef 牛肉1. jar 罐子2. curry 咖喱2. peanut butter 花生酱3. Indian 印度的3. jam 果酱4. Japanese 日本的，日本人4. bar 酒吧5. Italian 意大利的，意大利人5. chocolate 巧克力6. news 新闻6. loaf 一条面包7. win 获胜，赢7. expensive 贵的8. first prize 一等奖8. cheap 便宜的9. celebrate 庆祝9. disgusting 令人厌恶的10. enter 入口，进入10. delicious 美味的11. exit 出口11. popular 流行的12. menu 菜单12. choose 选择13. sushi 寿司13. dinosaur 恐龙14. crab stick 蟹棒14. instead 反而;代替15. pasta 面团15. upset 沮丧的;难过的;失望的16. quickly 迅速地，立即16. point at （把…）对准，指向;17. tray 托盘17. pick up 捡起;接载18. cockroach 蟑螂18. throw away 扔掉19. worst 最差的19. win 获胜，赢20. pudding 布丁20. leave 离开;遗弃21. change 改变；零钱21. shopping bag 购物袋22. dialogue 对话22. in the end 最后23. wrong 错误的23. change 改变；零钱24.tissue 组织，薄纸，一套24. how many 多少25. price 价格Chapter526. polite 有礼貌的27. helpful 给予帮助的 1. place 地方28. beautiful 美丽的 2. supermarket 超市29. dry 干燥的3. shopping center 购物中心30.hard-working 勤勉的，努力工作的4. airport 飞机场5. theme park 主题公园Chapter46. electronic 电子的7. product产品1. dishes 盘子( dish的名词复数 )8. mobile phone 移动电话2. tuna 金枪鱼9. DVD player DVD播放机3. prawn 对虾10. digital camera 数码像机4. salad 沙拉11. everybody 每个人5. spaghetti 意大利面12. nobody 没人6. macaroni 通心粉13. famous 著名的7. mushrooms 蘑菇14. blog 博客8. soup 汤15. video 视频9. noodles 面条16. weblink 链接10. dumplings饺子17. born出生11.pork chop猪排18.hut小屋12.chicken鸡肉19.outside外面Chapter5Chapter620.flat平的 1.practise练习21.market市场 2.hard坚硬的，困难的，努力的22.fresh新鲜的 3.right正确的，右手1.little小的 4.left左边2.lucky幸运的 5.similar相似的;3.life生活 6.exciting令人兴奋的4.ago在。

香港朗文小学1A-6B教学内容

字母 y 的发音罕有菜肴的英文表达对某种菜的味道进行提问并答复字母组合 all 的发音
人称代词的主格和宾格在句子中的指代和应用
方位介词 be good at 的用法
There be 句型的肯.否认和疑问情势 some / a lot of 的差别 any 的用法
What do / does 的用法 too / either 的用法
用 in / with 描写人的特点 Who 引诱的定语从句
学会描写物体的归属
名词性物主代词疑问代词 Whose 的用法
教会学生经由过程合作完成一项活动
如今完成时
already / yet / just 的用法
喷鼻港有名旅游景点名称
Been / Gone 的用法
晋升学生课外进修兴致,拓展学生的视野
have / has 的用法
子音字母 p 的发音
动物名称
指导代词 this / that 以及复数情势
表达本身的爱好
these / those 的用法
子音字母 c 的发音
动物身材部位名称
应用 this is/these are 来介绍动物以
描写动物身材的各个部位
及单数.复数.不成数名词
子音字母 d 的发音
住址.快活爱好.诞辰.e-mail 等）
关于住址的表达和信封写法的中西方
文化差别
第二单元同窗同伙之间表面特点.性情快活爱好的比较形容词的规矩比较级变更及应用
雷同点和不合点的比较
第三单元
一些罕有食物的名称
不成数名词的数目表达
对食物的口胃.价钱.受迎接程度.是否健康等
多音节形容词的比较级
方面进行比较
教材单元
进修内容

朗文小学英语教材第一册「UNIT1和UNIT2」

朗文小学英语教材第一册「UNIT1和UNIT2」朗文和剑桥都是国外比拟知名的出版社品牌，教材是各有千秋。

下面是的小学朗文英语教材第一册的第一和第二单元，欢送阅读![00:23.51]A.Look and say. Listen[00:30.96]Hello! Hi! Good morning. Good morning. Hello! Hi![00:45.01]Now say.[00:49.66] Hello! Hi! Good morning. Good morning. Hello! Hi![01:20.93]B Say and act.Listen[01:27.98] Hello! How are you ? Fine,thank you.[01:34.54] Hi!How are you ? Fine, thank you. Goodbye. Goodbye. Goodbye.[01:50.39] Now say.[01:53.55] Hello! How are you ? Fine,thank you.[02:03.40] Hi!How are you ? Fine,thank you.[02:15.86] Goodbye. Goodbye. Goodbye.[02:35.12]C Storytime.[02:38.96]1. Hello!How are you ? Fine,thank you.[02:45.49]2. Here's a ballon. Thank you. Goodbye. Oh,no! Thank you.[03:01.05]D Listen and tick.[03:05.42]1. How are you?[03:09.18]2. Thank you.[03:13.54]E Listen,say and sing.[03:18.40] Listen and say.[03:22.16] Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz[04:22.24] Now listen and sing.[04:26.61] Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz[05:07.07] G Sing and play.[05:13.73]Hello,hello! Hello,myfriend.Goodbye,goodbye.Goodbye,my friend.[05:52.10] Turn around and sing the song again.[05:56.65] Hello,hello! Hello,my friend.Goodbye,goodbye. Goodbye,my friend.[00:04.70]A Look and say. Listen[00:11.18] Good afternoon. Good afternoon.Hello!I'm Pat. Hi!My name is Bill.[00:26.64] Hi!I'm Dan. Hello!My name's Tim.[00:37.80] Now say.[00:40.86] Good afternoon. Good afternoon.Hello!I'm Pat. Hi!My name is Bill.[01:02.41] Hi!I'm Dan. Hello!My name's Tim.[01:19.36] Stick your picture and say your name.[01:24.01]B Say and act.Listen.[01:30.46] My name is Eddy.[01:33.83] what's your name? My name's Sam.[01:38.98] I'm Ann. What's your name? Candy.[01:44.44] Now say.[01:47.49] My name is Eddy.[01:50.86] what's your name? My name's Sam.[02:00.22] I'm Ann. What's your name?Candy.[02:13.25] Ask your friend: What's your name?[02:21.43]C Storytime.[02:25.58]1 Hello.My name's Pat.[02:30.62]2 What's your name?[02:36.19]3 Hi!I'm Pat.What's your name?[02:44.44]4 Hello.My name's Koko.Nice to meet you ,Koko [02:55.02]D Listen say and write.[02:59.98]Listen and say.Listen.[03:05.76]Bb Bill Pp Pat[03:21.93]Dd Dan Tt Tim[03:36.58]Now say.[03:41.34]Bb Bill Pp Pat[04:01.11]Dd Dan Tt Tim[04:22.97]Find and write the letters.[04:27.02]G Listen[04:30.89] Hello,friend. What's your name? My name's KoKo. How are you?[04:52.65] Hello,friend. What's your name? My name's Bill. How are you?[05:14.62] Hello,friend. What's your name?My name's Pat.How are you?。

(完整)香港朗文版一年级英语1a

Unit 1 starting schoolgood 好的morning 早上boy 男孩girl 女孩sir 先生，老师hello 你好afternoon 下午child 孩子（单数）children 孩子们（复数）Miss 小姐goodbye 再见name 名字what 什么is 是your 你的my 我的I 我是am 是I’m=I am teacher 老师spell 拼写please 请welcome 欢迎thank 谢谢you 你thank you thanks 多谢name’s =name is 名字是…. What’s = what is 是什么Mr 先生Mrs 夫人evening 傍晚new 新的present 现在的、出席unit 2 nice to meet youclassmate 同学father 父亲mother 母亲brother 兄弟friend 朋友sister 姐妹me 我this 这class 班级book 书hi 喂，你好he 他she 她how 怎么are 是fine 好in 在….里come 来with 和here 这里nice 好的meet 遇见too 也look 看unit 3 my toysdoll 玩具娃娃car 汽车robot 机器人ball 球bus 公共汽车、巴士teddy bear 玩具熊one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十have 有 a 一个pig 猪big 大的small 小的yes 是的a lot of 很多，许多about 关于，怎么but 但是it 它see 看only 唯一的toy 玩具the 那here 这里nice 好的meet 遇见too 也look 看unit 4 my pencil casepen 钢笔pencil 铅笔ruler 尺子eraser 橡皮擦sharpener 削笔刀pencil case 笔盒bag 书包play 玩an 一个red 红色blue 蓝色yellow 黄色pink 粉红色brown 棕褐色green 绿色black 黑色white 白色orange 橙色they 他们sorry 对不起no 不not 不是next 下一个day 天right(corret)对的，正确的start 动身now 现在game 比赛again 再dear 亲爱的guess 猜测unit 5 we can do it!Skip 跳绳read 读书swim 游泳draw 画画climb 爬write 写can 能can’t=can not Run 跑jump 跳fast快的walk 走路sad 伤心的high 高的today 今天Sport 运动会sports 有关运动的help 帮忙late 迟的find 找到know 知道Race 赛跑sing 唱歌tree 树song 歌曲story 故事Unit6 look at me！ear 耳朵eye 眼睛nose 鼻子mouth 嘴巴big eyes 大眼睛small eyes 小眼睛long hair 长头发short hair 短头发fat 胖的thin 瘦的tall 高的short 矮的curly hair 卷发glasses 眼睛twins 双胞胎show 表演rude 粗鲁的at 在that 那，那个cute 可爱的be 是head 头knee 膝盖toe 脚趾hand 手shoulder 肩膀foot 脚leg 腿arm 手臂。

香港朗文小学英语教材教学内容

香港朗文小学英语教材教学内容教材单元：第一单元：学校生活研究内容：介绍自己和他人，询问和回答问题，时间和日期的表达，数字的读法和写法，简单的方位介词第二单元：家庭生活研究内容：家庭成员的介绍，家庭活动的表达，形容词的比较级和最高级，物品的数量和价格第三单元：食品饮料研究内容：常见食品饮料的名称，口味和偏好的表达，购物和点餐的对话，不可数名词的用法第四单元：节日庆典研究内容：常见节日庆典的名称和起源，庆祝活动的表达，时间状语从句的用法，祝福语的表达第五单元：城市乡村研究内容：城市和乡村的特点和区别，交通工具的名称和使用，方位介词的复，地图和导航的表达第六单元：动物世界研究内容：常见动物的名称和特征，动物分类和栖息地的介绍，形容词的修饰，比较句型的用法第七单元：自然环境研究内容：自然环境的描述和特点，天气和季节的表达，常见自然灾害的名称和预防措施，情态动词的用法教材单元：第一单元：研究内容：研究日常家务劳动的动词短语。

研究第三人称单数的一般疑问句和陈述句。

研究字母组合ay的发音。

研究表示行为规范的单词。

研究星期的全称和缩写形式。

研究字母组合th的清辅音发音。

研究交通工具名称。

研究用不同的特殊疑问词提问。

研究字母组合tr / dr的发音。

研究职业名称。

研究询问和表达家庭成员的职业。

研究字母组合th的浊辅音发音。

研究关于课外活动的动词短语。

研究询问和表达日常的活动安排。

研究字母组合cr / gr的发音。

研究一天中经历的不同活动的动词词组。

研究询问他人作息与活动的时间安排。

研究字母组合or的发音，并对比元音o的发音。

研究与季节和天气相关的形容词。

研究更多的衣物名称。

研究字母组合oa / ow的发音。

语法知识：研究一般现在时和现在进行时的区别。

第二单元：研究内容：研究第三人称单数的肯定句和否定句。

研究第三人称单数动词的变化规则。

复where / how / what等特殊疑词的用法。

区分介词on，in，by的用法。