如何建立打造高绩效讲义管理体系
高绩效文化与组织绩效管理的关系
高绩效文化与组织绩效管理的关系引言在当今竞争激烈的商业环境中，组织绩效管理成为企业提高竞争力的关键。
而高绩效文化则是组织绩效管理的基础，两者相辅相成，相互促进。
本文旨在探讨高绩效文化与组织绩效管理的关系，并讨论如何建立和培养高绩效文化以实现组织绩效管理的目标。
一、高绩效文化的定义和特点高绩效文化是指在组织中形成的一种价值观和行为习惯，可以促使员工追求卓越的绩效。
高绩效文化的核心特点是员工优异的工作表现和目标导向的行为，以及对绩效管理的重视和承诺。
1.1. 员工优异的工作表现高绩效文化中的员工以卓越的工作表现为目标，并通过自我激励和不断学习来实现这一目标。
他们具备专业知识和技能，在工作中展现出高效率和高质量，为组织创造价值。
此外，高绩效文化中的员工具备创新能力和团队合作精神，能够为组织带来更多的创意和协同效应。
1.2. 目标导向的行为高绩效文化鼓励员工积极追求目标，并通过设定明确的目标和工作计划来实现绩效。
员工在工作中注重结果，而非过程，他们清楚自己的职责和目标，并全力以赴地完成任务。
他们注重自我激励和自我管理，能够合理安排时间和资源，以实现最佳绩效。
1.3. 对绩效管理的重视和承诺高绩效文化的组织明确绩效管理的重要性，并为此付诸行动。
他们设立有效的绩效评估体系，为员工提供持续的反馈和激励措施。
同时，高绩效文化的组织注重培养和提升员工的绩效管理技能，以保证绩效管理的有效执行。
二、组织绩效管理的定义和目标组织绩效管理是一种系统的方法，旨在通过设定明确的目标、评估员工表现和提供适当的激励措施，以实现组织的战略目标和个人的发展目标。
组织绩效管理的目标主要包括提高绩效、发展人才和增强员工参与和忠诚度。
2.1. 提高绩效组织绩效管理通过评估和激励员工的表现，以提高组织整体的绩效。
通过设定明确的目标和工作计划，组织能够激励员工追求卓越的绩效，并通过持续的反馈和指导来提升员工的表现水平。
2.2. 发展人才组织绩效管理不仅关注当前的绩效，更注重员工的长期发展。
建立具有高绩效的企业文化
建立具有高绩效的企业文化企业文化是指在企业内部形成的共同的价值观、信念、行为规范和思维方式。
建立具有高绩效的企业文化对于企业的发展至关重要，它不仅能够提高员工的工作效率和归属感，还能够促进企业的创新和市场竞争力。
本文将探讨如何建立具有高绩效的企业文化。
一、明确企业核心价值观企业核心价值观是企业文化的灵魂和基石。
通过明确企业的核心价值观，可以为员工提供明确的行为准则，树立正确的企业导向。
企业核心价值观应该与企业的发展战略相契合，能够激发员工的积极性和创造力。
二、打造积极向上的工作氛围良好的工作氛围对于员工的工作积极性和工作效率有着重要的影响。
企业应该营造一个开放、合作、互助的工作氛围，鼓励员工间的交流和合作。
同时，企业要重视员工的待遇和福利，形成一种公平、透明的工作环境，让员工感受到公正和尊重。
三、加强沟通和反馈机制良好的沟通和反馈机制可以促进信息的流动和有效的沟通。
企业应该建立多层次的沟通渠道，让员工能够及时了解企业的发展动态和决策结果。
同时，企业还需要建立一个有效的反馈机制，让员工能够表达自己的想法和意见，从而不断改进和完善企业的运营。
四、重视员工培训和发展员工是企业最宝贵的资源，他们的专业技能和素质水平将直接关系到企业的发展和创新。
企业应该重视员工的培训和发展，为员工提供各种学习和进修的机会，提升员工的技能和能力。
同时，企业还可以制定激励计划，鼓励员工不断学习和创新。
五、强化绩效管理和激励机制建立高绩效的企业文化与绩效管理和激励机制密不可分。
企业应该建立健全的绩效评估和激励机制，公正、公平地评估员工的绩效，并给予相应的奖励和晋升机会。
通过激励机制，能够调动员工的工作热情和创造力，推动企业实现高绩效的目标。
六、倡导创新和学习文化创新是企业永恒的主题，只有不断创新才能保持企业的竞争力。
企业应该倡导创新和学习文化，鼓励员工提出新的观点和想法，并为员工提供实现创新的平台和资源。
同时，企业还应该建立一个学习和分享的平台，让员工能够不断学习和成长。
企业文化与高绩效团队建设讲义1
一 共同愿景建设方法之一----诱因设计技巧 （一）来自实践的拷问？
1.团队成员的追求是什么？ 2.团队（企业）的追求是什么？ 3.成员追求的目标与团队追求的目标相同吗？ 4.不一致怎么办？ 5.怎样让成员为团队的目标而努力工作？
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一 共同愿景建设方法之一----诱因设计技巧 （二）团队目标和个人目标
长的空间； 3.愿景是企业凝聚力的关键所在，愿景是团队
成员工作热情的永动机。
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引子---- 愿景：
（二）团队为什么要有愿景 1.每一个人在潜意识中都想做一些有意义、有价值的事情 2.团队的目标必须承载着这些意义与价值 3.团队成员必须认识到，他们的目的是一个更大的愿景 中的一部分 4.团队成员必须认识到，他们只有合作才能实现愿景和 达到目的 5.团队的发展成就了个人的幸福。
更加注重社会效益;更加注重管理出实力;更加注重深化改革;更加注重人的发展. 6.企业精神:想尽办法去完成每一项任务. 7.工作作风:高标准,严要求,快节奏. 二.专业理念: 1.安全理念:一切事故都可以预防 2.经营理念:为客户创造价值,为社会创造效益. 3.以绩效为导向,实现管理到位 4.服务理念:服务永无止境 5.团队建设理念 (1)上下同欲,政令通畅,人人快乐工作; (2)讲原则,重感情,严爱结合带队伍. 6.廉洁理念:清白做人,干净做事. 7.行为理念:忠诚、敬业、责任、服从. 三.主题形象语
5
一 目标 （二）没有目标就没有管理
1.目标是团队的方向。 2.目标体现了团队存在的价值与意义。
2.目标一旦形成便成为一种诱因激励人们行动。
3.有了目标才有对团队和团队成员的控制。
天行健，君子以自强不息； 地势坤，君子以厚德载物。-----《易经》
如何建立和管理高绩效团队
如何建立和管理高绩效团队在一个团队中，每个人都有自己的任务和责任，但是如何建立和管理高绩效团队，使得团队成员的能力得到最大的激发，协同效率最高，是每个领导者都需要思考的问题。
以下是一些实践经验和方法，可以帮助您建立和管理一个高绩效团队。
一、搭建基础设施团队绩效的高低，离不开良好的基础设施。
首先，要确保每个团队成员都拥有符合工作要求的硬件和软件设备，以确保工作效率和质量。
其次，要搭建一个透明、团结、稳定的工作环境，这需要领导者树立好榜样，充分听取下属的意见和反馈，及时解决困难和问题，打造一个有利于创造价值的环境。
最后，要为团队成员提供充足的培训和学习机会，培养他们的工作技能和领导力。
二、制定可行的目标目标明确是团队高绩效的重要前提条件。
在制定目标时，领导者要与整个团队进行充分的沟通，了解每个成员的意见和态度，然后制定出符合团队整体实力和工作环境的目标，并将其清晰地传达给每个团队成员。
这样可以让每个成员都明确自己的工作目标和责任，并且能够在整个团队中更好地配合协作。
三、激发成员的工作热情激发成员的工作热情是建立和管理高绩效团队不可或缺的一步。
领导者要发挥其影响力和号召力，调动团队成员的工作积极性，激发他们内在的动力，使其感到工作有紧迫感和前进动力。
同时，领导者还要适时给团队成员提供赞赏和鼓励，让他们知道自己的工作获得了认可和价值，激发他们更加努力地工作。
四、确保良好的沟通协作高绩效团队的另一关键是良好的沟通协作。
每个任何成员的贡献都是不可替代的，领导者要确保每个团队成员的意见和建议都得到重视和采纳，鼓励大家自由表达想法和情感，倡导平等协作和互助合作。
同时，领导者还需要存在倾听的能力，好好地倾听和理解每一个成员的需求，使得整个团队能够互相对话，争取共同的成功。
五、持续优化和改进高绩效团队不应该是一个永恒不变的机器，而应该是一个持续进化的机器。
领导者应该随时反省自己的领导方法和管理策略，尝试新的方法和思想。
绩效管理培训讲义PPT课件
1.下级因害怕得罪上级而不敢 直言
2.容易造成上级为获得下级的 好评而放松对其的管理。
3.因为无责任容易使考评流于 形式
各种考核方式优缺点的比较
评定者
自我评价
优点
缺点
1.员工本人是最了解自己的，有 利于考评信息的全面性。
2.能够给员工一个发表自己意见 的机会。
3.有利于员工的参与。
1.员工在评估中有高估自己的 能力和成效的倾向。
步骤 1 制定标准。这是所有的流程都不会省略的。 步骤 2 记录绩效。----是评价的依据（这一点往往是最 容易忽略的）； 步骤 3 根据标准进行反馈。---根据定好的标准进行反馈， 这一点更重要，比记录绩效更重要。（注意反馈的速度） 步骤４ 结果的运用。 打完分，根据考评结果，是升职、发工资、发奖金，还是 让这个员工离职、转岗、再培训等等。 思考：为什么要讲小流程？
如何运用绩效结果
发奖金 培训 人员晋升 调配轮岗 沉淀
绩效与薪资的关连周期
周期长，操作起来相对比较简 单，对员工的激励作用降低， 尤其在人员流动大的地区。
周期短，操作不容易，对企业 的绩效管理系统要求很高！
薪酬取决于什么？
工作 绩效
个人 能力
工作 表现
发展 潜力
员工薪酬应取决于上述四个方面。至于每个方面 在薪酬结构中的比重应与企业的发展战略、 产业政策以及生命周期是相联系的。
反馈时的三个特征 要描述，不要判断 侧重表现，而非性格 要有所特指
“批评”的第一个金点子：汉堡原理
图 13－1 汉堡原理示意图
汉堡原理（Hamburger Approach） ◆先表扬特定的成就，给予真心的肯定 ◆然后提出需要改进的“特定”的行为表现 ◆最后以肯定和支持结束
如何打造高绩效的团队讲义(PPT 66页)
团队的发展阶段
及领导方式
第一阶段：成立期及其特征
特征：对公司未来的发展具有很高的期望 • 每一位成员在新的团队都表现的那么
热切、那么投入 • 成员之间亲切有礼 • 对管理者权力有极高的依赖 • 表现出较低的工作能力 相应的领导方式： • 通过召开部门大会和小组会多进行沟通 • 为团队制定发展目标，并着手准备开展工作 • 有计划地对团队进行培训 • 提升员工接受工作挑战的能力 • 制定团队的各项规则
与下属沟
通
方式之二:听取汇报
• 要点1：充分利用倾听技巧;
• 要点2：约定时间;
• 要点3：当场对问题做出评价;
• 要点4：及时指出问题;
• 要点5：实施关注下属的工作过程;
• 要点6：听取下属工作汇报也
•
要采取主动;
• 要点7：给下属恰当的评价
与下属沟通
方式之三:商讨问题 • 要点1注意倾听; • 要点2鼓励、诱导下属
• 时序表 3：应用技术 • 矩形图
4：克服近视倾向
▪ 要确保所有团队成员对该组织、 其目标和其结构有一个基本的 认识。
▪ 团队成员接受的全局观点越强， 他们在做决策时对整个工作的 考虑就会越多，就更能克服近 视倾向。
发挥团队领袖的作用
明确“一致”的定义
第三单元 高绩效团队管理
团队的目标管理
• 最后在重要问题上取得一致看法；
4)团队的激励策略
• 分析一：了解下属的需要 • 分析二：“胡萝卜”还是“大棒” • 分析三：满意或不满意的原因 • 分析四：为什么不公平
激励的四原则：
• 公平原则，业绩与奖赏相匹配； • 刚性原则，激励只能越来越高，不能相反，
力度从小到大； • 时机原则，在恰当的时候给予激励； • 清晰原则，激励的标准、激励原因应当明了；
(最新)高绩效团队训练讲义课件
3、蒙牛、阿里巴巴的崛起
重视团队建设与人才战略——新军突起！
3
只有完美的团队，没有完美的个人！
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三、注解团队（1）——团队与一群人
候车室
巴西足球队
某龙舟队
某旅游团
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三、注解团队（1）——团队与一群人
一、一个团队与一群人有什么不同？
一个团队 VS 一群人
团队定义：
● （逃避）
不协作
肯协作
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六、团队成员要求
1、正气
自我强化训练
乐观积极心态
规范个人行为
主动参与活动
多提合理建议
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六、团队成员要求
2、士气
争创最佳业绩
争当企业标兵
热情帮助同事
积极维护信誉
每天做件好事
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六、团队成员要求
3、底气
积极参加各种培训
学习他人取长补短
培养夯实理论基础
多想、多炼、多探索
由二个或二个以上的人员组成，这些人 具有互补的技能，对一个共同的目的，绩 效目标及方法做出承诺并彼此负责.
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三、注解团队（2）——直观了解
狼群
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三、注解团队（2）——直观了解
蚂蚁兵团
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四、团队基本要求
合作
主 动
思 考
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五、团队基本特征
爱
责 任
付 出
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六、团队领导角色
唐僧团队之所以能取得如此辉煌的成就，要害在于这个团队的 成员能够优势互补、目标统一，每个人都能发挥自己的效用， 所以形成了一个越来越坚强的团队！
2、目标必须写下来
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八、打造高效团队三步曲
二．优化内部流程 1、创新=模仿他人+改良优化 2、优化=简单+简化 3、体制=体质
《勇攀珠峰——高绩效团队建设与管理》
勇攀珠峰——高绩效团队建设与管理课程背景：作为一名经理人，你是不是为做了多年的管理却无法带出一支令人满意的团队而苦恼？你是不是因缺乏带领高绩效团队所需的能力而力不从心？你在提高团队绩效方面用尽了心思为什么总达不到预期的效果？如何才能快速地把握团队并带领团队创造出佳绩？如何对团队成员进行激励以鼓励士气？如何化解团队运行障碍顺利开展工作？本课程通过沙盘情景推演与演练深入浅出地剖析了优秀团队的六大特征、团队形成与发展的三个阶段的关注点与领导要素、在团队中如何建立信任与责任、如何建立团队的内部规则、如何通过有效地沟通完成促进团队走向高绩效。
低效率靠管理，高效率靠激励，在团队中作好激励管理、发挥团队的最大效益。
课程收益：●帮助学员更好的了解高绩效团队的六大特征；●熟练掌握团队建设的原则、程序和方法，体现个人价值；●提升有效运行高绩效团队的方法和技巧，在工作中发挥最大的效益；●提升团队领导能力的方法和技巧，助力高效完成目标；●学习有效授权和目标管理理念，在工作中最大化发掘团队成员优势。
课程时间：2天，6小时/天课程对象：企业中层管理者课堂形式：理论模型讲解、角色扮演、沙盘教具推演、案例解读、学员复盘分享课程大纲沙盘背景：《勇攀珠峰》一个具有神奇和挑战的旅程，曾经，我和7名登山运动员共同攀登和勇往直前，经历着各种突发的风险和暴风雪的袭击，在出发之前，我们通过专业的训练增强整个团队的身体素质和健康指数，购买了一系列专业设备例如登山杖、绳索、望远镜、医药包等，以确保我们能够成功顺利的登上珠穆朗玛峰，成为世界上少数的攀登者，结果在第18天发生了一件意外，导致我们团队全部丧生，肉体和灵魂永久的停留在攀登的山上，今天，您和您的团队重新踏上一段攀登的旅程。
《勇攀珠峰》课程是一门打造高绩效团队的沙盘模拟课程，将学员置于珠穆拉玛峰的挑战与攀登的旅程，攀登团队必须在10月份的31天时间攀登到珠穆拉玛峰山顶顶部，每个小组由5到6名学员组成，这些小组成员将进行合作和竞争。
(最新)高绩效团队建设讲义课件
而且人与人、部门与部门间要精诚合作。
一,为什么需要团队?
为什么那么多的企业都强调团队合作呢?让我 们对比一下企业的传统的管理模式的优缺点.波 音公司制造飞机的传统做法是;首先由设计人员 提出方案,然后由生产人员加工,产品出来后让 顾客和销售人员提供反馈意见,整个过程中,项 目的改进工作在滚雪球,客户的反馈很难及时地 传达到一线设计人员中去,创新和改善受到了体 制的制约.在这样一全球化的竞争环境中,技术 与市场瞬息万变,如果不能对外部的变化及时做 出反应和调整,企业就会面临失败的困惑. 因而传统的管理模式已不能适应现在的企业发展 需要.对员工来讲,工作的主动性和他们的创造 力是非常重要的,更多的是为了满足自我需求和 发展需求.已经不仅仅是生理需要和安全需要了.
二、 团队实践
2、团队管理与质量管理
量管理之中，因为
‚案例‛
福特公司于20世纪80年代将团队管理模式运用于全面质 质量圈活动的共同点是强调管理层要鼓
励员工提出建议并实施他们的想法，员工完全可以展示自身
才华。管理专家斯蒂芬 · 罗宾斯教授认为，团队是全面质量 管理不可缺少的一个组成部分。 美国印第安那州的有一家叫 爱哩丝 冰淇淋厂在1990年采 用自主化的团队，使得公司成本下降39％，生产率提高57％。
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一,为什么需要团队?
团队的组建,正是使用了这一历史变革的需要. 团队的结构改变了原先组织结构中的等级式管 理使组织结构扁平化,适应了环境发展的需求. 团队可以把以前前后脱节的工作放在一起进 行,团队可以随时组建,一旦完成工作,便可随 时解散. 不管是从事新产品研发,从事客 户服务,还是改进工艺流程.团队均可把多种优 势,技能和知识柔糅合在一起.大量的统计数据 表明,如果某种工作任务的完成需要多种技能, 经验,那么由团队来做通常效果比个人好. 研究人员还发现,在多变的环境中,团队比传统 的部门结构或其他形式的稳定性群体更灵活, 反应更迅速. 团队的最突出优点即是:可以快速的配合,重组4 , 解散.
如何建立有效的绩效管理体系
如何建立有效的绩效管理体系建立有效的绩效管理体系是组织成功的关键之一，它可以帮助组织明确目标、提高员工表现、激发工作动力，并为员工提供发展和晋升的机会。
下面是建立有效绩效管理体系的步骤和方法。
一、明确目标1.确定组织目标：首先，组织需要明确自身的战略目标和使命，以此为基础，确定整体绩效目标。
2.制定部门目标：将整体目标分解为各个部门的目标，并与部门的职责和职能相匹配。
3.设定个人目标：将部门目标进一步细化为各个员工的目标，并确保目标具体、可衡量、有挑战性和可达成。
二、设定绩效评估指标1.考虑关键绩效指标：对于不同岗位和职能，确定最为关键的绩效指标，例如销售额、客户满意度、质量控制等。
2.结合参与者的意见：在设定指标时，需要与员工、领导和其他相关方进行沟通和讨论，确保指标公平、合理、能被接受。
三、明确绩效评估流程1.设定评估周期：根据组织的需求和特点，确定绩效评估的周期，可以是每季度、半年或一年一次。
2.建立评估流程：明确绩效评估的步骤和程序，包括指标收集、数据分析、评估结果反馈等环节。
3.培训评估人员：确保评估人员具备正确的评估标准和方法，通过培训和指导，提高评估人员的能力和公正性。
四、进行绩效评估1.收集数据：采集绩效数据的方法可以包括员工自评、直线领导评估、同事评估、客户评价等不同的途径。
2.分析数据：对收集到的数据进行综合分析，得出每个员工的绩效评估结果，根据评估结果，进行排名和分类。
3.绩效反馈：将绩效评估结果及时反馈给员工，进行正面激励和指导，帮助员工改进和提升绩效。
五、奖励和发展1.奖励表彰：根据绩效评估结果，给予高绩效员工适当的奖励和表彰，包括薪资调整、晋升、奖金、荣誉等形式。
2.发展计划：根据绩效评估结果，为低绩效员工制定个性化的改进计划，提供培训和指导，帮助他们提升能力和绩效。
3.晋升机会：根据绩效评估结果，为有潜力和成长空间的员工提供晋升机会，激励他们进一步努力和发展。
六、持续改进1.定期评估和反馈：定期评估绩效管理体系的运行效果，收集员工和管理者的反馈意见，发现问题和改进的机会。
项目管理——打造高绩效教师团队的新视点
管 理 者 所 作 用 的 管 理 对 象 ，包 括 组 织 中 的 人 、财 、物 及 信 息 等 资 源 。在 这 些 资 源 中只 有 人 是 能动 的 ，具 有 可 持 续 发 展 性 的 。通 过 回顾 西 方 管 理 思 想 史 对 人 性 探 索 的历 程 ，我 们 可 以 看 到 ，从 “经 济 人 ”到 “社 会 人 ”、到 “自动 人 ”再 到 “文 化人 ”等 ，人 性 的 假 设 和 理 论 都 在 试 图解 释 人 — — 这 一 复 杂 的 管理 对 象 在 管 理 活 动 中的作 用 Ｊ。在 教师 团 队管 理 中 ，教 师 个 体 的 复 杂 性 同样 不 可 忽 视 。教 师 亦 是 凡 人 ，他 们 也 有 各 种 各 样 的需 要 。他 们 可 能 根 据 自己的 动 机 和能 力 来 适 应 各 种 不 同 的 工 作 环 境 ，完 成 各 项 工 作 任 务 ；也 可 能 墨 守 成 规 ，一 成 不 变 地 被 动 接 受 任 务 。教 师 个 体 具 有 其 独 立 的人 格 特 征 和性 格 差 异 。对 于 同样 的 教 育 活 动 ，不 同 的教 师 会 有 不 同的处 理 方 式 。但 是 学 校 的 管理 实 践 中有 的学 校 领 导在 教 师 管 理 中对 教 师 的个 体 差 异 性 视 而 不见 ，制 定 的 教 师 管 理 制 度 ，像 对 待 财 、物 等 其 他 管理 对 象 那 样 ，用 刻 板 的条 例 、规 章 加 以限 制 或禁 止 ，没 有充 分 分 析 教 师 个 体 的 复 杂性 ，没 有 从 复 杂 性 的 角 度 探 究 适 合 教 师 团 队 的 管 理 方 式 ，造成 对 教 师 团 队 的管 理 陷 入误 区 ，影 响 教 师 团 队功 效 的发 挥 。
(最新)高绩效团队的建设与管理(教学版)讲义课件
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团队与群体
参与型领导
监督型领导
团队型领导
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团队的特性
紧盯目标，斗志昂扬
主动配合，紧密协作
不断学习，不断挑战
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您的团队就是您的孩子！
成功期
自信、自律、老练…
成熟期
青春期
沉稳、经验、宽容…
焦虑、紧张、冲突…
诞生期
不安、迷惘、困惑…
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提问：
共产党的使命是什么？
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大师如是说:
管理就是界定企业的使命，并激励和组织人力 资源去实现这个使命。 界定使命是企业家的任务，而激励与组织人力
12 —— 亨利·法约尔
从管理理念看团队
管理就是设计和保持一种良好环境，使人在群体里高效率地完成既定目 标，各项职能可以分成五类，即计划、组织、人事、指挥和控制， 组织的协调是五种职能有效应用的结果。
—— 孔茨
管理就是由一个或更多的人来协调他人活动，以便收到个人单独活
动所不能收到的效果而进行的各种活动。
我们的成员为这样的使命而自豪吗？
每个组织都应该有使 命感，但必须是 能做 到的使命感！
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第二个:团队价值观
什么是价值观？ 价值观有什么用？
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你是否赞成这些理论？
员工满意论？
企业文化决定论？ 领导万能论？ 远见卓识论？ ……
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什么是团队？
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什么是团队？
T: together
E: everyone A: achieved M: more
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哪些是团队？
交響樂團 足球大賽 龍舟競賽 救火隊
團隊
如何打造高绩效团队课程讲义
如何打造高绩效团队课程讲义引言我们的课题是什么是团队，在开始这个课题之前，我们先明确以下整个课程的目标，我们的目标是如何打造一个高绩效的团队。
我们将分三个层次来展开，即团队是什么，团队为什么和团队怎么做。
团队是什么，是关于团队的一些基本概念，我们必须清楚团队是什么，才能进一步去组建团队。
团队为什么呢，是指我们今天的社会当中，无论是企业还是政府部门，都热切的盼望能在自己的组织当中建立一个有效的团队，那么为什么团队如此流行，它能给组织给个人带来什么样的好处呢？团队怎么做中，我们将告诉大家关于建立高绩效团队的一些技巧。
团队的定义有多少教科书就有多少种关于团队的解释，这里把团队定义为：团队是由员工和管理层组成的一个共同体，该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标。
团队的构成要素团队有几个重要的构成要素，总结为5 P1．目标(Purpose)2．人(People)人是构成团队最核心的力量。
3个(包含3个)以上的人就可以构成团队。
目标是通过人员具体实现的，所以人员的选择是团队中非常重要的一个部分。
在一个团队中可能需要有人出主意，有人定计划，有人实施，有人协调不同的人一起去工作，还有人去监督团队工作的进展，评价团队最终的贡献。
不同的人通过分工来共同完成团队的目标，在人员选择方面要考虑人员的能力如何，技能是否互补，人员的经验如何。
3．团队的定位(Place)团队的定位包含两层意思：▣团队的定位，团队在企业中处于什么位置，由谁选择和决定团队的成员，团队最终应对谁负责，团队采取什么方式激励下属?▣个体的定位，作为成员在团队中扮演什么角色?是订计划还是具体实施或评估?4．权限(Power)团队当中领导人的权利大小跟团队的发展阶段相关，一般来说，团队越成熟领导者所拥有的权利相应越小，在团队发展的初期阶段领导权是相对比较集中。
团队权限关系的两个方面：(1)整个团队在组织中拥有什么样的决定权?比方说财务决定权、人事决定权、信息决定权。
打造高绩效的研发管理体系 IPD核心思想与流程
样品 （产品）推入市场时间/量产（产品）推入生产时间
•客户满意度 •缺陷率/返修率
•管道效率 •浪费的开发费用
4
内容提要
一、产品研发面临的挑战和问题 二、产品研发需要系统性的解决方案 三、如何建立基于IPD的高效研发管理体系
✓产品战略及规划 ✓业务决策评审 ✓研发组织平台 ✓产品研发流程体系 ✓研发人力资源管理体系
2001年
推出IPD V1.0版
1994年 推行ISO9001， 建立研发程序
1996年
实施BPR，建立 研发综合流程和 模板
1998年
学习PACE/IPD, 开始推行IPD管 理模式
2000年
IPD在VMS6.0 等项目试点
2003年 推出IPD V3.0版
2002年 推出IPD V2.0版
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内容提要
流程
级别1
不明确的目标
不明确 不清晰 无纪律 状态
级别2 不一致的
目标
职能化
各职能的 工作流程
项目管理
无原则性
协调不畅
产品战略及规划
无
无原则性 流于形式
级别3
级别4
级别5
产品取得市场 以平台推动产品
成功
持续成功
行业价值链的 领导地位
跨部门团队
异步开发的组织 平台
跨企业的组织 及团队
统一的 跨部门流程
一、产品研发面临的挑战和问题 二、产品研发需要系统性的解决方案 三、如何建立基于IPD的高效研发管理体系
✓产品战略及规划 ✓业务决策评审 ✓研发组织平台 ✓产品研发流程体系 ✓研发人力资源管理体系
四、如何实施研发管理体系
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企业组织管理需要系统性的解决方案
如何打造一个高绩效的团队
如何打造一个高绩效的团队打造一个高绩效的团队是每个领导者的梦想。
一个高效团队可以提高企业的效益，可以创造令人惊叹的成果，并且可以使员工更加充实和有成就感。
但是如何建立并维护一个高绩效的团队呢？以下是一些步骤和方法，可以帮助您打造一个成功的卓越团队。
建立明确的目标和愿景一个团队的目标和愿景应该被明确地传达给每个成员。
每个人都应该清楚地知道他们所做的工作如何促进整个团队的共同目标。
如果没有明确的目标，每个人就会走向自己的方向，这可能导致整个团队失去方向感。
团队成员必须知道他们所从事的工作为何物、为什么是重要的，并且应该给他们提供必要的资源，以便他们能够实现组织的愿景。
培养团队精神一个高效的团队可以通过一个强大的团队精神实现。
领导者应该鼓励交流、协作和互相尊重。
每个人都应该感到被尊重，并且领导者应该建立一种文化，使每个人都能够参与，并且都可以在该团队中留下自己的印记。
领导者应该渴望听到所有人的意见和观点，并考虑采用最佳实践来最大化团队的成功。
认真选择团队成员选择团队成员是一个灵敏的过程。
一个好的团队成员应该是一个与其他团队成员相容的人，并且应该充满决心和热情。
选择团队成员时，应确保团队中的每个成员都具备不同的技能和背景。
这样可以确保团队的多样性，并且使他们能够解决复杂的问题。
制定明确的角色和责任每个团队成员都应该知道他们在团队内的角色和责任是什么。
这不仅是提高效率的关键，而且可以确保每个人都有他们所从事的工作，并且知道他们所期望的表现是什么。
领导者应该明确传达他们的期望，而成员也应该负责在利益团队的整个方向上做出表现。
提供必要的培训和资源为你的团队提供必要的资源、知识和培训是非常重要的。
领导者应该关注团队成员的成长和发展，并鼓励他们通过学习与发掘新的任务。
除此之外，领导者还应该确保团队所需要的技术和资料都是有充足的供应。
提供足够的技术和资源可以为成功创造必要的领域。
定期进行检查最后，要成为一个高效的团队，必须持续地评估团队的表现。