小学六年级科学下册册-展现人类祖先的生活画卷 大象版ppt(12张)
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研究报告
手抄报
科学小报
绘画
……
表达与交流
研究报告 树人小学 六（1）班 探究小组 研究内容：为什么人类的皮肤有白色的、黄色的、黑色的 呢？ 做出假设：人类不同的肤色可能与生存环境的差异有关。 研究过程： 1.观察和分析不同人种居住的地区及其生存环境。 2.查阅图书或浏览网站了解科学家对人类进化和人种演化 的研究结果，然后与自己的研究结论进行比较。 得出结论： 通过观察世界人种分布地图，我们了解了不同人种在地球 上居住地区的分布情况。通过仔细分析各地区的环境特点，结 合查阅资料，我们认为……
小学六年级科学下册册-展现人类祖先 的生活 画卷 大象版ppt(12张) 小学六年级科学下册册-展现人类祖先 的生活 画来自百度文库 大象版ppt(12张)
谢谢
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•
1.毛笔、 墨是中 国书法 和绘画 的主要 工具， 原本并 无奇特 之处， 不过分 别是由 兽毛与 熏烧的 烟灰制 作而成 的。但 是，在 中国的 书画艺 术史上 ，它们 始终扮 演着不 可或缺 的角色 。
亲爱的同学们，再见！ • •
6.注重文 艺性。 解说词 不是空 洞的说 教，必 须通过 形象的 语言实 物进行 描绘， 就像报 告文学 是报告 事实和 文艺创 作一样 ，解说 词是说 明和描 写的结 合，具 有文学 的一些 特点， 好的解 说词是 一支感 人的歌 ，一首 动人的 诗。 7．全文通 过对众 多宇宙 画面的 说明， 向我们 展示了 宇宙空 间的奥 秘及天 体的物 理特征 和遨游 太空的 收获， 引发世 人对宇 宙探索 的兴趣 ，激发 献身宇 宙科学 、造福 人类的 勇气和 斗志。
4. 展现人类祖先的生活画卷
空白演示
在此输入您的封面副标题 版 本：教育部审定2017大象版义务教育教科书 章 节：六年级上册 第一单元 人类祖先的足迹
学习目标：
1、选择自己擅长的方式表述研究的过程和结果。 2、了解达尔文的相关知识。
表达与交流 认识达尔文
表达与交流
选择自己擅长的方式，表述研究过程和结果，与同学 们一起展现人类祖先的生活画卷，让我们尽情地交流，快 乐地分享吧！
•
4.“中国 音乐衰 落，而 书法却 取代了 音乐成 为一种 表达最 高意境 与情操 的民族 艺术。 ”其中 或有溢 美之词 ，但也 足见中 国人对 笔墨艺 术的特 殊感情 。
•
5.游解说 词，用 于电影 电视风 光片的 解说词 ，多用 文学、 散文手 法，既 抒情又 有解释 说明， 语言绚 丽多彩 ，情感 真挚浓 郁。
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作 业 一 ：
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作业二： 通过本单元的
研究，我们对人类 祖先的生活情况有 了一些了解，我们 将人类祖先与古代 人、现代人的生活 进行比较，看看人 类从古至今的生活 发生了哪些变化， 思考是什么原因引 起了这些变化。
•
2.笔墨的 造型过 程一般 不可重 复，书 法和绘 画，虽 是静态 地呈现 在纸上 ，却可 以在人 们心中 唤起强 烈的动 感。沈 尹默说 ，在欣 赏书法 时，“ 不但可 以接触 到五光 十色的 神采， 而且还 会感到 音乐般 轻重疾 徐的节 奏”。
•
3.原本的 “墨色 ”，居 然可使 人感受 到“五 光十色 ”；原 本静止 的文字 ，居然 可以使 人感受 到“音 乐的节 奏”！ 中国的 书法与 绘画艺 术，因 笔墨的 性能， 具有了 独特的 表现能 力与艺 术魅力 。
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认识达尔文
读一读伟大的科学家达尔文的故事，说一说他是怎样 研究物种的起源的？
环球考察 访问 考察笔记 勇敢迎接艰苦而长期的战斗！
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作业三：
有资料证明，黑猩猩、长臂猿等都是人类的 近亲，现在的类人猿还能进化成人类吗？请收集 资料后，写出你的观点。
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1、选择自己擅长的方式表述研究的过程和结果。 2、了解达尔文的相关知识。
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表达与交流
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5.游解说 词，用 于电影 电视风 光片的 解说词 ，多用 文学、 散文手 法，既 抒情又 有解释 说明， 语言绚 丽多彩 ，情感 真挚浓 郁。
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作业二： 通过本单元的
研究，我们对人类 祖先的生活情况有 了一些了解，我们 将人类祖先与古代 人、现代人的生活 进行比较，看看人 类从古至今的生活 发生了哪些变化， 思考是什么原因引 起了这些变化。
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3.原本的 “墨色 ”，居 然可使 人感受 到“五 光十色 ”；原 本静止 的文字 ，居然 可以使 人感受 到“音 乐的节 奏”！ 中国的 书法与 绘画艺 术，因 笔墨的 性能， 具有了 独特的 表现能 力与艺 术魅力 。
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作业三：
有资料证明，黑猩猩、长臂猿等都是人类的 近亲，现在的类人猿还能进化成人类吗？请收集 资料后，写出你的观点。
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