大蝴蝶与小蝴蝶【二年级作文】

描写蝴蝶的二年级作文

三一文库（）〔描写蝴蝶的二年级作文〕导语：花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶，一会儿翩翩飘在空中，一会儿又竖起双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞了起来。

下面是小编为您整理的描写蝴蝶的二年级作文，希望对您有所帮助。

篇一：蝴蝶今天我放学后，在路上发现有蝴蝶，于是，我便开始观察起来。

蝴蝶的翅膀多种多样，有蓬松的白色翅膀，有好看的尾絮的翅膀，有像叶子的翅膀，有像竹叶的靑翅膀，还有许多说也说不出，描绘也描绘不出的翅膀蝴蝶的听力非常好，一点点的动静它也可以感觉出来。

我看见蝴蝶非常美丽，就想捉一只回来研究，可是，无论我走的多轻它也会发觉。

以前，我只知道他们非常灵敏，可不知道它的耳朵很小，为什么那么灵?今天，我注意了，原来，它们是用翅膀感应的。

第1页共3页当它停在花朵上时，翅膀会动来动去，张开合上。

这种细微的声波可以让它们感应到5米之内任何动静。

蝴蝶就是这样感受周围动静的。

灵敏的蝴蝶会逃跑，可是迟钝的就会落网，你可不要小看这个本能，这可是蝴蝶的自保能力呀!篇二：蝴蝶今天，我拿着网子去花园里捉蝴蝶。

忽然，我看见有一只美丽的蝴蝶飞来了，我想机会来了，于是我蹑手蹑脚地走了过去，拿起网子准备抓，却让它跑掉了。

它就像是在逗我一样，每次都想着要抓住了，但是它总是比我快一秒，结果我费了九牛二虎之力，还没把它抓住。

我火了：我就不信抓不住你。

我调整一下心情，告诉自己，越到关键时候越要沉住气。

我又悄悄地走到它身边，举起网子，我稍微停顿一下，以迅雷不及掩耳之势扑上去，哈哈，终于抓住了。

今天，我玩的很开心，而且我还明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

篇三：蝴蝶有一次，我跟妈妈单位一起去三亚，那里有蝴蝶馆。

蝴蝶馆里的蝴蝶五花八门。

我最喜欢的是闪蝶，有一种叫国王闪蝶，它可漂亮了，国王闪蝶的翅膀能发出闪闪的、蓝蓝的光。

啊!我还从来没见过会发光的蝴蝶呢!国王闪蝶的颜色和形状都很好，可不像畸形蝴蝶，一看23。

描写蝴蝶作文（通用121篇）

描写蝴蝶作文（通用121篇）描写蝴蝶作文（通用121篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的描写蝴蝶作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写蝴蝶作文篇1蝴蝶飞来了，给世界带来了繁华似锦的春光，带来了瓜果累累的秋色。

它们舞动着美丽的翅膀，像天使般在花丛中自由地飞翔，就像空中的舞蹈家。

蝴蝶有一双宽大的翅膀，像是一块块透明的彩砖组成的，晶莹透亮还带有美丽的斑点。

它们的头上长着一对黑亮的触角。

腿是既黑又细的。

眼睛是像蓝宝石一样，蓝色的。

它们的味觉器长在脚上，嗅觉也很灵敏。

蝴蝶一般吃香甜的花蜜、果汁和花粉。

它们嘴巴叫“口器”，像一支长长的吸管。

吃饭的时候，它们用前脚趴在花朵上，接着就会用“口器”吸取美味可口的食物啦！不论是谁，只要他们有一颗善良的心，就会欣赏蝴蝶艳丽的姿态而深深地爱上他们。

我最喜欢的是翩翩起舞的蝴蝶，它们很像空中的舞蹈家，带给人们美的享受。

描写蝴蝶作文篇2影是我的小学同学。

影小的时候，头上总跳跃着一只粉红色的蝴蝶结。

影在一年级时，最喜欢张老师。

她喜欢张老师，更喜欢张老师讲的诚实的故事——那是影最喜欢的故事。

影尤其喜欢张老师讲完故事后的笑容，那笑容暖暖的，像阳光般，直射到心底。

那时候影头上的蝴蝶结，总是快乐的跳跃着。

后来有一天，影听到张老师在学校广播里说：“明天领导来我校检查，请大家带好红领巾，穿好校服。

”影也听到了这个广播，她冷冷的说：“虚伪，只不过是人类伪装的一种方式。

”放学的时候，影一个人走了，发黄的灯光罩在影的身上，幽幽的，透出失望的光。

时间的水悄悄的送走了一年又一年，影头上的蝴蝶结也暗淡成了幽蓝色，影也变得玩世不恭起来。

多年后的一天，学校的广播询问这是谁再次打破了大厅的灯，巨大的声音震击着人们的耳膜——而校园依然熙熙攘攘，谁也没有为这件事而忧愁，而烦恼。

影听着广播，幽幽的说：“教育的失败。

小学二年级描写蝴蝶作文

《美丽的蝴蝶》
春天到了，花儿开了，草儿绿了，好多小蝴蝶飞出来啦！
小蝴蝶的翅膀可漂亮啦！有的是粉色的，上面还有小点点；有的是蓝色的，像天空一样蓝。

它们的翅膀一扇一扇的，就像小扇子。

我在花园里看到一只黄色的蝴蝶，它停在一朵红色的花上。

花朵大大的，蝴蝶小小的，看起来特别可爱。

蝴蝶的触角一动一动的，好像在和花儿说悄悄话呢。

小蝴蝶飞起来的时候，轻飘飘的，像一片小树叶。

有时候它们一群一群的，就像在开舞会。

我真喜欢这些美丽的小蝴蝶呀！
《可爱的蝴蝶》
今天，我在公园里看到了好多蝴蝶。

蝴蝶的颜色可多啦！有白色的，像雪花一样；有紫色的，像葡萄一样。

它们的翅膀上还有好看的花纹，有的像波浪，有的像小格子。

一只彩色的蝴蝶飞到了我面前，它的翅膀上有红的、黄的、绿的颜色，漂亮极了！它在花丛中飞来飞去，一会儿停在这朵花上，一会儿又飞到那朵花上，好像在和花儿做游戏。

我想抓住一只蝴蝶，可是我怎么也抓不到。

它们飞得太快啦，就像小精灵一
样。

蝴蝶真是太可爱啦，我好喜欢它们！。

蝴蝶的样子和特点作文（精选34篇）

蝴蝶的样子和特点作文蝴蝶的样子和特点作文（精选34篇）蝴蝶被归类为鳞翅目，世界上有数以万计的物种都归在这类下。

蝴蝶从白垩纪起随着作为食物的显花植物而演进，并为之授粉，是昆虫演进中最后一类生物。

下面是小编为大家推荐蝴蝶的样子和特点作文的内容，希望能够帮助到你，欢迎大家的阅读参考。

蝴蝶的样子和特点作文篇1记得有一天中午，我家的院子里飞来一只花蝴蝶，在开满红花的花盆上空飞舞。

他一会儿闪动着双翅轻轻上升，一会儿收合着双翅慢慢地下降，一会儿平展开双翅优雅的滑翔。

他的舞姿轻盈好看，我被花蝴蝶吸引住了。

花蝴蝶看中了一朵鲜花，就连扇几下翅膀，飞到花上。

他收拢双翅，用前面的两只脚扒开花蕊，又用另外四只脚踩在花瓣上，然后把头伸进花蕊里去吸取花蜜。

身上沾满了黄色的花粉。

我觉得很有趣，就蹑手蹑脚的靠近蝴蝶，一把抓住了他。

我轻轻的捏住蝴蝶，仔细的看着。

蝴蝶的头，很像蜻蜓的头，长着两只大眼睛。

在两只大眼睛中，像上斜伸着两根细线，这就是它的触角，触角的顶端比较粗，而且有点弯。

蝴蝶的嘴长长的，盘成一圈。

记得一本书上说：蝴蝶只有在吸取花蜜的时候，它的嘴才伸直。

蝴蝶的胸部又大又结实，而腹部却软乎乎的，中间鼓起，竖着排列三条白线，两边各有一排白点。

在胸部的两侧，长着两对翅膀。

前边的一对翅膀像鸟翅膀，盖在后边一对上面。

后边的翅膀，像羊的一瓣蹄子。

前边的翅膀是黑色的，只是越往中间越淡，靠近胸部的地方，几乎是透明的。

而后边的翅膀却完全是黑色的，黑黑的翅膀上散落着无数的白色斑点，好像夜空上无数颗小星星，美丽的翅膀薄得像轻纱。

我看着蝴蝶，越看越爱看，简直爱不释手。

我准备进屋作蝴蝶标本，不料他趁我换手的时候，忽地飞走了，我手上留下了无数的黑粉。

我抬头一看蝴蝶，它又展开那美丽的翅膀，在空中，时上时下，翩翩起舞。

好像在向我卖弄动人的舞姿，又好像在故意逗我、气我……蝴蝶的样子和特点作文篇2远远地，我看见一只蝴蝶。

那是一只洁白、漂亮的蝴蝶，翅膀大而轻盈。

小学三年级关于蝴蝶作文(五篇)

小学三年级关于蝴蝶作文（五篇）导读：本文小学三年级关于蝴蝶作文（五篇），仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】今天，我捉到了一只蝴蝶。

它的身体是黄色的，淡黄的翅膀上有两个大黑点，好像是来点缀单调黄色的大眼睛。

它的身体呈椭圆形，身体上布满了白色的粉末，头上长着一双以大双圆的眼睛，头顶上长着又细又长的触角。

回到家，我把蝴蝶放在一只玻璃瓶子里。

刚一放进去，它就在瓶子里面飞来飞去，烦躁不安地瞎撞，好像在寻找自己的家。

不一会儿，它身上的鳞片和粉末飘落下来，它的翅膀变得暗淡无光，呈现出浅灰色。

过了一会儿，它不再瞎撞了，一动不动地、静静地躺在瓶底。

我想：蝴蝶一定是累死了。

我打开瓶盖，没想到蝴蝶迅速展开翅膀，翩翩起舞，一眨眼就飞出了瓶子，飞出了窗户。

这时，我才明白，我中它的“瞒天过海”一计了。

【篇二】今天妈妈带我去参观蝴蝶展，看到了许多美丽的蝴蝶，还学到了许多有关蝴蝶的知识。

这里有世界上的蝴蝶，还有数字蝶、枯叶蝶、猫头鹰蝶等。

我最感兴趣的蝴蝶是枯叶蝶，它生活在我国陕西、江西、四川等地。

枯叶蝶休息时翅膀会合拢，就像一片枯树叶，它这样伪装自己就可以躲过敌人的追捕。

大自然是我们共同的家园，我们应该好好保护它们，让美丽的蝴蝶永远和我们生活在一起。

【篇三】今天下午，我捉到一只蝴蝶。

透过塑料袋，我看到这只蝴蝶，它很小，张开翅膀也只有五角钱硬币那么大，翅膀内侧是漂亮的蓝紫色，上面还有着圆形的花纹，而且外侧却是黑灰色，花纹是直线形，它的身体是黑色的细长条，头上还有两根细细的触角。

看了不一会儿，我打开袋子，它一下子就飞走了。

看着小蝴蝶在树丛中自由地飞舞，我想它原来也许只是一只丑陋的毛虫，但它吐丝结茧，经过努力蜕变为一只美丽的蝴蝶，因为，生命本身就是一桩奇迹。

所以，我们只要经过不断努力，也可以让生活过得与蝴蝶一样美丽多姿。

【篇四】有一次，我跟妈妈单位一起去三亚，那里有蝴蝶馆。

蝴蝶馆里的蝴蝶五花八门。

我最喜欢的是闪蝶，有一种叫国王闪蝶，它可漂亮了，国王闪蝶的翅膀能发出闪闪的、蓝蓝的光。

二年级作文状物：小蝴蝶,不要难过

二年级作文状物：小蝴蝶，不要难过
今天我看见一辆车压死了院里的一只蝴蝶，它的同伴围着它转圈。

我想到了灾区的人民和孩子，就写了这首诗。

祝灾区人民幸福平安，万事如意！）轻轻地漫步在院子里，突然发现了白如雪的你。

你围着你的同伴难过地飞，眼里泪珠儿滴滴。

哦，我知道了，是飞来横祸杀害了你的同伴，才让你伤心，才让你落泪。

哦，小蝴蝶，不要伤心。

我会保护你的同伴，让你不再忧郁，也让它安静地死去。

小蝴蝶，别难过，你看，我让你的伙伴，躺在了嫩嫩的小草下，让它永远安息。

你知道吗，小蝴蝶，我为什么要把它放在这里。

因为我要它最后享受一次，花儿的芬芳，鸟儿的鸣叫，滑滑的露珠，还有，那生命的阳光！。

关于蝴蝶的作文（精选15篇）

蝴蝶的作文关于蝴蝶的作文(精选15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的关于蝴蝶的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于蝴蝶的作文1在幼儿园大班的时候，我常在屋后的大菜园里玩。

每一次去到那里，我总会摘几朵油菜花。

春天，正是大菜园多姿多彩的时候。

那时，大红花开了，瓜也结了。

勤劳的蜜蜂在采蜜，工人们在浇菜。

一天，我和妈妈在菜园里散步，吸收一些清鲜的空气。

有时也会看到一些五颜六色的蝴蝶。

于是我就想去捉蝴蝶，我叫妈妈做一个捞蝴蝶的网，然后带上一个大瓶子。

准备出发，大菜园的蝴蝶真是应有尽有，像是来到一个花花蝴蝶世界。

我最喜欢的是带着金粉的大黄蝶。

我看到一只小白蝶停在一棵菜叶子上，心里偷偷地笑着，我轻轻地走过去。

举起网，一打一去，高兴地喊着：“妈妈，我网到了一只小白蝶!”妈妈微笑地望着我，帮着把蝴蝶装进瓶子里。

我又发现了第二只蝴蝶，它刚停在叶子上，我像上一次那样轻步走去，可我一举起网，它就飞走了。

我拼命地追，蝴蝶拼命地飞，我紧追不舍。

我满头大汗了，可还是没追到。

我想，这只蝴蝶飞得那么快，我才不去追，我再去往别的。

妈妈大声地叫：“小华，快!那有蝴蝶!”她边叫边指。

我飞快地跑到妈妈指的方向去，果然，那有只大蝴蝶。

我都没有挨近，它就飞了，我用尽全力网着那只蝴蝶，像是和蝴蝶赛跑。

最后还是没网着。

太阳偏西了，我气喘吁吁，依依不舍地走了，网到的蝴蝶就当做纪念吧!关于蝴蝶的作文2太阳公公露出了笑脸，我起了个大早，穿上美丽的衣服，洗洗脸，梳理自己漂亮的翅膀。

你们猜到了吗？我就是一只花蝴蝶。

“咕噜、咕噜，”我的肚子开始作响。

喊了一声：“哎，蝴蝶们，我们一起去采花粉吧！”说着，我们每只蝴蝶都拿着自己的小篮子，一起去采集花粉。

我们在空中翩翩起舞，飞过了森林。

看见了我们的朋友——蜜蜂。

暑假二年级精选状物作文200字：美丽的蝴蝶_小学作文

暑假二年级精选状物作文200字：美丽的蝴
蝶
暑假二年级精选状物作文200字：美丽的蝴蝶
星期天，我正在我家的阳台做作业。

突然，飞来了一只美丽的蝴蝶。

瞧，它真漂亮：一双乌黑发亮的小眼睛，一对粉红色的翅膀在阳光的照耀下不停地扇动着，闪闪发光。

蝴蝶落在一朵红色的玫瑰花上。

我趁它不注意，用小袋子抓住了它。

美丽的蝴蝶在袋子里不停地挣扎着，我不忍心，便打开袋子，把它放走了。

蝴蝶在我头顶上盘旋了一圈，好像对我说：“谢谢你。

你真善良！”
通过这件事，我明白了要爱护小动物。

这篇暑假二年级精选状物作文200字：美丽的蝴蝶，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。

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文章来源网络整理，仅供参考学习。

二年级写蝴蝶作文

二年级写蝴蝶作文下面是作者整理的二年级写蝴蝶作文（共含18篇），欢迎您能喜欢，也请多多分享。

篇1：二年级写蝴蝶作文我打开了几扇窗户，正在欣赏春光。

突然，一只蝴蝶飞进了窗户。

她飞了起来，回到了原来的地方，它好像在说：“我要飞上天。

”是的，我猜对了。

经过我的观察，在她来访之后，于是我天天复习她，学习新的上升方式。

我们渐渐成了好朋友。

我教会了她一切，对她说：“飞！飞！”然而，她没有去。

我转身去拿笔和纸。

她消失了，从此，她再也没来看过我。

原来她离家生了孩子。

篇2：二年级写蝴蝶作文下午的阳光照耀在房间里和蝴蝶的翅膀上。

“好美！”我跑下楼欢呼。

当我来到操场时，我看到五颜六色的华像一个小圆圈在我身边跳舞。

有红白蝴蝶和红蝴蝶……它们像花环一样停在我的头上，我感觉像漂浮在空中。

晚上我和华玩，我很不情愿的回家了。

多么美丽可爱的华！篇3：二年级写蝴蝶作文春天来了，田野里开满了金色的油菜花。

草变绿，早春的树叶不饱满稀疏。

我来到房子外面。

突然，我看到一只黄色的蝴蝶，在阳光下看起来很美。

我很想抓住它。

我悄悄走过去，牵着手，不牵，蝴蝶飞走了。

它飞了起来，又落在了树枝上。

在我靠近它之前，它又飞了起来。

我追着它。

蝴蝶一下子飞进了油菜花里，就像油菜花一样。

我没找到。

我站在那里，看着金色的油菜花，仿佛蝴蝶在跳舞，真的很美！篇4：二年级写蝴蝶作文下午阳光明媚。

我姐姐和我正在做作业。

突然一只小蝴蝶停在了我的笔记本上。

我慢慢挪动脚步，小声对妹妹说：“妹妹，我笔记本里停了一只蝴蝶。

你想抓住它吗？”姐姐说：“我当然想抓。

”然后姐姐轻轻的拿来一个矿泉水瓶，慢慢的靠近蝴蝶。

当瓶子离蝴蝶很近的时候，她很快按下了蝴蝶。

所以蝴蝶被抓住了。

这一刻，我的.心突然变得温柔多了，我一直在想：小蝴蝶找妈妈一定很难过。

于是，我对妹妹说：“妹妹，我们让小蝴蝶回到大自然，继续从花里采蜜吧。

”姐姐说：“好的。

”于是我们就这样算了，看到蝴蝶飞走，我的心里充满了幸福。

这件事让我明白了一个道理：我们应该保护小动物。

小蝴蝶作文15篇

小蝴蝶作文15篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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两只美丽的小蝴蝶

两只美丽的小蝴蝶，它们每天都在花丛中飞呀飞，忙个不停。

一天，小蝴蝶妹妹对小蝴蝶姐姐说：“我们天天工作辛苦得很，对我们有什么好处？不如我们在家休息吧？”小蝴蝶姐姐吃惊地说：“妹妹，你这样的想法是不对的，我们每天传播花粉，虽然不是为了我们自己，但却美化了环境啊！”可是蝴蝶妹妹还是不想工作。

第二天蝴蝶姐姐出去传播花粉了，但蝴蝶妹妹还在家里睡觉，蝴蝶姐姐一个人无法传播所有的花粉，一段时间之后一些花儿开始枯萎了。

又过了几天，蝴蝶姐姐累得病倒了，两只蝴蝶都不出去传播花粉了，春天过去了，所有的花儿都枯萎了。

窗外再也没有了往日的光彩，两只小蝴蝶真是后悔极了，但是现在已经晚了，只有等到来年再种吧。

第二年到了，小花又像以前那样发芽、成长了，两只小蝴蝶又开始采花粉，花儿开了！真美啊！蝴蝶妹妹深有感悟地说：“我终于明白了！我们工作不仅为了别人，也是为了自己，我以后再也不罢工了！”蝴蝶姐姐笑着说：“是啊！为别人服务就是为自己服务。

希望这片草地能越来越美丽！”
年复一年，每当人们来到这里，都会看见大大小小的蝴蝶翩翩起舞，忙碌着传播花粉，它们都是原来那两只蝴蝶的后代，它们都牢记长辈的教导，天天辛勤劳动。

圆圆的太阳挂在天空，阳光播洒大地，蝶儿翩然起舞。

从此，那个地方就叫“太阳蝴蝶山谷”。

小蝴蝶把它装饰的很美丽，
奇幻的、欢快的景色使它变得年轻了。

小蝴蝶二年级作文

小蝴蝶二年级作文小蝴蝶二年级作文1有一天，我抓到了一只小蝴蝶，高兴极了。

我飞快的跑回家，把小蝴蝶装在玻璃瓶里。

我每天都看一看小蝴蝶有没有长大。

好多天过去了，我发现小蝴蝶不但没有长大，而且一对翅膀变得一点力气都没有了。

突然，我察觉到它好像“哭”了，脑袋耷拉着无精打采的样子。

我伤心透了，心想它是不是想家了？是不是想它花园里的蝴蝶朋友了？于是，我连忙把小蝴蝶放飞到空中。

小蝴蝶立刻展开翅膀高兴地在空中飞来飞去，好像在对我说：“谢谢你，谢谢你把我放了，让我重新呼吸到清新的空气。

以后我还会来看你的。

”我看到它轻松飞翔的样子，心里顿时充满了快乐的感觉，心里默默的祝福小蝴蝶：希望你回到美丽的花园里变得越来越美丽。

小蝴蝶飞到了花丛中去了，我也回家了。

以前，我无数次地渴望着能养一只蝴蝶。

可当我真正把它带到家里的瓶子里这段时间，我终于明白了：蝴蝶只有回到属于它自己的世界它才最快乐。

小蝴蝶二年级作文2今天在院子里看到一辆车压死了一只蝴蝶，它的同伴围着它转。

我想到了灾区的人民和孩子，写下了这首诗。

祝灾区人民幸福、平安、万事如意！）在院子里漫步，我突然发现你像雪一样白。

你悲伤地绕着你的搭档飞，泪如雨下。

哦，我明白了，是意外的麻烦杀死了你的搭档，让你难过，让你哭泣。

哦，小蝴蝶，别难过。

我会保护你的同伴，为了不让你感到沮丧，让它安静地死去。

蝴蝶，别难过。

你看，我问过你的搭档，躺在嫩草下，让它永远安息吧。

你知道，小蝴蝶，为什么要放在这里。

因为我想最后享受一次，花香，鸟儿的啁啾声，滑溜溜的露水，还有，生活的阳光！小蝴蝶二年级作文3嘿！大家好！我的房间里有一只美丽的小蝴蝶。

我叫林晓婷。

我今年10岁。

欢迎和你交朋友。

现在我来介绍一下我的历史！我刚生下来就是个绿虫，又肥又胖。

没有人喜欢我，我也受过momo和侮辱。

慢慢的，我开始蜕皮，穿上漂亮的蝴蝶装。

我的翅膀上面是黑色，下面是紫色。

不知道有多少同类停下来看了一眼，和以前相差甚远。

于是，我开始了新的生活。

二年级童话大蝴蝶和小蝴蝶

大蝴蝶和小蝴蝶
一天，大蝴蝶在花园里碰见了一只小蝴蝶。

大蝴蝶哈哈笑了起来，它傲慢地说：“小家伙不要到处乱飞，这是我的地盘。

”突然，大蝴蝶的翅膀不小心碰到了一个破旧的蜘蛛网，大蝴蝶惊慌失措，它拼命地挣扎。

看到这，小蝴蝶也哈哈地笑了起来，幸灾乐祸地说道：“我虽然小，却不会像你那样乱飞……”这时，一个小朋友悄悄地走到小蝴蝶身后，猛的一扑，把小蝴蝶抓住了。

大蝴蝶吃了一惊，它一用力飞了起来。

大蝴蝶看了看被抓住的小蝴蝶感慨地说：“我们在嘲笑别人的时候，一定要注意身边的危险哦，千万不要得意忘形。

”。

二年级叙事蝴蝶

蝴蝶
雨过天晴，一对兄妹来到原野里。

他们走到大樟树下，开始聊天。

忽然，妹妹被毛毛虫蛰了，疼地直叫唤。

妹妹从此不敢来这里了。

经过严寒的冬天，大地回春。

他们又壮起胆子，到大树下一探究竟。

他们看见一只凤蝶从绿色的蛹上飞下来了。

哥哥惊叹到：“这毛毛虫如今居然变成了如此美丽的蝴蝶，它穿着华丽的衣服在田野上优美的飞着，甜美吸食着花蜜。

让人根本想不到它小时候是只讨厌的毛毛虫呢。

”妹妹说：“多美丽的蝴蝶呀！
我们长大后也要做一个像法布尔爷爷一样的昆虫学家，去寻访更多的蝴蝶、昆虫。

”。

美丽的小蝴蝶之二

美丽的小蝴蝶之二
春天，我来到花园尽情地玩耍。

花园里百花盛
开、争奇斗艳、鸟语花香，真美丽呀！哇，你看那！一群群不知名的蝴蝶飞过来了，它们会干什么呢？
哦，原来它们是喜欢这些花呀。

嘿，你们快看看呀，它们各自选了一朵自己喜欢的花朵仿佛它们在为自己找一个舒适的家。

一阵微风吹来，成片的花朵随风飘动。

这时，蝴蝶们都飞了起来，跟着微风自由自在的飞舞着，仿佛是一个个的小舞蹈家在跳舞呢！风停了，蝴蝶们停止了舞蹈。

这一刻，我闻着花香，看着美丽的蝴蝶，我仿佛看见蝴蝶们也是一朵朵盛开的鲜花，在散发着芬芳扑鼻的气味呢！我看着看着，就忍不住想去摸一摸。

可是，我突然想起来，有些蝴蝶是有毒的，但是我也忘记是哪些蝴蝶了。

想到这里，我连忙把手缩了回来。

因为我很胆小，况且，谁都不想让自己中毒呀！
嘿嘿，我的发现很有趣吧。

其实人人都有一双会发现的眼睛，只要你会观察、会发现，你一定能发现更多。

两只蝴蝶作文五篇

两只蝴蝶作文两只蝴蝶作文五篇在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的两只蝴蝶作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

两只蝴蝶作文篇1从前，有一对很要好的蝴蝶，一只叫娜娜，一只叫朵朵。

娜娜的翅膀上有很多精美的条纹，好看的颜色，而朵朵呢，她的翅膀上什么也没有，只有一种颜色——黑色。

因为朵朵是一只黑蝴蝶。

在娜娜和朵朵生活的森林里有一只淘气的小猴子，那只小猴子经常对朵朵说：“你看，你的好朋友娜娜的翅膀多好看呀，而你的翅膀黑不溜秋的，真丑！”有时小动物来家里做客，都指着娜娜的翅膀说：“娜娜，你的翅膀真好看！”完全没有把朵朵放在眼里。

终于，朵朵受不了了。

她向娜娜提出绝交。

并告诉娜娜以后再也不会和她说话，搞得娜娜莫名其妙。

朵朵气冲冲地提着行李向森林深处飞去。

突然碰见了一只老乌龟，老乌龟看见朵朵便问道：“孩子，怎么啦？干嘛摆出这副模样？”朵朵十分委屈地把事情经过告诉了老乌龟，老乌龟听后哈哈大笑：“孩子，不要在乎别人是怎么想的，如果娜娜被别人夸奖时你嫉妒，那就是你的不对了，你也可以把自己好的方面展现给大家啊。

”自己好的方面？朵朵实在想不出自己有什么优点了，无聊之下，朵朵顺手折断一根长树枝，在地上画起画来。

“看呀孩子，这就是你的特长——画画呀，瞧你画的多好呀！”老乌龟叹道。

听了老乌龟的鼓励，朵朵有了信心，在芭蕉上画了许多美丽的画。

从此，当别的小动物夸娜娜的时候，朵朵再也不生气了，她静静地等着动物们夸完娜娜，然后把他们带到自己的房间看画，往往看完画之后都爆发出一阵阵热烈的掌声和赞美声，这时候的朵朵幸福极了！从此，朵朵和娜娜又成了一对要好的姐妹花。

两只蝴蝶作文篇2我和她，是天地间最美丽的精灵、是花瓣上最优美的舞者。

描写蝴蝶的作文

描写蝴蝶的作文描写蝴蝶的作文(精选15篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

那要怎么写好作文呢？以下是店铺精心整理的描写蝴蝶的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写蝴蝶的作文1春节前的一天，我走进外公家，映入我眼帘的就是茶几上的一大盆美丽的紫色的花。

我好奇地问外公：“这是什么花呀？”外公亲切地回答道：“这是我刚买回来的蝴蝶兰！”远远望去，那蝴蝶兰就像紫色的蝴蝶要展开双翅飞舞似的：近看，它又变成了许多的小蝴蝶。

整盆蝴蝶兰上有许多小花，每一朵小花有两片花瓣，就像蝴蝶的双翅。

花朵中间有许多的小花蕊，而有两个花蕊比别的都要长，真像蝴蝶的两个触角，我想蝴蝶兰就是因为这样独特的外形而得名的吧！我不光喜欢这些花，也很喜欢花枝，因为花枝的点缀，这些小“蝴蝶”栩栩如生，生机勃勃。

“外公为什么买这盆花呢？”我纳闷着。

想了一会儿，我恍然大悟：“还有几天就要过春节了！这美丽的蝴蝶兰表达了人们对春节的美好祝福。

我们家因为这盆花而变得丰富多彩，让我感受到了幸福、喜气洋洋和温暖！这应该就是这盆花所表达的特殊意义吧！”还有几天就要过春节了，这盆蝴蝶兰让我提前感受了春节的气息！希望我们家能永远这么幸福美满！描写蝴蝶的作文2生命虽然短暂，但生命的美丽去是永恒的。

骤雨渐歇，我走出闷热的屋子去透透气，眼前倏地一闪，哟！是一只五彩的蝴蝶！瞧它那矛软的身板，蓝色的裙裳，白色的丝带，如仙女一般，飘飘然地飞过。

不远处，是如此艳丽的花，在寸的洗礼中呈现出别样的美丽。

蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。

忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树枝上，它在向我炫耀它的美丽吗？呵，我驻足欣赏。

“噗！”蝶儿被一滴雨珠击中，落入树下的那片水洼中。

我愣住了，不知道是否该上前将它捧起，它那柔习的翅膀在水中无力地拍打着水面。

我忽然发现我的呼吸也跟着急促起来。

渐渐地，太像活，彷佛可以滴出血来，蝴蝶竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动，我心里泛起一丝喜悦。