社区考核汇报材料(多篇)

姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name2 0 X X社区考核汇报材料社区考核汇报材料团结社区开展大考核大宣教大整治活动汇报材料根据乌什县深入开展今冬明春基层组织建设及“长治久安大宣教”活动要求，团结社区结合实际，对XX年党的建设、社会稳定、精神文明等各项工作进行了自查，查找差距、分析原因、明确了努力方向，在社区内开展了大考核、大宣讲、大整治活动，有力推动了社区各项工作顺利开展。

一、抓好“五支队伍”考核，打牢社区组织基础。

通过细化考核细则，完善考核激励机制，加强对党员队伍、干部队伍、组长、十户长队伍、演员队伍、民兵队伍等“五支队伍”的考核，评选出了先进与后进，为下一阶段工作的顺利开展奠定了基础。

1、加强对党员队伍考评。

结合创先争优“六比”活动及党员参与“长治久安”大宣教活动情况，通过自评、互评、综合测评的方式，共评选出优秀党员7名，不合格党员2名。

对优秀党员，召开党员大会通报表扬，对不合格党员，制定并落实了帮扶措施，由社区领导对不合格党员采取“一对一”结对帮扶的办法进行帮教，制定了限期整改制，对考核结果，接受群众监督。

2、加强对干部考评。

社区成立了干部工作督查组，平时坚持不定时查岗、检查业务工作开展情况，对于工作不得力的干部，社区依据《干部管理制度》采取周六、周日延长工作时间或者安排夜间值班等措施，提高干部的责任意识和组织纪律观念，强化工作效率。

坚持月考核与季度、年度考核相结合，通过平时考核、群众评议、干部大会讨论、党支部决议的程序，评选出优秀干部10名，末位干部3名，对考核评选出的优秀干部给予300元的经济奖励，对末位干进行谈话第2 页共22 页教育，并要求其在干部大会上表决心、做承诺，限期整改。

3、加强对组长、十户长考评。

平时工作中，社区坚持安排制和汇报制，即各片区组长、十户长每周一参加社区晨会，社区为组长、十户长安排一周工作任务，周五召开组长、十户长会议，由组长、十户汇报一周工作完成情况，对组长、十户长考勤、工作业绩做好登记，- 1 -为年底考核提供依据。

年底组长、十户长考核主要根据各片区居民管理、社会稳定、计划生育、劳务输出四项内容进行考核，社区领导、各片区负责人、组长、十户长参与考核的全过程，确保考核的透明度，通过干部及组长、十户长评议、党支部决议的程序，共评选出优秀组长、十户长8名，不合格组长、十户长2名，对评选出的优秀组长、十户长进行一定的物质奖励，对不合格的组长、十户长进行调整，在发放扶贫面粉、大米、清油、煤等物资过程中优先考虑优秀组长、十户长。

4、加强对演员队伍考评。

通过考核，评选出优秀演员6名，不合格演员1名，对不合格的演员进行调整，并且进一步充实了队伍，演员由原来的13名充实到现在的20名。

5、加强对民兵队伍考核。

将民兵平时的训练、值班、巡逻、服从管理等情况结合起来进行考核，对不合格民兵进行调整，新吸纳8名人员充实到民兵队伍，并且安排了一名工作能力、责任意识强的干部担任民兵连长，负责民兵的日常管理。

同时，社区探索低保户管理的新办法，对低保户进行了考核。

按照优秀30%，不合格10%的比例进行了考核，召开居民大会，通过居民互评、干部点评、居民大会讨论等方式，对社区低保户居民一年来参会学习、劳务输出、服从管理、计划生育、遵纪守法等方面进行考核，对考核优秀的居民，在优惠政策等方面优先考虑，对不合格的居民，由社区主任、副主任及片区负责干部进行谈话教育、帮扶提高，对屡教不改的居民，召开居民大会通报情况，取消低保。

通过考核，调动了居民参与社区建设的积极性。

二、开展形式多样“大宣教”，提高干部居民的思想认识。

按照缺什么、学什么、少什么、补什么的原则，社区成立了指导组、宣传组、督察组，对工作进行了认真部署和安排，抓好日常工作的落实，大学教活动做到“三个结合”，即与基层组织建设相结合，与“百日”文体活动相结合，与“百日”集中整治活动相结合。

1、分片区集中授课，深入开展“大宣教”学习活动。

社区采取边学习、边讨论等方式开展分片区学习，由宣讲组成员及时备课、授课，做到在有预案、有计划、有准备的条件下开展宣传教育，防止宣教活动不走过场、留于形式。

宣讲着力提高社区干部和居民“反分裂、思稳定、求发展”意识。

学习方式上做到学习与讨论相结合，学习与解决实际问题相结合，通过集中学习提高居民共同参与社区建设的热情。

2、区分层次做到全员覆盖。

一是组织社区内40名党员、12名宗教人士、36名干部及22名片区组长、十户长接受宣传教育群众工作的培训，使他们成为做好群众工作的骨干宣讲员，把全社区1865户居民的宣讲任务分解落实，确保参与率；二是组织辖区内165名离退休老干部开展大宣教学习活动，传达上级文件会议精神，为社区建设发挥余热，组织他们到个体工商户商店进行宣讲。

三是抓好外来人员的宣传教育工作。

在抓好社区居民宣传教育的同时，充分发挥社区老党员、老干部理论基础好的优势，分片区负责搞好外来人员的学习教育，学教活动开展以来开展集中授课10（场）次，召开座谈会8（场）次，受教育群众达到8200余人次，其中开展流动人口及外来人员教育6场次，受教育达800多人次，3、丰富宣教载体，提高宣教质量。

为丰富宣教内容，提高宣教质量，团结社区开展多样方式的宣传教育工作。

一是组织辖区离退休老干部开展现身说法，为居民讲解党的各项惠民政策及改革开放以来所发生的变化，激发居民爱国、爱新疆、爱家园的热情。

二是在开展宣传教育的同时，邀请“四老人员”就党的各项惠民政策在居民群众中的具体表现进行讲解，使居民能够实实在在的感受到党和政府对居民的关心，引导居民积极参与社区建设。

三是在开展宣传教育的同时，组织社区演员队伍编排了一批高质量的文艺节目进行演出，活跃居民文化生活，同时组织居民唱《国歌》、《东方红》、《没有共产党就没有新中国》等革命歌曲，激发居民参与热情，提高社区党支部的凝聚力和感召力。

四是开展送学活动，社区成立了送学组，为行动不便的孤寡老人及个体工商户开展送学活动，截止目前，送学受教育居民达354余人。

三、深入开展走访排查工作，夯实和谐社区建设基础。

社区结合“四知四清四掌握”工作，以“百日集中整治”工作为契机，在辖区内全面开展集中整治工作。

（1）落实“四类管理法”对辖区内的1865户居民进行走访、调查，摸排。

结合社区重点人员、重点信访人员现况，安排干部开展一对一结对帮扶工作，进行重点帮扶，监控人定期不定期与被监控的重点人员进行谈话，了解重点人员思想动态，确保了重点人员不脱离视线。

（2）重点部位重点检查，确保安全隐患“零控制”。

自12月份以来社区组织干部在城区范围内有针对性地对水暖建材、机动车维修店、理发店、裁缝店、食堂、木材加工厂、超市等行业进行专项排查活动，走访过程中未发现问题。

（3）开展出租房屋及流动人口专项整治工作。

针对我社区出租房屋租住人员成分复杂，安全隐患较多等实际，有针对性地开展了建筑工地、集贸市场、出租房屋、宾馆酒店等场所专项整治活动，已检查住宅小区６个，城乡结合部出租房屋92户，清查外来人员167名，对租住人员进行了身份核实，对尚未办理居住证的人员进行逐一登记，辨明身份，并要求其限期办理居住证。

（4）开展各项服务活动，化解社会矛盾。

通过入户走访，对贫困家庭进行登记，了解他们生活所需，为270户贫困户发放了面粉、大米、冬季取暖煤，解决家庭矛盾纠纷43件、化解信访案件13件，通过大考核、大学教、大整治活动，社区各项制度更规范，各项建设明显推进。

下一步工作中，团结社区将按照“长治久安”大宣教活动阶段性工作要求认真抓好阶段性工作的落实，并且加强残疾人协会、关心下一代协会等民间协会建设。

让更多的居民参与社区管理、参与社区建设，把团结社区建设的更加和谐美好。

第二篇：年终目标考核汇报材料年终目标考核汇报材料（XX---XX学年度第一学期）xxxx镇xx小学在xx镇学区和县教育局领导及社会各界的关怀下，近年来，我们学校的办学条件不断改善、教育教学工作取得优异成绩。

下面，由我向各位领导作简要的工作汇报：一、基本情况我校位于xx镇中部的xx村一组，距县城10公里，学校占地面积5136平方米，生均47.12平方米，校舍建筑面积1172平方米，生均10.75平方米。

行政村1个，含五个自然组，小学共1所，六年制完全小学一所，在校学生共有109人，教学班7个，其中学前班38人，小学一至六年级共71人，平均16人/每班。

在职在岗教师10人，其中女4人。

学校配备图书室(请继续关注好：)一间，电脑2台，有图书2600余册，人均24余册，固定资产总值35.5万元。

二、主要成绩及措施(一)巩固“普九”成果，推动教育发展与改革。

1、落实制度，巩固“普九”成果。

镇学区领导非常重视教育教学工作，每学期初镇领导都要到各校检查开学情况，学生是否全部到校，有没有辍学，老师是否全部上岗，有什么困难，学校存在什么问题，都能尽快解决。

如学生出现厌学情绪，教师苦口婆心的进行教育。

正因领导及学校老师的重视，我校“普九”指标都已达标。

小学适龄儿童136人，已入学135人，适龄儿童入学率达99.26%。

适龄残疾儿童2人,入学2人,入学率100% 。

在校学生学年巩固率各年级均达100%。

XX年小学毕业生19人，全部升入初中就读，升学率达100%。

学前教育，在我校有学前班，入学人数38人，3至5周岁幼儿47人，学前一年幼儿入园率80.85%。

2、落实“两免一补”，使政策暖入人心。

落实“两免一补”政策，中小学生都免除学杂费，免除教科书费，补助家庭经济困难的寄宿生生活费。

受补学生有14人，每学期每生500元,，共补7000元。

这项补助的发放我们严格按上级精神，让特困户、贫困户、家庭困难户优先享受。

有这样优惠的补助政策，真让各位学生安心学习，让各位家长拍手真快，都说党的政策好!3、调整学校布局，优化和整合教育资源。

今年11月，县政府决定撤、并、合部分学校进行专项调研。

这样合理调整了教学资源，解决师资不足的问题。

4、加强基础设施的建设，全力改善办学条件。

针对xx村水位下降，吃水困难，我校师生也存在吃水难问题，在上学期专门挤出部分资金，自挖水井一口，并安装自吸泵，解决了全校师生的吃水问题。

每学期开学初，全校师生人人参与，个个动员，进行为期两周的校园周边环境卫生清理清查，尤其是死角、杂草等。

由于学校小，资金少，校舍都是危房，只能利用现有的资金，进行零星、小量的维修。

我们是分阶段、按计划、有步骤地进行，先排查问题，再进行分类、整理，按轻重缓急逐步解决存在的问题。

5、本学期我们加强对留守儿童管理，制定了《留守儿童教育管理实施办法》，建立了留守儿童信息档案，开通了留守儿童亲情电话，成立了以班级为单位的“留守儿童互爱互助小组”。