第三章因特网的应用
第三章 Internet、WWW与电子商务
★对Internet的理解★
• 严格的说，用户并不是将自己的计算机直接链接 到Internet上，而是连接到其中的某个网络上， 再由该网络通过网络干线与其它网络相连。网络 干线之间通过路由器互连，使得各个网络上的计 算机都能相互进行数据和信息传输。 • 例如，用户的计算机通过拨号上网，连接到本地 的某个Internet服务提供商（ISP）的主机上。而 ISP的主机由通过高速干线与本国及世界各国各地 区的无数主机相连，这样，用户仅通过一阶ISP的 主机，便可遍访 Internet。由此也可以说， Internet是分布在全球的ISP通过高速通信干线连 接而成的网络。
★如何分配IP地址★
• TCP/IP协议需要针对不同的网络进行 不同的设置，且每个节点一般需要一个 “IP地址”、一个“子网掩码”、一个 “默认网关”。 • 通过动态主机配置协议（DHCP），给 客户端自动分配一个IP地址，避免了出错， 也简化了TCP/IP协议的设置。
什么是ISP、ICP、ASP？
Internet的产生
• Internet的发展引起了商家的极大兴趣。1992年，美 国IBM、MCI、MERIT三家公司联合组建了一个高级网络服 务公司（ANS），建立了一个新的网络，叫做ANSnet，成 为Internet的另一个主干网。它与NSFnet不同，NSFnet是 由国家出资建立的，而ANSnet则是ANS 公司所有，从而使 Internet开始走向商业化。 • 1995年4月30日，NSFnet正式宣布停止运作。而此时 Internet的骨干网已经覆盖了全球91个国家，主机已超过 400万台。在最近几年，因特网更以惊人的速度向前发展， 很快就达到了今天的规模。
域名的级别
• 域名可分为不同级别，包括顶级域名、二级域名 等。 • 顶级域名又分为两类： • 国家顶级域名（national top-level domainnames，简称nTLDs），目前200多个国家都 按照ISO3166国家代码分配了顶级域名。 • 国际顶级域名（international top-level domain names，简称iTDs）。
第三章第二节因特网上的信息检索
2011全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀案例征集活动因特网上的信息检索学校：贺兰回中姓名：叶芳日期：2012-3-5一、教案背景1、面向学生：高二2、学科：信息技术3、课时：1课时4、学生课前准备：阅读课本该章节内容二、教学课题广东教育出版社信息技术选修3《网络技术应用》第三章第二节《因特网上的信息检索》。
三、教材分析1、学情分析学生已经在必修模块中掌握通过不同的搜索引擎检索信息，并能够合法地从网上获取信息。
但是在必修模块中强调学生经历信息获取的过程，而不是网络信息检索的思想和方法。
在学生已有的检索经验的基础上，开展本课，让学生通过具体任务了解有关网络信息检索方法，从任务体验中感受到搜索引擎的特点、能够简单分析各类搜索引擎的优缺点和局限性，从自身体验谈谈对搜索引擎发展的相关建议。
我相信高二的学生能够顺利完成本课的学习任务。
2、教材分析本节课是广东教育出版社信息技术选修3《网络技术应用》第三章第二节因特网上的信息检索。
主要内容包括因特网信息检索的方法、搜索引擎的发展与分类、搜索引擎的工作过程。
本课不同于广教版信息技术必修中的“获取网络信息的策略与技巧”，而是侧重于搜索引擎的特点、工作原理及工作方法，在理解了网络信息检索的思想和方法之后，知道搜索引擎的工作原理将使学生进一步提高从网络获取信息的能力。
3、教学目标（1）知识和技能掌握因特网信息检索的三种方法，理解各类搜索引擎的特点和发展，理解理解搜索引擎的工作原理。
（2）过程与方法通过完成任务体验并总结网络信息检索的三种方法，通过生生交流、师生交流和任务来总结各类搜索引擎的特点及局限性。
让学生在任务中发现问题，提出对搜索引擎未来发展的建议。
进而理解搜索引擎的工作原理。
（3）情感态度和价值观学生在经历师生讨论和任务完成之后，能够分析各种信息检索工具的优缺点，认识到现有网络信息检索工具的发展趋势，提高自身创新意识和对网络信息检索技术的兴趣。
4、教学重点（1）、掌握在因特网上进行信息检索的方法。
计算机应用基础知识点汇总
计算机应用基础知识点第一章：计算机基础知识1、世界上第一台电子计算机于1946年诞生于美国,它的名字叫ENIAC。
2、计算机在生产生活中的应用领域主要有：科学计算、数据处理、辅助设计与制造、教育信息化、电子商务、人工智能、网络通信等。
3、计算机按所采用的电子器件的不同,可将其发展历程划分为四个阶段。
第一代计算机运用的逻辑元件是电子管；第二代计算机运用的逻辑元件是晶体管；第三代计算机运用的逻辑元件是中、小规模的集成电路；第四代计算机运用的逻辑元件是大规模、超大规模的集成电路。
4、计算机的发展趋势：巨型化、微型化、网络化、智能化和多功能化方向发展。
5、计算机特点：运算速度快、计算机精度高、具有记忆和逻辑判断功能、具有自动执行功能。
6、计算机系统组成包括硬件系统和软件系统。
二者相互依存,缺一不可。
7、CPU又叫中央处理器,是计算机的核心元件。
CPU生产厂商比较著名的是Intel公司和AMD公司。
8、衡量CPU档次高低的主要参数有：主频,单位是MH Z；字长,单位是位〔bit、多核心等。
9、字长是指CPU在单位时间内能一次处理的二进制数的位数。
10、存储器分为内存和外存。
11、内存分为随机存器〔RAM和只读存储器〔ROM。
12、随机存储器〔RAM中的信息既可以读取,也可以写入,但断电后信息全部丢失。
13、只读存储器〔ROM中的信息只能读出,不能写入,即使机器掉电这些数据也不会丢失。
14、内存容量的基本单位是字节〔B,1个字节由8个二进制数组成,1KB=1024B；1MB=1024KB；1GB=1024MB。
15、微型计算机常用的输入设备有：鼠标、键盘、扫描仪、触摸屏等。
16、微型计算机常用的输出设备有：显示器、打印机、音箱、投影仪等。
17、主要的外存设备有：硬盘、光盘、U盘、移动硬盘等。
18、存储器中存取速度最快的是内存〔RAM。
19、CPU能直接访问的存储器有：RAM、ROM、Cache〔缓存。
20、CPU不能直接访问的存储器是：硬盘、U盘、光盘。
计算机应用基础【因特网应用】课件
1980年代
万维网（World Wide Web） 的发明，使得因特网成为一个 全球性的信息共享平台。
21世纪
云计算、物联网、人工智能等 技术的发展，推动了因特网的 进一步发展。
因特网工作原理
01
TCP/IP协议族
TCP/IP协议族是因特网的核心协议，负责数据的传输和控制。它包括
TCP、UDP、IP等协议，实现了数据的封装、传输和解封装的过程。
要点二
详细描述
网络道德规范包括尊重他人、不传播谣言和虚假信息、不 参与网络欺凌等行为。个人应自觉遵守道德规范，维护网 络空间的健康和秩序。同时，社会各界也应加强宣传和教 育，提高公众的网络道德意识和自律能力。
05
因特网未来发展
物联网与智能家居
物联网技术
物联网技术将实现家居设备的互 联互通，通过智能家居系统实现 远程控制、自动化操作等功能， 提高生活便利性和舒适度。
计算机应用基础【因特 网应用】课件
contents
目录
• 因特网概述 • 因特网应用 • 因特网安全 • 因特网法律法规与道德规范 • 因特网未来发展
01
因特网概述
因特网定义
因特网（Internet）是由全球范围内的计算机网络所组成的国际性网络，通过 TCP/IP协议族相互连接，实现全球范围内的数据传输、信息共享和远程登录等功 能。
网络欺凌与网络犯罪
总结词
网络欺凌和网络犯罪是因特网应用中需要关注的问题。
详细描述
网络欺凌包括但不限于通过因特网发布恶意言论、图片或视频等行为，网络犯罪则涉及 计算机入侵、诈骗、传播恶意软件等违法行为。这些行为对个人和社会造成严重危害，
需要依法惩处。
网络道德规范与自律
精品文档-电子商务基础与应用(第九版)杨坚争-第3章
第三章 网络技术基础 5
最初，NSFnet曾试图用ARPAnet作为NSFnet的通信干线， 但由于ARPAnet属于军用性质，所以要把它作为Internet的基 础并不是一件容易的事情。1982年，在ARPA的资助下，加州 大学伯克利分校将TCP/IP协议嵌入UNIX BSD 4.1版，极大地 推动了TCP/IP的应用。1983年TCP/IP成为APRAnet的标准通信 协议，标志着真正意义上的Internet出现了。1988年底，NSF 把全国建立的五大超级计算机中心用通信干线连接起来，组成 全国科学技术网NSFnet，并以此作为因特网的基础，实现了 同其他网络的联结。
第三章 网络技术基础 8
4. 因特网的完全商业化 商业机构一踏入因特网这一陌生的世界，很快就发现 了它在通信、资料检索、客户服务等方面的巨大潜力。于 是，世界各地无数的企业及个人纷纷涌入因特网，带来了 因特网发展史上一次质的飞跃。到1994年年底，因特网已 通往全世界150个国家和地区，连接着3万多个子网，320多 万台计算机主机，直接的用户超过3500万，成为世界最大 的计算机网络。
第三章 网络技术基础 7
因为这3家公司分别经营着自己的CERFnet、PSInet及 Alternet网络，可以在一定程度上绕开由美国国家科学基金 出资的因特网主干网络NSFnet而向客户提供因特网联网服务。 一石激起千层浪，其他因特网的商业子网也看到了因特网用于 商业用途的巨大潜力，纷纷做出类似的举措。1991年年底， 专门为NSFnet建立高速通信线路的Advanced Network and Service Inc.公司也宣布推出自己的名为CO+RE的商业化因特 网骨干通道。因特网商业化服务提供商的接连出现，使工商企 业终于可以堂堂正正地从正门进入因特网。
中职计算机题库各章题目汇总：因特(Internet)应用03
中职微机题库汇总第三章因特网（Internet）应用二、多选题1．在Outlook Express窗口中，新邮件的“抄送”文本框输入的多个电子信箱的地址之间，应用（）作分隔。
A．分号（;）B．逗号（,）C．冒号（:）D．空格答案：AB2．常用的网络拓扑结构有总线型结构、环型结构（）。
A．星型结构B．树型结构C．网状结构D．混合型结构答案：ABCD3．计算机网络由下列（）组成。
A．计算机B．通信子网C．数据传输介质D．资源子网答案：BD4．关于计算机网络的特征，下列正确的是（）。
A．网络中任意一台计算机都能独立运行B．不同计算机之间的通信应有双方必须遵守的协议C．网络中的软件和数据可以共享，但外部设备不能共享D．计算机及相关设备通过通讯媒体互连在一起，就是计算机网络答案：AB5．下列关于网络协议的叙述中正确的是（）。
A．网络协议是计算机网络中通讯双方必须共同遵守的约定与规则B．网络协议属于计算机网络软件系统C．网络协议主要由语义、语法、语序三要素构成D．TCP/IP互联网协议是上网必备的协议，在Internet上广泛应用答案：ABCD6．计算机网络的目标是实现（）。
A．资源共享B．信息传输C．文献查询D．数据处理答案：AB三、判断题1．ISP是个人计算机接入Internet的互联网报务提供商。
答案：对2．使用ADSL上网就不能打电话。
答案：错3．目前的电子邮件只能传送文本。
答案：错4．一旦关闭计算机，别人就不能给你发电子邮件了。
答案：错5．电子邮件一次只能发送给一个人。
答案：错6．接入Internet使用的网络协议是TCP/IP。
答案：对。
计算机应用基础课后题(有答案)
第一章计算机基础知识一、填空题1、存贮器可分为2、总线是一组信号线，用它来在各部件之间传递数据和信息；一般分为三类：控制总线CB、地址总线AB、数据总线DB。
3、CP U的主要性能参数有主频、外频、倍频、位和字长、缓存等。
4、显示器可分为阴极射线管CRT、液晶LCD、等离子PDP.5、微型计算机硬件系统基本组成一般应包括主机、键盘、鼠标和显示器。
6、十六进制的符号D表示成十进制数为13。
7、（70。
5）n=(1000110。
1）2。
8、十进制数28。
125转换为二进制数是（11100.001）2。
9、与二进制数101101等值的八进制数是55。
二、选择题1世界上第一台计算机是（A ）A、ANIACB、EDV ACC、EDSACD、MARK2、第二代电子计算机所采用的电子元件是（ B ）A、继电器B、晶体管C、电子管D、集成电路3、目前普遍使用的微型计算机，所采用的逻辑元件是（B ）A、电子管B、大规模和超大规模集成电路C、晶体管D、小规模集成电路4、目前计算机的应用领域可大致分为6个方面，指出下选项中属于计算机应用领域的是(C )A、计算机辅助教学、专家系统、人工智能B、工程计算、数据结构、文字处理C、实时控制、科学计算、数据处理D、信息处理、人工智能、文字处理5、下列不属于计算机特点的是( D ）。
A、存储程序控制，工作自动化B、具有逻辑推理和判断能力C、处理速度快、存储量大D、不可靠、故障率高6、CAI表示（C ）。
A、计算机辅助设计B、计算机辅助制造C、计算机辅助教学D、计算机辅助模拟7、电子计算机的最早应用领域是（B ).A、数据处理B、数值计算C、工业控制D、文字处理8、“Pentium 4 1.8G”和“Pentium Ⅲ850”中的“l.8G”和“850”的含义是（D ）。
A、最大内存容量B、最大运算速度C、最大运算精度D、CPU的时钟频率9、下列存储器中，存取速度最快的是（D ）.A、U盘B、硬盘C、光盘D、内存10、CPU不能直接访问的存储器是（D ）。
西安交大八年级上《信息技术》教案完整版
西安交大八年级上《信息技术》教案完整版一、教学内容本节课选自西安交大版八年级上册《信息技术》教材第三章“计算机网络的初步认识”，内容包括：3.1节计算机网络基础知识，3.2节因特网简介，3.3节网络通信协议，以及3.4节网络安全。
二、教学目标1. 让学生理解计算机网络的基本概念，掌握计算机网络的组成及功能。
2. 使学生了解因特网的发展历程，掌握因特网的基本应用。
3. 培养学生网络安全意识，提高网络安全防护能力。
三、教学难点与重点重点：计算机网络基础知识，因特网的基本应用，网络安全。
难点：网络通信协议的理解，网络安全防护措施的运用。
四、教具与学具准备1. 教具：计算机、投影仪、网络设备（路由器、交换机等）。
2. 学具：教材、练习本、网络设备（若条件允许，可携带笔记本电脑）。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用校园网络，让学生观察网络设备（路由器、交换机等），引导学生思考计算机网络的作用。
2. 知识讲解（15分钟）（1）计算机网络基础知识：讲解网络的定义、功能、分类等。
（2）因特网简介：介绍因特网的发展历程、基本应用等。
（3）网络通信协议：讲解TCP/IP协议，以及网络通信的基本过程。
（4）网络安全：分析网络安全的重要性，介绍常见的网络安全防护措施。
3. 例题讲解（15分钟）选取教材中的典型例题，讲解计算机网络基础知识、因特网应用、网络安全等方面的知识点。
4. 随堂练习（10分钟）根据所学内容，设计随堂练习题，检验学生对知识的掌握程度。
5. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. 计算机网络基本概念2. 因特网发展历程与基本应用3. 网络通信协议：TCP/IP4. 网络安全：防护措施及重要性七、作业设计1. 作业题目：（1）简述计算机网络的定义、功能、分类。
（2）列举因特网的基本应用，并简要说明其作用。
（3）解释TCP/IP协议的作用，画出网络通信的基本过程。
（4）谈谈你对网络安全防护措施的理解，如何提高网络安全意识？2. 答案：（1）见教材3.1节。
会展营销策划与管理试题库
《会展营销策划与管理》试题集第一章会展营销概述一、单选1．会展营销是以（ A ）的需求为中心的服务营销活动。
A．参展商与观众 B．组展商与参展商 C．组展商与观众D．赞助商与观众2．（ B ）是成功举办一个会展项目的核心环节。
A．宣传工作 B．营销工作 C．赞助工作D．定价工作3．（ D ）是会展营销的起点，也是提高营销针对性的重要手段。
A．树立会展营销理念 B．研究会展产品C．确定会展营销工具 D．研究会展目标客户的决策行为4．会展行业营销人员的基本功是（ C ）。
A．如何推销展位 B．如何组织观众 C．如何处理客户关系 D．如何对产品宣传和定价5．（ D ）是指展览会的核心功能通过哪些具体形式表现出来并传达给目标顾客。
A．基本要素 B．核心要素 C．附加要素 D．形式要素6．以下说法不正确的是（ B ）。
A．会展项目宣传推广包括选择宣传推广目标对象、选择合适的宣传手段、准备宣传资料和展览会的联合推广与促销等环节B．会展项目的宣传推广只需针对参展商C．参展的厂商数量一般应该与会展的计划规模相适应D．组展者要结合财务预算确定宣传的范围和力度7．会展行业使用最广泛的宣传方式是（ A ）。
A．直邮 B．广告宣传 C．人员推广 D．新闻报道8．会议、表演、评奖等属于（ C ）宣传方式。
A．广告宣传 B．新闻报道 C．公关活动 D．路演9．国际大会和会议协会（ICCA）属于（ B ）。
A．政府有关部门 B．行业协会、学会等有关组织C．驻外使领馆 D．专业化商业中介组织10．展览会的定价方法主要是指（ D ）。
A．门票的定价方法 B．赞助费的定价方法C．广告的定价方法 D．展位的定价方法11．绝大多数会展企业展览会的价格都是以（ B ）为基础测算出来的。
A．组展企业运行成本 B．展会项目成本 C．行业平均成本 D．展位租赁成本12．（ A ）是一种按照会展项目所花费成本的高低来决定展位价格的方法。
A．成本导向法 B．需求导向定价法 C．竞争导向定价法 D．战略导向定价法13．组展商不管竞争对手展位价格如何调整，总是按照自己既定的价格方针实施的定价方法是（ C ）。
第3章 因特网的基本服务(浙教版)
SMTP
POP3
internet
发 信 人
收 信 人
电子邮件协议
1、传送电子邮件(发送方)所采用的协议叫做SMTP 协议（简单邮件传输协议）
2、接收电子邮件(接收方)所采用的协议叫做POP3 协议（电子邮局第3版），IMAP（交互式邮件存 取协议） 。
客户端电子邮件管理软件
Outlook express 、foxmail
A．只能输入一个人的收件地址
B．只能输人多个人的收件地址
C．既可以输入一个人的收件地址又可以输人多个人的收件地址 D．只能输入收件人的姓名
5.要将一封电子邮件同时发送给几个人，可以在收件人栏 中输入他们的地址，并用（ C ）分隔。 A ” B 。 C ， D / 6.在发送电子邮件时，在邮件中（ D A、只能插入一个图形附件 B、只能插入一个声音附件
FTP能够快速地上传与下载图片、文字甚至声 音资料，实现信息资源的共享。
FTP的文件传输采用三种模式：流模式、压缩 模式、块模式。为了安全起见，要求用户对访问 的FTP服务器要具有合法的账号和密码。
文件传输的工作原理
FTP是TCP/IP协议簇的一种应用层协议，它利 用TCP协议来实现，并且采用C/S工作模式。FTP在 传输文件时，在客户程序和服务程序之间建立两 个TCP连接；一个是控制连接，另外一个是数据连 接。
八年级上册信息技术第三章知识点
八年级上册信息技术第三章知识点随着信息时代的到来，信息技术的进步拓展了我们掌握知识的方式。
八年级上册信息技术第三章是较为基础的课程，但是这一章是我们将来学习信息技术的基础。
下面就是第三章的知识点。
一、计算机硬件计算机硬件是组成计算机的主要物理部分，包括：计算机外设，存储设备和输出设备。
计算机外设又称为“输入设备”，包括键盘、鼠标和扫描器等。
存储设备是计算机的内部部件，包括硬盘、软盘、光盘和闪存等。
而计算机输出设备则包括：打印机、显示器和音响等。
二、计算机软件计算机软件是组成计算机的编程代码和运行命令，是计算机的使用核心。
软件分为系统软件和应用软件两类，操作系统是计算机的核心系统软件，而文字处理、图像处理、计算表格程序和多媒体应用程序等是应用软件。
三、计算机网络计算机网络的出现推动了信息技术发展的速度，网络技术的进步使得计算机之间的通讯越来越方便快捷。
局域网、广域网和因特网是常见的网络类型。
因特网是大部分人使用的网络类型，许多人通过因特网与其他人交流和获取信息。
四、计算机安全计算机安全问题一直备受关注，各种安全漏洞不断出现，影响计算机安全性。
计算机病毒、恶意软件和木马程序等在计算机安全方面占有重要的位置，用户需要了解计算机保护知识，避免对计算机造成损害。
五、常见的应用软件应用软件是每个计算机用户都必须了解的一部分知识，对于中学生而言，最常用的应用软件是文字处理软件、表格处理软件和幻灯片制作软件。
文字处理软件主要用于处理文本信息，将信息排版和编辑；表格处理软件主要用于处理数字信息，执行简单的数学计算和编辑数据表格；幻灯片制作软件可用于创作演示文稿，展示图像和音频素材。
以上就是八年级上册信息技术第三章的内容和知识点，这些知识对于计算机使用者来说是至关重要的基本知识，我们需要认真学习和掌握。
第三章学习资源
2非人力资源
非人力资源主要是指由教育信息、学习媒 体和学习场所共同构成的学习资源。
学习媒体是教育信息的载体和传播工具。在 本书第二节将对其进行详细讨论。
学习场所通常指学习者所处的物理环境。在 传统的教学论中，学习材境往往被定义为由 学校和家庭的各种物质因素构成的学习场所 或课堂内各种因素的集合。学习者既可以在 学校里学习，又可以在家里、办公室甚至在 旅途中学习，场所在学习环境中的作用越来 越小。随着信息技术在教育领域的广泛使用， 人们开始意识到教师、学生、信息资源和技 术工具所构成的与学习过程密切相关的教学 模式对于学习环境构成的重要意义，认为它 才是学习环境的核心。
兴趣和认知主体作用的发挥； (2)多媒体计算机提供外部刺激的多样性有利于
知识的获取与保持； (3)超文本功能可实现对教学信息最有效的组织
与管理； (4)多媒体计算机可作为认知工具实现最理想的
学习环境。
2．虚拟现实 /show_jiazhua ng.htm
信息检索策略
1．合理确定检索的关键词 要把最重要的概念定为检索的关键词，同时应当十分注意 检索关键词的同义词、单复数、拼写变异、单词结尾的不 同情况等。
2．采用选用适当的检索方法 （1）分类目录检索 用户通过逐层点击网络信息主题目录，直到找出需要的信 息为止。该方法适用于分类明确的信息查找。
（2）关键词检索
二、学习媒体的分类
1．按媒体的表达手段分类 口语媒体、印刷媒体和电子媒体
2．按媒体作用的感官和信息的流向分类
视觉媒体、听觉媒体、视听媒体、交互多 媒体
三、学习媒体的特性
1．固定性 2．散播性 3．重复性 4．组合性 5．工具性 6．能动性
四、几种新型教学媒体
多媒体、超媒体 1)多媒体计算机的交互性有利于激发学生的学习
计算机网络技术—第三章讲解
D.Internet的服务方式是采用客户机/服务器工作模式
（3）我国最早宣布开始提供Internet服务的是（ D ）。
A.CHINANET
B.CSTNET
C.CERNET
D.CHINAGBN
（4）电子邮件信箱是（ C ）。
A.通过邮局申请个人信箱
B.邮件服务区内的一块区域
C.邮件服务器硬盘上的一块区域
章节了解理解掌握internet技术internet的产生发展功能与特点ip地址与域名系统的基础知识internet的基本原理与主要技术internet的emailwwwftp的应用internet接入技术网络安全和管理网络管理的功能及相关的法律法规网络资源管理的方法网络管理的有关协议网络安全技术及实现方本章考点分析
A.服务器主机名
B.超文本传输协议
C.文件传输协议
D.www服务器域名
（7）在Internet中，主机的IP地址与域名的关系是（ C ）。
A.IP地址是域名中部分信息的表示 B.域名是IP地址中部分信息的表示
（3）IP地址实际上由网络地址和主机地址两部分组成，其中网络地址标识一个
（ A ）。
A.网络
B.IP地址
C.服务器
D.主机
（4）的二级域名是（ C ）。
A.http
B.www
C.yahoo
2.判断题 （1）IP地址是独立于网络物理地址的逻辑地址，它是由软件维护的。
第三章 广域网技术
一、本章考试要求 二、本章考点分析 三、课堂探析
第一节：Internet技术 第二节：网络管理和安全
本章考试要求：
章节 Internet技术
了解
Internet的产生、发展、 功能与特点
因特网的接入和管理、英特网的应用
第二章因特网的接入与管理精练试题第一节接入因特网一、选择题1. （单选题）下列哪种上网方式必须使用调制解调器（）。
A.局域网上网B.广域网上网C.专线上网D.电话线上网答案:D2. （单选题）中国电信是我国最大的因特网接入服务提供商，我们通常称他为（）。
A.ISPB.ICPC.ASP答案:A3. （单选题）家庭中常用的因特网接入方式是（）。
A.光纤接入B.GPRS接入C.ADSL接入D.DDN专线接入答案:C4. （单选题）接入网通常采用两种方法：一种方法是通过电话线路直接与ISP连接，另一种方法是连接到已经接入因特网的（）。
A.局域网B.地区主干网C.城域网D.广域网答案:A二、判断题5.因特网接入方式中的ISDN和ADSL接入方式均属虚拟拨号的连接方式。
（）答案:错第二节IP地址及其管理一、选择题1. （单选题）因特网中的IP地址管理是采用分级管理的方式，其管理分配机构分为（）级。
A.一B.二C.三D.四答案:C2. （单选题）IP地址可以用4个十进制数表示，每个数必须小于（）。
A.64B.128C.256D.1024答案:C3. （单选题）在使用TCP/IP协议的网络中，任何一台计算机必须有一个IP地址，而且（）。
A.不同网络中的两台计算机的IP地址允许重复B.同一个网络中的两台计算机的IP地址不允许重复C.同一网络中的两台计算机的IP地址允许重复D.两台不在同一城市的计算机的IP地址允许重复答案:B4. （单选题）在TCP/IP（IPv4）协议下，每一台主机设定一个唯一的（）位二进制的IP地址。
A.16B.32C.24D.12答案:B5. （单选题）因特网地址是由一个中央管理机构进行管理的，这个管理机构是（）。
A.IANAB.CINICC.RIPED.APNIC答案:A6. （单选题）下列IP地址不正确的是（）。
A.10.50.8.320B.192.168.1.1C.202.112.61.34D.61.220.50.7答案:A7. （单选题）在因特网上对每一台计算机的区分是通过（）进行的。
因特网的应用教学课件
TCP/IP协议的出现
万维网的诞生
20世纪90年代，欧洲核子研究中心（CERN） 的蒂姆·伯纳斯-李发明了万维网（World Wide Web），使得因特网成为了一个全球性的信息 交流平台。
20世纪70年代，TCP/IP协议诞生，成 为因特网通信的基础。
因特网的基本构成
硬件设备
01
包括计算机、服务器、路由器、交换机等，用于实现数据的传
网络营销
企业可以利用因特网进行产品宣传、品牌推广、客户关系 管理等，提高了营销效率和效果。
科得学术资源如论文、专利、数据等能够 方便地共享和传播，促进了学术交流和合作。
远程科研协作
科研人员可以利用因特网进行远程协作，共同进 行课题研究、数据分析等，提高了科研效率和质 量。
社交媒体
社交媒体利用因特网技术，使得用户可以方便地进行社交互动和 信息分享，扩大了社交圈子和交流渠道。
04
因特网的安全问题
计算机病毒与防范
计算机病毒的定义与分类
阐述计算机病毒的基本概念，介绍病毒的特点、传播方式及分类 方法。
病毒的危害与防范策略
分析计算机病毒对系统和数据的危害，提出有效的防范策略，如安 装杀毒软件、定期更新病毒库等。
因特网使得教育资源如课件、教案、习题等能够方便地共享和传播， 促进了教育资源的优化和整合。
商业领域的应用
电子商务
通过因特网进行的商业活动，包括B2B、B2C、C2C等模 式。电子商务降低了交易成本，提高了交易效率，改变了 传统的商业模式。
在线支付
因特网使得在线支付成为可能，消费者可以通过电子支付 方式完成交易，方便快捷。
03
因特网在各个领域的应用
教育领域的应用
在线教育
第三章因特网的应用
第三章因特网的应用精练试题第一节因特网上的信息资源一、选择题1．（多选题）下面关于因特网中的信息资源描述正确的是（）。
A．因特网信息资源呈全球分布式结构，存在于世界各地联网的主机中B．因特网上的信息资源采用的是集中存储，数量庞大，且加工深度不够C．因特网上获取信息资源很便捷，不受时间、空间等因素制约D．因特网上的信息资源都是数字信息，具有时效性且更新频率高答案：ACD2．（单选题）统一资源定位器（网页地址）的英文缩写为（）。
A．http B．FTP C．UR L D．USENET答案：C3．（单选题）下面关于合理利用因特网中的信息资源叙述正确的是（）。
A．因特网丰富的信息资源不存在知识产权问题，任何人可以随意使用B．因特网上的信息资源都是真实、可靠且有益的C．因特网为人们提供了一个很好的信息交流环境，不存在语言障碍D．在因特网上，人们也必须对自己的言论负责，做到合理合法答案：D二、判断题4．网络信息资源是指在网络上蕴藏的各种形式的知识、资源、情报、消息等。
（）答案：对5．WWW（World Wide Web）是因特网的英文缩写，是信息存储和信息检索最大的资源。
（）答案：错6．FTP信息资源常用于信息资源共享，需要使用客户端软件上传或下载，有些还需要输入密码才能访问。
（）答案：对7．因特网信息资源的加工深度不够，所以提供的信息都是无偿的。
（）答案：错8．在WWW服务中，统一资源定位器URL由三部分组成，即协议、域名与文件名。
（）答案：对9．如果没有专门的下载工具，就不能从因特网上下载文字、图片以及各种文件资料。
（）答案：错第二节因特网上的信息检索一、选择题1.（单选题）以下选项中，不属于因特网中信息检索的主要方法是（）A．基于超文本/超媒体的信息浏览B．基于搜索引擎的信息检索C．基于“我的电脑”文件搜索D．基于目录服务的信息查询答案：C2．（多选题）以下选项中，属于网络主要搜索引擎的分类是（）A．全文搜索B．目录搜索C．专业搜索D．元搜索答案：ABD3．（单选题）我们通过网页中的链接去访问另外一个信息资源的信息检索方法是（）。
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A.网页 B.网站 C.一组程序 D.access
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搜索引擎的分类：
搜索引擎技术的发展：
搜索引擎的工作过程：
因特网上的信息交流
一、因特网上信息交流方式
非实时的信息交流方式： （特点：用户交流不需要同时在线。 ）
实时的信息交流方式： （特点：要求双方同时在线。）
1.URL的含义是( A )
A.统一资源定位符
6.在INTERNET中,(C )是负责把电子邮件发送出去的服务 器.
A.POP3 B.TCP/IP C.SMTP D.HTTP
7.在网址中,http://表示( ) A.主机C域名 B.文件名 C.服务标志 D.目录名
8.TINTERNET提供的服务有很多,( )表示文件传输. A.E-mail B.FTP C.WWW D.BBBS
B.INTERNET协议
C.简单邮件传输协议 D.传输控制协议
2.一般来说,用拨号方式连入INTERNETM网所需的硬件设备主 要有（C ）
Ａ.MODEM ,光纤
Ｂ. 网卡，计算机
Ｃ．计算机.MODEM,分配了电话号码电话线
Ｄ．同轴电缆，网卡，计算机
３．以下哪一项服务不属于INTERNET服务（ B ）
六、网页与网址
1、网页 2、网址:网页的地址用统一资源定位符(URL).统一资源定
位符不仅是访问地址的定位,而且包含了网络访问的协议. 网址通常由4个部分组成:
协议或传送方式://服务器域名(或IP地址)/路径/文 件名
如： http:///science/index.html
万维网信息资源的特点
信息资源具有时效性，网络信息增长速度快、更新频率高。
三、因特网提供的服务
1、万维网（WWW）：是当前因特网上最流行的交互式浏览服务。它是一个集文本， 图像，声音，影像等多种媒体为一体的信息发布服务，是目前因特网上用户获取 信息的最基本手段。（万维网信息资源的特点）
2、电子邮件（E-mail)：是利用计算机网络进行信息传递的一种通信方式。 3、文件传输（FTP）：文件传输协议。 4、远程登录（TELNET）：能够将用户的计算机与远方的计算机连通，使用户象操作
第三章
因特网应用
3.1因特网信息资源的特点与服务形式
1、什么是网络信息资源 ?
网络信息资源是指在网络上蕴藏着的各种 形式的知识、资源、情报、消息等，是以网络 为纽带联结起来并以网络为主要交流、传递存 储手段与形式的信息资源。
因特网信息资源的特点与服务形式
因特网上还分布着丰富的信息资源，主要有： 为国家和政府服务的政府信息资源。 为社会公众服务的公共信息资源。 为生产和消费提供的商用信息资源。 社会团体或个人提供的信息资源。 ……
（1）信息资源以超文本/超媒体形式组织 （2）信息资源的分散存储 （3）信息资源具有动态性
本地计算机一样，方便地使用远方计算机中的各种资源。 另外还有新闻论坛（Usenet)，电子公告(BBS)，新闻组（NEWS GROUP），网上购
物、电子商务等。
3.2因特网信息资源检索
因特网信息检索方法(p68)
基于超文本/超媒体的信息浏 览
基于目录服务的信息查询 基于搜索引擎的信息检索
搜索引擎是什么?
A.电子邮件 B.局域网教学 C.电子商务 D.文件传输
4.CHINANET是下列哪个网络的简称( C )
A.中国互联网
B.中国教育科研网
C.中国公用计算机互联网. D.中国金桥信息网
5.在INTERNET的下列协议中,( C )是超文本协议
A.POP3 B.TCP/IP C.HTTP D.SMTP
9.INTERNET是一个（ ） A.大型网络 B.国际性D组织 C.电脑软件 D.网络的集合
10.IP地址由一组( )的二进制数组成.
A.4位
B.8位D
C.16位
D.32位
八.电子邮:（P75）
邮箱地址格式: 用户名@邮件服务器域名
如:
邮件传输协议：
SMTP协议用于管理电子邮件的发送，POP3协议用于 电子邮件的接收、保存和管理。
2、网络信息资源的特点 :
⑴因特网信息资源呈全球性分布式结构，存在与世界各地联网的主 机中，是涉及地域最广的资源。
⑵它以多媒体、多语种的形式表现，极大地丰富了信息内容的表现 力。
⑶无论以哪种形式呈现，都采用0、1二进制编码方式进行编码，它 们都是数字信息。
⑷因特网跨时空服务，信息获取便捷，不受时间、空间因素制约。 ⑸因特网信息资源分散存储，数量庞大、信息资源加工深度不够。