四年级下册数学试题-乘法结合律和乘法分配律测习题 人教版 (无答案)

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《乘法交换律和结合律》达标检测(1)新人教版四年级下册数学

《乘法交换律和结合律》达标检测(1)新人教版四年级下册数学

1.《乘法交换律和结合律》达标检测1.口算。

35×4=14×5=16×5=15×6=18×5=25×8=15×4=2.根据运算定律在里填上适当的数。

25×52=52×29×4×25-29×(×)(25×37)×=37×(×4)125×(4×)=(125×)×93.先计算,再运用乘法交换律进行验算。

35×28 225×424.计算下面各题,怎样简便就怎样计算。

57×25×4 250×13×4 125×72 125×25×4×85.解决问题。

(1)买12包书,一共用多少钱?(2)小明每天在家和学校之间要走2个来回,他一个星期(按5天计算)往返学校,一共要走多少米?6.填一填。

(1)25×6××4=4200 (2)125××4×9=360002.《乘法交换律和结合律》达标检测1.口算。

15×6=35×4= 25×6=18×=125×8=15×8=55×2=14×5=2.根据乘法运算定律,在里填上适当的数。

(1)14×15=15×(2)125×9×8=××9(3)(12×25)×=12×(×4)(4)125×(4×)=(125×)×18(5)7×6×8×5=(7×6)×(×)3.下面的算式分别运用了什么运算定律?36×15=15×36 () 25×17×4=24×5×17 ()56×5×2=56×(5×2)()8×7×125=7×(8×125)()4.计算下面各题,并用乘法交换律验算。

(完整)四年级运算定律练习题

(完整)四年级运算定律练习题

运算定律练习题(1)乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)38×25×4 42×125×8 25×17×4 (25×125)×(8×4)49×4×538×125×8×3 (125×25)×4 5 ×289×2 (125×12)×8 125×(12×4)(2) 乘法交换律和结合律的变化练习125×64 125×88 44×25 125×24 25×28(3)加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)357+288+143 158+395+105 167+289+33 129+235+171+165 378+527+73 169+78+22 58+39+42+61 138+293+62+107(4)乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 正用练习(80+4)×25 (20+4)×25 (125+17)×8 25×(40+4)15×(20+3)(5)乘法分配律正用的变化练习:36×3 25×41 39×101 125×88 201×24 (6)乘法分配律反用的练习:34×72+34×28 35×37+65×37 85×82+85×1825×97+25×3 76×25+25×24(7)乘法分配律反用的变化练习:38×29+38 75×299+75 64×199+64 35×68+68+68×64☆思考题:(8)其他的一些简便运算。

人教版四年级数学下册 第三单元运算定律的简便计算部分 同步练习(原卷版)人教版

人教版四年级数学下册 第三单元运算定律的简便计算部分 同步练习(原卷版)人教版

四年级数学下册典型例题系列之第三单元运算定律的简便计算部分(原卷版)【考点一】加法交换律与加法结合律的认识。

【方法点拨】1.加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变,用字母表示:a+b=b+a。

2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,用字母表示:a+b+c=a+(b+c)。

【典型例题】根据运算律在下面的□里填上适当的数或字母。

(1)56+94=94+□(2)28+36=□+28(3)36+a=□+36(4)a+25+75=a+(口+口)(5)(口+□)+56=27+(44+56)【对应练习1】下面的算式分别运用了什么运算定律?(1)135+5644=135+(56+44)(2)28+52+74+26=(28+52)+(74+26)(3)37+79+83=37+83+79【对应练习2】(a+b)+c=b+(a+c),这是运用了( )律和( )律。

【对应练习3】在横线上填合适的数,并在括号里填上运用了什么运算律。

(1)____+126=____+74 ( )(2)921+337+263=____+(____+____) ( )(3)282+63+137=282+(____+____)()(4)115+182+118+85=(____+____)+(____+____)()(5)83+26+17=(( )+___)+26 ( )【考点二】整数加法简便计算:“凑整”。

【方法点拨】利用加法运算定律进行简便计算,往往会同时使用加法交换律和加法结合律,要正确完成加法的简便计算,其核心方法是“凑整”,具体方法是先观察算式中能够凑成整十、整百、整千的数,再利用交换律和结合律把它们用括号写在一起,最后再进行计算。

【典型例题】58+39+42+61【对应练习1】168+56+532【对应练习2】138+293+62+107【对应练习3】138+293+62+107【对应练习4】999+998+997+996+1000+1004+1003+1002+1001【考点三】整数加法简便计算:“拆分”。

(完整版)四年级数学乘法分配律练习题(适合摸底、练习很典型)

(完整版)四年级数学乘法分配律练习题(适合摸底、练习很典型)

乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c 乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)乘法交换律a×b=b×a 加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)乘法分配律练习题138×62+38×38 75×14—70×14 101×3812×98 55×99+55 55×9912×29+12 58×199+58 42×79+42 52×89 69×101—69 55×21—55 125×(80+8)125×(80×8)125×32×25 99×99+99 38×7+31×14 25×46+50×27 79×25+22×25—25一、选择。

下面4组式子中,哪道式子计算较简便?把算式前面的序号填在括号里。

1、①(36+64)×13与②36×13+64×13 ()2、①135×15+65×15与②(135+65)×15 ()3、①101×45与②100×45+1×45 ()4、①125×842与②125×800+125×40+125×2 ()二、判断下面的5组等式,应用乘法分配律用对的打“√”,应用错的打“×”1、(7+8+9)×10=7×10+8×10+9 ()2、12×9+3×9 = 12+3×9 ()3、(25+50)×200 = 25×200+50 ()4、101×63=100×63+63 ()5、98 ×15= 100 × 15 + 2 × 15 ()三、用简便方法计算下面各题。

人教版四年级数学下册简便计算题(共14份试题)

人教版四年级数学下册简便计算题(共14份试题)

运算定律和性质1、加法交换律:两个加数交换位置,和不变。

这叫做加法交换律。

用字母表示:a+b=b+a2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

这叫做加法结合律。

用字母表示:(a+b)+c= a +( b+c)3、乘法交换律:两个因数交换位置,积不变。

这叫做乘法交换律。

用字母表示:a×b=b×a4、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。

这叫做乘法结合律。

用字母表示:(a×b)×c= a×( b×c)5、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。

这叫做乘法分配律。

用字母表示:(a+b)×c= a×c+b×ca ×( b+c) =a×b+a×c拓展:(a-b)×c= a×c-b×ca ×( b-c) =a×b-a×c6、减法的性质:一个数连续减去两个数,可以减去这两个减数的和。

用字母表示:a-b-c= a -( b+c) a -( b+c) = a-b-c7、一个数连续减去两个数,可以先减去第二个减数,再减去第一个减数。

用字母表示:a-b-c= a- c – b8、除法的性质:一个数连续除以两个数,可以除以这两个除数的积。

用字母表示:a÷b÷c= a÷( b×c) a÷( b×c) = a÷b÷c9、一个数连续除以两个数,可以先除以第二个除数,再除以第一个除数。

用字母表示:a÷b÷c= a÷c÷b158+262+138 375+219+381+225 5001-247-1021-232 (181+2564)+2719 378+44+114+242+222 276+228+353+219 (375+1034)+(966+125) (2130+783+270)+1017 99+999+9999+99999 7755-(2187+755) 2214+638+286 3065-738-1065 899+344 2357-183-317-357 2365-1086-214 497-299 2370+1995 3999+4981883-398 12×25 75×24138×25×4 (13×125)×(3×8) (12+24+80)×50 704×25 25×32×125 32×(25+125)88×125 102×76 58×98178×101-178 84×36+64×84 75×99+2×7583×102-83×2 98×199 123×18-123×3+85×12350×(34×4)×3 25×(24+16)178×99+17879×42+79+79×57 7300÷25÷4 8100÷4÷75 16800÷120 30100÷2100 32000÷400 21500÷125 49700÷700 1248÷24 3150÷15 4800÷25 2356-(1356-721)1235-(1780-1665)75×27+19×2 5 31×870+13×310 4×(25×65+25×28)第一种(300+6)x12 25x(4+8) 125x(35+8) (13+24)x8第二种84x101 504x25 78x102 25x204第三种99x64 99x16 638x99 999x99第四种99X13+13 25+199X25 32X16+14X32 78X4+78X3+78X3第五种125X32X8 25X32X125 88X125 72X1253600÷25÷4 8100÷4÷75 3000÷125÷8 1250÷25÷5第七种1200-624-76 2100-728-772 273-73-27 847-527-273第八种278+463+22+37 732+580+268 1034+780320+102 425+14+186第九种214-(86+14)787-(87-29)365-(65+118)455-(155+230)第十种576-285+85 825-657+57 690-177+77 755-287+87第十一种871-299 157-99 363-199 968-599第十二种178X101-178 83X102-83X2 17X23-23X7 35X127-35X16-11X35600-60÷15 20X4÷20X4 736-35X20 25X4÷25X498-18X5+25 56X8÷56X8 280-80÷ 4 12X6÷12X6175-75÷25 25X8÷25X8 80-20X2+60 36X9÷36X936-36÷6-6 25X8÷(25X8)100+45-100+45 15X97+3 100+1-100+1 48X99+1 1000+8-1000+8 5+95X28 102+1-102+1 65+35X13 25+75-25+75 40+360÷20-10 13+24X8 672-36+64 324-68+32 100-36+64简便计算练习题1姓名得分26×39+61×26356×9-56×9 99×55+5578×101-78 52×76+47×76+76 134×56-134+45×13448×52×2-4×48 25×23×(40+4)999×999+1999184+98 695+202 864-199 738-301380+476+120 (569+468)+(432+131)704×25256-147-53 373-129+29 189-(89+74)28×4×25 125×32×259×72×125简便计算练习题2姓名得分720÷16÷5630÷42 456-(256-36)102×35 98×42 158+262+138 375+219+381+225 5001-247-1021-232 (181+2564)+2719 378+44+114+242+222276+228+353+219 (375+1034)+(966+125) (2130+783+270)+1017 99+999+9999+99999 7755-(2187+755) 2214+638+2863065-738-1065 899+344 2357-183-317-3572365-1086-214 497-299 2370+1995简便计算练习题3姓名得分3999+498 1883-398 12×25 75×24138×25×4 (13×125)×(3×8)(12+24+80)×5025×32×125 32×(25+125)88×125 102×76178×101-178 84×36+64×84 75×99+2×7598×199 123×18-123×3+85×12350×(34×4)×325×(24+16)178×99+178 79×42+79+79×577300÷25÷4 8100÷4÷75 158+262+138简便计算练习题4姓名得分1248÷24 3150÷15 4800÷25 21500÷125375+219+381+225 5001-247-1021-232 (181+2564)+2719378+44+114+242+222 276+228+353+219 (375+1034)+(966+125)(2130+783+270)+1017 99+999+9999+99999 7755-(2187+755)2214+638+286 3065-738-1065 899+3442357-183-317-357 2365-1086-214 497-2992370+1995 3999+498 1883-398简便计算练习题5姓名得分12×25 75×24 138×25×4 (13×125)×(3×8)(12+24+80)×50 704×25 25×32×125 32×(25+125)88×125 102×76 58×98 178×101-178 84×36+64×8475×99+2×75 83×102-83×2 98×199123×18-123×3+85×123 50×(34×4)×3 25×(24+16)178×99+178 79×42+79+79×57 21500÷1257300÷25÷4 8100÷4÷75 16800÷120简便计算练习题6姓名得分(a+b)+ c = a +(b+c)2.73 + 0.89 + 1.27 4.37 + 0.28 + 1.63 + 5.72a-b-c = a -(b+c)10 - 0.432 - 2.568 9.3 - 5.26 - 2.7414.9-(5.2+4.9) 18.32 - 5.47 - 4.32(a × b)×c = a ×(b × c)25 × 6.8 × 0.04 0.25 × 32 × 0.125 6.4 × 1.25 × 12.5c ×(a+b)= c×a +c×b0.45 × 201 0.58 × 10.1 50.2 × 99 4.7 × 9.9简便计算练习题7姓名得分3.28 × 5.7 +6.72 × 5.7 2.1 × 99 + 2.123 × 0.1 + 2.3 × 9.9 0.18 +4.26 -0.18 +4.260.58 ×1.3 ÷ 0.58 ×1.3 7.3 ÷4 +2.7 × 0.253.75 × 0.5 -2.75 ÷ 2 5.26 × 0.125 +2.74 ÷ 8a ÷b ÷c = a ÷ (b × c)6.3 ÷ 1.8 9.5 ÷(1.9 × 8)12.8 ÷ (0.4 × 1.6)930 ÷ 0.6 ÷5 63.4 ÷ 2.5 ÷ 0.4 (7.7 + 1.54)÷ 0.7简便计算练习题8姓名得分6.9+4.8+3.1 15.89+(6.75-5.89) 7.85+2.34-0.85+4.6635.6-1.8-15.6-7.2 13.75-(3.75+6.48) 47.8-7.45+2.55 66.86-8.66-1.34 0.25×16.2×4 0.25×32 ×0.125 2 .5 ×(4 +0.4) (1.25-0.125)×8 4.8×100.14.2×9956.5×9.9+56.5 7.09×10.8-0.8×7.09 3.83×4.56+3.83×5.44 3.65×4.7-36.5×0.37 5.4×11-5.4 13.7×0.25-3.7÷410.7×16.1-1.1×10.7 +10.7 ×5。

(完整版)四年级乘法分配律练习题(全)

(完整版)四年级乘法分配律练习题(全)

乘法分配律练习题类型一:(注意:一定要括号外的数分别乘括号里的两个数,再把积相加、减)(40+8)×25 125×(8+80)36×(100+50)24×(2+10)86×(1000-2)15×(40-8)类型二:(注意:两个积中相同的因数只能写一次)36×34+36×66 75×23+25×23 63×43+57×6393×6+93×4 325×113-325×13 28×18-8×2835×8+35×6- 4×35 43×18+18×6+18 59×28+28×42-28类型三:(提示:把102看作100+2;81看作80+1,再用乘法分配律)78×102 69×102 56×10152×102 125×81 25×41类型四:(提示:把99看作100-1;39看作40-1,再用乘法分配律)31×99 42×98 29×9985×98 125×79 25×39类型五:(提示:把83看作83×1,再用乘法分配律)83+83×99 56+56×99 99×99+9975×101-75 125×81-125 91×31-91简便运算类型一:(连加运算,把相加得整十、整百的数用小括号括起来先求和)827+15+85 119+81+259 368+29+32 355+260+140+245 135+39+65+11 126+54+74+46类型二:(连减运算,把后两个减数相加得整十、整百的数用小括号括起来先求和,最后求差)645-180-245 702-54-46 600-137-63 472-163-37 654-199-111 890-132-268类型三:(连乘运算,把相乘得整十、整百的数用小括号括起来先求积)25×14×4 125×19×8 250×13×428×4×25 13×125×3×8 50×60×5×4类型四:(连除运算,把相乘得整十、整百的数用小括号括起来先求积,最后求商)280÷8÷5 100÷25÷4 4600÷25÷4 7300÷25÷4 8100÷4÷75 720÷16÷5类型五:(连乘运算,把一个数拆成两个数的积,其中一个数能与另外一个数相乘得整十、整百数)20×55 44×25 88×125125×32×25 125×25×64 9×72×125运算定律与简便计算测试题姓名考号分数一、判断题。

四年级下册数学试题-乘法结合律和乘法分配律练习题

四年级下册数学试题-乘法结合律和乘法分配律练习题
=1200+36
=1236
98×47,可以把98拆成整百数减一个较小的数。即:100-2,则题目变成:99×(100-2),可以套用公式变成:
99×47
=99×(100-2)
=99×100-99×2
=9900-198
=9702
● (18+4)×255并不简单,因此不能直接拆分成18×25+4×25的样子,而是先把18+4算出来等于22,然后对22进行重组,拆分成上题的整十数加较小数的样子:20+2,因此题目的解法是:
即(125+40)×8
=125×8+40×8
=1000+320
=1320
● 103×12
此题中有一个接近整百的数(这种类型的题目还有接近整十或整千的),可以把103拆分成整百数加一个较小数,即:100+3,则题目变成:(100+3)×12,可套用公式变成:
103×12
=(100+3)×12
=100×12+3×12
错例:
● (125×19)×8
=125×8+19×8
此题应该可以用交换律和结合律把125与8相乘,再把它们的积与19相乘,正确解法为:
(125×19)×8
=(125×8)×19
=1000×19
=19000
但有的孩子学了乘法分配律,与乘法结合律混淆在一起,把括号内的125与19分别与括号外的8相乘,则变成了这样:
(18+4)×25
=22×25
=(20+2)×25
=20×25+2×25
=500+50
=550
② 由a×c+b×c推出(a+b)×c的典型题例有两种:
● 24×31+76×31
这题因为24+76正好等于100,因此可直接套用公式变为:

四年级乘法分配律练习题(全)

四年级乘法分配律练习题(全)

四年级乘法分配律练习题(全)乘法分配律练题类型一:要注意括号外的数要分别乘括号里的两个数,然后再把积相加或减。

例如:(40+8)×25=40×25+8×25=1000,125×(8+80)=125×88=,36×(100+50)=36×100+36×50=3600+1800=5400,24×(2+10)=24×2+24×10=48+240=288,86×(1000-2)=86×998=,15×(40-8)=15×32=480.类型二:需要注意的是,两个积中相同的因数只能写一次。

例如:36×34+36×66=36×(34+66)=3600,75×23+25×23=100×23=2300,63×43+57×63=63×100+57×63=6300+3591=9891,93×6+93×113=93×(6+113)=,325×13-28×35=325×13-980=2925,43×18+18×6+18×59+28×42-28=43×18+18×65+28×42-28=774+1170+1176-28=3092.类型三:需要将102看作100+2,81看作80+1,然后再用乘法分配律。

例如:78×102=78×100+78×2=7800+156=7956,69×102=69×100+69×2=6900+138=7038,56×101=56×100+56×1=5600+56=5656.类型四:需要将31×99和85×98化简。

小学数学人教版(2014秋)四年级下册第三单元 运算定律乘法结合律-章节测试习题

小学数学人教版(2014秋)四年级下册第三单元  运算定律乘法结合律-章节测试习题

章节测试题1.【答题】下面的算式中,用到了乘法结合律的是()A.25×9×4=25×4×9B.9×2×5=9×(2×5)C.125×24=125×8×3D.79×3+79×97=79×(3+97)【答案】B【分析】乘法结合律:在乘法算式中,先将前两个数相乘,或先将后两个数相乘,积不变.据此对各选项中的算式进行分析,即可得出结论.【解答】A.25×9×4=25×4×9,运用的乘法交换律;B.9×2×5=9×(2×5),运用的乘法结合律;C.125×24=125×8×3运用的乘法分配律;D.79×3+79×97=79×(3+97),运用的乘法分配律;故选B.2.【答题】125×4×8×25=(125×8)×(4×25)运用了()A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和结合律【答案】C【分析】运用了乘法交换律变成125×8×4×25,再运用乘法结合律计算,即(125×8)×(4×25).【解答】125×4×8×25=(125×8)×(4×25)=1000×100=100000.运用了乘法交换律和乘法结合律.故选C.3.【答题】与25×44得数相等的算式是().A.25×40×4B.25×40+4C.25×11×4【答案】C【分析】此题考查的是乘法结合律.【解答】乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变.用字母表示为(a×b)×c=a×(b×c).25×44中,44=11×4,所以25×44=25×11×4;乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加.用字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c.则25×44=25×(40+4)=25×40+25×4,所以A,B选项错误.故选C.4.【答题】49×25×4=49×(25×4)运用的是().A.乘法交换律B.乘法分配律C.乘法结合律【答案】C【分析】此题考查的是乘法结合律.【解答】乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变.乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变.乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加.49×25×4=49×(25×4)运用的是乘法结合律.故选C.5.【答题】下面比较大小选项正确的是().35×15___35×10×5A.>B.<C.=【答案】B【分析】此题考查的是乘法结合律.【解答】35×10×5=35×(10×5)=35×50大于35×15.故选B.6.【答题】算式()与133×4×2的得数不相等.A.133×6B.8×133C.133×8【分析】此题考查的是乘法交换律和乘法结合律.【解答】乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变.乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变.所以133×4×2=133×(4×2)=133×8=8×133,即133×6与133×4×2的得数不相等.故选A.7.【答题】17×5×20=17×(5×20)运用了().A.乘法结合律B.乘法交换律C.乘法分配律【答案】A【分析】此题考查的是乘法结合律.【解答】17×5×20=17×(5×20),三个数相乘改为一个数乘另外两个数的乘积,改变了运算顺序,运用了乘法结合律,故选A.8.【答题】25×17×4×20×5=(25×4)×17×(20×5)运用了().A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和乘法结合律【分析】此题考查的是乘法运算定律.【解答】乘法交换律:a×b=b×a,乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c).在25×17×4×20×5=(25×4)×17×(20×5)中,17和4交换了位置,应用了乘法交换律,20和5相乘,应用了乘法结合律.故选C.9.【答题】23×8×5=23×(8×5),运用了().A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律【答案】B【分析】此题考查的是乘法结合律.【解答】三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变.因此,23×8×5=23×(8×5),运用了乘法结合律.故选B.10.【答题】学校图书角新增了4个书架,每个书架有5层,每层放书25本,这些书架一共可以放书多少本?用最简便的计算方法是().A.(4×5)×25B.4×(5×25)C.5×(4×25)【分析】此题考查的是乘法交换律和乘法结合律.【解答】学校图书角新增了4个书架,每个书架有5层,每层放书25本,求这些书架一共可以放书多少本,用乘法,列式为:4×5×25,运用乘法交换律和结合律有:4×5×25=5×(4×25).故选C.11.【答题】a×36×b=(a×b)×______.【答案】36【分析】此题考查的是乘法交换律和乘法结合律.【解答】乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变.乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,所以a×36×b=(a×b)×36.故答案为36.12.【答题】75×25×4=75×(______×4).【答案】25【分析】此题考查的是乘法结合律.【解答】由乘法结合律可知,75×25×4=75×(25×4).故答案为25.13.【答题】25×13×4=13×(25×______).【答案】4【分析】此题考查的是乘法的交换律和结合律.【解答】根据乘法的交换律和结合律,式子可列为:25×13×4=13×(25×4).故答案为4.14.【答题】96×5×20=96×(5×______).【答案】20【分析】此题考查的是乘法结合律.【解答】乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变.用字母表示为(a×b)×c=a×(b×c).所以96×5×20=96×(5×20).故答案为20.15.【答题】5×(14×9)=(5×______)×______.【答案】14 9【分析】此题考查的是乘法结合律.【解答】根据乘法结合律,可以列式:5×(14×9)=(5×14)×9.故答案为14、9.16.【答题】一篇文稿,刚好打印7页,每页25行,每行20个字.这篇文稿共______字.【答案】3500【分析】此题考查的是乘法结合律.【解答】每页25行,每行20个字,每一页的字数为:25×20=500(字),刚好打印7页,这篇文稿的字数为:7×500=3500(字).列综合算式为:答:这篇文稿共3500字.17.【答题】一辆货车可运55袋化肥,每袋化肥重125千克.8辆这样的货车,一次可运化肥______千克.【答案】55000【分析】此题考查的是乘法结合律.【解答】一辆货车运(125×55)千克,则8辆货车可以运:答:可以运55000千克.18.【答题】我们工厂一月份共生产了25箱零件,已知每箱零件有16盒,每盒有125个零件,一共生产了______个零件.【答案】50000【分析】此题考查的是乘法结合律.【解答】根据题意,总零件个数=总零件箱数×每箱零件的盒数×每盒零件的个数,因此零件的总个数为:答:一共生产了50000个零件.19.【答题】125×17×8=125×8×17,这里只运用了乘法结合律. ( )【答案】×【分析】此题考查的是乘法交换律与乘法结合律的运用.【解答】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另一个数相乘,积不变.乘法交换律:a×b=b×a,此题运用了乘法交换律.故错误.20.【答题】25×180×4=(25×4)×180. ( )【答案】√【分析】此题考查的是乘法交换律和乘法结合律.【解答】乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变.乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,所以25×180×4=(25×4)×180.故正确.。

人教版四年级数学下册《乘法运算定律》专项训练题(附答案)

人教版四年级数学下册《乘法运算定律》专项训练题(附答案)

人教版四年级数学下册《乘法运算定律》专项训练题(附答案)参考答案1.D【解析】乘法分配律的字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c,乘法结合律的字母表示为(a×b)×c=a×(b×c),乘法交换律的字母表示为a×b=b×a,A,B,C都是错误的算式。

2.A【解析】乘法分配律的字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c,乘法结合律的字母表示为(a×b)×c=a×(b×c),乘法交换律的字母表示为a×b=b×a,由此可知A为乘法结合律,B为乘法分配律,C为乘法交换律。

3.B【解析】乘法分配律的字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c,乘法结合律的字母表示为(a×b)×c=a×(b×c),乘法交换律的字母表示为a×b=b×a,所以可知答案为B。

4.C【解析】乘法分配律的字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c,乘法结合律的字母表示为(a×b)×c=a×(b×c),乘法交换律的字母表示为a×b=b×a,由此可以知道为乘法分配律。

5.C【解析】乘法分配律的字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c,乘法结合律的字母表示为(a×b)×c=a×(b×c),乘法交换律的字母表示为a×b=b×a,75×102=75×(100+2)=75×100+75×2。

6.C【解析】乘法分配律的字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c,乘法结合律的字母表示为(a×b)×c=a×(b×c),乘法交换律的字母表示为a×b=b×a,由此可以知道125×(80+40)=125×80+125×40为乘法分配律。

新人教版四年级数学下册《运算定律》单元练习试卷及答案解析

新人教版四年级数学下册《运算定律》单元练习试卷及答案解析

新人教版四年级数学下册《运算定律》单元练习试卷及答案解析一、选择题1、125×7×8=7×(125×8)这是运用了()A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法交换律和结合律2、101×25的简便算法是()A. 100×25+1B. 100×25+100C. 100×25+253、12×(+ )=3+4,这是根据()计算的.A.乘法交换律B.乘法分配律B.C.乘法结合律D.加法结合律4、下面没有运用乘法结合律的题目是()A.2×(5×23)=(2×5)×23 B.4×35×25=(4×25)×35C.56×125 =7×(8×125)D.12+33+88= (12+88)+335、125+67+75=67+(125+75)应用了()A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律6、下列算式中,运用乘法交换律使运算简便的是()A.64×101 B.125×66×8 C.352×5×27、237﹣98用简便方法计算是()A.237﹣100﹣2 B.237﹣(100+2) C.237﹣100+28、计算18×29,下列算法不正确的是()A.18×30﹣18 B.20×29﹣2×29C.18×20+18×9 D.8×29+1×299、用简便方法计算76×99是根据()A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.乘法交换律和结合律10、(1分)与125×88积不相等的算式是()A.125×(80+8)B.125×8×11 C.25×8×55 D.125×80×8二、填空题11、一个乘数扩大10倍,另一个乘数也扩大10倍,积就扩大()倍。

四年级下册新人教版小学数学第三单元运算定律测试卷(答案解析)

四年级下册新人教版小学数学第三单元运算定律测试卷(答案解析)

四年级下册新人教版小学数学第三单元运算定律测试卷(答案解析)一、选择题1.下面没有运用乘法结合律的是()。

A. 2×(5×23)=(2×5)×23B. 4×35×25=4×25×35C. 56×125=7×(8×125)2.25×(8+4)=()A. 25×8×25×4B. 25×8+25×4C. 25×8+43.101×97和()相等。

A. 100×97+97B. 100+1×97C. 100×97+14.61×24 61×4×6,里应该填( )。

A. >B. =C. <5.下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是()A. (125+90)×8B. 52×25×4C. (258+45)+556.下列算法中正确的是()。

A. 25×44×3=25×4+40×3B. 125×(3×8)=(125×8)×3C. 12×97=12×100-37.下面说法中错误的是()。

A. 在研究平均数问题时可以用移多补少的方法B. 我们在研究小数的意义时运用了数形结合的思想方法C. 28+374+26 此题进行简便运算,我们头脑里可以想a-b-c=a-(b+c)这一运算律8.81×△+5与81×(△+5)结果相差()A. 400B. 395C. 759.78×99用简便方法计算是()。

A. 78×100+78×1B. 78×100-78C. 78×100+1D. 78×100-1 10.与□×48结果相等的算式是()A. □×50﹣□×2B. □×50﹣2C. □×48+211.下面算式正确的是()。

最新人教版四年级下册小学数学第三单元运算定律测试题(答案解析)

最新人教版四年级下册小学数学第三单元运算定律测试题(答案解析)

最新人教版四年级下册小学数学第三单元运算定律测试题(答案解析)一、选择题1.70×★-8与70×(★-8)的计算结果相差()。

A. 560B. 552C. 5682.下面没有运用乘法结合律的是()。

A. 2×(5×23)=(2×5)×23B. 4×35×25=4×25×35C. 56×125=7×(8×125)3.与63×101的计算结果相等的式子是()A. 63×100+63B. 63×100+1C. 63×100×14.76×99+76=76×(99+1)运用了()。

A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 加法分配律D. 乘法分配律5.与87×101的计算结果相等的式子是()。

A. 87×100+1B. 87×100-1C. 87×100+87D. 87×100×1 6.76×98+2×76=76×100,这是运用( )进行计算的。

A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律7.61×24 61×4×6,里应该填( )。

A. >B. =C. <8.计算125×24=125×(8×3)=(125×8)×3=3000,这里应用了()A. 乘法结合律B. 乘法交换律C. 乘法分配律D. 乘法交换律和结合律9.下面可以用乘法分配律进行简便计算的算式是()A. (125+90)×8B. 52×25×4C. (258+45)+5510.与103×98计算结果不相等的算式是()A. (100+3)×(100-2)B. 103×100-103×2C. 100×98+3×98D. 100×98+103×2 11.在计算347-98时,下面的方法()正确。

四年级下册数学试题 - 第3单元《运算定律》 人教新课标(无答案)

四年级下册数学试题 - 第3单元《运算定律》  人教新课标(无答案)

四年级下册运算定律知识点和练习题知识点一、加法的简便运算加法的交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。

记为a+b=b+a 。

加法的结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

记为:(a+b)+c=a+(b+c)备注:加法的结合律可以和加法的交换律一起使用例1、李叔叔准备骑车旅行一个星期,今天上午骑了40千米,下午骑了56千米,(1)今天李叔叔一共骑了多少千米?40+56 □ 56+40(2)李叔叔第一天骑了88千米,第二天骑了104千米,第三天骑了96千米,问:李叔叔这三天一共骑了多少千米?======课上练习1、根据加法交换律填空300+600=( )+( ) ( )+65=65+3589+( )=23+( ) a+12=12+( )2根据加法结合律填空(25+68)+32=25+( ) 130+(70+4)=( )+4能力提升用简便方法计算36+158+64 74+(68+26) 149+57+51知识点二、减法的简便运算减法性质①:如果一个数连续减去两个数,那么后面两个减数的位置可以互换。

字母表示:b c a c b a --=--减法性质②:如果一个数连续减去两个数,那么相当于从这个数当中减去后面两个数的和。

字母表示:)(c b a c b a +-=--例2、昨天看到第66页,今天又看了34页。

这本书一共有234页,还剩多少页没有看? 课上练习1、在□里和横线上填写相应的运算符号和数。

88+104+96 =192+96 =28888+(104+96) =88+200 =288 234-66-34 =168-34 =134234-66-34 =234-(66+34) =234-100 =134 234-66-34 =234-34-66 =200-66 =134868-52-48=868□(52+ ) 1500-28-272= -(28□272)415-74-26= □(□)2、计算下面各题,怎么简便就怎么计算528-53-47 545-167-145 487-187-139-61 456-(27+156)-73能力提升拆分法:当一个数比整百、整千稍微大一些的时候,我们可以把这个数拆分成整百、整千与一个较小数的和,然后利用加减法的交换、结合律进行简便计算。

人教版小学四年级下册数学全册单元测试卷及答案(1-9单元)

人教版小学四年级下册数学全册单元测试卷及答案(1-9单元)

第一单元过关检测卷一、填空。

(每空1分,共16分)1.已知两个数的和是793,其中的一个加数是297,另一个加数是()。

2.0乘任何数都得();0加任何数都得();0不能作()。

3.()-56=13089×()=3564.根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。

4×45=180()()360÷20=18()()5.367比()多89,247比()少156。

6.在里填上“>”“<”或“=”。

56÷7÷256÷(7×2)40×(5+4) 40×5+424+102+0 (24+102)×0150-(120+15) 150-(120-15)二、选择。

(每题3分,共15分)1.甲数是100,比乙数的3倍多16,乙数是()。

A.28B.312C.382.从459里减去15的4倍,差是多少?正确的算式是()。

A.(459-15)×4B.459-15×4C.459×4-153.根据算式选择问题。

甲、乙两人同时从两地相向而行,甲骑车每小时行15 km,乙步行每小时行6 km,经过4 小时两人相遇。

(1)15×4()(2)15+6()(3)(15+6)×4()A.甲、乙两人每小时共行多少千米?B.两地之间的路程是多少千米?C.相遇时,甲行了多少千米?4.在除法里,0不能作()。

A.被除数B.除数C.商5.下面的算式中,不一定等于0的算式是()。

A.0+△B.0÷○(○≠0)C.0×△三、判断。

(每题2分,共8分)1.280÷4-15×3可以同时先算280÷4和15×3。

()2.25×4÷25×4=100÷100=1 ()3.57+15-5与57+(15-5)的运算顺序不同,计算结果相同。

人教版四年级数学下册第三单元练习题

人教版四年级数学下册第三单元练习题

第三单元运算定律与简便计算练习题一、判断题。

1、27+33+67=27+100 ()2、125×16=125×8×2 ()3、134-75+25=134-(75+25)()4、先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,这是乘法结合律。

()5、1250÷(25×5)=1250÷25×5 ()二、选择(把正确答案的序号填入括号内)1、56+72+28=56+(72+28)运用了()A、加法交换律B、加法结合律C、乘法结合律D、加法交换律和结合律2、25×(8+4)=()A、25×8×25×4B、25×8+25×4C、25×4×8D、25×8+43、3×8×4×5=(3×4)×(8×5)运用了()A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律D、乘法交换律和结合律4、101×125= ()A、100×125+1B、125×100+125C、125×100×1D、100×125×1×1255、用2,4,6三个数字可以组成( )个不同的三位数。

(每个数中,每个数字只出现一次)A.3 B.6 C.96、265×95+265×5=265×(95+5)在计‘算时用了( )。

A.加法结合律B.乘法结合律C.乘法分配律D.减法性质7、计算(125+16)×8下面哪种简便方法正确?( )A.原式=125×8+6 B.原式=125×16×8C.原式=125×8×16×8 D.原式=125×8+16×88、一只蜗牛用4分钟爬行了24米,煦这样的速度,要爬行72米须用几分钟?列式是( )。

人教版四年级数学下册 3-2乘法运算定律 同步拓展讲与练+奥数培优(无答案)

人教版四年级数学下册 3-2乘法运算定律 同步拓展讲与练+奥数培优(无答案)

乘法运算定律知识引入:一、乘法交换律和加法结合律例题1:填空。

(1)8×25=25×()(2)14×4=()×()(3)35×()=6×()(4)两个数相乘,交换( )的位置,( )不变,这叫做( ),用字母表示是( )。

(5)三个数相乘,先乘( ),或者先乘( ),积( ),这叫做( ),用字母表示是( )。

(6)7×25×4=7×( × )(7)125×( ×41)=( ×8)×(8)m×(n×t)=(m×n)×t。

这个算式运用了( )律。

例题2:牛爷爷每天早上沿着一条长240米的小路慢跑5个来回后回家,你知道牛爷爷每天沿这条路跑多少米吗?知识精讲1:乘法交换律和乘法结合律1.乘法交换律:(1)两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。

(2)乘法交换律用字母表示为:a×b=b×a(3)多个数相乘,任意交换因数的位置,积不变。

2.乘法结合律:(1)三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。

字母表示为:(a×b)×c=a×(b×c)(2)在运用乘法运算定律进行简算时,有时会同时用到乘法交换律和乘法结合律。

二、乘法分配律例题3:填空。

(1)①空白长方形的面积是( ),阴影长方形的面积是( ),所以大长方形的面积是( )。

②大长方形长是( ),宽是( ),面积也可以这样计算( )。

③大长方形的面积=( )=( )。

(2)两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别( ),再( ),用字母表示是( )。

例题4:算一算。

(下面各题怎样算简便就怎样算)(8+4)×125 16×(10+3) 35×75+25×75 125×5+125×3例题5:解决生活中的实际问题。

四年级下册数学试题-练习卷3运算定律 人教版(无答案)

四年级下册数学试题-练习卷3运算定律 人教版(无答案)

人教版数学四年级下册练习卷3.运算定律1.下列计算正确的是()A .(35×39)×(35×61)=35×(39+61)B .180÷(9+6)=180÷9+180÷6C .56×201=56×200+562.应用乘法结合律简算36×25时,怎样最简便?()A .4×(9×25)B .30×25+6×25C .9×(4×25)D .40×25-4×253.下面的计算,方法正确的是()。

A .25×125×4=(25×4)×(125×4)B .8×(25+50)=8×25+50C .38×99+38=(99+1)×38D .159-(59-23)=159-59-234.与63×101的计算结果相等的式子是()。

A .63×100+1B .63×100-1C .63×100+63D .63×100×15.125×5×56=(125×8)×(5×7),这里运用了()。

A .乘法交换律B .乘法结合律C .乘法交换律和乘法结合律D .乘法分配律6.99×101不等于()。

A .(100-1)×101B .99×(100×1)C .(100+1)×99D .(90+9)×1017.157+466+243=157+243+466运用了()。

A .加法交换律B .加法结合律C .加法交换律和结合律D .乘法结合律8.在计算34×101时,小东想到了这样的方法:34×100+34,这是依据()。

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● 49+49×99,此题用乘法的意**释就是1个49加上99个49,49就是1×49,把它变为模型则为1×49+49×99,解题方法为
49+49×99
=1×49+49×99
=(1+99)×49
=100×49
=4900
乘法分配律的简便运算基本分为这五种,您可根据典型例题的特点有针对性的指导孩子。
二、分配律与结合律的辨析
125×32×436×(100+50)
24×(2+10)86×(1000-2)
15×(40-8)78×102
69×10256×10125×41
125×8125×17×4
32×(200+3)38×125×8×3
(25×125)×(8×4)125×25×32
125×(80+8)125×(80×8)(80+8)×25
(125×19)×8
=125×8+19×8
=1000+152
=1152
● 125×88=125×80×8
这个也是把结合律和分配律混淆的结果,88应该拆成80+8,但它却变成了80×8,并且这道题其实也可以拆成结合律:
125×88
=125×8×11
=1000×11
=11000
乘法分配率和乘法结合律孩子们最容易混淆,区分二者时最重要的是搞清楚,乘法结合律中全部都是乘法运算,而乘法分配律中有“加”或者“减”的运算。
乘法结合律和乘法分配律练习题
乘法分配律和乘法结合律,是四年级数学学习内容中的一个难点,把分配律和结合律的难点罗列出来,以便家长在家中指导。
分配律的模型:(a+b)×c=a×c+b×c
一、分配律的典型题例
① 由(a±b)×c推出a×c±b×c的典型题例有三种:
●(125+40)×8
因为题中125×8和40×8在计算时都非常简便,用口算的方式即可得出结果,因此这道题在计算时可直接套用公式进行计算。
(18+4)×25
=22×25
=(20+2)×25
=20×25+2×25
=500+50
=550
② 由a×c+b×c推出(a+b)×c的典型题例有两种:
● 24×31+76×31
这题因为24+76正好等于100,因此可直接套用公式变为:
24×31+76×31
=(24+76)×31
=100×31
=3100
=1200+36
=1236
98×47,可以把98拆成整百数减一个较小的数。即:100-2,则题目变成:99×(100-2),可以套用公式变成:
99×47
=99×(100-2)
=99×100-99×2
=9900-198
=9702
● (18+4)×25
这道题虽然已经是分配律(a+b)×c的形式,但是实际计算过程中18×25并不简单,因此不能直接拆分成18×25+4×25的样子,而是先把18+4算出来等于22,然后对22进行重组,拆分成上题的整十数加较小数的样子:20+2,因此题目的解法是:
93×6+93×4325×113-325×1328×18-8×28
类型三:
(提示:把102看作100+2;81看作80+1,再用乘法分配律)
78×10269×10256×101
52×102125×8125×41
类型四:(提示:把99看作100-1;39看作40-1,再用乘法分配律)
31×9942×9829×99
错例:
● (125×19)×8
=125×8+19×8
此题应该可以用交换律和结合律把125与8相乘,再把它们的积与19相乘,正确解法为:
(125×19)×8
=(125×8)×19
=1000×19
=19000
但有的孩子学了乘法分配律,与乘法结合律混淆在一起,把括号内的125与19分别与括号外的8相乘,则变成了这样:
85×98125×7925×39
类型五:(提示:把83看作83×1,再用乘法分配律)
83+83×9956+56×9999×99+99
75×101-75125×81-12591×31-91
1、利用乘法结合律或乘法分配律进行计算:
125×(80+8)(80+8)×25
125×(80×8)(40+8)×25
(40+8)×25125×32×436×(100+50)
24×(2+)86×(1000-2)15×(40-8)
78×10269×10256×101
25×4152×102125×81
32×(200+3)25×17×4(25×125)×(8×4)
38×125×8×352×102
典型的乘法分配律专项练习题
类型一:
(注意:一定要括号外的数分别乘括号里的两个数,再把积相加)
(40+8)×25125×(8+80)36×(100+50)
24×(2+10)86×(1000-2)15×(40-8)
类型二:(注意:两个积中相同的因数只能写一次)
36×34+36×6675×23+25×2363×43+57×63
即(125+40)×8
=125×8+40×8
=1000+320
=1320
● 103×12
此题中有一个接近整百的数(这种类型的题目还有接近整十或整千的),可以把103拆分成整百数加一个较小数,即:100+3,则题目变成:(100+3)×12,可套用公式变成:
103×12
=(100+3)×12
=100×12+3×12
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