小学四年级班主任家长会发言稿

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四年级家长会班主任发言稿15篇

四年级家长会班主任发言稿15篇

四年级家长会班主任发言稿15篇四年级家长会班主任发言稿15篇四年级家长会班主任发言稿1亲爱的父母:大家好!我是四年级某班的班主任。

首先,请允许我代表四年级某班的全体老师向你们表示热烈的欢迎!今天,你可以从繁忙的日程中抽出宝贵的时间参加我们学校组织的家长会。

单从这一点,你就能看出来,你很关心你的孩子,支持我们的学校工作。

同时,我代表全班同学,感谢大家的光临。

为什么这么说?因为对于学生来说,只要父母在里面,参加会议就是他们的骄傲和幸福。

他们会意识到父母关心他们。

并且更加努力的学习去实现自己的理想。

举办这次家长会的目的是在老师和家长、家长和家长、家长和学生之间搭建沟通的桥梁,在学校和家里交流关于学生的信息,让老师更有针对性地进行教育,让家长更好地教育孩子。

我希望并相信我们的家长会取得预期的结果,取得圆满成功!一、期中考试成绩从以上结果不难发现,偏科现象相当严重。

我们知道小学语文、数学、英语、科学、社会五科。

如果出现偏科现象,上初中该怎么办?从另一个角度来说,在我们班的成绩安排上,我们成绩的起伏和跳跃都不算太大。

全班有的同学退步明显,有的同学进步明显。

这些不稳定因素也会带来很多不确定性。

首先,我们班有58个人。

但其实每个学生的内心都是积极向上的,或多或少的希望自己能在这次考试中有大的突破,这样在这次考试中就能认真对待。

在这个关键时刻,平时浑浑噩噩的学生们已经绷紧了每一根神经。

但是,我不认为这是我们班最好的成绩。

换句话说,我们一班的实力远不止这些。

很多同学私下都在努力!学习最大的问题是学习方法。

大多数学生使用的学习方法是:“老师说什么我就做什么;除非老师说,否则我不会做。

被逼着学,经常跟他们像朋友一样说话,感觉他们成了“学习的奴隶”。

我发现他们厌倦了学习。

我给他们的学习建议其实很简单,“珍惜时间,做好每一项运动”。

因为上课时间是40分钟,你不能弥补上课浪费的时间。

二、学生情况这个班有58名学生,包括36名男生和22名女生。

小学四年级家长会班主任发言稿12篇

小学四年级家长会班主任发言稿12篇

小学四年级家长会班主任发言稿12篇小学四年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长朋友:大家好!今天,因为孩子的缘分我们相聚在四(2)班教室里。

欢迎大家和我们一起共同关注我们的孩子,关注我们的教育。

我作为孩子们的班主任代表本班各科任教师向你们到来表示热烈的欢迎与诚挚的感谢!由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。

感谢在孩子成长的这四年间各位家长所作的种种努力,感谢你们直言不讳地指出我们工作中的不足,使我们在工作中不断完善自己的教育教学方法,感谢你们发自内心的对老师的关爱和尊重。

我们的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,教育学生时尽量做到以理服人,以情动人,让孩子健康成长。

教育目标是让班级成为人人羡慕的班级,力争考出理想的成绩。

因此,在抓分数成绩的同时,注重学生情商的教育。

1、尊敬孝敬自己的父母长辈(百善孝为先)。

2、培养学生的受挫力(不能正确看待批评)。

3、教育学生关心他人(帮助差生时也锻炼和培养了自己)。

4、注重培养学生的竞争能力与意识。

5、教育学生节俭(穿戴大方得体合乎年龄特点)6、随时都在用放大镜发现学生的优点,培养他们的自信心。

在与孩子们朝夕相处的日子里,看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到十分欣慰。

在艰辛、烦琐的教学生活中,我们有喜有忧,有笑有泪,但更多的是收获。

收获着孩子们的笑脸,收获着孩子们的成功。

我们班26个学生,学生素质参差不齐,学习成绩两极分化十分严重,学习习惯有优有劣,可绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。

因为各种原因,我班同样存在一些问题。

如:个别学生因为没有养成良好的学习习惯和行为习惯所以低子薄、基础差,学习无兴趣;个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需要加强,学习习惯需要纠正,学习方法需要改进;还有个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;以及孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。

四年级家长会班主任发言稿6篇

四年级家长会班主任发言稿6篇

四年级家长会班主任发言稿6篇四年级家长会班主任发言稿 (1) 各位家长朋友大家好:首先,对大家在百忙之中抽出时间来参加家长会表示欢迎。

你们的到来是对子女的关心,也是对我们学校工作的支持。

孩子的教育一直都是家长们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同的愿望。

下面,作为本班的班主任我把本班一年来的有关情况向家长们作个汇报:一、班级工作汇报从学生入学已来一年两个多月的时间开学典礼作为代表发言大队会上表演节目入队仪式**小学参观科技展学校演讲比赛5人,学校今年召开读书成果汇报,每班15人参加。

进行了五次考试,我主要采用贴小星、发喜报、全班鼓掌等方式对学生进行激励。

在紧张与繁忙中走过了一年的教育教学工作,我对咱班学生充满信心,大部分学生学习积极努力,有上进心,集体荣誉感强。

孩子们课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生在上课的时候改正了做小动作、好动的坏习惯;并能做到积极动脑思考和认真听讲。

大部分学生有很有进取心,很有干劲。

感谢打扫卫生;搬教室;清洗窗帘;购买班级用品;一年备品、另外个人购买条笤、锉子、花、订书器、尺子、吸铁石等。

录入信息;写班级资料;维修设施修灯、开关;黑板报;家教体会;假期养花;整理复习资料;打印模拟题二、公布班费支出三、学生现状分析与介绍孩子在家你看到的是一个孩子,因为都是与大人接触,我们一般都会谦让他,并且一个孩子也看不出他在与别人交往中的优缺点。

孩子在学校我看到的是56个孩子,他在集体内学习、卫生、纪律、行为习惯等各方面无形中是有比较的,看得应该更全面一些,其实大多数家长也应该清楚自家宝贝是个什么样的孩子。

(一)通过这半期的努力,我们班涌现出了一些各方面较突出的优秀学生。

1、各方面都很优秀,已成为同学表率的有:、2、上课专心,总是积极回答问题的有:、3、背书最积极的有:、这些孩子在家努力练习,个个争强好胜,都想第一个背完,有时还没学的课文他们也抢着背。

4、书写最干净最漂亮的有:、5、文明礼貌较好,见到老师大胆热情问好的是:、6、不怕苦为班级的清洁卫生做出贡献的是:、7、成绩优秀的同学有:8、学习稳定的有:9、进步幅度大且有上升空间的同学有:10、热爱班级积极为班级做贡献有:美国心理学家说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

四年级家长会班主任的发言稿(五篇)

四年级家长会班主任的发言稿(五篇)

四年级家长会班主任的发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是四年级X班的班主任,我非常荣幸能够在这里向各位家长介绍一下我们班级的情况和教育教学工作的情况。

首先,我想向各位家长表示感谢。

感谢你们对我们班级工作的支持和信任。

作为您孩子的班主任,我将以身作则,尽职尽责,以最大的努力去关心每个学生的学习和成长。

在过去的一年里,我们班级经历了许多宝贵的时刻和成就。

在学习方面,学生们在各个科目上取得了显著的进步。

大家在数学、语文、英语等学科上的成绩都有了明显的提高。

这离不开学生们和家长的共同努力,也离不开我们全体教师的辛勤付出。

除了学业上的进步,我们班级还注重培养学生的综合素质和生活习惯。

我们通过丰富多彩的课外活动、校级比赛和社会实践活动,鼓励学生们积极参与并提供平台展示自己的才华和特长。

在班级管理上,我们注重培养学生的独立性和责任心,让他们学会自我管理,培养良好的行为习惯。

但是,我们也要面对一些问题和挑战。

在家庭教育方面,我们发现一些学生的学习动力不高,与家长沟通不充分,缺乏正确的学习方法和态度。

因此,我们希望与各位家长保持密切联系,共同协作,促进学生全面发展。

在接下来的学期里,我们会继续加强学生的学习和素质教育。

我们将不断改进教学方法,根据学生的特点和需求,提供更加个性化的教育。

同时,我们也会加强与各位家长的沟通,建立良好的家校合作关系,共同努力促进学生的健康成长。

最后,我想再次感谢所有家长的支持。

没有您们的信任和支持,我们不可能取得这样的成绩。

我相信在您们的共同努力下,我们班级的每个学生都能够取得更好的成绩和进步。

谢谢大家!四年级家长会班主任的发言稿(二)尊敬的家长们:大家好!首先,感谢各位家长踊跃参加本次四年级家长会,能够和大家一起共同探讨孩子的学习和成长问题,我感到非常荣幸!首先,我想向各位家长介绍一下我们班的整体情况。

本班共有45名学生,其中男生23名,女生22名。

在这个学期里,我们班的孩子们在学习和生活方面都有了很大的进步。

四年级家长会班主任发言稿优秀8篇

四年级家长会班主任发言稿优秀8篇

四年级家长会班主任发言稿优秀8篇四年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的家长:首先感谢你在百忙之中来参加本次的家长会。

班级人少较多,虽然各科教师都是尽心尽力,但是心有余力不足,要想孩子能健康、全面地发展,离不开家长的督促和指导。

你的到来,就是对孩子最好的支持和教育。

希望,你本次家长会认真倾听,发现问题,能不断地改进自己的教育方法。

一、班级情况分析我们班共有63人,男40人,女生23人。

人数偏多,而且学生的水平差别较大。

有的孩子学习积极、主动,也有的孩子作业不能按时完成,日记是应付,甚至是从来不写日记,作业潦草。

这要引起家长足够的重视。

因为四年级是小学阶段一个关键性的年级,是个转折点。

学生的身心和学习内容都发生了极大的变化。

忽视了这个阶段,会对孩子的整个小学阶段产生不好的影响。

二.存在的问题,及解决问题的策略阅读。

首先是学习内容变的复杂了。

在低年级的时候,只要认真默写,背背书,孩子的学习成绩就不成问题。

但到了四年级,学习的内容有简单变的复杂。

比如本次的期中考试:有生字、多音字、成语。

还有近义词的填写。

还有句子的改写,而这一切解决最好的办法就是让孩子多读书。

读书不仅增长了知识,也教育学生怎样做人。

家长一定不要忽视阅读的作用。

四年级上学期:《昆虫记》法布尔《草房子》曹文轩《跑猪噜噜》[德]狄姆《希腊神话故事》《八十天环游地球》儒勒·凡尔纳四年级下学期:《夏洛的网》(美)怀特《时代广场德蟋蟀》塞尔登《五·三班的坏小子》杨红樱《我要做好孩子》黄蓓佳《调皮的日子》秦文君等。

家长在带孩子上街买好吃的时候,要带孩子到书店去转转。

有的家长说,我的家里有书呀,我给孩子买了两本,这两本是远远不够的小学六年的阅读量不少于40万字。

这是国家规定的阅读总数。

而我们的孩子,写作业,还算认真,可阅读上不去,孩子的发展就没有后劲,这要引起家长的注意。

买书陪伴孩子读书。

在孩子写完作业的时候,陪着孩子读点书。

孩子,妈妈不知道你长大后的爱好是什么,也不知道你以后会从事什么职业,但是妈妈想,无论你以后干什么,保持一个爱读书的习惯总是好的。

小学四年级家长会班主任发言稿(优秀5篇)

小学四年级家长会班主任发言稿(优秀5篇)

小学四年级家长会班主任发言稿(优秀5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学四年级家长会班主任发言稿(优秀4篇)

小学四年级家长会班主任发言稿(优秀4篇)

各位家长:大家好!首先,请允许我代表四(3)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。

有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力,四(3)班的明天会更加灿烂!下面我把本学期的有关情况向家长们做个汇报。

认识四年级:各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级,但为什么是爬坡的年级各位家长并不十分清楚。

这是因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。

既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。

而四年级的学生则由低年级刚进入到中年级。

这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的试卷就会发现:四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取。

而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么四年级的学生成绩普遍偏低的主要原因。

孩子进入中年级的变化:1、学习方面:知识学习广泛了,我就拿语文课为例来讲,低年级的时候,我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。

但是,现在可能就有点不同了,因为现在除了以上这些基础知识以外,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。

所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了,这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入中年级以后就更不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。

四年级家长会班主任发言稿(6篇)

四年级家长会班主任发言稿(6篇)

四年级家长会班主任发言稿(6篇)在社会一步步向前发展的今天,用到发言稿的地方越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是美丽的编辑为大家整理的四年级家长会班主任发言稿【6篇】,欢迎阅读。

4年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:大家下午好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

借这次期中考试,我们召开家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!今天的家长学校培训主要有三项议程。

一项,观看光盘录像,借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识。

第二项,家长交流互动。

第三项,家长谈心得体会。

下面我们逐项进行。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的一所学校,父母是孩子的一任老师。

家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。

好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

心理学家讲:1、如果孩子生活在批评中,便学会谴责。

2、如果孩子生活在敌视中,便学会好斗。

3、如果孩子生活在鼓励中,便学会自信。

4、如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人。

5、如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。

好的环境使孩子能保证健康成长。

有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。

较有效的解决办法是建立良好的家庭环境。

家长的言行对孩子的影响是非常大的。

我非常理解做父母的心情。

我们白天辛苦一天,晚上要担负起教育孩子的责任。

好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。

2024年四年级家长会班主任发言稿(四篇)

2024年四年级家长会班主任发言稿(四篇)

2024年四年级家长会班主任发言稿尊敬的家长们,首先,我要表达对您们出席本次家长会的诚挚感谢。

在此,我想分享一下我们班级目前的基本状况。

学生们的纪律性普遍较高,与其他班级相比,迟到早退的情况较少,无故旷课的现象不存在。

大部分同学在有事时能自觉做好请假,每天的值日工作也得到了认真负责的执行。

课堂上,大多数学生能专心听讲,同学间的关系和睦,大家在过去的两个多月里,无论在学习还是做事上,都尽力而为,班级氛围团结和谐。

然而,我们也意识到一些问题的存在。

部分同学在学习上还不够积极主动,完成作业的态度较为被动,字迹不够工整。

有极个别同学未能按时或不完成作业。

此外,一部分同学在课堂上缺乏积极思考,发言的积极性不高。

这些都是我们需要关注和改进的学习习惯。

同时,部分同学的生活自理能力有待提高,需要养成及时清理个人卫生,保持整洁的习惯,尤其是住校生,家长的提醒至关重要。

接下来,让我自我介绍一下。

我是本班的班主任兼数学老师申彩云,而我旁边的这位是我们的副班主任兼语文老师颜宪菊,大家欢迎。

我们的班委会由班长刘__、副班长秦__、学习委员杨__、文娱委员闫__、体育委员廉__以及生活委员王__组成,他们都在班级管理中发挥着积极的作用。

在班级管理理念上,我们坚信班级是学生成长的最基本环境。

我们积极配合学校的中心工作,勇于实践,强化学生的自主意识和教师的服务意识,致力于培养良好的班级风气。

我所秉持的带班原则是真诚关爱每一位学生,注重细节,强调个人习惯的培养。

我们深知习惯对个人发展的重要性,因此,我们特别关注学生良好习惯的养成,包括学习习惯、生活习惯、思维习惯和行为习惯。

在考试成绩分析及学生在校表现方面,我们注意到一些优秀的学生,同时也发现了一些问题。

部分学生学习目标不明确,自主性不强,学习效率有待提高。

此外,少数学生对学习的重视程度不足,对班级的关心不够,这些都需要我们家长和教师共同努力,帮助学生改正。

我们非常欢迎家长们提出宝贵的意见和建议,以帮助我们改进工作,更好地教育学生。

四年级家长会班主任发言稿(6篇)

四年级家长会班主任发言稿(6篇)

一、开学初老师的工作1、岗位分工在任何一个团队里面,每一个成员都是主人,只有把自己真正的当做主人,积极参与到班级管理工作当中去,孩子的积极性和成就感才能被调动起来,这个团队才是成功的团队。

因此,把班上的每一个孩子培养成小主人,增强他们的`团队意识使我们四二班工作开展的准则。

因此,我们班制定了“人人有事做,事事有人做”的岗位分工。

我首先明确班级一共有哪些岗位,并说明了这些岗位的职责是什么,然后让学生竞争上岗。

(念分工)其实,班级这些工作不多,但是都必不可少,希望我们家长在家也能对孩子进行支持和鼓励。

孩子没有一个人提意见说工作不好,我们家长更要认可孩子的选择,不能拖孩子后腿,要积极对孩子进行肯定。

2、为了让班级所有孩子整体提高,我们实行小组制。

因为对孩子所有的情况都不了解,只有孩子三年级期末考试的成绩,所有开学初我让孩子自由竞选组长,然后由组长挑选组员,以后这种座位选择方式将在我们班形成主流,所有,刚开始学生的作为可能有各种各样的问题,我也会在平时进行微调,但保持总体不变,因为,我们采取的是小组捆绑评价制度。

(1)小组内组间同质,组内异质,也就是每个小组学生都差不多,但是小组内学生学习程度却并不一样,同桌两人有一个学习好的,一个成绩不是很理想的,这样方便同桌两人进行帮扶。

同时,上课纪律也是考虑同桌的因素之一、(念学号)(2)积分制度的制定。

一个小组就是一个整体,小组整体进步,积分高才能得到表扬,我们提倡的是整体进步,而不是一枝独秀。

这就要求组内每个人都要努力,同时互相提醒约束,以便共同进步。

我们采用5分制。

被老师表扬一次,积极发言一次,握笔姿势正确,坐姿端正,卫生保持好,加5分,反之减5分。

希望家长也能客观看待我们的积分,不要对孩子说老师整天用积分骗孩子,现在,老师不允许打骂孩子,积分是我们能够约束孩子行为的一个重要方法,希望能够得到家长的配合。

我们的积分按照学习、纪律和卫生进行日结,周清,月评。

每次评选出来的优秀小组有物质奖励和精神奖励,比如免写一天作业,直接加分,或者拥有一天特权,问老师一个小秘密,做一天值日班主任或者课代表,和其中一个小组调换座位等,希望家长每周末也能问问孩子本周他们的积分情况,并及时对孩子提出表扬和鼓励,树立孩子自信心。

小学四年级家长会班主任发言稿3篇

小学四年级家长会班主任发言稿3篇

【导语】召开家长会的⽬的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学⽣之间架起⼀座沟通的桥梁,互相交流⼀下学⽣在校及在家的情况,以便⽼师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育⾃⼰的⼦⼥。

以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】⼩学四年级家长会班主任发⾔稿 尊敬的各位家长,亲爱的同学们: ⼤家好!今天,因为孩⼦们的缘分,我们⾛进了实验⼩学,⾛进了四(5)班的教室,⾸先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表⽰衷⼼的感谢! 召开这次家长会的⽬的是为了加强⽼师与家长、家长与家长、家长与学⽣之间的联系,相互交流⼀下学⽣在校及在家的情况,以便⽼师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育⾃⼰的⼦⼥做⼈与成材。

我相信,这次家长会⼀定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天的会议有⼋项议程:⼀、班级基本情况介绍;⼆。

考试成绩分析及学⽣在校的表现的汇报;三、家长的意见和建议;四、班主任与个别学⽣家长进⾏个别交流;五、班主任宣布家长会结束。

⼀、班级基本情况介绍 1、学⽣情况介绍 我们班共有学⽣80⼈,其中男⽣58⼈,⼥⽣22⼈;我对我们班级学⽣的总体表现评价是:⼼理状态较好,积极乐观向上,总体来说都⽐较乖巧听话,班⼲部表现出对班级⼯作的极其负责和对同学关⼼爱护,如我们班的班长李欣亚、学习委员谭媛、体育委员郑裕承等同学表现积极,认真负责,还有其他⼀些同学,陈楠,王智宇,唐雯,李奇等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在⼀切基本情况良好。

学⽣相对其它班级迟到早退现象较少,⽆故旷课的没有,⼤部分同学有事能较⾃觉做好请假⼯作。

每天的值⽇⼯作认真负责,上课⼤部分学⽣能认真听讲,同学之间能团结友爱,这两个多⽉以来,每位同学学习、做事均能尽⼒⽽为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有⼀部分的同学表现出不积极思考,上课发⾔不踊跃。

四年级家长会班主任发言稿7篇

四年级家长会班主任发言稿7篇

四年级家长会班主任发言稿7篇四年级家长会班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表四(4)班全体师生,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!感谢各位家长对我们工作的大力支持,说明各位家长都对自己的孩子都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、介绍本班基本情况作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生39人,男有21人,女生有18人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,都比较乖巧听话,也很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。

学生相对其它班级迟到早退现象较少,无故旷课的没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。

每天的值日工作认真负责,现在就各位家长关心的问题做简单说明:二、教学方面:1、语文学习突出的同学有:2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:3、书写工整的有:4、课堂上听讲专心的有:5、成绩有很大进步的有:6、需加倍努力的有:7、讲文明懂礼貌的有:8、英语成绩比较突出的有:9、生活自理能力强的有:10、爱清洁、爱劳动的有:以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们四年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,而自豪。

小学四年级家长会班主任发言稿

小学四年级家长会班主任发言稿

小学四年级家长会班主任发言稿小学四年级家长会班主任发言稿范文(通用5篇)在不断进步的时代,很多地方都会使用到发言稿,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是店铺整理的小学四年级家长会班主任发言稿范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:大家好!很高兴在这里又和你们相见。

首先感谢你们对工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的三十一名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望。

学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中该怎么做。

同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。

现在,我趁这次难得机会就开学三周来的班级工作向各位家长汇报:一、四年级下册语文分析这次四年级的语文试题分四部分:第一部分,识字写字(1)我能把下面的字写正确、规范、整洁。

(5分)(2)听写词语。

(10分)(3)能根据拼音正确、工整的写下面的词语。

这一部分有百分之八十的学生基本没失分。

第二部分积累与运用。

基本上是七个题型。

有辨字、组词、选词填空、连线、默写古、扩句、改病句、造句、按课文内容填空。

(41分)第三部分是阅读欣赏(22分),分课内阅读和课外阅读。

第四部分,语言表达;写一段话,你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的?从整体上看这次试卷形式多样,体现了新颖性和灵活性。

能够照顾大多数学生,题目容量适中,难度不大,无怪题偏题。

它符合新课改的要求。

大多数题型都是课文中或平时训练中所接触过的,为学生应知应会的,如:听写词语、看拼音写词语、选词填空、默写古诗、按要求写、按课文内容填空等。

2、卷面分析全班参加考试的31人。

及格人数为30人,及格率为96.8%。

平90.4均分为。

3、失分情况及存在的问题二、下面,对本学期的语文教学工作向各位家长汇报一下。

小学四年级家长会班主任的发言稿(精选5篇)

小学四年级家长会班主任的发言稿(精选5篇)

小学四年级家长会班主任的发言稿(精选5篇)小学四年级家长会班主任的发言稿(精选5篇)在日常生活和工作中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学四年级家长会班主任的发言稿(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级家长会班主任的发言稿1各位家长:下午好!首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽空参加这次家长会,这次会议会议的目的是为了加强老师和家长之间的联系,了解学生在校和在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教学质量,并鼓励家长积极参与到学生的教育管理。

以下是这次家长会的内容。

第一,学习方面。

说到学习,在座的各位家长都有丰富的经验。

现在孩子们越来越不容易辅导了,老师每天布置一定量的家庭作业,即使老师偶尔不布置作业,学生自己也有一些其他的作业要完成,例如,他们可以进行预习和复习。

有些学生变得越来越渴望学习,有强烈的求知欲,所以他们的成绩越来越好,或者会有明显的进步。

而一部分学生显得懒惰,害怕学习,还有一部分学生不想学习,当然,这种学生想要取得的成绩会比较累。

也就是说,从现在开始,学生的学业成绩将容易出现“两极分化”。

这一点必须引起家长的注意。

第二,作业方面。

自从开学以来,我的班级作业完成情况并不理想,总是有一部分学生不能完成作业或根本不写,这种情况时有发生。

每个星期的作业,有的学生会说没有带,我希望各位家长可以督促孩子们完成作业,学校就由老师来督促。

对于语文教师布置的软性作业,要给予足够的重视。

如:背诵课文、熟悉课文、背诵古诗、大量阅读、查找资料等。

有些学生总是想玩,在学习上缺乏主动性,而有些学生写得太潦草,没有毅力,没有耐心。

在考试的时候,这些学生没有完成测试,没有进行检查。

他们的一些书法非常潦草,导致考试成绩不佳。

所以,我请求各位家长,千万不要让你们的孩子因为态度不正确而带来遗憾,纠正他们的学习态度,从认真完成每天的作业开始。

小学四年级家长会班主任发言稿(通用10篇)

小学四年级家长会班主任发言稿(通用10篇)

小学四年级家长会班主任发言稿通用小学四年级家长会班主任发言稿(通用10篇)随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学四年级家长会班主任发言稿(通用10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级家长会班主任发言稿1各位家长,中午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、汇报班级工作我们班共26人,男生12人,女生14人。

大部分同学学习积极努力。

作为班主任和语文老师,我对我的学生充满信心。

但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。

尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。

比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮助他补习功课;见到老师都能主动问好。

总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。

因此在学习上也表现的千差万别。

全班26同学,学习很好的约10人,较好的约5人,一般的约6人,较不理想的约5人。

小学四年级家长会班主任发言稿五篇

小学四年级家长会班主任发言稿五篇

【导语】家长会⼀般是由学校或教师发起的,⾯向学⽣、学⽣家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。

以下是为⼤家精⼼整理的⼩学四年级家长会班主任发⾔稿五篇,欢迎⼤家阅读。

⼩学四年级家长会班主任发⾔稿篇⼀ 各位尊敬的家长: ⼤家下午好! 我是四(6)班班主任谢⽼师。

⾸先,请允许我代表四(6)班全体任课⽼师对你们能在百忙之中抽出时间来参加本次家长会表⽰感谢!这是对我们学校⼯作的⼤⼒⽀持;同时我也代表四(6)班全体学⽣感谢⼤家的到来,这是对你们⼦⼥的莫⼤关⼼。

这天学校召开家长会的⽬的是为了加强学校和家长、⽼师与家长之间的联系,相互交流学⽣在校以及在家的状况,使⽼师与家长能够紧密配合,构成合⼒,促使我们的学⽣、你们的孩⼦在健康快乐成长的同时,学习也能更上⼀层楼。

⼀、班级此刻分析 1、我班任课⽼师对所有学⽣满腔热忱,对教学⼯作认真负责,忙碌的⾝影整天穿梭在教室和办公室之间。

我们这样对待你们的孩⼦:假若是我的孩⼦,假若我是孩⼦。

我们的⾟勤付出只有⼀个共同⽬的:把你们的孩⼦教育成才。

你们的孩⼦交给我们,相信你们能放⼼。

2、本班共有62位学⽣。

其中34个男⽣,28个⼥⽣。

他们聪明、热情、勤劳、活泼。

课上⼤部分孩⼦听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上⼤部分同学能及时完成,书写漂亮。

每⼀天的班级定岗劳动,学⽣都能主动的及时地完成;还有⼀些⼈,他们每⼀天都在默默地、任劳任怨地为班级服务,想⽼师所想,急⽼师所急,⼀个和谐的班级已经构成。

开学以来,我班涌现了⼀批⼯作负责、学习勤奋、表现优秀的学⽣。

⼆、班级⽇常⼯作汇报 1、坚持进⾏赏识教育。

对学⽣的点滴进步都予以发⾃内⼼的表扬和赞赏,努⼒让我们的每个孩⼦都能感觉到⾃我的进步。

每⽉进⾏多种评价的⽬的就是培养学⽣的上进⼼和竞争意识。

如让学⽣写随笔和交流,每⽉⼩结,总结⾃我的本⽉最骄傲的事情、最需要努⼒的事情、下⽉改善的⽅向。

期望家长和孩⼦共同分享成长的苦与乐。

对每⽉没有扣分的学⽣,管理优秀的⼲部、对班级做出贡献的学⽣实⾏奖分,从⽽激发他们的职责感和上进⼼。

四年级家长会班主任发言稿15篇

四年级家长会班主任发言稿15篇

四年级家长会班主任发言稿15篇四年级家长会班主任发言稿1感谢大家抽出时间来参加此次家长会!我宣布20__年秋季四年级家长会正式开始!本次家长会我会和大家聊一聊以下几个内容:第一,关于小高的连续学习,我把它叫做三年长跑;第二,寒假春季学什么,课程时如何安排的;第三,坚持连续学完四年级暑秋寒春四个学期对同学们的未来两年有怎样的帮助;第四,寒春续报详细信息;第五,提问时间。

首先,让我们来看一组数据,这是我寒春续报的具体情况——距离续报结束还有不到十天,大部分的家长已经完成了寒春两学期的缴费,一小部分家长只报了春季。

对于未交费的家长,如果您是最近很忙或是没有得到通知,那么我向大家再通知一遍,我们需要在23号之前完成缴费了。

当然,还有一些家长由于出行安排、接送问题、孩子的兴趣、孩子的学习压力等等,需要再想一想再做决定,那么我接下来要跟大家分享的内容肯定能帮助你尽快做好决定,让您不再纠结。

这张卡片是我暑假为每一位学员制作的,它的称号、等级、攻击力、防御力、排名信息等诸多属性都由它背后的经验值统计表得出,(展示手里面的表格),通过近半年的记录,我总结出以下规律——学生的平时积累与学生的末考成绩正相关,所以我把经验值称为防御力,末考成绩称为攻击力,因为一个学生整个学期的积累是末考能打出华丽一击的坚实保障。

由于经验值关系到每个学员获得积分卡的多少,所以大家都很想知道,怎样的学生经验值会更多呢?根据我的观察,波动大的,有未交作业的,无法坚持的同学的总经验值不会很多,而每讲都认真完成作业的,课堂测试成绩稳定的同学,一步一个脚印,在期末的时候,把他的雪球滚到了最大。

所以我认为,学习就是长跑,咱们拼的是韧性、是坚持、是习惯。

"‘人生是长跑,学习是长跑,小学奥数也是一个为期三年以上的长跑。

对于长跑,我认为匀速的力量是最强大的,爆发只是昙花一现,匀速、连续地一步步走下去才能笑到最后。

’——摘自夏银老师;陈科翰,20__年11月10日。

小学四年级家长会班主任发言稿(优秀4篇)

小学四年级家长会班主任发言稿(优秀4篇)

小学四年级家长会班主任发言稿(优秀4篇)小学四年级家长会班主任发言稿篇一尊敬的各位家长:大家上午好!首先非常感谢您在百忙之中抽空来参加每学期一度家长会,欢迎各位家长的到来,请大家现在将手机调为关机或者震动状态。

首先对从早上就到学校来的家长表扬,听了三节课后还要开会,你们辛苦了!对于工作繁忙仍然能现在到场的家长表示感谢,谢谢大家的配合!感谢您信任我,支持我,配合我的工作。

今天我们开这次家长会换了个形式:先阅读孩子的一封信;由小组长对各小组表现总结发言;分析期中考试成绩反映出来的优点与不足,使我们的孩子在后半学期的学习和生活中更加优秀。

一、阅读孩子的一封信这次的书信是我为孩子们和家长建立的一个沟通桥梁。

沟通是非常重要的,他能帮孩子缓解叛逆带来的负面影响。

信的内容完全是由孩子们自己书写的,体现了他们一直以来想和家长们说的心里话,有些是希望,有些是给家长们的意见或建议,可能有的地方会让您感动,有的地方又会让您心里难过,但这是孩子的心声,还希望各位家长认真阅读,如果能在看完后给孩子回一封容易读懂的信,表达对孩子的委婉批评或是积极鼓励就更好了,当然,如果想口头上与孩子交流也是很好的。

二、各小组长工作发言由4个小组长总结各组在前半期的表现,包括学习、纪律、卫生、安全、文明礼貌等各个方面的优劣。

教师总结班级管理方面的优劣。

三、分析期中成绩及试卷从整体上看大多数孩子的成绩都有进步。

全班有22个孩子两科都达到了95分以上,再次给孩子们买了肯德基作为奖励,激励他们下次考得更好。

但个别孩子的成绩并不理想,存在偏科现象,要么语文不好,要么数学不好,这种情况需要对薄弱的学科多下功夫,多花些时间把成绩提上来,二年级是打基础的时候,这时候落下对以后的影响很大。

这次考试的数学试卷比较简单,孩子们考得都很好,就是存在计算粗心的现象,比如做除法容易错误,还有解决问题中单位名称扣分。

后面我们要学习的主要内容是万以内数的读写、重量单位,我会继续努力上好每一堂课,把成绩抓好。

小学四年级家长会班主任发言稿(15篇)

小学四年级家长会班主任发言稿(15篇)

小学四年级家长会班主任发言稿(15篇)小学四年级家长会班主任发言稿1各位家长:下午好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。

向各位做一个自我介绍。

我是四年级的班主任,同时担任数学、音乐、科学、生命、探索活动的教学。

首先请各位家长和我一齐来了解、认识我们的班级。

孩子入学一晃已经五年级了,因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一齐,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向这天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家两个月来对我工作的支持,对学校工作的支持。

借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家交流一下,在坐的各位有些家长我们是接触过的,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

下方,我再把我们五年级的特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。

本班孩子的特点是女生比较多,有35个,而女生却只有24个,男女生人数的不平衡在必须程度上也造成了管理的难度,所以,班里总的状况是课外比较活,好动的孩子比较多。

但是上课时,敢于回答问题的孩子却又比较少,常常就是几个人在唱主角,一个好的习惯能够让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一向坚持下去。

做为父母和老师要帮忙孩子养成一个好的学习习惯。

我是幸福的,那里有一流的设施,一流的同事;一流的学生,也是幸福的,作为家长,您感觉幸福吗?我想,您的回答也是肯定的。

家长们,你们的情绪我能理解。

望子成龙、望女成凤。

一、真正关爱孩子此刻的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,但是经过调查,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。

(一)、把你的`时间留一点给孩子1、每一天花必须的时间与孩子交流。

抽出必须的时间陪孩子。

时间的长短并不重要,但是每一天要花必须的时间坐下来,问问孩子学习的状况,和孩子交流思想,沟通情感。

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小学四年级家长班主任发言稿
一、自我介绍
特别感谢今天到场的家长朋友们,感谢你们对学校工作的支持。

我是 4.2班的新班主任兼语文老师,我姓x,毕业于xx大学学科教学语文专业,硕士研究生学历。

很开心也很荣幸来到4.2班执教!
因为本学期换班主任,很多家长抱有期待和好奇的同时,肯定也充满着不明朗的忧虑。

有位作家母亲就写出来了“世界啊,今天早晨,我,一个母亲,向你交出了我那可爱的小男孩,而你们将还我一个怎样的人呢?”我想我会还你一个身体健康、发愤图强的孩子,我会还你一个坚持不懈、迎难而上的孩子,他能拥有一颗不过而已的勇气、踏前一步的自信,即便不被认可,也有竹子的精神特质,那几年默默地扎根,一旦突破,则能快速成长。

这就是我的教育理念,很简单的一句话“一切为了孩子,为了孩子的一切”,我想这也是每位家长共同的期盼。

所以需要我们一起扶孩子走上成长的台阶。

我小学三年级上册是在乡村小学读的,三年级下就去城里读了。

我从小自主性特别强,总是把作业做好了再看电视。

虽然当时家庭条件很一般,但我爸还是坚持给我买格林童话、安徒生童话等书籍阅读,所以我的作文写的非常不错。

小升初,我顺利考上了最好的中学。

当时想上这所中学,如果分数不够,要交至少1万块的高价费,在零几年的时候一万是非常多的,我相当于给家里省下一万块钱。

因为我小学成绩非常好,几乎每科都是96以上,所以去了最好的初中,最好的班级,也因此我没有经历过初中考高中的艰难,我从初中直升到了最好的高中的尖子班,后面一路都很顺畅。

所以家长朋友们一定要重视孩子的小学教育,让他们多阅读,教会他们在遇到学习上的困难时也要永不放弃。

孩子有了好的学习习惯和成长品质,是不需要你们逼着孩子去学的,因为他们会主动学虽然我也经历过换班级,换环境,换老师,如同你们换了新班主一样,但我依然可以变得很优秀,并没有因为从乡下转去城里就落后别人,所以家长朋友们一定要有信心。

这样介绍,不是为了吹捧我自己,而是希望和各位家长建立信任感,打破疏离感,团结一致,为孩子的优秀共同助力。

其实说心里话,任何时候努力学习都不会晚,我不管你的孩子现在是何种状态,我都不会放弃每一位学生,我会公平公正地对待他们,因为一个人好不叫好,
全班一起优秀才叫厉害。

只要家长朋友们配合学校和老师,您的孩子一定能成功!
二、作息时间(强调午休那里)
三、安全教育、常规习惯、收费
四、需要家长配合的工作
孩子的优秀绝不是教师的单打独斗,是需要家长极力配合的,家长要学会表扬、引导、适时严格要求孩子,培养孩子坚持、不怕吃苦、健康向上的品格。

(一)意识准备
一是家校合作,要求一致,形成合力。

老师所提的要求家长要好好的配合二是加强教育,保障安全。

身体是从事一切活动的基础。

(二)物质准备
延时服务尽量全员参与,因为四年级面临统考
尽量为孩子提供有利的学习环境,如独立的书房等
(三)温馨提示
第一,娃娃的问题不要上升为家长的问题。

第二,有问题或疑问请找班主任沟通解决
第三,表扬鼓励。

不要吝啬自己的表扬,你的表扬是孩子第二天努力的动力。

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