走进国家

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走进国家博物馆作文

走进国家博物馆作文

走进国家博物馆作文《走进国家博物馆篇一:《初见的惊喜》国家博物馆,那可是个超级神秘又超酷的地方啊。

一到门口,我就被那宏伟的建筑给震慑住了。

那大门又高又大,就像一个威严的巨兽张着大口,好像在欢迎人们进去探索它肚子里的宝贝。

走进去,哇塞,那大厅宽敞得能在里头玩捉迷藏了。

刚进去的时候我都有点蒙,不知道先看哪边好。

这时候我就瞧见一群小学生被老师带着,那些小娃娃们眼睛瞪得跟铜铃似的,满脸都是好奇。

我就跟着他们后面,感觉自己像个间谍混进了一个好奇小分队。

我们首先走到了古代青铜器展览区。

看到那些铜器,我就忍不住啧啧称奇。

就说那个青铜鼎吧,它就那么静静地待在玻璃柜子里,那纹路可细致了。

我仔细瞧着,感觉那纹路像是一些小虫子在鼎壁上爬出来的蜿蜒小路。

那鼎有三个粗壮的腿,稳稳当当的,我都怀疑它要是活过来,能一口气顶起一座小山。

旁边有个解说员在给那些小学生讲,说这鼎以前是用来煮肉啥的。

我就想,古代人可真够酷的,用这么大块头的东西煮肉,不知道是不是煮一头牛都没问题。

我在那鼎前面站了半天,感觉自己像是穿越回了古代,看到一群古人围着这个鼎,升起火,等着大块吃肉大口喝酒。

那场面,真带劲。

篇二:《迷失在历史的长廊中》跟着“好奇小分队”在青铜器区晃悠了一圈后,我就自己乱逛去了。

一下来到了古代书画展览区。

这里的画可真是让我大开眼界。

我看着那些山水画,感觉就像是走进了画里的世界。

有一幅画,画的是山川河流,那笔锋细腻得呀。

我凑近玻璃看,好像都能看到画上的树叶在微微摇晃呢。

走着走着,我就有点晕头转向了。

感觉这博物馆就像一个巨大的迷宫,到处都是宝藏,但是我都快找不到出去的路了。

不过也好,这种迷失就像是在历史的长河中进行一场没有目的地的漂流。

我走到一个转角处,看到一个陶瓷的马,那马的造型特别逼真。

它仰头挺胸的样子,就好像下一秒就要飞奔出去。

我摸了摸自己的口袋,心想我可没带胡萝卜来喂你呀。

这个陶瓷马的色泽很光亮,我猜当年制作它的工匠一定是个高手。

(七年级地理教案)走进国家期末复习教案

(七年级地理教案)走进国家期末复习教案

走进国家期末复习教案七年级地理教案1运用地图说明某一国家的纬度位置、海陆位置。

2运用地图和有关资料归纳出某一国家的地形、气候、河流特点及其相互关系。

3运用有关资料说出某一国家存在的人口、环境、发展等问题。

4通过实例说明某一国家内部的经济发展水平是不平衡的。

教学重点和难点 1通过复习巩固大各国家的基本地理概况,强化对基本知识的掌握,提高读图析图能力2.运用有关资料说出某一国家存在的人口、环境、发展等问题。

教具和教学手段学进去,讲出来,先学后教,当堂训练,小组合作学习,地理挂图教学过程复备栏●一、激情导入,揭示目标同学们,今天我们一起来复习:●第八章走进国家今天的复习目标是:(出示“复习目标”)为了让大家能够顺利的完成复习目标,需要大家认真紧张地自学,请同学们看自学复习指导。

●二、自主复习,初步探究(出示“导学单”)●一、建立知识网络(一)、日本(Japan):1、东亚岛国:日本位于亚洲东部,太平洋西北部,领土由北海道、本州、四国和九州四个大岛及其附近的3900多个岛屿组成。

首都东京。

通用日语。

2、湿润的气候:主要属温带季风气候和亚热带季风气候。

冬暖夏凉,海洋性特征明显。

3、东西融合的文化:在古代,日本文化受我国影响。

在近代,欧美文化广泛影响到日本。

日本人的衣服:和服;日本人最喜爱的传统食品:寿司4、发达的经济:目前日本的国内生产总值仅次于美中国,居世界第三位。

(二)、埃及(Egypt):1、地跨两洲:埃及是阿拉伯埃及共和国的简称,绝大部分位于非洲东北部。

亚洲非洲的分界线:苏伊士运河。

埃及领土面积逾100万平方千米。

2、宗教:伊斯兰;首都:开罗(千年古都)。

3、文明古国:埃及是世界古代文明发祥地之一。

雄伟的狮身人面像、神秘的木乃伊、庄严的神庙4、发展中的工农业:农业集中在尼罗河谷地和三角洲,以生产长绒棉着称,长绒棉的产量和出口量均居世界第一。

(6)、俄罗斯(Russia):面积最大的国家:1、俄罗斯幅员辽阔,领土1708万平方千米,也是唯一地跨两个大洲和东西半球的国家。

七年级下册地理走进国家美国ppt教学课件

七年级下册地理走进国家美国ppt教学课件


自然条 件优越
居民
读美国本土图,完成下列各题。 (1)写出数码所代表的地理事物名称。 山脉:A 落基山 ;
B____________ 阿巴拉契亚山 。
河流:C 密西西比河 。 (2)写出图中字母所 代表的大洋、海湾.
太平洋 大西洋 大洋D____________。E____________。
墨西哥湾 。 海湾:F____________
美国第一任总统华盛顿的祖先是英国人。
著名科学家爱因斯坦是在德国出生的犹太人。 诺贝尔物理学奖获得者李政道、杨振宁出 生在中国。 美国第四十四任总统奥巴马的祖先来自非洲。
你还知道美国哪些名人的祖籍不在美国?
民族大熔炉
纽约的“唐人街”
旧 金 山 的 唐 人 街 美国的华人和华侨,大多来自广东、福建沿 海一带,华工的后代。华人在修铁路、物理、 建筑、航天等领域都做出了巨大贡献。
西部为科迪勒拉山系 是世界最大的山系, 主要有落基山和海岸 山。
密西西比河是世界第 四长河。长度仅次于 尼罗河、亚马孙河和 长江。
五大湖是世界最大的 淡水湖群。各湖有水 道相通,并通过圣劳 伦斯河流入大西洋。 苏必利尔湖是世界上 面积最大的淡水湖。
中部为大平原 东部为低矮的 阿巴拉契亚山 脉
地形南北纵列分布:东部低矮山地,中部平原, 西部高大山地;平原面积广大。
5.美国的河湖
密西西比 1、河流: ______ 圣劳伦斯 河, _______河
2、湖泊: ①五大湖 _____是世界 最大的淡水湖群 苏必利尔湖 是 ②__________ 世界上最大的淡水 湖。
合作探究:
结合课本89页的“思考”,讨论总结美 国本土海陆位置的优越性? 1.美国本土东临大西洋,西临太平洋,南邻 墨西哥湾,对外贸易十分便利。 2.东部地形为低矮的阿巴拉契亚雅山脉,有 利于大西洋暖湿气流深入内地。 3.因大洋阻隔,是美国本土远离两次世界大 战的主战场。

走进国家——巴西

走进国家——巴西

1.人口:南美洲人口最多的国家 三、巴西人口与城市 2.城市: 首都:巴西利亚 第一大城市:圣保罗 第一大港口:里约热内卢 的自然环境: 巴西是南美洲面积最大国家,国土面积854.7万平 方千米。巴西的地形主要是平原和高原,亚马孙 平原部分约占全境的1/3,其余部分基本上属巴西 高原。这里森林茂密,动植物种类繁多,有“世 界动植物王国”之称。林中幽暗湿润,人烟稀少, 通行苦难。亚马孙河支流众多、水流平缓,航运 便利。河口为喇叭形海湾,宽达300多千米,洪 水季节一片汪洋,号称“河海”。
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走进国家——巴西
巴西发展迅速的经济: 巴西是南美洲经济实力最强的国家,工业发展水 平较高,主要部门有钢铁、机械、化学等,农业 机械化程度高,是最大的咖啡出产国。产量居世 界前列的的农产品有蔗糖、香蕉、大豆、可可等。 巴西铁矿储存量大,出产量居世界前列,能源矿 匮乏,但水力资源丰富,水电是巴西的主要供电 方式,其中巴西和乌拉圭合建的伊泰普水电站最 为有名。
小结
• • • • • • 地理位置:赤道与南回归线之间的热带 地形:平原和高原为主 气候:热带雨林气候和热带草原气候 经济:南美洲经济实力最强的国家 人口:南美洲人口最多的国家 城市:巴西利亚、圣保罗、里约热内卢
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走进国家——巴西
巴西的人口与城市: 巴西是南美洲人口最多的国家,90%人口分布在 东部沿海地区,其中东南部最为稠密。巴西人口 白种人较多,其次是混血种人,使用葡萄牙语。 首都位于巴西高原上的巴西利亚,第一大城市是 位于巴西东南部的圣保罗,最大的海港是巴西的 第二大城市里约热内卢,同第一大城市相同,也 位于巴西东南部。巴西的第二大海港是巴西的第 三大城市萨尔瓦多,它位于巴西的东部沿海。巴 西的城市人口占全国的70%以上。
走进国家——巴西

国庆节:走进国家博物馆

国庆节:走进国家博物馆

国庆节:走进国家博物馆国庆节:探索国家博物馆的丰富历史文化国庆节是中国最重要的节日之一,也是全民欢庆的日子。

这一天,人们纷纷走出家门,与家人和朋友一起享受假期,感受祖国的辉煌与繁荣。

而国家博物馆作为我国最重要的博物馆之一,不仅是一座珍贵的文化瑰宝,更是了解中国历史文化的重要场所。

在这个特殊的日子里,走进国家博物馆,探索其中宝藏般的文物,必将为人们带来一次难忘的体验。

国家博物馆是位于中国首都北京的一座世界级博物馆,成立于1959年,馆内收藏着丰富而珍贵的文物。

作为全国性的博物馆,国家博物馆以展示、收藏、研究和传承中华文明为使命,扮演着保护和传承中国历史文化的重要角色。

在国庆节期间,国家博物馆定期举办各种特色展览和文化活动,为广大民众提供了与历史文化亲密接触的机会。

例如,可以参观“中华文化宝库”展览,这是一个集中展示中国古代文化精华的展览,展示了古代的文物、器具、书法、绘画等等,让人们切身感受到中国悠久的历史与文化底蕴。

此外,还可以欣赏到中国传统音乐和舞蹈表演,了解中国的传统艺术形式。

国家博物馆还提供了许多互动和教育性质的活动,特别适合家庭出游。

例如,可以参与文物复原的亲子活动,让孩子们亲手复原古代文物,增强他们对历史文化的认知和兴趣。

此外,还有专门的讲解员为游客提供讲解服务,解读每件文物背后的故事和历史背景,让观众更好地了解和欣赏。

当你步入国家博物馆时,你会被它的规模和建筑的庄严肃穆所深深吸引。

国家博物馆的建筑设计融合了古代与现代的元素,巧妙地体现了中国文化的博大精深。

馆内的陈列设计以中国古代宫殿建筑风格为基础,使整个博物馆呈现出庄重而富丽的氛围。

同时,先进的展示技术和设备为观众带来了高质量的感官体验。

无论是研究学者、艺术爱好者还是普通游客,都能从中获益匪浅。

国家博物馆的藏品之丰富和广泛更是不容忽视的。

馆内收藏的文物无数,从丝绸、陶器、青铜器到碑刻、书画、珍宝,无不代表了中国数千年来的文化遗产。

在国庆期间,你会看到众多具有代表性的展览,如中国古代文物的巅峰之作,中国历史上最重要的政治和文化事件的纪念品,以及其他反映各个历史时期的文物。

专题13 走进国家—俄罗斯、美国(复习课件)-2023年中考地理一轮复习

专题13 走进国家—俄罗斯、美国(复习课件)-2023年中考地理一轮复习

自然资源丰富,种类繁多,蕴藏量大,自给程度高,是世界上最大的能源出口国之 特征 一,被称为“ 世界加油站 ”
分布 自然资源总量的80%分布在亚洲部分
矿产
主要 矿产
资源 主要矿 产区
森林资源
石油、天然气、煤、铁、金、铜、铅、锌、镍、钴、钾盐等储量均居世界 前列
a.最大的铁矿是库尔斯克铁矿; b.著名的油田有秋明油田、第二巴库油田; c.最大煤矿是库兹巴斯煤矿
主要地 形区
①.自西向东依次是 东欧 平原、_西__西__伯__利__亚__ 平原、中西伯利亚高 原、东西伯利亚山地; ②.地形区分界线分别是乌拉尔山脉、叶尼塞河、勒拿河
类型
以 温带大陆性 气候为主,北冰洋沿岸是寒带气候,太平洋沿岸为 温带季风气候,东部及东南部为高山高原气候
特征
大部分地区冬季 寒冷漫长 ,夏季 凉爽短暂;气温自南向北逐渐降 低,奥伊米亚康是北半球的“寒极”
2023/3/23
19
(2022·黑龙江哈尔滨·统考中考真题)读图俄罗斯简图,完成下面小题。
2.俄罗斯纬度较高,主要气候特征是( )
A.夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
B.冬季寒冷而漫长,夏季温暖而短促
C.常年温和多雨
D.常年高温少雨
3.下列有关俄罗斯的叙述,错误的是( )
A.温带大陆性气候为主
B.首都是莫斯科
考点 美国 填图训练
(1)填写图中序号代表的地理事物的名称:
海洋:①_太___平__洋_____ ②_大___西__洋_____
③ _墨__西__哥___湾___
国家:④__加__拿___大____ ⑤_墨___西__哥____
(2)填写图中字母代表的农业带名称:
A____乳__蓄__带______

走进国家自然博物馆研学报告

走进国家自然博物馆研学报告

走进国家自然博物馆研学报告一、引言国家自然博物馆是一个集科普教育、学术研究和收藏保护为一体的综合性博物馆,也是全国最大的自然科学博物馆之一。

通过对大自然的深入探索,本研学报告将带你走进国家自然博物馆,了解其丰富的展品和科学内涵,以及如何通过研学活动提升个人科学素养。

二、国家自然博物馆展品概述国家自然博物馆拥有涵盖地质、古生物、动物、植物等领域的丰富展品。

其中,最具特色的是各类珍稀动物标本和珍贵化石。

此外,博物馆还通过多媒体展示、互动体验等形式,让观众更加深入地了解自然科学知识。

三、研学活动分析在国家自然博物馆,有许多针对不同年龄段的研学活动,如青少年科普讲座、亲子互动课程等。

这些活动旨在提高观众的自然科学素养,培养他们对大自然的热爱和保护意识。

1. 青少年科普讲座:通过专家讲解、实验演示等形式,向青少年传授自然科学知识,激发他们对科学的兴趣。

2. 亲子互动课程:家长和孩子共同参与的互动课程,通过观察、实践等方式,增进亲子关系,同时培养孩子的科学素养。

四、研学活动收获通过参与国家自然博物馆的研学活动,观众可以获得以下收获:1. 自然科学知识:通过专家讲解、展品展示等方式,了解地质、古生物、动物、植物等领域的自然科学知识。

2. 实践能力:在研学活动中,观众可以通过观察、实验等方式,培养实践能力和动手能力。

3. 保护意识:通过了解大自然的珍贵和脆弱,观众可以树立起保护环境的意识,认识到人类与大自然和谐共生的重要性。

4. 拓展视野:参与研学活动可以让观众接触到更多的科学领域,拓展视野,激发探索未知的欲望。

五、结语走进国家自然博物馆,不仅可以欣赏到大自然的美丽和神奇,还可以通过研学活动提升个人科学素养。

在这里,观众可以深入了解自然科学知识,培养实践能力,树立保护环境的意识。

让我们一起走进国家自然博物馆,感受大自然的魅力,共同为保护地球家园贡献一份力量。

2024年走进新中国观后感

2024年走进新中国观后感

2024年走进新中国观后感当我踏进2024年的新中国,我被眼前的景象所震撼。

无论是城市还是农村,都焕发出蓬勃的生机和活力。

新中国的发展取得了巨大的成就,让我感到无比的自豪和骄傲。

首先,新中国在经济方面取得了令人瞩目的成就。

高楼大厦拔地而起,现代化的工业区和商业中心如雨后春笋般涌现。

科技创新成为了经济发展的重要支撑。

人工智能、大数据、云计算等先进技术被广泛应用于各个领域,推动着创新创业的蓬勃发展。

创新型企业如雨后春笋般涌现,成为了推动经济增长的重要力量。

其次,新中国在教育领域也取得了巨大的进步。

教育被视为国家发展的基石,对于培养人才有着极其重要的作用。

现在的学校不仅设备先进,而且教师队伍也更加专业化和素质化。

教育的目标已经不再是简单的传授知识,而是培养学生的创造力、创新精神和实践能力。

我看到了许多年轻人在各个领域取得了卓越的成就,他们不仅具备了优秀的学术能力,还具备了较强的实践能力,可以为国家的发展做出积极的贡献。

再次,新中国在环境保护和可持续发展方面也取得了重要进展。

随着人们环保意识的提高,新能源产业迅速兴起。

太阳能、风能、水能等清洁能源的利用得到了极大的发展和推广。

同时,高效节能的理念也广泛应用于各个行业和领域,大大降低了能源的消耗。

蓝天白云、绿水青山成为了城市的底色,人们的生活环境得到了极大的改善。

此外,新中国的社会治理也取得了重要进展。

法治建设成为了国家发展的重要方向,司法体系得到了极大的完善。

公平正义成为了社会发展的基本准则,人们的权益得到了更好的保障。

社会各界积极参与社会治理,形成了共建共治共享的良好局面。

最后,我被民生改善的情景所感动。

养老、医疗、教育、住房等社会福利得到了极大的改善,人民的生活水平大大提高。

老年人、残疾人等弱势群体得到了更好的关怀和帮助。

社保制度不断完善,助力贫困地区和人群脱贫致富。

我看到的新中国,人民生活富裕、幸福满意,社会和谐稳定。

在这次观察旅程中,我深刻感受到新中国在短短几十年中取得的巨大成就。

第三章《走进国家》复习2

第三章《走进国家》复习2

第三章《走进国家》复习案{3}【要复习了,我会更用心,绝不浮躁】【自主学习】一、法国1、在图中描述法国的地理位置(包括海陆位置和纬度范围。

)2、标注法国主要的地形区和河流,并说明法国的地形特点:________________________________________________________________________________3、法国气候类型的分布及其对农业的影响:_______________________________________________________________________________4、标注主要的城市①______、②______、③______5、法国的主要农作物是__________,主要分布在_____________.地中海沿岸主要分布在:__________________________.6、法国的经济特色:(1)法国矿产_____、 ______比较丰富,以_____ 、 ____为主体的工业在世界上占有突出地位(2)法国的发电量中的比重高达___%以上(3)法国经济的重要支柱是________。

巴黎的象征是_____________,____________,____________.二、美国1、美国的地理位置:标注海陆位置,说明纬度带2、美国领土的组成(三部分):3、填注图地理事物地形区:填注西、中、东、南部的地形区河流:标注.发源于_______,注入______五大湖:标注五大湖.4、城市:首都______,全国最大的城市_____,汽车制造中心______,交通中心________,钢铁工业中心______,电影城好莱坞在______,有硅谷之称的城市是______(以上均填代号和名称)5、美国需要进口的和农产品是______、_______、________原因:______________________.6、美国三大工业区及其特点:__________________________________________________7、美国的农业生产有两大特点:专门化和________________.其中,专门化的好处是:___________________________________________________________.8、找出乳畜带等的分布区,并解释原因6:________,__________________________5:________,__________________________4:________,__________________________三、巴西自然地理:1、标注巴西的地理位置(海陆位置和纬度范围)2、地形:标注地形区3、气候:用彩笔画出气候类型的分布4、河流:世界第二长河______,发源于______,注入_______。

第八章 走进国家(第1部分 日本-埃及-俄罗斯)(单元复习课件)七年级地理下册(湘教版)

第八章 走进国家(第1部分 日本-埃及-俄罗斯)(单元复习课件)七年级地理下册(湘教版)
不利:山地地形不利于种植业发展,因 此日本耕地面积小。
活动探究
日本传统建筑多低层,且使用轻质木材,原因何在?
日本多地震,低层建筑不易坍塌,轻质木材有利于减少人员伤亡。
三、深受海洋影响的气候 表现在:①气温年较差较小;②降水总量较多
日本的气候类型:
北部是 亚热带季风气候; 南部是 温带季风 气候。
2、日本人口稠密,但耕地面积狭小,如何解决粮食问题? 日本农业重视科技的应用,使用小型农机具,精耕细作,单产高。
3、日本工业区集中分布在太平洋和濑户内海沿岸的原因是? 临港口布局,海运便利,方便工业原料、燃料的进口与工业制成品的出口。
4、日本人口稠密,但耕地面积狭小,如何解决粮食问题? 日本农业重视科技的应用,使用小型农机具,精耕细作,单产高。
太平洋沿岸
进口—加工—出口为
主的经济
濑户内海沿岸
海运交通便利
一、位置和范围
1.读图,描述日本的地理位置。
①半球位置: 北半球,东半球 ②纬度位置: 中纬度,北温带。 ③海陆位置:位于亚洲东部,东临
太平洋,西临日本海。
2.找出与日本隔海相望的国家。
俄罗斯、中国、朝鲜、韩国
二、地形与河流
地形特征:
①以 山地、丘陵 地形为主; ②地势 中部 高 四周 低。
二、自然环境
谐音记忆: 伏尔毕业了
3.主要河流有:伏尔加河、鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河 。
活动探究
(1)毕、叶、勒三条河的流向是 自南向北 俄罗斯亚洲部分的地势 南高北低 。
。根据河流流向判断,
(2)毕、叶、勒三条河流航运价值不高,原因:
①结冰期长,通航时间短。②人口稀少,运输需求量小。
二、自然环境
(1)工业特点: 重工业发达,轻工业落后 。

第三章 走进国家 第一节 日本

第三章   走进国家  第一节 日本

第三章走进国家第一节日本班级_________姓名________学习目标:1、了解日本的位置、特点及其对地形、气候、资源等方面的影响,并掌握日本自然地理的基本特征。

能用板块构造学说解释日本多火山、地震的成因。

2、说出日本工业带的分布并分析其原因,结合日本的国情,分析其发达的加工贸易经济的发展特点。

3、初步掌握学习国家地理的方法,培养自学能力。

进一步提高运用地图来分析地理特征和用图探究问题的能力。

【学习重点和难点】重点:1.多火山、地震的岛国 2.日本经济发展和工业分布特点及成因难点:1.学生自己读图分析日本的自然和经济特点。

2.日本工业布局及原因一、【课前延伸】:1、问题引导(1)日本领土主要有哪四个大岛组成?其中哪一个岛面积最大?(2)日本为什么多火山地震?2、巩固效果(1)日本领土由______、_______、_______、_______四个大岛及其附近的岛屿组成。

其中 ________岛面积最大。

(2)日本位于________和________交界处,地壳比较活跃,多火山地震。

二、【课内探究】自主学习,展现自我阅读课本66、67、68页内容,回答下列问题。

1、日本位于亚洲的部,太平洋部,与中国隔海相望。

请在课本图中标注日本海、太平洋、俄罗斯、韩国。

2、日本的居民主要是族,通用语3、请在课本图中标注富士山、关东平原、东京湾、濑户内海、津轻海峡、朝鲜海峡和日本海。

4、日本的地形以______、为主,日本最高山峰是山,它是一座火山。

日本最大的平原是5、日本位于中纬度大陆东岸,拥有带和带气候。

6、日本多山,降水又较多,河流会有什么特点?7、当代日本文化既保留有民族的传统内容,又兼有方文化的特色。

【教师点拨,解惑释疑】图3—8日本的经济特点:(经济强国),目前日本的国内生产总值仅次于(美国),居世界第(二)位,人均国民生产总值也居世界前列。

形成了(进口——加工——出口型)的(加工贸易经济)。

日本的工业集中分布在和,原因是什么?_________________________________________________________【合作探究,共同提高】1、读表:东京和北京一月和七月气温和降水量(1)气温:冬季,东京比北京(冷还是暖),夏季呢?(2)降水量:东京比北京(多还是少)。

专题7走进国家

专题7走进国家

八年级地理中考二轮复习专题6走进国家【方法突破】1.影响农作物分布的主要因素是:光照、热量、降水、土壤、地形。

简单的记忆为“光、热、水、土、形”,光照、热量、降水都属于气候要素。

2.影响工业分布的因素主要从以下几个方面分析:(1)资源:靠近原料、燃料产地(2)交通:交通便利(3)河流:水源丰富(4)其他:市场、劳动力、科技、政策等。

【基础练习】1. 读埃及地图,完成下列问题。

(1)埃及南部有重要纬线(虚线)_________穿过,埃及大部分地区属于___________气候,有世界第一大沙漠_________沙漠,埃及北部属于___________气候。

(2)从图例可看出,埃及主要的矿产是_____,主要分布在_________________。

(3)埃及主要的农产品是________,分析这种农产品生长的有利自然条件________________。

2.读俄罗斯、日本地图,完成下列问题。

(1)俄罗斯的地形以_______________地形为主,地势特点是_____________________________。

(2)俄罗斯大部分冬季寒冷而漫长,除伏尔加河之外的河流航运价值不高的原因____________。

(3)俄罗斯的农业区主要分布在___________平原南部的_____________________________流域,主要原因是__________________________________。

(4)俄罗斯的工业以______工业为主,工业区和矿产资源之间的关系_____________________。

日本的工业区分布在______________________沿岸,原因是______________________________。

(5)俄罗斯的西伯利亚大铁路主要分布在南部的原因___________________________________。

3.读法国地图,回答问题。

湘教版七年级下册地理第八章走进国家知识点

湘教版七年级下册地理第八章走进国家知识点

日本基础知识点:1、位置:属于东亚,是太平洋西北部的岛国。

东面临b—太平洋,西隔a—日本海、朝鲜海峡、东海同俄罗斯、中国、朝鲜、韩国相望,北有鄂霍次克海。

日本国土南北狭长,并与经线斜交,日本大部分处在23ºN——46ºN之间,跨经、纬度广,将使日本的地理环境更为复杂多样,如跨纬度广,日本的南北温差就大,跨经度广,东西地方时间差就大。

c—濑户内海2、组成:由A—北海道、B—本州岛、C—九州岛、D—四国岛等四个大岛、数千个小岛及其周围海域组成,其中面积最大的是本州岛。

海岸线曲折,多优良港湾(神户和横滨是日本最大的两个对外贸易港口),对日本的渔业、造船业、海上运输和对外经济联系十分有利。

(将位置和组成中的海洋和岛的名称在书上P18图7.2找到位置并记住)3、多火山、地震:原因:日本处于亚欧板块和太平洋板块相互交界地带,地壳活动频繁,即环太平洋火山地震带。

被称为“地震国”和“世界火山博物馆”。

防震减灾方面有关的知识(会判断某些做法的对错)。

4、地形:以山地,丘陵为主,平原面积狭小。

富士山是日本国的象征,是一座活火山,也是全国的最高峰。

山麓樱树成林,景色迷人。

最大的平原为关东平原。

5、气候:温带和亚热带季风气候。

气候特征:(具有海洋性特征),冬季较为温暖,夏季较为凉爽,降水较为丰富,太平洋沿岸夏季多台风。

6、经济类型:日本发达的加工贸易经济产生的背景:日本地域狭小,资源贫乏,是一个资源小国,有优良港口方便运输,所以形成了以加工贸易为主的经济(“进口——加工——出口”型经济模式)。

特点:对外依赖严重,对外进口原料和燃料,出口工业品。

对外贸易对象主要有美国、西欧、东亚和东南亚地区。

7、工业分布:集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。

原因:①原料、燃料主要依靠进口②港口条件优越,巨型船舶可以停靠③产品主要出口④沿海多平原⑤城市和人口集中,是国内最大消费地。

●主要工业区:有以东京、横滨为中心的京滨工业区,以名古屋为主的名古屋工业区,以大阪和神户为中心的阪神工业区,濑户内工业区,以北九州为主的北九州工业区(将工业区和所在的城市在书上P23图7.13中找到并记住)●日本发展经济的不利条件。

湘教版七年级地理下册走进国家复习提纲

湘教版七年级地理下册走进国家复习提纲

走进国家第一节日本1、东亚岛国--位置、领土组成、轮廓特点日本位于亚洲东部,太平洋西北部,位于北温带。

主要由北海道、本州、四国和九州四大岛和其它岛屿组成。

哪个岛面积最大? 本州轮廓与人口:海岸线长而曲折,多岛屿、半岛、海湾和天然良港。

地狭人稠的国家。

2、自然地理基本特点:(1)多山的地形:以山地、丘陵为主,火山、地震活动频繁。

关东平原是日本最大的平原。

富士山为日本最高峰,著名的活火山。

火山地震频繁的原因? 日本位于亚欧板块和太平洋板块交界处。

(2)温湿的气候:主要属温带季风气候和亚热带季风气候,气候的海洋性特征明显。

(3)河流短小湍急。

为什么日本河流短小湍急?3、东西融合文化:①居民主要是大和族,通用日语,樱花是国花。

②古代受中国文化影响很大,近代欧美文化广泛影响日本,当代,兼有东西方文化特色。

4、发达的经济:(1)经济概况:国内生产总值仅次于美国,居世界第二位。

经济模式:“进口-加工-出口”型经济,(对国际市场依赖大)。

主要贸易对象:美国、中国、欧洲。

(2)日本经济发展有利条件:便利的海运,发达的科技,高素质的劳动力,高效率的管理。

不利条件:矿产资源缺乏,绝大部分依赖进口。

(3)工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。

原因:这些地区多优良港湾,交通便利,利于进口原料、燃料,也利于出口工业产品。

(4)农业:发展农业的利弊是?弊:耕地面积狭小,农业劳动力不足。

利:农业生产水平高,农业三大部门是?稻米、畜产、蔬菜。

捕捞业、养殖业发达。

是世界上的渔业生产大国。

北海道渔场成为世界四大渔场之一的原因是?(寒、暖流交汇于北海道附近的海域,饵料充足,使这一带的鱼类资源非常丰富,形成较大的渔场) (5)主要城市:①东京――首都,是全国的政治、经济、文化和交通中心,是世界特大城市之一②著名古都和文化旅游城市――京都和奈良③新兴的科学城――筑波第二节埃及1、地跨两洲:非洲东北部和亚洲的西奈半岛。

亚非的洲界线:苏伊士运河苏伊士运河重要作用是?连接红海和地中海,沟通印度洋与北大西洋,大大缩短了从北大西洋和地中海沿岸到印度洋之间的航程。

走进国家-巴西

走进国家-巴西

为了加快内地的开发建设。
2、巴西人口和城市多分布在哪里?
想一想这些特点的形成与哪些因素有关?
巴西人口和城市大多分布在 东部沿历 史等因素有关。
巴西人口和城市分布图
巴西工农业 巴西产量和出口量居世界前列的农产品
咖啡
椰枣
甜菜
蔗糖
可可
马铃薯
牛肉
羊毛
谢谢
第八章 走近国家
第六节 巴西
巴西之旅
第一站:亚马孙平原 第二站:里约热内卢 第三站:巴西利亚
课文预习
1、地理位置 纬度位置:巴西被赤道 和 南回归线穿过,大部分 位于 热 带(温度带)。
海陆位置:位于南美洲的 东 部和 中 部,东临 大西 洋。
半球位置:巴西位于南北半球中的 南 半球, 东西半球中的 西 半球。
课堂小结
巴西的地理位置、地形与气候
亚马孙平原与亚马孙河 亚马孙河流量巨大及其成因
热带雨林的效益及开发与保护
巴西
工业(南美经济实力最强,铁矿石丰富)
发展迅速的经济
农业(世界重要的农产品出口国)
人口与城市
人口(多分布在东南沿海,人种复杂)
城市(首都巴西利亚,第一大城市圣保 罗,第二大城市和最大海港里约热内卢)
当堂检测
读右图,完成1~3题。
1.该国是
( D)
A.法国
B.澳大利亚
C.埃及
D.巴西
2.①城市是
( A)
A.该国的首都
B.该国最大城市
C.该国最大的港口
D.该国的工业中心
3.①城市的气候类型是
(A )
A.热带草原气候
B.热带沙漠气候
C.热带季风气候
D.热带雨林气候

地理:走进国家地图(湘教版七年级下)

地理:走进国家地图(湘教版七年级下)

去旅游,第一站来到法国,在首都巴黎参观埃菲尔铁塔、泰姬陵
在恒河沿岸欣赏巴黎夜景,在南部沿海欣赏法国小麦景观; 第二站来到美国,在大平原的中部看到一个典型的美国式农 场耕种着10公顷土地,家里有很多农业机械。每当收获时,会有很 多的帮手帮忙。在西部的洛杉矶,他看到了著名的唐人街; 第三站来到巴西,在圣保罗街上正好看到一群小孩子在玩国 民运动——篮球,然后来到尼罗河流域参观热带雨林景观。 最后一站来到澳大利亚,看到了独有动物袋鼠、绵羊,在首
都悉尼,欣赏了著名建筑悉尼歌剧院。
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地理复习方法总结
重基础,抓主干,多归纳; 看、析习效率高。
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美 国
自由女神把手挥,各国移民赴老美; 三面临海寒温热,光热水土最优越; 东南降水很丰沛,越往内地水越贵; 太平洋水被阻挡,落基山脉把风背; 密西西比五大湖,中部平原土地肥; 农业地区专业化,机械作业产量大; 玉米大豆双第一,棉麦肉蛋奶富足; 工业发达无人比,产品多数居前列; 工业城市有无数,全部落实到地图; 高新技术美国始,比尔盖茨人人知; 电子中心旧金山,人称硅谷各国传;
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能源消耗温室气,影响世界数第一!
巴西
南美热带巴西木,葡萄牙人拓疆土; 踢足球,桑巴舞, 民族混合大熔炉; 迁移农业因贫苦,热带雨林要保护; 咖啡甘蔗甜橘子,巴西高原种作物; 铁矿石,做基础,钢铁之上空海陆; 亚马孙,水量大,巴拉那河伊泰普; 人口集中东南部,圣保罗里热内卢; 噪音大,交通堵,巴西利亚做首都。
地形、河流
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气候
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经济
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人口、城市
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A C
E F
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七年级走进国家知识点

七年级走进国家知识点

七年级走进国家知识点作为初中生活中的关键一年,七年级是学生们掌握基础知识,打好坚实基础的重要时期。

近日,我们班级组织了一次走进国家知识点的活动,让我们深刻认识到了七年级所需学习的知识点以及其重要性,下面我来给大家分享一下这次活动的所见所闻。

第一站:中华文化知识点我们首先来到了国家图书馆,参观了中国古代文化的珍贵文物,如《左传》、《春秋》等。

通过老师的讲解,我们了解到了中华文化的历史上下几千年的流变,如儒家思想、道家思想和法家思想等。

这些历史文化遗产不仅有助于我们认识自己的文化,更能够为我们掌握国内外知识领域提供巨大帮助。

第二站:自然科学知识点我们又来到了自然博物馆,看到了各种珍贵的动植物标本,了解了自然科学的相关知识,如大西洋的洋流、非洲的不同气候区域等。

这些知识点不仅提升了我们的环保意识,还使我们更加关注和热爱自然世界。

第三站:人文地理知识点我们还去参观了国家地理博物馆,看到了各种精美的地图和照片,了解了世界各地的自然景观和人文地理知识。

例如,我们学习了美国的白宫、英国的伦敦大本钟等。

这些知识点有助于我们更好地了解世界各地的文化和地理环境,拓宽我们的视野和思路。

第四站:历史知识点我们还去了国家博物馆,看到了各种宝贵的历史文物,如石器时代的陶片、青铜器、长城遗址、唐卡等。

我们通过这些文物了解了历史的发展和中国的古代历史。

这些知识对我们了解中华文明,提升我们的文化素养都有很大的意义。

通过这次走进国家知识点的活动,我们深入了解了七年级需要学习的知识领域及其重要性,对我们今后的学习生活将产生积极的影响。

我们也要努力学习,好好掌握这些知识点,为我们更好的未来打下良好的基础。

走进祖国大好河山手抄报内容(一)

走进祖国大好河山手抄报内容(一)

走进祖国大好河山手抄报内容(一)走进祖国大好河山手抄报内容1. 祖国大好河山的定义•祖国大好河山是指中国广袤的土地和美丽的自然风景,以及丰富的文化遗产。

•包括壮丽的山川、奇特的地貌、优美的湖泊和广袤的平原。

2. 祖国大好河山的主要特点•山川壮丽:中国拥有众多著名的山脉,如华山、黄山、泰山等,这些山脉雄伟壮观,给人们留下深刻的印象。

•河流众多:中国有长江、黄河等众多著名的河流,这些河流蜿蜒流淌,给中国带来了丰饶的土地和独特的生态环境。

•自然风光丰富:中国的自然风光非常丰富多样,包括松花江的冰雪奇景、张家界的奇特石峰、九寨沟的彩色湖泊等。

3. 祖国大好河山的意义•标志国家的繁荣富强:祖国大好河山是国家繁荣富强的象征,表明国家福泽深厚,资源丰富。

•彰显国家文化的多样性:祖国大好河山的多样性反映了中国丰富的民族文化,各地的传统习俗、民间艺术等都与所处地理环境息息相关。

•增强人们的自豪感和归属感:走进祖国大好河山,人们能够深刻体会到中国的多样性和伟大,增强对祖国的热爱与自豪感。

4. 走进祖国大好河山的方式和途径•亲身实践:亲自踏足祖国的大好河山,体验自然风光的壮丽和文化的独特魅力。

•阅读和学习:通过阅读相关书籍、网上资料等,了解祖国各地的河山景观和文化背景。

•观看影视作品:通过观看具有中国文化背景的电影、纪录片等作品,感受祖国大好河山的美丽。

5. 结束语祖国大好河山是我们每个人的骄傲,走进祖国大好河山,让我们更加热爱我们的祖国,传承和弘扬我国的优秀文化,努力为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。

让我们共同努力,保护祖国大好河山的美丽,让后代子孙也能够欣赏到这些宝贵的资源。

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由于日本地处亚欧板块和太平洋板块交界处,地壳比较活跃,因此 多火山、地震。
六、人口与主要城市
人口
1.28亿
民族
大和族
语言
日语
宗教
神道教、佛教
新知三 深受海洋影响的气候
读图,独立完成后小组合作 读亚洲气候类型分布图,概括日本气候类型及特征。
日本南部主要是:
亚热带季风气候
日本北部主要是:
温带季风气候
材料三: 美国各地区人口分布状况。
注:美国人口中有81%居住在大城市,19%居住在农村和小城镇
(3)美国 人口分布 不均。沿 海平原和 东北部的 五大湖附 近人口密 集,西部 高原山地 人口稀疏; 美国城市 化水平高。
请在书8-48找出以下几个城市,填写表格
城市
职能
华盛顿 纽约
美国首都,位于哥伦比亚特区 人口最多的城市、最大的港口,世界四大金融中心之一
是啊!据统计,澳大利亚 有植物约12000种,其中 约9000种是其他大洲没有 的;有鸟类约650种,其 中约450种是澳大利亚特 有的。全球有袋类动物大 部分分布在澳大利亚。
“世界活化石博物馆”
主要的动植物:袋鼠、树袋熊(考拉)、针鼹、鸭嘴兽、澳 洲肺鱼、黑天鹅、鸸鹋、桉树和金合欢树等。
动植物古老的原因: (1)长期孤立于南半球的海洋之中 (2)自然环境单一,生物进化十分缓慢



南极洲
Байду номын сангаас部高原区
中部平原区
东部山地区
地势低平,起伏和缓, 自西向东分为三大地形 区。
澳大利亚人口与城市分布的主要特点,与人口、城市分布与气候之间的关系。
地广人稀,人口与城市集中分布在东部沿海地区。
(1)气候温暖湿润,适宜人的居住 (2)东南沿海,交通便利,开发较早,经济发达。
有人说,澳大利亚 是“世界活化石博 物馆”。
法国农业区
葡萄产业区
一、领土组成
(一)三个组成部分
阿拉斯加
美国本土 夏威夷群岛
加 拿大
农业生产区域专门化程度高
每个地区根 据自然条件 和经济条件, 重点发展一 种或几种农 产品的专门 化生产。
西部: 航空 电子 信息技术
美国工业分布
美国东北部: 钢铁、机械
汽车、化学
南部:航空航天、 石油、电子
库 尔 斯 克 铁 矿
库 兹 矿巴 斯 煤
秋 田明

第 二 巴 库 油 田
俄罗斯工业区分布
俄罗斯耕地分布特征。
主要分布在南部热量条件较好的地区
伏尔加河流域和顿河流域最集中,是全国主要的农业分布区
俄罗斯人口密度分布示意
俄罗斯人口的3/4和大多数城市分布在欧洲部分。 (?)
农业
工业发达,工业部门齐全,生产能力和产品竞争力强;核电比重大。 以汽车、飞机制造、医药、服装、化妆品为主
亚马孙平原 巴西高原
全年高温,干湿季明显
咖啡、玉米、可可、香蕉、甘蔗、剑麻、棉花和大豆。 东南沿海地区。 水热条件好,地形和缓,人口城市集中,对外联系便利。
由于 沿海气候温 和,对外交通便利, 开发历史较早。巴西 人口主要居住在东部 沿海地带,其中东南
部人口最为稠密。
澳大利亚
亚洲


印 澳大利亚大陆
洛杉矶
美国太平洋沿岸最大港口城市和经济、文化中心;“好莱坞”和迪斯尼乐园
圣弗朗西斯科(旧金山) 太平洋沿岸重要的金融、贸易和文化中心;“硅谷”
芝加哥
美国交通中心
底特律
美国汽车工业中心
匹兹堡
美国钢铁工业中心
加勒比海
巴西

西

(三)气候特征
终年高温多雨
以热带草原气候和 热带雨林气候为主。
世界上热带面积最大的的国家
四季分明,降水较多,冬季 较为温暖,夏季较为凉爽, 气候的海洋性特征明显。
气候
开罗
埃及
阿斯旺
地中海气候
热带沙 漠气候
90%以上为热带 沙漠气候,全年高 温少雨;
北部地中海气候, 夏季炎热干燥,冬 季温和多雨。
(一)地理位置
欧洲
部分
亚洲
部分
俄罗斯领 土组成:
¼ 在欧洲 ¾ 在亚洲 部分
但俄罗斯 属于欧洲 国家
直升机放牧 国际牧场
绵羊交易市场 剪羊毛
(二)工矿业
读图说出澳大利亚主要的 矿产资源及其分布地区和工业 部门。
铁矿、铝土矿和煤矿储量 丰富。
钢铁、有色冶金、汽车、 化工食品、纺织工业为主。
坐在矿车里的国家
高新技术产业逐步崛起
(四)主要城市
最大城市和港口 首都,全国政治中心
第二大城市、文化体育中心
三、后起的发达国家
澳大利亚是一个后起的发达资本主义国家。澳农 牧业发达,自然资源丰富,有“骑在羊背上的国 家”,“坐在矿车上的国家”和“手持麦穗的国家” 之称,澳大利亚长期靠出口农产品和矿产资源赚取 大量收入,盛产羊、牛、小麦和蔗糖,同时也是世 界重要的矿产资源生产国和出口国。
“骑在羊背上的国家”
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