演示文稿实验报告
演示文稿_实验报告
一、实验目的1. 了解植物细胞质壁分离及复原的原理。
2. 探究不同浓度NaOH溶液对紫色洋葱鳞片叶细胞质壁分离及复原的影响。
二、实验原理植物细胞质壁分离是指在高渗溶液中，细胞壁与原生质层之间的水分发生逆向流动，导致原生质层收缩，与细胞壁分离的现象。
当将细胞置于低渗溶液中时，细胞吸水膨胀，原生质层与细胞壁重新接触，称为质壁分离的复原。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：紫色洋葱鳞片叶、NaOH溶液、蒸馏水、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管等。
2. 实验仪器：酒精灯、酒精、镊子、剪刀、剪刀、刀片等。
四、实验步骤1. 将紫色洋葱鳞片叶洗净，用剪刀剪成薄片，置于载玻片上。
2. 在显微镜下观察洋葱鳞片叶细胞的结构，记录细胞质壁分离现象。
3. 分别配置0.1mol/L、0.2mol/L、0.3mol/L、0.4mol/L的NaOH溶液。
4. 将洋葱鳞片叶分别置于不同浓度的NaOH溶液中，观察并记录细胞质壁分离及复原现象。
5. 将洋葱鳞片叶置于蒸馏水中，观察并记录细胞质壁分离及复原现象。
6. 将实验结果进行对比分析。
五、实验结果与分析1. 在0.1mol/L的NaOH溶液中，洋葱鳞片叶细胞质壁分离现象不明显，细胞体积略有膨胀。
2. 在0.2mol/L的NaOH溶液中，洋葱鳞片叶细胞质壁分离现象较为明显，细胞体积膨胀。
3. 在0.3mol/L的NaOH溶液中，洋葱鳞片叶细胞质壁分离现象非常明显，细胞体积膨胀。
4. 在0.4mol/L的NaOH溶液中，洋葱鳞片叶细胞质壁分离现象非常明显，细胞体积膨胀，部分细胞已失去活性。
5. 在蒸馏水中，洋葱鳞片叶细胞质壁分离现象不明显，细胞体积略有膨胀。
通过实验结果分析可知，随着NaOH溶液浓度的增加，洋葱鳞片叶细胞质壁分离现象逐渐明显，细胞体积膨胀。
当NaOH溶液浓度达到0.4mol/L时，部分细胞已失去活性。
在蒸馏水中，洋葱鳞片叶细胞质壁分离现象不明显，细胞体积略有膨胀。
六、实验结论1. NaOH溶液浓度对洋葱鳞片叶细胞质壁分离及复原有显著影响。
ppt实验报告-演示文稿的制作与放映
四．实验设备与软件环境：
1笔记本电脑
2.软件：操作系统windows 7，office 2007
五．实验步骤与结果：
1．（1）启动powerpoint，点击“开始”选项卡“新建幻灯片”组的“标题幻灯片”样式，单击主标题区域，选中标题区域占位符，在方框内输入主标题文字“长安大学”，在文字间隔内输入空格键，使文字分散对齐。选中“长安大学，点击“经典菜单”选项卡下的字体，在下拉列表中选择宋体，在字体旁的设置字体大小的小空格内，输入“54”，点击旁边的“加粗”，再点击旁边的“文字阴影”。（2）采用同样的方法，在副标题占位符中添加副标题为“二零一一年十二月”，并依照（1）的方法设置其为楷体，32磅，加粗，再点击旁边的“居中”按钮。（3）单击幻灯片空白区域，完成对标题幻灯片的制作。
11．（1）依次选中第一张，第二张幻灯片，单击“动画”选项卡“切换到此幻灯片”组中的“盒装收缩”按钮，并且在旁边将切换速度选为“中速“。（2）选中其余幻灯片，单击“动画”选项卡“切换到此幻灯片”组中的“向下擦除”按钮，并且速度选为“中速“。（3）单击“换片方式”组中的“在此之后自动设置动画效果”按钮，且在其中输入0.02。
5．点击“开始”选项卡下新建幻灯片“按钮，继续添加文稿第4至第十页的内容，并分别输入各个学院的简介。
6．（1）点击首页的副标题，单击“插入”选项卡“链接“组中的“超链接”按钮，在“插入超链接”对话框中选择“原有文件或网页”，并在地址栏中输入。（2）点击“视图”选项卡“幻灯片母版”按钮，单击第一张幻灯片，选中学校标志。再单击“动画”选项卡“动画”组中的“自定义动画“按钮，在右侧的任务窗格中单击”添加效果“按钮，从下拉选项中选择”进入“|“其它效果”，进入效果库里进行选择”圆形扩展“，点击“确定”,再选择速度为”中速“。
实验报告5演示文稿制作
深圳大学实验报告课程名称：计算机基础教程实验指导实验项目名称：实验5 演示文稿制作学院：专业：指导教师：报告人：学号：班级：实验时间：实验报告提交时间：教务处制实验目的1.掌握演示文稿制作的基本过程2.按时文稿播放的基本操作实验环境1.硬件环境：微机2.软件环境：Windows XP中文版，powerpoint2003实验内容：实验步骤：（用文字描述个人简介的制作过程，可用截图辅助说明）1.PowerPoint的启动及其窗口执行“开始”→“所有程序”→“Microsoft office”→“Microsoft office PowerPoint 2003”命令，或双击桌面上的PowerPoint快捷图标，打开PowerPoint应用程序窗口2. 演示文稿的创建、保存与打开1、演示文稿的创建建立第一张文稿启动PowerPoint后，演示文稿编辑区显示一张空白的幻灯片。
用户可以先单击标题文本框，输入文本“深圳大学信息学院”。
建立第二张文稿执行“插入”菜单的“新幻灯片”命令，PowerPoint会自动增加一张版式为“标题和文本”的新幻灯片。
2、插入对象插入对象在PowerPoint中可以插入的对象包括了文本、艺术字、表格、图形和图片等。
使用插入对象可以丰富幻灯片的内容。
使用“插入”菜单的“对象”命令，出现“插入对象”对话框。
选择“新建”则直接从应用软件中创建；选择“由文件创建”则插入内容为已存在的对象文件。
PowerPoint也提供了一些剪贴画，可使用“插入”菜单的“图片”→“剪贴画”命令插入剪贴画。
如图6-6为插入了剪贴画的幻灯片。
单击“绘图”工具栏的“插入艺术字”按钮，可插入艺术字。
插入图片3、演示文稿的保存演示文稿建立完毕，使用“文件”菜单的“保存”命令保存文稿。
首次保存会出现“另存为”对话框，可以选择保存的位置、类型、文件名，再次则不在出现。
若希望改变某些保存选项，可使用“文件”菜单的“另存为”命令。
实验报告5演示文稿制作
实验报告5演示文稿制作演示文稿制作实验报告引言：演示文稿是一种通过图像、文字和声音等方式来传递信息和表达观点的工具。
在现代工作和学习中，演示文稿已经成为一个常见的沟通和展示方式。
本实验旨在探索如何制作一份有效的演示文稿，以便能够通过简洁明了的方式向观众传递信息。
材料和方法：本实验使用以下材料和方法进行演示文稿制作：1. 演示软件：从市场上选择一款功能齐全且易于操作的演示软件，如Microsoft PowerPoint或Google Slides。
2.主题和内容选择：选择一个主题，并确定要在演示文稿中传达的内容。
确保内容简洁明了，重点突出。
3.图像和图表：收集合适的图片和图表来支持演示文稿的内容。
确保图片清晰，并符合主题。
4.文字和标题：选择合适的字体和字号，并编写简明扼要的文字和标题。
使用简洁的语言，避免使用复杂的句子和术语。
5.动画和转换：考虑在演示文稿中使用适当的动画和转换效果，以增加观众的兴趣和吸引力。
结果：在制作演示文稿的过程中，根据上述方法，我们成功地制作了一份有效的演示文稿。
主题选择为“环保”，内容主要包括环境问题的影响、环保的重要性以及每个人可以采取的环保行动。
以下是制作过程中的一些关键结果：1.图像和图表：通过在演示文稿中插入清晰的图像和有关环保的图表，我们成功地传达了环境问题的严重性和紧迫性。
观众能够更直观地理解问题的规模和影响。
2.文字和标题：选择了简单易懂的字体和字号，并使用简明扼要的语言编写了标题和内容。
这样做可以确保观众能够轻松阅读和理解演示文稿的内容。
3.动画和转换：在演示文稿中使用适量的动画和转换效果，以增加观众的兴趣和吸引力。
过多的动画和转换可能会分散观众的注意力，因此我们确保使用适量的动画和转换来突出重点。
讨论：通过本实验，我们掌握了制作一份有效演示文稿的基本技巧。
1.内容关键：演示文稿的成功与否在很大程度上取决于选择合适的主题和内容。
关注当前的社会问题和观众的兴趣点，是制作一个有吸引力的演示文稿的关键。
演示实验实验报告(合集22篇)
演示实验实验报告篇1探究平面镜成像时像与物的关系实验目的：观察平面镜成像的情况，找出成像的特点。
实验原理：遵循光的反射定律：三线共面、法线居中、两角相等。
实验器材：同样大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张、刻度尺一把实验步骤：1、在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板作为平面镜，沿着玻璃板在纸上画一条直线，代表平面镜的位置；2、把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像；3、再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合，这个位置就是前面那支蜡烛像的位置，在纸上记下这两个位置；4、移动点燃的蜡烛，重做实验；5、用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离，将数据记录在下表中。
演示实验实验报告篇2实验名称：研究“青春”的性质。
实验目的：探索“青春”分别于“懒散”溶液、“追求”溶液、“奋斗”溶液反应所生成的“物质”。
实验器材：托盘天平、三只大试管、药匙、“青春”颗粒、“懒散”溶液、“追求”溶液、“奋斗”溶液。
实验步骤：1、用托盘天平称取三份等质量的“青春”颗粒分别用药匙置于三只大试管中。
2、向三支试管中分别加入等质量的三种溶液，观察现象。
实验现象：1、滴入“懒散”溶液的试管，试管中物质反应缓慢，很久才生成一种叫失败的.黑色沉淀和带有刺激性气味的气体。
2、滴入“追求”溶液的试管，试管中不断有气泡冒出，生成一种带香味的气体和一种叫做“坚持”的蓝色沉淀。
3、滴入“奋斗”溶液的试管，试管内物质反应极快，生成一种粉色气体，剩余物质并迅速凝固生一种叫“成功”的固体。
实验方程式：懒散+青春=失败+悔恨追求+青春=坚持+信念奋斗+青春=成功+美好实验结论：青春值得自己去努力奋斗，青春有梦就不怕痛，年轻的我们有梦，有理想，有追求，在青春的路上我们不会妥协不会认输。
奋斗、努力、坚强、坚持是我们青春最好的良方。
只有奋斗过的青春才没有遗憾，青春值得我们去奋斗。
制作PPT演示文稿实验报告3_图文(精)
学生实验报告项动画效果从前一项开始或从后一项之后开始，以节省观众在听我报告时还要等待不停的按键翻页的时间。
在最后的一页中，我采用自定义动画效果，适当增加花样，使整体效果不那么单一。
实验现象（可以记录实验中出现的错误以及如何进行调试）：开始时，为了应用老师上课所讲的内容，我在幻灯片的动画效果方面下了很大功夫，但在自己演练时，将自己转换角色，作为观众，又发现过多过于繁杂的动画效果非常累赘。
调试方法：制作 PowerPoint 演示的时候所加入一些动画效果，应该使用最专业、精致的动画。
应该谨慎使用动画与幻灯片过渡，仅仅突出要点就可以了。
对于要点来说，使用简单的从左至右显示的动画就行了，一帧接一帧的动画很快就会让听众感到厌烦。
至于幻灯片之间的过渡，只需要使用二到三种类型的过渡特效，不要在所有幻灯片之间添加特效。
三、实验结果分析（通过实验有哪些收获和启示）（可加页）此实验让我们在制作PowerPoint 的过程中充分利用所学过的 PowerPoint 的使用方法和操作技巧，并结合自己的想法，设计出具有自己欣赏的演示文稿。
早先时候自己在用到 PowerPoint 时，但是没有系统性的指导，仅凭自己的感觉做。
而现在，在老师的讲解后，通过此实验，使我更加深入的掌握了PowerPoint 的使用方法和操作技巧以及它的妙用。
这次 PowerPoint 实验，使我更加深入的了解了 PowerPoint 的使用技巧、主题构思的选取、动画效果的设置、艺术字、图表、表格、各种进出效果、背景音乐、影视、超级链接等效果与技巧，放映技巧、图片与文字结合使用技巧等。
因此觉得自己需要学习的东西很多。
在实验过程中，我觉得自己完成的还算顺利。
虽然在过程中在动画效果方面有过大幅度的修改，但是对于自己脑海中最终版的商务英语报告演示文稿还算相当的清晰，因此商务英语报告演示文稿的制作的整个过程还算愉快。
总而言之，收获很大。
大学计算机基础实验报告(演示文稿的基本操作与编辑)
实验内容：1.用不同的方法启动和退出PowerPoint
2.制作并编辑一个新的PPT
3.编辑PPT中的文字或插入相应的剪贴画、艺术字等等
实验小结：通过这节课的学习，学会了如何启动和退出PowerPoint.学会了如何在PPT中插入剪贴画和艺术字，如何插入音频文件，并且如何设计演示文稿的放映方式和幻灯片文版等等
《大学计算机基础》实验报告
实验名称
演示文稿的基本操作与编辑
学号
201101020095
姓名徐淑萍实验Fra bibliotek期2012-11-11
实验学时
2学时
实验性质
基础性实验□
实验目的：1.掌握PowerPoint的启动和退出方法
2.掌握演示文稿的建立、编辑（复制、移动、改变位置）、动画设计超链接设置的方法
3.掌握在幻灯片中插入图表、艺术字、外部声音文件、视频文件和MPEG格式文件的方法
教师评语：
指导教师
（签字）
评分
批改日期
药剂学实验报告详解演示文稿
药剂学实验报告详解演示文稿（引言）各位老师，同学们，大家好！我今天要向大家演示的是一份药剂学实验报告详解。
本次实验我们选取了其中一种药物的小鼠体内药物代谢实验作为研究对象。
下面我将为大家详细介绍实验的背景、目的、方法、结果和结论。
（正文）1.实验背景在药剂学研究中，了解药物在动物体内的代谢过程是非常重要的。
药物的代谢可以影响其活性、毒性以及药代动力学等方面。
因此，研究药物体内代谢过程对于药物的设计和优化具有重要意义。
2.实验目的本次实验的目的是通过小鼠体内代谢实验，了解药物在小鼠体内的代谢过程和代谢产物。
通过分析药物的代谢通路和代谢产物，研究药物的代谢动力学。
3.实验方法-选取适宜的小鼠作为实验动物，确定药物的给药途径和剂量。
-给药后，收集一定时间内小鼠的血液和尿液样品。
-通过高效液相色谱-质谱联用仪（HPLC-MS）等仪器分析样品中药物和代谢产物的浓度。
-进行数据处理和分析，得出药物的代谢动力学参数。
4.实验结果根据测定的数据，我们得出了药物的代谢速率常数、半衰期、清除率等代谢动力学参数。
同时，我们还得到了药物在小鼠体内的代谢通路和代谢产物。
通过分析代谢产物的结构和特性，我们得出了药物的代谢途径和代谢产物的生成路径。
5.结果讨论根据实验结果，可以对药物的代谢过程进行进一步讨论。
例如，我们可以探究药物的主要代谢途径和代谢产物的生成机制，以及这些代谢产物对于药物的功效和毒性的影响。
进一步了解药物的代谢过程可以为药物的剂量设计和药物的疗效评价提供依据。
（结论）通过本次实验，我们成功地研究了其中一种药物在小鼠体内的代谢过程，并得出了药物的代谢动力学参数和代谢产物的生成路径。
这些结果对于药物的设计和优化具有重要意义。
进一步研究药物的代谢过程有助于降低药物的毒性、提高药物的疗效，并对药物的剂量和给药方式的选择提供科学依据。
（致谢）最后，我要感谢实验组的组员们在实验过程中的合作和努力，感谢指导老师对我们的指导和帮助。
人体测量实验报告演示文稿
第16页，共16页。
人体测量实验报告 演示文稿
第1页，共16页。
优选人体测量实验 报告
第2页，共16页。
一.实 验 内 容
时间：2010.4.09
· 地点：
。
· 实验对象：A组成员
· 试验原理：根据对人的肢体的测量，计算人手的作业 区。
· 实验步骤：
1.依次测出肩宽、指尖距、指根距、臂长、前臂长；
2.数据整理
3.得出实验结论，完成实验报告
要使鼠标外壳紧贴掌弓而又不压迫它。也 就是鼠标外壳要贴紧手掌中间的那条“沟 ”。如果它不能贴紧，那么手心就会有“ 悬空”的感觉，而如果压迫了它，因为下 面是手主要动脉和神经的必经之地，时间 长了以后会导致手缺氧。
鼠标的最高点应该位于手心而不是后部的掌浅动脉 弓，否则会造成手掌产生压迫感。 对于手指，手指的自然形态应该是五个手指都不
由于手指印的测量数据有限， 而且实验时的精度不高，使样本 的误差极大人机分析-------鼠标
要使鼠标外壳紧密贴紧人手掌的两个主要肌 群——拇指肌群和小指肌群。使它们能够贴紧
而又不受压迫。受压迫会导致手掌处于疲劳状态 ，而贴不紧又有握不住的感觉。
• 臂长：双手自然下垂，从肩窝点到中指指尖的距离
• 前臂长：手臂自然下垂，找出并标记肘部窝点，抬伸前臂与正臂
成90度，测出窝点到中指指尖的距离。
第4页，共16页。
三.测量原始数据共计人数：20 （男：10 女：10 ）
第5页，共16页。
四.数据分析、实验运用、实验结论
PPT制作实训报告[5篇材料]
![PPT制作实训报告[5篇材料]](https://img.taocdn.com/s3/m/c103a1ca05a1b0717fd5360cba1aa81145318f75.png)
PPT制作实训报告[5篇材料]第一篇：PPT制作实训报告作为检测学习中的收获，实习是我们离开学校走上社会必不可少的一步，欣喜的是我们在2012年7月份初步完成校内实习任务。
在这次实习中我们的实习任务是做一个主题自拟的ppt，基本的要求我们需要一一落实并实现出来，大致内容是：1.插入文本，图片，声音等2.不少于10页,篇幅的设计要合理适当。
实习中我们在学校微机房里，基本前面部分都是我们在听着老师以前讲解的要求以及简单的操作流程，简单的技术完成的，后面开始设置比较困难点的技术性操作，总之老师为我们深入浅出的取其精华传授给我们的知识非常重要，很通俗易懂的让我们接受。
我们根据自己的喜好自由自主的选定主题，同学们的选择可谓百花齐放，百家争鸣他们选的主题让我眼界大开，非常丰富非常的有吸引力。
从这里我们也可以简单的揣测出平时他们的爱好，也可以想到一个人的智慧可能有限但是我们要是集中起来将是非常可贵的一笔财富。
当我们开始做ppt的时候，微机室联网也让我们能随心所欲的取材，可以说这次实习能足够的打开视野让我们的思维翱翔于天空，毫无羁绊尽情发挥思维。
基本上我做ppt都是在windows xp上实现，所以操作界面很容易熟知，添加模块，添加音乐，添加图片以及链接很轻易的就能把他找出来。
关于动画设置我们可以自选背景也可以利用软件中的背景来装扮整个ppt流程画面，特别注意一点是我们在排练计时时要合理的选择时间段，以免放映期间不够流畅，一般主体应该很突出的出现在第一版，关于如何选择排版，如何添加文本框，还有图片比较复杂的绘制统计图都可以合理的给出。
实习中我选的主体是一片关于朋友的理解，可以说讲解非常的详细，重点以及特殊部分都以比较鲜明的例子给出加上图片，除了基本的要求外我还加上很多的特殊案例，简而言之画面是比较的清晰流畅能让一个完全不懂的门外汉知道其中的真谛。
关于添加音乐，以及超链接我们可以根据要求合理的选择相信会使用ppt的人都会用它，比较有技术挑战的大概就是添加录像或者是声音之类得东西了，凭着熟练的技术是完全可以自己摸索出来的。
演示文稿实验报告a
将标题设置为方正舒体、54磅、粗体。
（3）逐一设置格式。
将第1张幻灯片的文本设置为楷体、粗体、32磅，段前0.5；将第2张幻灯片的表格外框设为4.5磅框线，内框线为1.5磅，表格内容水平、垂直居中。
（4）设置背景。
选择“格式”|“背景”命令，在“填充效果”中选择“渐变”选项卡下的“雨后初晴”预设颜色。
（4）第3张幻灯片采用“组织结构图”板式，标题处填入“个人爱好和特长”；文本处以简明扼要的文字填入自己的爱好和特长；剪贴画选择自己喜欢的图片或自己的照片。
（5）第4张幻灯片采用“组织结构图”板式，标题处填入自己高中所在地在全国所处地理位置结构图。
2.利用“设计模板”建立演示文稿。
（1）采用proposal.pot模板，建立专业介绍演示文稿，由3张幻灯片组成，其中第1张伟封面，结果以P2.ppt为文件保存在指定文件夹或其他存储介质中。
教师评语
成绩
山西ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ经大学《演示文稿》实验报告
年月日
实验题目
演示文稿的建立
选课课号
学院
财政金融学院
班级
金融3班
姓名
学号
理论课教师
王建新
上机指导教师
王建新
实验目的及要求：1.掌握PowerPoint的启动。
2掌握演示文稿建立的基本过程。
3.掌握演示文稿格式化和美化的方法。
实验的详细操作步骤及程序代码：
1.利用“空演示文稿”建立演示文稿。
（5）插入对象。
在第2张幻灯片中插入图表，内容为表格中的各项数据。
在第3张幻灯片中，将标题文字“个人爱好与特长”改为“艺术字”库中第1行第4列的样式，加阴影。
演示文稿实验报告分析(3篇)
第1篇一、实验背景随着信息技术的飞速发展，演示文稿已成为各类学术交流、商业报告和个人演讲的重要工具。
为了提高演示文稿的制作质量和演讲效果，我们进行了一次演示文稿制作与演示的实验，旨在分析不同演示文稿制作技巧对观众接受度的影响。
二、实验目的1. 探讨不同演示文稿制作风格对观众接受度的影响。
2. 分析演讲技巧对演示效果的关键作用。
3. 总结提升演示文稿质量和演讲效果的方法。
三、实验方法1. 分组制作演示文稿：我们将实验参与者分为两组，每组负责制作同一主题的演示文稿。
第一组采用简洁风格，第二组采用复杂风格。
2. 演讲技巧培训：对参与者进行演讲技巧培训，包括语音、语调、肢体语言等方面。
3. 现场演示与观众反馈：在实验现场，两组参与者分别进行演示，观众对演示文稿和演讲进行评分和反馈。
四、实验结果与分析1. 演示文稿风格对观众接受度的影响- 简洁风格的演示文稿在内容清晰、重点突出、易于理解方面表现较好，观众评分较高。
- 复杂风格的演示文稿在视觉效果上较为吸引人，但内容繁杂，观众理解难度较大，评分相对较低。
分析：简洁风格的演示文稿更能抓住观众注意力，提高信息传递效率。
在内容表达上，应注重逻辑性和条理性，避免信息过载。
2. 演讲技巧对演示效果的影响- 经过演讲技巧培训的参与者，在语音、语调、肢体语言等方面表现更为自然，观众反馈积极。
- 未接受培训的参与者，在演讲过程中存在语音不清、语调平淡、肢体语言僵硬等问题，观众评分较低。
分析：演讲技巧是演示效果的关键。
良好的演讲技巧能够增强观众对演示内容的兴趣，提高演示效果。
3. 提升演示文稿质量和演讲效果的方法- 内容方面：确保内容简洁明了，逻辑清晰，突出重点。
- 视觉效果方面：合理运用图片、图表等视觉元素，避免过多文字堆砌。
- 演讲技巧方面：加强语音、语调、肢体语言等方面的训练，提高演讲水平。
五、结论通过本次实验，我们得出以下结论：1. 演示文稿风格对观众接受度有一定影响，简洁风格的演示文稿更易被接受。
计算机演示文稿实训报告
一、实训目的本次计算机演示文稿实训的主要目的是通过实际操作，掌握演示文稿的制作技巧，提高信息表达和视觉传达能力。
具体目标如下：1. 熟练掌握演示文稿制作软件（如Microsoft PowerPoint）的基本操作；2. 学习如何运用演示文稿设计元素，提高演示文稿的美观性和专业性；3. 提高信息收集、整理和呈现能力；4. 培养团队合作精神，提高团队协作能力。
二、实训内容本次实训主要分为以下几个部分：1. 演示文稿软件的基本操作；2. 演示文稿的设计与排版；3. 演示文稿的动画与多媒体应用；4. 演示文稿的演示技巧；5. 团队协作与沟通。
三、实训过程1. 演示文稿软件的基本操作在实训初期，我们学习了演示文稿软件的基本操作，包括创建演示文稿、添加幻灯片、编辑文本、插入图片、图表等元素。
通过实际操作，我们掌握了如何运用软件中的各种工具，实现演示文稿的初步制作。
2. 演示文稿的设计与排版在实训过程中，我们学习了如何运用演示文稿设计元素，如字体、颜色、背景等，来提高演示文稿的美观性和专业性。
同时，我们还学习了如何对幻灯片进行排版，使内容层次分明、重点突出。
3. 演示文稿的动画与多媒体应用为了使演示文稿更加生动有趣，我们学习了如何运用动画和多媒体元素。
通过动画，可以使演示文稿中的内容更具吸引力；而多媒体元素的运用，则可以丰富演示内容，提高观众的兴趣。
4. 演示文稿的演示技巧在实训过程中，我们还学习了演示文稿的演示技巧。
包括如何控制演示节奏、如何与观众互动、如何应对突发状况等。
这些技巧对于提高演示效果具有重要意义。
5. 团队协作与沟通本次实训采用了小组合作的方式进行，每个小组负责完成一个演示文稿的制作。
在实训过程中，我们学会了如何与团队成员进行有效沟通，分工合作，共同完成演示文稿的制作。
四、实训成果通过本次实训，我们取得了以下成果：1. 掌握了演示文稿制作软件的基本操作；2. 提高了演示文稿的设计与排版能力；3. 学会了运用动画和多媒体元素，使演示文稿更具吸引力；4. 提高了信息收集、整理和呈现能力；5. 培养了团队合作精神，提高了团队协作能力。
实验报告-演示文稿软件
实验报告
第13、14 周
演示文稿创建与编辑
实验内容和步骤
1.新建演示文稿
（1）新建演示文稿
（2）根据设计模板新建演示文稿
（3）根据设计主题新建演示文稿
2.幻灯片的基本操作
（1）输入和编辑文本
（2）插入新的幻灯片（3）复制幻灯片
按ENTER 右击幻灯片，选择复制
（4）移动幻灯片（5）删除幻灯片
在大纲幻灯片区域中右击幻灯片，选择删除
选中拖动即可
3.演示文稿的美化和格式化处理
（1）插入剪贴画（2）插入外部图像文件（3）插入图表对象（4）插入表格（5）插入多媒体对象
单击插入选择相应功能
4.幻灯片模板设计
（1）母板的设计
单击设计选择母板编辑
（2）应用设计模板的使用
单击设计选择下面的模板
最终效果。
PPT制作,实验报告
PPT制作,实验报告篇一：ppt制作实验报告123篇二：ppt实验报告范例xxxxx大学实验（实习）报告实验（实习）名称ppt制作实验（实习）日期xxxxx 得分指导教师 xxxxx系专业年级姓名一．实验目的掌握powerpoint 2003的主要功能，了解powerpoint 2003的运行环境、powerppoint 2003软件的主要特点、powerpoint 2003启动和退出，熟悉powerpoint 2003的界面及相关主要操作。
知道powerpoint 工作区的组成及状态栏的作用，熟悉常用工具栏、格式工具栏和绘图工具栏使用方法，掌握选择“应用模板”和“页面模板”及制作放映过程。
二．实验设备及仪器（1）计算机设备，学校计算中心（2）powerpoint 2003版本三．涉及的知识（1）运行powerpoint 建立演示文稿（2）创建文稿后，输入编辑文字（3）丰富演示文稿内容（4）设置文稿外观（5）幻灯片放映及保存四．实验任务根据要求制作演示文稿。
如下图所示：图1-1五．实验步骤（详细）（1）打开powerpoint，单击“插入”菜单，执行“新幻灯片”命令。
（2）右击鼠标，选择“背景”命令，“填充效果”中“图片”选项卡中选择相应路径中图片作为背景，确定并应用。
（3）单击“插入”菜单，“图片”选项中“艺术字”，选择样式，输入“我的家乡”，字体为宋体，字号为54，并确定。
（4）单击“插入”菜单，“文本框”命令“水平”输入“江海门户—海门”，选中输入内容，右击鼠标设置字体，字体为华文彩云，字号28，字形加粗，颜色为紫色，并确定。
(5) 选中“我的家乡”右击鼠标，选择“自定义动画”命令，添加效果为“向内溶解”。
同理，将“江海门户—海门”自定义动画设为“挥舞”并确定。
图1-2（6）单击“插入”菜单，执行“新幻灯片”命令。
右击鼠标，选择“背景”命令，“效果”中“图片”选项卡中选择相应路径中图片作为背景，确定并应用（7）在“自选图形”选项卡中选择“星与旗帜”中“横卷性”。
实验报告8-演示文稿(二)
实验报告演示文稿制作2010（二）班级学号姓名完成日期课（内、外）【实验目的】1．掌握在演示文稿中插入和编辑表格。
2、掌握在演示文稿中插入影片和声音，实现多媒体效果。
3、掌握设置演示文稿的背景以及添加特殊的背景效果。
4、掌握在演示文稿中插入和编辑图片、自选图形、艺术字、组织结构图和图表等。
5、掌握“超级链接”制作的方法。
6、能够设置幻灯片切换效果、各对象之间的动画效果和幻灯片播放时间，并能将其设置为自动播放；【实验内容和步骤】一、制作下册实训教材51页最后的综合练习，具体要求参见教材。
数码产品自定，电脑、手机等均可。
1将幻灯片中电子产品的图片调整为合适大小，改变边框类型为“柔化边缘椭圆”，请写出操作步骤。
2将幻灯片中表格样式设置为“浅色样式3”，淡紫色，并为表格设置“画布”纹理。
请写出操作步骤。
3将幻灯片中动画设置为“轮子”，动画持续时间为“03.00”，请举例写出操作步骤。
4将最后两张幻灯片的切换方式设置为：“随机线条”，声音设置为“鼓掌”，写出操作步骤。
实验报告演示文稿制作2010（二）班级学号姓名完成日期课（内、外）二、制作“个人简介.pptx”，至少包括首页、个人简介的表格、个人照片或图片，喜欢的歌曲或视频，个人微博地址或学校主页地址的链接。
1首页上面“个人简介”使用艺术字，居中，设置为“桥型”格式，形状填充颜色为“橙色”，字体颜色为“深蓝，%40”下面写出本人的姓名，班级。
请写出以上操作步骤。
2个人简历的表格包括一些常规项如：姓名，性别，出生日期，籍贯，兴趣爱好，特长等，可以依照个人情况添加其他内容。
表格样式为“主题样式1，强调5”，单元格效果，请选择“单元格凹凸效果”中的艺术装饰，表格中的字体设置为“华文隶书”，字号为28，居中。
请写出操作步骤。
3在幻灯片中插入三张照片或图片，内容自定，“图片版式”选择为“蛇形图片重点列表”添加适当的标注。
请写出操作步骤。
4在幻灯片中插入喜欢的音乐或歌曲，适当剪裁音频，调整“淡入”和“淡出”值，“开始”设置为“单击时”，选择“放映时隐藏”和“循环播放，直到停止”。
powerpoint实验报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除powerpoint实验报告篇一：中文ppT实验报告丽水学院计算机与信息工程学院实验报告实验报告实验4用ppT制作演示型课件（设计性实验）一、实验目的1.熟悉office软件的编辑制作环境；熟练掌握powerpoint演示文稿图形程序，掌握课件基本动态的设置和交互创建方法。
2．熟悉多媒体课件的开发流程，形成初步的多媒体课件的设计、开发能力；提高学生的合作意识，培养学生创新能力。
二、实验环境多媒体计算机；windowsxp操作系统三、实验内容实验内容：利用powerpoint程序设计与制作一个内容相对完整的自学演示型课件。
四、操作步骤1．结合自己的专业，选择了比较合适的教学内容,有利于让学生更好的接受该课程，更好的理解该课程教学的重难点，学习更多的知识。
2．教案《小壁虎借尾巴》教学设计【教材分析】《小壁虎借尾巴》是九年义务教育六年制小学语文第二册第四组中的一篇讲读课文，是一篇科普童话，课文借助形象化拟人的手法，通过小壁虎向小鱼、黄牛、燕子借尾巴的故事，讲了鱼、牛、燕子和壁虎尾巴的特点，揭示了动物尾巴都有用这样的一个道理，文章生动有趣，把小动物有礼貌和它们之间真诚相待的美好形象表述得栩栩如生，符合一年级儿童的年龄特点，是学生进行科普教育，发展学生观察能力、审美能力、朗读能力的好教材。
【设计理念】根据本课的课型特点及语言特色，在教学方法的总体构想上，可采用情景教学法，运用板书、多媒体等教学手段，激发学生的学习兴趣，突出重点和突破难点，教师通过语言描绘及提问、启发、点拨、以读带讲、以读带问，本课除继续运用已学过的“有序看图，分清主次，据图读文，图文对照”等看图学习的学习方法，还要教给学生图文结合，学习语文与认识事物结合，语言文字的训练与逻辑思维训练结合的学习方法。
【教学目标】１、知识目标：﹝1﹞图文结合，了解小鱼，黄牛，燕子，壁虎，尾巴用处及壁虎尾巴再生的特点。
﹝2﹞会认“壁、虎”等９个生字。
演示文稿制作实验
深圳大学实验报告课程名称：计算机基础实验序号：实验5实验名称：演示文稿制作指导教师：杨芳班级：英语（师范）4 姓名：段月玲学号：2011071296 实验时间：2011.11.24实验报告提交时间：2011.11.30一、实验目的1)掌握演示文稿制作的基本过程。
2)掌握演示文告播放的基本操作。
二、实验环境1)硬件环境：微型计算机2)软件环境：Windows XP，PowerPoint2003。
三、实验内容1)创建图形文件在Windows中对显示进行设置，更改桌面外观，设置颜色方案为“南瓜色”，将设置窗口拷屏，并选定窗口中的“窗口”部分（参照下图），以文件名ckys.jpg保存。
2)创建一个演示文稿。
第一张幻灯片：版式为“标题，文本与内容”。
内容为：标题是“哈利波特电影与作者”，字体设置为宋体，40磅，加粗。
文本框中内容为从网上搜索到的所有已公映的哈利波特电影的名称，同时内容框中插入一幅哈利波特的作者的照片。
并请在文本框中指明图片的网址。
字体设置为宋体，24磅。
第二张幻灯片：版式为“标题和内容”，标题是“桌面外观”，字体设置为宋体，54磅，加粗，然后在内容框中插入在1）中创建的图片ckys.jpg。
为整个演示文稿应用模板“fireworks”,其中图片动画效果为“玩具风车”,幻灯片的切换方式为“顺时针旋转，两根轮辐”。
以学号为名称保存为自动放映演示文稿(如2005131001.pps)。
四、实验步骤1）创建图形文件切换到桌面，鼠标点击右键，单击属性，选择外观选项，点击高级，选择里面的颜色选项，单击南瓜色。
使用电脑的截屏工具，文件格式选择为jpg，并以ckys.jpg名。
2）创建一个演示文稿打开powerpoint程序，右键单击第一张幻灯片，选择“幻灯片版式”，在右侧的工具栏中找到文字和内容版式，单击第一个版式“标题，文本与内容”。
单击标题栏，键入“哈利波特电影与作者”，之后选中键入内容，在上方的工具栏中的字号输入40，回车确认。
演示文稿实训报告
一、实训目的本次演示文稿实训旨在提高我们的PPT制作能力，培养团队协作精神，锻炼我们的表达和沟通能力。
通过本次实训，我们希望能够掌握以下技能：1. 熟练运用演示文稿软件（如Microsoft PowerPoint、WPS演示等）进行操作；2. 能够根据实际需求设计合理、美观的演示文稿；3. 提高团队协作能力，学会在团队中发挥自己的优势；4. 增强表达和沟通能力，提升自信心。
二、实训内容本次实训主要分为以下几个部分：1. 确定演示主题：根据实训要求，我们确定了本次演示的主题为“我国环保产业发展现状及趋势”。
2. 搜集资料：通过查阅书籍、网络等途径，搜集了关于我国环保产业发展的相关资料，包括政策法规、产业规模、技术进步等方面。
3. 设计演示文稿：根据搜集到的资料，我们设计了以下内容：a. 绪论：介绍环保产业的概念、发展历程及在我国国民经济中的地位；b. 我国环保产业发展现状：分析我国环保产业的规模、结构、技术水平等方面；c. 我国环保产业发展趋势：探讨环保产业未来发展的机遇与挑战；d. 案例分析：选取我国环保产业的典型案例进行分析，展示成功经验；e. 总结与展望：总结我国环保产业发展现状，对未来发展进行展望。
4. 团队协作：在制作演示文稿的过程中，我们进行了合理的分工，明确了各自的任务，确保了整个项目的顺利进行。
5. 演示与反馈：完成演示文稿后，我们进行了多次演练，确保内容流畅、表达清晰。
在演示过程中，我们积极与观众互动，听取他们的意见和建议，以便对演示文稿进行修改和完善。
三、实训过程及心得体会1. 实训过程在本次实训过程中，我们经历了以下几个阶段：（1）前期准备：确定主题、搜集资料、设计演示文稿；（2）制作过程：分工合作，根据设计内容进行制作；（3）演练与修改：多次演练，听取意见，对演示文稿进行修改；（4）正式演示：按照预定计划进行演示，展示成果。
2. 心得体会（1）团队合作的重要性：在本次实训中，我们深刻体会到团队合作的重要性。
演示文稿编辑实验报告
本次实验旨在通过实际操作，使学生掌握演示文稿的基本编辑技巧，提高演示文稿的设计和制作能力，同时培养学生运用多媒体技术进行信息表达和交流的能力。
二、实验内容1. 演示文稿的基本概念与功能- 了解演示文稿的定义和作用- 熟悉演示文稿的主要功能2. 演示文稿的编辑软件- 学习使用PowerPoint等演示文稿编辑软件- 掌握软件的基本操作界面和功能模块3. 演示文稿的设计原则- 确定演示文稿的主题和目标受众- 学习并运用设计原则，如色彩搭配、字体选择、版式布局等4. 演示文稿的编辑步骤- 创建新的演示文稿- 添加和编辑幻灯片- 设置幻灯片切换效果和动画效果- 插入图片、图表、表格等元素- 调整幻灯片布局和格式- 添加备注和演讲者笔记5. 演示文稿的演示技巧- 学习演示文稿的演讲技巧- 掌握演示时的非语言沟通技巧- 熟悉演示时的互动技巧1. 准备工作- 安装并启动演示文稿编辑软件- 准备实验所需素材，如图片、图表等2. 创建演示文稿- 打开软件，创建一个新的演示文稿- 设置演示文稿的标题、主题和模板3. 编辑幻灯片- 添加新的幻灯片，并设置幻灯片标题和内容- 编辑幻灯片文本，包括字体、字号、颜色等- 插入图片、图表、表格等元素，并调整其位置和大小4. 设置动画效果- 为幻灯片添加动画效果，如进入、退出、强调等- 设置动画的顺序和持续时间5. 设置切换效果- 为幻灯片设置切换效果，如淡入淡出、擦除等- 设置切换效果的持续时间和速度6. 演示文稿的排练和修改- 进行排练，检查演示文稿的流畅性和时间控制- 根据排练结果对演示文稿进行修改和调整7. 保存和导出- 保存演示文稿，并选择合适的格式导出- 导出为PDF、PPTX等格式，以便在不同设备上查看四、实验结果与分析1. 实验结果- 成功创建并编辑了一个完整的演示文稿- 演示文稿内容丰富，设计合理，动画效果和切换效果恰当- 演示文稿的演示时间控制在规定范围内2. 分析- 通过本次实验，掌握了演示文稿的基本编辑技巧- 学会了如何运用设计原则进行演示文稿的美化- 提高了演示文稿的制作和演示能力五、实验总结本次实验使我对演示文稿的编辑有了更深入的了解，提高了我的实际操作能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
南京信息工程大学实验（实习）报告实验（实习）名称演示文稿实验（实习）日期12月17号得分指导教师林美华
系会计专业会计学年级2010级班次 1 姓名李晶晶学号20102312022
一．实验目的
（1）掌握幻灯片版式，背景，母版的使用。
（2）掌握幻灯片配色方案的设置。
（3）掌握影片，声音多媒体对象的插入。
（4）掌握备注页，讲义的大纲页的制作和打印方法。
（5）掌握预设动画和幻灯片的图形功能。
（6）掌握超文本链接和幻灯片放映的高级技巧。
二．实验设备及仪器
（1）计算机设备，学校计算中心
（2）演示文稿软件powerpoint
三．涉及的知识
（1）灯片版式，背景，母版的使用。
（2）幻灯片配色方案的设置
（3）影片，声音多媒体对象的插入
（4）超文本链接和幻灯片放映的高级技巧
四．实验任务
制作一份介绍家乡的演示文稿。
具体要求为:
(1)建立具有12张幻灯片的演示文稿，介绍家乡连云港。
结果保存在软盘上，文件名：
美丽的家乡。
（2）设置“应用设计模板”，插入页码日期。
（3）设置放映方式，观看放映。
五．实验步骤（详细）
1.用鼠标单击“开始”菜单，选择“程序”项中microsoftoffice下的“powerpoint2003”
2.单击“文件”菜单，选择“新建”命令
3.单击“新建演示文稿”任务中窗格中的“空演示文稿”，并选择“标题幻灯片”
4.制作第一张幻灯片
（1）单击标题栏，输入“美丽的家乡”，单击副标题栏，输入“连云港”
（2）定义标题，副标题的字体字号
5.制作第二张幻灯片
单击菜单栏中的“插入”菜单，选中“新幻灯片”，在“幻灯片版式”任务窗格中，选择“标题和两栏文本”
6.制作第三张幻灯片
（1）单击菜单栏中的“插入”菜单，选中“新幻灯片”，在“幻灯片版式‘任务窗格（2）单击“标题”栏，输入“花果山”
（3）选中标题中的文字，单击菜单栏中“格式”菜单，选中“字体”，系统弹出“字体”对话框，按要求设置字体，字号，完成后单击“确定”
(4)单击“文本”栏，输入有关介绍花果山的文字
（5）设置文本栏中文字的字体，
（6）在文字的下方插入图片
7.制作第7至第12张幻灯片
制作方法如步骤六
制作完毕后，按F5键，便可放映幻灯片，观看放映效果。