关于学雷锋的通讯稿绿城小学举行“学雷锋”社区服务活动
学雷锋新闻稿(通用4篇)

学雷锋新闻稿(通用4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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二年级“学雷锋”通讯稿

争做“小雷锋”
阳春三月,春暖花开、大地复苏,伴着和煦的春风,我们迎来了“向雷锋同志学习”52周年。
在这春意怏然的学习雷锋活动月里,我校以雷锋精神为动力,积极号召全体师生奉献自己的爱心,服务于他人,让雷锋精神之花开遍校园的每个角落。
因此,在开学初,我们二年级就开始倡导孩子们向雷锋同志学习,服务于他人。
3月5日下午,我们二年级在课室里开展了“争做小雷锋”主题班会。
通过主题班会孩子们更加清晰地了解了雷锋的精神——“助人为乐”、“全心全意为人民服务”、“螺丝钉精神”,还感叹着:“原来雷锋哥哥是如此伟大的啊,做过那么多的好事的啊?我们要向雷锋哥哥学习!”“不对,我们可以慢慢的长大,慢慢变老的,那我们一定可以超越雷锋哥哥的......”孩子们的童言童语却更显真实!学生还把自己在这几天做的好事制成卡片,更有孩子放下豪言:“要把整个卡片都写满!”
主题班会完后,还带领们去参加中高年级举办的“义卖”善事活动,孩子们都纷纷献出自己的爱心之手,以自己的微薄之力来帮助一些贫困孩子,让他们也有机会像我们二年级的孩子一样,开开心心、健健康康地坐在教室里上课。
横门小学二年级的学生真是一群有爱心有行动的孩子,相信他们会一直以“雷锋”为榜样,乐于助人,渐行渐远......。
学雷锋新闻稿范文

学雷锋新闻稿范文日期:xxxx年xx月xx日学雷锋志愿服务广泛开展树立社会正能量近日,为纪念雷锋同志的精神,我校举行了一系列学雷锋志愿服务活动,旨在通过积极参与志愿服务,树立社会正能量,激发同学们的爱心和奉献精神。
本次学雷锋志愿服务活动历时一周,囊括了校园内外的多个方面。
首先,校园内的志愿活动包括校园环境整治、爱心书屋维护、义务植树等。
同学们积极参与,亲自动手,使校园更加整洁美丽。
同时,他们还利用自己的课余时间,走进爱心书屋,为贫困地区的孩子们捐献了大量的书籍和文具。
在义务植树活动中,同学们深切地感受到了绿色环保的重要性,植下了一片片绿色希望。
此外,学雷锋志愿服务活动还覆盖了社区和乡村。
同学们走进社区老年活动中心,陪伴老人度过温馨的时光,为他们提供帮助和关爱。
他们还走进乡村,开展农村文化活动,为农村儿童带去了欢乐。
通过这些活动,同学们深刻地体会到了雷锋精神的力量,实践了社会主义核心价值观,激发了他们奉献社会的热情。
学雷锋志愿服务活动的成功举办,离不开学校的大力支持和广大同学的积极参与。
学校领导高度重视此次活动,亲临现场检查指导,并为同学们送去了真诚的祝福。
同学们纷纷加入志愿者队伍,用实际行动展示了雷锋式的奉献精神。
通过此次活动,同学们不仅提升了自身的社会责任感和服务意识,也为社会搭建了一个交流合作的平台。
同时,在参与志愿服务的过程中,他们也发现了自己的不足,并通过努力改进。
这些经历将对同学们的成长和未来的发展产生积极的影响。
学雷锋志愿服务活动的精神将被继续传承和弘扬。
下一步,学校将进一步加大学雷锋精神的宣传力度,引导更多的同学积极参与志愿服务,发掘自己的潜能,服务社会。
我们相信,在学雷锋的道路上,我们将迎来更多的拥抱和成长。
学雷锋志愿服务活动不仅仅是一次活动,更是一种精神的传承和激发。
通过参与志愿服务,同学们将深刻地理解并践行雷锋同志的初心和使命,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
学雷锋,树立起社会正能量!。
小学学雷锋活动月活动通讯稿

小学学雷锋活动月活动通讯稿
近日,德化春美中心小学以“学雷锋、守规范、做文明学生”为主题,深入开展了“学雷锋活动月”系列活动:
一是开展“学雷锋四个一活动”即:学雷锋说一个雷锋的故事;唱一首学雷锋的歌曲;做一件有意义的好事;写一篇学雷锋活动感受。
二是活动日——“小雷锋在行动”。
3月5日,各中队积极开展清理卫生死角、爱绿护绿等社区环保活动;课外时间组织少先队员为生活有困难的孤寡老人献爱心,清理卫生、谈心聊天,给老人送去温暖和关爱。
组织少先队员走上街头清理卫生和公共设施上的“牛皮癣”等活动,以实际行动弘扬雷锋精神,培养广大青少年学生良好的行为习惯和道德品质。
三是结合行为规范教育开展学雷锋活动。
通过举行“弘扬雷锋精神、做文明学生”国旗下讲话,举办“新时期如何学雷锋”主题班会。
结合校园文化建设开展学雷锋活动。
及时更换、制作一批学雷锋宣传板,并启动宿舍、办公室、教室文化周建设活动,使校园文化处处蕴含雷锋精神。
四是开展“学雷锋之星”评选活动。
通过开展学雷锋之星、学雷锋优秀班集体等评选活动,努力营造健康向上和比学雷锋精神的浓厚氛围。
“学雷锋”活动,有助于加深学生对雷锋精神的认识和理解,在校园内外形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,
促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动学校的文明礼仪教育。
学雷锋志愿服务活动报道新闻稿(3篇)

学雷锋志愿服务活动报道新闻稿(3篇)雷锋精神是“奉献”。
“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福”,“对待同志要像春天般的温暖”,这就是雷锋精神的闪光点,并以这种我为人人的情怀铸就了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的美谈。
以下是关于学雷锋志愿服务活动报道新闻稿的范文,供大家参考!为贯彻落实省委宣传部、省文明办、团省委《关于在全省青少年中开展学雷锋活动的通知》文件精神,动员和引导我校团员青年和志愿者深入学习雷锋精神,以实际行动纪念学雷锋活动xx周年,特将3月份定为我校学雷锋志愿服务活动月。
期间,拟开展“美化校园、与农民工子女结对帮扶、志愿服务理念宣传”等志愿服务活动。
0xx年3月5日12时30分,我校20xx年学雷锋志愿服务活动月启动仪式在xxxxx校区公共课部107教室隆重举行。
校纪委书记李xx出席大会。
校学生工作处负责人xxxx、各院系分团委书记及学生志愿者代表参加大会。
会议由校团委书记xxx主持。
大会在志愿者代表们热烈的掌声中拉开帷幕。
校学生工作处副处长吴xxx宣读了《xxx美术学院xxx学雷锋志愿服务活动月实施方案》,为在场师生详细介绍了学雷锋志愿服务活动月的活动背景及实施内容。
校青协理事长李xxx同学作为志愿者代表发言并领读倡议词:“我愿意尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量!学习雷锋精神,全心全意为人民服务,做好社会主义现代化建设的接班人。
”校纪委书记xxx做动员讲话。
她强调,雷锋精神的传承与发扬对于弘扬奉献精神、倡导文明新风,提升校园文化内涵和校园精神文明建设具有十分重要的意义。
青年志愿者要学习雷锋精神,坚持以社会主义荣辱观为导向,以“奉献、友爱、互助、进步”为动力,从生活中的一点一滴做起,用爱心传承文明,用真情回馈校园。
最后,xxx书记宣布我校20xxx年学雷锋志愿服务活动月正式启动。
为纪念毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表xx周年,xxxx组织xxx单位5日前后开展“学雷锋志愿服务活动”。
学雷锋通讯稿

做新时代雷锋我们在行动
——陕西省商贸学校开展学生志愿者服务活动
阳春三月,春风送暖。
为进一步弘扬雷锋精神,践行社会主义核心价值观,传递社会正能量,我校学生科、团委精心策划,组织“学雷锋、树新风”志愿者服务活动。
3月5日上午,我校25名学生干部组成“学雷锋志愿者服务队”,到崇德坊社区开展学雷锋实践活动。
志愿者服务队的同学们在社区的统一安排下,在社区的主要街道路口,开展捡烟头、清扫街道、清除小广告、擦拭文化宣传栏、宣传扫黑除恶知识等活动。
学生们说:“通过开展志愿者服务活动,以我自己的行动践行了雷锋精神,体会到了雷锋精神的新时代内涵,既美化了社区环境,也提升了我们新一代中职学生社会服务形象,也为社区居民提供了更舒适的生活环境,我们深感自豪。
”。
小学学雷锋新闻稿(3篇)

小学学雷锋新闻稿(3篇)雷锋,一位实干家,一个勇于探索的创新者。
他用有限的生命谱写了奉献的赞歌;他把崇高的理想落实到本职岗位上;他以平凡的“螺丝钉”精神锐意进取、自强不息;他使艰苦奋斗、勤俭节约的作风生生不息、历久弥新。
以下是关于小学学雷锋新闻稿的范文,供大家参考!小学学雷锋新闻稿(范文一)我为美丽家乡献爱心——xx镇中心小学“学雷锋活动”通讯稿春风送暖,爱心送情。
3月20日,南李村镇中心小学全体少先队员在学校的组织下,开展“学雷锋,献爱心”活动。
下午13:00,学生们开始向目的地出发,同学们拿着劳动工具,一个个精神抖擞,在各班主任老师的带领下,非常有秩序地到达敬老院、李村镇教育组、村支部和街道义务打扫卫生。
六年级的学生们帮助老人们整理内务、打扫院落、清理垃圾,处处体现我们中华民族的传统美德。
经过近两个小时的努力,敬老院终于“旧貌换新颜”,老人们不住的说着“谢谢”等感激的话语。
五年级也不逊后,他们在教育组,有的提水,有的扫地,有的擦玻璃……个个忙上忙下,干的是不亦乐乎。
别看四年级的学生个头不大,他们劳动起来也是个个扫的扫、擦得擦,不输于五年级、六年级的哥哥姐姐们。
而二、三年级小朋友们也没有闲着,三年级的学生在班主任的带领下,到李村镇的主街道捡垃圾,所到之处,手脚并用,将一处处的垃圾清扫一空。
二年级的学生更是自己动手把校园打扫的干干净净。
在劳动中,气氛热闹非常,老师们或指导,或有的干脆自己动手,同学们见状更是倍受鼓舞,干得更加积极。
大约3:10时,学生们又在班主任老师的带领下,一个个带着成功的喜悦有秩序地回到学校。
通过这次义务劳动,让学生热爱劳动的情操得到了很好的培养,增强了学生保护环境的意识,展现了新时代小学生的良好形象,为培养学生的良好思想道德品质打下了坚实的基础。
他们用实际行动响应“我为美丽家乡献爱心”的号召,更是将雷锋精神深入到每位学生中,让每位学生心怀善良、带人诚信、积极向上!小学学雷锋新闻稿(范文二)学雷锋,我们在行动我校开展“学雷锋互助行动”系列活动月5日,是学雷锋纪念日,也是中国青年志愿者服务日。
小学百名志愿队员走进社区学雷锋,献爱心

长新小学百名志愿队员走进社区学雷锋,献爱心三月的春风是彩色的,吹绿了柳梢,吹青了大地,吹黄了迎春花,吹红了少先队员胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
3月份是学雷锋月,长新小学学生“学雷锋,献爱心”系列活动开展得正火热。
3月5日是学习雷锋日,这天上午,春寒料峭,艳阳高照。
长新小学四(1)、四(2)中队一百零九名志愿队员手拿抹布、扫把和垃圾袋,来到长青沙知青社区和长青社区参加社会公益劳动。
队员们一到小区,就热火朝天地干了起来,他们分组活动,有的擦洗楼梯扶手,有的清扫楼梯,有的捡垃圾。
个个争先恐后,干得满头大汗。
社区的爷爷、奶奶们见了个个笑逐颜开。
有的说:“平时这些小家伙调皮捣蛋,可劳动起来还挺带劲的!”有的说:“好哇!新时代的活雷锋还真行,能主动来到我们社区做好事,乐于为大家服务,这是老百姓的福气呀!”通过这项活动的开展,让老百姓真正地感觉到学雷锋活动不仅是为民服务,更是雷锋精神的发扬和深化。
雷锋精神人人可学,助人为乐人人可为。
学雷锋,树新风,这是实现“我的梦,中国梦”正能量的道德引领。
在这萌动而勃发的季节里,希望每个人都能在心灵的田园中播下一颗雷锋精神的种子,精心呵护,细心栽培,让其生根发芽,茁壮成长,千千万万个活雷锋就会像春天的花朵一样美丽绽放! (吴正燕)。
学雷锋新闻稿10篇
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学雷锋新闻稿10篇近年来,个人主义和功利主义的盛行,让人们对社会公德的认识逐渐淡化。
为了唤起人们对公德和社会责任的重要性的认识,激发社会正能量,学雷锋活动应运而生。
以下将通过10篇新闻稿,介绍学雷锋者的感人事迹,引导大家向雷锋学习,投身社会公益事业。
新闻稿一:一位学生雷锋的点滴善举温暖人心上周,方小明(化名)是我市最早参与学雷锋活动的学生之一。
他用自己的善举感染着周围的人们。
每天早上,他主动帮助老人过街;每逢冷天,他会为同学们烧热水瓶;每月,他都会组织志愿者团队到社区清扫卫生。
这些点滴善举不仅让方小明获得了周围同学和老师们的赞赏,也让我们深刻理解到学雷锋的力量与影响。
新闻稿二:一位白领雷锋的微笑服务久香公司的李小姐是一位白领雷锋,她平日里忙于工作,但依然保持着学雷锋的精神。
每天,她主动为同事接水,烧开水;每逢周末,她会参与社区服务团队,帮助老人打扫卫生。
她说:“只要每天为他人着想一点点,社会就会变得更加温暖。
这是我人生的小目标。
”新闻稿三:小学生们的学雷锋活动震撼全校日前,我市某小学组织了一次具有创新性的学雷锋活动。
学生们自发组成了雷锋小队,每天帮助老师打扫教室、整理文具、清理黑板等。
更令人惊喜的是,在活动期间,雷锋小队还策划了一场公益义卖活动,并将所得款项捐至某敬老院。
这次震撼全校的学雷锋活动,也广泛传播了雷锋精神。
新闻稿四:医院里的雷锋天使作为一名护士,杨护士以雷锋为楷模,以自己的实际行动影响着患者和同事们。
每天,她都会主动为患者提供帮助,哪怕只是简单的拨打电话或者关怀询问。
她说:“患者的笑容和感激是我最大的动力。
”杨护士用最真挚的关怀,成为了医院里的一颗闪耀之星。
新闻稿五:大学生义务扶老活动暖人心戳心灵昨日,我市某大学学生会组织了一次暖冬扶老活动。
近百名大学生主动报名参与,他们为宿舍楼下的老人清扫积雪,帮助老人交通,组织慰问演出等。
这些学生用自己的实际行动,展示了学雷锋的精神风貌,让人为他们感到自豪。
小学生学雷锋通讯稿 文化绿城小学举行“学雷锋”征文比赛

小学生学雷锋通讯稿文化绿城小学举行“学雷锋”征文比赛
为做好雷锋生平事迹和雷锋精神内涵的学习和宣传,渲染学雷锋氛围,使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,让学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。
XX年3月,文化绿城双语小学组织了“学雷锋”征文比赛活动。
学校的老师和同学们高度重视,积极参加。
首先宣传动员,营造氛围,再各班级进行征文的指导,然后各班级进行征文比赛的初选,选出优秀作品,最后宣布征文比赛结,并表彰表现优秀的同学。
各个班级的学生踊跃参与,字里行间流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩以及对学雷锋活动的认识,思想再一次得到了升华。
本次征文比赛不在于比赛的最终成绩如何,而是从此次活动中看出同学们思想的变化,变得更加理性,真正学会了思考,学会了明辨是非,学会了如何去做人。
希望以此来丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,让雷锋精神处处闪光。
小学学雷锋主题活动通讯稿
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小学学雷锋主题活动通讯稿
为纪念“学雷锋纪念日”的到来,常周小学开展了以传承和弘扬雷锋精神为主线,以“学雷锋,树新风”为宗旨的系列活动。
该校利用国旗下讲话、红领巾广播台、校园宣传栏等对学生进行教育,号召学生从身边做起,从小事做起,践行雷锋精神。
各班班主任主持召开了一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行,体验雷锋的心灵。
围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开了讨论。
学校少先队大队部开展了“志愿服务进农村”活动,深入村间维护公共卫生,清理垃圾、卫生死角和小广告,创建健康文明的环境。
号召学生探望自己村中的孤寡老人,为老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心。
通过一周的系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,学生们认识到学雷锋做好事不仅仅是活动期间要做到的,更重要的是贯穿到平时自己的行动中。
同学们表示要让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!。
学校学雷锋通讯稿

学校学雷锋通讯稿学校学雷锋通讯稿亲爱的家长、同学们:大家好!今天我来给大家介绍我们学校的“学雷锋”活动。
众所周知,雷锋是我国近代历史上一位伟大的人物,其为人民服务的精神和行为践行,始终激励着我们共同奋斗。
为了深入推进“学雷锋”活动,我校在2019年初开始,启动了一系列的“学雷锋”活动。
现在来简单介绍我们校的举措。
首先,我们开展了以“学雷锋优良品质,热爱亲情共建美好家园”为主题的班级演讲比赛,旨在传承和发扬雷锋精神,引导学生在平凡的工作和生活中崇尚劳动、乐于奉献。
比赛中,同学们通过生动的语言和落地的例子,深切感受到了雷锋精神的力量和传承其时代价值的必要性。
其次,我们还开展了“学雷锋、传递温暖”系列志愿服务活动。
学生们参与各类社会志愿服务活动,学习和传播雷锋为人民谋利益的精神,积极投身到志愿者队伍中去为社会贡献力量。
今年,学生们积极参与三个社区关爱老人服务志愿活动,总服务时间达到近80小时。
通过这些活动,学生们懂得了用自己的行动帮助需要帮助的人,提升了学生的服务意识和参与精神,为创建和谐社区做出了贡献。
再次,我们结合实际情况,注重课程内外活动的衔接,使得学雷锋活动不拘泥于特定的时间与自身的活动,实现活动延续性、更广泛的学生参与。
比如,在化学、语文、音乐等多门课程中,雷锋精神已经融入到课程中,成为学生学习的重要内容。
在文艺汇演、主题教育等集体活动中,学生们体验到了雷锋精神的行云流水,感受着雷锋般的服务心理和奉献精神所能带来的感动和喜悦。
学校“学雷锋”活动的积极推进,让学生们感受到民族优秀精神的熏陶和浸润,从而形成了学生们积极向上、乐于奉献的良好品质;进一步增强了学生们内心的道德观念和社会责任感,更好地服务于我们的社会和国家。
我们企盼活动的深入推广,能够进一步弘扬雷锋精神,更好地构建愉悦和谐校园文化。
最后,我们希望家长们能够积极配合学校做好“学雷锋”活动。
在家中,可以引导孩子爱劳动、乐奉献,在身边充分呈现雷锋精神,尤其是生活中细节上的体现,让学生们更深刻体验其传承价值,更好地将其贯彻到生活中去。
学雷锋进社区新闻稿

交界中心学校开展“学雷锋”进社区活动“行善路上向前走,雷锋精神代代传。
”为弘扬中华民族传统美德,增强学生的服务意识和奉献意识,3月20日上午,交界中心学校三年级至八年级的部分学生,在政教处4位老师的组织和带领下,带着扫帚、撮子等劳动工具,走进社区开展了“学雷锋”义务劳动。
队员们有的拿扫帚扫,有的用手捡,个个积极踊跃,干劲十足,发扬不怕苦、不怕脏、不怕累的雷锋精神。
大家累得满头大汗,但谁都没有一句怨言,脸上始终挂着灿烂的笑容。
社区附近的居民纷纷向学生们投来赞许的目光。
通过此次活动,雷锋的光辉形象更加牢牢地刻在同学们的心中,大家清楚地认识到雷锋就在我们身边,我们每个人都可以是雷锋。
撰稿:张晓勇摄像:武继英王秀芬审核:赵业林。
校园通讯稿绿城中学开展“学雷锋”主题班会课件
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课件
目录 活动背景 活动内容 活动安排 展望与期望 活动宣传 活动策划 结语
活动背景
活动背景
学校宣传部:负责学校内外宣 传的工作
班会课主题:开展“学雷锋” 活动,弘扬社会主义核心价值 观
活动背景
时间地点:x月x日上午,在绿城中学报 告厅举行
活动内容
活动安排
第三部分:学生发言环节,鼓励同学们 分享身边的感人故事
第四部分:先进表彰,鼓励更多同学投 身公益事业
活动安排
第五部分:活动总结,强调雷 锋精神与社会主义核心价值观 的关联
展望与期望
展望与期望
预期效果:提高同学们的社会责任感和 奉献精神
行动计划:组织更多志愿服务活动,营 造浓厚的学雷锋氛围
活动内容
活动宗旨:传承雷锋精神,倡 导助人为乐的行为
主题演讲:邀请校友分享雷锋 精神的故事和感悟
活动内容
学生发言:提醒同学们从小事做起,积 极参与志愿服务活动
表彰先进:为具有突出贡献的同学进行 表彰,激励更多学生投身社会公益事业
活动安排
活Hale Waihona Puke 安排第一部分:开场主题短片,引 领氛围 第二部分:主题演讲,激励同 学们关注社会,勇于奉献
谢谢您的观 赏聆听
展望与期望
期望目标:培养学生积极向上 的人生态度,为社会培养更多 有志之士
活动宣传
活动宣传
宣传途径:校内海报、电子屏幕、社交 媒体等
宣传内容:活动时间、地点、主题及参 加方式
活动宣传
宣传教育效果:增强学生对“ 学雷锋”活动的关注和参与度
活动策划
活动策划
主题定位:结合学生实际,传承雷锋精 神
校园通讯稿绿城中学开展“学雷锋”主题班会
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活动内容
举办雷锋精神知识竞赛,帮助同学们更 好地了解雷锋的故事和精神内涵。
活动成果
活动成果
通过这次班会的开展,同学们 对雷锋的认识更加深刻,明白 了雷锋精神的重要性。
Байду номын сангаас
活动介绍
活动介绍
学雷锋的主题班会是为了纪念 雷锋同志这位著名的无产阶级 革命家和英雄人物。
通过这次班会,我们希望引导 同学们学习雷锋,传承雷锋精 神,培养良好的品德和行为习 惯。
活动介绍
我们鼓励同学们参与各种形式的志愿服 务活动,使服务意识深入人心,成为校 园文化的一部分。
活动内容
活动内容
同学们在班级和社区中积极参 与志愿服务活动,展现了雷锋 精神的实际行动。
活动成果
班级氛围更加团结和谐,同学之间互相 帮助、关心和支持。
总结
总结
学雷锋的主题班会激发了同学 们的爱心和奉献精神。 大家要将雷锋精神贯彻落实到 日常生活中,用实际行动传递 正能量。
总结
让我们一起努力,创造一个更加美好的 校园和社会!
校园通讯稿绿城中 学开展“学雷锋”
主题班会
目录 引言 活动介绍 活动内容 活动成果 总结
引言
引言
亲爱的老师和同学们,大家好 ! 本次班会是为了积极弘扬雷锋 精神,倡导大家关爱他人,热 心助人,共同营造一个和谐温 暖的校园环境。
引言
让我们一起来回顾和分享绿城中学开展 “学雷锋”主题班会的精彩瞬间吧!
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简讯:XX小学学雷锋通讯稿
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XX小学“小雷锋”进社区
阳春三月,是学雷锋活动月。
3月4日,学校利用国旗下讲话平台,作了“学雷锋活动”总动员,大力宣扬雷锋精神,要求所有师生从自我做起,从身边的小事做起,在生活中学习雷锋的助人为乐、互帮互助的精神,在工作学习中学习雷锋刻苦钻研的螺丝钉精神。
3月4日下午,阳光明媚,三四年级的队员帮助一二年级的小队员打扫教室,在校园内互帮互助,让雷锋精神洒满校园。
高年级的学生来到前艾社区,走进大街小巷,捡垃圾,拾碎片,用实际行动来展示新时代的小雷锋,把雷锋精神从校内延伸到校外。
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关于学雷锋的通讯稿绿城小学举行“学雷锋”社区服务活动
为了让同学们能够继续发扬雷锋精神,进一步增强“服务学校、服务社会、增长才干”的意识,积极参加各种校内外的文明创建活动,从而更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习,符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
XX年3月27日,文化绿城双语小学各中队组织了“学雷锋”社区服务活动。
同学们走进文化绿城小区,清除文化绿城小区的小广告及白色垃圾,清扫文劳路路段的垃圾,在文化绿城和小区擦洗灯柱、擦座椅、擦标示牌、捡垃圾,在文化绿城小区内宣传环保等。
同学们精神抖擞,进一步明确了雷锋精神的内涵。
这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。
这次活动使同学们认识到,雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得
换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高学生的道德素质修养。
深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,也是深化学校管理,建设文明校园的需要。
我们要进一步提高对学雷锋活动的认识学习雷锋精神需要我们用实际行动去展现艰苦朴素、团结友爱、乐于助人的风貌。
为了让同学们能够继续发扬雷锋精神,进一步增强“服务学校、服务社会、增长才干”的意识,积极参加各种校内外的文明创建活动,从而更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习,符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
XX年3月27日,文化绿城双语小学各中队组织了“学雷锋”社区服务活动。
同学们走进文化绿城小区,清除文化绿城小区的小广告及白色垃圾,清扫文劳路路段的垃圾,在文化绿城和小区擦洗灯柱、擦座椅、擦标示牌、捡
垃圾,在文化绿城小区内宣传环保等。
同学们精神抖擞,进一步明确了雷锋精神的内涵。
这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。
这次活动使同学们认识到,雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高学生的道德素质修养。
深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,也是深化学校管理,建设文明校园的需要。
我们要进一步提高对学雷锋活动的认识学习雷锋精神需要我们用实际行动去展现艰苦朴素、团结友爱、乐于助人的风貌。
为了让同学们能够继续发扬雷锋精神,进一步增强“服务学校、服务社会、增长才干”的意识,积极参加各种校内外的文明创建活动,从而更进一
步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习,符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。
XX年3月27日,文化绿城双语小学各中队组织了“学雷锋”社区服务活动。
同学们走进文化绿城小区,清除文化绿城小区的小广告及白色垃圾,清扫文劳路路段的垃圾,在文化绿城和小区擦洗灯柱、擦座椅、擦标示牌、捡垃圾,在文化绿城小区内宣传环保等。
同学们精神抖擞,进一步明确了雷锋精神的内涵。
这次活动提高了学生环保意识,在全校同学中起到了模范带头作用,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。
这次活动使同学们认识到,雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高学生的道德素质修养。
深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,也是深化学校管理,建设文明校园的需要。
我们要进
一步提高对学雷锋活动的认识学习雷锋精神需要我们用实际行动去展现艰苦朴素、团结友爱、乐于助人的风貌。