小学2020年春季学校工作计划

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2020年春季小学学校工作计划范文二篇

2020年春季小学学校工作计划范文二篇

2020年春季小学学校工作计划范文二篇上学期的教学成绩,因为雪凝灾害,没有进行期末考试,不过从平时各班测验结果来看,教学成绩不太尽如人意,有几个班级各科教学质量均有下滑。

但是应该说其他方面工作还是比较完成的好。

虽没有可喜的成就,但总体还是差强人意,特别是常规工作方面,的确已经基本达到要求。

本学期我校将认真做好各项工作计划。

一、学校食堂建设及营养午餐方面1、学校食堂在去年建设的基础上,需更加完善食堂体制,并增设液化气等防止停电的设备。

加强教师食堂值日力度。

2、初步制定“营养午餐”实施方案和相关安全预案。

试行后再进行修改完善。

二、德育工作具体计划1、坚持德育为首,教学为主,加大德育经费投入和德育工作管理力度,具体拟出德育工作计划,把德育工作抓实、抓好、抓出成效。

2、继续坚持每周一政治业务学习制度,利用政治业务学习之机,加强教师职业道德教育,提高教师思想意识。

加强对“四法一纲”的学习,提高教师依法执教、依法治教水平。

3、在x月份定好2020年“六•一”活动的实施方案,认真组织开展“六•一”庆祝活动,丰富少年儿童第二课堂生活,并借此机会给三好学生、优秀班干,成绩优异的学生进行表彰,从而树立学习的榜样。

4、继续坚持每周一升国旗制度,学校值周教师轮流作好国旗下的讲话,并将讲话稿存档。

5、每天坚持做好学校的体操和眼保健操,并实行检查制度,将检查结果计入班级每天的日评比。

6、加强绿化工作,具体为:操场前的4个花池改种珍贵花草;校舍后面过道添置花池,并种上女真树;还要因地制宜,将本地山上的一些具有观赏性的树种如杜鹃、香樟等栽种在厕所旁及其它空地上。

7、重新更新公开栏。

8、校园环境、教室卫生:实行日汇报、检查、评比、公开制度,做到校园环境卫生天天有人扫,时时保清洁,开学初和各班主任及各室负责人签订整张治乱目标管理责任书,明确各类人员职责,做到学校“整脏治乱”处处有人管,时时有人管。

9、加强对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习,用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求学生,规范学生行为。

2020年春季学校工作计划4篇

2020年春季学校工作计划4篇

2020年春季学校工作计划4篇导读:本文是关于2020年春季学校工作计划4篇,希望能帮助到您!一、指导思想:以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教育”、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理,努力提高全校学生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新台阶。

二、工作总目标:1.加强道德和文明习惯的养成教育,通过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,“优秀团员”等活动,以点带面,继续推进中小学生行为规范建设,使广大同学明确道德规范,培养道德行为,增强道德修养,学会道德评价。

2.加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。

4.完成校园文化环境布置,增强育人氛围。

5.在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩。

三、主要措施(一)加强思想道德教育,严格德育常规管理,全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯。

1.认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育,使广大同学人人明确道德规范,各班制订出文明公约,要求做到:平时不说脏话,不打架骂人,不欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生不留长发,女生不化妆不戴首饰,不吸烟喝酒,不抄作业考试不作弊,不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧。

在同学之间开展批评与自我批评,对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。

根据存在的问题制订整改意见。

提出具体措施,对普通性问题学校组织集中整顿,同时,树立文明行为示范学生、示范班等榜样,起示范带头作用。

永兴小学2020春季教学工作计划

永兴小学2020春季教学工作计划

永兴小学2020春季教学工作计划计划一、指导思想:本学期,教导处将依据中心校教学工作计划,结合本校实际情况,以课改精神为指导,努力实践教育教学改革,立足课堂,着力进行教学研究和教育教学规范管理,加强学习,提高教师的责任意识,全面提高教学质量,努力开创我校教育教学工作的崭新局面。

进一步树立“以人为本”的教育思想,面向全体学生,强化学习行为的养成教育。

低年级重在学习习惯的培养,中高年级在强化良好习惯的同时,扎实双基教学,注重综合能力的培养。

继续做好“提优补差”工作,建立“结对帮困”跟踪制度,争取教学成绩大面积丰收。

此外,大力开展教科研活动,使更多的教师向学习型、科研型、反思型教师迈进。

教导处将本着“研究、指导、服务”的宗旨,努力为学校教育教学工作服务。

二、主要工作:(一)以课改为重点,进一步提高教研工作实效。

1、加强新课程改革与研究力度。

通过各种渠道,采用各种形式如会议传达、上网浏览、集体讨论、个人阅读等,组织教师进一步学习新课程,研究新教材,实践新理念,着重在课程三维目标的落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出有效的探索,全面实施素质教育。

2、开展新一轮校本培训。

组织全体教师分层次培训,在积极参加市、中心校级培训的基础上,努力做好校本培训工作,以领会教改精神,转变教学观念,以新的教育理念指导教学实际,实现“上课有味道,总结有好课,创新有特色”。

3、强化课堂教学研究活动,切实提高课堂教学质量。

课改的核心环节是课堂。

本学期,我们要广泛开展指向明确,主题鲜明的课堂教学研究活动,重在教法、学法上寻求突破。

各科任教师制订好工作计划,确定研究专题,然后注重过程性研究。

教导处开展集体备课、听课、评课、撰写论文等活动,并将活动资料收集整理,形成教研成果。

4、加强随堂课听课力度。

本学期,校长、教导将对全校教师实行跟踪听课,听课后重点反馈课堂的教学效果,加强检查教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。

【优质】2020年春季小学学校工作计划4篇

【优质】2020年春季小学学校工作计划4篇

【优质】2020年春季小学学校工作计划4篇一、指导思想以党的十x大、十x届三中四中全会精神为指导,坚持立德树人,加强社会主义核心价值观教育,推进有效德育;坚持教育创新,进行教学模式改革,建设高效课堂;坚持规范办学,强化课程管理,提高课程实施水平;坚持以校为本,开发校本课程,彰显校本特色。

旗帜鲜明抓质量,一心一意促发展,实实在在创品牌,创建负责任的教育,办好人民满意的学校。

二、任务目标1、六年级在全县教学质量检测中在××区小学名列前茅。

2、“双创”工作(创模及语言文规范化学校)顺利通过上级部门验收。

3、家长对学校及教师的满意度不低于95%。

4、坚持立德树人,推进有效德育,建设幸福校园。

5、教学改革有重大突破,新模式教学常态化,在县域范围具有示范水平。

6、考试科目超过对比学校教师为60%,不出现10分以上差距,彻底消除薄弱年级。

7、规范和加强薄弱学科管理,最大化提高学科育人效益。

8、充分发挥校本课程的独特优势,形成鲜明的办学特色。

9、夯实艺术体育工作,使我校成为名副其实的体育项目学校。

10、师生无违规、违纪现象,校园无安全伤害事故。

11、尽最大努力加速学校信息化、标准化建设。

三、重点工作(一)立德树人,全面推进有效德育。

我校德育工作以社会主义核心价值体系教育为核心,以行为养成教育为重点,以立德树人为根本任务,积极探索德育工作的新方法、新途径,全面提高德育工作质量。

1、塑造师德形象(1)坚持依法治校。

用健全严格的制度关爱和管理教师,做到凡事有章可依,保证制度的公平和落实。

(2)进行核心价值观教育。

通过解读、宣传、主题教育,帮助教师深刻领会其真正内涵,提高师德水平。

(3)进行教辅资料专项治理。

制定《实施方案》,召开动员会、聘请监督员、发放承诺书、进行满意度测评、实行电话调查等形式,实现乱推荐资料零发生。

(4)实行月主题教育制度。

进行“核心价值观教育”、“礼仪教育”、“荣辱观教育”、“敬业才有尊严”、“和谐就是幸福”主题教育。

2o春期小学工作计划

2o春期小学工作计划

2020春季小学工作计划一、引言随着新冠疫情逐渐受控,2020年春季学期即将开始。

为了确保小学教育的正常进行,制定一份既全面又切实可行的工作计划至关重要。

本文档旨在规划小学春季学期的教学内容、课程安排以及教学活动,以确保学生的学习效果和全面发展。

二、教学目标1.培养学生的基本素养和学科能力,提高综合素质。

2.培养学生独立学习和解决问题的能力,培养创新思维。

3.加强家校合作,共同关注学生的学习和成长。

4.及时发现和解决学生的学习困难,提供个性化的学习支持。

三、教学内容1. 语文1.精心选择经典文学作品,鼓励学生进行阅读,并组织相关的读书活动。

2.强化课文阅读和理解能力的培养,提高学生的写作水平。

3.组织诗歌朗诵、演讲比赛等,培养学生的口语表达能力。

2. 数学1.强化数学基础知识的学习,重点培养学生的运算能力和问题解决能力。

2.引导学生进行数学思维的训练,通过解决实际问题提高学生的逻辑思维和创造力。

3.组织数学竞赛和小组合作学习,激发学生的学习兴趣。

3. 英语1.增加英语听说训练的时间,提高学生的英语口语水平。

2.组织英语角活动或外教授课,帮助学生享受英语学习的过程。

3.培养学生的阅读和写作能力,通过英文读物和作文训练提高学生的英语综合能力。

4. 科学1.针对小学生的实际情况,设计有趣的科学实验,培养学生的观察和实验能力。

2.引导学生学习科学的方法和思维方式,提高学生的科学素养。

3.关注当前的科学热点,加强科学知识的普及,激发学生对科学的兴趣。

5. 美术、音乐和体育1.组织各类美术活动,培养学生的创造力和审美能力。

2.开展音乐和舞蹈学习,丰富学生的音乐文化素养。

3.强化体育锻炼,加强学生的体质和身体协调能力。

四、学期安排1. 教学计划•第一周:复习基础知识,了解学生的学习情况。

•第二至第四周:按照教学内容安排教学进度,进行学科知识的学习和巩固。

•第五至第七周:针对学生的实际情况,进行评估和调整,着重培养学生的问题解决能力。

2020年春季小学教学工作计划精选5篇

2020年春季小学教学工作计划精选5篇

2020年春季小学教学工作计划精选5篇亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档2020年春季小学教学工作计划精选5篇,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。

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做任何工作都应有计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。

下面给大家分享2020年春季小学教学工作计划精选.欢迎阅读!小学教学工作计划【1】一、指导思想本学期,我校教学工作将继续紧紧围绕“促进学生生命成长,成就教师职业追求,实现学校可持续发展”这一总体教学理念,以提高教学质量为工作重心,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实地落实好教学的各项工作。

推进教学精细化管理,完善落实教学环节的监督制约细则。

坚持随机随堂推门听课,狠抓过程监督,构建有效课堂、高效课堂。

继续开展新课标、新教材的研究和培训,提高教师运用班班通等现代教学手段的能力,推进现代化教学,提高教师教学水平。

继续做好“课内比教学、课外访万家”工作。

做好体卫艺工作。

保障学生体育锻炼时间,加强学生体质监测。

开齐课程,开足课时,加强素质教育。

完善和优化质量考核评价体系和激励机制。

二、工作要点1、多种举措推进教学精细化管理,完善落实教学环节的监督制约细则,做到精、细、实。

2、抓好科研和教研工作,提高研究水平,做好新近教师的展示课和分组研讨课等活动。

3、抓好学校特色工作,挖掘校内资源,加强二十分钟一日练和经典诵读的管理。

4、以活动促发展,全面提升学生的综合素质,开展一些适合学生特点的竞赛活动。

5、加强科研课题管理,以“数学教学有效性研究”、“写字教学”等抓好校本研究。

6、抓好“班班通”的运用,限度发挥设备的效益,加大培训和使用力度。

7、做好学校文化建设,体现学校的文化积淀,要明确特色定位,要注重动态发展,要确立师生主体,要立足感悟践行。

8、加强资料收集和档案整理的力度,搞好教师成长档案建设,完善和优化质量考核评价体系。

2020年春季小学教学工作计划3篇

2020年春季小学教学工作计划3篇

2020年春季小学教学工作计划3篇2020年春季小学教学工作计划(一)一、指导思想《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册》以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据,遵循语文教育的规律,顺应学生的身心发展特点,致力于构建开放而有活力的语文教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进每个学生的全面发展,为他们的终身学习、生活和工作,在语文方面奠定基础。

二、学情分析我班现有学生30人,其中男生15人,女生15人。

由于他们各自的家庭不同,家庭教育、经济基础等因素都不同,因此学习成绩也参差不齐。

优秀的孩子较突出,学困生也占了相当的比例。

但经过了一年的学习生活,学生基本上形成了良好的学习习惯。

大部分学生喜欢学习语文。

而且在上一学年里通过阅读课外书,扩大了识字量,丰富了课外知识,并积累了很多词语,为学习语文知识提供了很大的帮助。

但是依然有几位同学学习语文的态度不正确,不喜欢读书,认字的数量少。

这部分同学也是我这学期需要监督的和帮助的对象。

这个学期我对语文教学更是充满信心,相信在我们师生的共同努力下,我们全班同学有会有好成绩的。

三、教材分析新人教版编部本于20xx年春期正式使用,本册教材安排课文25篇。

教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元:第1~4课为为“春光篇”,课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关;第5~7课为“爱心篇”,意在培养儿童的爱心;识字1~4课为“传统文化篇”,意在宏扬中华民族传统文化;第8~11课为“童话篇”,意在培养学生热爱生活的情感;第12~14课为“道理篇”意在培养学生遇到问题要开动脑筋思考解决问题的办法;第15~18课为“自然科技篇”,意在21~24课为“人物篇”意在让学生学习优秀品质,感悟做人的道理;让学生关注科学,从而爱科学,学科学;第19~22课为“故事篇”意在让学生学习优秀品质,感悟其中的道理;第23~25课为“历史篇”意在让学生了解历史故事,感悟祖先创造文明的道理。

小学2020年春期学校工作计划3篇_小学春季学期学校工作计划

小学2020年春期学校工作计划3篇_小学春季学期学校工作计划

小学2020年春期学校工作计划3篇_小学春季学期学校工作计划为20xx年的学校春期工作制定一个计划,本文是小学20xx年春期的学校工作计划,仅供参考。

小学20xx年春期学校工作计划一一、指导思想:本学期,我校教学工作将以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导和精神为指引,按照上级工作部署,立足我校教学工作实际,围绕学校工作重点,以课程改革为中心,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,教好书育好人。

全面优化教育教学管理。

二、工作目标:1、强化教学常规管理,完善教师评价体系。

2、反思现状,均衡年级、班级、学科差异,有效施教、训练、评价,切实提高课堂教学效率,促使教师真正面向全体学生,全面提升学科教学质量。

3、加强教学流程管理,加强“六认真”管理,使教学管理趋于更规范、科学、有效,不断规范教师的教学行为。

4、规范教研组活动流程,提高教研组活动的质量,促进教师“教”和“研”能力的提高,继续做好“学科性反思”的研究。

5、强化教师队伍建设,通过培训、课堂教学练兵等活动,不断提高教师的教学能力。

三、工作措施:(一)教学常规:常抓不懈、追求细节1、严格按照课程计划,在开足开齐的基础上,力求上足教好各科课程。

严格课程管理,做到总课表、班级课程表和教师任课表三表统一,坚持不占不让。

2、大力开展教师相互听课活动,每个教师听课节数务必符合学校规定的节数,听课要有记录、分析和评价。

进一步完善学校校级领导蹲点、中层以上干部推门听课评课、分管校长汇总点评制度,养成听完课立即查阅备课的习惯,强化对教学的监督与指导。

3、加强毕业班学生心理素质教育,激发学生的学习兴趣,切实抓好培优补差工作。

定期召开毕业班教师研讨会,重基础、强能力、抓进度。

制订可行性、阶段性的有效措施,努力提高课堂教学的时效性,力争在20xx年质量调研中取得辉煌成绩。

小学2020年春季学期学校工作计划

小学2020年春季学期学校工作计划

2020年春季学期学校工作计划一、指导思想继续坚定不移地以科学发展观为统领,深入学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议及省、市教育工作会议精神,在“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”工作方针指导下,以学校发展为主题,以创先争优活动为抓手,以推进教育现代化为主线,以教育和教学为两翼,以教学改革创新为突破口,全面贯彻党的教育方针,全面推进基础教育课程改革,培养学生的创新精神和实践能力,提高三支队伍素质和教育教学质量,深化课堂教学改革,规范办学行为,创建科学、规范、精细的管理体制,不断提高现代信息技术的应用水平,全面推进学校规范化工程,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”和谐同步,继续加强“三风”、行风和党风廉政建设,提升精气神,强化执行力,努力办好人民满意的学校,争做人民满意的教师,实现学校教育的新腾飞。

根据市教育局、镇中心校的要求,在新的学期里,学校主要抓好以下几个方面的工作:一、抓好安全工作,维护学校稳定,保证学校工作有序开展。

安全教育是学校其他一切工作能否正常开展的前提。

抓好安全常规教育,每位教师要明确自己的安全责任,强化安全管理意识,增强师生的安全防范意识和能力。

利用校会、班会、国旗下讲话等途径,根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育:交通安全、用电安全、防火、防溺水、防食物中毒、各种传染病的预防、防烫伤等。

并根据市教育、镇中心校的安排做好各项安全稳定工作以及安全资料的收集整理工作。

加强与当地政府部门、派出所的联系和沟通,对校园周边环境和交通安全进行整治,营造良好的安全环境。

定期举行交通、法制、食品卫生等知识讲座。

二、加强德育工作,提高师生道德素养。

(一)加强师德师风建设学校遵照执行中心校对教师师德师风的要求:我们的教职工要讲职业责任,自觉加强职业道德教育,要关心爱护每一个学生,不愧对人民教师这个神圣职业称号,严禁体罚和变相体罚学生。

不得歧视差生,更不能无故体罚学生。

小学2020年春季学期学校工作计划 (2)

小学2020年春季学期学校工作计划 (2)

小学2020年春季学期学校工作计划一、指导思想本学期,我校将深入贯彻和落实社会主义核心价值观的理念,以安全为基石,以规范为标准,以质量为基础,在文化立校上拓思路,在质量强校上下功夫,在特色兴校上想办法。

让每一位孩子都享受到最好的教育。

二、既定目标1、形成符合我校实际的校园文化特色。

2、想尽一切办法提高教学质量。

全县排名只准前进,不准后退。

一年级位列第一方阵、二年级争取位列第一方阵,三年级继续保住第一方阵、四年级力争进入第二方阵、五年级争取进入第一方阵、六年级继续保住第一方阵。

3、让后勤工作力争大多数满意,能更好的为学校的正常运转服务。

巩固寄宿保育制成果。

4、让每个学生都能安全、快乐、健康的成长,力争让校园不出一起安全事故。

让每位教师都能快乐、幸福的工作。

5、逐步规范德育教育,使德育教育与生活互相渗透,让德育成为学校的品牌。

6、让后备干部(宋靖)尽快成长为能独当一面的校级领导、让新教师(谢宛玲和李科珂)迅速成长为一名有经验的“老教师”。

7、继续深入打造“书香校园”,使其成为学校的一张名片。

8、让校园足球和民族体育成为学校成名的突破口。

9、创建无烟校园10、创建健康促进学校三、工作措施(一)加强班子建设本学期学校将进一步加强班子建设,努力打造一支整治素质和业务素质过硬的的领导团队。

1、班子成员要率先认真学习贯彻习总书记系列讲话精神,深刻领会中央的的改革新思路新举措,切实将思想和行动统一到习总书记系列讲话的精神上来,要心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,齐心协力推动学校发展。

2、班子成员要始终保持强烈的责任感和使命感,必须与时俱进,增强政治意识、大局意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。

3、要创优争先,要在工作上和遵守学校规章制度上率先垂范。

4、要深入教学第一线,深入课堂,帮助教师解决教育教学中存在的实际问题。

5、要认真及时出色地做好分管工作,敢于顶针碰硬,要对事业负责,不做无原则的老好人。

2024年小学春季学校工作计划范文(4篇)

2024年小学春季学校工作计划范文(4篇)

2024年小学春季学校工作计划范文一、教学工作计划:1. 深化课程改革:根据新课程标准,继续优化各个学科的教学内容和教学方法,推进跨学科融合,培养学生综合素质。

2. 开展素质教育活动:组织丰富多彩的课外活动,促进学生全面发展,提高学生的动手能力和创新能力。

3. 做好家校合作:加强与家长的沟通与合作,定期开展家长会,了解学生的家庭情况和学习情况,共同关注学生的成长。

4. 注重个性化教育:根据学生不同的特点和需求,开展个性化的辅导和培养,帮助每个学生实现个人发展目标。

5. 注重实践教学:加大学科实验和实践活动的开展力度,提高学生的动手能力和实际应用能力。

二、德育工作计划:1. 加强学生思想道德教育:以班级为单位,开展形式多样的德育活动,引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。

2. 加强学生品德培养:通过开展德育主题班会和品德教育活动,培养学生的品德修养和社会责任感。

3. 加强学生纪律教育:建立科学规范的班级管理制度,加强对学生的纪律教育和规范引导,维护良好的班级秩序和校园安全。

4. 加强法制教育:组织学生参观法庭、警察局等法律机构,开展法制宣传教育,提高学生的法律素养和法律意识。

5. 加强心理健康教育:开展心理健康教育活动,关注每个学生的心理健康,帮助学生解决心理问题,促进学生全面健康成长。

三、文体活动计划:1. 开展体育活动:组织体育比赛和运动会,增强学生的体质和协作能力,培养团队精神和竞争意识。

2. 开展文艺活动:举办文艺晚会、音乐比赛等文艺活动,展示学生的才艺,培养学生的审美能力和艺术表达能力。

3. 组织社会实践活动:组织学生参观博物馆、科技馆等社会实践活动,拓宽学生的视野,增强学生的社会认知和实践能力。

4. 组织读书活动:搭建阅读平台,组织阅读推广活动,培养学生良好的阅读习惯和阅读能力。

5. 加强科技创新活动:引导学生参与科技创新比赛和实践活动,培养学生创新思维和解决问题的能力。

四、劳动教育计划:1. 注重实践教学:加强学生实际操作能力的培养,开展种植、养殖等实践活动,培养学生的实际动手能力。

【优质】2020春季小学学校工作计划4篇

【优质】2020春季小学学校工作计划4篇

【优质】2020春季小学学校工作计划4篇xx年,我校全面贯彻落实开发区教育工作会议精神,紧紧围绕开发区确定的质量提高年这个目标,在做好其他工作的同时,要充分调动教师工作的积极性,调整工作思路,把抓教学质量摆在学校工作的更加突出的位置,采取有力措施,抓落实,求实效,力争使我校各项工作有新突破。

现就本学期工作安排一、工作目标1.大力开展课堂教学大练兵活动。

要从教师驾驭课堂教学的能力入手,学校领导要经常深入课堂开展听课,指导教师的教学。

本学期,学校将开展语文、数学优质课评选活动,通过奖励来调动教师工作热情。

2.注重德育工作的实效性。

本学期,学校要从学生的日常行为规范抓起,加强对学生的养成教育,制定学生在校的一日常规,整顿校风校纪,促使学生素质的整体提升。

3.把提高教育教学质量放在学校工作的重中之重,狠抓教师备课、上课,作业批改,要细化质量管理,采取一些切实可行的办法,如低年级的写竞赛和高年级的数学竞赛、朗诵竞赛,切实调动学生学习的积极性和主动性。

4.加强远程教育的使用和管理。

本学期,根据开发区教育体育局和大河中心学校的安排,学校完善远程教育使用和管理制度,扎实有效地开展对教师培训工作,每周不少于2次;严格按有关要求给学生上课,让学生享受优质教育资源,以此来提高学生的信息素养和教师的专业水平。

4、安全工作警钟长鸣。

学校要牢固树立“安全无小事”的意识,完善制度,定期进行安全排查,及时消除安全隐患。

5、要规范学前管理,提高保教质量。

为此,学校今年将安排专人带学前班,重视、支持学前教育,加强幼小衔接,促进小学、学前事业协调发展。

二、主要工作(一)、以“教师发展”为本,切实加强师资队伍建设。

1、领导班子建设。

学校领导要自发自觉地开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展;要强化责任意识,敢于管理、善于管理,要有不怕得罪人的勇气,要身体力行、以身作则,说到必须做的;要团结一条心,服从大局,一切为学校的发展着想,一切要在提高教育教学上想办法、出点子。

2020年春季小学学校工作计划三篇

2020年春季小学学校工作计划三篇

春季小学学校工作计划三篇为了做好20××—20××学年度第一学期我校的教学工作,更好地完成教育局、教研室、进修学校等上级部门的工作安排,全面贯彻党的教育方针,围绕“提高教育教学质量,办人民满意的学校”这个目的,进一步规范我校教学常规管理,努力提高我校整体教育教学质量,为我校的发展奠定基础。

1、正视成绩,面对现实,认真分析我镇教学工作中存在的不足,及时整改。

2、制定较合理的教学工作任务和目标,加大计划的落实力度,保证计划的实效性。

3、通过抓好国培示范性学校的校本培训、课题研究、校本教研、科组活动等努力提高教师的教育教学能力和整体水平。

抓好教研室工作。

全镇的教学工作主要靠镇教研室发挥作用,由教研室主任董世杰负责,教研室副主任杨贤锋协助教研室工作。

教研室主任要在开学前做好本学期的工作计划,包括全镇的教学常规检查,全镇的赛课活动,各科的在线研讨活动以及省里、市里组织的各项教研活动等。

教导主任刘莉兼任语文科组长,主抓中心学校语文教学工作;由吉翔老师任数学科组长,主抓中心学校数学教学工作;由中心校英语教师麦世燕任英语教研组长,主抓全镇英语教学工作;由中心校体育教师李平任综合科组组长,主抓全镇综合科教学工作。

要求各科组长要在开学第一周制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式、时间、地点,并做好活动记录。

两周要开展一次主题教研活动,重点解决一、两个问题。

并按制定的计划进行实施。

组长负责组织及材料的收集。

各成员必须在开学一周内制定好本人所任学科的工作计划并上传到中心校博客。

落实教学常规管理。

(一)、加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为。

1、继续完善教学常规管理制度,让每位老师都明白,并认真落实。

严格按课表上课,不得随意调课。

严格执行上课制度,按时到达课堂,不拖堂。

按体育活动总表安排组织活动。

2、加强对教师备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试与评价、课后反思等的常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。

小学春季学校工作计划5篇

小学春季学校工作计划5篇

小学春季学校工作计划5篇第1篇示例:小学春季学校工作计划春天是个充满活力和希望的季节,学校也在春日里洋溢着无限的希望和活力。

为了更好地做好学校的工作,提高教育教学质量,我们制定了本次小学春季学校工作计划。

学校将组织全校师生积极参加绿化校园活动。

春天是植物生长的季节,我们要让每一寸土地都充满绿意。

学校将引导学生种植花草,维护校园环境,共同营造一个美丽和谐的校园。

学校将组织各班级举办春季运动会。

运动会是提高学生体质,培养团队合作精神的重要活动。

通过开展各项体育比赛,激发学生参与体育活动的热情,增强班级凝聚力,营造积极向上的班级氛围。

学校将加强教师培训,提高教师教学水平。

春天是学校教育工作的关键时期,也是教师成长的重要阶段。

学校将组织教师参加各类教育培训和学术交流,不断提升教师专业素养和教学技能,促进教师专业发展和教育质量提升。

学校将加强家校合作,共同助力学生成长。

春季是学生学习的关键期,家庭和学校应该共同携手,共同关注学生的学习和发展。

学校将密切关注学生学习情况,及时与家长沟通,共同制定学习计划,共同关心和支持学生的成长。

学校将积极开展爱国主义教育和传统文化传承活动。

春季是祖国的生机勃勃之时,我们要通过爱国主义教育,培养学生热爱祖国,珍爱和平的意识。

学校将举办各种传统文化活动,让学生感受中华民族的优秀传统文化,传承中华文明。

小学春季学校工作计划旨在促进学校教育教学工作的全面发展,推动学校办学水平不断提升,为学生健康成长奠定坚实基础。

让我们共同努力,共同进步,为小学教育事业贡献力量!【此文仅为虚构,如有雷同,纯属巧合】。

第2篇示例:小学春季学校工作计划随着春天的脚步渐渐逼近,我们的小学也即将开展春季的学校工作。

春季是一个充满朝气和活力的季节,学校工作也将在这个季节里展开新的篇章。

为了更好地做好春季学校工作,我们制定了以下工作计划:一、教学工作:1. 继续做好春季学期的教学计划,合理安排教学任务,确保教学质量和教学进度。

2020年春季小学教学计划

2020年春季小学教学计划

2020年春季小学教学计划2020年春季小学教学计划一、指导思想本计划坚持以“和科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针和《基础教育课程改革纲要》,大力实施素质教育。

同时,以“构建和谐校园,促进学生发展”为目标,以课改为重点,以全面提高教育质量为核心,规范管理,强化研究,努力实施高质量的素质教育,不断提高办学水平。

二、主要工作一)、深入推进素质教育,转变质量增长方式推进素质教育是教育工作的中心所在。

本计划将坚持以教育教学为中心,以学生的创新精神和实践能力培养为重心,树立全面的质量观,走智慧型、内涵型的质量增长之路,深入推进素质教育。

1、提高教师政治素养。

教师是培养人的人才,是提高教育质量办好让人民满意的教育的保证。

本计划将结合中心校教师培训和要求,认真组织教师加强政治研究和业务进修,培养敬业精神,提高工作能力和工作责任心。

2、严格执行计划。

本学期,学校将继续加强对各班“开齐开足课程、不任意增减课时”这项突出问题的督查,切实增强执行教育法规的严肃性和自觉性,同时对专用教室使用加强管理。

3、细化常规管理。

细节决定成败。

本计划将从大处着眼、小处着手,从最基本、最简单、最容易忽视的细节做起,细化要求,常抓不懈。

从研究、教学、锻炼、卫生、劳动等方面入手,培养学生良好的研究惯、关注学生身体健康、加强实验教学和学生课外阅读等,力争教学质量有新突破。

4、提高课堂效率。

本计划将全面推行科学精细管理,保证课堂的高效率。

要在落实教学“五认真”工作上下功夫,加强教学过程控制,注意突出三个环节,即课前的集体备课基础上的二次备课、课上学会研究的指导、课后的教学反思。

要始终落实“严、精、细、活、实、新”的教学要求,不以牺牲学生的休息和健康为代价来提高教学质量。

同时,要切实加强学校实验室、图书室建设,注重培养学生的实践能力。

二)、狠抓养成教育,提高学生整体素质本计划将以德育人,形成学生群体的优良学风,努力提高学生个体的整体素质。

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2018---2019年度第二学期学校工作计划
一、指导思想
以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中全会、三中全会精神,按照全国教育大会做出的新部署,紧紧围绕省州市教育工作要求,坚持稳中求进工作总基调,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,坚持整体抓质量,管理抓效能,安全抓责任,保证抓党建,锐意进取,扎实工作,以新作为新气象为全面建成小康社会发挥关键支撑作用。

坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。

二、工作目标
1.注重学校队伍建设。

一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2.强化学校常规管理。

注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度
推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。

充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规深入人心。

3.提高教育教学质量。

以教学质量为中心,狠抓课堂教学,推进高效课堂改革工作,向课堂要质量。

认真做好每月一次的常规检查,不断培养学生的创新精神和实践能力,促进学校整体教育教学质量发展。

4.注重德育工作实效。

注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。

切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。

5.加强校园文化建设。

不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、、向上的良好学校发展氛围,把我们的学校造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。

6.积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。

三、具体措施
(一)常规管理:
1.规各项规章制度。

结合学校具体情况,进一步修订和完善
各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规化、精细化,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

2.规校务公开制度。

发挥监督职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3.规课程管理。

严格按照市教育局要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7
小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“体育艺术活动”“社团活动”,创新校园文化活动。

4.规后勤服务工作。

加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用。

(二)党建工作:
1.推进“两学一做”常态化制度化,加强党的基层组织建设,不断提高我校党员素质,进一步发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模作用。

2.落实党风廉政建设“两个责任”,认真履行“一岗双责”。

3.定期开展政治理论学习,加强师德建设,开展“四有教师”学习实践活动。

(三)德育工作:
1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。

要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,加强师德师风建设,树立教师良好形象,杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。

2.严格师德考核评价制度。

学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规等方面的情况。

将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。

积极鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。

学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。

努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。

同时关注青年教师的成长,积极实施校培养计划,加快其专业成长的步伐。

3.开展形式多样的德育活动。

利用校园广播、板报、重大节日和纪念日等德育阵地、对学生进行经常性的养成教育、遵纪守法教育、人生观、世界观、价值观、民族精神、爱国主义精神、理想信念和社会主义荣辱观教育。

并开展各种社会实践活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定基础。

4.认真开展体育活动。

继续组织学生开展“体育活动”,保证体育课与体育活动课的足量,保证学生每天超过一小时的体育
锻炼。

同时通过多种形式大力宣传体育运动,广泛传播健康理念,继续组织开展“大课间”活动;将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动,如全校广播操比赛、体育兴趣小组等。

5.为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立学生社团活动小组,努力使学校成为学生愉快而有趣的生活学习的乐园。

(四)教育教学工作:
1.深入开展以“校级公开课”、“示课”和“汇报课”等活动为载体的“课堂教学研讨”,逐步形成具有我校特色的“特色课堂”。

2.各教研组制定出切实可行的“教研组工作计划”,以教研组为单位,由教研组长组织,保证全校的教研活动顺利有效地开展起来。

3.积极组织教师参加各种学习和培训,做到有学习,有记录,有汇报,有交流,有总结。

4.优化师资队伍,充分发挥优秀(骨干)教师的传、帮、带作用,促进学校教师快速、健康成长,打造教师交流平台,促进教师互相学习氛围形成,帮助其他教师提高业务能力,尽快胜任教学工作,实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,实行新老教师互帮互学、互相帮扶的方法,确定了以熟带生、以优
促新、互学共进的帮扶制度。

5.做好控辍保学及留守儿童关爱工作。

组织教师利用休息时间对学生进行集中家访,了解学生在家的心理动态、生活情况,对部分特殊学生宣传国家帮扶政策,对学困生进行心理上的疏导和学习上的帮辅,每学期召开一次家长会。

6.加强校园文化建设,创建“以人为本,和谐发展”的校园环境。

利用板报,学习园地、班会、集会对学生进行交通、劳动、饮食、防火防电、和环保、国防、道德及法制教育。

(五)安全卫生工作:
1.牢固树立安全第一的理念,坚持开展常规安全排查整改活动。

对学校校舍、体育设施、水电设施等开展经常性的检查(每周不少于1次),及时排除学校各种安全隐患。

2.定期开展消防安全、预防地震等安全演练活动。

采取多种形式,开展交通安全、食品安全、消防安全、用电安全、校园活动安全、预防传染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐骗安全等方面的教育和安全演练,有效防不安全事故的发生。

3.建立健全安全工作机制,成立学校安全工作领导小组。

健全安全各种制度及防应急预案,做到对隐患的排查与整改及时到位。

4.定期召开安全工作会议,提高师生安全意识。

各班上公共安全课,以学生安全集中教育大会、安全教育主题班会、主题板报、手抄报等形式,积极开展安全教育与宣传。

5.有效开展传染病的预防,群策群力,做好学校的卫生防疫工作。

(六)抓好宣传工作:
继续加大教育宣传力度,让家长们了解实时了解我校的工作。

通过正确的舆论导向,让社会公众对我校有客观的了解和公正的评价,提高我校的知名度和美誉度,创造良好的外部环境,激发师生员工的积极性,促进学校的科学发展、和谐发展。

新的学期,新的思路,给我们带来新的机遇和挑战,也给我们提出了新的目标和要求。

我们要继续强化质量立校意识和创优意识,振奋精神、团结拼搏、脚踏实际、突出教学中心,确保校园安全,狠抓常规管理,提升办学品位,确保实现新学期的奋斗目标,办好人民满意的教育,为实现市级一流学校而努力!
市永红小学
二〇一九年二月二十日
永红小学学校工作计划
2019年2月。

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