最新湖南省常德市汇文中学高中政治 第三单元 发展社会主义民主政治导学案 新人教版必修2名师精编资料汇编
必修第三单元发展社会主义民主政治学案参考答案 (1)
必修2第三单元发展社会主义民主政治学案参考答案课堂探究案1、十二五规划的制定和通过程序，体现政治生活的哪些道理？（18分）（1）中国共产党是我国的执政党，是特色社会主义事业的领导核心。
党中央提出十二五规划建议，体现了党对国家的政治领导。
党中央在和各民主党派中央充分协商的基础上提出十二五规划建议，这是坚持科学、民主执政的体现；党中央的建议并不直接提交全国人民代表大会审议，而是通过法定程序由国务院提请全国人大会议审议经过全国人大会议批准，整个程序严格按法定程序进行则体现着依法执政。
（5分）（2）我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
各民主党派是参政党，具有法律赋予的参政权。
中共中央同民主党派中央充分协商说明了这一点。
（3分）（3）国务院是最高国家行政机关，重大决策由国务院制定草案。
（2分）（4）全国人大是我国最高国家权力机关，在我国作出重大决策的过程中具有最高决定权，重大决策经其批准后，党的纲领、路线才能上升为国家意志。
（3分）（5）全国政协作为中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构、中国人民爱国统一战线组织和发扬民主的重要形式，以政治协商、民主监督和参政议政为其主要职能，十二五规划纲要草案向其征求意见，以利于决策的民主化、科学化。
（3分）（6）体现了我国是人民当家作主的国家，社会主义民主是人民当家作主、党的领导和依法治国的统一。
（2分）2、运用政治生活知识说明应如何巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
（10分）国家的角度：(1)坚持和完善民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则。
（2分）(2)制定和完善有关法律、法规，为我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系提供法律保障。
（2分）(3)完善民族区域自治制度，为巩固社会主义民族关系提供制度保障。
（2分）公民的角度：(1)自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务，是每个中国公民的责任。
（2分）(2)作为当代青年学生，要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。
第三单元发展社会主义民主政治复习教案
第三单元发展社会主义民主政治复习教案第三单元发展社会主义民主政治考点V八、、考纲解读1我国的人民代表大会制度理解人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权；了解人大代表的产生和职责，注意区分人大与人大代表的职权；理解人民代表大会制度的基本内容；了解人民代表大会与其他国家机关的关系，说明人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度2我国的政党制度说明中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导；理解中国共产党的性质、宗旨；结合党的建设和反腐倡廉，理解不断完善党的领导方式和执政方式，懂得依法执政是中国共产党执政的基本方式；理解中国共产党的指导思想，坚持中国特色社会主义理论体系；结合民主政治建设的成就，理解中国特色的政党制度的基本内容和优越性，理解党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一3我国的民族区域自治制度及宗教政策结合新中国成立60年少数民族地区的发展，重点掌握我国处理民族关系的基本原则，增强民族团结意识，自觉维护平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系；理解我国的民族区域自治制度及其优越性；了解我国宗教政策的基本内容本单元旨在引导我们认识我国各项政治制度的优越性。
命题点主要有：①人大的地位和职权，人大与其他国家机关的关系；②党的性质，执政地位，执政方式；③政协的职能；④我国处理民族关系的原则和政策，宗教问题的考查比例较小。
命题侧重主干知识，突出党的十七届四中全会关于党的建设、民族团结。
从命题情境看，一般设置的背景材料，多与时政热点相联系，时代感强。
一般在党的理论有重大突破，党有比较重大活动或特定意义的事时，本单元所占分值较大，以主观题呈现的概率较大。
复习中，要注意梳理中国共产党的性质、宗旨、执政方式、党的建设; 要梳理出基层群众自治制度、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等政治制度。
同时，要密切关注全国人大及其常委会的会议、党的有关会议以及民族团结的事例，学会运用所学知识分析与本单元有关的时政热点。
高中政治专题复习 第三单元 发展社会主义民主政治课案 新人教必修2
2013届高三政治专题复习课案政治生活专题三发展社会主义民主政治一、知识网络：性质职权地位性质职权地位地位含义主要体现指导思想——中国特色社会主义理论体系1.2.3.4.5. 多党合作的重要机构⒈⒉含义内容邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观人民政协的性质人民政协的主题人民政协的职能二、感悟高考：“十二五”时期是我国全面建设小康社会的关键时期，山东省委、省政府将进一步推进转方式调节构，努力实现富民强省新跨越。
为进一步推进转方式调结构，2010年10月，山东省委组织专家分赴全省17市进行了实地调研。
针对调研中发现的新问题，山东省委认真听取民主党派和群众的建议，深化了对转方式调结构的认识。
结合材料，运用政治生活知识，回答山东省委为什么要组织调研，听取民主党派和群众的建议。
【参考答案】：①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，组织调研，听取民主党派和群众的建议是科学执政、民主执政的要求；②我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，要求听取民主党派的建议；③听取群众建议是对人民主体地位的尊重，有利于发挥人民群众的首创精神。
三、热点链接：聚集十七届六中全会材料一为适应社会主义市场经济深入发展的形势，2000年党的十五届五中全会首次提出“文化产业”概念及其发展措施；2002年党的十六大明确把文化区分为文化事业和文化产业，提出坚持“两手抓”；2007年党的十七大从增强国家文化软实力、推动社会主义文化大发展大繁荣的战略高度，对大力发展文化产业作出新的部署。
国际金融危机爆发后，国务院颁布《文化产业振兴规划》，把发展文化产业提升为国家战略并作系统部署；“十二五”规划从夺取全面建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业的高度谋划未来五年文化建设和文化繁荣，明确提出推动文化产业成为国民经济支柱性产业；2011的党的十七届六中全会针对新的历史时期国内外形式，提出增强文化自觉和文化自信，深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣，进一步绘就了“文化强国”的蓝图。
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对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根保通据护过生高管产中线工资敷艺料设高试技中卷术资配，料置不试技仅卷术可要是以求指解，机决对组吊电在顶气进层设行配备继置进电不行保规空护范载高与中带资负料荷试下卷高总问中体题资配，料置而试时且卷，可调需保控要障试在各验最类；大管对限路设度习备内题进来到行确位调保。整机在使组管其高路在中敷正资设常料过工试程况卷中下安，与全要过，加度并强工且看作尽护下可关都能于可地管以缩路正小高常故中工障资作高料；中试对资卷于料连继试接电卷管保破口护坏处进范理行围高整，中核或资对者料定对试值某卷，些弯审异扁核常度与高固校中定对资盒图料位纸试置，.卷编保工写护况复层进杂防行设腐自备跨动与接处装地理置线，高弯尤中曲其资半要料径避试标免卷高错调等误试，高方要中案求资，技料编术试5写交卷、重底保电要。护气设管装设备线置备4高敷动调、中设作试电资技，高气料术并中课3试中且资件、卷包拒料中管试含绝试调路验线动卷试敷方槽作技设案、，术技以管来术及架避系等免统多不启项必动方要方式高案，中；为资对解料整决试套高卷启中突动语然过文停程电机中气。高课因中件此资中，料管电试壁力卷薄高电、中气接资设口料备不试进严卷行等保调问护试题装工，置作合调并理试且利技进用术行管，过线要关敷求运设电行技力高术保中。护资线装料缆置试敷做卷设到技原准术则确指：灵导在活。分。对线对于盒于调处差试，动过当保程不护中同装高电置中压高资回中料路资试交料卷叉试技时卷术，调问应试题采技，用术作金是为属指调隔发试板电人进机员行一，隔变需开压要处器在理组事；在前同发掌一生握线内图槽部纸内故资，障料强时、电，设回需备路要制须进造同行厂时外家切部出断电具习源高题高中电中资源资料，料试线试卷缆卷试敷切验设除报完从告毕而与，采相要用关进高技行中术检资资查料料和试，检卷并测主且处要了理保解。护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
第3单元发展社会主义民主政治教学设计人教版高中政治必修2政治生活设计
3.组织学生参与课堂讨论、社会调查等活动，提高学生理论联系实际的能力，培养学生的社会实践能力。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生热爱社会主义祖国的情感，坚定中国特色社会主义道路的信念。
-通过课堂讨论、辩论赛等形式，培养学生的批判性思维和逻辑表达能力。
-引导学生关注：
-实施多元化评价方式，关注学生的个体差异，激发学生的学习积极性。
-鼓励学生自我评价和相互评价，培养他们的自我反思和团队合作能力。
四、教学内容与过程
（一）导入新课
要求：不少于600字。
作业提交时间：下周三下午5点前。
注意事项：
1.作业要求独立完成，不得抄袭，注重原创性和创新性。
2.作业中请尽量运用所学知识和政治学理论，提高分析问题的深度和广度。
3.作业提交前，请同学们相互检查，确保质量。
-社会主义民主政治建设的成就与挑战；
-发展社会主义民主政治的对策和建议。
要求：不少于1000字。
4.结合实际生活，举例说明我国社会主义民主政治在以下方面的具体体现：
-公民参与政治生活；
-政府决策民主化；
-民主监督。
要求：不少于500字。
5.请同学们关注国内外政治新闻，选取一条与社会主义民主政治相关的内容，进行分析，并撰写一篇分析报告。
-结合现实案例，深入剖析我国民主政治制度的运行和实际操作。
（三）学生小组讨论
1.教学活动设计：
-将学生分成若干小组，针对以下问题进行讨论：
a.社会主义民主政治在我国政治生活中的具体体现；
b.我国民主政治制度在保障人民民主权利方面的优势；
高中政治第三单元发展社会主义民主政治学案人教版必修2
（1）为什么？
我国的政党制度
3、坚持以人为本、执政为民的执政理念（2）怎么办？
4、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨
一、地位：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是我国一项政治制度，多党合作制的鲜明特色是执政、民主党派。
1、通力合作的友党关系：。
2、多党合作的首要前提和根本保证：。（政治上：领导与的关系；法律上：地位；组织上：互相
形成人民代表大会制度具有无比的优越性。它保障了；动员了；保证了维护了
（是我国的根本政治制度）。发展社会主义民主政治，必须坚持和完善人民代表大会制度，绝不能照搬西方的政治制度模式。
最根本的是：有机结合，建立健全。
①；
怎么办？②；
具体来说：③；
④；
⑤
一、为什么中国共产党成为执政党，1、中国共产党领导和执政地位不是，是中国人民经历长期的实践作出的
3、和国家机构的关系：中央统一领导，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥和两个积极性。
含义：是按＿＿＿＿＿＿原则，由＿＿＿选举＿＿＿组成＿＿＿＿＿＿＿作为＿＿＿＿＿，统一管理国家社会事务的政治制度。
内容： ①国家的一切权力归；②人民在的基础上选举代表，组成各级作为国家权力机关；
是什么？③由国家权力机关其他国家机关，依法行使各自的职权；④实行＿＿＿＿＿＿＿＿的组织活动原则。
全国人大职权：、、、。
常设机关：，职权。
组成国家权力机关—人民代表大会1、国家主席隶属全国人大，根据全国人大的决定，行使职权（颁布法律权、发布命令权、荣誉授予权、外事权），对外代表国家。
2、全国人大—基本法律，全国人大常委会—普通法律。全国人大常委会无权修改宪法，只有解释宪法、监督宪法实施的权力。
性质：。
[高三政治]一轮复习人教A版必修2导学案：第三单元 发展社会主义民主政治学案.doc
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第三单元发展社会主义民主政治【单元知识构建】任务一：结合高考考纲要求和教材知识，用15分钟时间构建单元知识体系。
任务二：用30分钟时间熟记下列本单元重点知识。
★1、全国人民代表大会为什么做某事？（1）产生：我国的人民代表大会是由人民民主选举自己的代表组成。
（2）性质：最高国家权力机关、国家立法机关（3）地位：在国家机构体系中居于最高地位，其他中央国家机关都由它产生，对它负责，受它监督（4）职权：立法权；决定权；任免权；监督权★2、人大代表为什么做某事？（1）地位：人大代表是国家权力机关的组成人员（2）产生：人大代表是人民民主选举产生的，由他们组成各级国家权力机关，应当代表人民的意志和利益行使国家权力。
（3）权利：人大代表代表人民在国家权力机关参加行使国家权力，除审议各项议案、表决各项决定外，还享有提案权和质询权。
（4）义务：①人大代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律规定的各项职权，参加行使国家权力。
②人大代表在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反应人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
★3、人大代表怎样做某事？（1）权利：人大代表代表人民在国家权力机关参加行使国家权力，除审议各项议案、表决各项决定外，还享有提案权和质询权。
（2）义务：①人大代表代表人民的利益和意志，依照宪法和法律规定的各项职权，参加行使国家权力。
②人大代表在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反应人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
（3）应珍惜自己的权力，努力提高自身政治素质和参政议政的能力，认真行使各项权力，履行自己职责。
★4、中国共产党为什么做某事？[怎样做某事？(3)(4)(6)----(10)]（1）国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，人民是国家的主人。
湖南省常德市汇文中学高中政治 第三单元 发展社会主义民主政治导学案 新人教版必修2
湖南省常德市汇文中学2014年高中政治第三单元发展社会主义民主政治导学案新人教版必修2综合运用：中国共产党科学执政、民主执政、依法执政二、考点解读1．人民行使国家权力的机关：全国人民代表大会是最高国家权力机关；地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。
人民代表大会的职权有立法权、决定权、任免权、监督权。
2．肩负着人民的重托：人民代表是国家权力机关的组成人员，依照宪法和法律赋予的各项职权，参加行使国家权力。
人民代表有审议权、表决权、提案权、质询权。
3．我国的政权组织形式：人民代表大会制度是我国的政权组织形式，也是我国的根本政治制度。
人民代表大会制度组织和活动的最重要特点是民主集中制。
4．人民代表大会制度的优势：人民代表大会制度是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的，是中国人民奋斗的成果和历史的选择。
这一制度以人民当家作主为宗旨，真正保障了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益，显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点。
我国绝不照搬西方的政治制度模式。
5．中国共产党领导和执政地位的确立：中国共产党领导和执政地位不是自封的，是中国人民经历长期的实践郑重做出的历史性选择；是由中国共产党的性质和宗旨决定的；中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。
6．中国共产党科学执政、民主执政、依法执政：科学执政就是按客观规律办事，树立科学发展观；民主执政就是坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主；依法执政就是坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。
依法执政是中国共产党执政的基本方式。
7．坚持中国特色社会主义理论体系：中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。
8．执政参政特色鲜明：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是通力合作的友党关系；坚持中国共产党领导是多党合作的首要前提和根本保证；“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”是多党合作的基本方针；遵守宪法和法律是多党合作的根本活动准则；中国人民政治协商会议是多党合作的一个重要机构，是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
高中政治 第三单元《发展社会主义民主政治 》学案 新人教版必修2
代表人民的利益和意志；与群众保持密切联系；听取和反映人民的意见、要求；对人民负责，受人民监督。
人民代表大会制度：我国的根本政治制度
我国的政体，我国的根本政治制度。这是中国社会主义民主政治最鲜明的特点。这一制度是以人民当家作主为宗旨。
组织活动的最重要特点（原则）
民主集中制
优点
保障了人民当家作主；动员了全体人民投身于社会主义建设；保证了国家机关协调高效运行；维护了国家同意和民族团结。
全国
人大
地位
最高国家权力机关，我国唯一的立法机关（宪法与法律的修改是它来完成）。在我国的国家机构中居最高地位，其它国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。
职权
最高立法权、决委会（国家权力机关的组成部分）
人大
代表
产生
直接选举（县、乡、镇）或间接选举。任期5年
权利
审议、表决权，提案权（向人大提议案）和质询权（对政府机关工作可质问并要求答复）
我国的宗教信仰自由政策
“自由”内涵。注意“两个结合”：保护“正常”信仰自由与依法管理结合，支持宗教平等友好交往与独立自主自办结合。宗教信仰自由政策的目的是引导宗教与社会主义相适应。
以科学的态度对待宗教
正常宗教信仰与封建迷信和邪教的不同。弘扬科学精神，做“四有”公民。
分清：我国的根本政治制度与基本政治制度；人民代表大会与人民代表大会制；国家权力机关与国家机关的关系。
中国特色的政党制度
中国共产党领导和执政地位的确立
如何确立
不是自封，是中国人民经历长期实践郑重作出的历史性选择；是由中国共产党的性质和宗旨决定的。
党的性质
和宗旨
中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队（两个先锋队性质），宗旨是全心全意为人民服务
高三政治政治生活教学第三单元 发展社会主义民主政治教案
第三单元发展社会主义民主政治一、学习要求1.了解全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和职权。
2.了解人大代表的权利和义务。
3.理解我国的国体和政体及其相互关系。
4.了解人民代表大会制度实行民主集中制原则。
5.了解人民代表大会制度的含义和基本内容。
6.理解人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度。
7.了解中国共产党的性质和宗旨。
8.理解中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导。
9．了解中国共产党科学执政、民主执政、依法执政的含义。
10.了解中国特色社会主义理论体系的内容。
11.了解我国民主党派的性质、地位。
12.理解我国政党制度的基本内容。
13.了解人民政协的性质和职能。
14.了解我国是统一的多民族国家。
15.了解社会主义制度下的新型民族关系。
16.理解处理民族关系的三个基本原则及其相互关系。
17.理解加强民族团结的重要意义。
18.了解民族区域自治制度的含义，民族自治机关及其自治权。
19.理解我国实行民族区域自治制度的坚实基础和优越性。
20.了解我国宗教信仰自由政策的内容。
21．理解党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
二、必背知识1．我国国体和政体及其相互关系（1）我国的国体是——我国的政体是——（2）关系：决定，反映（体现）2．人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度（1）含义；（2）组织原则；（3）基本内容；（4）优越性；（5）如何坚持和完善（选修）3．中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导4．我国政党制度的基本内容5．处理民族关系的三个基本原则及其相互关系6．加强民族团结的重要意义民族的团结和民族凝聚力的强弱，衡量一个国家综合国力的标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。
加强民族团结，维护国家统一，是全国各族人民的最高利益和共同愿望，关系到全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴。
7．我国实行民族区域自治制度的坚实基础和优越性（1）坚实基础P77（2）优越性8．理解党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一（综合探究）党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证； 人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心； 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
高中政治 第三单元《发展社会主义民主政治》复习教案 新人教版
第三单元发展社会主义民主政治复习提纲【考纲考点】(1)我国的人民代表大会制度：人民代表大会及其常设机关的法律地位；人民代表大会的职权；人民代表的产生；人民代表的职责；人民代表大会制度的基本内容；人民代表大会与其他国家机关的关系(2)我国的政党制度：中国共产党领导和执政地位的确立；中国共产党的性质、宗旨和指导思想；不断完善中国共产党的领导方式和执政方式；中国特色的政党制度(3)我国的民族区域自治制度及宗教政策：我国是统一的多民族国家；我国处理民族关系的基本原则；我国民族区域自治的法制化进程；我国的民族区域自治制度；我国民族区域自治制度的优越性；我国的宗教政策【主干知识】14、人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度（1）全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和职权。
全国人民代表大会是最高国家权力机关，全国人大常务委员会是全国人民代表大会的常设机关。
全国人民代表大会及其常务委员会行使立法权、决定权、任免权、监督权。
全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位，其它国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。
地方各级人民代表大会全国人民代表大会一起构成了我国国家权力机关的完整体系。
（2）人大代表的权利：行使管理国家的权力，除审议各项议案、表决各项决定外，还享有提案权和质询权。
（3）人民代表大会制度实行民主集中制原则，主要表现在：第一，在人大与人民的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。
第二，在人大与其它国家机关的关系上，人民代表大会是国家权力机关，其他国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。
第三，在中央和地方国家机构的关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。
15、全面认识中国共产党领导和执政地位（1）中国共产党的性质和宗旨。
中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
全心全意为人民服务是它的宗旨。
（2）中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导。
【导学案】高二政治第三单元《发展社会主义民主政治》
专题三发展社会主义民主政治一、难点解析 [自己要勾画]1、人大代表的职责1）义务：代表人民的利益和意志，依法参加行使国家权力。
协助宪法和法律的实施。
与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求。
努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
2）权利：审议权：是指审议各项议案。
表决权：是指表决各项决定。
提案权：是指人大代表有权依照法律规定的程序，向人民代表大会提出议案。
质询权：是指人大代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的工作提出质问并要求答复。
2、人民代表大会制度与人民代表大会的区别与联系（1）区别：人民代表大会制度是我国的政权组织形式，是我国的政体；人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关，它包括全国人大和地方各级人大。
（2）联系：人民代表大会制度是以人民代表大会作为国家权力机关来统一领导国家事务的根本政治制度。
3、中国共产党科学执政、民主执政、依法执政★依法执政与依法行政的区别与联系：前者是针对党的领导而言的，后者是针对政府部门（行政机关）而言的，二者都是依法治国的要求。
4、实现最广大人民的根本利益1、原因：由国家性质、党的性质和宗旨决定的。
2、措施（做法）：（1）党坚持以人为本。
党的一切工作都是为了造福人民。
（2）党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
（3）尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路。
（4）促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
5、中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的中国特色社会主义道路，中国特色社会主义理论体系，中国特色社会主义制度，是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。
中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
高中政治 第三单元《发展社会主义民主》精品学案 新人教版必修2
政治必修二第三单元发展社会主义民主政治学案人民代表大会 人民如何行使 ___________，由他们组成各级_____________，代___________，决定______和________的一切重大事务，并由 制度的基石 、______等机关，具体行使管理国家和各级地方的权利。
行使权力。
二院）是____和_____、____和_____ 。
地位：____________________,_________________ 、___________、___________、______________。
人民代表大会 _____________，职权_________________________________________ 1、国家主席隶属全国人大，根据全国人大的决定，行使职权，对外代我国人民民主 表国家。
专政的国家 2、全国人大——基本法律，全国人大常委会——普通法律。
全国人大性质（国体） 常委会无权修改宪法，只有解释宪法、监督宪法实施的权利。
地方人大 性质：________________________________________________________。
作用：_________________________________________________________。
全国人大和地方各级人大一起构成了我国国家权力机关的完整体系。
法律的权力。
全国人民代表大会及其常委会行使 立法权。
省、直辖市的人大及其常委会可以制定____________，报_______________________备案。
关，地方各级人大不是立法机关，只是权力机关。
我国实行人民 省、直辖市及人大常委会——地方性法规代表大会制度 各级人大常委会依照法定程序_______（政体） 或本行政区域内重大事项的权力。
如：通过政府工作报告，预算等十一五发展规划等都由人民代表大会决定。
任免权：各级人大及其常委会对相关国家机关领导人员及其他组成的人员进行、____、____和的实施。
高一政治导学案第三单元全部新人教版必修2
第三单元开展社会主义民主政治●本单元主题和核心●开展社会主义民主政治，坚持和完善各项政治制度，建设社会主义政治文明。
认识我国各项政治制度的优越性，拥护中国共产党的领导，理解我国社会主义政治文明的根本特点，树立正确的政治方向。
●课程标准规定●3.7 引述宪法规定，明确我国是人民民主专政的社会主义国家；说明人民代表大会制度是我国的根本制度。
3.8 阐述中国共产党始终代表中国最广阔人民的根本利益，共产党的执政地位是历史和人民的选择；明确中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是具有中国特色的政党制度。
3.9 说明立党为公、执政为民是“三个代表〞重要思想的本质，理解把“三个代表〞重要思想确立为党的指导思想的深远意义。
3.10 阐述民族区域自治制度是符合我国国情的一项根本政治制度；了解我国的根本宗教政策。
3.11 概述开展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，最根本的是要把党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来。
●学习重点●1. 人民代表大会2. 人民代表大会制度是我国的政权组织形式3. 中国共产党：以人为本，执政为民4. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色的政党制度5.民族区域自治制度是适合我国国情的根本政治制度6.我国的宗教政策第五课我国的人民代表大会制度第一课时人民代表大会：国家权力机关人大代表选举取消城乡差异2009年10月27日，全国人大常委会27日开始审议选举法修正案草案，明确规定实行城乡按相同人口比例选举人大代表。
审议中的选举法修正案草案那么对现行法律相关条款作出修改，明确规定：全国人大代表名额，由全国人大常委会根据各省、自治区、直辖市的人口数，按照每一代表所代表的城乡人口数相同的原那么，以及保证各地区、各民族、各方面都有适当数量代表的要求进行分配。
对地方人大代表的选举，草案也作了类似的规定。
全国人大常委会法制工作委员会主任李适时向全国人大常委会作了修正案草案说明。
他说：“我国各级人大经历了十几届选举，积累了丰富的经验。
第三单元 发展社会主义民主政治导学案
二轮复习课导学案第三单元发展社会主义民主必背基础知识一、人民代表大会制度——根本政治制度1．我国人大的性质：人民行使机关。
全国人大地位：最高权力机关。
权力：权、决定权、任免权、权。
2．人大代表的职权：人大代表是国家权力机关的组成人员，他们代表人民的利益和意志，对人民负责，受人民监督。
人大代表的权利：审议权、表决权、（向人大提议案）、。
义务（密切联系群众、接受人民监督）3．人大是如何开展活动的：坚持，对人民负责，依法治国基本思路：（1）人大代表——直接参加行使国家权力——行使审议权、表决权、提案权、质询权——反映人民的愿望和要求。
（2）人大——国家权力机关——行使立法权、决定权、任免权、监督权——保证人民当家作主。
二、中国共产党1.中国共产党的性质、宗旨和指导思想（1）党的性质：中国共产党代表中国最的根本利益，以全心全意为宗旨，坚持立党为公、的执政理念．（2）党的地位：中国共产党是社会主义事业的，执政党。
（3）党的指导思想：马列主义、毛泽东思想、理论（邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观）。
2.不断完善中国共产党的领导方式和执政方式坚持科学执政、执政、执政。
加强党的执政能力建设，思想建设、组织建设、建设，民主集中制和反腐倡廉建设，不断完善党的执政方式和领导方式，始终保持党的和纯洁性。
基本思路：党的性质——执政地位——党的建设——党的指导思想三、中国特色的政党制度1、中共领导的多党合作和政治协商制度（是中国特色的政党制度，是我国的一项政治制度。
中国特色的政党制度不是多党制）(1)政治上领导与被领导、相互的关系，组织上相互独立，在法律上是平等的。
(2) 中共依法、各民主党派依法，二者是亲密友党，不是轮流执政、共同执政。
2、政协：A、政协的性质：爱国组织。
是发扬社会主义民主的重要形式（民主）；B、主题：团结和民主C、职能：、民主监督、。
政协委员作为爱国统一战线的成员，应该在、政治协商、民主监督方面发挥作用。
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湖南省常德市汇文中学2014年高中政治第三单元发展社会主义民主政治导学案新人教版必修2
综合运用：中国共产党科学执政、民主执政、依法执政
二、考点解读
1．人民行使国家权力的机关：全国人民代表大会是最高国家权力机关；地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。
人民代表大会的职权有立法权、决定权、任免权、监督权。
2．肩负着人民的重托：人民代表是国家权力机关的组成人员，依照宪法和法律赋予的各项职权，参加行使国家权力。
人民代表有审议权、表决权、提案权、质询权。
3．我国的政权组织形式：人民代表大会制度是我国的政权组织形式，也是我国的根本政治制度。
人民代表大会制度组织和活动的最重要特点是民主集中制。
4．人民代表大会制度的优势：人民代表大会制度是由人民民主专政的社会主义国家性质决定的，是中国人民奋斗的成果和历史的选择。
这一制度以人民当家作主为宗旨，真正保障了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益，显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点。
我国绝不照搬西方的政治制度模式。
5．中国共产党领导和执政地位的确立：中国共产党领导和执政地位不是自封的，是中国人民经历长期的实践郑重做出的历史性选择；是由中国共产党的性质和宗旨决定的；中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。
6．中国共产党科学执政、民主执政、依法执政：科学执政就是按客观规律办事，树立科学发展观；民主执政就是坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主；依法执政就是坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。
依法执政是中国共产党执政的基本方式。
7．坚持中国特色社会主义理论体系：中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想。
8．执政参政特色鲜明：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和各民主党派是通力合作的友党关系；坚持中国共产党领导是多党合作的首要前提和根本保证；“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”是多党合作的基本方针；遵守宪法和法律是多党合作的根本活动准则；中国人民政治协商会议是多党合作的一个重要机构，是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织，是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
人民政协的基本职能是政治协商、民主监督、参政议政。
9．我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣是我国处理民族关系的基本原则。
三者相互联系、不可分割。
民族平等是实现民族团结的政治基础；民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件；各民族的共同繁荣特别是经济的发展，又为民族平等和民族团结提供了物质保证。
10．民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度：民族自治机关（自治区、自治州、自治县）是民族自治地方的人民代表大会和人民政府。
民族自治权是民族区域自治制度的核心内容。
实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择，是由我国的历史特点、现实情况决定的。
实行民族区域自治有利于维护国家统一和安全；有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现；有利于发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系；有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。
依法管理宗教事务；坚持独立自主自办的原则；积极引导宗教与社会主义社会相适应。
11．全面理解我国的宗教信仰自由政策：实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本政策；。