人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习.doc

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人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习B卷姓名:班级:成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习(共5题;共29分)1.(4分)写反义词。

2.(4分)选择合适的字填空。

完玩园_________ 成花 _______ ________________ 耍 ________ 乐3.(6分)在横线上填上合适的词。

(仔细)地端详_________ 地哭 _________ 地笑_________ 地看_________ 地说_________ 地转________ 地跑4.(5分)同学们平时不都是这样做的吗?(改成肯定句)5.(10分)阅读下文,回答问题。

植树的季节春天是植树的季节。

我们_____ 来小树苗,把它们栽到郊外。

_____________ 上清凉的水,___________ 上湿润的土。

风吹着我们的红领巾,像树上开放了一朵朵红花。

擦擦头上的汗,抖抖鞋上的土,让和暖的春风轻轻地吹拂。

当年,爷爷奶奶在山上植树,如今大山已披上了绿色的外衣。

后来,爸爸妈妈在路旁植树,如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。

今天,我们在这里植树,再过十年、二十年,这里也将是一片青葱翠绿。

春天是植树的季节,所以,一听到春雨的声音,我们就想起植树。

(1)选合适的词语填到短文中的横线上。

(填序号)①浇②培③扛我们_________ 来小树苗,把它们栽到郊外。

______________ 上清凉的水,__________ 上湿润的土。

(2)短文中把树木比作_________ 、_________ ,形象地写出了树林的作用。

(3)你喜欢植树吗?为什么?参考答案一、基础练习(共5题;共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、【勢1圭】S【緬2空】上【勢3空】方[4H空]动[棊1空】完【第2空】园【勢垃】玩【毎斗空】玩【第1主】怖心[聚孑空】仔谊傑4空】略【第,空】不偉【・竝]换句字们平时确罡这1工做的.【第1空】0【第2空】① 【輔勺空】②【第1空】绿色的外衣【第2空]咛的全sarxM札国为珂木可以nt优5利i(让空FWff.。

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人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共5题;共40分)1. (1分)根据解释,写词语。

像晴朗的天空的颜色。

________2. (3分)根据字义,组词语。

资:①智慧;能力。

________②帮助。

________③财物。

________3. (6分)在横线上填上恰当的词。

________地端详 ________地哭________地看 ________地说________地走 ________地跑4. (5分)句式转换将“妈妈明明知道我喜欢那条裙子,却不给我买,妈妈真小气!”(转换成反问句)5. (25分)阅读短文,回答问题。

点亮心灯有一个三十多岁的南青年,没家没业,游手好(hǎo hào)闲,赌博打牌样样精通。

他是那样坏,坏到家人都以他为耻。

他没钱赌博,向人家借钱时谎称家里人得了绝症。

因为他撒谎家里人从老到小都“死”过几百回了。

后来,所有亲友都不再相信他,见了他如避瘟神。

他落魄之极,到处混吃混喝,更加惹人厌恶(èwù)。

有一天,他忽然想起在省城还有一个亲戚,而且很有钱,于是他跑到那里去,说家里人得了重病,需要借三万元应急。

一般情况下,他借几万块钱,人家只借几千或几百,但这个亲戚二话没说就把三万块钱拿了出来。

“给,”她说,“快拿去治病﹗”那只是一个远房亲戚,与他家联系甚少,这样的信任对于他而言简直是奇迹。

况且,从进了门,他就递上水果与热茶,并且说,累了吧,要不要洗个澡?许久以来,他如一块破布,被人扔来扔去,这忽然到来的关怀让他受宠(chǒng)若惊。

临走时,亲戚说,他们都说你说谎,说你借钱从来不还,我一直相信自己的眼光,不信你是那样的人……亲戚还要说下去,他的眼泪已经下来了,原来亲戚什么都知道,可她对他这样信赖,还是借三万块钱给他﹗她明明知道这三万块有打水漂的危险啊。

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人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共5题;共36分)1. (4分)把上下两行字组成词语写在横线里。

焦水蚂思蚁考急源________ ________ ________ ________2. (6分)找出下列句子中的反义词。

①我们无论做什么事都要有始有终。

________——________②写作业要认真,不能马虎。

________——________③这道题很容易,一点儿也不困难。

________——________3. (8分)照样子,变成新字再组词。

例:八→叭(喇叭)平→________ ________ 羊→________ ________庄→________ ________ 令→________ ________4. (5分)把字句变成被字句。

例如:把白云当做翅膀,变成一只飞翔的白鸽……——白云被当做翅膀,变成一只飞翔的白鸽……把大海当做摇篮,让我们在摇篮里快乐成长。

5. (13分)阅读短文,回答问题。

共有名字谁都知道信是很私人化的东西,私拆他人信件是违法的。

但是在土耳其一个偏僻的小村庄里,通信机密是无论如何也得不到保护的,原来该村几十户人家的家长全部取了同一个名字,这是多么奇异的现象啊。

______共同一个名字,______大家的生活就有了千丝万缕的联系。

人们共同分享着彼此的喜悦,共同承受着彼此的悲伤。

为了把外地发往该村的信件准确送到收信人手里,尽职的邮递员只好将全村人召集到广场上,当众拆开信封,大声念信:“亲爱的某某:您好!”——“好!”全村人齐声应答。

“好久不见了,很想念你们全家人。

”——“哦。

”又是一片响应。

“告诉你一个好消息……”大家都欢呼雀跃。

“太太分娩了,这回是个男孩。

”——有人喊:“别念了,别念了,是我的信!”此时,全村人的脸上都挂着笑,好像自己就是新生婴儿的“爸爸”。

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人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习(II )卷姓名:班级:成绩:小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习(共5题;共38分)1. (4分)读一读。

没在石棱中的“没”读作“ ______________ ',意思是______________ ;棱读作“ ____________ ',意思是______________2. (2分)写出下列词语的反义词。

镇定一一___________ 平静一一_____________________3. (6分)把这些词语填一填,再读一读。

A.满意地 B .仔细地 C .兴奋地_________ 观察_________ 奔跑__________ 端详A.愉快的 B •灵巧的 C •亲切的_________ 话语_________ 双手__________ 节日4. (5分)把肯定句改成双重否定句①她喜欢唱歌。

②这次活动安排你很清楚。

5. (21分)课外阅读。

竹子竹子是极平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。

青青翠竹,全身是宝。

竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料。

竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

我赞美竹子的无私奉献精神,但更欣赏竹子那种顽强不屈的品格,当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下舒展身子。

春雨一过,它就像一把利剑穿过顽石,刺破土层,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。

暑尽冬来,迎风斗寒,经霜而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。

自古以来,它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”,历来竞相为诗人所题咏,为画家所描绘,为艺术家所雕刻,为游人所向往。

我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?(1) _________________ 作者从 ______ 、 __________ 、__________ 、 __________ 、的用途出发,表现了“青青翠竹,全身是宝”。

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人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共5题;共42分)1. (1分)写出每组中不是同类的词。

飞船火星月船太阳________2. (4分)选词填空。

发明发现①小强________的自动晾衣架受到了大家的称赞。

②伊琳娜________金鱼放到装满水的杯子里,水会漫出来。

聘请邀请③列文虎克被________为皇家学会会员。

④学校的革命烈士事迹报告会________了几位老红军战士参加。

3. (6分)看拼音写词语lǎ ba líng ling xiǎo huāgǒu nǎo jīn lóu tīkěn ding________________________________________________4. (5分)按要求写句子。

①小朋友的脚常被香味勾住。

(改为把字句)②美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)③远看,一片枫林就像团团燃烧的火焰。

(照样子写一写)④秋天的大门不是秋雨打开的吗?(改成陈述句)5. (26分)现代文阅读海上生明月四周都静寂了。

太阳也收敛了它最后的光芒。

炎热的空气中开始有了凉意。

微风掠过了万顷烟波。

船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。

突然间,一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。

这时并没有万丈光芒来护持它。

它只是一面明亮的宝镜,而且并没有夺目的光辉。

但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。

看!天公画出了一幅何等优美的图画!它给人们的印象,要超过所有的人间名作。

这面大圆镜愈往上升便愈缩小,红色也愈淡,不久它到了半天,就成了一轮皓月。

这时上面有无际的青天,下面有无涯的碧海,我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。

不消说,悬崖在天空的月轮月月依然,年年如此,而我们这些旅客,在这海上却只是暂时的过客罢了。

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人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共5题;共56分)1. (14分)查字典填空(1)“迁”是________结构,用音序查字法应查大写字母________,用部首查字法应查________部,再查________画。

“迁”在字典里的解释有:①迁移;②转变;③调动官职。

下面几个词中,“迁”字应选哪种解释?在括号里填上序号。

事过境迁________ 迁居________ 迁徙________(2)“鼎”字共有________画,是________结构,第六画是________。

音序是________,音节是________。

字典里有两种解释:①古代煮东西的器物;②三方面对立。

用这两个意思分别组词:①________,②________。

2. (2分)选词填空。

赞美赞赏(1)小明要读一首诗歌________祖国的大好河山。

(2)我的好办法得到老师的________。

3. (10分)换偏旁,变新字,组组词。

幅________ ________好________ ________评________ ________洋________ ________糟________ ________4. (5分)把肯定句改成双重否定句。

①他必须这么做。

②信赖,往往创造出美好的世界。

5. (25分)阅读短文,回答问题。

给我一个承诺①听过这样一个故事。

②在一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外,他的汽车坏了。

正当他焦急万分的时候,有一个骑马的中年男子路过此地,这位男子用马把克雷斯的汽车拉到一个小镇上。

当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候,这位男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺:当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他。

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人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共5题;共29分)1. (3分)写出下列词语的反义词。

凌晨——________ 平凡——________ 普通——________2. (3分)写出下列词语的反义词。

称赞—— ________ 拒绝——________ 热情——________3. (4分)猜谜复习生字,词语。

山下有石________家里一块玉________厂里过日子________小其拿锄头,用力挖宝藏________4. (5分)把下面的句子改成反问句。

①现在我不是最弱小的了。

②你应该把碰倒的椅子扶起来。

5. (14分)阅读课外短文,完成练习。

骆驼图书馆(节选)撒哈拉是一个男孩,只是他并不知道,自己与世界上最大的沙漠同名,自然,他更不知道自己就踩在撒哈拉沙漠的中央。

有两头骆驼每周总会在星期二准时出现在那个叫塔里的沙丘下,等待周边部落的少年前来借阅图书。

图书管理员奥利奇是骆驼图书馆的创始人。

他要求大家尽量坐在原地看书,看完之后就可以直接归还。

一直以来没有人反对,因为大家都不希望图书因为离开骆驼图书馆而流离失所。

可是,因为撒哈拉对书的热爱,有一次,黑暗已经笼罩大漠,奥利奇赶着骆驼要离开时,撒哈拉终于鼓足勇气伸出了右手。

他要借书,并且发誓:在下周的这个时候,一定亲手把书放回骆驼图书馆。

奥利奇犹豫了许久,但最终还是被撒哈拉的真诚打动了。

他抽出一本书交到撒哈拉手里,还用力地拍了拍撒哈拉的肩,说:“你要知道,骆驼图书馆是撒哈拉部族的希望,很多和你一样的孩子都希望能读书,能通过书本了解世界,走出文化的荒漠。

”撒哈拉点点头,表示会将手中这本没有封面的书视若珍宝。

骆驼图书馆有一句口号——撒哈拉沙漠并不可怕,可怕的是这片沙漠没有文化。

新人教版三年级语文上册第7单元课时同步练习28狮子和鹿2附答案

新人教版三年级语文上册第7单元课时同步练习28狮子和鹿2附答案

新课标人教版小学三年级语文上册第7单元课时同步练习-28狮子和鹿(2)附答案一、带着问题来念书。

1.课文是按______的顺序记叙的(A.时刻;B.方位;C.情形进展)。

2.那个故事告知咱们( )(多选)A .物各有所长、所短,不要因为它的优势而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的优势。

B .不要光图漂亮的外表,更要讲有效。

C .漂亮只能是优势,不可能是短处。

二、用“√”给加点字选择正确读音。

凶.猛(xiōng xōng) 抱怨.(yuān yuàn) 挣.脱(zhēng zhèng) 逼.近(bī bí) 三、比一比,组词语。

喝( )瑚( )跳( )渴( )湖( )逃( )四、给多音字注音并组词。

称⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( ) 撒⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( )五、在是比喻句的后面画“√”,不是比喻句的画“”。

1.池水清清的,像一面镜子。

( )2.她轻得仿佛一阵风都能把她刮走。

( )3.我的角何等精美新颖,仿佛两束漂亮的珊瑚!( )4.远处仿佛传来一阵汽笛声。

( )六、本课与《陶罐和铁罐》一文相较较,下面说法正确的是( )(多选)A .两篇课文的结尾相同。

B .故事内容都是以争吵的形式展开的。

C .表达方式上都是通过具体的事例来讲明道理。

D.两篇课文都是告知咱们要学会全面地看问题,正确对待自己和他人,正确看待事物的优势和缺点。

七、课外类文阅读。

孔雀和羽毛“瞧,何等漂亮!”一只孔雀取得了人们的称赞。

孔雀听了,超级得意。

它自豪地对身上的羽毛说:“你听,人们都在夸我长得漂亮。

”羽毛听了,很不服气地反对道:“若是没有我那样艳丽的色彩,人们还能称赞你漂亮吗?”孔雀听了羽毛的话很恼火,它把羽毛一根根从身上全都拔掉了。

羽毛也无情地与孔雀的躯体分开了。

第二天,人们又看见了这只孔雀,可是再也没有人称赞它了。

一阵冷风吹来,孔雀由于失去了羽毛的爱惜而冻得满身颤栗;而羽毛也被风吹得东一根,西一根,失去了旧日的光泽。

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人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共5题;共46分)1. (9分)我能按要求写出下列词语近义词:寻找——________ 追逐——________ 嬉戏——________美丽——________ 摇摆——________ 盼望——________反义词:机灵——________ 灵活——________ 敏捷——________2. (2分)选词填空。

演化演示①恐龙的________过程,证实了英国的学者赫胥黎的进化论是有根据的。

②电子课件向我们________了恐龙的生活习性。

3. (7分)按拼音写汉字lǎ ba________玲lóng________小花gǒu________zāo________糕楼tī ________kěn________定脑jīn________4. (15分)句子加工厂。

(按要求写句子)(1)把下列句子改写成“被”字句。

①卫士把巫婆投进了漳河。

②老百姓把漳河里的水引到田里。

(2)小鱼在水里游。

(扩句)(3)河里沉下去了扑腾了巫婆在几下就(连词成句)5. (13分)课外阅读。

春天,桃花盛开。

蜜蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。

桃花们都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂作为对他们授粉的酬谢。

但是有一朵桃花非常自私,她舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。

当蜜蜂飞到她的花蕊中来时,她便大叫大骂:“去,去,去!你们这些讨厌的家伙,别想从我这儿得到一点儿好处!” 并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。

后来,所有的桃花都结出了硕大的桃子,只有这朵花可怜地凋谢了。

自私和吝啬不仅会失去朋友,也会毁掉自己。

(1)这朵花和其它花有什么不同?(2)划线句中,“朋友”指________,“自己”指________。

人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习D卷

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人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础练习 (共5题;共56分)1. (6分)写出近义词。

孤独-________ 仍然-________ 凝视-________允许-________ 漂亮-________ 喧闹-________2. (2分)写出下列词语的近义词。

自豪——________ 执意——________3. (7分)我是拼音小能手lǎ ba________líng ling ________ xiǎo huā gǒu________zāo gāo ________lóu tī________ kěn dìng________ nǎo jīn ________4. (20分)句子大观园。

(1)科学家揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。

(改为“被”字句)(2)小女孩说:“太阳今天在我身上照得怪暖和的。

”(改为转述句)(3)我的爷爷很威严,就像一只大老虎。

(仿写句子)(4)修改病句。

①《蝴蝶的家》的作者是燕志俊写的。

②月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。

5. (21分)阅读短文,完成练习。

齐白石画画齐白石爷爷是世界著名的大画家_____他画的花鸟鱼虫就像活的一样_____蚱蜢好像会跳_____小鸟好像会眨眼睛_____有趣的是那些虾_____身体像是透明的_____仿佛轻轻一碰_____就会游走似的白石爷爷小时候,家里很穷。

他八岁就给人家放牛,砍柴。

牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。

后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。

夏天蚊虫叮咬,冬天两腿冻(地得的)发麻,他都不在乎,一直画到油燃尽为止。

就这样,他画的画越来越好了。

白石爷爷家里种养着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细(地的)观察它们。

人教新课标三年级(上)《第28课 狮子和鹿》同步练习卷 (2)

人教新课标三年级(上)《第28课 狮子和鹿》同步练习卷 (2)

人教新课标三年级上册《第28课狮子和鹿》同步练习卷一、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)1.(3分)排排队我是小小队长,一切听我指挥。

A队写出下列字母的小写G Q EB队把下面的小写字母按字母表的顺序排列。

fbhjkewmagcloirsxtzpynuC队请你先读读,再按音节开头字母先后顺序把字写下来。

漂鹿映皱猛却喘。

2.(3分)(1)找找填填①喝渴鹿口了,找到一个池塘,痛痛快快地起水来。

②到倒他看着自己映在水面上的影子,不解地自言自语:“这底是怎么回事呢?”你得到了几个(2)读读写写“鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。

”结合课文内容,你知道犹豫是什么意思吗?。

我还能用“犹豫”说话呢!。

3.(3分)模仿秀用加点字的词语写句子。

①我的身段多么..匀称。

②就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却.被树枝挂住了。

4.(3分)课文再现一头狮子正向自己逼近。

的长腿在灌木丛中。

两只的角差点送了我的命,可四条的腿却让我狮口逃生!5.(3分)展示台(1)回忆一下《陶罐和铁罐》说明的道理,说说两篇课文《陶罐和铁罐》和《狮子和鹿》在说明的道理上有什么相同之处值得我们学习,和大家交流一下!(2)你能用生活中的实例说明同样的道理吗?请结合着实例编写一个小故事,和同学们比比,看谁的故事编得好!人教新课标三年级上册《第28课狮子和鹿》同步练习卷参考答案一、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)1.g;q;e;abcdefghijklmnopstuwxyz;喘鹿猛漂却映皱;2.渴;喝;倒;到;迟疑,不果断,对事难以做决定.;面对这么多的机会,我倒犹豫起来了.;3.今天多么晴朗,我和同学们去了公园游玩.;他只是同我说了句玩笑话,然而我却当真了.;4.悄悄地;有力的;蹦来跳去;美丽;难看;5.;。

三年级上册语文同步练习28、狮子和_人教版新课标(.无答案)

三年级上册语文同步练习28、狮子和_人教版新课标(.无答案)

三年级上册语文同步练习28、狮子和_人教版新课标(.无答案)
三年级上册语文同步练习-28、狮子和鹿人教版新课标(2019.无答案)
28、狮子和鹿
一、读读写写。

jīnɡ měi bié zhì cénɡ cénɡ bō wén huī xīn sànɡ qì
méi jīnɡ dǎ cǎi yònɡ jìn quán lì tònɡ tònɡ kuài kuài
二、读读想想。

1、我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。

这一句中把比作。

2、池水清清的,像一面镜子。

这一句中把比作。

你来写一个
三、写一写你读了《狮子和鹿》这个故事后受到的启发。

四、阅读小能手。

人类和动物成了好朋友
今天,我们已经能够和很多动物沟(ɡōu)通了,做了它们的好朋友。

现在人类探(tàn)索(suǒ)和研究动物的某些本领的成因,就可以通过和动物沟通来找出问题的答案。

例如:通过和蜜蜂沟通,就可以了解蜜蜂这样的大数学家,为什么它们的巢(cháo)由大小相等的正五边形组成,它们是怎样计算的。

通过和各种别的动。

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人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第七组28狮子和鹿同步练习
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
1 . 比一比,组词语。

喝瑚跳
渴湖逃
2 . 根据课文内容填写合适的形容词。

的鹿的池水
的角的身段
地离开地支起耳朵
的狮子的腿
3 . 选词填空。

关心关怀
①小红生病了,大家都很她。

②党和人民我们的成长。

竟然果然居然公然
③小红把这道题做出来了。

④他这样做坏事,真让人气愤。

⑤他的作品是名不虚传。

⑥我们种的花开了。

4 . 按要求改写句子。

(1)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(将句子换一个说法,意思不变)
(2)腿难看。

(把句子写具体)
5 . 阅读短文,回答问题。

秋天的思考
秋天,金色的秋天,是五谷丰登的美好时光,是百果飘香的幸福日子。

走进银镰翻搅金波的稻田谷地,你可能会想到这丰硕成果得来不易。

那犁翻曙光、耧摇夜色的春耕春播,
那足蒸暑气、头顶烈日的夏锄夏灌,那面朝黄土背朝天的间苗除草,那一身力气百斤汗的施肥杀虫。

走进果实压弯枝条的梨园、桃园、苹果林,你可能会想到由果核萌发、树苗破土,到大树参天、硕果满枝,
这中间不但需要付出汗水和智慧,而且必须具备恒心和毅力。

从事甜蜜事业的园丁们,却把事业的甜蜜奉
献给别人品尝,他们实在是蜜蜂般的人啊!
走进白杨遮天蔽日的林荫道,走进碧草铺毡的绿化地,再抬头遥望赤裸着肌肤的山峦,再想到山后那寸草
不生的荒原。

你一定会听到远山的呼唤:给我树种!给我草籽!给我鸟语!给我花香!我要收获!我要贡献!啊,
亲爱的红领巾,现在你站在前人栽种的树阴下乘凉,你不会不想到自己的责任吧!
少年,是人生的春天,愿大家在思考中成长,在成长中思考,一步步走向秋天,走向成熟……
(1)“犁翻曙光、耧摇夜色”是说在春耕、春播中,农民天蒙蒙亮就下田干活,天黑还不收工这一意思。

用一个成语来表示
(2)“一身力气百斤汗”是说农民在是非杀虫的劳动中肯出力,流汗多。

这一意思可用一个成语来表示(3)问答:
①稳重“甜蜜的事业”和“事业的甜蜜”分别指什么?
②“站在前人栽种的树阴下乘凉的”含义是什么?。

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