初中与小学学习的区别

『原创首发』浅谈初中学习和小学学习的不同之处

进入初中你会发现很多成绩和小时候的杯赛并无完全关系，比如可能出现亚太二等奖的考不过三等奖，三等奖的考不过优胜奖的，当然也就会出现二等奖的在周周爽中考不过优胜奖的（并非绝对是二等奖考不过三等奖，只是有这样的例子，虽然还不是1例2例，请大家不要误会—下同）。英语也是如此，三颗星、两颗星的考不过一颗星或者没有星星的等。那么是什么导致了进入初中之后的变化呢？

今天就来谈一谈初中学习和小学学习的区别。

1.记笔记。

到了初中，无论语数外，都是需要记笔记的，而且名校对笔记的要求严格的程度，你无法想象。比如要用不同颜色的笔区分老师的板书、老师的口头、老师的强调、同学们的发言和老师的评论等。初中无论语数外的广度和深度不是小学能比的，不在小学阶段培养成记笔记的好习惯，到了初中，初期是非常不适应的。另外，很多同学也不知道如何复习笔记。笔记的漏记、误记、不复习等都会让你近期的考试直接歇菜。

2.数学方面的结果与过程。

小学阶段，各位奥牛参加的杯赛绝大部分都是填空题而非过程题目（这个也是小学奥赛的性质所决定的，小学奥赛基本都是商业比赛而非政府行为，过程题目的批改容易导致更多的商业性质的东西存在—虽然现在已经很厉害了，但是如果改为过程题目，商业行为会更加厉害）。一些机构也喜欢教授一些所谓的答题技巧，让一些孩子本来对此问题对应的知识点并非完全了解也可能做得对。而到了初中，则有大量的过程题目，且老师批改极其严格，过程略有小错，大部分分数就没了。很多孩子并未养成严谨的解题习惯，这样导致看起来答案都对，但是分数就是不好看。

3.数学方面的题量和速度。

数学的周测（名校都差不多）是一张A3正反面的卷子，包括各类题型，选择、判断、填空、解答题等（这里大家不要误会，认为选择好做，很多选择题花的时间比填空甚至解答题还多）。这样一份密密麻麻的卷子的时间只有40分钟。第一次考试班级里就有一半以上的孩子没做完。要知道小学阶段题量最大的亚太

杯，一张A3正反面30题填空也有90分钟可以慢慢检查的。于是小学阶段靠慢工出细活反复检查的高分孩子这时候就麻烦了，而习惯于一次做对速度快的孩子，分数可能就会比较漂亮。

4.英语方面的背默问题。

初中阶段的预习多、笔记多、新知识多，作业量大。基本都是各类默写或抄写。试卷中大部分题目是主观题而非客观题。而小学英语除了最后的10-15分是作文算是主观题之外，其他基本都是选择题。有很多孩子掌握得不扎实，比如单词的拼写、从句的规则等，所以很多题目放在选择题中（类似全能五星等小学杯赛）他能做得出，可是当放到主观题中（比如翻译、默写等）就做不出来了，当然这样的分数到最后也不会很好看。

5.自我学习。

进入初中之后，课内作业量很大，比如副科的作业不但有而且作业量可能还不少，很多小学的家长养成了一个坏习惯，认为无论什么学校，小升初都是靠课外补的，忽视了课内学习。要知道课外学习仅仅是知识而已，而课内学习可不仅仅是知识，包括孩子的行为习惯、学习习惯，和老师、同学的相处技巧等，这些才是重中之重。到了初中，作业就到9点多才结束，你哪里有多少时间继续小学的那种家长模式？所以最迟在小升初结束之后，必须养成孩子的自我学习的习惯，自己批改、自己订正。家长只看结果不看过程，如果结果有问题之后再来确认过程是否有问题。有很多家长模式（忽视课内的东西，家长显得无所不能）的小朋友刚进初中也会吃苦头的。