7年级下册英语重点知识点
七年级下册英语必背知识点
七年级下册英语必背知识点归纳总结Unit 1. Can you play the guitar?重点词汇：1.play 玩，演奏2.guitar 吉他3.piano 钢琴4.drum 鼓5.violin 小提琴重点句型：1.Can you play the guitar? 你会弹吉他吗？2.Yes, I can. 是的，我会。
重要知识点：1.表示能力和不能力的情态动词（can, can't）eg. I can play basketball well.2.表示兴趣和嗜好的动词（like, love, enjoy）eg. I love playing the piano.Unit 2. What time do you go to school?重点词汇：1.time 时间2.minute 分钟3.hour 小时4.morning 早晨5.afternoon 下午6.evening 晚上重点句型：1.What time do you get up? 你几点起床？2.I usually go to school at 7:30. 我通常七点半去上学。
重要知识点：1.表示时间的问答方式和用法eg. What time is it now? It's half past eight.2.表示日常生活习惯的一般现在时eg. I usually do my homework afterschool.Unit 3. How do you get to school?重点词汇：1.bike 自行车2.walk 步行3.bus 公交车4.subway 地铁5.taxi 出租车重点句型：1.How do you get to school? 你怎么去上学？2.I usually take the bus. 我通常坐公交车。
重要知识点：1.表示交通工具的名词和用法eg. I ride a bike to school every day.2.表示方式的副词和表达方式eg. He walks to work every morning.Unit 4. Don’t eat in class.重点词汇：1.don't do sth. 不要做某事2.eat 吃3.drink 喝4.talk 谈话5.listen 听6.music 音乐重点句型：1.Don't talk in class. 上课时不要讲话。
七年级下册英语1-12单元重点单词重点短语重点句子
七年级下册英语1-12单元重点单词重点短语重点句子摘要：一、前言二、七年级下册英语1-12 单元重点单词1.名词2.动词3.形容词4.副词5.介词6.代词7.连词三、七年级下册英语1-12 单元重点短语1.日常用语2.疑问句和回答3.祈使句4.感叹句四、七年级下册英语1-12 单元重点句子1.陈述句2.疑问句3.祈使句4.感叹句五、学习建议正文：一、前言英语作为一门国际化的语言，在我国的基础教育中占有非常重要的地位。
对于初中生来说，英语学习是他们学习生活中不可或缺的一部分。
本文将为大家整理七年级下册英语1-12 单元的重点单词、短语和句子，希望能对大家的学习有所帮助。
二、七年级下册英语1-12 单元重点单词1.名词（1）家庭：family, father, mother, brother, sister, teacher（2）学校：school, class, student, teacher, book（3）动物：cat, dog, fish, bird, elephant2.动词（1）表示有：have, has（2）表示吃：eat, drinks（3）表示玩：play, plays3.形容词（1）表示高兴：happy, sad（2）表示美丽：beautiful, ugly（3）表示好：good, bad4.副词（1）表示很：very, so（2）表示现在：now, today（3）表示昨天：yesterday5.介词（1）表示在...里：in, on（2）表示向...：to, toward（3）表示从...：from, away6.代词（1）表示我：I, me（2）表示你：you, your（3）表示他：he, his（4）表示她：she, her（5）表示我们：we, us（6）表示你们：you, your（7）表示他们：they, their7.连词（1）表示和：and, but（2）表示如果：if, then（3）表示因为：because, so三、七年级下册英语1-12 单元重点短语1.日常用语（1）早上好：Good morning!（2）下午好：Good afternoon!（3）晚上好：Good evening!2.疑问句和回答（1）你叫什么名字？：What"s your name?（2）你来自哪里？：Where are you from?（3）这个多少钱？：How much is this?3.祈使句（1）请打开窗户：Please open the window.（2）请给我一杯水：Please give me a glass of water.（3）请坐：Please sit down.4.感叹句（1）多么漂亮的花啊！：What a beautiful flower!（2）多么可爱的狗啊！：What a cute dog!四、七年级下册英语1-12 单元重点句子1.陈述句（1）我是一名学生：I am a student.（2）她是一名教师：She is a teacher.2.疑问句（1）你叫什么名字？：What"s your name?（2）你多大了？：How old are you?3.祈使句（1）请把书给我：Please give me the book.（2）不要说话：Don"t talk.4.感叹句（1）多么美丽的景色啊！：What a beautiful view!（2）多么好吃的水果啊！：What delicious fruit!五、学习建议1.每天坚持学习，养成良好的学习习惯。
人教七年级英语下册 Unit 7 It’s raining. 知识点复习
七年级下册Unit 7 It’s raining. 知识点复习一、重点单词默写下雨，雨水________________ 多风的________________多云的________________晴朗的________________下雪,雪________________天气________________做饭________________坏的_______________公园________________信息________________他(宾)________________能__________________回来__________________ 困难________________再一次________________干燥的________________寒冷的________________热的______________温暖的________________参观________________加拿大___________________夏天________________坐___________________果汁_____________________不久________________假期________________努力地,困难的____________欧洲________________高山________________国家________________滑冰________________下雪的________________冬天________________俄罗斯的________________雪人________________多雨的________________二、短语归纳做某事很开心_____________________给某人捎口信_____________________给某人回电话_____________________告诉某人(不要)做某事___________________ 叫某人(不要)做某事马上；立刻_____________________在水池边____________________在下雨的天气里给某人写信_____________________高兴/难过做某事_____________________ 听起来像__________________寒/暑假_____________________学会很多_____________________努力学习_____________________没问题在电话中交谈_____________________三、重点语法。
七年级下册英语重点知识点总结
七年级下册英语重点知识点总结一、语法知识点。
1. 一般现在时。
- 用法：- 表示经常或习惯性的动作或状态。
例如：I often get up at six o'clock.（我经常六点起床。
）- 表示客观事实或真理。
例如：The earth goes around the sun.（地球绕着太阳转。
）- 结构：- 当主语是第三人称单数（he/she/it等）时，动词要用第三人称单数形式（一般在动词原形后加 -s或 -es）。
例如：He likes reading books.（他喜欢读书。
）- 当主语不是第三人称单数时，动词用原形。
例如：They play football every day.（他们每天踢足球。
）2. 现在进行时。
- 用法：表示现在正在进行的动作或存在的状态。
例如：Look! They are playing basketball.（看！他们正在打篮球。
）- 结构：be动词（am/is/are）+动词的 -ing形式。
- 以不发音的e结尾的动词，去e加 -ing。
例如：write - writing。
- 双写最后一个辅音字母再加 -ing的情况（重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母），如run - running。
3. 名词的复数形式。
- 一般情况在词尾加 -s。
例如：book - books。
- 以s, x, ch, sh结尾的名词加 -es。
例如：box - boxes, watch - watches。
- 以辅音字母+y结尾的名词，变y为i加 -es。
例如：baby - babies。
- 以o结尾的名词，有生命的加 -es（如tomato - tomatoes），无生命的加 -s （如photo - photos）。
- 不规则复数形式，如man - men, woman - women, child - children等。
4. 形容词性物主代词和名词性物主代词。
七年级下册英语Unit知识点
人教版七年级下册英语U n i t知识点文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-Unit9名词：height 身高；高度cinema 电影院glasses 眼镜actor 演员actress 女演员person 人nose 鼻子mouth 嘴face 脸eye 眼睛singer 歌手artist 艺术家way 方式；路线end 结尾；尽头动词：may 也许；可能；可以put 放describe 描述形容词：straight 直的curly 卷曲的tall 高的thin 瘦的heavy 重的little 小的medium 中等的handsome 英俊的round 圆形的real 真正的；真实的副词：later 以后differently 不同地兼类词：tonight adv&n（在）今晚；（在）今夜each adj&pron 每个；各自another adj&pron 另一；又一短语：（be）of medium height 中等身高a little 一点；少量look like 看起来像first of all 首先in the end 最后知识点：1、tall 高的反义词 short 矮的，常指人、动物、树、建筑物等很高a tall tree 一棵高高的树a tall building 一栋高楼high 高的反义词 low 低的，多指山高，也指空间位置或程度高，还可以指价格、速度、温度等a high mountain 一座高山high price 价格高2、medium 中等的be of medium height 中等身高be of medium build 中等身材My uncle is of medium height. 我叔叔中等身高。
区分：middle 中间的；中部的There is a tree in the middle of his yard. 他的院子中央有一棵树。
七年级英语重点下册知识点归纳
七年级英语重点下册知识点归纳七年级英语重点下册知识点交际用语1. Why do you like pandas? 你为什么喜欢熊猫? Because they’re veryclever.因为他们非常聪明。
2. Why does he like koalas? 你为什么喜欢考拉?Because they’re kind of interesting.因为他们有点有趣3. Where are lions from? 狮子来自哪里?They are from South Africa. 他们来自南非。
4. What other animals do you like? I like dogs, too. Why?你喜欢其他的什么动物?我也喜欢狗，为什么?Because they’re friendly and clever. 因为他们友好，聪明。
5. Molly likes to play with her friends and eat grass.莫莉喜欢和她的朋友一起玩，吃草。
6. She’s very shy. 她非常害羞。
7. He is from Australia. 他来自澳大利亚。
8.He sleeps during the day, but at night he gets up and eatsleaves.他白天睡觉，但是晚上他会起来吃叶子。
9.He usually sleeps and relaxes 20 hours every day.他通常每天睡觉休息20个小时。
10.Let’s see the pandas first. 让我们先看熊猫。
11.Why do you wantto see the lions?你为什么想去看狮子七年级英语重点下册知识点总结一. 动词be(is,am,are)的用法我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)、她(she)、它(it)。
人教版初一英语下册知识点
人教版初一英语下册知识点
以下是初一英语下册部分重点知识点：
1. 一般现在时：表示经常或习惯性的动作或状态，常与always, usually, often, sometimes, every day 等时间状语连用。
2. 现在进行时：表示现在正在进行的动作或状态，常与now, at the moment, Look! Listen! 等时间状语连用。
3. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或状态，常与yesterday, last week, in 2000 等时间状语连用。
4. 祈使句：用于表达请求、命令、建议或劝告等，通常以动词原形开头，句末用句号或感叹号。
5. There be 句型：表示“某地有某物”，其中be 动词的形式根据主语的单复数形式而定。
6. 形容词和副词的比较级和最高级：用于比较两个或两个以上的人或事物，比较级用于两者之间的比较，最高级用于三者或三者以上的比较。
7. 情态动词：表示能力、可能性、请求、建议、许可等，如can, could, may, might, must, have to 等。
7年级下册英语知识点总结归纳
7年级下册英语知识点总结归纳一、Unit 1 Can you play the guitar?1. 重点单词。
- guitar（吉他），join（参加；加入），dance（跳舞；舞蹈），swim（游泳），sing（唱；唱歌），chess（国际象棋），paint（画画），speak（说；说话），piano（钢琴），drum（鼓），violin（小提琴）等。
- 注意单词的发音和拼写，例如“guitar”中“u”的发音为[ɪ]，“violin”的“o”发音为[əʊ]。
2. 重点短语。
- play the guitar（弹吉他），play chess（下国际象棋），speak English （说英语），be good at（擅长于……），talk to（跟……说），play the drums （打鼓），make friends（结交朋友）等。
- 在“play + 乐器”时，乐器前要加the，如play the piano；而“play + 球类/棋类”时，不加the，如play basketball，play chess。
3. 重点句型。
- Can you play the guitar? Yes, I can. / No, I can't.（你会弹吉他吗？是的，我会。
/不，我不会。
）- What club do you want to join? I want to join the art club.（你想加入什么俱乐部？我想加入艺术俱乐部。
）- Are you good at singing?（你擅长唱歌吗？）- 一般疑问句中，将情态动词can提前进行提问，回答时用Yes/No + 主语+can/can't。
特殊疑问句则根据特殊疑问词（如what，where，how等）进行提问并回答。
4. 语法。
- 情态动词can的用法：- 表示能力，“能；会”，没有人称和数的变化，后面接动词原形。
七年级英语下册单元知识点总结
7年级下知识点Unit 1 Can you play the guitar1.短语：want to do sth想做某事 want for sth 想要….Swimming club 游泳俱乐部What about=how about sth/sb/doing sth. …..怎么样/做….怎么样 That Sounds good/great 那听起来真不错Let’s do sth让我们做…. Let’s not do sth 让我们不做某事After school 放学后Do Hungfu 打功夫Play sth with sb 与某人玩…Need sb to do sth 需要某人做某事Be busy withsth/doing sth 忙着…./忙着做…Call sb at+号码给某人打号码是2.guitar为一种乐器,play the guitar 西洋乐器名词前要加定冠词the;球类运动、棋类、三餐、四季不用定冠词the3.join意为“参加团体、组织成为其成员”join in=take part in“参加活动、比赛|”4.go swimming去游泳go+doing 去做某事5.注意区分：speak, say, talk和tella)①say说话 What can you sayb)②speak+语言c)③talk表示两个人或多个人在一起讲话、谈论多指随意谈论talk with sb与某人交谈 talk to sb 向某人说… talk about谈论…;d)④tell的意思是“告诉,讲述,吩咐”,讲故事或讲笑话多用tell;6.Show “表演,演出,出示……给某人看”, show sth. to sb.=show sb. sth.;7.show作名词,意为“展览,展出”on show “在展出” car show 车展;school show 学校公演fashion show 时装表演；a flower show花展8.help sth. 在……方面帮助某人help sth.帮助某人….. help sth.帮助某人干什么;a)I often help him do his homework.b)I often help him his homework.9.be good with... 与……相处得好；与……合得来=get on well withbe good at doing sth擅长做某事 be good for对……有益处;be good to sb 对某人好10.Can you play the guitar你能弹吉他吗情态动词：不能单独做谓语动词；无人称、单复数变化；后接动词原形1.表示能力能；会;如：He can speak English.他会说英语;2.表示许可,意为“可以”,这时可以和may通用,但是比may较正式;如：Can I use your pen我可以用你的钢笔吗3.表示可能性,意为“可能”,这时常出现在否定句中;如：It can’t be true.这不可能是真的;4.表示提供帮助;如：Can you help me你可以帮助我吗1.肯定句：主语+can+动词原形+其他;如：2.否定句：主语+can’t+动词原形+其他;如：3.一般疑问句：Can+主语+动词原形+其他肯定答语：Yes,主语+can.否定答语：No,主语+can’t.如：4.特殊疑问句：疑问词+can+主语+动词原形+其他如：What can I do for you我能为你做点什么呢Unit 2 What time do you go to school1.重点短语：get up 起床 get dressed 穿衣服 get on上车 get off 下车get home到达家中get to work到达工作岗位practice guitar 练吉它 practice doing sth练习做…leave home 离家take a shower = have a shower 洗淋浴澡have/eat breakfast/dinner/lunch 吃早、晚、午饭go to bed 睡觉反义词get upput on 穿衣服反义词take offdo one’s homework 做家庭作业tell sb. about sth. 告诉某人某事love to do ＝ like to do 喜欢干某事 like doing sth at around/about six o’clock 六点左右in the morning/afternoon/evening 在早上/下午/晚上listen to 听…on weekends=at the weekend 在周末on school days 在学校上课日late for… …. 迟到了lots of =a lot of 许多a good /bad habit 好习惯take a walk=have a walk 散步live a happy life 过着幸福的生活2英语时间的表达What is the time 几点了It’s….1直接法：6:10 →six-ten 8:50→eight-fifty6:00 →six o’clocko’clock可省2借助介词to/past分钟数+to/past+小时小于等于30分钟“past” 超过10:15→ a quarter past ten或fifteen past ten 9:30→half past nine或thirty past nine大于30分钟“to”差….到….翻译时要注意时钟要加111:50→ten to twelve9:45→a quarter to ten或fifteen to ten3 what time与when的区别what time “几点”问的是具体的时间,回答要具体到小时;What time do you go to school你什么时候/几点上学when提问,回答既可以是具体的时间,也可以是不具体的时间,如：in the morning,last year,in 1998等范围大的时间;例如：When does he take a shower他什么时候洗澡He takes a shower in the morning.他在早上洗澡;也可用具体时间：I take a shower at 6 o’clock in the morning.我早上六点洗澡;3、 listen to, hear和sound△listen to意为“注意听”,表示有意识地去听,但不一定听得见什么,强调听的动作;They are listening to the teacher. 他们在听老师说;△hear意为“听见”,强调听的结果;如：I’m sorry to hear that.听到那个消息我很难过;△sound意为“听起来,听上去”,可作系动词+形容词The music sounds sweet. 这音乐听起来悦耳;Unit 3 How do you get to school1、重点短语搭配take the subway 乘地铁every day 每天think of 认为 think about 考虑between…and….在…和…之间 next to在旁边come true 实现I think so 我也这样认为I don’t think so 我不这样认为It’s easy /difficult for sb to do sth 对某人而言做什么是很容易/困难的it is easy to get to school到达学校很容易on a ropeway 坐缆索cross the river 穿过河流one 11-year-old boy 一个11岁的男孩红色部分为一个形容词I’m 11years old 我11岁quickly 动作上快 fast 速度上快 soon时间上快the river runs quickly 河水流的快ten minutes’ walk / a ten-minute walk =10 minutes on foot 10分钟的路be afraid to do/ be afraid of sth / doing害怕做某事why not +v原形 == why don’t you +v原形为什么不...........how to do it 怎么来做它what to do 做什么what do you think of =how do you like你觉得怎么样how long does it take sb to do sth花费某人多长时间做某事crossing the river is… 穿过河是…ing型动词做主语谓语动词用单数2、How do you get to school你怎样到达学校交通方式的表达：1 take/ride/drive + a/the +交通工具take a bus/car…2by +交通工具 by bus/car3on/in + a/the +交通工具in:封闭/半封闭/小型工具；on:大型4ride/fly/drive to +交通工具= go to +地点+by+交通工具walk to+地点= go to+地点on foot.eg: I drive to school every day.= I go to school by carI walk to school every day.= I go to school on foot3、spend, cost, pay 与 take区别(1)spendsb spend…on sth或spend…in doing sth.意为“某人花时间/金钱做某事”;eg: I spent 5 dollars on the book.=I spend 5 dollars buying the book.(2)coststh cost sb some money意为“某物花费某人多少钱”;eg: The skirt costs her 200 yuan.(3)paysb pay money for sth.意为“某人为某物付款”;eg: He paid 1000 yuan for the TV set.(4)takeIt takes sb time/ money to do sth.eg: It took him seven days to make the big cake.4、Then the early bus takes him to school.take…to…意为“把…带去…” bring….to….把…带来….5、how far用来提问距离,意为“多远;How far is it from A to B=How far is B from A A 到B有多远①用长度单位表示eg: —— How far is it from your home to the bus stop ——It’s five kilometers.②用时间表示eg: —— How far is the park from the shop——It’s ten minutes’ walk.6、how long 用来提问时间,意为“多久”;eg: —— How long have you been in America—— For two years. for+短时间表示“长达…”7、say, speak, talk与tell8、look, read, see与watch9、there be 句型就近原则There is no bridge=there is not a bride 这儿没有桥◆unit 4 Don’t eat in class.1、重点短语与句型on time准时 in time 及时fight for 为….而斗 fight against 为反对….而战斗 fight with 与…一起战斗go outsider 去外面It’s important for sb to do sth 对…人而言做…是很重要的practice sth/ doing sth 练习…/练习做…do the dishes 清洗餐具make bed 铺床be strict with sb 对某人严格remember/forget to do sth 记得/忘记要做…remember/forget doing sth 记得/忘记做过…follow the rules 遵守规则learn from sb/sth 从…..学习 learn to do sth 学会做某事be late for school 上学迟到have to 不得不don’t have to=needn’t 不必 must 的一般疑问句否定回答school uniform 校服on school nighs 在上学日的晚上too much+不可数名词“太多” too many +可数名词的复数“太多”much too + 形容词/副词“太….”in the kitchen 在厨房let/make/have sb do sth 让某人做某事good luck 好运keep+形容词保持… keep quiet 保持安静=be quietkeepsb doing sth 一直做某事 He keeps me waiting for him a long time. 他让我等了他很久keep sb from doing sth 阻止某人做某事have fun doing sth 很高兴做某事。
7年级英语下册语法词汇重点
7年级英语下册语法词汇重点period two(七年级下units 1-12)一、大纲要求词汇单词live, post office, park, dirty, clean, behind, between, if, arrive, hope, koalas, other, friendly, doctor, reporter, dangerous, read, wait, remember, rain, sunny, cool, like, hair, medium build, wear, noodles, soup, did, went, was, practice, felt, expensive, stand, mind, agree, else, 短语in front of, have fun, kind of, a little bit, have to, come from, talk about/to重点句型is there…? do you wa nt…? how’s the weather? whatis/are…doing?what kind of…would you like? what did…do?what do you think of…?二、重点解析词语辨析：1. between amongbetween 常用于表示两者之间，或用于表示三者或三者以上的众多事物两两之间among一般指在三者或三者以上众多事物之中。
eg:tom is between ann and mary. 汤姆在安和玛丽之间。
they talked among themselves while they waited.他们一边等着一边相互谈话。
2. arrive, get reach arrive到达，需接at或in，再接表地点的名词；at用于到达较小的地方，in用于到达较大的地方。
get 后需接to，再接表地点的名词。
七年级下学期英语各章节重要内容归纳
七年级下学期英语各章节重要内容归纳第一章：学校生活- 学科和教室- 学校设施和设备- 学校规则和制度- 课程时间表和课堂活动第二章：我的家庭- 家庭成员和亲戚关系- 家庭成员的职业和兴趣爱好- 家庭规则和家庭活动- 家庭成员之间的相处方式第三章：我的城市- 城市名称和地理位置- 城市景点和旅游景点- 城市交通和交通方式- 城市的文化和传统第四章：我的课余活动- 研究和爱好- 校外活动和俱乐部- 社交媒体和娱乐活动- 个人兴趣和追求第五章：购物和服装- 商店和市场- 购物的常用英语表达- 服装和时尚趋势- 参观商店和挑选服装第六章：健康和运动- 健康惯和饮食- 锻炼和运动方式- 平衡研究和休息- 保持健康的重要性第七章：节日和庆祝活动- 重要节日和传统俗- 节日庆祝活动和食物- 节日的意义和重要性- 节日庆祝的方式和惯第八章：环境保护- 环境问题和污染- 环境保护的重要性- 减少污染的方法和措施- 环境友好的生活方式第九章：世界各地的人们- 不同国家和地区的人们- 语言和文化差异- 人们的生活方式和传统- 尊重和理解不同文化背景的重要性第十章：未来的计划和梦想- 个人目标和职业梦想- 未来计划和学业规划- 实现梦想的方法和步骤- 努力和坚持的重要性以上是七年级下学期英语各章节的重要内容归纳。
每个章节都涉及不同主题，帮助学生了解和掌握相关的词汇和表达。
学生可以通过学习这些内容来提高英语水平和跨文化交流能力。
七年级下册英语知识点归纳总结
七年级下册英语知识点归纳总结七年级下册英语知识归纳1【重点短语】1. lost and found box 失物招领箱2. wele back 欢迎回来3. first of all 首先4. here is/are... 这有...5. from now on 从现在开始6. be careful with 小心保管7. whose bag 谁的包8. talk to sb. 与某人交谈9. mobile phone 移动电话，手机10. get on 上车 ( get off 下车)11. two thousand 两千 (thousands of 数以千计的...)12. look for 寻找13. at the moment 现在14. in a hurry 匆忙地15. alot of 许多，大量16. hundreds of 数以百计的17. on the train 在火车上18. every day 每天19. such as 例如20. make a list of 列一张...的清单21. ask/answer questions 问/回答问题【重点句型】1. Wele back to school! 欢迎回到学校!2. Whose bag is this? 这是谁的书包?3. It’s mine. 它是我的。
4. Are these crayons yours? 这些是你的蜡笔吗?5. Whose tapes are these? 这些是谁的磁带?6. Here’s a purple wallet! 这儿有个紫色钱包。
7. I think it’s Betty’s. 我认为它是贝蒂的。
8. Everyone, please be careful with your things from now on. 请大家从今以后仔细对待你们的东西。
9. People often lose things when they’re travelling or when they’re in a hurry. 当人们旅行或在匆忙中时，他们经常丢东西。
七下英语全书全部语法知识点总结
七下英语全书全部语法知识点总结Unit 1 Can you play the guitar？1. 情态动词+V原 can do= be able to do2. Play+ the+ 乐器+球类，棋类3. join 参加社团、组织、团体4. 4个说的区别：say+内容Speak+语言Talk 谈论 talk about sth talk with sb talk to sbTell 告诉，讲述 tell sb （not）to do sthTell stories/ jokes5. want= would like +（sb）to do sth6. 4个也的区别：too 肯定句末（前面加逗号）Either否定句末（前面加逗号）Also 行前be 后As well 口语中（前面不加逗号）7. be good at+ V-ing=do well in 擅长于be good for 对…有益（be bad for对…有害）be good to 对…友好（good 可用friendly，nice，kind替换）be good with和…相处好=get>8. 特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句9. How/ what about+V-ing …怎么样？（表建议）10. 感官动词（look, sound, taste, smell, feel）+adj/ like11. 选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No，要从中选择一个回答12. students wanted for school show（wanted表示招募，含有被动意义）13. show sth to sb=show sb sthgive sth to sb=give sb sth14. help sb （to）do sthHelp sb with sthWith sb’s help= with the help of sbHelp>15. be busy doing sth/ be busy with sth16. need to do sth17. be free= have time18. have friends= make friends19. call sb at +电话号码20.on the weekend= on weekends21. English-speaking students 说英语的学生（带有连词符，有形容词性质）22. do kung fu表演功夫Unit 2 What time do you go to school？1. 问时间用what time或者whenAt+钟点 at 7 o’clockat noon/ at night（during/ in the day）On+ 具体某天、星期、特指的一天on April 1st on Sunday on a cold winter morningIn +年、月、上午、下午、晚上2. 时间读法：顺读法逆读法：分钟≤30用pastfive past eight（8:05） half past eight（8:30）分钟＞30用to a quarter to ten（9:45）整点用…o’clock 7 o’clock（7:00）3. 3个穿的区别：wear 表状态，接服装、手套、眼镜、香水等Put>Dress 表动作，接sb/>4. from…to…5. be/ arrive late for6. 频度副词（行前be后）Always usually often sometimesseldom hardly never7. 一段时间前面要用介词forfor half an hour for five minutes8. eat/ have… for breakfast/ lunch/ dinner/ supper9. either…or10. a lot of=lots of11. it is +adj+for sb +to do sth （adj修饰to do sth）It is important for me to learn English.it is +adj+of sb +to do sth （adj修饰sb）It is kind/ friendly/ nice of you to help me.12. 感叹句：How+adj+主谓！How+adj+a/an +n单+主谓！What+ a/an +adj+ n单+主谓！What+ adj+ n复/ 不可数+主谓！Unit 3 How do you get to school？1. 疑问词How 如何（方式）how long 多长（时间）答语常用“（For/ about +）时间段”how far多远（距离）答语常用“（It’s +）数词 +miles/ meters/ kilometers”how often多久一次（频率）答语常用“Always/ often/ every day/…”或“次数+时间”等表频率的状语How soon多快，多久以后，常用在将来时中。
七年级下册英语知识点大全
七年级下册英语知识点大全英语是一门非常重要的语言，它不仅是国际通用语言，也是全球最广泛使用的语言之一。
而对于学习英语的初中生们来说，七年级下册英语知识点是非常重要的基础。
下面就让我们来一一了解吧！一、语音知识1.元音及元音组合英语中的元音有a、e、i、o、u，其中a元音有长音和短音之分。
元音之间的组合在发音时也有不同的规则。
2.辅音及辅音组合英语中的辅音有b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z、ch、sh、ng等。
二、语法知识1.to be动词的变化be动词在不同的人称、单复数及时态下都有不同的变化。
如：I am, he is, we are等。
2.一般现在时表示现在正在进行的动作或状态，如：I go to school every day.3.一般过去时表示过去已经完成的动作或状态，如：I went to the park yesterday.4.现在进行时表示现在正在进行的动作或状态，并强调正在进行，如：I am reading a book now.5.将来时表示将要发生的动作或状态，如：I will go to the cinema tomorrow.6.形容词和副词的区别形容词用来修饰名词，描述人或物的特征；副词用来修饰动词、形容词或其他副词，描述动作或状态。
7.简单句和复合句简单句由主语和谓语组成；复合句由主句和从句组成。
三、词汇知识1.常用动词be、do、have、go、come、eat、see、get、make、like、want 等。
2.常用名词book、teacher、student、school、classroom、desk、bag、pen、homework、test等。
3.常用形容词和副词good、bad、happy、sad、big、small、fast、slow、hard、easy 等。
4.常用介词和连词in、on、at、with、for、to、and、but、or等。
七年级英语下册-全册知识点梳理
七年级英语下册-全册知识点梳理以下是七年级英语下册的全册知识点梳理：
1. 单元一：研究方法
- 研究英语的方法和技巧
- 词汇积累和记忆技巧
- 多听多说多读多写的重要性
2. 单元二：我的朋友
- 描述人物特征和外貌
- 询问和回答关于朋友的问题
- 谈论个人喜好和兴趣爱好
3. 单元三：买东西
- 研究购物相关的词汇和句子
- 懂得如何询问价格和付款方式
- 学会表达自己的购物意愿和偏好4. 单元四：我的学校
- 研究学校相关的词汇和句子
- 描述学校和课堂环境
- 谈论研究内容和学科
5. 单元五：我的生活
- 研究日常生活相关的词汇和句子- 描述自己的生活惯和家庭
- 谈论日常活动和时间安排
6. 单元六：我的假期
- 研究度假和旅行相关的词汇和句子- 描述过去和将来的假期计划
- 谈论旅行经历和感受
7. 单元七：我喜欢运动
- 研究运动项目和运动器材的词汇
- 喜欢和不喜欢的表达方式
- 谈论个人的体育运动经验和兴趣爱好
这份文档梳理了七年级英语下册的全册知识点，希望对你的学习有所帮助。
七年级下册英语单元全册知识点归纳与复习总结
七年级下册英语Unit 1 Can you play the guitar1、can+动词原形，它不随主语和数而变化。
(1)含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。
(2)变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他肯定回答：Yes，主语+can。
否定回答：No，主语+can't.(3)含有can的否定句：主语+can't+动词的原形+其他。
(4)含有can的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他2、may+动词的原形。
（may为情态动词）一般疑问句是把may提前，肯定回答是：Yes，主语 +may。
否定回答是：No，主语+mustn't。
或please don't。
join+某个组织，俱乐部，party，参军，党派等“加入”Join sb. “参加到某人中” join in (doing)sth “加入做......，参加某个活动” Join in=take part in +活动，比赛3、说某种语言：speak+语言4、play+球、棋、牌；play+the+乐器。
5、擅长于（做）什么：be good at +名词/动ing6、帮助某人做某事：help sb. (to ) do sth. help sb. with sth.7、我能知道你名字吗May I know your name8、想要做什么：want to do sth 例如：I want to learn about art.9、What club do you want to joinI want to join the chess club and the basketball club.10、What club does Tom want to join He wants to join the swimming club .11、He can’t play the violin or the piano. Can you help kids with swimming12、Why do you want to join the English club Because I want to learn English well.Unit 2 What time do you go to school1、what time和when引导的特殊疑问句。
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7年级下册英语重点知识点从升到七年级开始，我们就要开始全面学习英语这门学科，开始学习大量的词汇和句子，还有很多有难度的语法知识。
下面是店铺为大家整理的7年级英语知识要点总结，希望对大家有用!7年级下册英语重点知识点1一、短语归纳1. not bad 不错2. at the park 在公园3. take a message for… 为……捎个口信4. have a good time/have a great time/have fun/enjoy oneself 过得愉快5. call sb. back 给某人回电话6. no problem 没问题7. right now 现在8. talk on the phone 通过电话交谈9. some of ......当中的一些10. by the pool 在游泳池边11. drink orange juice 喝橙汁12. study hard 努力学习13. on a vacation 在度假14. in the mountains 在山里15. call sb. 给某人打电话16. write to sb. 给某人写信二、用法集萃1. tell sb. (not) to do sth. 告诉某人(不要)做某事2. have a great time/have fun + (in) doing sth. 愉快地做某事3. just right for doing sth. 做某事正合适三、典句必背1. How’s the weather?天气怎么样?2. It’s cloudy. / It’s sunny. / It’s raining.天气多云。
/ 天气晴朗。
/ 天正下雨。
3. How’s it going?情况怎么样?4. Great! /Not bad./Terrible!好极了!/ 不错。
/糟糕!5. Can I take a message for him?我给他捎个口信好吗?6. I’m having a great time visiting my aunt in Canada.我正在加拿大愉快地拜访我的姨妈7. My family and I are on a vacation in the mountains.我和我的家人正在山里度假。
8. It’s hot in your country now, isn’t it?现在你的国家天气炎热，不是吗?7年级下册英语重点知识点2状语从句状语从句主要用来修饰主句或主句的谓语。
一般可分为九大类，分别表示时间、地点、原因、目的、结果、条件、让步、比较和方式。
尽管种类较多，但由于状语从句与汉语结构和用法相似，所以理解和掌握它并不难。
状语从句的关键是要掌握引导不同状语从句的常用连接词和特殊的连接词即考点。
现分别列举如下：1.时间状语从句常用引导词：when, as, while, as soon as, before, after, since, till, until, whenevere.g.Don’t come in until you are called.While John was watching TV, his wife was cooking.I called my mother as soon as I reached Shanghai.I have been an English teacher since I came to the school.2.地点状语从句常用引导词：where, wherevere.g.Generally, air will be heavily polluted where there are factories.Wherever you go, you should work hard.3.原因状语从句常用引导词：because, since, as, fore.g.I didn’t go surfing because it was too cold.As the car was expensive, we didn’t buy it.Since he was busy, he didn’t come.4.目的状语从句常用引导词：so that, in order thate.g.You should talk to him so that/in order that you can say you are sorry.5.结果状语从句常用引导词：so…that, such…thate.g.He got up so early that he caught the first bus.It’s such a good chance that we must not miss it.6.条件状语从句常用引导词：if, unless, as long ase.g.We’ll start our project if the president agrees.You will certainly succeed so long as you keep on trying.注意：在时间状语从句和条件状语从句中通常用一般现在时表一般将来时间。
e.g.—When will Lisa come back?—Sorry I don’t know. When she comes back, I will call you.If you go to the party, you’ll have a good time.Unless it rains tomorrow, we will go for a picnic.7.让步状语从句常用引导词：though, although, even if, even thoughe.g.Although the traffic was heavy, we got to the railwaystation on time.Even though he is 80, he still looks strong and healthy.7年级下册英语重点知识点3一.动词be(is,am,are)的用法我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。
单数名词用is，复数名词全用are。
变否定，更容易，be后not加上去。
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。
还有一条须注意，句首大写莫忘记。
二.this，that和it用法(1)this和that是指示代词，it是人称代词。
(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。
如：This is a flower. 这是一朵花。
(近处)That is a tree. 那是一棵树。
(远处)(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。
如：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。
那是一支铅笔。
(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。
如：This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。
(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。
如：This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。
那是一辆轿车。
(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。
如：—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗?—Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁?注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…?/Who are you?(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。
如：①—Is this a notebook? 这是笔记本吗?—Yes, it is. 是的，它是。
②—What’s that? 那是什么?—It’s a kite. 是只风筝。
7年级下册英语重点知识点41.have“有”啥用法。
have是英语中很有用的动词，基本含义是“有”。
如课文中的'“Ihaveasoccerball.”have在he,she,it后面要变成has，即：一般现在时态第三人称单数形式。
如:Hehasabasketball.have当动词“有”的意思时，句式是：陈述句：Ihaveanicebag.我有一个不错的包。
疑问句：Doyouhaveanicebag?Yes,Ido.No,Idon't.你有一个漂亮的包吗?是的，我有。
不，我没有。
否定句：Idon'thaveanicebag.我没有漂亮的包have与其它的词组合成词组、短语，就不表示有了，其意思由后面的名词决定。
如：haveclasses(上课);havebreakfast(吃早饭);haveagoodtime(玩得高兴);havesports(进行体育活动);haveadayoff(休假)等等。
have与therebe句型的区别therebe是表示“在某处存在某物”，而have则是表示所属的意思，即“拥有”，通常主语是人。
我们来看两个句子：Thereisabookonthedesk.书桌上有一本书。
Ihavemanybooks.我有很多本书。
2.Let's的用法。
句中的let's表示“让我们”，这个句型表示说话人的建议，建议说话人和听话人一起去做某事情，它是letus的缩写形式，但用letus 表示的是说话人建议听话人让说话人干某事。
如：Let'sgotoschool.让我们到学校去。
Let'splaybasketball.让我们打篮球去。
MrWang,letusreadthebooknow.王老师，让我们读课文吧。
7年级下册英语重点知识点5一、重点短语1.Sit down2.on duty3.in English4.have a seat5.at home6.look like7.look at8.have a looke on10.at work11.at school12.put on13.look after14.get up15.go shopping二、重要句型1.help sb. do sth.2.What about…?3.Let’s do sth.4.It’s time to do sth.5.It’s time for…6.What’s…?It is…/It’s…7.Where is…?It’s….8.How old are you? I’m….9.What class are you in?I’m in….10.Welcome to….11.What’s…plus…? It’s….12.I think…13.Who’s this? This is….14.What can you see？I can see….15.There is(are)….16.What colour is it(arethey)? It’s(They’re)…17.Whose…is this? It’s….18.What time is it? It’s….三、交际用语1.Good morning,Miss/Mr….2.Hello!Hi!3.Nice to meet you.Nice to meet you,too.4.How are you?I’m fi ne,thank you/thanks.And you?5.See you.See you later.6.Thank you!You’re welcome.7.Goodbye!Bye!8.What’s your name?My name is….9.Here you are.This way, please.10.Who’s on duty today?11.Let’s do.12.Let me see.四、重要语法1.动词be的用法；2.人称代词和物主代词的用法；3.名词的单复数和所有格的用法；4.冠词的基本用法；5.Therebe句型的用法。