【推荐】管理层培训方案（通用10篇）
管理层培训方案(精选)
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专业背景
我们的师资团队拥有丰富的学术背景和企业管理 经验，能够为学员提供专业、实用的培训内容。
培训经验
我们的教师具有丰富的培训经验，能够根据学员 的需求和特点，灵活调整培训内容和方式。
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与业界的合作
我们的教师与众多企业和管理咨询机构保持紧密 合作，能够及时引入最新的管理理念和实践经验 。
04 培训效果评估
加强管理层与员工、合 作伙伴之间的有效沟通 ，提高沟通质量和效率 。
时间管理与工作效率
培养管理层高效的时间 管理习惯，提高工作效 率和执行力。
目标设定与绩效考核
掌握目标设定和绩效考 核的方法与技巧，确保 团队目标的实现。
增强团队凝聚力
团队建设活动
组织各类团队建设活动，增进管理层与员工 之间的相互了解与信任。
通过在线辅导服务，受训人员可以解 决实际工作中遇到的问题，提高管理 能力和工作效率。
定期回访与跟进
定期对受训人员进行回访，了解他们在实际工作中应用所学知识的效果，以及遇 到的困难和问题。
根据回访结果，组织者会提供相应的支持和帮助，确保受训人员能够真正掌握和 应用所学知识。
06 培训费用与预算
培训费用明细
02
培训优势
方便快捷，不受时间和地点限制，可以随时随地学习， 节省了培训成本和时间。
03
培训不足
缺乏面对面的交流和互动，学习效果可能不如线下培训 。
线下培训
培训内容
提供现场授课、案例分析、角色 扮演等形式，让管理层通过实际 操作和体验来提升管理技能和领
导力。
培训优势
能够提供面对面的交流和互动，增 强学习效果，同时可以建立人际网 络和资源共享平台。
创新方法论
管理层培训计划
管理层培训计划篇一：管理层培训计划管理层培训计划一、公司自我分析1、优点？？？2、缺点？? ? 3、我们拿什么和别人比较？4、优点和缺点在哪里二、管理层的角色1、管理层在公司是什么角色？⑴：从公司角度分析（管理者）（老师）（执行者）（监督者）⑵：从社会的角度分析（代表者）⑶：从员工的角度分析（领导）（老师）（代表员工）什么叫管理？就是管人理事一发现问题----解决问题三、管理层的责任1、公司给了我们权利、待遇、职位、机会2、做任何事情都要站在公司的立场考虑3、明理足以服人，量宽足以聚人4、思想变则行为变，行为变则习惯变，习惯变则性格变，性格变则命运变四、技巧1、做为管理层应具备哪些能力说服能力，表达能力，沟通能力，观察能力，引领能力，推销能力，判断能力，思考能力，调配能力，应变能力，总结能力五、如何开会 1、总结上一天的工作2、安排工作3、人员安排4、表扬六、如何激励员工的工作态度1、员工必须对上司忠诚2、必须给上司一个良好的表现，给人印象深刻3、鼓励上司给自己指出问题的存在4、试着从上司的角度思考事情，保持心态平衡5、试想着上司有什么需要，他有什么要求6、主动减轻上司身上的负担7、能够为你的上司做任何事情，处理问题8、认真完成上司交办的事情（看执行的效果，帮上司接手结果） 9、表现出自己是个工作伙伴，不是专听命令的人10、如果是有重要事情要决策都能帮助上(本文来自： .cdF ds.cO M 池锝网:管理层培训计划)司解决七、做人的原则勤奋·德才·高效·创新八、做人的准则用爱心做事业，用感恩的心做人九、成功=知识+人脉知识（专业性知识，广泛性知识）人脉（人际关系）（建立一个良好的人际关系）十、凡是主动出击1、主动出击就有机会2、不主动就一事无成3、主动帮助别人4、持续不断关心别人十一、如何处理员工的事情？（用制度去管人）（处理的目的：防止违章事情重复发生） (原则：公平公正) 1、听员工说 2、抓住他说话的漏洞3、告诉他这个错误会给公司造成什么损失，给客人造成什么影响4、他要为这个行为负什么责任十二、如何与员工沟通1、表扬：班前会点名表扬，人多时表扬 2、批评：一对一，研究时间场合十三、如何跟同事相处的技巧 1、处理事情要谦虚2、多赞美别人3、对方说话时要注意聆听 4、及时提出不良的工作行为5、了解同事的心思 6、协助他把事情解决十四、管理注意事项1、牢记自己所处的位置（员工，管理人）（以身作则）2、牢记客人是上帝3、交谈时严禁和客人说不知道4、注意礼节礼貌的运用5、注意提客人感兴趣的话题十五、客人对我们服务的要求是什么？A:宾至如归 B：舒适感 C：吸引力 D：安全感（财务、人身、感觉）十六、什么是客人？答：凡是来公司消费，参观的都是客人客人是什么？答：客人是衣食父母，是我们最重要的客人⑴：客人光顾不是打扰，是我们最重要的客人⑵：客人是来寻找服务的，客人的愿望我们尽量满足⑶：客人的要求是很多，我们的责任是互利的原则下进行的篇二：管理层培训方案管理层培训方案一、培训背景 1. 随着企业市场拓展和人员扩编，公司管理层目前的整体素质已经不足以满足公司的需求；2. 为保障企业飞速发展需求，打造一支具备战略视野广、职业素养高、业务能力硬、亲和力强的专业管理层队伍，并以此为核心提高全体员工综合素质。
培训管理制度(范本)(10篇)
培训管理制度(范本)(10篇) 培训管理制度(范本) 第1篇：培训管理制度（一）：一、总则1、为打造最优秀的企业员工团队，建立学习型企业，增强公司核心竞争力，适应公司对各类人才的需求，提高全员整体素质与工作本事，改善工作方法，提高工作效率，指导公司各部门、各单位(即所属各分公司、各分厂)深入细致、有序高效地开展岗位培训和专项培训、技术练兵工作，使公司培训工作专业化、规范化、制度化，特制定本制度。
2、培训工作基本原则:(1)全员性:培训的目的在于提高公司全体员工的综合素质与工作本事，所有人员都应充分认识培训工作的重要性，从管理层到员工层都要进取参加培训、不断学习提高。
(2)针对性:培训要有目的，针对实际培训需求进行。
(3)计划性:培训工作要根据培训需求制定培训计划，并按计划严格执行。
(4)全程性:培训工作要贯穿岗前、在岗、转岗、晋职的全过程。
(5)全面性:培训资料把基础培训、素质培训、技能培训结合起来，培训方式把讲授、讨论、参观、观摩、委培等多种方式综合运用。
(6)跟踪性:培训结束后要对培训资料进行考核，考核要有结果与奖惩，要定期、及时检验、评估培训效果。
二、培训组织体系1、人力资源部是公司培训工作的归口管理部门，负责对培训组织体系的领导与管理，公司培训的计划与综合、组织与协调、监督与实施、培训效果的考核考察以及各部门培训工作的指导与管控等。
2、为保证实现公司整体培训任务以及督促各单位内部培训工作落到实处，在公司内建立自而下、权责明晰的培训组织体系和企业内部培训师队伍，保证公司以及各部门的培训工作都有专人负责，在培训业务由人力资源部统一指导与管理，从而保证各项培训工作的贯彻落实到位。
3、各部门、各单位设立兼职培训管理员，各部门培训管理员一般由经理或助理兼任，各单位可由办公室主任、副主任兼任。
原则培训管理员尽量由内部培训师兼任，要求必须有本事有时间承担培训任务。
兼职培训员在做好本岗位工作的前提下，业务理解人力资源部指导，负责本单位训前需求调查、培训计划的制定与报、组织实施及训后跟踪评估等工作，并完成公司交办的培训任务。
关于管理人员培训方案（精选15篇）
管理人员培训方案关于管理人员培训方案（精选15篇）为了确保事情或工作扎实开展，常常需要预先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的关于管理人员培训方案，希望能够帮助到大家。
管理人员培训方案篇1一、培训需求分析目前我司共有xx个基层班组，共有xx人，平均年龄xx岁。
各班组包括客户服务、业扩报装、抄表收费、调度值班、变电检修、变电运行、线路巡检、配电检修、变电工程、线路工程、农电管理等工种，几乎涵盖了公司层面所有专业。
培训对象多、任务重、内容繁杂。
由于我司代管时间短，电网基础设施差，造成安全隐患多。
加上近年来的部分新技术、新设备的运行，对人员素质要求较高。
代管后我司班组一线人员进行了岗位调整，大部分人员年龄偏大，文化程度普遍不高，很难适应安全生产管理、精益化管理和优质服务的需要。
在国网公司和省公司专业化、信息化、标准化建设和优质服务的大环境下，严抓严管反违章的企业文化氛围越来越浓厚，我司班组一线人员急需进行安全知识、专业知识、管理流程、业务技能标准化作业的学习和培训。
通过代管一年来对班组管理的学习和积累的一些管理经验，我们分析总结了我司急需改善和提高度业务技能：1、在电网基础设施差现状中的安全生产管理方法。
2、电网新设备、新技术的学习和应用。
3、现场标准化作业的作业流程和行为标准。
4、复杂配电网的运行管理方法。
5、新形势下的客户服务技能。
二、培训目标通过以上分析，本着实事求是、逐步提高的原则，拟通过全年的培训计划达到以下培训目标：1、熟悉新版《电力安全工作规程》，并应用到现场工作实践，保障现场作业安全。
2、熟悉现场标准化作业的流程和方法，熟练掌握标准化作业指导卡的编制、应用。
3、通过生产、营销各一个现场作业的示范，固化作业行为。
4、通过对专业化管理的学习和应用，掌握标准化作业系统的应用和专业管理的基本知识和方法。
5、生产、营销、农电、多经四个方面各培养2-3名技术骨干，熟练掌握标准化作业流程和现场作业标准，并担负本司的技术培训和技术指导工作。
(完整版)管理人员的培训方案
(完整版)管理人员的培训方案(完整版) 管理人员的培训方案1. 前言本培训方案旨在帮助公司管理人员提升管理技能，增强领导能力，有效推动团队的发展和业务的成功。
通过系统的培训课程和实际案例分析，管理人员将研究到有关团队管理、决策能力、沟通技巧和目标达成等方面的知识和技能。
2. 培训目标培训的主要目标是培养具备以下能力和素质的管理人才：- 了解团队管理的基本原理和方法；- 具备独立决策和解决问题的能力；- 拥有良好的沟通技巧，能有效传达和理解信息；- 能够制定明确的工作目标，并带领团队实现目标；- 掌握团队协作和人际关系的管理技巧。
3. 培训内容3.1 团队管理- 建立高效团队的原则和方法；- 团队角色和职责的分配；- 培养团队合作与协作精神；- 解决团队冲突和处理问题的技巧。
3.2 决策能力- 分析和评估决策的关键因素；- 增强挑战、判断和决断的能力；- 制定决策计划和执行方案；- 资源分配和决策应变能力的提高。
3.3 沟通技巧- 提高沟通效果和倾听能力；- 有效表达自己的意见和观点；- 处理难以沟通的情况和冲突管理；- 建立和维护良好的沟通关系。
3.4 目标达成- 设定明确的工作目标和绩效指标；- 建立追踪和监控机制；- 激励和激发团队成员的工作动力；- 评估和反馈的方法和技巧。
3.5 团队协作和人际关系管理- 培养团队协作的重要性和技巧；- 解决团队冲突和处理矛盾；- 提高团队成员间的互信和合作意识；- 建立和维护良好的人际关系。
4. 培训方法为了提高培训的效果和实用性，培训方案将采用多种方法和教学手段：- 现场授课：专家导师授课，分享管理经验和案例分析；- 案例讨论：通过分析真实案例，培养决策和问题解决能力；- 角色扮演：模拟实际工作场景，提高沟通和协作能力；- 小组讨论：促进团队合作和协作，培养问题解决能力；- 线上研究：提供在线研究平台，方便学员随时研究和交流。
5. 培训评估为了评估培训的效果和成效，我们将采取以下评估方式：- 培训前后测试：测试学员对培训内容的理解和掌握程度；- 团队绩效评估：评估团队的工作绩效和目标达成情况；- 反馈调查问卷：收集学员对培训方案的意见和建议。
高级管理人员培训学习计划(精选10篇)
高级管理人员培训学习计划（精选10篇）高级管理人员培训学习计划篇1为了全面提高xxx纸业股份有限公司（以下简称“公司”）及控股子公司的高级管理人员的综合素质，使公司高级管理人员的业务素质和技能够满足证券市场发展、公司发展战略和人力资源发展的需要，进一步促进公司规范运作,提高上市公司的质量，确保公司的健康、规范、和谐、快速发展，同时结合公司实际情况，特制定如下培训学习计划：一、培训学习原则1、系统性原则。
公司的培训学习计划是全员性的、全方位的。
2、针对性原则。
公司的高级管理人员学习培训是根据证券监管部门的要求、行业、企业的特性及高级管理人员的特点开展的。
3、实效性原则。
公司的学习培训是为企业的业绩提升和目标实现提供实际支持，同时培训学习具有可操作、可执行性，以满足实际工作的需要。
二、培训学习内容证券市场法律、行政法规、部门规章、规范性文件、规则以及深圳证券交易所的相关规定。
三、培训学习方式1、集中学习制度。
根据培训学习计划安排,集中学习相关证券规章制度。
2、多媒体学习制度。
选择典型案例利用公司的多媒体平台进行观看学习。
3、聘请宁夏证监局相关领导进行专题讲座。
4、确定学习内容，号召开展日常自学。
四、培训学习的时间和地点1、学习时间：每周五的下午三点至五点半（二小时）2、学习地点：公司大型会议室五、培训学习对象1、股份公司董事、监事、高级管理人员及财务部长2、控股子公司及托管公司的董事、监事、高级管理人员及财务部长3、控股子公司：（1）xxx建筑安装有限公司（2）宁夏xxx安装工程有限公司（3）宁夏xxx纸业板纸有限公司（4）深圳市xxx纸业有限公司（可发送相关学习材料电子版要求开展日常自学）4、托管公司：（5）xxx特种纸有限公司（6）xxx天诚纸业有限公司（7）宁夏xxx有限公司（8）宁夏xxx纸业集团废旧物资回收有限公司（9）宁夏xxx科技印刷包装有限公司（10）宁夏xxx纸业集团环保节能有限公司（11）宁夏xxx游开发有限公司（12）xxx内蒙古浆纸股份有限公司（可发送相关学习材料电子版要求开展日常自学）六、培训学习要求与检查考核1、提高认识，端正态度，严格遵守学习纪律，积极参加集中学习，做到不迟到、不早退。
管理层岗前培训计划
管理层岗前培训计划一、培训目标和范围1. 培训目标管理层岗前培训的目标是帮助新任管理人员快速适应新的岗位要求，熟悉公司的管理体系和工作流程，掌握必要的管理技能和知识，提升领导能力和团队管理能力，为公司的发展和目标实现做好准备。
2. 培训范围本次培训主要覆盖以下内容：- 公司概况和组织结构- 公司的核心价值观和企业文化- 公司的管理体系和运营流程- 领导力和团队管理- 沟通与协调能力- 冲突处理和问题解决- 业务分析和决策能力- 财务管理和成本控制- 员工激励和团队建设- 变革管理和创新思维二、培训方式和时间安排1. 培训方式本次培训采取多种培训方式，包括讲授、案例分析、角色扮演、小组讨论、实地考察等，以在不同情境下不同学习方式的结合，提高学员的学习成效。
2. 培训时间安排本次培训计划为期2周，每周工作日每天培训8小时，共计80个小时。
三、培训内容和安排第一周第一天- 上午：公司概况和组织结构简介- 下午：企业文化和价值观传达第二天- 上午：管理体系和流程介绍- 下午：领导力和团队管理第三天- 上午：沟通与协调能力培训- 下午：冲突处理和问题解决技巧第四天- 上午：业务分析和决策能力培训- 下午：财务管理和成本控制指导第五天- 上午：员工激励和团队建设- 下午：实地考察和案例分析第二周第六天- 上午：变革管理和创新思维培训- 下午：小组讨论和角色扮演第七天- 上午：模拟场景综合练习- 下午：培训总结和答疑第八天- 上午：期末考评- 下午：培训证书颁发和个人总结四、培训师资和资源1. 师资力量本次培训将邀请公司内部资深管理人员和外部专业培训师参与教学，确保培训内容的专业性和针对性。
2. 培训资源培训期间将提供相关资料和案例分析，为学员提供学习参考和实践机会。
五、培训评估与跟进1. 培训评估培训结束后将对学员进行学习成果评估，从知识掌握、技能应用和态度提升等方面进行全面评估，为后续培训提供参考和改进方向。
管理人员培训方案
管理人员培训方案•相关推荐管理人员培训方案员工培训是指企业为开展业务及培育人才，采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动，使员工不断的更新知识，开拓技能，改进员工的动机、态度和行为，使员工适应新的要求，更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务，从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。
下面是小编为你整理的管理人员培训方案，希望能帮助到您。
更多推荐管理人员培训方案（1）员工培训是指企业为开展业务及培育人才，采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动，使员工不断的更新知识，开拓技能，改进员工的动机、态度和行为，使员工适应新的要求，更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务，从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。
一、总体目标1、加强公司管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。
2、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强节能减耗，技术创新、技术改造能力。
3、加强公司商场管理人员和安全管理人员的培训，不断提升他们的服务意识和相关法律、法规的水平，增强严格履行岗位职责的能力。
4、加强公司新进员工的培训，使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，尽快进入岗位角色，适应工作群体和规范，形成积极的态度。
二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。
根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。
2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的'原则。
整合培训资源，建立健全以公司人力资源部为主要培训基地，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。
3、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。
20xx年，管理人员参加经营管理培训累计时间不少于6天；专业技术人员业务培训累计时间不少于3天；商场管理和安全管理人员培训累计时间不少于5天；新入职员工培训时间不少于5天。
管理层培训方案十篇
管理层培训方案十篇管理层篇1中层管理培训分析中层干部管理者主要负责制定具体的计划及有关细节和程序，以贯彻执行高层管理者作出的决策和计划的人员。
中层干部管理培训为您介绍中层干部管理者的工作特点，中层干部管理培训创新。
中层干部管理者和高层管理者以及基层管理者的工作是有差异的，他有自己独特的特征主要表现在：1、不是决策者企业中处在各层级的成员都有着不同的主体责任，不同层次的管理者，在组织运行中扮演着不同的角色。
高层管理者主要是掌握政策、把握方向、构筑愿景、策划战略，然后再把自己的想法传递各中层干部，所以企业的中层干部不是决策者，只是起到任务分解的作用。
2、不是执行者上级有了决策，策略之后再传递个中层，中层再传递给基层领导，然后基层的领导才让下属的员工付诸实施，中层是连接高层管理者与基层管理者的桥梁和纽带。
3、是协调控制者中层干部是基层与高层之间的桥梁、纽带；发挥得不好，就是基层与高层之间的一堵墙。
所以中层干部扮演者协调员的角色。
管理过程中可能会由于沟通的失误、信息的失真等问题造成高层管理者与基层员工之间的隔阂。
而中层干部更接近员工，更能体会和理解员工，可以从中斡旋、协调，使大家能够齐心协力共同实现组织的目标。
管理层培训方案篇2一、管理干部现状中层管理干部是企业的核心成员，企业的骨干力量，目前企业中层管理人员的组成大多是没有管理经验的实干员工或技术人员，他们半路出家，对于中层管理者应具备的管理能力稍有欠缺，往往凭自己的主观臆断行事，造成执行力的偏差，使企业错失良好的发展机遇。
二、培训目的希望通过培训使中层管理者弥补其管理能力的不足，帮助中层管理人员明确角色定位和技能要求，通过培训提高分析问题与解决问题的能力，让他们能在自己岗位上得到充分的发挥，为企业的发展做出更大的贡献。
三、培训概况：1、培训时间安排本次培训周期3个月，培训展开有网络教育、课堂培训、户外拓展等3条主线，其中穿插案例分析、无领导小组讨论、头脑风暴、角色扮演等内容。
企业管理培训方案范文（通用10篇）
企业管理培训方案企业管理培训方案范文（通用10篇）为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编精心整理的企业管理培训方案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
企业管理培训方案篇1一、培训目的1、让新员工了解集团，公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境2、让新员工熟悉新岗位职责，工作流程，与工作相关的安全，卫生知识以及服务行业应具备的基本素质。
二、培训程序1、大学生或合同工人数多，文化层次，年龄结构相对集中时，由集团职校与用人单位共同培训，共同考核。
(不定期)2、人数较少，分散时，由具体用人单位从中心→具体班组负责培训，培训结果以单位和员工书面表格确认为证，职校负责抽查。
三、培训内容1、中心(公司)岗前培训——中心准备培训材料。
主要是要对新来员工表示欢迎；按照各中心(公司)行业特点，中心(公司)的组织结构，工作性质，中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解；指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师；解答新员工提出的问题。
2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。
介绍新员工认识本部门员工；参观工作部门；介绍部门环境与工作内容，部门内的特殊规定；讲解新员工岗位职责要求，工作流程，工作待遇，指定一名老职工带教新员工；一周内，部门负责人与新员工进行交换意见，重申工作职责，指出新员工工作中出现的问题，回答新员工的提问；对新员工一周的表现进行评估，给新员工下一步工作提出一些具体要求。
3、集团整体培训:集团职校负责——不定期分发《员工培训手册》——(简述东南大学的历史与现状，描述东南大学在XX市地理位置，交通情况；集团历史与发展前景，集团的企业文化与经营理念；集团组织结构及主要领导，集团各部门职能介绍，主要服务对象，服务内容，服务质量标准等；集团有关政策与福利，集团有关规章制度，员工合理化建议采纳的渠道；解答新员工提出的问题。
管理层培训方案3篇
管理层培训方案3篇篇一：管理层培训方案一、培训背景1.随着企业市场拓展和人员扩编，公司管理层目前的整体素质已经不足以满足公司的需求；2.为保障企业飞速发展需求，打造一支具备战略视野广、职业素养高、业务能力硬、亲和力强的专业管理层队伍，并以此为核心提高全体员工综合素质。
二、培训目的1.迅速提高管理层的综合管理能力；2.以身作则，通过提升管理层的综合素养来有效激发全体员工的自我增值和专业强化意识；3.增加管理层对企业、市场、员工等综合环境的敏锐观察与快速反应能力；4.提升管理层对自身价值的认可与企业归属感。
三、培训定位及目标1.管理层作为企业人力资源的核心，其个体素质及整体能力决定了企业的发展，因为将提升管理层能力作为提升企业整体战斗力的铺垫；四、培训时间1.暂定每月两次，具体时间待行政人事部通知。
五、培训课程（暂计划一季度）1.六月：管理层的素质要求、角色定位、工作职责；2.七月：工作计划编制与控制，员工工作任务分配，如何纠正工作偏差，目标与项目管理，员工竞争力的培养与分析；3.八月：时间与冲突管理，有效沟通管理，员工抱怨处理技巧，团队建设与管理。
篇二：中层管理人员培训方案一、中层管理者的培训目标：1、在提升卓越领导力与高绩效执行力的基础上，转变管理观念、改善管理方法，提高员工责任心及企业归属感。
2、此外，宣导公司的企业文化，增强员工凝聚力、降低员工流失率将作为管理者年度考核的一项重要指标。
二、培训重点1、专业技能提升2、团队建设3、后备人才培养4、领导力与执行力水平提升5、企业文化建设与传播等方面三、培训方式1、应注重理论讲授2、联系管理者丰富的工作经验，进行案例剖析与分享3、在选择授课讲师上，应倾向于外聘行业专家讲师4、也可由公司资深绩优中高管担当；四、培训课程的选择（1）一般适用于中层管理者通用技能的培训包括：非人力资源经理的人力资源管理、九型人格测试与分析、高级商务礼仪、公关能力、情绪管理、团队复制、压力管理及自我激励。
管理人员培训方案6篇
管理人员培训方案6篇方案是一场活动的必要因素，绝对不能马虎应付，我们在撰写活动方案之前需要熟悉活动的规则，作者今天就为您带来了管理人员培训方案6篇，相信一定会对你有所帮助。
管理人员培训方案篇1一、总体目标1、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。
2、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。
3、加强公司员工的基础培训，增强严格履行岗位职责的能力。
4、提升各层次人员的文化技能水平，增强员工队伍的整体文化素质，进一步规范管理。
5、构建完善的、可持续发展的学_平台，打造团队学_之轮，使企业成长为学_型组织，提升企业核心竞争力。
二、原则与要求坚持按需施教、务求实效的原则。
根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。
三、培训内容与方式（一)中层管理干部第一阶段1、培养目标：转变思维观念、管理模式，打造执行文化，培养积极高效的团队合作精神。
通过培训把握管理者清晰的角色认知，掌握部门管理技能，提高管理效能。
2、培训方式：执行总监主讲（ppt）3、培训时间：4、培训内容：如何成为优秀的中层管理人员5、结合实际需要，讲授法、演示法、研计法、视听法、角色扮演法、案例研究法、模拟法等相结合，激发大家的参与性，加强培训的效果。
6、培训总结：第二阶段1、培养目标：分享彼此的心得，相互借鉴，调整工作心态、增强责任意识，激发抗压抗挫的精神品质，使自己的能力升级到优秀或卓越。
2、培训方式：中层管理人员轮流主讲（形式不限）3、培训时间：每周，每次时长半小时~一小时4、培训内容：可以是本月工作中积累的经验总结，可以和大家分享学_的知识心得，也可以是工作中问题的思考及自我反思。
5、结合实际需要，开展互动式、研讨式培训，经验分享，合理运用案例教学，激发大家的参与性，加强培训的效果。
管理人员培训方案（精选10篇）
管理人员培训方案管理人员培训方案（精选10篇）为了确保工作或事情有序地进行，常常需要预先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编整理的管理人员培训方案，希望能够帮助到大家。
管理人员培训方案篇1为了提高员工队伍的素质和专业技能，增强企业在市场中的竞争能力，公司决定对员工进行有效培训，特拟定公司20xx年度培训计划方案。
前言公司通过前期培训调查问卷对员工培训需求作了一番摸底调研，根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需要，分层次，分类别地开展内容丰富，形式灵活的培训，增强培训的针对性和实效性，确保培训质量。
培训内容：各岗位专业技能培训、职业道德和职业生涯规划培训、交流与沟通能力培训、内部培训讲师的培训、提升管理能力和领导力的培训等。
培训方式：自主培训为主，外委培训为辅的原则;整合资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地的内部培训，辅加外派至培训机构或参加研讨会、公开课等形式的外部培训;培训对象：公司领导与高管人员1、开拓战略性思维，提升经营理念，提高科学决策能力和管理能力，通过参加企业高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参加学习，参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。
中层管理干部1、管理实务、激励与沟通、领导艺术等培训，可特邀嘉宾到公司集中授课或组织相关人员参加专场讲座(参加培训机构)。
2、积极鼓励和支持自我参加学历进修和专业知识培训;3、组织中层干部到关联企业或大型企业参观学习，开阔眼界。
拓展思路。
掌握信息、汲取经验，学以致用到自己的企业当中来。
专业技术人员1、各岗位专业技能培训(内部培训为主，辅以外部培训)、职业道德和职业生涯规划培训、交流与沟通能力培训(采取外部培训)。
积极鼓励和支持自我参加学历进修和专业知识培训;根据上述三大类培训对象拟定具体参加培训人员，包括人事行政、财务、设计人员、对外技服、生产、采购、仓库等。
管理层培训方案
管理层培训方案1. 引言在一个成功的企业中，管理层的培训起着至关重要的作用。
管理层的能力和素质直接影响着企业的运营和发展。
为了提高管理层的综合能力，我们设计了以下管理层培训方案。
2. 培训目标本培训方案的目标是提供管理层必要的知识和技能，以帮助他们更好地执行管理职责，提升团队的协作效率和绩效。
具体培训目标如下：•深入了解企业战略和运营流程，以有效地制定和落实管理决策；•培养良好的沟通和协调能力，加强与下属、同事和上级的合作关系；•掌握有效的团队管理技巧，提高团队的凝聚力和执行力；•提升问题解决和决策能力，快速应对各种挑战和变化；•培养领导力并发挥领导作用，激励团队成员的工作积极性和创造力。
3. 培训内容3.1 企业战略与运营管理•培训内容：企业战略的制定和落实，运营管理的基本原理和方法；•培训时间：2天；•培训形式：理论讲授、案例分析和团队讨论。
本部分培训将介绍企业战略的重要性和制定过程，帮助管理层了解如何在复杂的市场环境中把握机遇、应对挑战。
同时，还将重点介绍运营管理的基本原理和方法，帮助管理层提高运作效率和质量管理能力。
3.2 沟通与协调能力培训•培训内容：沟通技巧、协商和谈判技巧、冲突管理；•培训时间：1天；•培训形式：理论讲授、角色扮演和案例讨论。
本部分培训将帮助管理层培养良好的沟通和协调能力，掌握有效的沟通技巧，并学习协商和谈判的基本原则和技巧。
同时，也将介绍如何处理和解决冲突，保持团队的和谐与稳定。
3.3 团队管理与领导力培训•培训内容：团队建设、激励与奖惩、目标管理；•培训时间：2天；•培训形式：理论讲授、团队活动和案例研究。
本部分培训将帮助管理层了解团队管理的基本原理和方法，培养团队的凝聚力和执行力。
同时，也将介绍如何激励和奖惩团队成员，提高团队的工作积极性和创造力。
此外，还将介绍目标管理的重要性和实践方法，帮助管理层更好地制定团队目标和衡量绩效。
3.4 问题解决与决策能力培训•培训内容：问题解决方法、决策模型与技巧；•培训时间：1天；•培训形式：理论讲授、案例分析和小组讨论。
最新培训管理制度(范本10篇)
培训管理制度(范本10篇)培训管理制度（一）：一、总则1、为打造最优秀的企业员工团队，建立学习型企业，增强公司核心竞争力，适应公司对各类人才的需求，提高全员整体素质与工作本事，改善工作方法，提高工作效率，指导公司各部门、各单位(即所属各分公司、各分厂)深入细致、有序高效地开展岗位培训和专项培训、技术练兵工作，使公司培训工作专业化、规范化、制度化，特制定本制度。
2、培训工作基本原则:(1)全员性:培训的目的在于提高公司全体员工的综合素质与工作本事，所有人员都应充分认识培训工作的重要性，从管理层到员工层都要进取参加培训、不断学习提高。
(2)针对性:培训要有目的，针对实际培训需求进行。
(3)计划性:培训工作要根据培训需求制定培训计划，并按计划严格执行。
(4)全程性:培训工作要贯穿岗前、在岗、转岗、晋职的全过程。
(5)全面性:培训资料上把基础培训、素质培训、技能培训结合起来，培训方式上把讲授、讨论、参观、观摩、委培等多种方式综合运用。
(6)跟踪性:培训结束后要对培训资料进行考核，考核要有结果与奖惩，要定期、及时检验、评估培训效果。
二、培训组织体系1、人力资源部是公司培训工作的归口管理部门，负责对培训组织体系的领导与管理，公司培训的计划与综合、组织与协调、监督与实施、培训效果的考核考察以及各部门培训工作的指导与管控等。
2、为保证实现公司整体培训任务以及督促各单位内部培训工作落到实处，在公司内建立自上而下、权责明晰的培训组织体系和企业内部培训师队伍，保证公司以及各部门的培训工作都有专人负责，在培训业务上由人力资源部统一指导与管理，从而保证各项培训工作的贯彻落实到位。
3、各部门、各单位设立兼职培训管理员，各部门培训管理员一般由经理或助理兼任，各单位可由办公室主任、副主任兼任。
原则上培训管理员尽量由内部培训师兼任，要求必须有本事有时间承担培训任务。
兼职培训员在做好本岗位工作的前提下，业务上理解人力资源部指导，负责本单位训前需求调查、培训计划的制定与上报、组织实施及训后跟踪评估等工作，并完成公司交办的培训任务。
管理层培训计划方案
一、背景与目标随着企业竞争的日益激烈，提升管理层的管理能力成为企业持续发展的关键。
为了加强公司内部管理，提高团队整体素质，特制定本培训计划。
本计划旨在通过系统化的培训，提升管理层在领导力、战略规划、团队建设、沟通协调等方面的能力，以适应公司发展的需要。
二、培训对象1. 公司高层管理人员；2. 中层管理人员；3. 具有管理潜力的优秀员工。
三、培训内容1. 领导力提升：- 领导风格与行为；- 情绪管理；- 激励与团队建设；- 决策能力。
2. 战略规划与执行：- 企业战略规划；- 战略目标分解与实施；- 风险管理。
3. 团队建设与沟通：- 团队角色与职责；- 沟通技巧；- 领导与下属的沟通。
4. 项目管理：- 项目计划与控制；- 项目风险管理；- 项目沟通与协调。
5. 个人发展：- 自我认知与成长；- 时间管理与工作效率；- 持续学习与个人发展。
四、培训方式1. 外部培训：- 邀请知名专家、学者进行专题讲座；- 组织参加外部培训课程。
2. 内部培训：- 邀请公司内部优秀管理人员进行经验分享；- 开展案例分析、角色扮演等活动。
3. 实践培训：- 开展实地考察、项目实战等活动；- 组织参与公司内部管理项目。
五、培训实施1. 培训时间：- 根据培训内容，合理安排培训时间，确保不影响日常工作。
2. 培训地点：- 公司内部培训室；- 外部培训场地。
3. 培训师资：- 邀请外部专家、学者；- 公司内部优秀管理人员。
4. 培训评估：- 通过问卷调查、考试、案例分析等方式，评估培训效果；- 对培训效果不佳的环节进行改进。
六、预期效果1. 提升管理层的管理能力，提高团队整体素质；2. 优化公司内部管理，提升企业竞争力；3. 促进员工个人成长，实现企业与员工的共同发展。
七、实施保障1. 加强组织领导，明确责任分工；2. 制定详细的培训计划，确保培训效果；3. 加大培训投入，为培训提供必要的资源保障；4. 建立健全培训评估机制，及时调整培训方案。
管理层培训方案（通用4篇）
管理层培训方案（通用4篇）管理层篇1管理层股权激励的理论基础代理成本理论公司组织形式能兼得资本聚集和专业化管理的好处。
但同时也出现了股东与经理之间由委托――代理关系带来的代理成本问题。
只要委托代理关系存在，代理成本就会存在，代理人就会有偏离委托人利益最大化的行动，只是在不同的情况下，偏离的程度不同。
传统的薪酬体系在一定程度上激励管理层为提高公司业绩而努力，但这种努力是着眼于短期的业绩而非长期的业绩。
如果要激励管理层为公司价值最大化而努力，最好的办法是直接以公司的价值作为考核的目标。
对于上市公司，资本市场连续不断的对公司的价值进行评估，这使得使用直接与公司价值挂钩的激励机制成为可能，股权激励制度正是这样一种激励制度。
人力资本理论科斯认为，企业是一个人力资本与非人力资本共同订立的特殊市场合约。
在工业化时代，决定企业生存与发展的主导要素是企业拥有的物质资本，在企业中，物质资本的所有者占据着统治地位。
在知识经济下，物质资本与人力资本的地位发生了重大变化，人力资本特别是企业经营者的知识、经验、技能，在企业中占据了越来越重要的地位。
人力资本与其所有者不可分离的特征决定了对人力资本要进行充分的激励以有利于人力资本能量的释放。
而且人力资本的价值是一个隐藏信息，其定价具有间接性特点，所以不能像物质资本那样采用简单的直接的方法。
因而，通过经营者股权激励的制度安排，使经营者拥有一定的剩余索取权，既是对经营者人力资本价值的承认，也符合人力资本间接定价的特性。
基于人力资本边际报酬能力的演变，我们可以将人力资本分成创新型人力资本与同质型人力资本。
凡是在某个特定历史阶段中具有边际报酬递增生产力形态的人力资本称为创新型人力资本；反之，具有边际报酬递减生产力形态的人力资本称为同质型人力资本。
一般说来，创新型人力资本可以划分成这样三个时期：其一，边际报酬递增时期，从边际报酬递增到边际报酬最大值。
这个时期属于创新型人力资本开发时期或新生时期。
管理层培训计划文案
管理层培训计划文案一、培训目标本培训计划的目标是帮助管理层成员提升领导能力，优化管理技能，深化对企业战略的理解，提高决策能力，激发团队合作精神，实现对公司发展的有效领导和管理。
二、培训内容1. 领导力提升通过案例分析、角色扮演、团队讨论等形式，培养管理层成员的领导力，促进团队合作，提高领导能力。
2. 战略管理深入学习和掌握企业战略管理知识，分析业务环境，制定有效战略，并落实到实际的管理过程中。
3. 沟通协调通过训练，培养管理层成员的沟通协调能力，提高团队协作意识，加强团队协作效率。
4. 决策能力提升通过案例研究、实战演练等形式，提高管理层成员的决策能力，注重在不确定性环境下的决策思维和实践。
5. 绩效管理学习和掌握全面的绩效管理方法，帮助管理层成员有效管理团队绩效，提高团队执行力和效率。
6. 变革管理通过培训，加强对变革管理的认识和理解，提高管理层成员的变革管理能力，帮助企业应对挑战，实现可持续发展。
7. 团队建设通过专业的团队建设培训，加强管理层成员之间的信任和合作，提升团队的凝聚力和执行力。
8. 自我管理通过培训，帮助管理层成员强化自我管理能力，提高工作效率和自我激励能力，实现个人和团队的良性发展。
9. 企业文化深入浅出的企业文化培训，帮助管理层成员深刻理解企业文化，加强文化建设，提升企业凝聚力和竞争力。
三、培训方式1. 线下课堂培训安排专业领域的专家学者进行线下课堂培训，结合案例分析和互动讨论的方式，提高管理层成员的学习积极性和主动性。
2. 实践演练安排相关实际工作场景以及团队合作项目进行实践演练，检验培训成果，促进管理层成员的领导能力和团队协作能力。
3. 线上学习利用互联网和在线学习平台，进行相关领域知识的线上学习，提供方便快捷的学习方式，加强管理层成员的自主学习意识和能力。
4. 实例分析通过具体的企业实例分析，让管理层成员深入理解企业管理实践，并将知识应用到实际工作中。
四、培训计划1. 第一阶段：调研和分析时间：1个月内容：对企业现状进行调研和分析，了解管理层成员的现状和需求，制定详细的培训计划。
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管理层培训方案【推荐】管理层培训方案（通用10篇）为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的管理层培训方案，欢迎大家分享。
管理层培训方案篇1一、中层管理者的培训目标：1、在提升卓越领导力与高绩效执行力的基础上，转变管理观念、改善管理方法，提高员工责任心及企业归属感。
2、此外，宣导公司的企业文化，增强员工凝聚力、降低员工流失率将作为管理者年度考核的一项重要指标。
二、培训重点1、专业技能提升2、团队建设3、后备人才培养4、领导力与执行力水平提升5、企业文化建设与传播等方面三、培训方式1、应注重理论讲授2、联系管理者丰富的工作经验，进行案例剖析与分享3、在选择授课讲师上，应倾向于外聘行业专家讲师4、也可由公司资深绩优中高管担当；四、培训课程的选择（1）一般适用于中层管理者通用技能的培训包括：非人力资源经理的人力资源管理、九型人格测试与分析、高级商务礼仪、公关能力、情绪管理、团队复制、压力管理及自我激励。
（2）管理技能及其他培训课程包括：卓越领导力与高绩效执行力提升训练、目标管理、5S管理、激励艺术、高效会议组织、高绩效团队建设。
管理层培训方案篇2一、培训背景1.随着企业市场拓展和人员扩编，公司管理层目前的整体素质已经不足以满足公司的需求；2.为保障企业飞速发展需求，打造一支具备战略视野广、职业素养高、业务能力硬、亲和力强的专业管理层队伍，并以此为核心提高全体员工综合素质。
二、培训目的1.迅速提高管理层的综合管理能力；2.以身作则，通过提升管理层的综合素养来有效激发全体员工的自我增值和专业强化意识；3.增加管理层对企业、市场、员工等综合环境的敏锐观察与快速反应能力；4.提升管理层对自身价值的认可与企业归属感。
三、培训定位及目标1.管理层作为企业人力资源的核心，其个体素质及整体能力决定了企业的发展，因为将提升管理层能力作为提升企业整体战斗力的铺垫；四、培训时间暂定每月两次，具体时间待行政人事部通知。
五、培训课程（暂计划一季度）1.六月：管理层的素质要求、角色定位、工作职责；2.七月：工作计划编制与控制，员工工作任务分配，如何纠正工作偏差，目标与项目管理，员工竞争力的培养与分析；3.八月：时间与冲突管理，有效沟通管理，员工抱怨处理技巧，团队建设与管理。
管理层培训方案篇3一、培训时间：20xx年4月7日----20xx年4月11日（4月7日下午出发、4月11下午返回酒店）二、培训目的：1、进一步提升酒店管理水平和各店长的管理能力，使嘉立酒店能够更好的适应市场，赢得更大的效益。
2、培养各基层店长的管理意识，排解存在的难点、热点问题。
三、培训对象：各分店店长和总部各部门管理人员四、培训领导小组：组长柴利华成员李汶桉刘海李瑞张继科五、培训内容1、结合酒店实际，各职能部门的管理人员针对有关规章制度和酒店行业基本素质进行讲解；外请专业培训师与指定部门的总监作为授课老师；（主要内容包括：行政方面、人事方面、财务方面、安保方面）2、针对公司的相关管理制度、管理模式中存在热点、难点的问题进行互动；（主要内容包括：酒店的工程问题如何解决、新质检手册内容的讨论）3、服务质量标准等；酒店有关政策与福利，酒店有关规章制度，员工合理化建议采纳的渠道；解答新员工提出的问题。
)六、培训形式：集中培训3天，每天上午培训2节课，下午3节课，晚上1节课。
七、培训纪律：1、各负责人根据培训需要做好管理和落实2、授课人员需提前做好课题的准备3、参加培训人员必须穿工装，在课堂上认真听，讲做好记录。
4、培训期间不准请假；5、培训课堂上将手机调至震动状态，严禁在课堂上喧哗。
八、作息时间：起床7:00晨练7:10-7:40早饭7:50-8:20第一节课 08:30-10:00第二节课10:20-11:50午饭12:00-13:00第三节课 13:30-14:40第四节课14:55-16:05第五节课16:20-17:30晚饭 17:40-18:40第六节课20:00-21:30九、培训反馈与考核1、各部门培训授课内容必须报人力资源部审核，并存档。
2、培训实施过程应认真严格，保证质量，所有培训资料注意保存，并注意在实施过程中不断修改，完善。
3、培训结束后，由人力资源部对其进行综合测评考评。
十、物资准备：需要投影机一台、白板一架、小礼品若干、矿泉水等。
管理层培训方案篇4为进一步加强我镇应急管理人员的专业技术和管理能力，全面提高我镇突发事件的应急处置水平，根据应急管理工作要求，结合我镇实际情况，现制订培训方案如下：一、培训目的通过应急培训，进一步提高各级领导干部、管理人员和应急救援人员的组织指挥水平和专业水平；提高各村场、企业、学校、医院等基层单位和重点部位预防和应对突发公共事件的能力，保护人民生命财产安全，维护社会稳定和公共安全。
二、培训内容1 、我镇应急管理工作现状；2 、突发公共事件处置程序；3 、应急管理工作相关制度（应急工作职责、值班值守制度、信息报送制度、应急演练及培训制度等）；4 、各类预案编制要点；5 、湖丰镇突发公共事件总体应急预案及部门专项预案讲解；6 、应急准备和现场处置基本知识。
三、培训时间安排各村场、机关可根据本地、本部门实际，自行安排时间组织培训，每年次数不少于 2 次，每次时间不少于 1 天；全区性培训每年不少于1 次，原则上每年的培训工作于十一月底前进行。
四、培训方式聘请专家授课，向受训人员发放学习资料。
五、参加培训人员鲇鱼须镇各村场、机关干部以及重点企事业单位主管应急工作的领导、工作人员、重点岗位专业技术人员。
六、培训要求应急培训工作实行领导负责制，主要领导负总责，分管领导负全责。
精心安排，狠抓落实，务实重行，务求使应急培训贴近实战。
要结合本地、本职工作实际，制定科学可行的应急培训计划，并报区政府应急管理办公室备案。
管理层培训方案篇5中层管理培训分析中层干部管理者主要负责制定具体的计划及有关细节和程序，以贯彻执行高层管理者作出的决策和计划的人员。
中层干部管理培训为您介绍中层干部管理者的工作特点，中层干部管理培训创新。
中层干部管理者和高层管理者以及基层管理者的工作是有差异的，他有自己独特的特征主要表现在：1、不是决策者企业中处在各层级的成员都有着不同的主体责任，不同层次的管理者，在组织运行中扮演着不同的角色。
高层管理者主要是掌握政策、把握方向、构筑愿景、策划战略，然后再把自己的想法传递各中层干部，所以企业的中层干部不是决策者，只是起到任务分解的作用。
2、不是执行者上级有了决策，策略之后再传递个中层，中层再传递给基层领导，然后基层的领导才让下属的员工付诸实施，中层是连接高层管理者与基层管理者的桥梁和纽带。
3、是协调控制者中层干部是基层与高层之间的桥梁、纽带；发挥得不好，就是基层与高层之间的一堵墙。
所以中层干部扮演者协调员的角色。
管理过程中可能会由于沟通的失误、信息的失真等问题造成高层管理者与基层员工之间的隔阂。
而中层干部更接近员工，更能体会和理解员工，可以从中斡旋、协调，使大家能够齐心协力共同实现组织的目标。
中层干部管理培训是企业一项非常重要的工作，中层干部在企业所处的地位也是非常重要的，所以在培训的时候不能按照以前的方法进行培训有有所创新，具体要要做到：1、培训多样化中层改那不培训多样化不只是形式多样化，内容也要多样化，培训形式多样化就是要举行各种各样的培训，不能只让中层干部坐在屋里学习，要结合具体的情况进行演练；内容多样化是要公司的中层领导掌握多种多样的知识，不管是管理能力，还有专业的技能、职业素养、心态等各方面的知识。
2、培训目标化培训要有一个目标，要确立一个目标，为了达到这个目标而培训。
比如通过这次培训认识到公司的战略、策略、运营、人员的互动关系，学会如何认识到管理中的核心要则；通过下次培训掌握员工管理中的识人、用人、育人、励人和留人的技巧；再一次培训能够运用员工激励技术，提升下属工作意愿等。
3、考核具体化培训过后为了见效果还要进行考核，考核集自我评价、群众评价、专家评价、校领导评价四位一体。
坚持单位目标考核结果与单位领导考核结果相结合，坚持定量考核与定性考核相结合，坚持管理岗位职责考核与专业技术岗位职责考核相结合，坚持纵向考核与横向考核相结合，坚持考核结果与干部任用和奖惩相结合等。
管理层培训方案篇6针对员工适应能力、创新能力、执行能力薄弱的现象，结合公司《五年发展规划纲要》和“十一五”总体发展战略，大力推进员工素质提升工程，突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训，为公司建立具有永续竞争力的卓越企业提供合适的人力资源，全面提升公司员工的综合素质和业务能力，推进企业健康快速发展。
一、总体目标1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。
2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的.综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。
3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。
4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。
5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。
6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。
二、原则与要求1、坚持按需施教、务求实效的原则。
根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。
2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。
整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。
3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。
根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。
4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。
20XX年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20XX一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。
管理层培训方案篇7一、背景分析围绕岗位职责制，加强内控建设，并在此基础上逐步建立激励体制，配合各项管理工作的实施，20XX年的中层管理者培训工作重点将是在提升卓越领导力与高绩效执行力的基础上，转变管理观念、改善管理方法，提高员工责任心及企业归属感。