年轻干部培训工作总结

年轻干部培训工作总结年轻干部培训工作总结1一、高度重视，积极参与做好干部的教育培训工作，是加强组织建设，实现工作可持续发展的保证。

坚持把学习宣传贯彻党的十七大、十七届六中全会精神作为重要政治任务、一方面，团委领导班子自觉成为学习的模范，真正把学习作为一种责任、作为一种精神追求、作为一种思想境界，牢记神圣的使命，牢记肩负的责任，带头勤奋学习，带头深入思考，带头狠抓落实，通过示范和带动，努力形成了人人讲学习、人人讲提高的良好风气。

另一方面，采取以活动代训的方式，结合“走进青年”、乡村青年文化等宣传活动，在基层团组织、青工委、少先队大队辅导员中开展爱国主义主题教育、民族团结宣传教育等活动，在学习活动中逐步建立和完善学习制度。

二、结合实际，认真组织充分发挥组织优势，大力开发全县各行业、各领域的人才资源，逐步形成由青年联合会和青年干部培训班两部分构成的青年人才工作体系，基本建立了开放互动、影响广泛、整体推进的青年人才服务机制，覆盖和惠及了系统内万余名青年干部，为全县各部门、各领域培养和推荐了大量青年人才。

(一)加强基层组织干部职工的培训围绕“人才强县”战略，积极开展青年先进典型选树工作，进一步发挥共青团组织的推优荐才的作用。

注重基层干部的培养教育工作，通过学习培训、外出考察、社会实践等形式，真正培养出一批优秀的团队干部。

6月，举办团干部培训班2期，培训人数达350人次;11月，组织名基层干部参加“走进青年”宣讲活动、乡村青年文化。

今年2月，通过村“两委”换届，把那些具有较高政治素质、热爱团的工作和青年工作、具有较高群众威信的优秀青年党团员推荐并选拔到村团组织领导班子之中，扩大了党在农村的青年群众基础。

(二)加强对大学生志愿者的培训8月3日-8月7日，作为我县志愿者项目办单位，对今年新招募的名大学生志愿者进行为期一周的培训，教育培养他们，发扬志愿者“奉献middot;友爱middot;互助middot;进步”的精神，通过县情介绍，基层业务知识，青年如何成才等专题培训，使大学生们进一步了解、熟悉我县县情，进一步明白了基层工作的重点和方式方法。

(三)分类指导，扩大教育对象。

针对地区、学历的不同，坚持分类、分层次指导。

通过不同类型的教育培训，引导各基层团组织整合工作资源，发展品牌工作，分析薄弱项目，带动青年提高工作能力，引导青年掌握工作业务，打造本行业工作品牌。

实施青春建功新农村就业创业培训1097人次。

通过开展农村青年SYB培训、小额贷款等服务项目培训、农牧区“双语”培训、组建科技播火专家团、简历青年就业创业见习基地等方式，拓宽培训内容，提升培训层次，造就了一大批技术性、创业型的新型青年农民。

开展了青少年民族团结夏令营工作，让各族青少年在手拉手夏令营活动中共同生活、共同学习，互帮互助、互敬互爱。

(四)多层培训，形式丰富。

各级基层团组织、青工委、少先大队以多种学习方式为载体，通过座谈会、知识竞赛、征文比赛等活动，积极营造勤于学习、善于学习的氛围，创建有特色的学习型组织。

以选树表彰为载体，推荐好的方法、经验、思路，展示优秀活动案例，宣传先进集体和个人，在团组织中营造比、学、赶、超、帮的良好学习风气。

三、严格要求，落实制度建立行之有效的激励措施，促进教育培训工作开展。

严格执行干部培训申报制度，进一步建立全单位干部职工学校制度，办公会学习制度，等关于干部职工学习教育制度，以机制的建立健全来促进全体干部职工的教育培训。

通过建章立制，激励全体职工不断加强学习调研，开拓进取，扎实工作，为实现XXX跨越式发展提供可靠的人才保证和智力支持，为建设学习型机关而努力。

年轻干部培训工作总结220xx年，我办认真贯彻党的十八大精神，按照“重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺人才抓紧培训”的原则，把干部教育培训工作作为大事来抓，不断开创干部教育培训工作的新局面。

一、主要措施和做法一年来，我办十分重视干部的教育培训工作，始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓，做到措施有力，工作到位。

一是制定详细的教育培训计划。

针对我办的实际状况，按照十大大提出的“继续大规模培训干部、大幅度的提高干部素质”的要求，对干部培训的任务、目标、资料等作了详细的规定，还注意区分层次，对各类干部的教育培训提出不同的要求。

二是领导带头学，一般干部自觉学。

坚持每周五集中学习制度，领导不仅仅自己带头学，还结合自己的学习体会，为全办干部进行理论辅导讲座，取得较好的效果。

在领导的带动下，全办干部提高了学习的自觉性，变要我学为我要学，不仅仅努力学习政治理论，而且还结合工作实际，认真学习各种业务知识，使我办高学历干部逐年增加。

三是建立健全管理机制，使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。

首先成立了干部教育培训领导小组，负责统筹安排、全面管理，为干部教育培训工作带给了组织保证。

其次，严格执行学习登记和考勤制度。

要求全体干部坚持每周半天的学习制度，并建立学习登记簿，对学习的资料和人员进行登记，领导不定期地进行研究、检查、指导、实行一级抓一级，层层抓落实。

再次，明确工作任务，把干部培训工作纳入干部年终考核资料，并作为干部奖励、晋升级别、职务的重要依据。

二、培训资料和形式(一)区分层次，突出重点在干部的教育培训中，我们注意针对不同类型干部的特点，安排不同的学习资料，提出不同的要求，做到层次分明，重点突出。

一是区分层次，抓好各类干部的教育培训。

领导班子成员主要是抓好理论学习制度的落实，每周至少组织一次集中学习，透过学习，强化政治理论教育，提高理论素养和领导水平，一般干部，则采取集中培训与自学相结合，透过举办报告会、开展读书月等形式进行，以此提高一般干部的业务素质，强化教育培训的效果。

二是突出重点，保证培训质量。

首先，重点抓好股级干部的培训教育，努力造就一支高素质的干部队伍。

透过对股级干部的培训教育，提高了干部队伍的整体素质，改善了股级班子的结构，到达了预期的目的。

其次，重点抓好政治理论的培训。

组织广大干部党的十八大精神，结合开展“改善作风促发展，强责问效抓落实”活动，深化对十八大精神的理解，深入浅出理解精神实质，提高政治鉴别力和政治敏锐性。

再次，组织和引导干部学习法律、电子政务等各方面知识，透过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育，教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。

(二)改善方法，注重实效在教育培训中，我们注意及时总结经验，用心探索培训途径，不断改善培训方法，结合工作实际有针对性地安排培训资料，在注重培训实效上下功夫。

一是坚持集中培训与自学相结合，采取多种途径，灵活多样地进行教育培训。

在抓好干部集中培训的同时，注意引导广大干部坚持自学各种理论业务知识，在全局构成良好的学习氛围。

二是结合工作实际，有针对性地安排培训资料。

党的十八届三中全会召开后，及时组织全体干部收看电视转播，学习报刊上发表的重要*，认清形势，鼓舞斗志，以十八届三中全会精神指导我们的全面工作。

用心组织各镇(中心)、各部门负责同志参加网站改版培训，全年共组织了2批80多人次。

三是坚持党风廉政教育，提高干部的整体素质。

在党风廉政教育中，主要是安排两个条例的学习，增强了法纪观念和廉洁从政意识，进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。

三、取得的主要成效透过培训，提高了广大党员干部的思想政治素质和业务工作潜力，使各级干部用心适应新形势的发展要求，改善了领导方式和工作方法，增强了贯彻执行省、市上级部门决策部署的自觉性，创造性的开展工作。

四、明年的工作打算我办干部教育培训工作虽然取得了一些成绩，但与上级的要求还有必须的差距。

明年我们将结合工作实际，进一步改善干部教育培训工作，努力提高培训质量。

要以十八届三中全会精神武装全体干部的头脑，不断提高思想认识，不断增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。

以改革的精神，与时俱进，确保全面完成干部教育培训工作提出的各项任务。

年轻干部培训工作总结3古饶中学学校后备干部培养计划及措施随着教育改革的不断发展，我校在着眼于教育教学改革的深化，着力于教师整体素质提高的同时，进一步加强后备干部的培养，着重培养后备干部的业务水平、创新能力，特别强调后备干部由经验型向科研型、学者型转变。

为选拔和培养优秀中、青年教师，进一步充实我校后备干部队伍，不断提高教师队伍的综合素质，结合我校的实际，制定后备干部培养计划及措施：一、指导思想：以加快新课程改革为目标，全面落实党和国家的教育政策，坚持科研兴校、科研强师的办学策略，积极建设有利于教师队伍发展的环境，为我校的长远和稳步发展而不断努力。

二、培养目标：1、加强学习、提高认识、转变观念，使后备干部逐步树立正确的人生观、教育观和道德观，全面提高后备干部的整体素质。

2、立足当前，放眼未来，致力于提高后备干部的内在素质，达到高师德、高学历，高教学素质，科研能力强。

3、坚持可持续发展的思想，结合后备干部自身特点，在实践中不断研究、探索培养的规律，总结培训的经验。

三、培养计划和措施1、加强后备干部的政治理论学习。

认真组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，提高政治思想觉悟，做到政治上严要求，业务上多培养，生活上常关心。

培养年青干部的正气、才气、锐气。

2、加强后备干部的业务技能学习。

引导和培养后备干部学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应新时代各项工作的需要。

教学素质是教师职业的充分体现。

教师是知识的象征，是一本活的教科书，不仅要有广博的基础知识、精湛的专业知识，还要有较高的传道授业解惑的能力，作为学校后备力量的教师，更要具备教学的高素质。

本学年度，要求后备干部教师必须承担教改科研课题，定期总结经验或撰写论文，使教研与科研紧密结合，定期进行专题培训，用现代教育思想武装头脑，开展定期的汇报课和示范课，努力强化他们的教学水平，提高教学素质。

3、注重培训和锻炼。

做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。

积极引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。

每位教师，乃至每个人的才能都是在不断的探索实践中锻炼起来的。

在教育教学实践中要多为他们创造展示才能的机会，才能充分地锻炼能力、强化素质，让后备干部参与到教育教学的管理实践中来，任命他们为教研组长、学年组长、教导干事等职务。

让他们负责教研组、学年组等日常管理工作，负责组织教师参与各项活动，督促检查各项材料，各项任务的完成情况，并要求他们定期汇报工作情况，做好指导。

并要求他们参与评选优秀课、优秀教案业务讲座等具体的学校管理工作，以期在管理实践中提高他们的素质。