一般过去式讲解

英语时态之一般过去时讲解

I .Teachi ng aims and dema nds

1. Review past simple tense

2. Lear n how to describe what some one did

3. Review the rules of the past forms of the verbs

n . Teaching importanee and difficulties

The rules of the past forms of the verbs

川.Teaching aids

Small blackboard papers

IV . Teaching procedures

Step 1 Review

1. Greeting

2. Practice everyday English: do pair work

Group 1:The teacher gives the example and practice one by one like this,

A: What did you do last Su nday?

B: I…

Group 2: The teacher gives the example and practice one by one like this,

A: What did she/he do last Su nday?

B: She/he …

Step 2 Prese ntati on

一.一般过去时的基本用法

1. 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。

1. yesterday 或以其构成的短语：yesterday morning(afternoon, evening等；

2. 由last+ 一时间名词”构成的短语：last n ight, last year (wi nter, mon th, week等；

3. 由时间段+ago”构成的短语：a moment ago, a short time ago, an hour ag等；

4. 其它：just now 等

5. 由某些表示过去时态的从句等：when I was ten years old. 女口：he was late yesterday.

I did my homework three hours ago.

I came home just now.

2. 表示过去习惯性、经常性的动作.常与often,always 等连用。

女口：He always carried a book.

二.一般过去式的构成形式

1. Be动词在一般过去时中的变化：

⑴am 和is 在一般过去时中变为waso( was not=wasn't )

⑵are 在一般过去时中变为were°( were not=weren't )

⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are 一样，即否定句在was或were后加not, —般疑问句把was或were调到句首。

2. 句中没有be动词的一般过去时的句子

否定句：did n't + 动词原形，如：Jim went home yesterday.

Jim did n't go home yesterday.

一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。

女口：Jim went home yesterday.

Did Jim go home yesterday?

特殊疑问句：⑴疑问词+—般疑问句？如：Jim went home yesterday.

Did Jim go home yesterday?

Step 3 The rules of the past forms of the verbs

三、规则动词的过去式

1. 一般情况下，在动词原形后面加-ed。

look f looked play —played start —started visit —visited

2. 以不发音e结尾的动词，在词尾直接加-d o

live —lived use—used

3. 以辅音字母+ y”吉尾的动词，先将y改为i ,再加-ed。

study —studied try —tried fly —flied

4. 以重读闭音节(即辅音+元音+辅音)或r音节结尾，末尾只有一个辅音字母

的动词，要先双写这个辅音字母后，再加-ed。stop —stopped pla n —pla nned prefer —preferred

5. 不规则动词的过去式需特殊记忆

女口： am （is ）-was, are-were （是）,go-went （走）,come-came （来） take-took （拿），have （has ）-had （有）, begin （开始）--began.

bring （拿来）--brought, can （能）--could, catch （捉住）--caught, cut （砍，害U ） --cut, do/does （做，干）--did, draw （画画，拉）--drew, drink （喝）--drank, drive （驾驶）--drove, eat （吃）--ate,

fall （跌倒，落下）--fell, feel （感觉）--felt, fly （飞）--flew, get （获得）--got, give （给）---gave, grow （生长）--grew, keep （保持）--kept, know （知道，认识）--knew, learn （学习）--learnt,

leave （离开）--left, let （让）--let, lie （躺，平放）--lay,

--might, must （必须）--must, ring （鸣铃）--rang, see （看见）--saw, set （放）--set,

sleep （睡觉）--slept,

swim （游泳）--swam, teach （教）--taught, tell （告诉）--told, think （认为）--thought, throw （投掷）--threw, understand （懂得）--understood, wear （穿）--wore, will （将要）--would, win （获胜）--won,

Step 4 Project

1. Review the past simple tense.

2. Homework

附：一般过去时口诀：

动词一般过去时，表示过去发生的事； be 用was 或用were,

have,has 变 had ;

谓语动词过去式，过去时间作标志；一般动词加 -ed ，若是特 殊得硬记。

否定句很简单，主语之后didn 't 添;

疑问句也不难，did 放在主语前；‘

不含be 动词时

如果谓语之前有did ，谓语动词需还原； 动词若是was,were,否定就把not 添。｝

含be 动时 疑

问句也不难，要把was were 放在主语前。

一般过去时练习题 I. 请用正确动词形式填空 make （使得，做）- -made,

may （可

以） read （读）--read, ride （骑）--rode, run （跑）--ran, say （说）--said,

sell （卖）--sold, send （送）--sent, sing （唱歌）--sang, sit （坐）--sat, （花费）--spent, stand （站立）--stood, speak （说话）--spoke, spend